2024年上海中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)熱點(diǎn)題型專(zhuān)練：說(shuō)明文（一）常見(jiàn)題型（原卷版）

專(zhuān)題03說(shuō)明文（一）常見(jiàn)題型

血\題型突破一魁人

（-）考查說(shuō)明對(duì)象的特征，理解說(shuō)明的內(nèi)容

i.概括說(shuō)明對(duì)象

點(diǎn)撥：閱讀說(shuō)明文，首先要整體感知文章的內(nèi)容，把握說(shuō)明對(duì)象，能區(qū)分說(shuō)明對(duì)象分為具體事物和抽

象事理兩類(lèi)；其次是分析文章內(nèi)容，把握說(shuō)明對(duì)象的特征。事物性說(shuō)明文的特征多為外部特征，事理性說(shuō)

明文的特征多為內(nèi)在特征。

把握說(shuō)明對(duì)象的特征一定要關(guān)注文章中心句和段落概括句，在標(biāo)題中尋找特征；用原文回答；無(wú)適合

的原文時(shí)，可用“點(diǎn)面結(jié)合”的方法總結(jié)概括。“點(diǎn)”：各段的說(shuō)明對(duì)象，“面”：整篇文章的主體說(shuō)明對(duì)

象，兩者結(jié)合組成完整的句子便可。即，在各段段意的歸納中提取組合特征。同時(shí)還要分清究竟，是說(shuō)明

對(duì)象的總特征還是局部特征。當(dāng)然，題目中所給的答題范例很有價(jià)值，要特別注意。

2.理解說(shuō)明內(nèi)容

點(diǎn)撥:概括說(shuō)明的內(nèi)容必須篩選出段落內(nèi)容的主要信息，因此一定要善于捕捉關(guān)鍵詞句?？碱}有時(shí)是對(duì)

某一段落說(shuō)明內(nèi)容的概括，有時(shí)是對(duì)全文多方面說(shuō)明內(nèi)容的概括，有時(shí)是對(duì)兩個(gè)說(shuō)明內(nèi)容的比較，有時(shí)是

對(duì)多角度說(shuō)明內(nèi)容的梳理，同時(shí)也要注意范例的提示性作用。

3.概括說(shuō)明對(duì)象，理解內(nèi)容的具體方法

（1）結(jié)合文章內(nèi)容運(yùn)用詞語(yǔ)填空。

答題技巧：捕捉煮文中的關(guān)鍵詞，找出相對(duì)應(yīng)的原文后，用自己的話進(jìn)行概括。

（2）研讀文章進(jìn)行概括。

（3）詞語(yǔ)的指代義和比喻義。

答這一類(lèi)型題時(shí)遵循兩個(gè)原則，就近原則、替換原則。一般是往前找，指代上文距其最近的一句或幾

句內(nèi)容。最有效的得分方法是將找到的指代內(nèi)容與指代詞語(yǔ)替換，符合文意便是正確的答案。具體做法，

一是回到原文，照抄原句；二是概括原文內(nèi)容。

（二）考查說(shuō)明方法及作用

答題技巧：一般來(lái)說(shuō)，這幾種說(shuō)明方法的作用都要以下的形式來(lái)回答

運(yùn)用舉例子的說(shuō)明方法,具體有力地說(shuō)明了XX說(shuō)明對(duì)象的義義特征

運(yùn)用列數(shù)字的說(shuō)明方法,具體準(zhǔn)確地說(shuō)明了XX說(shuō)明對(duì)象的XX特征

運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法,將……和……作比較，鮮明突出地說(shuō)明了XX說(shuō)明對(duì)象的XX特征

列圖表：這里分為兩種情況，一種是照片類(lèi)的，它的作用是生動(dòng)形象地說(shuō)明了……（對(duì)象）……（特

點(diǎn)）。另一種是圖表類(lèi)的，包括圓餅圖、柱狀圖、曲線圖和表格等，它的作用是簡(jiǎn)明直觀地說(shuō)明了……（對(duì)

象）...（特點(diǎn)）。

引用說(shuō)明：引用說(shuō)明有以下幾種形式一一

A、引用具體的事例；（作用同舉例子）

B、引用具體的數(shù)據(jù)；（作用同列數(shù)字）

C、引用名言、格言、諺語(yǔ)；作用是使說(shuō)明更有說(shuō)服力。

D、引用神話傳說(shuō)、新聞報(bào)道、謎語(yǔ)、軼事趣聞等。作用是增強(qiáng)說(shuō)明的趣味性。（引用說(shuō)明在文章開(kāi)

頭，還起到引出說(shuō)明對(duì)象的作用。）

特別關(guān)注說(shuō)明方法前后的語(yǔ)句，它們往往就是運(yùn)用說(shuō)明方法的目的所在。舉例子所要說(shuō)明的對(duì)象一般

總出現(xiàn)在它之前，回答例子在文中的表達(dá)作用時(shí)，要講清它具體說(shuō)明了什么。作比較的句子往往會(huì)出現(xiàn)

“比……多”、“相當(dāng)于”或“是……的幾倍”之類(lèi)具有標(biāo)志性特征的詞語(yǔ)。有時(shí)文中只是將兩種情況并列

在一起以示對(duì)比，可能還以分號(hào)相隔。

（三）結(jié)構(gòu)與順序

L說(shuō)明文的結(jié)構(gòu)

說(shuō)明文常用的結(jié)構(gòu)模式有：總分式、承接式、層進(jìn)式（遞進(jìn)）等。（結(jié)構(gòu)包括段落）

一篇完整的說(shuō)明文常常是幾種結(jié)構(gòu)綜合運(yùn)用的。

（1）總分式：包括“總一分、分一總、總一分一總”，事物說(shuō)明文多用總分式，其“分”的部分又常

按并列

方式安排。

（2）并列式：文章各部分的內(nèi)容沒(méi)有主次輕重之分。

（3）層進(jìn)式：事理說(shuō)明文多用遞進(jìn)式的結(jié)構(gòu)，一層一層的剖析事理，各層之間的關(guān)系是由淺入深。

2.把握結(jié)構(gòu)的意義

開(kāi)頭作用有：（1）引出說(shuō)明對(duì)象、說(shuō)明的內(nèi)容；（2）提出說(shuō)明的問(wèn)題；（3）照應(yīng)題目。

中間作用有：承上啟下

結(jié)尾作用有：（1）總結(jié)全文或前文；（2）提出一些希望、展望、預(yù)測(cè)等。

效果上：激發(fā)閱讀興趣。（通過(guò)講故事、神話傳說(shuō)，引用古詩(shī)文、謎語(yǔ)，使文章富有詩(shī)意，增強(qiáng)文學(xué)趣味，

激發(fā)讀者的閱讀興趣）

3.說(shuō)明文的順序

（1）常用的說(shuō)明順序：時(shí)間順序；空間順序（由表及里、由遠(yuǎn)及近、從上到下、從整體到部分；）邏

輯順序（事理順序）：由淺入深、由具體到抽象、由一般到個(gè)別、由主要到次要、由現(xiàn)象到本質(zhì)、由熟悉到

陌生。閱讀時(shí)要注意文章的段落結(jié)構(gòu)，概括段意。還要關(guān)注每段總起、歸納句，段內(nèi)、段落間的過(guò)渡句，

能體現(xiàn)說(shuō)明順序的重要詞語(yǔ)。

（2）運(yùn)用了何種說(shuō)明順序，有什么作用。

（3）答題技巧：找準(zhǔn)關(guān)鍵詞及事物的內(nèi)在聯(lián)系。例如空間順序較多使用方位詞；時(shí)間順序較多用表示

時(shí)間推移的詞語(yǔ)；邏輯順序則關(guān)注“因?yàn)?、所以，首先、其次”?/p>

【注意工

順序和結(jié)構(gòu)是兩個(gè)概念。

說(shuō)明順序：具體是對(duì)說(shuō)明內(nèi)容的先后次序的安排。

文章結(jié)構(gòu)：是文章各部分的組合方式。

4.段落順序能夠調(diào)換與內(nèi)容回歸

（1）段落互換：

答題技巧：現(xiàn)表明態(tài)度（一般情況下都是不能調(diào)換段落順）；概括各段內(nèi)容；在闡述理由（因?yàn)樵牟?/p>

用由……到……的順序介紹事物），符合人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律（或事物發(fā)展的規(guī)律）接著表明調(diào)換后會(huì)怎樣

（調(diào)換后不合邏輯，不符合原文意思）；不僅要考慮互換段落之間的關(guān)系，還有考慮所換段落與其上下文的

關(guān)系，結(jié)構(gòu)上的關(guān)系。

（2）材料回歸：

確定位置+概括材料內(nèi)容+符合某段說(shuō)明內(nèi)容+與上/下文是（一般上文最后一句，下文第一句）……（照

應(yīng)、承接等）關(guān)系。

該類(lèi)題目考察學(xué)生對(duì)文本的理解，在一定程度上是在考察學(xué)生對(duì)這類(lèi)題型答題思路。因此一定要將這

些答題技巧熟記于心，才能自如運(yùn)用。

（四）考察說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性

1.用語(yǔ)準(zhǔn)確（體會(huì)修飾性、限定性詞語(yǔ)的作用，運(yùn)用替換、刪除等方法辨析。）

（1）判斷說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性（科學(xué)性）

（2）答題技巧：這類(lèi)關(guān)于詞語(yǔ)是否刪去的答題。大體步驟如下：首先表明自身態(tài)度，刪還是不刪，其

次再解釋詞語(yǔ)本義，語(yǔ)境義代入句意，接著對(duì)刪去或者調(diào)換之后含義進(jìn)行比較，指出不符實(shí)際之處，最后

明確不能，并說(shuō)“這體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確”。

2.表達(dá)簡(jiǎn)潔（注意具體語(yǔ)言環(huán)境中某些模糊語(yǔ)言的作用。）

3.說(shuō)明通俗（把抽象的概念說(shuō)得更具體、把深?yuàn)W的道理說(shuō)得更淺顯、把專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的知識(shí)說(shuō)得生動(dòng)些。）

4.生動(dòng)（多用修辭手法或生動(dòng)描寫(xiě)，第二人稱(chēng)，我們等）趣味性

（五）其他題型

1.詞語(yǔ)含義

（1）詞語(yǔ)在具體語(yǔ)境中的意義。

這是對(duì)學(xué)生文字的書(shū)寫(xiě)、詞義的辨析（包括近義詞、反義詞的辨析）、詞語(yǔ)的語(yǔ)境義、引申義、比喻義

的理解的考察。要認(rèn)真仔細(xì)閱讀對(duì)應(yīng)的段落，思考詞義，比較異同，注意搭配等。

答題技巧：在理解文中詞語(yǔ)含義時(shí)，一般是通過(guò)上下文研究得出，可以在文中找到相應(yīng)的替代詞，或

者根據(jù)詞語(yǔ)本身含義結(jié)合語(yǔ)境義進(jìn)行解釋?zhuān)褂眯揶o或者指代義的還原即可。

（2）在文中找到相應(yīng)近義詞。

答題技巧：直接在原文中就能找到。

（3）聯(lián)系上下文，辨析詞義。

答題技巧：能夠辨析詞語(yǔ)，掌握每個(gè)詞語(yǔ)的意思及用法，聯(lián)系上下文來(lái)選擇意思恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

2.說(shuō)明文標(biāo)題的作用

（1）內(nèi)容上，點(diǎn)明說(shuō)明對(duì)象是XX,說(shuō)明對(duì)象的XX特征（有些題目只有說(shuō)明對(duì)象），揭示說(shuō)明內(nèi)容。

（2）表達(dá)上，運(yùn)用了XX,（具體分析其作用。）

答題模式：以此為題形象生動(dòng)，新穎別致，吸引讀者，激發(fā)讀者閱讀興趣。

吸引讀者的原因可能存在以下情況：①運(yùn)用比喻、擬人等修辭，或化用詩(shī)句、成語(yǔ)等，生動(dòng)、新穎、

別致。②運(yùn)用問(wèn)句的形式（設(shè)問(wèn)、疑問(wèn)句；含“為什么”、“什么”“為何”“？”等詞語(yǔ)、符號(hào)）設(shè)置懸念。

③話題新鮮奇特，超出人們認(rèn)知常識(shí)。④引用熱門(mén)話題，貼近生活。比如“低碳生活”“世博會(huì)”等。

3.發(fā)散創(chuàng)新，開(kāi)放性試題

結(jié)合實(shí)際，結(jié)合原文，根據(jù)知識(shí)庫(kù)存，發(fā)散思維，大膽想象。由文章內(nèi)容延伸到現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)現(xiàn)實(shí)生

活中相關(guān)現(xiàn)象進(jìn)行解釋。對(duì)人類(lèi)關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題等提出解決的方法，這種題考查的是學(xué)生的綜合能力，考

查的是學(xué)生對(duì)生活的關(guān)注情況。做好這類(lèi)題首先要讓學(xué)生對(duì)所給材料有準(zhǔn)確的把握，然后充分調(diào)動(dòng)已有的

知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)再遷移到文段中來(lái)。開(kāi)放性試題，雖然沒(méi)有規(guī)定唯一的答案，可以各抒己見(jiàn)，但在答題時(shí)要就

材料內(nèi)容來(lái)回答問(wèn)題。

（1）理解能力和綜合考察能力

（2）答題技巧：這類(lèi)題一定要掌握文本所要表達(dá)的主旨，并能夠?qū)⑽闹械牟牧线M(jìn)行合理的想象，與現(xiàn)

實(shí)生活相遷移來(lái)答題。

例題

國(guó)產(chǎn)設(shè)備給西安古城墻做“CT”

①在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的加持下，要想掌握人體的病灶情況，我們可以使用B超、CT、核磁共振等各種影

像儀器。想知道一座幾十米高的古城墻的健康狀況，該怎么辦？

②以往，用得最多的是鉆孔法，就是通過(guò)在墻體上打孔取材的方式，來(lái)判斷其內(nèi)部情況。但這種勘探

方式會(huì)直接破壞墻體，后期還需要對(duì)損壞部分進(jìn)行修復(fù)。另一種是雷達(dá)監(jiān)測(cè)法。雷達(dá)的頻率越小，穿透程

度便會(huì)越深，但其精度會(huì)相應(yīng)變差，成像可能出現(xiàn)偏差；而如果探測(cè)太淺，又不能夠滿足古建筑、山脈等

大型物體的探測(cè)深度需要。鉆孔法對(duì)城墻有損，而使用雷達(dá)法，基本上70%的情況都探不出來(lái)。

③蘭州大學(xué)核科學(xué)與技術(shù)學(xué)院兩位骨干教師，帶著由兩位工程師以及四五位學(xué)生組成的團(tuán)隊(duì)，向著古

都西安出發(fā)。與他們同行的，是一個(gè)長(zhǎng)1.6米形狀酷似冰柜的儀器。他們帶著研發(fā)的國(guó)內(nèi)首套宇宙射線繆

子成像設(shè)備，給西安古城墻做了一次“CT”。原來(lái)，科研人員在被測(cè)物體周邊放置繆子探測(cè)器，根據(jù)繆子

射線在物體中不同方向的穿透情況，搜集肉眼看不見(jiàn)的繆子計(jì)數(shù)，進(jìn)而在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行分析，通過(guò)數(shù)據(jù)分

析計(jì)算實(shí)現(xiàn)被測(cè)物體的三維成像?？娮映上窦夹g(shù)主要有兩種成像原理，即角度散射成像和強(qiáng)度衰減成像。

此次西安古城墻探測(cè)運(yùn)用的便是強(qiáng)度衰減成像法。

④宇宙射線繆子成像技術(shù)利用的是不需要人工放射源產(chǎn)生的天然射線，具有無(wú)接觸勘探、不受時(shí)空限

制、不會(huì)對(duì)勘探物體造成任何傷害、綠色環(huán)保等特點(diǎn)，但它的使用受客觀條件影響較大。在室外使用就會(huì)

出現(xiàn)各種問(wèn)題，比如電路短路，或者電壓波動(dòng)較大等，設(shè)備接收到的信號(hào)也會(huì)跳動(dòng)不穩(wěn)，得經(jīng)歷風(fēng)吹日曬

等自然環(huán)境的考驗(yàn)。

⑤在團(tuán)隊(duì)不斷優(yōu)化完善下，這項(xiàng)技術(shù)也從考古探測(cè)發(fā)展到了地質(zhì)勘查、礦產(chǎn)勘探、集裝箱檢測(cè)等更廣

闊的空間。

⑥前段時(shí)間，團(tuán)隊(duì)又有了新思路：是否可以使用繆子成像技術(shù)探測(cè)青藏高原的冰川厚度，明晰巖石邊

界？值得一提的是，蘭州大學(xué)核技術(shù)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)化團(tuán)隊(duì)都致力于將其本土化。現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)這項(xiàng)技術(shù)的國(guó)產(chǎn)化

率已經(jīng)達(dá)到了95%左右。

⑦考古科技化，技術(shù)國(guó)產(chǎn)化，歸根到底都是高水平科技自立自強(qiáng)。想獲得“中國(guó)方案”、作出“中國(guó)

貢獻(xiàn)”，我們必須實(shí)現(xiàn)技術(shù)的中國(guó)式現(xiàn)代化。這是一條艱辛的求索之路，也是一條光明的必勝之路。

11.根據(jù)第②一④段的說(shuō)明內(nèi)容，完成填空。（6分）

（1）原有檢測(cè)方式的不同。

（2）

（3）

12.選擇符合文章原意的一項(xiàng)（）。（3分）

A.可以通過(guò)CT、B超和核磁共振等技術(shù)來(lái)檢查城墻內(nèi)部情況。

B.用鉆孔法檢測(cè)不會(huì)直接破壞城墻。

C.使用雷達(dá)檢測(cè)法檢測(cè)城墻，僅有少部分情況能被探測(cè)出來(lái)。

D.科研人員通過(guò)目測(cè)可以繪制城墻三維圖像。

13.從全文看，第⑥段不能刪去，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。（6分）

念\素養(yǎng)提升~A人

（一）閱讀下文，完成小題。

材料一：

①濕地作為地球三大生態(tài)系統(tǒng)之一，幾乎涵蓋陸地上所有相對(duì)固定的天然或人工水體，還包括水深低

于6米的海域。

②濕地一定是綠色的嗎？其實(shí)不一定，濕地還可以是紅色、黃色、藍(lán)色、白色，甚至是彩色的。舉例

來(lái)說(shuō)，位于渤海灣東北部遼河三角洲中心的盤(pán)錦紅海灘濕地，就以“紅”為特色。這里生長(zhǎng)著鹽地堿蓬。

每年4月，它們鉆出地面，在陽(yáng)光和潮水的“洗禮”中不斷吸取土地與海水中的鹽分，顏色開(kāi)始慢慢由嫩

綠變?yōu)樯罹G，再到淺紅、殷紅，直至9—10月全盛期時(shí)，呈現(xiàn)出一片火紅的色澤，讓這片濕地宛如一顆鑲

嵌在遼東灣的紅寶石。

③一般來(lái)說(shuō)，濕地顏色主要受植物顏色影響，但也不能完全根據(jù)濕地名字來(lái)判斷。如我國(guó)南方沿海地

區(qū)常見(jiàn)的紅樹(shù)林濕地，雖然叫紅樹(shù)林，但卻是一片翠綠。

④濕地仿佛一個(gè)調(diào)色盤(pán)，大自然用它的丹青妙筆繪就了一幅幅斑斕的濕地長(zhǎng)卷造就了多姿多彩的濕地

景觀。

（摘編自《濕地是什么顏色的？》，《人民日?qǐng)?bào)》2023年2月21日）

材料二：

①濕地與人類(lèi)的生存、繁衍、發(fā)展息息相關(guān)，為人類(lèi)的生產(chǎn)、生活提供多種資源，具有強(qiáng)大的生態(tài)環(huán)

境功能，在供給服務(wù)、調(diào)節(jié)服務(wù)、支持服務(wù)和文化服務(wù)等方面有其他生態(tài)系統(tǒng)不可替代的作用。

②分布在城市中的城市濕地具有獨(dú)特作用，是城市生態(tài)人文系統(tǒng)中不可缺少的部分；濕地提供水源，

為城市發(fā)展提供基礎(chǔ)保障；濕地調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣，為保持城市空氣清新提供保障；濕地維持生物多樣

性，可以給城市提供鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生態(tài)環(huán)境；濕地為城市提供旅游、度假等休閑場(chǎng)所，為城市居民帶來(lái)幸福

享受，為城市和諧發(fā)展提供保障。

（摘編自《什么是城市濕地？》，《人民日?qǐng)?bào)》2023年2月22日）

材料三：

①最近，重慶梁平區(qū)獲得了城市濕地生態(tài)保護(hù)的最高榮譽(yù)——“國(guó)際濕地城市”。沒(méi)有大江大河的粱

平，是怎么做到的呢？

②“保留湖周林團(tuán)，保護(hù)曲美岸線，我們更多地利用自然生態(tài)修復(fù)方式構(gòu)建有利于生物多樣性的自然

生境系統(tǒng)?！绷浩絽^(qū)濕地保護(hù)中心主任說(shuō)。

③“近年來(lái)，梁平以'小微濕地+'為生態(tài)建設(shè)抓手，濕地資源成為塑造城市特質(zhì)和鄉(xiāng)村風(fēng)情最為靈動(dòng)

的生態(tài)元素?！绷浩絽^(qū)區(qū)長(zhǎng)說(shuō)。

④“獵神村的不少梯塘昔年因開(kāi)采石膏礦引起滲漏，這些年經(jīng)過(guò)改造，得以重新蓄水，變身小微濕地，

現(xiàn)在成了村民休閑游玩的好去處。生態(tài)改善的成效就擺在眼前，保護(hù)利用好濕地成了大家自覺(jué)的行動(dòng)?！?/p>

染平區(qū)獵神村黨支部書(shū)記說(shuō)。

⑤“梁平每年都會(huì)吸引大量游客慕名而來(lái)，濕地生態(tài)已是大家共護(hù)共享的綠意空間和賞心悅目的心安

之所，，濕意'生態(tài)正在持續(xù)賦能產(chǎn)業(yè)振興。”梁平區(qū)委書(shū)記說(shuō)。

（摘編自《養(yǎng)護(hù)濕地，有出詩(shī)意》，《半月談》202年第22期）

材料四：

①近年來(lái)，河北衡水市堅(jiān)持生態(tài)優(yōu)先、生態(tài)修復(fù)理念，結(jié)合衡水湖國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)和衡水湖景區(qū)相

互依存、相輔相成的實(shí)際，通過(guò)“微塑造”精雕細(xì)琢，在保護(hù)濕地自然生態(tài)原貌基礎(chǔ)上下繡花功夫。

②“梅花島的地形地勢(shì)、生長(zhǎng)植物等均最大限度維護(hù)原有樣貌，通過(guò)'微塑造'的方式讓游客更好地

親近自然，進(jìn)而發(fā)自內(nèi)心地珍愛(ài)自然?！焙馑袨I湖新區(qū)管委會(huì)副主任說(shuō)。

③衡水市還走入湖和諧共生道路，讓濕地更好地助推綠色發(fā)展。2019年，衡水市對(duì)占地約200畝的順

民莊進(jìn)行整體搬遷，退村還島、退村還湖，如今小漁村已轉(zhuǎn)型為集生態(tài)觀光、科普研學(xué)等功能為一體的櫻

花島。生態(tài)惠民極大激發(fā)了人湖和諧共生的基礎(chǔ)動(dòng)力，湖區(qū)群眾逐漸形成了愛(ài)護(hù)衡水湖的共識(shí)。

（摘編自《衡水湖畔觀“鳥(niǎo)浪”》，《半月談》2023年第1期）

16.下列詩(shī)句，漠有寫(xiě)到濕地的一項(xiàng)是（）

A.江南可采蓮,蓮葉何田田。（漢樂(lè)府《江南》）

B.河漢清且淺，相去復(fù)幾許?（《古詩(shī)十九首?迢迢牽牛星》）

C.八月湖水平,涵虛混太清。（孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》）

D.青山橫北郭,白水繞東城。（李白《送友人》）

17.材料一舉盤(pán)錦紅海灘濕地的例子有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

18.根據(jù)材料二，在表格中填入相應(yīng)內(nèi)容。

濕地的功能城市濕地對(duì)城市發(fā)展的獨(dú)特作用

提供水源①

調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣②

③為城市提供鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生態(tài)環(huán)境

19.在濕地保護(hù)與利用上，重慶梁平區(qū)和河北衡水市有哪些相同的經(jīng)驗(yàn)？請(qǐng)結(jié)合材料三和材料四加以概括。

（二）閱讀下文，完成小題。

如果你經(jīng)歷一場(chǎng)踩踏事故

［美］科迪?卡西迪保羅?多赫蒂

①科幻作家艾薩克?阿西莫夫預(yù)計(jì)，如果世界人口繼續(xù)呈指數(shù)增長(zhǎng)，幾千年后，我們將變成一個(gè)結(jié)實(shí)

的人肉做的球以光速朝著外太空擴(kuò)張。這個(gè)結(jié)論今人興奮，但是有一個(gè)問(wèn)題，那就是你在聽(tīng)下一場(chǎng)搖滾音

樂(lè)會(huì)時(shí)可能遇到的問(wèn)題：踩踏事故。

②聽(tīng)到“踩踏事故”這幾個(gè)字時(shí)，你可能想象的是成群的人在四處亂跑，就像非洲大草原上的野生動(dòng)

物一樣，但其實(shí)踩踏事故并非如此。事實(shí)上，真正危險(xiǎn)的踩踏事故不是發(fā)生在人們跑起來(lái)的時(shí)候——而是

在他們根本動(dòng)不了的時(shí)候。

③踩踏——更確切的說(shuō)法是撞擊------般而言，更大的可能是因?yàn)榀偪穸求@恐，這意味著一群人是

朝向他們想要的東西移動(dòng)，如果你被卡在里面，你將面臨幾個(gè)問(wèn)題。首先是，缺乏信息素。

④在稠密的人群里，情況開(kāi)始變得危險(xiǎn)。在處理人群活動(dòng)時(shí)，跟螞蟻不同，我們天生不擅長(zhǎng)處理這種

情況。當(dāng)螞蟻排隊(duì)行走時(shí)，一隊(duì)螞蟻里最前面的那只可以釋放出信息素，來(lái)跟后面的螞蟻溝通。如果前面

的路被堵住了，這些信息素可以告訴后面的螞蟻，要走別的路。

⑤你沒(méi)有這些信息素。如果有人絆倒了，你沒(méi)法像螞蟻那樣，告訴后面的人停下來(lái)。

⑥大體上看，缺乏群體溝通成了稠密的人群里一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。什么樣的人群算是稠密的呢？當(dāng)談到

規(guī)模的時(shí)候，如果人數(shù)足夠多，多到可以被稱(chēng)為一群，那么就稠密到可以殺死你了——我們后面再談這一

點(diǎn)。更重要的因素是密度。人群密度可以通過(guò)每1平方米內(nèi)的人數(shù)來(lái)測(cè)量。

⑦1平方米，大概有謀殺案現(xiàn)場(chǎng)警察在死者周身畫(huà)的那個(gè)粉筆圖那么大。在每一個(gè)設(shè)想中的粉筆圖里容

納的人數(shù)，就是這群人的密度。

⑧如果只有2個(gè)人，就算是密集的人群——可以行走，只是有些小摩擦；如果這個(gè)數(shù)字翻倍，那就叫

作擁擠的人群——會(huì)有很多小摩擦和推擠，但人們還是可以活動(dòng)起來(lái)。

?1平方米里有6個(gè)人的時(shí)候就危險(xiǎn)了——你總能到你旁邊的人，移動(dòng)變得幾乎不可能。

⑩1平方米里有7個(gè)人的時(shí)候，就像把21個(gè)人塞進(jìn)了一部正常大小的電梯里。出了踩踏事故的人群，

密度一般就是這樣的。

?在這種密度下，人群的活動(dòng)不再像人的活動(dòng)了，更像液體的流動(dòng)。由人構(gòu)成的強(qiáng)大的波浪從后面往

前推，隨著更多的人被卷進(jìn)來(lái)以獲得動(dòng)量——這種波浪可以讓你的腳離開(kāi)地面，把你帶向他們走的方向。

如果你身邊的人倒下去了，那么將沒(méi)有什么可以托住你，你也會(huì)倒下去，就像多米諾骨牌那樣，旁邊的人

也會(huì)倒在你身上。

?如果你正好身處這樣的人群——通常是慶典、運(yùn)動(dòng)會(huì)或者音樂(lè)會(huì)——從友好的碰撞到踩踏，這種轉(zhuǎn)

變可以發(fā)生得非常迅速，突然之間，你會(huì)意識(shí)到你無(wú)法舉起胳膊，無(wú)法逃走，你只能任由人群擺布。

?倒下去自然很危險(xiǎn)，即使沒(méi)有倒下去，你也會(huì)有麻煩，如果你還站著，從兩邊卷過(guò)來(lái)的波浪也會(huì)穿

過(guò)人群，將你釘在那里。人群里的力會(huì)升級(jí)，這種情況很快就會(huì)變得很危險(xiǎn)。

?如果有四五個(gè)人推你，就像在擁擠的電梯里那樣，會(huì)使你不舒服，但不算危險(xiǎn)。在踩踏事故里，人

們通常不會(huì)以最大的力去推你，但是在上千人的人群中，這種力可以升級(jí)，給你的橫膈膜以致命的打擊。

?你需要將你的胸部擴(kuò)張幾厘米，才可以呼吸。幸運(yùn)的是，你的橫膈膜很強(qiáng)壯。一個(gè)健康的人，可以

在180千克的重量壓在他胸部的情況下，呼吸2天后才覺(jué)得累。不幸的是，在踩踏事故里，橫膈膜可能會(huì)

受到重壓。踩踏事故過(guò)后，調(diào)查者發(fā)現(xiàn)能夠承受上千千克的鐵柵欄斷成了兩截。

?我們說(shuō)過(guò)，每1平方米里有7個(gè)人的人群就足以致命，但是對(duì)整個(gè)人群來(lái)說(shuō)，這只是一個(gè)平均數(shù)字。

在踩踏的瞬間，你被殺死的地方，密度可能已經(jīng)達(dá)到1平方米里有至少10個(gè)人，不可能在沒(méi)有超強(qiáng)外力的

情況下，讓那么多人用那么大的力氣推擠。就像把28個(gè)人塞進(jìn)一部一般大小的電梯里一樣——推力之大，

要么需要成千人從后面壓過(guò)來(lái)，要么需要一臺(tái)推土機(jī)。

?如果你被人群中兩個(gè)不同方向過(guò)來(lái)的力卡住了，或者如果你摔倒了而6個(gè)或更多的人像多米諾骨牌

一樣倒在你身上，就像身處一部非常擁擠的電梯里，而一臺(tái)推土機(jī)正在把人往里推，相當(dāng)于有450千克或

者更多的重量部壓到你的橫膈膜上，而你連呼吸一口氣的力氣都沒(méi)有。

?在踩踏事故里，有450千克的重量壓在你的胸口上，你會(huì)在15秒內(nèi)昏過(guò)去。如果持續(xù)時(shí)間比4分鐘

更久，你會(huì)遭受永久性腦損傷，然后死掉。

?所以艾薩克?阿西莫夫錯(cuò)了。我們從踩踏事故里知道，沒(méi)有人可以在6個(gè)或者更多的人壓在他身上

時(shí)活下來(lái)，所以地球永遠(yuǎn)都不會(huì)有機(jī)會(huì)變成一個(gè)成千上萬(wàn)人做的球體，以光速朝著太空擴(kuò)張。

?這堆人的層數(shù)永遠(yuǎn)都不會(huì)大于60

1.作者提出的造成踩踏事故的因索有哪幾個(gè)？

2.梳理文章思路，判斷正誤。正確的在括號(hào)內(nèi)打“Y”，錯(cuò)誤的打小”。

A.本文按照“引出假說(shuō)一推理論證-否定假說(shuō)一得出結(jié)論”的思路，重點(diǎn)說(shuō)明踩踏事故的成因和結(jié)果。（）

B.作者是遵循從主到次的邏輯順序來(lái)說(shuō)明造成踩踏事故的幾個(gè)因素的。（）

C.?段和?段可以調(diào)換順序，不影響作者說(shuō)明事理的效果。（）

D.讓讀者接受安全教育是這篇文章的主要寫(xiě)作目的。（）

3.說(shuō)明事理有許多方法，試從文中找出一種并結(jié)合有關(guān)內(nèi)容說(shuō)明其作用。

4.作者在說(shuō)明踩踏事故的成因和結(jié)果時(shí)，用了大量表示假設(shè)的語(yǔ)句，為什么并不影響讀者對(duì)其科學(xué)性的認(rèn)

可？

（三）閱讀下面選文，完成下面小題。

以智能家居打造智慧生活

韓鑫

①今天，居家生活場(chǎng)景可能是這樣的：語(yǔ)音切換智能電視節(jié)目，智能健身鏡上進(jìn)行AI私教指導(dǎo)……隨

著人工智能、云計(jì)算等新一代信息技術(shù)的快速發(fā)展，一大批智能產(chǎn)品走進(jìn)千家萬(wàn)戶，關(guān)于智慧生活的美好

想象正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

②快速發(fā)展的智能家居，涵蓋家電、娛樂(lè)、安防、家庭能源管理等細(xì)分方向。從單個(gè)設(shè)備智能、多設(shè)

備聯(lián)動(dòng)的協(xié)同智能，到設(shè)備智能感知、自主操作的決策智能，再到跨平臺(tái)的高度主動(dòng)智能，自動(dòng)控制、物

聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算及人工智能等技術(shù)與家居設(shè)備不斷融合，為把人從家庭管理中逐步解放出來(lái)提供了解決方案。

③近年來(lái)，我國(guó)智能家居行業(yè)發(fā)展迅速。數(shù)據(jù)顯示，2016年至2021年，我國(guó)智能家居市場(chǎng)規(guī)模由2600

億元增長(zhǎng)至5800億元，年均增長(zhǎng)率近20%。但從整體上看，當(dāng)前不少智能家居產(chǎn)品功能較為簡(jiǎn)單，同質(zhì)化

情況突出，成熟的全屋智能項(xiàng)目尚不多見(jiàn)。此外，現(xiàn)階段了解智能家居并有使用意愿的消費(fèi)者占比仍然較

小。

④隨著人們對(duì)生活品質(zhì)的要求不斷提高，智能家居的市場(chǎng)滲透率也將不斷上升。一方面，家居生活最

能體現(xiàn)個(gè)性，通過(guò)定制化服務(wù)滿足個(gè)人需求、實(shí)現(xiàn)用戶意圖，以更好的口碑吸引消費(fèi)者。再者，推進(jìn)移動(dòng)

物聯(lián)網(wǎng)終端、平臺(tái)等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及互聯(lián)互通標(biāo)準(zhǔn)的制定與實(shí)施，提升行業(yè)應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)化水平，推出更多跨場(chǎng)景、

多功能的智能家居產(chǎn)品，行業(yè)才能進(jìn)一步提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

⑤智能家居發(fā)展?jié)摿薮?。我?guó)正加速進(jìn)入老齡化社會(huì)，在居住環(huán)境適老化改造方面存在很大需求，

這是智能家居可以精耕細(xì)作的重要市場(chǎng)與不過(guò)，智能家居產(chǎn)品進(jìn)入千家萬(wàn)戶，可能會(huì)帶來(lái)隱私安全、

數(shù)據(jù)安全等方面的隱患。要及時(shí)加強(qiáng)研究，探索可行辦法，強(qiáng)化數(shù)據(jù)安全保障，讓更多人放心使用、安全

使用。

⑥家居產(chǎn)業(yè)是重要的民生產(chǎn)業(yè)，也是滿足人民美好生活需要的重要載體。只要不斷升級(jí)產(chǎn)品功能和使

用體驗(yàn)，定能在行業(yè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ)上，為人們的生活帶來(lái)更多便利、更大驚喜。

（選自2023年5月25日《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）

16.選文第①段有什么作用？

17.選文第③段畫(huà)線句運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法？有什么作用？

18.分析下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。

我國(guó)正加速進(jìn)入老齡化社會(huì)，在居住環(huán)境適老化改造方面存在很大需求，這是智能家居可以精耕細(xì)作的重

要市場(chǎng)之一。

19.根據(jù)選文內(nèi)容，分析怎樣才能進(jìn)一步提高智能家居的市場(chǎng)滲透率。

（四）（16分）閱讀下文，完成后面小題

它披上了蜂鳥(niǎo)“馬甲”

李耕拓

①3月初，春寒料峭。江蘇南京街道兩邊一種叫作結(jié)香的植物開(kāi)花了，色澤金黃略帶香味。在碩大花叢

中，一種飛翔盤(pán)旋酷似蜂鳥(niǎo)的小動(dòng)物也聞香而至，翩趾于花叢中嬉戲取食。這難道是“蜂鳥(niǎo)”嗎？

②近些年來(lái)，國(guó)內(nèi)不時(shí)有報(bào)道稱(chēng)，有人發(fā)現(xiàn)了“蜂鳥(niǎo)”。然而，我國(guó)乃至亞洲并沒(méi)有野生蜂鳥(niǎo)。其實(shí)，

這所謂“蜂鳥(niǎo)”大都是一類(lèi)穿著蜂鳥(niǎo)“馬甲”的“四不像”昆蟲(chóng)——蜂鳥(niǎo)鷹娥。它的學(xué)名叫長(zhǎng)天娘，只有

成人拇指般大小，蟲(chóng)體展翅一般5厘米左右。

③作為蛾類(lèi)家族成員，蜂鳥(niǎo)鷹蛾兼具蝶、蜂、鳥(niǎo)的外形特征。作為蝴蝶的同族近親，它們像蝶一樣有

著長(zhǎng)長(zhǎng)的口器——嚎管和兩根尖端膨大的觸角，還有五彩斑斕的翅膀。它們的身形又像蜜蜂，在夏秋季節(jié)

飛舞在百花叢中來(lái)食花蜜。它體型嬌小，腹部粗壯，加上“羽毛”和“尾巴”，約兩厘米長(zhǎng)的管插入花中

吸食花蜜，整個(gè)樣子看上去極像蜂鳥(niǎo)。

④類(lèi)通常夜間出沒(méi)，而蜂鳥(niǎo)鷹娥則偏要對(duì)著干，像蝴蝶和蜂鳥(niǎo)一樣夜伏晝出，在花叢中采食花蜜時(shí)像

蜜蜂那樣發(fā)出嗡嗡聲，還像蜂鳥(niǎo)一樣很少休息。

⑤蜂鳥(niǎo)鷹娥的飛行也很有特點(diǎn)。和大多數(shù)夜行的天峨不同，尤其是在明亮的日光下，它的飛行速度比

一般天蛾要快得多。它們像蜂鳥(niǎo)一樣，時(shí)而疾駛，時(shí)而盤(pán)旋，飛翔時(shí)既能前進(jìn)也能后退，還能原地懸停取

食，恰似一架輕巧的直升機(jī)。

⑥蜂鳥(niǎo)鷹娥何以同蜂鳥(niǎo)這么相像？作為世界上個(gè)頭最小的鳥(niǎo)類(lèi)，人們通奉認(rèn)為蜂鳥(niǎo)的老家在中南美洲，

多分布在那里的熱帶雨林中，在北美也有分布。蜂鳥(niǎo)鷹娘的原生地則在南歐和北非，后來(lái)又?jǐn)U散到北美洲

等地。20世紀(jì)80年代初，蜂鳥(niǎo)鷹蛾首次在我國(guó)境內(nèi)被發(fā)現(xiàn)，可能是隨著從美國(guó)進(jìn)口的大量農(nóng)產(chǎn)品來(lái)到我國(guó)。

由此看來(lái)，蜂鳥(niǎo)腐娥與蜂鳥(niǎo)外形酷似應(yīng)該是它們各自努力適應(yīng)環(huán)境、“自學(xué)成才”的結(jié)果，用生物學(xué)術(shù)語(yǔ)

來(lái)說(shuō)，就是趨同進(jìn)化造成的。

⑦趨同進(jìn)化是指不同的生物、開(kāi)無(wú)親的物種，生活環(huán)境相同、生存壓力相似，生存地域不同，

有可能產(chǎn)生功能相同或相似的形態(tài)結(jié)構(gòu)。趨同進(jìn)化現(xiàn)象在動(dòng)物中很普遍，蜂鳥(niǎo)鷹娥和蜂鳥(niǎo)的相似

性就是一個(gè)典型例子。

⑧不過(guò)，也有人對(duì)這一解釋提出質(zhì)疑。德國(guó)科學(xué)家的一項(xiàng)新發(fā)現(xiàn)提供了一種新解釋?zhuān)哼@可能是蜂鳥(niǎo)鷹

娥向蜂鳥(niǎo)拜師學(xué)藝的結(jié)果，用生物學(xué)術(shù)語(yǔ)來(lái)說(shuō)就是擬態(tài)的結(jié)果。

⑨2004年，德國(guó)鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家杰拉爾德?邁爾在德國(guó)發(fā)現(xiàn)了3000萬(wàn)年前的早期蜂鳥(niǎo)化石，表明蜂鳥(niǎo)起源于

亞歐大陸。后來(lái)研究表明，在大約4200萬(wàn)年前的亞歐大陸，蜂鳥(niǎo)便開(kāi)始從雨燕目中分化出來(lái)，隨后踏上了

前往美洲的道路。它們可能通過(guò)當(dāng)時(shí)的白令海峽的陸橋進(jìn)入北美，然后向南來(lái)到南美洲。然而，在原產(chǎn)地

亞歐大陸蜂鳥(niǎo)卻滅絕了。所以，蜂鳥(niǎo)鷹峨和蜂鳥(niǎo)應(yīng)該在相同的時(shí)空相處過(guò)，蜂鳥(niǎo)鷹娥為了更好地生存，向

蜂鳥(niǎo)拜師學(xué)藝也并非空穴來(lái)風(fēng)。

⑩不管是趨同進(jìn)化還是擬態(tài)學(xué)藝，蜂鳥(niǎo)鷹娥奇特的外形使得多數(shù)捕獵性昆蟲(chóng)和小型鳥(niǎo)奧都無(wú)法準(zhǔn)確判

斷其真實(shí)身份，所以不敢輕易對(duì)它攻擊。因此，蜂鳥(niǎo)鷹娥就獲得了更多的生存機(jī)會(huì)。

(文章有刪改)

8.根據(jù)上下文，填入第⑦段畫(huà)線處的詞語(yǔ)正確的一項(xiàng)是()

A.雖然……卻B.即使……也

C.如果就D.因?yàn)?...所以

9.根據(jù)文章主要內(nèi)容，完成下面的填空。

■(1)________________________

蜂鳥(niǎo)鷹蛾夜伏晝出,會(huì)發(fā)出“

嗡嗡聲，很少休息。

蜂鳥(niǎo)鷹蛾與蜂鳥(niǎo)有種種(2)

相似點(diǎn)"

它披上了蜂鳥(niǎo)“烏甲”「(4)

(3)-,

(5)

10.第⑥段加點(diǎn)詞“通?！币辉~不能刪除，為什么？請(qǐng)引用文中材料說(shuō)明理由。

作業(yè)

照壁，中國(guó)文化藝術(shù)的瑰寶

①中國(guó)有許多宏偉優(yōu)美的照壁，它們是珍貴文物和優(yōu)秀的古建筑，是聞名于世的東方文化藝術(shù)瑰寶。

②照壁，亦稱(chēng)作影壁、影墻、照墻，是古代寺廟、宮殿、官府衙門(mén)和深宅大院前的一種建筑，即門(mén)外

正對(duì)大門(mén)以作屏障的墻壁。照壁的功用是作為建筑組群前面的屏障，以別內(nèi)外，并增加威嚴(yán)和肅靜的氣氛。

照壁往往把宮殿、王府或寺廟大門(mén)前圍成一個(gè)廣場(chǎng)或庭院，給人們有個(gè)回旋的余地，因此成為進(jìn)大門(mén)之前

的停歇和活動(dòng)場(chǎng)所，也是停放