專題09 運(yùn)動(dòng)和力（練習(xí)）（7大題型）

專題09運(yùn)動(dòng)和力（練習(xí)）題型過關(guān)練題型01探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響1．如圖所示，在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下，讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑，研究小車在水平面上滑行的距離。（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面___________由靜止下滑的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)初速度大小___________（填“相等”或“不相等”）；（2）實(shí)驗(yàn)中改變小車所受阻力大小，是通過改變___________來(lái)實(shí)現(xiàn)的；（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近；在棉布表面滑行的距離較遠(yuǎn)；在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn)。說明小車受到的阻力越小，速度減小得越___________（填“快”或“慢”）；（4）推理：如果小車在水平面上滑行，受到的阻力越來(lái)越小，直到變?yōu)榱悖鼘⒆鯻__________________；（5）在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出了牛頓第一定律，所以牛頓第一定律雖然不是直接由實(shí)驗(yàn)得出的，但是通過符合邏輯的_______________得出的正確結(jié)論；（6）牛頓第一定律告訴了我們物體的運(yùn)動(dòng)___________（填“需要”或“不需要”）力來(lái)維持，一切物體都有保持原來(lái)___________不變的性質(zhì)。2．如圖當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí)，若所有外力作用都消失，則足球?qū)ⅲǎ?。A．靜止不動(dòng) B．豎直下落C．向右做勻速直線運(yùn)動(dòng) D．向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)3．如圖所示，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（）。A．彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員B．空中勻速直線下落的降落傘C．地上勻速直線行駛的小車D．吊在天花板下靜止的電燈4．如圖所示，將小車從斜面上某一位置由靜止釋放，小車會(huì)在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。依據(jù)實(shí)驗(yàn)情景，下列說法正確的是（）。A．小車靜止在斜面上時(shí)沒有能量；B．小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的過程中，受到的是平衡力；C．小車在水平面上能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因；D．由該斜面小車實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步推理可得出牛頓第一定律5．下圖為天宮課堂中的太空拋物實(shí)驗(yàn)。在微重力環(huán)境下，航天員王亞平將物體沿水平方向向左拋出。圖中能表示物體被拋出（O為拋出點(diǎn)）后的運(yùn)動(dòng)軌跡的是（）。A． B． C． D．6．為了探究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，先后三次讓同一小車從同一斜面的頂端由靜止滑下，分別滑到毛巾、木板和棉布水平面上，現(xiàn)象：小車在木板表面速度減小得最________，推理：如果進(jìn)入水平面的小車所受的阻力為零，小車將___________（選填“靜止”、“逐漸停下來(lái)”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”）。轎車“頭枕”主要是防止___________（“緊急剎車”“左右轉(zhuǎn)彎”“前方碰撞”“后方追尾”）對(duì)人體造成傷害。題型02慣性1．人從行駛的汽車上跳下來(lái)之后容易（

）。A．穩(wěn)定站立 B．向汽車行駛的方向跌倒C．向汽車行駛的反方向跌倒 D．向汽車的一側(cè)跌倒2．同學(xué)們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，身邊個(gè)別司機(jī)開車時(shí)不喜歡系安全帶。對(duì)于交通規(guī)則中要求系安全帶的理由，你認(rèn)為正確的是（）。A．系安全帶是為了減小汽車的慣性B．系安全帶是為了減小車內(nèi)人員的慣性C．系安全帶可以減小由于慣性造成的傷害D．系安全帶可以比較美觀3．如圖所示，一輛拉竹子的拖拉機(jī)剎車，超長(zhǎng)的竹子向前滑落，插入前方轎車車內(nèi)，造成小轎車損壞，所幸無(wú)人傷亡。以下說法合理的是（）。A．這是一個(gè)超自然事件，一切都是天意；B．剎車時(shí)有一個(gè)力推著竹子向前運(yùn)動(dòng)；C．拖拉機(jī)行駛的速度再快些就可以避免這樣的事情發(fā)生；D．這是由于慣性造成的4.下列事例中，需要防止慣性帶來(lái)危害的是（）。A．將水從桶中潑出B．汽車駕駛員系上安全帶C．人蹬冰面后可繼續(xù)滑行D．洗手后用力甩干5．無(wú)鏈條電動(dòng)自行車是城市中一種理想的交通工具，如圖所示為一種在售的無(wú)鏈條電動(dòng)自行車，與汽車相比，電動(dòng)車啟動(dòng)較快的原因之一是因?yàn)槠滟|(zhì)量小，具有的_____較小。6．如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量不相等的實(shí)心鐵球甲和乙（m甲>m乙）相距s，在無(wú)限長(zhǎng)的光滑水平面上以相同的速度向右運(yùn)動(dòng)（空氣阻力不計(jì)），則___________（選填“甲”或“乙”）球的慣性大，隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，甲球___________（選填“可能”或“不可能”）撞上乙球。7．回答下列問題。（1）某同學(xué)拉著豎直放置有一長(zhǎng)木塊的小車（小車本身無(wú)動(dòng)力裝置）在水平桌面上運(yùn)動(dòng)，圖為某瞬間所發(fā)生的現(xiàn)象的示意圖，下列判斷正確的是___________；A．圖甲可能是小車向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，突然加速；B．圖乙可能是小車向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，突然減速；C．圖甲可能是小車水平向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，突然碰到障得物；D．圖乙可能是小車水平向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，突然加速。（2）在上一題中，小車某瞬間發(fā)生哪些情況還會(huì)出現(xiàn)圖甲所示的現(xiàn)象。___________題型03平衡力和平衡狀態(tài)1．如圖甲所示，四旋翼無(wú)人機(jī)下方用細(xì)繩懸掛一個(gè)重物，當(dāng)無(wú)人機(jī)帶著重物勻速直線上升時(shí)，無(wú)人機(jī)和重物的受力情況如圖乙所示，（不計(jì)空氣阻力）下列分析正確的是（）。A．FA和GA是一對(duì)相互作用力；B．FB和GB是一對(duì)平衡力；C．若無(wú)人機(jī)斜45°勻速飛行時(shí)，懸掛重物的細(xì)繩不會(huì)偏離豎直方向；D．若無(wú)人機(jī)豎直上升時(shí)細(xì)繩突然斷裂，重物會(huì)立即豎直下落2．如圖是北京冬奧會(huì)可愛的吉祥物冰墩墩。冰墩墩此刻正站在地面上，下列說法正確的是（）。A．冰墩墩對(duì)地面的壓力和地面對(duì)冰墩墩的支持力是一對(duì)相互作用力；B．冰墩墩所受重力和冰墩墩對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力；C．冰墩墩所受重力和地面對(duì)冰墩墩的支持力是一對(duì)相互作用力；D．冰墩墩對(duì)地面的壓力和地面對(duì)冰墩墩的支持力是一對(duì)平衡力3．汽車在平直公路上勻速行駛，受到的力是一對(duì)平衡力的是（

）。A．汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力；B．汽車的重力和它所受到的阻力；C．汽車對(duì)地面的壓力和汽車的重力；D．汽車的牽引力和它所受的阻力4．如圖所示，作用在物體上的力屬于平衡力的是（）。A． B．C． D．5．（多選）如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）。A．木塊受到的阻力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力；B．木塊受到的重力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力；C．木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力；D．木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力6．（多選）某次演練中，直升飛機(jī)懸停于高空，一傘兵（含傘）跳傘后豎直降落，其速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是（

）。A．在0~t1內(nèi)，傘兵受到的重力小于阻力；B．在t1~t2內(nèi)，傘兵受到的重力小于阻力；C．在t2~t3內(nèi)，傘兵受到的阻力保持不變；D．在t2~t3內(nèi)，傘兵受到的阻力在不斷減小題型04探究二力的平衡條件1．如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。（1）實(shí)驗(yàn)中（圖甲）選擇小卡片的目的是__________________；（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將卡片________（選填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）一個(gè)角度，松手后小卡片__________（選填“能”或“不能”）平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究______________________；（3）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是______；A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)．小書片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)（4）小明同學(xué)也對(duì)同一問題進(jìn)行了探究，但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝成相同高度，你認(rèn)為______（選填“能”或“不能”）用小明的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（5）圖乙中，若左邊掛2N的鉤碼，右邊掛5N鉤碼時(shí)，木塊保持靜止，則此時(shí)木塊受到的摩擦力是______N，若再在右邊增加3N的鉤碼時(shí)，恰好木塊向右勻速直線運(yùn)動(dòng)，在此基礎(chǔ)上若要使木塊向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，則在左邊所掛鉤碼的總重力為______N。2．如圖所示，一根彈簧一端掛在墻上，用50N的力拉另一端，彈簧伸長(zhǎng)了20cm，如果改為兩個(gè)人分別拉彈簧的兩端，把它也拉長(zhǎng)了20cm，則每個(gè)人分別用力為（）。A．50N、50N B．0N、50N C．50N、0N D．25N、25N3．如圖所示，小車停放在光滑水平桌面上，當(dāng)在盤中放一個(gè)砝碼時(shí)，小車在繩子拉力作用下，將由靜止變?yōu)開__________，并且其速度越來(lái)越___________。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了___________________________。4．如圖小明正在探究二力平衡的條件，當(dāng)手放開硬紙板前，應(yīng)使兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)___________，兩細(xì)線對(duì)硬紙板拉力的方向___________，在放手一剎那，觀察硬紙板是否會(huì)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)。此操作是為了得出“使物體平衡的兩個(gè)力必須___________”這一結(jié)論。5．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦均不計(jì)，物重G1=5N、G2=10N，則彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為______N，彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為______N，彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù)為______N。6．有一質(zhì)量為15千克的物體，在大小為20牛的水平拉力F作用下，以4米秒的速度在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其s-t圖像如圖所示。取g=10N/kg，求：（1）該物體在A、B間通過的路程；（2）物體受到的重力；（3）當(dāng)物體受到的拉力方向不變、且增大到30牛時(shí)，物體所受合力的大小。題型05探究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素1．在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，利用長(zhǎng)木板、毛巾、木塊、砝碼及彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖中甲、乙、丙是三次測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí)規(guī)范操作的情景。（1）實(shí)驗(yàn)中，為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)。根據(jù)______的知識(shí)，圖甲中木塊與木板表面間滑動(dòng)摩擦力大小為______N；（2）比較甲、乙兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小，可得出的結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力大小與______有關(guān)；比較______兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小，可得出結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)；（3）由此實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明，如果要取得拔河比賽的勝利，組隊(duì)時(shí)應(yīng)選體重較______（選填“大”或“小”）的同學(xué)參加比賽，同時(shí)在比賽中選用圖丁中______（選填“（a）”、“（b）”或“（c）”）類型的鞋子；（4）若圖丙中的拉力為6N，則木塊加速運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)木塊與木板表面間滑動(dòng)摩擦力大小為______N。2．小軍利用如圖所示裝置，探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。懸掛好已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)，用細(xì)線繞過固定在實(shí)驗(yàn)桌上的定滑輪，水平連接正方體物塊，將其放在長(zhǎng)木板上，物塊的上、下表面粗糙程度不同。實(shí)驗(yàn)時(shí)用水平向左的力F拉動(dòng)長(zhǎng)木板使其水平運(yùn)動(dòng)，直到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定。下列說法正確的是（）。A．實(shí)驗(yàn)過程中，長(zhǎng)木板一定要做勻速直線運(yùn)動(dòng)；B．物塊受到的滑動(dòng)摩擦力與拉力F是一對(duì)平衡力；C．當(dāng)拉動(dòng)長(zhǎng)木板的速度變大時(shí)，物塊受到的滑動(dòng)摩擦力也變大；D．若將物塊上下顛倒，可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)3．如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細(xì)繩與桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連，當(dāng)小盤內(nèi)放有重力為0.5N的砝碼時(shí)木塊未被拉動(dòng)，這時(shí)木塊受到的合力大小為_____N；當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時(shí)，木塊正好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)木塊受到的合力大小為________N；當(dāng)小盤落在地面上后，木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊所受到的合力方向向________（選填“左”或“右”）。4．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體受到的滑動(dòng)摩擦力，在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)___________向左拉動(dòng)木塊，使其做___________直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示。根據(jù)___________知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為___________N。6．用如圖所示裝置測(cè)物體B受到的摩擦力，拉力F水平向右，不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)自重，所用彈簧測(cè)力計(jì)已調(diào)零。請(qǐng)完成下列問題：（1）當(dāng)F=5N時(shí)，物體A保持靜止，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為零，此時(shí)B受到的摩擦力為___________N；（2）當(dāng)F=20N時(shí)，物體A水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3N且保持不變，此時(shí)B受到的摩擦力大小為___________N，若增大F，此時(shí)B受到的摩擦力___________（選填“變大”“變小”或“不變”）。題型06摩擦力的大小與方向1．小明在操場(chǎng)進(jìn)行爬桿鍛煉，在豎直桿上攀爬，勻速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為，勻速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為。若小明所受重力為G，則（）。A． B．C． D．2．一物體沿斜面勻速下滑，小光畫出了該物體的受力示意圖，如圖所示。對(duì)于圖中的受力分析，畫法均正確的一組是（）。A．G和F支 B．F壓和f C．F支和F壓 D．G和f3．如圖所示，小明用大小為10N的水平力F將重為2N的長(zhǎng)方形黑板擦靜止壓在豎直黑板表面上靜止不動(dòng)。以下說法中正確的是（）。A．黑板擦受合力為0N B．增大壓力，黑板受到摩擦力變大C．黑板擦受摩擦力為8N D．黑板擦受摩擦力為12N4．如圖，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列分析正確的是（）。A．木塊受到向右的摩擦力；B．木塊運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性越大；C．小車的壓力是由木塊發(fā)生形變產(chǎn)生的；D．如果小車與木塊的接觸面光滑，當(dāng)小車突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊將傾倒5．如圖所示，在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個(gè)木塊，甲木塊用一根細(xì)繩固定在左邊的豎直墻面上?，F(xiàn)用力把乙木塊從右端勻速地拉出來(lái)，所用的力，則甲、乙兩個(gè)木塊所受到的摩擦力是（）。A．甲為零，乙受到向右的的力；B．甲、乙都受到向右的力；C．甲、乙都受到向左的力；D．甲、乙均受力，甲受向右的力，乙受向左的力6．（多選）如圖甲所示，物體位于粗糙程度相同的水平地面上，水平向右的拉力F作用于物體上，拉力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示，以下說法正確的是（）。A．0-6s，物體沒有被拉動(dòng)，是因?yàn)樗艿降睦π∮谀Σ亮?；B．6-8s，物體所受摩擦力為12N；C．6-8s，物體處于非平衡狀態(tài)；D．8-12s，物體所受的摩擦力為10N7．如圖所示，一物體重為10N，對(duì)它施加一個(gè)20N的水平推力使其靜止在墻上，則物體受到的摩擦力方向______，摩擦力的大小______N。若水平推力增大兩倍，物體受到的摩擦力______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。8．如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在10N水平拉力F1的作用下，A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)；如圖乙所示，將A、B緊靠著放在同一水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則甲圖中，A受到桌面的摩擦力是___________N，乙圖中，水平推力F2是___________N。9．質(zhì)量為20kg的物體在一個(gè)水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知物體受到的摩擦力是其重力的，g取10N/kg。（1）求物體受到的拉力大??；（2）若物體速度增加到0.4m/s并勻速運(yùn)動(dòng)，求物體受到的摩擦力；（3）若水平拉力增大到120N，則物體受到的摩擦力大小是多少。題型07摩擦力的利用與防止1．鹽城市區(qū)支付寶共享單車幾乎遍布了每個(gè)小區(qū)，極大方便了市民的出行．自行車上為了減小摩擦的地方是（）。A．自行車把手為橡膠材質(zhì) B．自行車輪胎上刻有凹凸的花紋C．在自行車輪軸處加潤(rùn)滑油 D．自行車剎車時(shí)用力捏閘2．下列措施中，為了增大摩擦的是（）。A．鎖生銹了不好打開，可以向鎖孔中滴入潤(rùn)滑油；B．當(dāng)夾克衫的拉鏈不能流暢地拉動(dòng)時(shí)，可在拉鏈上抹一點(diǎn)蠟；C．鞋底上刻有凹凸不平的花紋；D．自行車的車軸上安裝了滾動(dòng)軸承3．在圖所示的四個(gè)實(shí)例中，為了增大摩擦力的是（）。A．汽車輪胎表面刻有花紋B．車軸承內(nèi)部裝有滾珠C．氣墊船與水之間形成空氣層D．磁懸浮列車行駛時(shí)不接觸軌道4．（多選）冰壺運(yùn)動(dòng)員的鞋底一只是塑料的，另一只是橡膠的。他滑行時(shí)，橡膠底的鞋比塑料底的鞋受到的摩擦力大。如圖所示，他用b腳蹬冰面后，只用a腳向右滑行，可以確定的是（）。A．滑行時(shí)冰對(duì)a鞋的摩擦力向右 B．蹬冰時(shí)冰對(duì)b鞋的摩擦力向右C．a(chǎn)鞋底是橡膠會(huì)滑得更近 D．a(chǎn)鞋底是塑料會(huì)滑得更遠(yuǎn)5．天氣炎熱，某同學(xué)用如圖所示方式拿著瓶裝礦泉水進(jìn)入考場(chǎng)，使瓶裝礦泉水不下滑的力是手對(duì)瓶子的_____________；若該同學(xué)松開手，瓶裝礦泉水就會(huì)在____________作用下落向地面；該同學(xué)想打開瓶蓋喝水，見瓶蓋上有豎直凸起的條紋，這是通過增大_______來(lái)增大摩擦。6．行駛的自行車急剎車時(shí)，車輪已停止轉(zhuǎn)動(dòng)，但自行車仍會(huì)繼續(xù)向前滑行，這是因?yàn)樽孕熊嚲哂衉___________________的性質(zhì)，該性質(zhì)與車速的大小_________（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）。自行車在上述滑行階段輪胎與地面間的摩擦，按產(chǎn)生原因分屬于_________（選填“滑動(dòng)”或“滾動(dòng)”）摩擦，按所起作用分屬于_________（選填“有益”或“有害”）摩擦。真題實(shí)戰(zhàn)練1.（2023·南京）以下情境中，關(guān)于力與運(yùn)動(dòng)關(guān)系的認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.甲圖中，直開機(jī)上升時(shí)所受升力和重力是相互作用力；B.乙圖中，回形針受到細(xì)線的拉力和磁鐵對(duì)它的吸引力是一對(duì)平衡力；C.丙圖中，用剪刀將細(xì)線剪斷，小球下落，說明物體只有受力才能運(yùn)動(dòng)；D.丁圖中，擺球擺到最高處B時(shí)，若它所受力都消失，擺球?qū)㈧o止在B處2.（2023·永州）今年永州市組織了中小學(xué)生足球賽，有關(guān)足球受力和運(yùn)動(dòng)的判斷，下列說法正確的是（）。A.在空中運(yùn)動(dòng)的足球不受重力作用；B.運(yùn)動(dòng)的足球具有慣性，靜止在草地的足球不具有慣性；C.在草地上運(yùn)動(dòng)的足球慢慢停下來(lái)，說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持；D.靜止在水平草地的足球，草地對(duì)足球的支持力和足球受到的重力是一對(duì)平衡力3.（2023·恩施）如圖所示，迅速向下撞擊斧子的木柄，斧頭能套緊在木柄上，是由于（）。A.斧頭具有慣性 B.木柄具有慣性C.柄對(duì)斧頭做功 D.斧頭沒受力4.（2023·株洲）如圖，電動(dòng)車正在勻速直線行駛。當(dāng)突然剎車時(shí)，乘客會(huì)（）。A.左傾 B.右傾 C.前傾 D.后仰5.（2023·齊齊哈爾）今年六月份，體育賽事精彩紛呈，下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的說法正確的是（）。A.游泳比賽中，運(yùn)動(dòng)員劃水前進(jìn)，說明運(yùn)動(dòng)需要用力維持；B.足球比賽中，守門員將球撲出，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；C.短跑比賽中，運(yùn)動(dòng)員跑過終點(diǎn)后不能立刻停止，說明運(yùn)動(dòng)員受到慣性；D.籃球比賽中，球落地后能夠彈起，說明籃球具有塑性6.（2023·金昌）自行車是人們“綠色出行”的首選工具。騎自行車時(shí)，下列摩擦應(yīng)設(shè)法減小的是（）。A.手與車把手之間的摩擦 B.腳與腳蹬之間的摩擦C.車輪與地面之間的摩擦 D.車輪的軸與軸承之間的摩擦7.（2023·日照）書法教育是對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行書法基本技能的培養(yǎng)和書法藝術(shù)欣賞，是傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)愛國(guó)情懷的重要途徑。如圖所示，在某次書法課上，小明同學(xué)在水平桌面上平鋪一張白紙，然后在白紙的左側(cè)靠近邊緣處放鎮(zhèn)紙，防止書寫過程中白紙?jiān)谧烂嫔洗蚧?。書寫“一”字時(shí)，在向右行筆的過程中鎮(zhèn)紙和白紙都處于靜止?fàn)顟B(tài)。則（）。A.毛筆受到白紙的摩擦力的方向水平向左 B.鎮(zhèn)紙受到白紙的摩擦力的方向水平向右C.白紙受到毛筆的摩擦力的方向水平向左 D.白紙只受到向左的摩擦力8.（2023·天津）體育運(yùn)動(dòng)中蘊(yùn)含著物理知識(shí)，下列運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象所涉及的物理知識(shí)正確的是（）。序號(hào)現(xiàn)象物理知識(shí)①跳遠(yuǎn)時(shí)助跑增大慣力②穿滑雪板滑雪增大壓強(qiáng)③向前游泳時(shí)向后劃水力的作用是相互的④跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員越過橫桿下落重力勢(shì)能增大A.① B.② C.③ D.④9.（2023·齊齊哈爾）小榮站在水平放置的體重計(jì)上測(cè)量體重。下列說法正確的是（）。A.小榮對(duì)體重計(jì)的壓力就是小榮受到的重力；B.小榮對(duì)體重計(jì)的壓力與她受到的支持力是一對(duì)平衡力；C.地面對(duì)體重計(jì)的支持力與體重計(jì)受到的重力是一對(duì)相互作用力；D.小榮受到的重力與體重計(jì)對(duì)她的支持力是一對(duì)平衡力10.（2023·宜昌）小浩站在滑板車上不斷蹬地讓車沿水平方向運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）。A.不斷蹬地說明物體受到力的作用才能運(yùn)動(dòng)；B.車在運(yùn)動(dòng)過程中受到了平衡力的作用；C.停止蹬地后車不會(huì)立即停下來(lái)是因?yàn)槭艿綉T性力的作用；D.運(yùn)動(dòng)中的車如果所受的力全部消失，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)11.（2023·衡陽(yáng)）如圖所示，磁性黑板帖吸在豎直懸掛的黑板上，黑板由鐵質(zhì)材料制成。不計(jì)黑板帖之間的相互作用力，則下列說法正確的是（）。A.黑板帖受到的重力與黑板帖受到的摩擦力大小相等；B.用垂直于黑板的力壓黑板帖時(shí)，黑板帖受到的摩擦力增大；C.黑板帖對(duì)黑板的吸引力與黑板對(duì)黑板帖的吸引力是一對(duì)平衡力；D.黑板帖受到的重力與黑板對(duì)黑板帖的吸引力是一對(duì)平衡力12.（2023·郴州）下列有關(guān)摩擦力的說法不正確的是（）。A.走路時(shí)鞋底與路面間的摩擦是有益摩擦；B.自行車剎車時(shí)，是通過增大剎車膠皮與鋼圈之間的壓力來(lái)增大摩擦力；C.摩擦力不一定是阻力；D.摩擦力的方向總是與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反13.（2023·龍東）小明向前行走時(shí)，他發(fā)現(xiàn)鞋底受到的摩擦力方向是向__________（選填“前”或“后”）。他還發(fā)現(xiàn)盲道上有凸起，這是采用__________的方法來(lái)增大壓強(qiáng)。14.（2023·武威）駕駛員的頭枕和安全帶在安全駕駛中起著重要作用。如圖所示，頭枕是為了減小汽車在___________（選填“追尾前車”或“被后車追尾”）時(shí)由于慣性造成的傷害，轎車在水平路面上高速行駛時(shí)對(duì)地面的壓力___________（選填“大于”“等于”或“小于”）靜止時(shí)對(duì)地面的壓力。15.（2023·武漢）2022年2月5日，中國(guó)隊(duì)獲得短道速滑混合團(tuán)體2000米接力比賽冠軍，這是中國(guó)代表團(tuán)在北京冬奧會(huì)上奪得的首枚金牌。短道速滑的接力與田徑比賽的接力不同，運(yùn)動(dòng)員只需要在到達(dá)接力地點(diǎn)的時(shí)候推送下一個(gè)隊(duì)友出發(fā)就是完成了接力。如圖所示，決賽中，“接棒”的運(yùn)動(dòng)員甲在“交棒”的運(yùn)動(dòng)員乙前面滑行，當(dāng)追上時(shí)，乙猛推甲一把，使甲獲得更大的速度向前滑行，這說明了________________；乙由于________________，不蹬冰也能繼續(xù)向前滑行；此后乙的速度逐漸減小，是因?yàn)槭艿絖_______________作用。16.（2023·廣東）如題圖所示，書靜止放在水平桌面上，請(qǐng)?jiān)贠點(diǎn)畫出書受到的重力G和支持力F的示意圖。17.（2023·隨州）生活中常用“磁塊”這種小物件，把它吸在鐵質(zhì)板上可以固定圖紙或卡片等。如圖一個(gè)磁塊吸在水平放置的鐵板下表面，已知鐵板對(duì)磁塊的吸引力大約是磁塊重力的3倍。請(qǐng)畫出磁塊受力的示意圖并用漢字標(biāo)出各力的名稱（O點(diǎn)為各力的作用點(diǎn)）。18.（2023·吉林）在“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，將木塊放在水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（1）甲圖中，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為______N，根據(jù)______原理可得，此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力與木塊受到的拉力大小相等；（2）比較甲、乙兩圖可得：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，______越大，滑動(dòng)摩擦力越大；（3）通過比較______兩圖可探究：滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系。19.（2023·日照）小明“五一”假期到游樂場(chǎng)體驗(yàn)了一項(xiàng)驚險(xiǎn)刺激的游戲項(xiàng)目“過山車”，滿載游客的“過山車”從軌道的最高端飛馳而下，到達(dá)大回環(huán)的頂端，再疾馳而下、體驗(yàn)了“過山車”的驚險(xiǎn)刺激后，小明做了以下的實(shí)驗(yàn)探究。（1）小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置，右側(cè)斜面上可以鋪設(shè)不同材質(zhì)的面料，右側(cè)的斜面傾角可以調(diào)節(jié)：①保持右側(cè)斜面傾角不變，在斜面鋪上毛巾，讓小球從左端等高線A處自由下滑，小球______（選填“能”或“不能”）到達(dá)右側(cè)等高線處；②更換較光滑的棉布面，重復(fù)剛才的操作，發(fā)現(xiàn)滑到右側(cè)斜面最高點(diǎn)比第一次距離等高線______（選填“遠(yuǎn)”或“近”）；③繼續(xù)更換成更光滑的面料，重復(fù)上述操作……；通過以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小明進(jìn)一步推理得出：當(dāng)右側(cè)斜面______時(shí)，小球?qū)⒌竭_(dá)右側(cè)等高線處；（2）小明在上述第①次實(shí)驗(yàn)中，取下毛巾，其他條件不變，只減小了右側(cè)斜面的傾角。他發(fā)現(xiàn)傾角越小，小球在右側(cè)斜面上運(yùn)行的距離越大；進(jìn)一步推理得出：當(dāng)傾角為0°時(shí)，如圖乙，如果小球在水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力為0，則小球?qū)⒆鯻__________運(yùn)動(dòng)。英國(guó)科學(xué)家牛頓在此類研究成果上，概括總結(jié)出一條重要的物理規(guī)律“牛頓第一定律”；（3）通過以上實(shí)驗(yàn)，小明發(fā)現(xiàn)物體接觸表面的粗糙程度是影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素之一，為了驗(yàn)證是否還有其他影響因素，小明進(jìn)一步設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。如圖丙、丁、戊所示，A、B是完全相同的兩個(gè)物塊，與木板的接觸面的粗糙程度不變：①實(shí)驗(yàn)要求拉動(dòng)物塊時(shí)均需要保持物塊做___________運(yùn)動(dòng)，此時(shí)物塊受力平衡，拉力大小等于物塊受到的滑動(dòng)摩擦力大??；②由圖丙、圖丁兩次實(shí)驗(yàn)測(cè)得（物塊AB一起運(yùn)動(dòng)），可得出結(jié)論：當(dāng)接觸面的粗糙程度相同時(shí)，接觸面受到的______越大，滑動(dòng)摩擦力越大；③由圖丁和圖戊兩次實(shí)驗(yàn)可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積大小的關(guān)系（物塊AB一起運(yùn)動(dòng)），實(shí)驗(yàn)測(cè)得?？傻贸鼋Y(jié)論：_______________________________。重難創(chuàng)新練1．如圖甲所示，水平地面O點(diǎn)兩側(cè)表面的粗糙程度不相同，釋放裝有石塊的小桶（已知小桶與石塊總重為0.8N），物體在AD段一直做直線運(yùn)動(dòng)。經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)小桶再加入石塊，總重變?yōu)?N，物體運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)時(shí)小桶著地，它繼續(xù)滑行到D點(diǎn)后停下不動(dòng)。其中，物體在AO、BC段的速度—時(shí)間圖象如圖乙所示（忽略空氣阻力、滑輪摩擦及繩重）。（1）物體在AO段受到的摩擦力_________物體在BC段受到的摩擦力（選填“小于”、“等于”或“大于”）；（2）物體在OB段運(yùn)動(dòng)時(shí)，受力是否平衡？_________，物體做_________直線運(yùn)動(dòng)（選填“加速”、“勻速”或“減速”）；（3）物體在CD段滑行時(shí)：物體受到的摩擦力f=______N，方向向______。2．2022年冬奧會(huì)的舉辦讓很多人喜愛上滑雪，小明在滑雪場(chǎng)看到人們坐著充氣滑雪墊從高處滑下（如圖a所示）時(shí)，滑雪者能滑出很長(zhǎng)一段距離，于是小明猜想：如果水平雪面足夠光滑，他們會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去嗎？他用如圖b甲、乙、丙所示裝置探究他的猜想：（1）在調(diào)試實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，小明將小車從斜面上某高度靜止滑下，結(jié)果小車在木板表面沖出了水平板面，請(qǐng)你在原裝置不變的情況下提出改進(jìn)建議。答：_______________________；（2）調(diào)試成功后，小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近；在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越___________（填“快”或“慢”），進(jìn)一步推理：如果水平面絕對(duì)光滑，小車將做___________運(yùn)動(dòng)，從而驗(yàn)證了自己的猜想；（3）實(shí)驗(yàn)后小明評(píng)估實(shí)驗(yàn)過程：小車到達(dá)水平面后豎直方向受到重力和支持力這一對(duì)平衡力的作用，它們___________（“改變”或“不改變”）小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，而小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變只與水平方向的______________有關(guān)；（4）在大量類似實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，牛頓概括出了著名的牛頓第一定律。在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用。一架運(yùn)輸機(jī)參加某次抗震救災(zāi)時(shí)，在沿水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)的過程中，間隔相同時(shí)間先后從飛機(jī)上靜止釋放三個(gè)相同的物資。若不計(jì)空氣阻力，且地面水平。那么，在地面上看，能正確表示物資在空中的排列情況和著地位置的圖c組合是______________。A．①⑥

B．②⑤ C．③④ D．①④3．用手邊的文具可以做很多物理小實(shí)驗(yàn)。（1）如圖甲所示，手指壓鉛筆尖時(shí)，手指凹陷，是因?yàn)榱δ苁刮矬w發(fā)生_________；同時(shí)，手指也疼，這說明力的作用是_________；（2）如圖乙所示，先用一根橡皮筋水平勻速拉動(dòng)放在桌面上的一本書；然后在書下墊幾支圓鉛筆，再勻速拉動(dòng)。對(duì)比兩次實(shí)驗(yàn)橡皮筋的伸長(zhǎng)量可知，通過_________，可以減小摩擦力；（3）如圖丙所示，左邊是完全相同的兩本書A、B放在水平面上，在水平推力F1作用下一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，右邊是將A、B緊靠在一起平放在水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則推力F1______F2（選填“大于”、“等于”或“小于”）。4．閱讀下列短文，按要求回答問題。物體的慣性一輛空車和一輛裝滿貨物的車，在相同牽引力的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng)，空車的質(zhì)量小，在較短的時(shí)間內(nèi)可以達(dá)到某一速度，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變。裝滿貨物的車質(zhì)量大，要在較長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)才能達(dá)到相同的速度，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變。質(zhì)量小的物體，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變，我們說它的慣性小，質(zhì)量大的物體，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)難改變，我們說它的慣性大。慣性的大小在實(shí)際中是經(jīng)常要加以考慮的，當(dāng)我們要求物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)容易改變時(shí)，應(yīng)該盡可能減小物體的質(zhì)量來(lái)減小物體的慣性。相反，當(dāng)我們要求物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不易改變時(shí)，應(yīng)該盡可能增大物體的質(zhì)量來(lái)增大物體的慣性。（1）閱讀短文可以得到的結(jié)論是：物體的慣性與物體的__________有關(guān)；（2）請(qǐng)你解釋一下：為什么殲擊機(jī)在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱？答：殲擊機(jī)在戰(zhàn)斗前要拋掉副油箱，是為了通過減小飛機(jī)的_____________來(lái)減小飛機(jī)的__________，使自身的_________容易改變，以提高殲擊機(jī)的靈活性；（3）請(qǐng)你注意：在本文第一自然段的敘述中較好地體現(xiàn)了“控制變量”這種研究方法，這一自然段控制的是：兩車受到的__________相同和兩車的__________相同，研究汽車的慣性與質(zhì)量的關(guān)系。

專題09運(yùn)動(dòng)和力（練習(xí)）（解析版）題型過關(guān)練題型01探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響1．如圖所示，在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，在將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上和只有木板的三種情況下，讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑，研究小車在水平面上滑行的距離。（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面___________由靜止下滑的目的是：使小車每次在水平面上開始滑行時(shí)初速度大小___________（填“相等”或“不相等”）；（2）實(shí)驗(yàn)中改變小車所受阻力大小，是通過改變___________來(lái)實(shí)現(xiàn)的；（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面滑行的距離最近；在棉布表面滑行的距離較遠(yuǎn)；在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn)。說明小車受到的阻力越小，速度減小得越___________（填“快”或“慢”）；（4）推理：如果小車在水平面上滑行，受到的阻力越來(lái)越小，直到變?yōu)榱?，它將做___________；（5）在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出了牛頓第一定律，所以牛頓第一定律雖然不是直接由實(shí)驗(yàn)得出的，但是通過符合邏輯的___________得出的正確結(jié)論；（6）牛頓第一定律告訴了我們物體的運(yùn)動(dòng)___________（填“需要”或“不需要”）力來(lái)維持，一切物體都有保持原來(lái)___________不變的性質(zhì)?！敬鸢浮客桓叨?；相等；接觸面的粗糙程度；慢；勻速直線運(yùn)動(dòng)；推理；不需要；運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?！窘馕觥浚?）[1][2]根據(jù)控制變量法，讓小車從同一高度滑下，目的是為了控制小車每次滑到水平面時(shí)的速度相同。（2）[3]從毛巾、棉布到木板，接觸面的粗糙程度變小，故在實(shí)驗(yàn)中是通過改變接觸面的粗糙程度來(lái)改變小車所受阻力大小的。（3）[4]在實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面上滑行的距離最近，在棉布表面滑行的距離較遠(yuǎn)，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，說明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢。（4）[5]因受到的阻力越小，物體滑行的越遠(yuǎn)，據(jù)此推理：如果小車在水平面上滑行，受到的阻力越來(lái)越小，直到變?yōu)榱?，它將運(yùn)動(dòng)的無(wú)限遠(yuǎn)，即做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（5）[6]在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果，概括出了牛頓第一定律，所以牛頓第一定律雖然不是直接由實(shí)驗(yàn)得出的，卻是通過符合邏輯的推理得出的正確結(jié)論。（6）[7][8]牛頓第一定律告訴了我們物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)。2．如圖當(dāng)足球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí)，若所有外力作用都消失，則足球?qū)ⅲǎ．靜止不動(dòng) B．豎直下落C．向右做勻速直線運(yùn)動(dòng) D．向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)【答案】C?！窘馕觥孔闱蜻\(yùn)動(dòng)到最高處時(shí)仍然處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（其水平方向的速度不為零），若所有的力全部都消失，由牛頓第一定律可知，足球?qū)⑾蛴易鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)。故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。3．如圖所示，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是（）。A．彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員B．空中勻速直線下落的降落傘C．地上勻速直線行駛的小車D．吊在天花板下靜止的電燈【答案】A?！窘馕觥緼．彎道上沿曲線滑行的運(yùn)動(dòng)員，速度的大小和運(yùn)動(dòng)方向不斷發(fā)生變化，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，故A符合題意；B．空中勻速直線下落的降落傘，速度的大小和運(yùn)動(dòng)方向都沒發(fā)生變化，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒發(fā)生改變，故B不符合題意；C．地上勻速直線行駛的小車，速度的大小和運(yùn)動(dòng)方向都沒發(fā)生變化，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒發(fā)生改變，故C不符合題意；D．吊在天花板下靜止的電燈，處于靜止?fàn)顟B(tài)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒發(fā)生改變，故D不符合題意。故選A。4．如圖所示，將小車從斜面上某一位置由靜止釋放，小車會(huì)在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。依據(jù)實(shí)驗(yàn)情景，下列說法正確的是（）。A．小車靜止在斜面上時(shí)沒有能量；B．小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的過程中，受到的是平衡力；C．小車在水平面上能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)說明力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因；D．由該斜面小車實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步推理可得出牛頓第一定律【答案】D?！窘馕觥緼．小球靜止在斜面上時(shí)有一定的高度，具有重力勢(shì)能，故A錯(cuò)誤；B．小車在水平面上做減速運(yùn)動(dòng)，受到非平衡力的作用，故B錯(cuò)誤；C．當(dāng)小車下滑到水平面上時(shí)，由于慣性，將會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離；小車最終會(huì)停下來(lái)是受到了摩擦阻力的作用，這說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，故C錯(cuò)誤；D．實(shí)驗(yàn)中需要改變接觸面的粗糙程度，使小車在三種平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的初速度相同，通過科學(xué)推理可得出：假如小車受到的阻力為零，小車將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)，從而得到牛頓第一定律，故D正確。故選D。5．下圖為天宮課堂中的太空拋物實(shí)驗(yàn)。在微重力環(huán)境下，航天員王亞平將物體沿水平方向向左拋出。圖中能表示物體被拋出（O為拋出點(diǎn)）后的運(yùn)動(dòng)軌跡的是（）。A． B． C． D．【答案】A?！窘馕觥课矬w處于失重狀態(tài)，將物體沿水平方向向左拋出，物體將保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，水平向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。6．為了探究力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，先后三次讓同一小車從同一斜面的頂端由靜止滑下，分別滑到毛巾、木板和棉布水平面上，現(xiàn)象：小車在木板表面速度減小得最________，推理：如果進(jìn)入水平面的小車所受的阻力為零，小車將___________（選填“靜止”、“逐漸停下來(lái)”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”）。轎車“頭枕”主要是防止___________（“緊急剎車”“左右轉(zhuǎn)彎”“前方碰撞”“后方追尾”）對(duì)人體造成傷害?！敬鸢浮柯?；做勻速直線運(yùn)動(dòng)；后方追尾?！窘馕觥縖1]木板表面最光滑，實(shí)驗(yàn)中小車受到的阻力最小，小車在木板表面滑行的距離最遠(yuǎn)，速度減小得最慢。[2]由實(shí)驗(yàn)推理可知，如果表面絕對(duì)光滑，小車所受阻力為0，小車的速度不會(huì)減小，可以保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，所以小車將一直做勻速直線運(yùn)動(dòng)。[3]當(dāng)后方追尾時(shí)，坐在座椅上的人由于慣性要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，頭會(huì)突然后仰，這時(shí)較軟的頭枕會(huì)保護(hù)頭頸不被撞傷。題型02慣性1．人從行駛的汽車上跳下來(lái)之后容易（

）。A．穩(wěn)定站立 B．向汽車行駛的方向跌倒C．向汽車行駛的反方向跌倒 D．向汽車的一側(cè)跌倒【答案】B?！窘馕觥咳嗽谛旭偟能囍刑聛?lái)，因?yàn)閼T性人保持與車相同的速度，腳受阻力很快就會(huì)停下來(lái)，而上身繼續(xù)前沖而摔倒，所以人會(huì)向車行駛的方向跌倒。故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。2．同學(xué)們通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，身邊個(gè)別司機(jī)開車時(shí)不喜歡系安全帶。對(duì)于交通規(guī)則中要求系安全帶的理由，你認(rèn)為正確的是（）。A．系安全帶是為了減小汽車的慣性B．系安全帶是為了減小車內(nèi)人員的慣性C．系安全帶可以減小由于慣性造成的傷害D．系安全帶可以比較美觀【答案】C。【解析】AB．慣性大小只和物體的質(zhì)量有關(guān)，系安全帶不會(huì)改變小汽車和車內(nèi)人員的慣性，故AB錯(cuò)誤；CD．系安全帶是為了防止在突然減速時(shí)由于慣性人員繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，從而減小因汽車突然減速對(duì)對(duì)人員造成的傷害，不是為了美觀，故C正確，D錯(cuò)誤。故選C。3．如圖所示，一輛拉竹子的拖拉機(jī)剎車，超長(zhǎng)的竹子向前滑落，插入前方轎車車內(nèi)，造成小轎車損壞，所幸無(wú)人傷亡。以下說法合理的是（）。A．這是一個(gè)超自然事件，一切都是天意；B．剎車時(shí)有一個(gè)力推著竹子向前運(yùn)動(dòng)；C．拖拉機(jī)行駛的速度再快些就可以避免這樣的事情發(fā)生；D．這是由于慣性造成的【答案】D?！窘馕觥课矬w保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，慣性大小只跟物體的質(zhì)量大小有關(guān)，拖拉機(jī)突然剎車，竹子要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前滑落，不是超自然事件，也不是有一個(gè)力推著竹子向前運(yùn)動(dòng)，拖拉機(jī)行駛的速度再快些也不能避免這樣的事情發(fā)生，故D正確。故選D。4.下列事例中，需要防止慣性帶來(lái)危害的是（）。A．將水從桶中潑出B．汽車駕駛員系上安全帶C．人蹬冰面后可繼續(xù)滑行D．洗手后用力甩干【答案】B?！窘馕觥緼．將水從桶中潑出，是利用了水的慣性，使水向前潑出，故A不符合題意；B．汽車駕駛員系上安全帶，是為了防止當(dāng)汽車緊急剎車時(shí)，人由于慣性向前運(yùn)動(dòng)撞到擋風(fēng)玻璃而造成傷害，故B符合題意；C．人蹬冰面后可繼續(xù)滑行，是利用了人的慣性，故C不符合題意；D．洗手后用力甩干，是利用了水的慣性，使水脫離人手，故D不符合題意。故選B。5．無(wú)鏈條電動(dòng)自行車是城市中一種理想的交通工具，如圖所示為一種在售的無(wú)鏈條電動(dòng)自行車，與汽車相比，電動(dòng)車啟動(dòng)較快的原因之一是因?yàn)槠滟|(zhì)量小，具有的_____較小?！敬鸢浮繎T性?！窘馕觥繎T性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān)，電動(dòng)車與汽車相比，電動(dòng)車質(zhì)量小，具有的慣性小，所以啟動(dòng)較快。6．如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量不相等的實(shí)心鐵球甲和乙（m甲>m乙）相距s，在無(wú)限長(zhǎng)的光滑水平面上以相同的速度向右運(yùn)動(dòng)（空氣阻力不計(jì)），則___________（選填“甲”或“乙”）球的慣性大，隨著時(shí)間的延長(zhǎng)，甲球___________（選填“可能”或“不可能”）撞上乙球?！敬鸢浮考?；不可能?！窘馕觥縖1]慣性只與物體質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，由于m甲>m乙，則甲球慣性大。[2]光滑水平面對(duì)物體沒有阻力作用，兩球在無(wú)限長(zhǎng)的光滑水平面上以相同的速度向右運(yùn)動(dòng)，根據(jù)牛頓第一定律可知，兩球?qū)⒁恢北３謩蛩僦本€運(yùn)動(dòng)，因此甲乙之間的距離不會(huì)變，兩球不可能相撞。7．回答下列問題。（1）某同學(xué)拉著豎直放置有一長(zhǎng)木塊的小車（小車本身無(wú)動(dòng)力裝置）在水平桌面上運(yùn)動(dòng)，圖為某瞬間所發(fā)生的現(xiàn)象的示意圖，下列判斷正確的是___________；A．圖甲可能是小車向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，突然加速；B．圖乙可能是小車向左勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，突然減速；C．圖甲可能是小車水平向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，突然碰到障得物；D．圖乙可能是小車水平向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，突然加速。（2）在上一題中，小車某瞬間發(fā)生哪些情況還會(huì)出現(xiàn)圖甲所示的現(xiàn)象。___________【答案】A；小車向左勻速運(yùn)動(dòng)，突然減速或者碰到障礙物?！窘馕觥浚?）[1]AC．圖甲中：若長(zhǎng)木塊與小車一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車突然加速時(shí)，木塊下端受摩擦力隨車加速，木塊上端仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，會(huì)使得木塊向左傾倒；若長(zhǎng)木塊與小車一起向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車突然碰到障得物時(shí)，木塊下端隨車停下來(lái)，木塊上端仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，會(huì)使得木塊向右傾倒，故A正確，C錯(cuò)誤；BD．圖乙中：若木塊與小車一起向左勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車突然減速時(shí)，木塊下端隨車減速，木塊上端仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，會(huì)使得木塊向左傾倒；若木塊與小車一起向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車突然加速時(shí)，木塊下端隨車加速，木塊上端仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，會(huì)使得木塊向左傾倒，故BD錯(cuò)誤。故選A。（2）[2]當(dāng)長(zhǎng)木塊與小車一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車突然加速時(shí)，木塊下端受摩擦力隨車加速，木塊上端仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，會(huì)使得木塊向左傾倒；或者當(dāng)長(zhǎng)木塊與小車一起向左勻速運(yùn)動(dòng)，小車突然減速或者碰到障礙物時(shí)，木塊下端受摩擦力隨車減速，木塊上端仍保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，會(huì)使得木塊向左傾倒。題型03平衡力和平衡狀態(tài)1．如圖甲所示，四旋翼無(wú)人機(jī)下方用細(xì)繩懸掛一個(gè)重物，當(dāng)無(wú)人機(jī)帶著重物勻速直線上升時(shí)，無(wú)人機(jī)和重物的受力情況如圖乙所示，（不計(jì)空氣阻力）下列分析正確的是（）。A．FA和GA是一對(duì)相互作用力；B．FB和GB是一對(duì)平衡力；C．若無(wú)人機(jī)斜45°勻速飛行時(shí)，懸掛重物的細(xì)繩不會(huì)偏離豎直方向；D．若無(wú)人機(jī)豎直上升時(shí)細(xì)繩突然斷裂，重物會(huì)立即豎直下落【答案】C?！窘馕觥緼．當(dāng)無(wú)人機(jī)帶著重物勻速直線上升時(shí)，重物處于平衡狀態(tài)，細(xì)線對(duì)重物的拉力FA和重物受到的重力GA大小相等，方向相反，作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．當(dāng)無(wú)人機(jī)帶著重物勻速直線上升時(shí)，由圖知無(wú)人機(jī)受到的FB和GB大小不相等，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．若無(wú)人機(jī)斜45°勻速飛行時(shí)，細(xì)繩受到重物的重力，重力方向豎直向下，所以懸掛重物的細(xì)繩不會(huì)偏離豎直方向，故C正確；D．若細(xì)線突然斷了，重物由于慣性會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段距離，故D錯(cuò)誤。故選C。2．如圖是北京冬奧會(huì)可愛的吉祥物冰墩墩。冰墩墩此刻正站在地面上，下列說法正確的是（）。A．冰墩墩對(duì)地面的壓力和地面對(duì)冰墩墩的支持力是一對(duì)相互作用力；B．冰墩墩所受重力和冰墩墩對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力；C．冰墩墩所受重力和地面對(duì)冰墩墩的支持力是一對(duì)相互作用力；D．冰墩墩對(duì)地面的壓力和地面對(duì)冰墩墩的支持力是一對(duì)平衡力【答案】A。【解析】AD．冰墩墩對(duì)地面的壓力和地面對(duì)冰墩墩的支持力大小相等，作用在不同物體上，所以是一對(duì)相互作用力，故A正確，D錯(cuò)誤；B．冰墩墩受到的重力和冰墩墩對(duì)地面的壓力的方向都向下，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；C．冰墩墩受到的重力與地面對(duì)冰墩墩的支持力作用在同一物體上，大小相等，是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤。故選A。3．汽車在平直公路上勻速行駛，受到的力是一對(duì)平衡力的是（

）。A．汽車對(duì)地面的壓力和地面對(duì)汽車的支持力；B．汽車的重力和它所受到的阻力；C．汽車對(duì)地面的壓力和汽車的重力；D．汽車的牽引力和它所受的阻力【答案】D?！窘馕觥緼．汽車對(duì)地面的壓力的受力物體是地面，地面對(duì)汽車的支持力的受力物體是汽車，兩個(gè)受力物體，不符合平衡力的條件，不是一對(duì)平衡力，故A不符合題意；B．汽車在平直公路上行駛，受到的重力豎直向下，阻力沿水平方向，兩個(gè)力不是作用在同一直線上，不符合平衡力的條件，不是一對(duì)平衡力，故B不符合題意；C．汽車對(duì)地面的壓力和汽車的重力的方向都是豎直向下且受力物體不同，不符合平衡力的條件，不是一對(duì)平衡力，故C不符合題意；D．汽車的牽引力和它所受的阻力，兩個(gè)力作用在同一個(gè)物體上，且二力的大小相等，方向相反，作用在同一直線上，符合平衡力的條件，是一對(duì)平衡力，故D符合題意。故選D。4．如圖所示，作用在物體上的力屬于平衡力的是（）。A． B．C． D．【答案】C。【解析】作用在同一物體上，大小相等、方向相反、且在同一直線上的兩個(gè)力是平衡力。A．圖中兩個(gè)力的大小不相等，不是平衡力，故A不符合題意；B．圖中兩個(gè)力大小不相等，，不是平衡力，故B不符合題意；C．圖中兩個(gè)力滿足大小相等、方向相反、作用在同一物體上、在一條直線上是一對(duì)平衡力，故C符合題意；D．圖中兩個(gè)力同時(shí)滿足大小相等、方向相反，但不是作用在同一直線上，故不是平衡力，故D不符合題意。故選C。5．（多選）如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說法正確的是（）。A．木塊受到的阻力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力是一對(duì)平衡力；B．木塊受到的重力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力；C．木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)相互作用力；D．木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力【答案】CD。【解析】A．木塊受到的阻力和彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力沒有在同一直線上，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．木塊受到的重力和水平面對(duì)木塊的支持力大小不相等，不是一對(duì)平衡力，故B正確；C．木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)相互作用力，故C正確；D．木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力和手對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小相等，方向相反，作用在一條直線上，作用在同一個(gè)物體上，是一對(duì)平衡力，故D正確。故選CD。6．（多選）某次演練中，直升飛機(jī)懸停于高空，一傘兵（含傘）跳傘后豎直降落，其速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。下列判斷正確的是（

）。A．在0~t1內(nèi)，傘兵受到的重力小于阻力；B．在t1~t2內(nèi)，傘兵受到的重力小于阻力；C．在t2~t3內(nèi)，傘兵受到的阻力保持不變；D．在t2~t3內(nèi)，傘兵受到的阻力在不斷減小【答案】BC?！窘馕觥緼．由圖象可知，在0~t1內(nèi)，傘兵的速度在增大，則他受到的重力大于阻力，故A錯(cuò)誤；B．在t1~t2內(nèi)，傘兵的速度在減小，則他受到的重力小于阻力，故B正確；CD．在t2~t3內(nèi)，傘兵的速度不變，即做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則他受到的重力等于阻力，重力大小不變，所以他受到的阻力大小不變，故C正確，D錯(cuò)誤。故選BC。題型04探究二力的平衡條件1．如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。（1）實(shí)驗(yàn)中（圖甲）選擇小卡片的目的是__________；（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將卡片________（選填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）一個(gè)角度，松手后小卡片__________（選填“能”或“不能”）平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究______________；（3）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)，其主要原因是______；A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)．小書片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)（4）小明同學(xué)也對(duì)同一問題進(jìn)行了探究，但他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝成相同高度，你認(rèn)為______（選填“能”或“不能”）用小明的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；（5）圖乙中，若左邊掛2N的鉤碼，右邊掛5N鉤碼時(shí)，木塊保持靜止，則此時(shí)木塊受到的摩擦力是______N，若再在右邊增加3N的鉤碼時(shí)，恰好木塊向右勻速直線運(yùn)動(dòng)，在此基礎(chǔ)上若要使木塊向左勻速直線運(yùn)動(dòng)，則在左邊所掛鉤碼的總重力為______N?！敬鸢浮繙p小重力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響；旋轉(zhuǎn)；不能；不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡；A；能；3；14?！窘馕觥浚?）[1]小卡片質(zhì)量小，實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇小卡片，可以忽略重力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。（2）[2][3][4]為了探究不在同一條直線上的兩個(gè)力是否平衡，可將小卡片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后小卡片不能保持靜止，則說明不在同一直線上的兩個(gè)力不能使物體平衡。（3）[5]將木塊放在水平桌面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，由于木塊和桌面之間的摩擦力較大，可能會(huì)影響得出正確結(jié)論，故選擇小卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，減小了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。故選A。（4）[6]他在左右支架上裝配兩個(gè)滑輪時(shí)沒有安裝成相同高度，但物體仍處于平衡狀態(tài)，因此對(duì)實(shí)驗(yàn)沒有影響，能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（5）[7]物體受向右5N的拉力，向左的2N的拉力和摩擦力保持靜止，處于平衡狀態(tài)，受平衡力，此時(shí)的摩擦力[8]再在右邊增加3N的鉤碼，此時(shí)物體受向右8N的拉力，向左的2N的拉力和摩擦力做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受平衡力，此時(shí)的摩擦力如果物體要向左勻速滑動(dòng)，受到的滑動(dòng)摩擦力水平向右，物體受到的力仍是平衡力，物體A對(duì)水平桌面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，摩擦力大小不變，即有：F右′+f′=F左′所以左盤中鉤碼的重力：G=F左′+f′=3N+5N+6N=14N。2．如圖所示，一根彈簧一端掛在墻上，用50N的力拉另一端，彈簧伸長(zhǎng)了20cm，如果改為兩個(gè)人分別拉彈簧的兩端，把它也拉長(zhǎng)了20cm，則每個(gè)人分別用力為（）。A．50N、50N B．0N、50N C．50N、0N D．25N、25N【答案】A?！窘馕觥坑深}知，一根彈簧一端掛在墻上，用50N的力拉另一端，彈簧伸長(zhǎng)了20cm；改為兩人拉彈簧后，其中一人跟墻一樣起到了固定彈簧的作用，所以，在彈簧伸長(zhǎng)不變均為20cm時(shí)，所用拉力也不變，還是50N；因彈簧最終處于平衡狀態(tài)，則兩人所用的拉力相同，均為50N。故選A。3．如圖所示，小車停放在光滑水平桌面上，當(dāng)在盤中放一個(gè)砝碼時(shí)，小車在繩子拉力作用下，將由靜止變?yōu)開__________，并且其速度越來(lái)越___________。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了___________?！敬鸢浮肯蛴疫\(yùn)動(dòng)；大；力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因?！窘馕觥縖1][2][3]小車在光滑水平桌面上不受阻力，在盤中放一個(gè)砝碼，小車受到水平向右的拉力作用，小車由靜止變?yōu)橄蛴疫\(yùn)動(dòng)，并且其速度越來(lái)越大，實(shí)驗(yàn)說明，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因。4．如圖小明正在探究二力平衡的條件，當(dāng)手放開硬紙板前，應(yīng)使兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)___________，兩細(xì)線對(duì)硬紙板拉力的方向___________，在放手一剎那，觀察硬紙板是否會(huì)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)。此操作是為了得出“使物體平衡的兩個(gè)力必須___________”這一結(jié)論?！敬鸢浮肯嗟?；相反；作用于同一直線?！窘馕觥縖1][2][3]圖中作用在同一物體上的兩個(gè)力不在同一直線上，故該實(shí)驗(yàn)探究的是“不在同一直線上的兩個(gè)力是否平衡”。根據(jù)控制變量法，應(yīng)使兩個(gè)力的大小相等、方向相反，所以兩細(xì)線對(duì)硬紙板拉力的方向應(yīng)相反，兩個(gè)力大小相等，即兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)相等。在放手一剎那觀察硬紙板是否會(huì)由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，從而驗(yàn)證使物體平衡的兩個(gè)力必須作用在同一條直線上。5．如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)和細(xì)線的重力及一切摩擦均不計(jì)，物重G1=5N、G2=10N，則彈簧測(cè)力計(jì)A的示數(shù)為______N，彈簧測(cè)力計(jì)B的示數(shù)為______N，彈簧測(cè)力計(jì)C的示數(shù)為______N?！敬鸢浮?；5；5。【解析】[1][2]因?yàn)槲镏?，所以A彈簧測(cè)力計(jì)受到向右5N的拉力，測(cè)力計(jì)靜止，處于平衡狀態(tài)，向左受到的拉力也是5N，示數(shù)也為5N；同理，B測(cè)力計(jì)兩端受的力都是5N，示數(shù)也為5N。[3]C中的彈簧測(cè)力計(jì)處于平衡狀態(tài)，受到水平向左的拉力，拉力大小等于的重力，為5N，所以示數(shù)也為5N。6．有一質(zhì)量為15千克的物體，在大小為20牛的水平拉力F作用下，以4米秒的速度在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，其s-t圖像如圖所示。取g=10N/kg，求：（1）該物體在A、B間通過的路程；（2）物體受到的重力；（3）當(dāng)物體受到的拉力方向不變、且增大到30牛時(shí)，物體所受合力的大小?！敬鸢浮浚?）12m；（2）150N；（3）10N。【解析】（1）已知物體的運(yùn)動(dòng)速度v=4m/s，則物體在A、B間通過的路程為s=vt=4m/s×(5s-2s)=12m（2）物體受到的重力為G=mg=15kg×10N/kg=150N（3）物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力作用，由二力平衡的條件可知物體受到的摩擦力為f=F=20N滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度和接觸面所受壓力大小有關(guān)，因此拉力改變，摩擦力不變；則拉力變?yōu)镕'=30N后，物體所受的合力為F合=F'-f=30N-20N=10N。答：（1）該物體在A、B間通過的路程為12m；（2）物體受到的重力為150N；（3）當(dāng)物體受到的拉力方向不變、且增大到30牛時(shí)，物體所受合力的大小為10N。題型05探究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素1．在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，利用長(zhǎng)木板、毛巾、木塊、砝碼及彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖中甲、乙、丙是三次測(cè)量滑動(dòng)摩擦力時(shí)規(guī)范操作的情景。（1）實(shí)驗(yàn)中，為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊，使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)。根據(jù)______的知識(shí)，圖甲中木塊與木板表面間滑動(dòng)摩擦力大小為______N；（2）比較甲、乙兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小，可得出的結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力大小與______有關(guān)；比較______兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)大小，可得出結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)；（3）由此實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明，如果要取得拔河比賽的勝利，組隊(duì)時(shí)應(yīng)選體重較______（選填“大”或“小”）的同學(xué)參加比賽，同時(shí)在比賽中選用圖丁中______（選填“（a）”、“（b）”或“（c）”）類型的鞋子；（4）若圖丙中的拉力為6N，則木塊加速運(yùn)動(dòng)，則此時(shí)木塊與木板表面間滑動(dòng)摩擦力大小為______N。【答案】二力平衡；；壓力大?。患?、丙；大；（a）；?！窘馕觥浚?）[1][2]實(shí)驗(yàn)中，為了測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)拉動(dòng)木塊使其做勻速直線運(yùn)動(dòng)，根據(jù)二力平衡可知，此時(shí)受到的滑動(dòng)摩擦力等于拉力大小，圖甲中測(cè)力計(jì)分度值為0.2N，木塊與木板表面間滑動(dòng)摩擦力大小為3.6N。（2）[3]比較甲、乙兩圖，接觸面粗糙程度相同，壓力越大，測(cè)力示數(shù)越大，滑動(dòng)摩擦力越大，結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小有關(guān)。[4]研究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系要控制壓力大小相同，故比較甲、丙兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關(guān)。（3）[5]根據(jù)影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，壓力越大，接觸面越粗糙滑動(dòng)摩擦力越大，故要取得拔河比賽的勝利，組隊(duì)時(shí)應(yīng)選體重大的。[6]壓力相同時(shí)接觸面越粗糙，摩擦力越大；（a）、（b）兩圖相比，（a）鞋子花紋較深，接觸面比較粗糙；（c）旱冰鞋變滑動(dòng)為滾動(dòng)可減小摩擦，故在比賽中選用圖丁中類型的鞋。（4）[7]若圖丙中的拉力為6N，木塊加速運(yùn)動(dòng)，但壓力和接觸面的粗糙程度不變，木塊與木板表面間滑動(dòng)摩擦力不變，仍為5.6N。2．小軍利用如圖所示裝置，探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素。懸掛好已調(diào)零的彈簧測(cè)力計(jì)，用細(xì)線繞過固定在實(shí)驗(yàn)桌上的定滑輪，水平連接正方體物塊，將其放在長(zhǎng)木板上，物塊的上、下表面粗糙程度不同。實(shí)驗(yàn)時(shí)用水平向左的力F拉動(dòng)長(zhǎng)木板使其水平運(yùn)動(dòng)，直到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)穩(wěn)定。下列說法正確的是（）。A．實(shí)驗(yàn)過程中，長(zhǎng)木板一定要做勻速直線運(yùn)動(dòng)；B．物塊受到的滑動(dòng)摩擦力與拉力F是一對(duì)平衡力；C．當(dāng)拉動(dòng)長(zhǎng)木板的速度變大時(shí)，物塊受到的滑動(dòng)摩擦力也變大；D．若將物塊上下顛倒，可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)【答案】D。【解析】A．實(shí)驗(yàn)過程中，物塊要受力平衡，水平拉動(dòng)長(zhǎng)木板，使物塊相對(duì)地面靜止，則物塊處于平衡狀態(tài)，所以長(zhǎng)木板不一定要做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．長(zhǎng)木板剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，物塊受力不平衡，所以物塊受到的滑動(dòng)摩擦力和拉力不是一對(duì)平衡力，當(dāng)物塊受力平衡時(shí)，物塊受到的滑動(dòng)摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．物塊受到的滑動(dòng)摩擦力與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，拉動(dòng)長(zhǎng)木板的速度變大時(shí)，壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，所以物塊受到的滑動(dòng)摩擦力不變，故C錯(cuò)誤；D．物塊的上、下表面粗糙程度不同，上下顛倒，物塊對(duì)長(zhǎng)木板的壓力大小相同，接觸面的粗糙程度不同，所以可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān)，故D正確。故選D。3．如圖所示，水平桌面的右端固定一定滑輪，輕質(zhì)小盤通過一根繞過定滑輪的細(xì)繩與桌面上質(zhì)量為0.4kg的木塊相連，當(dāng)小盤內(nèi)放有重力為0.5N的砝碼時(shí)木塊未被拉動(dòng)，這時(shí)木塊受到的合力大小為_____N；當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時(shí)，木塊正好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，這時(shí)木塊受到的合力大小為________N；當(dāng)小盤落在地面上后，木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊所受到的合力方向向________（選填“左”或“右”）?！敬鸢浮?；0；左?！窘馕觥縖1]當(dāng)小盤內(nèi)放有重力為0.5N的砝碼時(shí)木塊未被拉動(dòng)，木塊受到平衡力的作用，這時(shí)木塊受到的合力大小為零。[2]當(dāng)小盤內(nèi)放有重為0.6N的砝碼時(shí)，木塊正好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊受到平衡力的作用，這時(shí)木塊受到的合力大小為零。[3]當(dāng)小盤落在地面上后，木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，木塊水平方向受到水平向左的摩擦力，豎直方向受到重力和支持力，豎直方向重力和支持力是平衡力，水平方向合力等于摩擦力大小，方向水平向左。4．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)物體受到的滑動(dòng)摩擦力，在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)___________向左拉動(dòng)木塊，使其做___________直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示。根據(jù)___________知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為___________N?！敬鸢浮克?；勻速；二力平衡；2.8?！窘馕觥縖1][2][3]彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊，木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，水平方向上受到拉力和滑動(dòng)摩擦力的作用，這兩個(gè)力是平衡力，根據(jù)二力平衡條件，滑動(dòng)摩擦力等于拉力。[4]彈簧測(cè)力計(jì)的每一個(gè)大格代表1N，每一個(gè)小格代表0.1N，所以受到的滑動(dòng)摩擦力f=F=2.8N。6．用如圖所示裝置測(cè)物體B受到的摩擦力，拉力F水平向右，不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)自重，所用彈簧測(cè)力計(jì)已調(diào)零。請(qǐng)完成下列問題：（1）當(dāng)F=5N時(shí)，物體A保持靜止，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為零，此時(shí)B受到的摩擦力為___________N；（2）當(dāng)F=20N時(shí)，物體A水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為3N且保持不變，此時(shí)B受到的摩擦力大小為___________N，若增大F，此時(shí)B受到的摩擦力___________（選填“變大”“變小”或“不變”）?！敬鸢浮?；3；不變?！窘馕觥浚?）[1]由于物體A保持靜止，則疊放在A上的物體B也保持靜止，又彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為零，即彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)物體B沒有產(chǎn)生拉力，因此物體B相對(duì)于A沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)也沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，所以物體B不受摩擦力，即摩擦力為零。（2）[2][3]由于物體B處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以B受力平衡；B水平方向上受到的摩擦力與彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力，兩個(gè)力大小相等，所以摩擦力等于測(cè)力計(jì)示數(shù)，為3N，若增大F，但壓力沒變，接觸面的粗糙程度沒變，此時(shí)B受到的摩擦力大小為不變，還是3N。題型06摩擦力的大小與方向1．小明在操場(chǎng)進(jìn)行爬桿鍛煉，在豎直桿上攀爬，勻速向上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為，勻速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小為。若小明所受重力為G，則（）。A． B．C． D．【答案】C?！窘馕觥啃∶髟谪Q直桿上攀爬，勻速向上運(yùn)動(dòng)或勻速向下運(yùn)動(dòng)時(shí)，處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上受到豎直向下的重力、豎直向上的摩擦力的作用，重力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以f1=f2=G故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。2．一物體沿斜面勻速下滑，小光畫出了該物體的受力示意圖，如圖所示。對(duì)于圖中的受力分析，畫法均正確的一組是（）。A．G和F支 B．F壓和f C．F支和F壓 D．G和f【答案】D。【解析】物體沿斜面勻速下滑，對(duì)物體進(jìn)行受力分析知道，物體受到地球施加的重力G，方向豎直向下；還受到斜面施加的支持力F支，方向垂直于接觸面向上；以及沿斜面向上的摩擦力。物體對(duì)斜面的壓力是作用在斜面上的，不是作用在物體上，故D符合題意，ABC不符合題意。故選D。3．如圖所示，小明用大小為10N的水平力F將重為2N的長(zhǎng)方形黑板擦靜止壓在豎直黑板表面上靜止不動(dòng)。以下說法中正確的是（）。A．黑板擦受合力為0N B．增大壓力，黑板受到摩擦力變大C．黑板擦受摩擦力為8N D．黑板擦受摩擦力為12N【答案】A?！窘馕觥緼．黑板擦處于靜止?fàn)顟B(tài)為平衡態(tài)，所以黑板擦受到的合力為零，故A正確；BCD．黑板擦在豎直方向受重力和摩擦力的作用，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，因此摩擦力等于重力等于2N。增大壓力，黑板擦仍然靜止，受到的摩擦力不變，還是等于重力。故BCD錯(cuò)誤。故選A。4．如圖，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列分析正確的是（）。A．木塊受到向右的摩擦力；B．木塊運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性越大；C．小車的壓力是由木塊發(fā)生形變產(chǎn)生的；D．如果小車與木塊的接觸面光滑，當(dāng)小車突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊將傾倒【答案】C?！窘馕觥緼．木塊隨小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊與小車相對(duì)靜止，木塊與車之間沒有相對(duì)運(yùn)動(dòng)的趨勢(shì)，不存在摩擦力，故A錯(cuò)誤；B．慣性是物體的固有屬性，大小只與質(zhì)量有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；C．木塊放在小車上，對(duì)小車的壓力是由木塊發(fā)生形變產(chǎn)生的，故C正確；D．當(dāng)小車突然停止運(yùn)動(dòng)，如果木塊與小車接觸面光滑，木塊不受摩擦力的作用，由于慣性木塊將向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不會(huì)傾倒，故D錯(cuò)誤。故選C。5．如圖所示，在光滑的水平面上疊放著甲、乙兩個(gè)木塊，甲木塊用一根細(xì)繩固定在左邊的豎直墻面上?，F(xiàn)用力把乙木塊從右端勻速地拉出來(lái)，所用的力，則甲、乙兩個(gè)木塊所受到的摩擦力是（）。A．甲為零，乙受到向右的的力；B．甲、乙都受到向右的力；C．甲、乙都受到向左的力；D．甲、乙均受力，甲受向右的力，乙受向左的力【答案】D。【解析】由題干中木塊乙向右端勻速運(yùn)動(dòng)可以得知，木塊乙處于平衡狀態(tài)，故受平衡力的作用，其中在水平方向受拉力和甲對(duì)其向左的摩擦力作用，根據(jù)二力平衡的條件可以判斷，乙木塊受到的摩擦力為20N，方向水平向左。木塊甲靜止，木塊甲處于平衡狀態(tài)，所以甲受平衡力的作用，在水平方向受細(xì)繩對(duì)其向左的拉力與乙對(duì)其向右的摩擦力作用，摩擦力的大小為20N；綜上所述，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。6．（多選）如圖甲所示，物體位于粗糙程度相同的水平地面上，水平向右的拉力F作用于物體上，拉力F的大小與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，物體運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖丙所示，以下說法正確的是（）。A．0-6s，物體沒有被拉動(dòng)，是因?yàn)樗艿降睦π∮谀Σ亮?；B．6-8s，物體所受摩擦力為12N；C．6-8s，物體處于非平衡狀態(tài)；D．8-12s，物體所受的摩擦力為10N【答案】CD?！窘馕觥緼．由圖丙知，0~6s，物體處于靜止，平衡狀態(tài)，所受的力為平衡力，所以水平方向的拉力和摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等，故A錯(cuò)誤；BCD．由圖丙知，6~8s物體的速度隨時(shí)間而增大，做加速運(yùn)動(dòng)，不是平衡狀態(tài)；8~12s物體的速度不變，做勻速直線運(yùn)動(dòng)。由圖乙知，此時(shí)物體受到的拉力為10N，拉力與摩擦力是平衡力，所以摩擦力也為10N，6~8s，壓力和接觸面積與8~12s的相同，所以這段時(shí)間內(nèi)，物體所受的摩擦力也為10N，故B錯(cuò)誤，CD正確。故選CD。7．如圖所示，一物體重為10N，對(duì)它施加一個(gè)20N的水平推力使其靜止在墻上，則物體受到的摩擦力方向______，摩擦力的大小______N。若水平推力增大兩倍，物體受到的摩擦力______（選填“變大”、“變小”或“不變”）?！敬鸢浮控Q直向上；10；不變?！窘馕觥縖1][2]物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，屬于平衡狀態(tài)，所以受到的是平衡力，在豎直方向上受到重力和摩擦力的作用，摩擦力與重力是一對(duì)平衡力，物體的重力的大小為10N，所以摩擦力也是10N，方向豎直向上。[3]若水平推力增大兩倍，物體在豎直方向上仍然受到平衡力的作用，重力不變，物體受到的摩擦力不變。8．如圖甲所示，完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上，在10N水平拉力F1的作用下，A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)；如圖乙所示，將A、B緊靠著放在同一水平桌面上，用水平力F2推A使它們一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則甲圖中，A受到桌面的摩擦力是___________N，乙圖中，水平推力F2是___________N。【答案】10；10。【解析】[1]如圖甲所示，A、B一起做勻速直線運(yùn)動(dòng)，整體處在平衡狀態(tài)，受平衡力的作用，受到的拉力和桌面的摩擦力為一對(duì)平衡力，摩擦力等于拉力為10N。[2]A、B完全相同，兩種情況下木塊與桌面接觸面的粗糙程度相同、壓力也相同，則兩種情況下，木塊受到桌面的滑動(dòng)摩擦力相等為10N。A、B在推力F2的作用下勻速直線運(yùn)動(dòng)，水平推力F2和桌面的摩擦力是一對(duì)平衡力，大小相等為10N。9．質(zhì)量為20kg的物體在一個(gè)水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面以0.2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知物體受到的摩擦力是其重力的，g取10N/kg。（1）求物體受到的拉力大?。唬?）若物體速度增加到0.4m/s并勻速運(yùn)動(dòng)，求物體受到的摩擦力；（3）若水平拉力增大到120N，則物體受到的摩擦力大小是多少?！敬鸢浮浚?）40N；（2）40N；（3）40N?！窘馕觥浚?）物體受到的重力G=mg=20kg×10N/kg=200N根據(jù)題意可得：物體受到的摩擦力物體水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，即拉力與摩擦力是一對(duì)平衡力，所以物體受到的拉力F=f=40N（2）速度為0.4m/s時(shí)，物體對(duì)水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以物體受到的摩擦力不變，摩擦力f=40N。（3）拉力增大為120N，物體的水平面的壓力和接觸面的粗糙程度不變，所以物體受到的摩擦力不變，摩擦力f=40N。答：（1）物體受到的拉力大小是40N；（2）若物體速度增大為0.4m/s并勻速運(yùn)動(dòng)，物體受到的摩擦力是40N；（3）若水平拉力增大為120N，物體受到的摩擦力是40N。題型07摩擦力的利用與防止1．鹽城市區(qū)支付寶共享單車幾乎遍布了每個(gè)小區(qū)，極大方便了市民的出行．自