2024-2025學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)物理同步單元講練測(cè)第八章牛頓第一定律、二力平衡-基礎(chǔ)練(原卷版+解析)

一、單選題1.慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性，圖中慣性最大的是（）A.運(yùn)動(dòng)的小朋友 B.緩慢進(jìn)站的磁懸浮列車C.飛奔的獵豹 D.漂浮的氫氣球2.小金對(duì)汽車座椅上的頭枕產(chǎn)生興趣，頭枕在什么時(shí)候會(huì)保護(hù)乘客呢？以下說法合理的是（）A.汽車與前車追尾時(shí) B.汽車急加速時(shí)C.汽車急轉(zhuǎn)彎時(shí) D.汽車急剎車時(shí)3.如圖所示，撥動(dòng)簧片，把小球與支座之間金屬片彈出時(shí)，小球并沒有隨金屬片飛出，而是落入到支座上，對(duì)此分析不正確的是（）A.金屬片飛出是因?yàn)槭芰Ω淖兞诉\(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.金屬片飛出說明金屬片有慣性C.小球沒隨金屬片飛出是因?yàn)樾∏蚓哂袘T性D.小球下落到支座是因?yàn)槭苤亓ψ饔?.錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，如圖所示，下列說法中正確的是（）A.錘柄撞擊桌面前，錘頭隨錘柄一起向下運(yùn)動(dòng)，此時(shí)錘頭和錘柄沒有慣性B.錘柄撞擊桌面時(shí)，錘頭由于受到慣性力的作用緊套在錘柄上C.撞擊桌面時(shí)，錘柄由于受力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變而停止運(yùn)動(dòng)，此時(shí)錘柄沒有慣性D.錘柄撞擊桌面時(shí)，錘頭由于慣性，還要保持原來向下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以緊套在錘柄上5.關(guān)于牛頓第一定律的下列說法中，正確的是（）①物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持②物體的運(yùn)動(dòng)必須用力維持③牛頓第一定律是實(shí)驗(yàn)定律④牛頓第一定律說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因⑤實(shí)際上不存在不受外力作用的物體，所以牛頓第一定律沒有意義A.①② B.③④ C.①④ D.②⑤6.如圖所示，物塊放在小車上并隨小車一起沿桌面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車遇障礙物而突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，車上的物塊可能將（）A.立即停止運(yùn)動(dòng) B.向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.立即向左倒下 D.向右做加速直線運(yùn)動(dòng)7.如圖所示。在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球。將小球拉至A點(diǎn)使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計(jì)摩擦和空氣等一切阻力，小球只能在A、B兩點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng)。當(dāng)小球擺到最高點(diǎn)B點(diǎn)時(shí)，線恰好斷開，下列說法正確的是（）A.小球?qū)⒃贐點(diǎn)保持靜止B.小球?qū)⒀谺E方向豎立下落C.小球?qū)?huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)在A、B之間擺動(dòng)D.小球?qū)⒀谺C方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)8.下列四種情況中屬于二力平衡的是（）A. B.C. D.9.如圖所示的四個(gè)情景中說法錯(cuò)誤的是（）A.手拍桌子感到疼是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的B.舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴靜止時(shí)對(duì)杠鈴的支持力大小等于杠鈴的重力大小C.球拍對(duì)乒乓球上的作用力改變了乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向D.腳用力踢足球時(shí)，能使足球飛出去，說明力是維持運(yùn)動(dòng)的原因10.如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)水平桌面上的物體，使其勻速直線滑動(dòng)。以下敘述中的二個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是（）A.手對(duì)測(cè)力計(jì)的拉力與測(cè)力計(jì)對(duì)手的拉力B.測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與桌面對(duì)物體的摩擦力C.物體對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物體的支持力D.物體對(duì)桌面的壓力與物體所受的重力二、填空題11.如圖1所示，小明將盛有水的燒杯放在小車上，推著小車水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，燒杯中的水面應(yīng)是圖___________（選填“1”、“2”或“3”）的形狀；若此時(shí)小車突然剎車減速，燒杯中的水面應(yīng)是圖___________（選填“1”、“2”或“3”）的形狀，做出上述判斷的依據(jù)是___________（選填“水”或“燒杯”）具有慣性。12.如圖所示，跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘總重800N，在空中勻速下降過程中，運(yùn)動(dòng)員和傘受到的阻力是________N。假設(shè)在下降過程中跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘受到的所有外力突然全部消失，則跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘將會(huì)________。13.某同學(xué)用繩系住重力為2N的物體使其沿豎直方向緩慢地做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若不計(jì)空氣阻力，第一次拉著物體以速度v1勻速上升時(shí)，繩對(duì)物體的拉力為__________N，第二次拉著此物體以速度v2勻速下降，若，則繩對(duì)物體的拉力_________（選填“大于”或“小于”或“等于”）2N，方向?yàn)開__________。14.如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。（1）由圖像可知，當(dāng)t＝1s時(shí)，物體處于______狀態(tài)；（2）當(dāng)t＝3s時(shí)，物體受到的摩擦力為______N；（3）在另一實(shí)驗(yàn)中的某段時(shí)間內(nèi)在同樣的條件下木塊所受的推力是2N，則對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是______。A．靜止B．勻速直線運(yùn)動(dòng)C．靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)D．條件不足，無法判斷15.如圖所示，將兩個(gè)完全相同的彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤鉤在一起，然后甲同學(xué)用500N的拉力拉彈簧測(cè)力計(jì)B，則A測(cè)力計(jì)示數(shù)為FA=___________N；若甲、乙兩同學(xué)同時(shí)用500N的力向相反方向拉測(cè)力計(jì)，則此時(shí)B測(cè)力計(jì)的示數(shù)FB=___________N。（均不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)和繩的重）16.在一輛行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個(gè)小球。當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí)，汽車在做____（填“加速”、“勻速”、“減速”）運(yùn)動(dòng)。此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力____（填“是”、“不是”、“可能是”）一對(duì)平衡力，小車受到的摩擦力____牽引力（填“大于、等于”、“小于”），若汽車行駛過程中突然熄火，失去牽引力，小球?qū)?huì)______。三、實(shí)驗(yàn)題17.如圖甲是小華同學(xué)“探究二力平衡條件”時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。（1）如圖甲，小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向______，并通過調(diào)整______來改變拉力的大??；（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片______（選填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）一個(gè)角度，松手后小卡片不能平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究______；（3）為了驗(yàn)證“只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡”，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是______；（4）甲圖的實(shí)驗(yàn)裝置中，如果兩側(cè)定滑輪的高度不一致，將______（選填“仍可以”與“不可以”）完成這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)；（5）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是______。A．小卡片容易扭轉(zhuǎn)B．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響18.某小組同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)探究靜止的物體具有什么性質(zhì)．他們把質(zhì)量不同的物體A、B(mA>mB)放在水平桌面的白紙上，然后向右迅速抽掉白紙,A物體仍然靜止,B物體向左傾倒，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示．(1)分析比較圖_________可歸納得出結(jié)論是:靜止的物體具有保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)．(2)分析比較圖(a)與(b)和(c)與(d)可歸納得出結(jié)論是:_________.19.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”實(shí)驗(yàn)中，小華進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：依次將棉布、毛巾分別鋪在水平木板上，讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑，觀察小車在水平面上滑行的最大距離，三種情況下的運(yùn)動(dòng)如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止自由下滑，目的是使小車在水平面上開始滑行時(shí)獲得的速度大小______（選填“相等”或“不相等”），本實(shí)驗(yàn)中的“阻力”主要是指小車受到的______；（2）根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)情景，合理操作順序?yàn)椋篲_____（用字母表示），這樣排列進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的好處：______；（3）分析圖中運(yùn)動(dòng)情況可知：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，說明小車受到的阻力越大，速度減小得越______（選填“快”或“慢”）；（4）牛頓第一定律______（選填“是”或“不是”）直接由實(shí)驗(yàn)得出的。物理學(xué)中還有______實(shí)驗(yàn)與本實(shí)驗(yàn)使用的方法相同。四、簡(jiǎn)答題20.如圖所示，請(qǐng)你利用物理知識(shí)解釋：（1）為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車的最高行駛速度進(jìn)行限制？（2）為什么在同樣的道路上，對(duì)不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度？（2022·山東濟(jì)南·中考真題）21.下列各種動(dòng)作中，在水平地面上無法保持的是（）A. B.C. D.（2021·貴州畢節(jié)·中考真題）22.如圖所示，小剛同學(xué)用水平推力推靜止在平直公路上的汽車，沒有推動(dòng)。下列說法正確的是（）A.因?yàn)槠囲o止，失去了慣性，所以汽車未被推動(dòng)B.因?yàn)橥屏π∮谄囁艿淖枇Γ云囄幢煌苿?dòng)C.雖然汽車未被推動(dòng)，但推力一定等于汽車的重力D.雖然汽車未被推動(dòng)，但推力等于汽車所受的阻力（2022·湖北·荊州市教育科學(xué)研究院中考真題）23.如圖所示，人坐在吊椅（椅面水平）上靜止時(shí)，下列說法正確的是（）A.人對(duì)吊椅的壓力和吊環(huán)對(duì)吊椅的拉力是一對(duì)平衡力B.人所受的重力和吊椅對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力C.吊椅所受重力和吊椅對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力D.人所受的重力和人對(duì)吊椅的壓力是同一個(gè)力（2022·四川巴中·中考真題）24.一本書放在水平桌面上，書上放一支鋼筆，都保持靜止，下列說法正確的是（）A.鋼筆受到的重力和書對(duì)鋼筆的支持力是一對(duì)平衡力B.鋼筆對(duì)書的壓力和書對(duì)鋼筆的支持力是一對(duì)平衡力C.書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力D.書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力（2022·廣東廣州·中考真題）25.列車停在平直軌道上，車廂中小球b靜止，忽略桌面對(duì)b的摩擦及空氣的影響。列車啟動(dòng)后，下列選項(xiàng)中的情況可能出現(xiàn)的是（）A. B.C. D.（2022·廣西百色·中考真題）26.關(guān)于牛頓第一定律和慣性，下列說法正確的是（）A.牛頓第一定律可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證B.一切物體都具有慣性C.牛頓第一定律說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持D.小轎車行車時(shí)司乘人員系安全帶為了減小慣性（2022·黑龍江·中考真題）27.下圖所示的場(chǎng)景那個(gè)，與慣性現(xiàn)象無關(guān)的是（）A.小球落入凹槽 B.固定錘頭C.安全氣囊 D.瀑布傾瀉（2021·山東棗莊·中考真題）28.如圖甲所示，彈簧的一端掛在墻上，一人用4N的力F拉另一端，彈簧伸長(zhǎng)了5cm；如圖乙所示，兩個(gè)人分別拉該彈簧的兩端，彈簧也伸長(zhǎng)了5cm，則每個(gè)人的拉力F分別為（）A.4N0 B.04N C.4N4N D.8N8N（2022·重慶·中考真題）29.如圖所示，北京冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目中相關(guān)物理知識(shí)描述正確的是（）A.谷愛凌奪冠決賽中完美旋轉(zhuǎn)時(shí)，她受到慣性的作用B.蘇翊鳴完成單板轉(zhuǎn)體，他上升到最高點(diǎn)時(shí)受平衡力作用C.武大靖蹬地加速通過彎道，是由于力改變了他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.柳鑫宇和王詩(shī)玥以如圖造型滑行時(shí)，王詩(shī)玥相對(duì)于柳鑫宇是運(yùn)動(dòng)的（2022·浙江溫州·中考真題）30.將小球豎直向上拋出后，每隔0.1秒的位置如圖所示。假設(shè)小球運(yùn)動(dòng)至甲處時(shí)，所受所有外力都消失，則推測(cè)小球從甲處開始，其運(yùn)動(dòng)情況及每隔0.1秒的位置正確的是（）A.A B.B C.C D.D（2022·北京·中考真題）31.圖所示的是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在北京冬奧會(huì)上參加冰壺比賽時(shí)的情境。下列說法正確的是（）A.運(yùn)動(dòng)員推動(dòng)冰壺滑行，以冰面為參照物冰壺是靜止的B.擲出后的冰壺能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于冰壺具有慣性C.擲出后的冰壺繼續(xù)運(yùn)動(dòng)時(shí)，冰壺受到手的推力D.冰壺運(yùn)動(dòng)越來越慢的過程中，冰壺的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變（2022·貴州黔西·中考真題）32.如圖所示，王亞平老師在做太空拋物實(shí)驗(yàn)。拋出后的冰墩墩不受外力作用，下列判斷正確的是（）A.冰墩墩的慣性會(huì)消失B.冰墩墩豎直加速下落C.冰墩墩沿拋出方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.冰墩墩的運(yùn)動(dòng)方向會(huì)不斷改變（2021·遼寧丹東·中考真題）33.騎踏板車是小朋友喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，如圖是小明在水平路面上勻速騎踏板車的情景。下列說法正確的是（）A.小明勻速騎踏板車時(shí)受到慣性作用B.小明受到的重力和地面對(duì)踏板車的支持力是一對(duì)平衡力C.小明對(duì)踏板車的壓力和踏板車對(duì)小明的支持力是一對(duì)相互作用力D.小明對(duì)踏板車的壓力是由于踏板車發(fā)生形變產(chǎn)生的二、多選題（2021·湖南株洲·中考真題）34.中歐班列在歐亞大陸開辟了“生命之路”，為國(guó)際抗疫貢獻(xiàn)了中國(guó)力量。如圖，某運(yùn)送防疫物資的班列由30節(jié)車廂組成，列車在車頭牽引下沿平直軌道勻速行駛時(shí)，車頭對(duì)第1節(jié)車廂的牽引力為F。若每節(jié)車廂所受阻力（摩擦阻力和空氣阻力的統(tǒng)稱）均相等，則（）A.每節(jié)車廂所受阻力為FB.每節(jié)車廂所受阻力為C.第29節(jié)車廂受到的牽引力為D.第29節(jié)車廂受到的牽引力為三、填空題（2020·四川甘孜·中考真題）35.如圖所示，用尺子快速打擊下面的棋子，棋子飛出，說明力可以改變物體的___________（選填“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”或“形狀”）；上面的棋子由于具有慣性___________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）隨著一起飛出。（2022·湖南張家界·中考真題）36.2022年2月6日，中國(guó)女足再次問鼎亞洲杯，為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)。守門員奮勇躍起截住飛來的足球，說明力可以改變物體的___________；足球在空中飛行時(shí)，若沒有受到力的作用，足球?qū)⒆鯻__________運(yùn)動(dòng)。（2020·貴州黔西·中考真題）37.如圖甲所示，小明參加高山速降滑雪運(yùn)動(dòng)，滑雪板板尾從A點(diǎn)開始加速下滑并越過C點(diǎn)。(1)小明通過AB段與通過AC段的平均速度的關(guān)系為vAB______vAC（選填“<”“>”或“=”）；(2)通過雪道后，小明將從2m高的水平臺(tái)階滑出，如圖乙所示。若此刻小明受到的力全部消失，其運(yùn)動(dòng)軌跡將是圖中的________（選填“A”“B”或“C”）。四、實(shí)驗(yàn)題（2021·湖南衡陽(yáng)·中考真題）38.小華同學(xué)用下面的裝置探究二力平衡的條件，具體操作如下：（1）如圖甲所示，用直徑略小于滑輪孔徑的鐵釘把三個(gè)滑輪、、分別釘在木板上，木板豎直掛起待用，用大號(hào)縫衣針把細(xì)線沿輕質(zhì)塑料塊的中心軸線穿過，并在緊靠塑料塊的兩側(cè)各打一線結(jié)，使塑料塊與細(xì)線固定在一起，且塑料塊不與木板接觸。將塑料塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)表明，作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，方向相反，但___________不相等，則這兩個(gè)力不平衡。（2）按住塑料塊，把跨過輪的細(xì)線移到輪上，在兩線端掛上相同質(zhì)量的鉤碼，松手后塑料塊由靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖乙所示。按住塑料塊，把跨過輪的細(xì)線移到輪上，把塑料塊轉(zhuǎn)過，松手后塑料塊由靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖丙所示。由此表明，作用在同物體上的兩個(gè)力，如果僅僅大小相等，方向成某一角度或方向相反但___________，這兩個(gè)力不平衡。（3）在探究同一問題時(shí)，另一同學(xué)將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖丁所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于此實(shí)驗(yàn)，其主要原因是___________。A.塑料塊容易扭轉(zhuǎn)B.塑料塊是比較容易獲取的材料C.減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響（2020·湖南張家界·中考真題）39.在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中，學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了圖甲和圖乙兩種實(shí)驗(yàn)方案。(1)當(dāng)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或___________狀態(tài)時(shí)，它受到的力是相互平衡的；(2)從實(shí)驗(yàn)效果的角度分析，你認(rèn)為___________方案更好，理由是___________；(3)乙實(shí)驗(yàn)中向兩端的小盤里加砝碼，當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量___________時(shí)，小卡片靜止；(4)把小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，然后松手，觀察到小卡片轉(zhuǎn)動(dòng)，最后恢復(fù)到靜止?fàn)顟B(tài)，說明兩個(gè)力必須作用在___________才能平衡；(5)在小卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪開，再松手時(shí)，小卡片運(yùn)動(dòng)，由此說明兩個(gè)力必須作用在___________才能平衡。（2022·遼寧大連·中考真題）40.兩千多年前，亞里士多德認(rèn)為：力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因。下面我們就通過實(shí)驗(yàn)和科學(xué)家的研究歷程來判斷這個(gè)觀點(diǎn)是否正確。（1）使小車從斜面頂端由靜止滑下，觀察小車在毛巾表面上移動(dòng)的距離。再分別換用棉布和木板表面進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。①每次都使小車從斜面頂端由靜止滑下，目的是使小車每次到達(dá)水平面時(shí)__________相同；②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出：小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的距離__________。（2）十六世紀(jì)末，伽利略已通過類似實(shí)驗(yàn)和推理得出結(jié)論：如果運(yùn)動(dòng)的物體沒有阻力的影響，它將在水平面上一直運(yùn)動(dòng)下去。因此，物體運(yùn)動(dòng)__________（選填“需要”或“不需要”）力來維持。如圖是伽利略的實(shí)驗(yàn)和推理示意圖，屬于推理的是__________（選填“甲”或“乙）；（3）后來，笛卡爾進(jìn)一步完善了伽利略的觀點(diǎn)：如果運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用，它將以同一速度沿直線運(yùn)動(dòng)。十七世紀(jì)初，牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上，提出了“牛頓第一定律”，相對(duì)于“牛頓第一定律”，笛卡爾的觀點(diǎn)有什么不足？__________（4）上述實(shí)驗(yàn)及科學(xué)家研究成果給予我們的啟示是__________。（將正確說法前的字母填寫在橫線上）A．科學(xué)定律都可以通過實(shí)驗(yàn)直接得出B．科學(xué)推理是科學(xué)研究的方法之一C．大多數(shù)人認(rèn)同的觀點(diǎn)就是正確的觀點(diǎn)D.普通人觀點(diǎn)可以質(zhì)疑，科學(xué)家觀點(diǎn)不可以質(zhì)疑

一、單選題1.慣性是物體的固有屬性，一切物體都具有慣性，圖中慣性最大的是（）A.運(yùn)動(dòng)的小朋友 B.緩慢進(jìn)站的磁懸浮列車C.飛奔的獵豹 D.漂浮的氫氣球【答案】B【解析】【分析】慣性是物體固有的一種性質(zhì)，其大小只與質(zhì)量有關(guān)．【詳解】物體具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，任何物體都具有慣性，他是物體本身的固有屬性，其大小只與質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大，圖中質(zhì)量最大的為緩慢進(jìn)站的磁懸浮列，故磁懸浮列車慣性最大．2.小金對(duì)汽車座椅上的頭枕產(chǎn)生興趣，頭枕在什么時(shí)候會(huì)保護(hù)乘客呢？以下說法合理的是（）A.汽車與前車追尾時(shí) B.汽車急加速時(shí)C.汽車急轉(zhuǎn)彎時(shí) D.汽車急剎車時(shí)【答案】B【解析】【詳解】在座位的靠背上安裝“頭枕”，當(dāng)轎車急加速時(shí)，乘客由于慣性會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)導(dǎo)致后仰，此時(shí)頭枕可以起到防止乘客頸椎受傷，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。3.如圖所示，撥動(dòng)簧片，把小球與支座之間的金屬片彈出時(shí)，小球并沒有隨金屬片飛出，而是落入到支座上，對(duì)此分析不正確的是（）A.金屬片飛出是因?yàn)槭芰Ω淖兞诉\(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.金屬片飛出說明金屬片有慣性C.小球沒隨金屬片飛出是因?yàn)樾∏蚓哂袘T性D.小球下落到支座是因?yàn)槭苤亓ψ饔谩敬鸢浮緽【解析】【分析】【詳解】A．該實(shí)驗(yàn)中金屬片飛出，金屬片的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，說明了力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A正確，不符合題意；B．撥動(dòng)簧片，把小球與支座之間的金屬片彈出時(shí)，說明了力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故B錯(cuò)誤，符合題意；C．因?yàn)樾∏蚓哂袘T性要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以小球沒隨金屬片飛出，故C正確，不符合題意；D．小球由于受到重力的作用最后落到支架上，故D正確，不符合題意。故選B。4.錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上，如圖所示，下列說法中正確的是（）A.錘柄撞擊桌面前，錘頭隨錘柄一起向下運(yùn)動(dòng)，此時(shí)錘頭和錘柄沒有慣性B.錘柄撞擊桌面時(shí)，錘頭由于受到慣性力的作用緊套在錘柄上C.撞擊桌面時(shí)，錘柄由于受力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變而停止運(yùn)動(dòng)，此時(shí)錘柄沒有慣性D.錘柄撞擊桌面時(shí)，錘頭由于慣性，還要保持原來向下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以緊套在錘柄上【答案】D【解析】【分析】【詳解】A．一切物體都有慣性，錘柄撞擊桌面前，錘頭隨錘柄一起向下運(yùn)動(dòng)，此時(shí)錘頭和錘柄也有慣性，故A錯(cuò)誤；B．錘柄撞擊桌面時(shí)，慣性不是力，不能說錘頭由于受到慣性力的作用，而是錘頭由于具有向下運(yùn)動(dòng)的慣性，緊套在錘柄上，故B錯(cuò)誤；C．撞擊桌面時(shí)，錘柄由于受力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變而停止運(yùn)動(dòng)，物體任何時(shí)候都具有慣性，此時(shí)錘柄仍有慣性，故C錯(cuò)誤；D．錘柄撞擊桌面時(shí)，錘柄由于受力運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變而停止運(yùn)動(dòng)，錘頭由于慣性，還要保持原來向下的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以緊套在錘柄上，故D正確。故選D。5.關(guān)于牛頓第一定律的下列說法中，正確的是（）①物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持②物體的運(yùn)動(dòng)必須用力維持③牛頓第一定律是實(shí)驗(yàn)定律④牛頓第一定律說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因⑤實(shí)際上不存在不受外力作用的物體，所以牛頓第一定律沒有意義A.①② B.③④ C.①④ D.②⑤【答案】C【解析】【詳解】①由牛頓第一定律可知，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，物體不受力時(shí)也可以保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，故①正確；②力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)不需要用力維持，故②錯(cuò)誤；③牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推理概括得出的，不是實(shí)驗(yàn)定律，故③錯(cuò)誤；④牛頓第一定律說明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故④正確；⑤雖然實(shí)際上不存在不受外力作用的物體，但根據(jù)牛頓第一定律所得出的推論很多都得到了驗(yàn)證，是一條非常有價(jià)值的定律，故⑤錯(cuò)誤。綜上所述，表述正確的是①④。故選C。6.如圖所示，物塊放在小車上并隨小車一起沿桌面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車遇障礙物而突然停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，車上的物塊可能將（）A.立即停止運(yùn)動(dòng) B.向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.立即向左倒下 D.向右做加速直線運(yùn)動(dòng)【答案】B【解析】【詳解】A．車停止前，物塊和小車一起沿桌面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車突然停止時(shí)，由于慣性物塊相對(duì)于小車?yán)^續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；B．如果物塊與小車之間十分光滑，不受阻力，那么物塊可能向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B符合題意；C．如果物塊與小車之間阻力較大，那么它的上半部分繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)，而下面由于阻力馬上停止運(yùn)動(dòng)，因此物塊會(huì)向右傾倒，故C不符合題意；D．由于物體不受向右的拉力，因此它不會(huì)向右加速，故D不符合題意。故選B。7.如圖所示。在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球。將小球拉至A點(diǎn)使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計(jì)摩擦和空氣等一切阻力，小球只能在A、B兩點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng)。當(dāng)小球擺到最高點(diǎn)B點(diǎn)時(shí)，線恰好斷開，下列說法正確的是（）A.小球?qū)⒃贐點(diǎn)保持靜止B.小球?qū)⒀谺E方向豎立下落C.小球?qū)?huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)在A、B之間擺動(dòng)D.小球?qū)⒀谺C方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)【答案】B【解析】【詳解】不計(jì)摩擦和空氣等一切阻力，小球只能在A、B兩點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng)，小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度為0，此時(shí)線斷開，小球只受到豎直向下的重力，故豎直向下加速運(yùn)動(dòng)，故ACD錯(cuò)誤，故B正確。故選B。8.下列四種情況中屬于二力平衡的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】【詳解】A．由圖可知，兩個(gè)力分別作用在不同的物體上，不符合二力平衡的條件，所以不是二力平衡，故A不合題意；B．由圖可知，兩個(gè)力不是作用在同一條直線上，方向不相反，不符合二力平衡的條件，所以不是二力平衡，故B不合題意；C．由圖可知，兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上，作用在同一條直線上，是一對(duì)平衡力，故C符合題意；D．由圖可知，兩個(gè)力大小不等，不符合二力平衡的條件，所以不是二力平衡，故D不合題意。故選C。9.如圖所示的四個(gè)情景中說法錯(cuò)誤的是（）A.手拍桌子感到疼是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的B.舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴靜止時(shí)對(duì)杠鈴的支持力大小等于杠鈴的重力大小C.球拍對(duì)乒乓球上的作用力改變了乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向D.腳用力踢足球時(shí)，能使足球飛出去，說明力是維持運(yùn)動(dòng)的原因【答案】D【解析】【詳解】A．拍桌子感到疼是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，手給桌子一個(gè)力的同時(shí)，桌子也會(huì)給手一個(gè)作用力，故A正確，不符合題意；B．舉重運(yùn)動(dòng)員舉起杠鈴靜止時(shí)受平衡力，故對(duì)杠鈴的支持力等于重力，故B正確，不符合題意；C．球拍對(duì)乒乓球的作用力改變了乒乓球的運(yùn)動(dòng)方向，即改變乒乓球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確，不符合題意；D．腳用力踢足球時(shí)，能使足球飛出去，說明力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；不是維持運(yùn)動(dòng)的原因，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。10.如圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)水平桌面上的物體，使其勻速直線滑動(dòng)。以下敘述中的二個(gè)力屬于一對(duì)平衡力的是（）A.手對(duì)測(cè)力計(jì)的拉力與測(cè)力計(jì)對(duì)手的拉力B.測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與桌面對(duì)物體的摩擦力C.物體對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物體的支持力D.物體對(duì)桌面的壓力與物體所受的重力【答案】B【解析】【詳解】A．手對(duì)測(cè)力計(jì)的拉力與木塊受到桌面的摩擦力，這兩個(gè)力不作用在同一物體上，所以也不是一對(duì)平衡力，故A不符合題意；B．測(cè)力計(jì)對(duì)物體的拉力與桌面對(duì)物體的摩擦力，兩個(gè)力的大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在一條直線上，所以是一對(duì)平衡力，故B符合題意；C．物體對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)物體的支持力，這兩個(gè)力不作用在同一物體上，是一對(duì)相互作用力，故C不符合題意；D．物體對(duì)桌面的壓力與物體所受的重力，力的方向相同、故不是一對(duì)平衡力，故D不符合題意。故選B。二、填空題11.如圖1所示，小明將盛有水的燒杯放在小車上，推著小車水平向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，燒杯中的水面應(yīng)是圖___________（選填“1”、“2”或“3”）的形狀；若此時(shí)小車突然剎車減速，燒杯中的水面應(yīng)是圖___________（選填“1”、“2”或“3”）的形狀，做出上述判斷的依據(jù)是___________（選填“水”或“燒杯”）具有慣性。【答案】①.1②.2③.水【解析】【詳解】[1]根據(jù)圖1可知，原來水在燒杯里很平穩(wěn)，保持相對(duì)靜止，因此水、水杯和車一起向右勻速直線運(yùn)動(dòng)。[2]小車突然剎車減速，水由于慣性保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，水面向右傾，應(yīng)該是圖2的形狀。[3]作出以上判斷的依據(jù)是水具有慣性，保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，當(dāng)燒杯運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變時(shí)，水面會(huì)出現(xiàn)不同的形狀。12.如圖所示，跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘總重800N，在空中勻速下降的過程中，運(yùn)動(dòng)員和傘受到的阻力是________N。假設(shè)在下降過程中跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘受到的所有外力突然全部消失，則跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘將會(huì)________?！敬鸢浮竣?800②.勻速下降【解析】【詳解】[1]由于跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘在空中勻速直線下降，處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以人和傘受到的阻力與人和傘的總重力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，因此阻力大小為800N，方向?yàn)樨Q直向上。[2]假設(shè)在下降過程中跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘受到的所有外力突然全部消失，據(jù)牛頓第一定律知，跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘將會(huì)保持此時(shí)的速度勻速下降。13.某同學(xué)用繩系住重力為2N的物體使其沿豎直方向緩慢地做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若不計(jì)空氣阻力，第一次拉著物體以速度v1勻速上升時(shí)，繩對(duì)物體的拉力為__________N，第二次拉著此物體以速度v2勻速下降，若，則繩對(duì)物體的拉力_________（選填“大于”或“小于”或“等于”）2N，方向?yàn)開__________。【答案】①.2②.等于③.豎直向上【解析】【詳解】[1]當(dāng)鋼絲繩拉著它勻速上升時(shí)，物體處于平衡狀態(tài)，繩對(duì)物體的拉力和物體受到的重力是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，所以繩子對(duì)物體的拉力等于2N。[2][3]第二次拉著此物體勻速下降時(shí)，物體處于仍平衡狀態(tài)，繩對(duì)物體的拉力和物體受到的重力仍是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反，則繩對(duì)物體的拉力等于2N，繩對(duì)物體的拉力方向與重力方向相反，豎直向上。14.如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。（1）由圖像可知，當(dāng)t＝1s時(shí)，物體處于______狀態(tài)；（2）當(dāng)t＝3s時(shí)，物體受到的摩擦力為______N；（3）在另一實(shí)驗(yàn)中的某段時(shí)間內(nèi)在同樣的條件下木塊所受的推力是2N，則對(duì)木塊所處狀態(tài)的判斷，正確的是______。A．靜止B．勻速直線運(yùn)動(dòng)C．靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)D．條件不足，無法判斷【答案】①.靜止②.2③.C【解析】【詳解】（1）[1]由v﹣t圖像可知，0~2s時(shí)物體運(yùn)動(dòng)的速度為0，則物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以，當(dāng)t＝1s時(shí)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)。（2）[2]由v﹣t圖像可知，4s~6s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)的速度4m/s不變，做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，處于平衡狀態(tài)，受到的摩擦力和推力是一對(duì)平衡力，二力大小相等；由F﹣t圖像可知，4s~6s內(nèi)物體受到的推力為2N，則t＝3s時(shí)物體受到的摩擦力為2N。（3）[3]由F﹣t圖像可知，當(dāng)木塊所受的推力是2N，物體與地面的滑動(dòng)摩擦力大小為2N，可知木塊受平衡力作用，木塊處于平衡狀態(tài)，木塊可可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，也可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)，故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。15.如圖所示，將兩個(gè)完全相同的彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤鉤在一起，然后甲同學(xué)用500N的拉力拉彈簧測(cè)力計(jì)B，則A測(cè)力計(jì)示數(shù)為FA=___________N；若甲、乙兩同學(xué)同時(shí)用500N的力向相反方向拉測(cè)力計(jì)，則此時(shí)B測(cè)力計(jì)的示數(shù)FB=___________N。（均不計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)和繩的重）【答案】①.500②.500【解析】【詳解】[1]將兩個(gè)完全相同的彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤鉤在一起，A彈簧測(cè)力計(jì)固定，以A彈簧測(cè)力計(jì)為研究對(duì)象，測(cè)力計(jì)處于平衡狀態(tài)，受到一對(duì)為500N的平衡力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于其中一個(gè)力的大小，等于500N。[2]若甲、乙兩同學(xué)同時(shí)用500N的力向相反方向拉測(cè)力計(jì)，同理以B彈簧測(cè)力計(jì)為研究對(duì)象，測(cè)力計(jì)處于平衡狀態(tài)，受到一對(duì)為500N的平衡力，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于其中一個(gè)力的大小，測(cè)力計(jì)的示數(shù)仍為500N。16.在一輛行駛的汽車車廂里其頂壁上掛著一個(gè)小球。當(dāng)出現(xiàn)了如圖所示的情景時(shí)，汽車在做____（填“加速”、“勻速”、“減速”）運(yùn)動(dòng)。此時(shí)繩子對(duì)球的拉力和球受到的重力____（填“是”、“不是”、“可能是”）一對(duì)平衡力，小車受到的摩擦力____牽引力（填“大于、等于”、“小于”），若汽車行駛過程中突然熄火，失去牽引力，小球?qū)?huì)______。【答案】①.加速②.不是③.小于④.相對(duì)于汽車向前運(yùn)動(dòng)【解析】【詳解】[1]由圖知道，小球受到豎直向下的重力和沿繩子斜向右上方的繩子的拉力，兩力的合力不會(huì)是零，故不可能做勻速直線運(yùn)動(dòng)；又因?yàn)楫?dāng)汽車加速時(shí)，由于慣性，小球要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以小球就向后偏，所以，根據(jù)球向后偏知道，汽車做加速運(yùn)動(dòng)。[2]忽略空氣阻力，小球受豎直向下的重力，沿繩子斜向上的拉力，這兩個(gè)力不在同一條直線上，根據(jù)二力平衡條件知道，這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力。[3]因?yàn)樾≤嚰铀龠\(yùn)動(dòng)，所以，小車受到的摩擦力小于牽引力。[4]汽車行駛過程中突然熄火，失去牽引力后，汽車將減速運(yùn)行，而小球由于慣性，還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，則小球相對(duì)于汽車將向前運(yùn)動(dòng)。三、實(shí)驗(yàn)題17.如圖甲是小華同學(xué)“探究二力平衡條件”時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。（1）如圖甲，小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向______，并通過調(diào)整______來改變拉力的大??；（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片______（選填“翻轉(zhuǎn)”或“旋轉(zhuǎn)”）一個(gè)角度，松手后小卡片不能平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究______；（3）為了驗(yàn)證“只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡”，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是______；（4）甲圖的實(shí)驗(yàn)裝置中，如果兩側(cè)定滑輪的高度不一致，將______（選填“仍可以”與“不可以”）完成這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)；（5）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是______。A．小卡片容易扭轉(zhuǎn)B．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．減小摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響【答案】①.相反②.鉤碼個(gè)數(shù)③.旋轉(zhuǎn)④.不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡⑤.用剪刀把小卡片剪成兩個(gè)更小的卡片，觀察兩個(gè)更小卡片是否平衡⑥.仍可以⑦.D【解析】【詳解】（1）[1][2]小卡片兩端通過滑輪各掛一個(gè)鉤碼，兩個(gè)鉤碼由于重力通過繩子對(duì)小卡片施加了兩個(gè)向相反方向的拉力；并通過調(diào)整鉤碼個(gè)數(shù)來改變拉力的大小。（2）[3][4]要探究不在同一直線上的兩個(gè)力能否平衡，可將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，使小卡片兩端的拉力不在一條直線上，觀察小卡片是否平衡。（3）[5]為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成兩個(gè)更小的卡片，觀察兩個(gè)更小卡片是否平衡。（4）[6]兩個(gè)滑輪安裝的高度不相同時(shí)，二力的大小不變，方向仍然相反，且在同一直線上，故不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)探究，仍可以完成實(shí)驗(yàn)探究。（5）[7]小華實(shí)驗(yàn)用小卡片重力小，可以忽略，懸在空中不受摩擦力影響；小明實(shí)驗(yàn)用的木塊放在水平桌面上，木塊和桌面之間存在摩擦力，摩擦力是不能消除的，實(shí)驗(yàn)要受到摩擦力影響，所以還是小華的實(shí)驗(yàn)方案好。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。18.某小組同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)探究靜止的物體具有什么性質(zhì)．他們把質(zhì)量不同的物體A、B(mA>mB)放在水平桌面的白紙上，然后向右迅速抽掉白紙,A物體仍然靜止,B物體向左傾倒，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示．(1)分析比較圖_________可歸納得出結(jié)論是:靜止的物體具有保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)．(2)分析比較圖(a)與(b)和(c)與(d)可歸納得出結(jié)論是:_________.【答案】①.a與b或者c與d②.靜止的物體質(zhì)量越大，越容易保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)【解析】【詳解】(1)[1]分析比較圖a與b可知，放在水平桌面的白紙上，然后向右迅速抽掉白紙，A物體由于慣性要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，仍然靜止，分析圖c與d，因?yàn)殪o止的物體具有保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)，B物體下部受紙的摩擦力，向前運(yùn)動(dòng)，上部由于慣性保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以B物體向左傾倒；因此由a與b或者c與d均能得出靜止的物體具有保持靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)的結(jié)論．(2)[2]向右迅速抽掉白紙，由于mA>mB，A物體仍然靜止，B物體向左傾倒，由此可以得出結(jié)論：靜止的物體質(zhì)量越大，越容易保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)．19.在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中，小華進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：依次將棉布、毛巾分別鋪在水平木板上，讓小車分別從斜面頂端由靜止下滑，觀察小車在水平面上滑行的最大距離，三種情況下的運(yùn)動(dòng)如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止自由下滑，目的是使小車在水平面上開始滑行時(shí)獲得的速度大小______（選填“相等”或“不相等”），本實(shí)驗(yàn)中的“阻力”主要是指小車受到的______；（2）根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)情景，合理操作順序?yàn)椋篲_____（用字母表示），這樣排列進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的好處：______；（3）分析圖中運(yùn)動(dòng)情況可知：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，說明小車受到的阻力越大，速度減小得越______（選填“快”或“慢”）；（4）牛頓第一定律______（選填“是”或“不是”）直接由實(shí)驗(yàn)得出的。物理學(xué)中還有______實(shí)驗(yàn)與本實(shí)驗(yàn)使用的方法相同?！敬鸢浮竣?相等②.摩擦力③.bac④.便于推理得出牛頓第一定律⑤.快⑥.不是⑦.真空不能傳聲【解析】【詳解】1（1）[1][2]探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)，采用的是控制變量法，需要控制小車的初速度相同，所以應(yīng)使小車從相同高度滑下；小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到水平面的摩擦力的作用，這個(gè)摩擦力就是阻力。（2）[3][4]根據(jù)圖中的實(shí)驗(yàn)情景，小車在棉布表面滑行的距離最近，受的阻力最??；小車在木板表面上滑行的距離最遠(yuǎn)，說明木板表面最光滑，阻力最小，小車運(yùn)動(dòng)的距離就越遠(yuǎn)，這說明小車受到的阻力越小，小車運(yùn)動(dòng)的路程越遠(yuǎn)，速度減小得越慢；合理的順序應(yīng)該是bac；這樣排列進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的好處隨著摩擦力的減小，小車滑動(dòng)的越來越遠(yuǎn)，便于推理得出牛頓第一定律。（3）[5]由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，小車在毛巾表面上滑行的距離最短，說明小車受到的阻力越大，速度減小得越快。（4）[6][7]實(shí)際中不存在物體不受力的情況，牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過進(jìn)一步推理概括出來的，在研究真空不能傳聲的實(shí)驗(yàn)中也用到了此法。四、簡(jiǎn)答題20.如圖所示，請(qǐng)你利用物理知識(shí)解釋：（1）為什么要對(duì)機(jī)動(dòng)車最高行駛速度進(jìn)行限制？（2）為什么在同樣的道路上，對(duì)不同車型設(shè)定不一樣的最高行駛速度？【答案】（1）見解析；（2）見解析【解析】【詳解】（1）因?yàn)闄C(jī)動(dòng)車質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動(dòng)能越大，行駛時(shí)危險(xiǎn)性越大。所以要對(duì)機(jī)動(dòng)車的最高行駛速度進(jìn)行限制。（2）因?yàn)椴卉囆偷臋C(jī)動(dòng)車質(zhì)量不同，當(dāng)速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大，行駛時(shí)危險(xiǎn)性越大，所以要對(duì)不同車型的機(jī)動(dòng)車設(shè)定不一樣的行駛速度；或因?yàn)椴煌囆偷臋C(jī)動(dòng)車質(zhì)量不同，當(dāng)質(zhì)量越大，慣性越大，行駛時(shí)危險(xiǎn)性越大，所以要對(duì)不同車型的機(jī)動(dòng)車設(shè)定不一樣的行駛速度。（2022·山東濟(jì)南·中考真題）21.下列各種動(dòng)作中，在水平地面上無法保持的是（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】ACD．二力平衡的條件是：兩個(gè)力的大小相等，方向相反，作用在同一直線上，作用在同一物體上。人受到的重力和地面對(duì)人的支持力，滿足二力平衡的條件，是一對(duì)平衡力，能夠在水平地面上保持，故ACD不符合題意；B．人受到的重力和地面對(duì)人的支持力不在同一直線上，不是平衡力，所以，在水平地面上無法保持，故B符合題意。故選B。（2021·貴州畢節(jié)·中考真題）22.如圖所示，小剛同學(xué)用水平推力推靜止在平直公路上的汽車，沒有推動(dòng)。下列說法正確的是（）A.因?yàn)槠囲o止，失去了慣性，所以汽車未被推動(dòng)B.因?yàn)橥屏π∮谄囁艿淖枇Γ云囄幢煌苿?dòng)C.雖然汽車未被推動(dòng)，但推力一定等于汽車的重力D.雖然汽車未被推動(dòng)，但推力等于汽車所受的阻力【答案】D【解析】【分析】【詳解】A．一切物體在任何情況下都有慣性，汽車靜止，慣性的大小不變，故A錯(cuò)誤；BD．由于汽車未推動(dòng)，就處于平衡狀態(tài)，所以推力等于阻力，汽車未被推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谄嚺c地面間的最大靜摩擦力，故B錯(cuò)誤，D正確；C．推力與重力不在同一直線上。根本無法去比較衡量。故C錯(cuò)誤。故選D。（2022·湖北·荊州市教育科學(xué)研究院中考真題）23.如圖所示，人坐在吊椅（椅面水平）上靜止時(shí)，下列說法正確的是（）A.人對(duì)吊椅的壓力和吊環(huán)對(duì)吊椅的拉力是一對(duì)平衡力B.人所受的重力和吊椅對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力C.吊椅所受的重力和吊椅對(duì)人的支持力是一對(duì)相互作用力D.人所受的重力和人對(duì)吊椅的壓力是同一個(gè)力【答案】B【解析】【詳解】A．人對(duì)吊椅的壓力和吊環(huán)對(duì)吊椅的拉力大小不等，所以不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；B．人所受的重力和吊椅對(duì)人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一物體、作用在同一直線上，是一對(duì)平衡力，故B正確；C．吊椅所受的重力和吊椅對(duì)人的支持力大小不相等，不是一對(duì)相互作用力，故C錯(cuò)誤；D．人所受的重力和人對(duì)吊椅的壓力大小相等，但不是同一個(gè)力，重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，壓力的施力物體是人，故D錯(cuò)誤。故選B。（2022·四川巴中·中考真題）24.一本書放在水平桌面上，書上放一支鋼筆，都保持靜止，下列說法正確的是（）A.鋼筆受到的重力和書對(duì)鋼筆的支持力是一對(duì)平衡力B.鋼筆對(duì)書的壓力和書對(duì)鋼筆的支持力是一對(duì)平衡力C.書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力D.書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力【答案】A【解析】【詳解】二力平衡的條件是作用在同一物體上，大小相等，方向相反，作用在同一直線上；A．鋼筆受到的重力作用在鋼筆上，方向?yàn)樨Q直向下，書對(duì)鋼筆的支持力作用在鋼筆上，方向?yàn)樨Q直向上，兩個(gè)力大小相等，是一對(duì)平衡力，故A正確；B．鋼筆對(duì)書的壓力作用在書上，書對(duì)鋼筆的支持力作用在鋼筆上，兩個(gè)力沒有作用在同一物體上，所以不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．書對(duì)桌面的壓力作用在桌面上，桌面對(duì)書的支持力作用在書上，兩個(gè)力沒有作用在同一物體上，所以不是一對(duì)平衡力，故C錯(cuò)誤；D．書受到的重力作用在書上，大小為書的重力，桌面對(duì)書的支持力作用在書上，大小為書和鋼筆的總重力，兩個(gè)力大小不相等，所以不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故選A。（2022·廣東廣州·中考真題）25.列車停在平直軌道上，車廂中小球b靜止，忽略桌面對(duì)b的摩擦及空氣的影響。列車啟動(dòng)后，下列選項(xiàng)中的情況可能出現(xiàn)的是（）A. B.C. D.【答案】A【解析】【詳解】由圖可知，列車停在平直軌道上，車廂中小球b靜止且與路燈桿在同一豎直線上。當(dāng)列車啟動(dòng)后，小球b由于慣性，仍保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，忽略桌面對(duì)b的摩擦及空氣的影響，則小球b與路燈桿之間的位置不發(fā)生改變，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。（2022·廣西百色·中考真題）26.關(guān)于牛頓第一定律和慣性，下列說法正確的是（）A.牛頓第一定律可以用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證B一切物體都具有慣性C.牛頓第一定律說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持D.小轎車行車時(shí)司乘人員系安全帶是為了減小慣性【答案】B【解析】【詳解】A．牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步的推理概括出來的科學(xué)理論，不能直接通過實(shí)驗(yàn)得出，故A錯(cuò)誤；B．慣性是物體固有的屬性，一切物體都具有慣性，故B正確；C．由牛頓第一定律知，運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力，將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，故物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持，故C錯(cuò)誤；D．小轎車行車時(shí)司乘人員系安全帶是為了減小慣性帶來的危害，并不能減小慣性，因?yàn)閼T性只與質(zhì)量有關(guān)，而人的質(zhì)量不變，故慣性不變，故D錯(cuò)誤。故選B。（2022·黑龍江·中考真題）27.下圖所示的場(chǎng)景那個(gè)，與慣性現(xiàn)象無關(guān)的是（）A.小球落入凹槽 B.固定錘頭C.安全氣囊 D.瀑布傾瀉【答案】D【解析】【詳解】A．紙板受力飛出，小球由于慣性保持在原位置。由于重力的作用落入凹槽，故A不符合題意；B．錘柄向下運(yùn)動(dòng)由于受力而停止運(yùn)動(dòng)，錘頭由于慣性保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，所以錘頭與錘柄套緊，固定錘頭，故B不符合題意；C．當(dāng)車突然受力而停止運(yùn)動(dòng)，人由于慣性保持原來的向前運(yùn)動(dòng)狀態(tài)為了防止人與前方向盤或前擋風(fēng)玻璃撞擊，是人受傷，故配安全氣囊，故C不符合題意；D．瀑布由于受重力作用，且重力方向向下，所以瀑布傾瀉，無慣性無關(guān)，故D符合題意。故選D。（2021·山東棗莊·中考真題）28.如圖甲所示，彈簧的一端掛在墻上，一人用4N的力F拉另一端，彈簧伸長(zhǎng)了5cm；如圖乙所示，兩個(gè)人分別拉該彈簧的兩端，彈簧也伸長(zhǎng)了5cm，則每個(gè)人的拉力F分別為（）A.4N0 B.04N C.4N4N D.8N8N【答案】C【解析】【分析】【詳解】甲圖中彈簧即受手拉力，又受到墻的拉力，各為4N，彈簧伸長(zhǎng)了5cm，彈簧處于平衡狀態(tài)；如圖乙所示，兩個(gè)人分別拉該彈簧的兩端，彈簧也伸長(zhǎng)了5cm，則每個(gè)人的拉力F分別為4N、4N，與甲圖相同，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。（2022·重慶·中考真題）29.如圖所示，北京冬奧會(huì)比賽項(xiàng)目中相關(guān)物理知識(shí)描述正確的是（）A.谷愛凌奪冠決賽中完美旋轉(zhuǎn)時(shí)，她受到慣性的作用B.蘇翊鳴完成單板轉(zhuǎn)體，他上升到最高點(diǎn)時(shí)受平衡力作用C.武大靖蹬地加速通過彎道，是由于力改變了他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)D.柳鑫宇和王詩(shī)玥以如圖造型滑行時(shí)，王詩(shī)玥相對(duì)于柳鑫宇是運(yùn)動(dòng)的【答案】C【解析】【詳解】A．慣性不是力，“受到慣性的作用”這一說法錯(cuò)誤，故A錯(cuò)誤；B．他上升到最高點(diǎn)時(shí)，只受到重力的作用，不是受平衡力，故B錯(cuò)誤；C．武大靖蹬地加速通過彎道，速度的大小和方向均改變，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，是由于受到了力的作用，改變了他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確；D．柳鑫宇和王詩(shī)玥以如圖造型滑行時(shí)，他們之間的相對(duì)位置不變，故王詩(shī)玥相對(duì)于柳鑫宇是靜止的，故D錯(cuò)誤。故選C。（2022·浙江溫州·中考真題）30.將小球豎直向上拋出后，每隔0.1秒的位置如圖所示。假設(shè)小球運(yùn)動(dòng)至甲處時(shí)，所受所有外力都消失，則推測(cè)小球從甲處開始，其運(yùn)動(dòng)情況及每隔0.1秒的位置正確的是（）A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【詳解】由圖可知，小球運(yùn)動(dòng)至甲處時(shí)，速度大于其上方位置的速度，即相同時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的距離要大于上方的距離，方向豎直向上，當(dāng)所受所有外力都消失后，由于小球具有慣性，小球?qū)⒁约滋幍乃俣蓉Q直向上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故ACD錯(cuò)誤，B正確。故選B。（2022·北京·中考真題）31.圖所示的是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在北京冬奧會(huì)上參加冰壺比賽時(shí)的情境。下列說法正確的是（）A.運(yùn)動(dòng)員推動(dòng)冰壺滑行，以冰面為參照物冰壺是靜止的B.擲出后的冰壺能繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，是由于冰壺具有慣性C.擲出后的冰壺繼續(xù)運(yùn)動(dòng)時(shí)，冰壺受到手的推力D.冰壺運(yùn)動(dòng)越來越慢的過程中，冰壺的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變【答案】B【解析】【詳解】A．運(yùn)動(dòng)員推動(dòng)冰壺滑行，以冰面為參照物，冰壺與冰面的位置在變化，所以冰壺是運(yùn)動(dòng)的，故A錯(cuò)誤；B．?dāng)S出后的冰壺是運(yùn)動(dòng)的，由于冰壺具有慣性，仍能保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，故B正確；C．推力本質(zhì)是彈力，彈力發(fā)生在兩個(gè)接觸的物體之間，擲出后的冰壺與手沒有接觸，所以冰壺不受手的推力，故C錯(cuò)誤；D．冰壺運(yùn)動(dòng)越來越慢，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變，故D錯(cuò)誤。故選B。（2022·貴州黔西·中考真題）32.如圖所示，王亞平老師在做太空拋物實(shí)驗(yàn)。拋出后的冰墩墩不受外力作用，下列判斷正確的是（）A.冰墩墩的慣性會(huì)消失B.冰墩墩豎直加速下落C.冰墩墩沿拋出方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.冰墩墩的運(yùn)動(dòng)方向會(huì)不斷改變【答案】C【解析】【分析】慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都有慣性；拋出后的冰墩墩不受外力作用，根據(jù)牛頓第一定律分析解答。【詳解】A．一切物體都有慣性，所以冰墩墩被王亞平拋出后，冰墩墩的慣性不會(huì)消失。故A錯(cuò)誤；BCD．拋出后的冰墩墩不受外力作用，由牛頓第一定律可知，冰墩墩將沿拋出方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)（即速度大小和運(yùn)動(dòng)方向都不變），故C正確，BD錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)慣性、牛頓第一定律的理解，屬于基礎(chǔ)題。（2021·遼寧丹東·中考真題）33.騎踏板車是小朋友喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，如圖是小明在水平路面上勻速騎踏板車的情景。下列說法正確的是（）A.小明勻速騎踏板車時(shí)受到慣性作用B.小明受到的重力和地面對(duì)踏板車的支持力是一對(duì)平衡力C.小明對(duì)踏板車的壓力和踏板車對(duì)小明的支持力是一對(duì)相互作用力D.小明對(duì)踏板車的壓力是由于踏板車發(fā)生形變產(chǎn)生的【答案】C【解析】【分析】【詳解】A．慣性是物體的固有屬性，不是一種力。小明勻速騎踏板車時(shí)，不能說受到慣性作用，故A錯(cuò)誤；B．小明受到的重力和地面對(duì)踏板車的支持力，受力物體不是同一物體，不是平衡力，故B錯(cuò)誤；C．小明對(duì)踏板車的壓力和踏板車對(duì)小明的支持力作用在兩個(gè)物體上，大小相等，方向相反，是一對(duì)相互作用力，故C正確；D．小明對(duì)踏板車壓力是由于鞋子發(fā)生形變產(chǎn)生的，故D錯(cuò)誤。故選C。二、多選題（2021·湖南株洲·中考真題）34.中歐班列在歐亞大陸開辟了“生命之路”，為國(guó)際抗疫貢獻(xiàn)了中國(guó)力量。如圖，某運(yùn)送防疫物資的班列由30節(jié)車廂組成，列車在車頭牽引下沿平直軌道勻速行駛時(shí)，車頭對(duì)第1節(jié)車廂的牽引力為F。若每節(jié)車廂所受阻力（摩擦阻力和空氣阻力的統(tǒng)稱）均相等，則（）A.每節(jié)車廂所受阻力為FB.每節(jié)車廂所受阻力為C.第29節(jié)車廂受到的牽引力為D.第29節(jié)車廂受到的牽引力為【答案】BC【解析】【分析】【詳解】AB．設(shè)每節(jié)車廂受到的阻力為f，則30節(jié)車廂受到的阻力為30f，由于列車在車頭牽引下沿平直軌道勻速行駛，所以車頭對(duì)第1節(jié)車廂的牽引力為F等于30節(jié)車廂受到的總阻力，即所以每節(jié)車廂所受阻力為故B符合題意，A不符合題意；CD．把第29節(jié)車廂和第30節(jié)車廂看作一個(gè)整體，則第29節(jié)車廂受到的牽引力等于第29節(jié)車廂和第30節(jié)車廂所受阻力之和，所以第29節(jié)車廂受到的牽引力為故C符合題意，D不符合題意。故選BC。三、填空題（2020·四川甘孜·中考真題）35.如圖所示，用尺子快速打擊下面的棋子，棋子飛出，說明力可以改變物體的___________（選填“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”或“形狀”）；上面的棋子由于具有慣性___________（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）隨著一起飛出?！敬鸢浮竣?運(yùn)動(dòng)狀態(tài)②.不會(huì)【解析】【詳解】[1]用尺子快速打擊下面的棋子，棋子飛出，棋子由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2]上面的棋子由于具有慣性，保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，即靜止?fàn)顟B(tài)，故棋子不會(huì)隨著一起飛出。（2022·湖南張家界·中考真題）36.2022年2月6日，中國(guó)女足再次問鼎亞洲杯，為祖國(guó)爭(zhēng)得榮譽(yù)。守門員奮勇躍起截住飛來的足球，說明力可以改變物體的___________；足球在空中飛行時(shí)，若沒有受到力的作用，足球?qū)⒆鯻__________運(yùn)動(dòng)。【答案】①.運(yùn)動(dòng)狀態(tài)②.勻速直線【解析】【詳解】[1]當(dāng)守門員截住飛來的足球時(shí)，說明飛來的足球由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變。[2]根據(jù)牛頓第一定律可知，運(yùn)動(dòng)的物體在不受力時(shí)，將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。（2020·貴州黔西·中考真題）37.如圖甲所示，小明參加高山速降滑雪運(yùn)動(dòng)，滑雪板板尾從A點(diǎn)開始加速下滑并越過C點(diǎn)。(1)小明通過AB段與通過AC段的平均速度的關(guān)系為vAB______vAC（選填“<”“>”或“=”）；(2)通過雪道后，小明將從2m高的水平臺(tái)階滑出，如圖乙所示。若此刻小明受到的力全部消失，其運(yùn)動(dòng)軌跡將是圖中的________（選填“A”“B”或“C”）。【答案】①.<②.B【解析】【詳解】(1)[1]由于小明做加速運(yùn)動(dòng)，速度越來越大，那么小明通過AB段的平均速度小于通過AC段的平均速度，即。(2)[2]根據(jù)牛頓第一定律，一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以若此刻小明受到的力全部消失，小明會(huì)保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以其運(yùn)動(dòng)軌跡將是圖中的B。四、實(shí)驗(yàn)題（2021·湖南衡陽(yáng)·中考真題）38.小華同學(xué)用下面的裝置探究二力平衡的條件，具體操作如下：（1）如圖甲所示，用直徑略小于滑輪孔徑的鐵釘把三個(gè)滑輪、、分別釘在木板上，木板豎直掛起待用，用大號(hào)縫衣針把細(xì)線沿輕質(zhì)塑料塊的中心軸線穿過，并在緊靠塑料塊的兩側(cè)各打一線結(jié)，使塑料塊與細(xì)線固定在一起，且塑料塊不與木板接觸。將塑料塊由靜止開始運(yùn)動(dòng)，實(shí)驗(yàn)表明，作用在同一個(gè)物體上的兩個(gè)力，方向相反，但___________不相等，則這兩個(gè)力不平衡。（2）按住塑料塊，把跨過輪的細(xì)線移到輪上，在兩線端掛上相同質(zhì)量的鉤碼，松手后塑料塊由靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng)，如圖乙所示。按住塑料塊，把跨過輪的細(xì)線移到輪上，把塑料塊轉(zhuǎn)過，松手后塑料塊由靜