2025年寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析

2025年寧波衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學院高職單招語文2018-2024歷年參考題庫頻考點含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）一、單選題(共30題)1、對下面文段中所使用的修辭方法的作用理解不正確的一項是（）漫漫人生路，有誰能說自己是踏著一路鮮花，一路陽光走過來的？又有誰能夠放言自己以后不會再遭到挫折和打擊？成功的背后往往布滿了荊棘和激流險灘。有的人為一時受挫就輕易地退出“戰(zhàn)場”而懊悔不已；有的人一味沉溺于失敗而在人生的泥潭越陷越深；有的人因害怕失敗而與成功漸行漸遠。這些人，永遠不會追求到心中的夢想。是退卻，還是前行？我想朋友們已經(jīng)有了自己的選擇。

(1分)A、文段開頭連用兩個反問句，加強語氣，強調(diào)人生的道路不會是一帆風順的，有順境的時候，也會有逆境的時候。B、文段中把人生中遇到的困難和挫折比作“荊棘”和“激流險灘”，生動形象地寫出了困難和挫折之壯美，具有挑戰(zhàn)性。C、文段中運用“有的人......”的排比句式，加強了語勢，突出了不能正確面對挫折的后果。D、文段結(jié)尾是個設問句，引發(fā)讀者對人生的思考，指出應該勇敢面對人生的挫折。正確答案選項：參考答案：B解析分析基本正確，但是結(jié)合語段意思所用的＂壯美＂一詞不當。因為語段并不是在贊美困難與挫折，而是意在告訴人們面對困難與挫折時應具有的態(tài)度，所以應把原句改為“生動形象地寫出了困難之多和挫折之大，表明了成功不是輕而易舉的。點評：語句賞析的角度一定要知道，有修辭（比喻擬人夸張反問設問排比等）、詞語（動詞、形容詞、副詞、疊詞等）、描寫方法（語言動作心理神態(tài)）句式、手法、內(nèi)容、情感等。對于修辭，不僅能判斷，而且要會結(jié)合語境作正確的賞析。

2、材料閱讀下文，回答問題。

晏子為齊相①，出。其御之妻從門間而窺，其夫為相御，擁大蓋②，策駟馬，意氣揚揚，甚自得也。既而歸，其妻請去。夫問其故，妻曰：“晏子長不滿六尺，身相齊國，名顯諸侯。今者妄觀其出，志念深③矣，常有以自下者。今子長八尺，乃為人仆御。然子之意，自以為足，妾是以求去也?！逼浜?，夫自抑損④。晏子怪而問之，御以實對。晏子薦以為大夫。

（選自《晏子春秋·內(nèi)篇雜上》）

［注］①晏子：名嬰，齊國名相。②大蓋：車上的大傘。③志念深：意志深遠。④抑損：謙退，謙遜。對“常有以自下者”解釋正確的一項是（）(1分)A、常常把自己看作低下的人。B、常常注意自己的虛恭謙讓。C、常常有人注意他的虛恭謙讓。D、常常虛恭謙讓地對待自己。正確答案選項：參考答案：B

3、下列句子中，【】的熟語使用正確的一項是（）

(1分)A、南寧市許多住戶的一樓窗戶都焊有粗粗的鑄鐵護欄，一位消防專家指出，這樣的做法是《消防法》所【令行禁止】的。B、這些具有研究價值的精美的藝術(shù)作品，充分反映了我國古代勞動人民【爐火純青】的聰明才智。C、他反應敏捷，【聽風就是雨】，教練在場外作幾個手勢，他就能迅速地組織球隊轉(zhuǎn)換陣型，由守轉(zhuǎn)攻。D、明星做廣告本【無可厚非】，但面對廣告中的“真實的謊言”，做廣告的明星們是否也該想一想每一位注視著你的觀眾呢？正確答案選項：參考答案：D解析A令行禁止：下令行動就立即行動，下令停止就立即停止。形容執(zhí)行命令堅決迅速。B爐火純青：用來比喻功夫達到了純熟完美的境界。出自《四言詩》。C聽風就是雨：比喻聽到一點點不確切的消息就信以為真。D無可厚非:也說未可厚非。不可過分指責、苛求。表示雖有缺點，但還可以原諒。

4、下列詞語中沒有語病的一項是（）

(1分)A、隨著長沙地鐵2號線的投入使用，使長沙人的未來與地鐵密不可分。B、電視節(jié)目《爸爸去哪兒》火了，孩子們的表現(xiàn)給觀眾留下了美好而深刻的印象。C、湖南省圖書館開通24小時自助服務，平均每天接待讀者約200余人次。D、長沙市文明辦開展與策劃“我愛星城”的活動，得到市民很多的響應。正確答案選項：參考答案：B解析A“隨著……，使……”介詞掩蓋主語C“約”與“余”重復啰嗦D．語序不當，先“策劃”再“開展”

5、下列各句，沒有使用修辭方法的一項是（）

(1分)A、迎面走來一對父子，你看兒子走路很像他的父親。B、最可恨的是那些毒蛇猛獸，吃盡了我們的血肉。C、藍領的兒子，難道就不應該有變形金剛嗎？D、淡漠的人情，衰敗的土地，熟悉的臉龐，真是物是人非。正確答案選項：參考答案：A解析本題考查學生正確使用常見的修辭手法的能力。A“兒子走路很像他的父親”是比較，沒有運用修辭。B比喻的修辭，“毒蛇猛獸”比喻“剝削階級”。C反問的修辭，“難道……嗎”的反問句式。D排比的修辭，“淡漠的人情，衰敗的土地，熟悉的臉龐”三個結(jié)構(gòu)相同，字數(shù)相同的短語構(gòu)成排比。故選A。

6、下面這段話使用的修辭手法依次是()

古詩人形容泰山，說“泰山巖巖”，注解人告訴你：巖巖，積石貌。

的確這樣，山頂越發(fā)給你這種感覺。

有的石頭像蓮花瓣，有的像大象頭，有的像老人，有的像臥虎，有的錯落成橋，有的兀立如柱，有的側(cè)身探海，有的怒目相向。

有的什么也不是，黑糊糊的，一動不動，堵著你的去路。

①比擬②比喻③引用④夸張⑤排比⑥對偶(1分)A、①②③⑥B、①②③⑤C、①②③④D、②③⑤⑥正確答案選項：參考答案：B

7、

下列各詩句所描寫二十四節(jié)氣中的節(jié)氣，依次對應正確的一項是（）①天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。②清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。③微雨眾卉新，一雷驚蟄始。④麥穗初齊稚子嬌，桑葉正肥蠶食飽。"

(1分)A、雨水清明驚蟄小滿B、驚蟄雨水冬至小滿C、立春驚蟄雨水立秋D、春分清明雨水

秋分正確答案選項：參考答案：A解析選A序號1中“天街小雨潤如酥”指的節(jié)氣為雨水；序號2中“清明時節(jié)雨紛紛”指的節(jié)氣為清明；序號3中“一雷驚蟄始”指的節(jié)氣是驚蟄；序號4中“麥穗初齊稚子嬌”指的節(jié)氣是立秋。故選A。

8、材料六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也。或曰：六國互喪，率賂秦耶？曰：不賂者以賂者喪，蓋失強援，不能獨完。故曰：弊在賂秦也。

秦以攻取之外，小則獲邑，大則得城。較秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其實百倍；諸侯之所亡，與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍。則秦之所大欲，諸侯之所大患，固不在戰(zhàn)矣。思厥先祖父，暴霜露，斬荊棘，以有尺寸之地。子孫視之不甚惜，舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寢。起視四境，而秦兵又至矣。然則諸侯之地有限，暴秦之欲無厭，奉之彌繁，侵之愈急。故不戰(zhàn)而強弱勝負已判矣。至于顛覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?！贝搜缘弥?/p>

齊人未嘗賂秦，終繼五國遷滅，何哉？與嬴而不助五國也。五國既喪，齊亦不免矣。燕趙之君，始有遠略，能守其土，義不賂秦。是故燕雖小國而后亡，斯用兵之效也。至丹以荊卿為計，始速禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦擊趙者再，李牧連卻之。洎牧以讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不終也。且燕趙處秦革滅殆盡之際，可謂智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠不得已。向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行，良將猶在，則勝負之數(shù)，存亡之理，當與秦相較，或未易量。從文言句式看，與例句相同的一句是（）例：洎牧以讒誅，邯鄲為郡(1分)A、賂秦而力虧，破滅之道也B、茍以天下之大C、為秦人及威之所劫D、趙常五戰(zhàn)于秦，二敗而三勝正確答案選項：參考答案：C解析C項與例句同，都是被動句。A項，判斷句；B項，狀語后置句；D項，狀語后置句。

9、下列句子中，沒有狀語后置的一項是()。(1分)A、四境之內(nèi)莫不有求于王B、一旦山陵崩，長安君何以自托于趙C、安在公子能急人之困也D、我非愛其財而易之以羊也正確答案選項：參考答案：C解析C項是賓語前置、主謂倒裝句，A、B、D項都是狀語后置句。

10、讀網(wǎng)，更要讀書①這是一個網(wǎng)絡時代，讀網(wǎng)已經(jīng)成了很多人的習慣。網(wǎng)絡固然給生活帶來種種方便與趣味，然而，如果將大量的時間傾注在虛擬空間，內(nèi)心反而容易浮躁不安，難以沉靜。②與眼花繚亂的社交網(wǎng)絡相比，讀書不僅能夠使人遠離紛擾的環(huán)境，保持內(nèi)心的沉靜，而且可以使人感受世界，體悟人生，獲得啟迪。③因此，讀網(wǎng)，更要讀書。④一談起讀書，我們總是抱怨太忙沒時間，但偏偏又能擠出時間刷微博、看視頻。讀網(wǎng)是輕松的，可以一目十行，腦子里過一遍，不一定留下痕跡；讀書是深沉的，要用心用腦去理解、體會、感悟。所以，不是時間不夠用，而是我們不愿意把時間用在“費腦子”的事情上。⑤拒絕喧囂的社交網(wǎng)絡，騰出更多的時間讀書，是需要勇氣的。去年，“網(wǎng)紅”埃森娜在YouTube上發(fā)布了最后一條視頻《為什么我要放棄社交媒體》，并徹底刪除了自己的賬號以及275萬個訂閱者。為什么這么做？埃森娜認為，社交媒體是不真實的，制作出的形象、編輯過的生活，雖然能獲得關(guān)注，但也喪失了真正的自我。⑥我們生活在這個被屏幕統(tǒng)治的時代，時空被網(wǎng)絡割裂，“碎片化”成為生活常態(tài)。誠然，從網(wǎng)絡獲取信息很重要，徹底逃離網(wǎng)絡幾乎不可能。但是，面對網(wǎng)絡，我們可以做出有益的選擇。讓我們放棄那些八卦消息和無聊視頻，把更多的時間留給讀書吧！對選文的結(jié)構(gòu)劃分正確的是（）

(1分)A、①②/③/④⑤⑥B、①②③/④⑤/⑥C、①②/③④⑤/⑥D(zhuǎn)、①/②③④/⑤⑥正確答案選項：參考答案：B解析這篇議論文前三段由人們讀網(wǎng)的現(xiàn)象談到讀書的好處，進而引出中心論點“讀書，更要讀網(wǎng)”，接著④⑤段闡述了人們不讀書的原因以及讀書需要勇氣，最后一段總結(jié)全文，發(fā)出號召

11、下列詩句與“墻頭雨細垂纖草”對仗工整的一項是()。(1分)A、水面風回聚落花B、數(shù)峰無語立斜陽C、樓上春容帶雨來D、蟬曳殘聲過別枝正確答案選項：參考答案：A解析此題考查學生詩句對仗的能力。解答此題，可根據(jù)詩句相應詞語的對仗情況來判斷，可根據(jù)動詞對動詞、形容詞對形容詞、名詞對名詞等來分析。B項，“數(shù)峰”與“墻頭”對仗不工整；C項，“帶雨來”與“垂纖草”對仗不工整；D項，“蟬曳”與“墻頭”對仗不工整。

12、大海的波濤聲是自然界最純美、渾厚，且頗具神秘色彩的“音樂”。然而是誰“彈奏”了這一曲曲動人的音樂呢？美國科學家一項最新的研究發(fā)現(xiàn)，浪花中大大小小的氣泡便是一位位天才的“演奏家”。海洋學研究所科學家認為，濤聲的音質(zhì)取決于形成海浪所特有的浪端氣泡的體積大小。他們分別對在實驗室水池和海洋中拍攝到的高速錄像進行了分析，并測算了浪端氣泡的體積，進而為我們勾畫出了一幅浪花中氣泡形成的完整圖畫。根據(jù)測算，科學家將氣泡分成一大一小兩個種類，“大氣泡”直徑約在1毫米至1厘米之間，而“小氣泡”的直徑則小于1毫米?？茖W家介紹說，大氣泡和小氣泡的形成過程不盡相同。海浪形成初期，浪尖會卷裹一部分空氣形成一個管狀空洞，當海浪下落時，這個空洞便被分割成若干部分，從而形成大氣泡。當浪尖與海水再次相遇，飛濺起的浪花將海水表面的空氣帶入水中，小氣泡就此誕生。根據(jù)科學家的結(jié)論，小氣泡爆裂時所發(fā)出的聲音要比大氣泡更為激烈。雖然大小氣泡的形成過程不同，但兩種過程都遵循了能量守恒的規(guī)律。這一規(guī)律在自然界中十分常見，如在地震和山體滑坡等自然形象中都可以找到它?？茖W家認為，千萬不要小瞧這些不起眼的氣泡，它們不僅是“大海之音”的締造者，更是大氣與海洋相互作用的關(guān)鍵因素。通常，大大小小的氣泡會將空氣帶入海水中，為海洋生物提供大量所需的二氧化碳氣體。氣泡的大小決定著海水溶解二氧化碳氣的數(shù)量，并且在很大程度上影響著大氣中這一溫室氣體的含量。與此同時，氣泡在海面爆裂的一瞬間，又向空中輸送了豐富的水汽，有助于云的形成。上述看似簡單的正反兩個過程，卻對整個地球的氣候有著深遠的影響。根據(jù)原文所給的信息，以下推斷不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

(1分)A、大氣泡是管狀空洞被海浪切割形成的，其直徑超過了1毫米，因此在爆裂時所發(fā)出的聲音也就更急促、更洪亮。B、在地震和山體滑坡等自然現(xiàn)象中都可以發(fā)現(xiàn)能量守恒的規(guī)律，可見這個規(guī)律是對物質(zhì)運動現(xiàn)象的準確的抽象概括。C、有關(guān)科學家都很重視改善大氣環(huán)境，他們對海水溶解二氧化碳的研究，可能為減弱地球“溫室效應”提供新的思路。D、浪花氣泡成了彈奏動人音樂的天才的演奏家，這種奇妙的比喻表明科學和藝術(shù)常常是聯(lián)系在一起的。正確答案選項：參考答案：A解析“小氣泡爆裂時所發(fā)出的聲音要比大氣泡更為激烈”，A項中“大氣泡在爆裂時所發(fā)出的聲音也就更急促、更洪亮”顯然是錯的。

13、下面哪句詩不是出自《關(guān)雎》這首詩（）

(1分)A、窈窕淑女，君子好逑B、求之不得，寤寐思服C、參差荇菜，左右流之D、所謂伊人，在水一方正確答案選項：參考答案：D解析所謂伊人，在水一方。出自蒹葭

14、“天時不如地利，地利不如人和”出自：（）

(1分)A、《孟子》B、《莊子》C、《中庸》D、《論語》正確答案選項：參考答案：A解析《天時不如地利，地利不如人和》出自《孟子·公孫丑下》。該篇行文自然流暢，取喻富于形象，放言無憚，氣勢逼人，具有戰(zhàn)國時期散文的優(yōu)點和特點，對中國古代散文的發(fā)展影響很大。“天時不如地利，地利不如人和”意指有利的時機和氣候不如有利的地勢，有利的地勢不如人的齊心協(xié)力。

15、材料游褒禪山記

褒禪山亦謂之華山。唐浮圖慧褒始舍于其址，而卒葬之；以故其后名之曰“褒禪”。今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也。距其院東五里，所謂華山洞者，以其乃華山之陽名之也。距洞百余步，有碑仆道，其文漫滅，獨其為文猶可識，曰“花山”。今言“華”如“華實”之“華”者，蓋音謬也。

其下平曠，有泉側(cè)出，而記游者甚眾，所謂前洞也。由山以上五六里，有穴窈然，入之甚寒，問其深，則其好游者不能窮也，謂之后洞。余與四人擁火以入，入之愈深，其進愈難，而其見愈奇。有怠而欲出者，曰：“不出，火且盡?！彼炫c之俱出。蓋余所至，比好游者尚不能十一，然視其左右，來而記之者已少。蓋其又深，則其至又加少矣。方是時，余之力尚足以入，火尚足以明也。既其出，則或咎其欲出者，而余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也。

于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得，以其求思之深而無不在也。夫夷以近，則游者眾；險以遠，則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀，常在于險遠，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。有志矣，不隨以止也，然力不足者，亦不能至也。有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。然力足以至焉，于人為可譏，而在己為有悔；盡吾志也而不能至者，可以無悔矣，其孰能譏之乎?此余之所得也。

余于仆碑，又以悲夫古書之不存，后世之謬其傳而莫能名者，何可勝道也哉!此所以學者不可以不深思而慎取之也。

四人者：廬陵蕭君圭君玉，長樂王回深父，余弟安國平父、安上純父。至和元年七月某日，臨川王某記。下列句子中，與例句句式相同的一句是()。例句：此所以學者不可以不深思而慎取之也(1分)A、今所謂慧空禪院者，褒之廬冢也B、唐浮圖慧褒始舍于其址C、有志矣，不隨以止也D、技經(jīng)肯繁之未嘗，而況大輒乎正確答案選項：參考答案：A解析例句是判斷句。A項是判斷句，B項是狀語后置句，C項是省略句，D項是賓語前置句。

16、下列不含通假字的一項是（）

(1分)A、師者，所以傳道受業(yè)解惑也

B、雖大風浪不能鳴也C、毋內(nèi)諸侯

D、旦日不可不蚤自來謝項王正確答案選項：參考答案：B解析A受一授C內(nèi)一納D蚤一早

17、材料

這熙鳳攜著黛玉的手，上下細細打量了一回，仍送至賈母身邊坐下，因笑道：“天下真有這樣標致的人物，我今兒才算見了！況且這通身的氣派，竟不像老祖宗的外孫女兒，竟是個嫡親的孫女，怨不得老祖宗天天口頭心頭一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命苦，怎么姑媽偏就去世了！”說著，便用帕拭淚。賈母笑道：“我才好了，你倒來招我。你妹妹遠路才來，身子又弱，也才勸住了，快再休提前話?！边@熙鳳聽了，忙轉(zhuǎn)悲為喜道：“正是呢！我一見了妹妹，一心都在他身上了，又是喜歡，又是傷心，竟忘記了老祖宗。該打，該打！”又忙攜黛玉之手，問：“妹妹幾歲了！可也上過學？現(xiàn)吃什么藥？在這里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告訴我；丫頭老婆們不好了，也只管告訴我?！币幻嬗謫柶抛觽儯骸傲止媚锏男欣顤|西可搬進來了？帶了幾個人來？你們趕早打掃兩間下房，讓他們?nèi)バ??！睂ν跷貘P稱賈母為“老祖宗”分析最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

(1分)A、表明她地位特殊，受寵放誕。B、表明她性格潑辣，語言幽默。C、表明她工于心計，為討賈母喜歡。D、表明她舉止輕浮，放任不拘。正確答案選項：參考答案：C解析在《紅樓夢》中，王熙鳳口口聲聲叫“老祖宗”，其真正目的是為了博得賈母的歡心，從而獲得更多的好處。王熙鳳是一個心機深沉、謀略高超的角色。她敏銳地把握住了在賈府中地位最高的賈母的心理特點，不僅表現(xiàn)出對老祖宗的極度尊敬，還努力了解并迎合賈母的口味。這種精準的策略讓賈母對她印象深刻，并鞏固了她在賈母心中的地位。

盡管王熙鳳的聰明和機智在某種程度上值得贊賞，但她的虛偽和勢利卻無法掩蓋。她只在賈母面前展現(xiàn)出這種謙卑的態(tài)度，而在其他人面前，則表現(xiàn)出傲慢、囂張的一面。她雖然表面上對賈母恭敬有加，內(nèi)心深處卻極度看不起自己的祖宗們。這種表里不一的虛偽，也是她性格中極為突出的一面。

18、兩篇《狂人日記》的作者分別是（）

(1分)A、莎士比亞、魯迅B、果戈里、魯迅C、老舍、魯迅D、普希金、魯迅正確答案選項：參考答案：B解析本題考查的文學名著的基本常識。兩篇《狂人日記》的作者分別是俄羅斯的果戈里和中國的魯迅。拓展：果戈里是“俄羅斯散文之父”，這篇“狂人日記"寫的是一個名叫波普里希欽的最底層小公務員悲慘的生活，他暗戀上司的女兒，后受到同事及上司的種種嘲諷，最終發(fā)瘋而終成狂人的故事。這篇《狂人日記》寫于1835-1841年間；魯迅的同名小說作于1918年。這篇小說寫了一個“狂人”的故事，揭露了封建禮教吃人的本質(zhì)。

19、下列歷史人物語言論對應正確的是（）

(1分)A、先天下之憂而憂，后天下之樂而樂--王安石B、民為貴，社稷次之，君為輕--孔子C、天下興亡，匹夫有責--顧炎武D、君子和而不同--老子正確答案選項：參考答案：C解析A出自范仲淹的《岳陽樓記》；B出自《孟子》；C出自顧炎武的《日知錄》；D出自《論語》

20、下列句子中沒有語病的一項是（）

(1分)A、青蛙之所以具有這樣一套特殊的本領，主要是因為它有一雙機能優(yōu)異的大眼睛的原因。B、心臟每分鐘至少跳動70次左右，每晝夜約跳動10萬次。C、我們應該努力端正學習態(tài)度和方法。D、《三體》是一本好書，它激發(fā)了人們探索自然世界和科學領域的興趣。正確答案選項：參考答案：D解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A句式雜糅，“是因為……的原因”雜糅，去掉“的原因”。B成分贅余，“至少”與“左右”矛盾，應去掉“至少”。C搭配不當，“端正”與“方法”不能搭配，應改為“端正學習態(tài)度和改變學習方法”。故選D。

21、依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┮安菔沁@個世界上最為平凡和普通的植物，但卻具有最頑強的生命力。野草是有靈性的，有春的絢麗，有夏的______________，有秋的______________，更有冬的______________。

(1分)A、潑辣、蘊蓄、豐碩B、豐碩、蘊蓄、潑辣C、蘊蓄、豐碩、潑辣D、潑辣、豐碩、蘊蓄正確答案選項：參考答案：D解析潑辣：指兇悍而不講道理；蘊蓄：蘊藏；積蓄；指蘊藏的思想、感情等；豐碩：(果實)又多又大(多用于抽象事物)；第一處根據(jù)語段“野草是有靈性的，有春的絢麗；有夏的..”可以看出，空白處應填寫的內(nèi)容應概括夏天的特點的詞語，根據(jù)提供詞語可以看出“潑辣”更能概括夏天萬物繁茂，競相生長的特點，所以用“潑辣”更好；第二處根據(jù)語境”野草是有靈性的，有春的絢麗；有秋的..”可以看出，空白處應填寫的內(nèi)容應概括秋天的特點的詞語，根據(jù)提供詞語可以看出“豐碩”更能概括秋天碩果累累的特點，所以用“豐碩”更好；第三處根據(jù)語境“野草是有靈性的，有春的絢麗；冬秋的.”可以看出，空白處應填寫的內(nèi)容應概括冬天的特點的詞語，根據(jù)提供詞語可以看出“蘊蓄”更能概括冬天萬物蓄勢待發(fā)的特點，所以用“蘊蓄”更好；故選：D。

22、下列各句，標點符號使用正確的一項是（）

(1分)A、我也不知道扎西到底去哪里了？B、“你也別回來了！”卓瑪說，“反正牛是咱家的命根子，你必須去找回來！”C、我國的四大發(fā)明----火藥、指南針、印刷術(shù)、和造紙術(shù)對世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻。D、從拉薩到林芝大概有三、四百公里。正確答案選項：參考答案：B解析本題考查學生正確使用標點符號的能力。A為陳述句，不能用問號，改為句號。C頓號和“和”不能連用，去掉一個。D兩個約數(shù)之間不用頓號。故選B。

23、材料閱讀下面的文字，完成小題。秦王坐章臺見相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，傳以示美人及左右，左右皆呼萬歲。相如視秦王無意償趙城，乃前曰：“璧有瑕，請指示王?！蓖跏阼?。相如因持璧卻立，倚柱，怒發(fā)上沖冠，謂秦王曰：“大王欲得璧，使人發(fā)書至趙王，趙王悉召群臣議，皆曰：‘秦貪，負其強，以空言求璧，償城恐不可得。’議不欲予秦璧。臣以為布衣之交尚不相欺，況大國乎？且以一璧之故逆強秦之歡，不可。于是趙王乃齋戒五日，使臣奉璧，拜送書于庭。何者？嚴大國之威以修敬也。今臣至，大王見臣列觀，禮節(jié)甚倨，得璧，傳之美人，以戲弄臣。臣觀大王無意償趙王城邑，故臣復取璧。大王必欲急臣，臣頭今與璧俱碎于柱矣！”

相如持其璧睨柱，欲以擊柱。秦王恐其破璧，乃辭謝，固請，召有司案圖，指從此以往十五都予趙。

相如度秦王特以詐佯為予趙城，實不可得，乃謂秦王曰：“和氏璧，天下所共傳寶也。趙王恐，不敢不獻。趙王送璧時齋戒五日。今大王亦宜齋戒五日，設九賓于廷，臣乃敢上璧?！鼻赝醵戎K不可強奪，遂許齋五日，舍相如廣成傳。相如度秦王雖齋，決負約不償城，乃使其從者衣褐，懷其璧，從徑道亡，歸璧于趙。秦王齋五日后，乃設九賓禮于廷，引趙使者藺相如。相如至，謂秦王曰：“秦自繆公以來二十余君，未嘗有堅明約束者也。臣誠恐見欺于王而負趙，故令人持璧歸，間至趙矣。且秦強而趙弱，大王遣一介之使至趙，趙立奉璧來。今以秦之強而先割十五都予趙，趙豈敢留璧而得罪于大王乎？臣知欺大王之罪當誅，臣請就湯鑊。唯大王與群臣孰計議之?！?/p>

秦王與群臣相視而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰：“今殺相如，終不能得璧也，而絕秦趙之歡。不如因而厚遇之，使歸趙。趙王豈以一璧之故欺秦邪？”卒廷見相如，畢禮而歸之。

下列對選段內(nèi)容的分析，不正確的一項是()

(1分)A、本選段敘事一波三折，秦王得璧大喜，傳以示美人及左右，相如持璧怒斥秦王，為一折；秦王詐許齋戒、割城，相如使從者懷璧歸趙，為二折；秦王與群臣相視而嘻，相如畢禮而歸，為三折。B、歸璧于趙后，藺相如首先斥責秦國歷來言而無信，接著干脆說明璧已經(jīng)歸趙，再以“秦強而趙弱”的事實，說明只要“堅明約束”，“趙立奉璧來”，然后表示自己知道有罪，最后提出希望，暗示秦王殺使者不是好辦法。C、選段運用了直接描寫的手段，寫藺相如的語言、動作、神態(tài)等來表現(xiàn)藺相如的鎮(zhèn)定自如、智勇雙全的性格特征；寫秦王的聲威、秦廷環(huán)境氣氛主要是用來表現(xiàn)秦王的威儀和強橫。D、藺相如運用“詐術(shù)”，以詐還詐，痛擊秦王，這充分表明藺相如鎮(zhèn)定自如、智勇雙全的性格及非凡的外交才能。正確答案選項：參考答案：C

24、下列各組詞語中，沒有錯別字的一項是()。(1分)A、崔嵬流水賬前倨后躬汪洋恣肆B、鐘磬一鍋端自行其是鴉雀無聲C、融資水蒸氣食不裹腹銷聲匿跡D、毗鄰泊來品長吁短嘆鐘鼓饌玉正確答案選項：參考答案：B解析A項，“躬”應為“恭”;C項，“裹”應為“果”;D項，“泊”應為“舶”。

25、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當?shù)囊唤M是（）①在奧運會乒兵球比賽中，我國運動員經(jīng)過艱苦拼搏，終于___了對手的攻勢，獲得了冠軍。②由于利益驅(qū)動，一些不法商販以次充好，甚至用假貨來___利益，這是應當受到法律制裁的。③近年來，接二連三的校車事故，引起了人大代表和政協(xié)委員的___，他們將會在“兩會”上提出提案，以便更好地解決。

(1分)A、遏止、謀取、關(guān)注B、遏制、謀取、關(guān)心C、遏止、牟取、關(guān)心D、遏制、牟取、關(guān)注正確答案選項：參考答案：D解析第一空：遏制：著重于“制”，壓制住、控制住，不使發(fā)作，或不使隨便活動。對象常是自己的某種情緒（喜怒哀樂等），有時是敵人或某種力量。遏止：著重于“止”，使停止，不再進行。對象常是來勢兇猛而突然的重大事物。如戰(zhàn)爭、進攻、暴動、潮流等。結(jié)合“對手的攻勢”，應用“遏制”。第二空：牟?。褐\取名利?！澳踩　彪m也當“謀取”講，但一般為貶義詞。尤指以不正當?shù)幕蚍欠ǖ氖侄文踩″X財和私利。謀?。涸O法取得?！爸\取”指以智計謀劃設法取得，一般為中性詞，無褒貶之義。結(jié)合“一些不法商販以次充好”“應當受到法律制裁”，應用“牟取”。第三空：關(guān)注：有三層含義，一指關(guān)心重視，二指用眼睛去看某人、某事，三指用實際行動去或用心去對待某人、某事。關(guān)心：泛指常掛在心上，重視注意，對象較廣，對人對事物都可用。與“引起”相搭配，應用“關(guān)注”。故選D。

26、互聯(lián)網(wǎng)怎樣影響了我們的社會和生活，這看上去好像是個（）的話題，每個人都能說上幾句。但事實上，有幾個人能把這個問題說清楚，說細致，說出點兒新意，說出點兒可意會不可言傳的（）？依次填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

(1分)A、見仁見智理由B、眾說紛紜道理C、歷久彌新獨見D、老生常談妙處正確答案選項：參考答案：D解析第二空，由“說出點兒……說出點兒……”可知，該空所填詞語應與“新意”意思相近，“獨見”指獨到的發(fā)現(xiàn)，獨特的見解；“妙處”指神奇美妙的地方，二者均突出“新”。第一空，由“每個人都能說上幾句”可知，關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的話題大家不陌生?！袄仙Ｕ劇敝副蝗藗兟爲T了的沒有新意的老話，強調(diào)耳熟能詳?！皻v久彌新”指經(jīng)歷長久的時間而更加鮮活，文中并無此意。因此答案選D。

27、唐代“古文運動”的倡導者是（）

(1分)A、岑參B、白居易C、韓愈D、李白正確答案選項：參考答案：C解析古文運動的倡導者是柳宗元和韓愈，他們主張在文體、文風、文字上完全擺脫駢體，追奉”古文”，”非三代兩漢之書不敢觀，非圣人之志不敢存”。

28、選出下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

(1分)A、徇情枉法、歸根結(jié)底、前赴后繼、見異思遷B、人聲鼎沸、金榜題名、驚慌失錯、才疏學淺C、楊眉吐氣、肆無忌憚、陳詞爛調(diào)、油然而生D、三顧茅廬、夢寐以求、別出新裁、痛心疾首正確答案選項：參考答案：A解析B中為“驚慌失措”。C中為“揚眉吐氣”，“陳詞濫調(diào)”。D中為“別出心裁”

29、下列各