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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年西師新版八年級科學上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、小文用兩個相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進行實驗;如圖所示,在“研究電磁鐵”的實驗過程中,當S閉合后,下列說法錯誤的是()

A.要使電磁鐵磁性增強,應將滑動變阻器的滑片P向左移動B.電磁鐵能吸引的大頭針越多,表明它的磁性越強C.B線圈的匝數多,說明通過B線圈的電流大D.圖中B的磁性更強2、如圖電路中;電源電壓不變,當開關閉合,滑動變阻器的滑片P由左端向右移動到中點的過程中,下列判斷正確的是()

A.電壓表V和電流表A1、A2的示數都變大B.電流表A2示數變大,電流表A1和電壓表V示數不變C.電流表A1示數變大,電流表A2和電壓表V示數不變D.若將電源正負極顛倒,電流表A2的示數總比A1的大3、現代社會倡導文明出行,某班同學對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察,畫出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖,你認為可行的是()A.B.C.D.4、下列動物行為中屬于先天性行為的是()A.小鳥喂金魚B.大山雀偷飲牛奶C.蚯蚓走迷宮D.成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉5、會影響力的作用效果的是()A.力的作用點B.力的方向C.力的大小D.力的單位6、如圖所示為一傾斜的平面鏡;當你走向平面鏡時,下列描述符合事實的是()

A.鏡中的像變大B.通過平面鏡觀察到的視野變大C.鏡中的像將遠離你D.像與你的連線與鏡面不垂直7、正在水平面上滾動的小球,如果它受到的外力同時消失,那么它將()A.立即停下來B.慢慢停下來C.改變運動方向D.做勻速直線運動8、氣象探測中使用的測風氣球在上升過程中()A.球內氣體密度不變B.球內氣體壓強不變C.氣球重力勢能不變D.氣球質量不變評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)9、水是一種常見的物質;許多化學式實驗都要用到水.

(1)將下列物質分別加入水中,不能形成溶液的是____(填序號).

A.冰塊B.干冰C.食鹽D.酒精。

(2)生活中常用____來檢驗水樣是硬水還是軟水.

(3)電解水時,正極上產生的氣體具有的性質是____(填序號).

A.有色有味B.支持燃燒C.能夠燃燒D.易溶于水10、在我國的青藏高原,大部分地區(qū)水的沸點僅為84~87℃,這說明水的沸點隨高度的增加而____(填“升高”、“降低”或“不變”).在冬季,向保溫杯中倒入半杯剛燒開的水,擰上杯蓋,過一會兒,杯蓋很難擰開,這主要是____作用的結果11、小明在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關,如圖所示,雞蛋浸沒在水中時,所受到的浮力為____N.

12、一塊磚的三條邊長分別為5cm、10cm、20cm,物重為,分別將它平放、側放、豎放,三種放法放置在水平地面上,則它們對地面的壓力之比為____。壓強之比為____。13、碘是紫黑色晶體,可以溶解在汽油中。將2-3小粒碘放入小燒杯中,加入20mL汽油,振蕩,可以觀察到的現象是____;如圖是甲、乙、丙三個同學分別畫出的表示碘分子溶解在汽油中形成溶液的分布示意圖(汽油分子沒有畫出),你認為____的示意圖符合事實。

14、全球性的大氣污染,除了酸雨以外,還有____和____評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)15、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。16、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。19、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、其他(共4題,共16分)20、如圖所示;請用筆畫線表示導線,將圖中的電燈;開關接入家庭電路中。

21、在圖中,將電源、電流表、電壓表三個元件符號正確填進電路的空缺處,要求電鍵S閉合后,(a)電流方向如圖所示;(b)移動滑動變阻器的滑片P.小燈L變亮時;電壓表的示數變大.

22、如圖甲所示;足球放在水平地面上,請畫出足球所受重力G示意圖.

如圖乙所示;請在虛線上標出通電螺線管的磁感線的方向。

23、如圖是防汛報警器的裝置圖;請用筆畫線正確連接電路.當水位上漲時,電路接通,小燈泡發(fā)光報警.

評卷人得分五、解答題(共3題,共21分)24、在200g4.0%的氫氧化鈉溶液中加入150g鹽酸時溶液pH=7.求:

①所得混合溶液中氯化鈉的質量分數;

②若所用鹽酸由36.5%(密度為1.2g/cm3)的濃鹽酸來配制,需要濃鹽酸的體積是多少?25、簡述氣體交換的結果26、如圖所示為小麗家臥室的實物電路圖.請你用筆畫線代替導線;把帶有開關的電燈;插座分別正確地接入電路中.

參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、C【分析】【解答】電磁鐵的磁性強弱與電流的大小和線圈的匝數有關;滑動變阻器的滑片P向左移動;電阻減小,電流增大,磁性增強;磁性的強弱是通過吸引大大頭針多少來體現出來.AB線圈是串聯(lián)的,電流是相等的,所以選C.

【分析】①影響電磁鐵磁性大小的因素是:電流的大小.線圈的匝數.有無鐵芯.

②怎樣用吸引大頭針數目的多少體現電磁鐵磁性的大?。?/p>

③根據歐姆定律判斷電路中電流的變化;串聯(lián)電路電流處處相等.

④該實驗應用了轉換法,通過電磁鐵吸引大頭針的數量來說明磁性的強弱.2、C【分析】【解答】解:

由圖可知,R2與滑動變阻器R1并聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表A1測干路電流,A2測R2的電流.

電源電壓不變;所以電壓表V示數不變;

根據并聯(lián)電路的電壓特點可知:U=U1=U2;

滑動變阻器的滑片P由左端向右移動到中點的過程中,R1連入阻值減小,由I=可知通過R1電流變大,通過R2電流不變,即A2示數不變;

根據并聯(lián)電路的電流特點I=I1+I2可知,干路電流變大,即A1示數變大.由以上分析可知AB錯誤;C正確;

若僅將電源正負極顛倒;電流從電表負接線柱注入,正接線柱流出,電表會被燒壞,所以D錯誤.

故選C.

【分析】由電路圖可知,定值電阻R2與滑動變阻器R1并聯(lián),電壓表測電源的電壓,電流表A1測干路電流,A2測R2的電流;

根據并聯(lián)電路的電壓特點和電源的電壓可知電壓表示數的變化;根據滑片的移動可知接入電路中電阻的變化;根據歐姆定律可知電流表示數的變化;

若僅將電源正負極顛倒,電表的正負接線柱接反了,由此判斷結果.3、B【分析】【解答】解:A;兩開關均閉合時紅綠交通信號燈同時發(fā)光;只閉合一個開關均不發(fā)光,故A不正確;

B、只閉合開關S1時紅燈亮,只閉合開關S2時綠燈亮;兩燈獨立工作,互不影響,故B正確;

C;兩開關都閉合時會造成電源短路且兩燈泡不發(fā)光;任何一個開關斷開時紅綠交通信號燈同時發(fā)光,故C不正確;

D、當只閉合開關S2時,兩燈泡都發(fā)光;只閉合S1時綠燈亮.故D不正確.

故選B.

【分析】根據生活經驗可知,紅綠交通信號燈不能同時工作、且互不影響即為并聯(lián),然后分析選項得出答案.4、A【分析】【解答】先天性行為是指動物生來就有的;由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網,鳥類遷徙等。先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失。后天性行為是動物出生后通過學習得來的行為。動物建立后天行為的主要方式是條件反射。參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為。大山雀偷飲牛奶;蚯蚓走迷宮、成年黑猩猩堆疊木箱取高處的香蕉是通過學習得來的行為,屬于后天性行為;小鳥喂金魚,是動物生來就有的,不學就會的,由體內的遺傳物質所決定的先天性行為。故選:A

【分析】本題主要考查先天性行為相關知識,意在考查考生能記住所學的知識,把握知識間的內在聯(lián)系。5、D【分析】【分析】(1)力的三要素有:力的大??;方向、作用點;它們都影響力的作用效果;(2)力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變;②力可以改變物體的運動狀態(tài)。

【解答】力的大小、方向、作用點決定了力的作用效果,力的單位與力的作用效果無關;故選D.6、B【分析】【分析】平面鏡成像特點:平面鏡所成的像是虛像;像與物體的大小相同,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等,像與物關于平面鏡對稱。熟練掌握平面鏡成像的特點,并靈活運用到實際中去,還要注意的是不要把視覺感覺的像的大小誤認為是真實的像的大小。

【解答】A;人在平面鏡中的像的大小與人等大;當人走近鏡子時,鏡中的像的大小不變,故A錯誤;

B;你走向平面鏡時;人的視覺近大遠小,通過平面鏡觀察到的視野變大,人看到的像更清晰,故B正確;

C;當你走向平面鏡時;距鏡子的距離減小,鏡中的像將靠近你,故C錯誤;

D;當你走向平面鏡時;像與你的連線與鏡面仍然垂直,故D錯誤.

故選:B7、D【分析】【分析】根據牛頓第一定律進行分析;即物體在不受任何外力時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).本題考查學生對牛頓第一定律的掌握情況,注意當物體不受外力時,物體的運動狀態(tài)取決于物體原來的運動狀態(tài).【解答】解:因為小球在運動,當小球所受的一切外力都消失時,小球將保持原來的速度做勻速直線運動.

故選D.8、D【分析】【分析】(1)氣體的質量一定時;體積越大,密度越??;(2)大氣壓隨高度的升高而減??;(3)重力勢能的大小和物體的質量以及物體所處的高度有關,質量越大;高度越高,重力勢能越大;(4)質量是物體本身的一種屬性,不隨位置、狀態(tài)、形狀、溫度的改變而改變.

【解答】解:

氣球升空過程中;只是位置的改變,球內氣體的質量不變;高度增大,所以氣球的重力勢能增大;

大氣壓隨高度的升高而減??;氣球升空過程中,氣球外的氣壓減小,為保證內外壓強相等,所以球的體積增大來減小球內壓強,氣體的質量不變,體積變大,所以密度變小,故ABC錯誤,D正確.

故選D.二、填空題(共6題,共12分)9、A肥皂水B【分析】【解答】(1)冰塊就是水屬于純凈物;無法形成溶液;故選A;

(2)檢驗水樣是硬水還是軟水用肥皂水;泡沫豐富的為軟水,泡沫較少或無泡沫的為硬水;

(3)電解水時正極產生的氣體較少,能支持燃燒是O2;負極產生的氣體能燃燒;產生淡藍色的火焰.

故答案為:(1)A;(2)肥皂水;(3)B.

【分析】(1)一種或幾種物質分散到另一種物質中;形成均一的;穩(wěn)定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩(wěn)定性;只有被分散的物質在水中是可溶的,二者混合后才會形成溶液;

(2)根據硬水;軟水的檢驗方法解答;

(3)電解水時,正極生成的氣體是氧氣,負極生成的氣體是氫氣.10、降低大氣壓【分析】【解答】解:青藏高原;海拔高,氣壓低于標準氣壓,水的沸點低于100℃,這說明水的沸點隨高度增加而降低;

杯中的開水與外界進行熱傳遞;溫度降低,杯內的水蒸汽遇冷液化為水,杯內氣體由于與外界發(fā)生熱傳遞,溫度降低,氣體體積不變,杯內氣體壓強變小,小于杯外大氣壓,使杯內外氣體產生壓力差,隨杯內氣體溫度降低,壓力差越來越大.所以杯蓋難擰開.

故答案為:降低;大氣壓。

【分析】大氣壓隨著高度的增大而減小,高原地區(qū),地勢高,氣壓低;物質由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化11、0.5【分析】【解答】由圖可知,G=0.6N,F′=0.1N,雞蛋浸沒在水中時,所受到的浮力:F浮=G-F′=0.6N-0.1N=0.5N;

【分析】由圖可知雞蛋的重力和浸沒水中時彈簧測力計的示數,根據稱重法求出雞蛋浸沒在水中時受到的浮力12、1:1:11:2:4【分析】【分析】物體對地面的壓力等于物體的重力;而壓強取決于重力及與地面的接觸面積.(1)由本題應明確壓力與接觸面積無關,但壓強與接觸面積有關.(2)比例式計算時,單位統(tǒng)一即可.

【解答】解:物體放在地面上;由二力平衡可知壓力等于重力,即壓力之比為:1:1:1;

由壓強公式得:壓強不但與壓力有關還與接觸面積有關.

平放時接觸面積S1=10cm×20cm=200cm2;

側放時接觸面積S2=5cm×20cm=100cm2;

豎放時接觸面積S3=5cm×10cm=50cm2;

故答案為:1:1:1,1:2:4.13、碘溶解在汽油中,形成紫紅色溶液甲【分析】【分析】根據溶液的定義和特征分析.熟練掌握溶液的定義和特征是正確解題的關鍵.

【解答】解:碘是紫黑色晶體;可以溶解在汽油中形成溶液,故2-3小粒碘放入小燒杯中,加入20mL汽油,振蕩,可以觀察到的現象是:碘溶解在汽油中,形成紫紅色溶液;

由于溶液是均一的所以甲圖正確.

故答案為:碘溶解在汽油中,形成紫紅色溶液;甲.14、溫室效應|臭氧層破壞【分析】【分析】全球性大氣污染最主要的問題就是酸雨;溫室效應和臭氧層破壞.【解答】解:全球性大氣污染最主要的問題就是酸雨、溫室效應和臭氧層破壞.

酸雨:PH<5.6的雨水;是由于燃燒煤;石油、然氣時產生過多的二氧化硫和氮氧化物等有害氣體,在到大氣中與雨水結合,導致酸雨的產生.酸雨的危害:使土壤的養(yǎng)發(fā)生變化,從而不能被植物吸收,使河流和湖泊酸化,影響魚蝦繁殖甚至死亡,危害植物的芽和葉,嚴重時使成片植物死亡,對各種生物和各種建筑物都造成了巨大的傷害.被稱為“空中死神”.

溫室效應是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加;導致地球平均溫度不斷上升的現象.導致冰川融化;海平面上升等一系列的問題.

臭氧層是指大氣層的平流層中臭氧濃度相對較高的部分;其主要作用是吸收短波紫外線.大多數科學家認為,人類過多地使用氯氟烴類化學物質(用CFCs表示)是破壞臭氧層的主要原因.控制和停止使用氟利昂,以及減少含氮廢氣的排放等,是防止臭氧層破壞的關鍵.

故答案為:溫室效應;臭氧層破壞.三、判斷題(共5題,共10分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(或穴數)表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為:錯誤。四、其他(共4題,共16分)20、解:

【分析】【解答】解:燈泡接法:火線進入開關;再進入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故.既能控制燈泡,又能更安全.如圖所示:

【分析】燈泡的接法:火線進入開關,再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套21、【解答】解:讀圖可知;左右兩個位置分別與燈泡和變阻器串聯(lián),所以不可能是電壓表,則電壓表應在中間的位置.

根據移動滑動變阻器的滑片P;小燈L變亮時,電壓表的示數變大,說明電壓表測的燈泡兩端的電壓,則右側的位置應該是電源,左側的位置應該是電流表.且電源的正極朝上.如下圖所示:

【分析】【解答】解:讀圖可知;左右兩個位置分別與燈泡和變阻器串聯(lián),所以不可能是電壓表,則電壓表應在中間的位置.

根據移動滑動變阻器的滑片P;小燈L變亮時,電壓表的示數變大,說明電壓表測的燈泡兩端的電壓,則右側的位置應該是電源,左側的位置應該是電流表.且電源的正極朝上.如下圖所示:

【分析】根據電壓表應與被測用電器并聯(lián),電流表應與用電器串聯(lián),再結合移動滑動變阻器的滑片P,小燈L變亮時,電壓表的示數變大可判斷各元件的位置.22、解:(1)

(2)

【分析】【解答】解:(1)足球受重力的作用點在其重心O上;方向是豎直向下的,表示符號為G;

(2)已知電源的正負極;由安培定則可知,螺線管右端為N極,左端為S極,在磁體外部,磁感線方向由N極指向S極,故磁感線方向向左,如圖所示:

【分析】(1)用一條帶箭頭的線段表示力的大小和方向即是力的示意圖;重力的方向是豎直向下的,作用點在其重心上,重力的表示符號為G.

(2)已知電源的正負極,由安培定則可確定螺線管的極性,在磁體外部,磁感線方向由N極指向S極23、【分析】【解答】當水位上升到一定位置時;浮子A就會將竹片圓筒B頂起,使開關K閉合,控制電路被接通。電磁鐵產生磁性,銜鐵被吸引,使觸點開關閉合,從而工作電路被接通,這樣小燈泡就能發(fā)光報警。如圖所示:

【分析】水位上漲后閉合K,電磁繼電器通電,線圈中就會流過一定的電流,從而產生電磁效應,銜鐵就會在磁力吸引的作用下克服返回彈簧的拉力吸向鐵芯,從而帶動銜鐵的動觸點與靜觸點吸合,使燈泡發(fā)光起到報警作用。五、解答題(共3題,共21分)2

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