2025年湘師大新版九年級化學上冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版九年級化學上冊月考試卷609考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、物質的性質決定其用途．下列因果關系不成立的是（）A.洗潔精具有乳化功能，用于去除油污B.稀鹽酸能與金屬反應，用于去除鐵銹C.鎢的熔點高且能導電，用于制作白熾燈絲D.鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光，用于制作照明彈2、物質的化學式和相應名稱均書寫正確的是（）A.FeSO4：硫酸鐵B.AlCl2：氯化鋁C.NaCO3：碳酸鈉D.ZnCl2：氯化鋅3、在日常生活中，如果將深顏色的衣服和淺顏色的衣服浸泡在一起，可能會使淺色衣服染上深顏色，這其中的主要原因是由于深色染料中的（）A.分子本身發(fā)生了改變B.分子是在不斷地運動的C.分子間的間隔增大D.分子在化學變化中可分4、根據(jù)下面實驗內(nèi)容書寫的化學方程式，正確的是rm{(}rm{)}A.在空氣中點燃鎂條rm{Mg+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}MgO}B.鋁片放入稀硫酸中rm{Mg+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}MgO}C.氫氧化鈉溶液中滴加氯化鋇rm{Al+H_{2}SO_{4}簍TAlSO_{4}+H_{2}隆眉}D.碳酸鈉溶液中滴加硝酸銀rm{2NaOH+BaCl_{2}簍TBa(OH)_{2}隆媒+2NaCl}rm{Na_{2}CO_{3}+2AgNO_{3}簍TAg_{2}CO_{3}隆媒+2NaNO_{3}}5、化學與人類的衣、食、住、行密切相關，下列說法不正確的是A.衣料中的棉和滌綸都屬于合成有機高分子材料B.汽車用天然氣代替汽油作燃料可減少空氣污染C.加碘食鹽和鐵強化醬油都可補充人體必需的微量元素D.建造高樓大廈所用到的鋼和生鐵是鐵的兩種合金6、（2005?阜新）下列溶液中，溶質是液體的為（）A.醫(yī)用葡萄糖溶液B.20%的氫氧化鈉溶液C.75%的消毒酒精D.0.9%的生理鹽水7、（2007?攀枝花）在Cu0和鐵粉的混合物中加入一定量的稀H2S04，反應完全后濾出不溶物，再向濾液中加入一薄鐵片，足夠時間后，鐵片上無任何變化．據(jù)此，你認為下列結論不正確的是（）A.濾出的不溶物中有銅，也可能有鐵B.如果濾出的不溶物中有鐵，則一定有銅C.濾出的不溶物中一定有銅，但不可能有鐵D.濾液中一定含有FeS04，不可能含有CuS04和H2S048、下列變化中不涉及化學變化的是（）A.金剛石刀切割玻璃B.用糧食發(fā)酵釀酒C.生石灰吸水變成粉末D.鐵礦石在高爐中煉鐵評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)9、物質在潮濕的空氣中發(fā)生的變化，主要與空氣中的某些氣體有關，下列說法正確的是（）A.銅器表面生成銅綠與氧氣、水蒸氣、二氧化碳有關B.鋼鐵生銹只與氧氣有關C.生石灰堆置過久變質只與氧氣有關D.燒堿暴露在空氣中潮解、變質與水蒸氣和二氧化碳有關10、在一密閉的真空容器內(nèi)高溫加熱CuO和C的混合物．充分反應后；容器內(nèi)的物質為金屬單質和一種純凈的氣體，則混合物中CuO和C的質量比可能是（）

A.40：3

B.1：1

C.2：1

D.20：3

11、（2010?東莞模擬）“徐福X”牌薩琪瑪”是我市某公司生產(chǎn)的一種食品．其主要生產(chǎn)原料有：精制面粉、豬油、白糖、雞蛋、植物油等．下列有關說法不正確的是（）A.“薩琪瑪”中含有豐富的蛋白質，蛋白質是由多種氨基酸構成的B.動物油和植物油合稱為油脂C.“薩琪瑪”中含有大量淀粉，淀粉在人體內(nèi)最終變成葡萄糖D.“薩琪瑪”中含維生素12、分析推理是化學學習中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A.分子、原子都是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子不一定是分子或原子B.燃燒都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的變化就是燃燒C.堿性溶液能使酚酞試液變紅，能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液D.鹽是由金屬離子和酸根離子構成的化合物，硝酸銨中沒有金屬離子，不屬于鹽13、下列物質中不溶于水而能溶于鹽酸的是（）A.ZnB.CaCO3C.Na2SO4D.Cu14、下列各組物質不用其它試劑就能鑒別的是（）A.K2SO4；BaCl2；NaNO3；NaClB.HCl；Na2CO3；BaCl2；Na2SO4C.NaOH；Na2SO4；CuSO4；HClD.KCl；AgNO3；KNO3；NaCl15、下列說法正確的是（）A.水能滅火是由于水吸收熱量，提高了可燃物的著火點B.水是氧化物，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物C.燃燒一般都伴隨著發(fā)光，放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象就是燃燒D.檔案材料一般用碳素墨水填寫，因為常溫下碳單質的化學性質穩(wěn)定16、善于歸納知識，有利于培養(yǎng)素質．下列知識整理的內(nèi)容有錯誤的一組是（）A.化學反應基本類型：①化合反應4P+5O22P2O5②分解反應H2CO3═H2O+CO2↑③置換反應Fe+CuSO4═FeSO4+CuB.化學與生活：①預防甲狀腺疾病--食用合格碘鹽②做糧食瓜果的保護氣--使用氧氣③人工降雨--使用干冰C.化學實驗數(shù)據(jù)記錄：①用10mL量筒量取7.25mL水②用托盤天平稱取5.6g鐵粉D.化學中常見的“三”：①煤、石油、天然氣--三大化石燃料②分子、原子、離子--構成物質的三種粒子17、塑料的使用方便了人類的生活，但由此也帶來了“白色污染”．下列解決“白色污染”的合理措施是（）A.焚燒廢舊塑料袋B.廢棄塑料回收再利用C.禁止使用塑料制品D.使用可降解塑料評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)18、水是重要的自然資源．

如圖所示的2個實驗，A中發(fā)生了____（選填“物理”或“化學”）變化；B中凈化水的方法是____和吸附．19、某純堿（Na2CO3）樣品中含有硫酸鈉雜質；學校化學興趣小組的同學欲測定該樣品中純堿的質量分數(shù)，他們進行了如下的實驗：

（1）第一步：準確稱取71.0g該樣品，并向其中加入足量的稀鹽酸，攪拌，使其充分反應，加入鹽酸的目的是____．為保證加入鹽酸是足量的，其具體操作方法為____，涉及的化學方程式為____．

（2）第二步：向上述反應后的混合物中加入足量BaCl2溶液，攪拌，涉及的化學方程式為____；

（3）第三步：過濾；并將所得沉淀洗滌；烘干后稱量，質量為23.3g．

①對沉淀進行洗滌的目的是____．

②確定沉淀已經(jīng)洗滌干凈的操作為____．

③某同學在過濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，原因可能是____

A；濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁B、濾紙破損C、液面高于濾紙邊緣D、漏斗下端管口沒有緊貼燒杯內(nèi)壁。

（4）第四步：根據(jù)實驗測定的數(shù)據(jù)計算該樣品中純堿的質量分數(shù)為____．20、化學起源于人類的生產(chǎn)活動；推動了人類文明的進步．

（1）下列工藝過程與化學有關的是____．

A．制造火藥B．糧食釀酒C．燒制瓷器D．冶鐵煉鋼。

（2）我國商朝的司母戊鼎用含銅84.77%、錫11.64%、鉛2.79%的青銅鑄成，從物質的分類角度看，你認為司母戊鼎屬于____（填“純凈物”或“混合物”）．

（3）干旱地區(qū)可用人工降雨緩解災情．人工降雨有多種方法；其中一種為利用高炮，將碘化銀炮彈發(fā)射到高空云團的零度層以上，利用碘化銀在高空中分解生成銀單質和碘單質，形成人工冰核．這些冰核經(jīng)過水汽凝聚，形成冰晶．冰晶發(fā)展到一定的程度，他們將通過零度層下降，之后融化，形成雨滴．人工降雨可緩解旱情，暫時解決缺水危機．

上述人工降雨過程中發(fā)生的變化中，屬于化學變化的描述有____．

寫出你知道的另外一種可用于人工降雨的物質名稱____．21、（2004?汕頭）下圖是探究物質燃燒條件的3個對比實驗：

（1）根據(jù)各實驗得到相應的燃燒條件有：

。實驗1實驗2實驗3（2）干粉滅火器中的干粉主要成分為碳酸氫鈉，受熱時分解為碳酸鈉、二氧化碳和水．在滅火過程中，二氧化碳的作用是，水的作用是．22、寫出相應的化學符號。rm{(1)}常溫下的液態(tài)金屬是______________；rm{(2)+3}價的鋁元素_____________；rm{(3)4}個銨根離子____________________；rm{(4)}硝酸鉀_________________。23、（2014秋?吉林校級月考）如圖所示是氫氣與氯氣反應的微觀示意圖；請回答下列問題．

（1）該化學反應的基本反應類型屬于____；

（2）該化學反應過程中，被分割的粒子是____；該變化中的最小粒子是____．

（3）該圖體現(xiàn)出化學變化的實質是____．24、化學就在我們身邊；它能改善我們的生活．

（1）請從“A．干冰；B．氮氣；C．氫氣；D．石油；E．碳酸鈉；F．氫氧化鈉”中選擇適當?shù)奈镔|填空（填字母）．

Ⅰ．被稱為理想的“綠色能源”是____；

Ⅱ．可用于人工降雨的物質是____；

Ⅲ．常用的純堿是指____；

Ⅳ．被譽為“工業(yè)的血液”的是____；

（2）下圖是某品牌礦泉水標簽的部分內(nèi)容；請按要求填寫：

。健康飲水新概念

飲水質量好壞對人體健康至關重要；礦物質水含鉀；鎂等游離態(tài)礦物質

元素；補充人體所需，讓身體保持健康與活力．喝的健康，生活更健康！

主要成分：鉀離子：1.0-27.0mg/L氯離子：1.0-24.0mg/L

鎂離子：0.1-5.0mg/L硫酸根離子：0.4-20.0mg/LⅠ．用離子符號表示出其中的一種陽離子____；

Ⅱ．礦物質水的主要成分是H2O，請用化學符號表示水中氧元素的化合價____；

Ⅲ．魚類可在水中呼吸，是因為水中溶解有____（填化學符號）．

（3）現(xiàn)有四個常見化學名詞：①乳化；②結晶、③溶解、④蒸餾；

請選擇適當?shù)幕瘜W名詞的序號填在與之相對應操作后面的橫線上（每空填寫一個）：

Ⅰ．將硬水直接轉變成軟水____；

Ⅱ．將洗發(fā)水洗去頭發(fā)上的油污____．25、世界上任何物質都是由元素組成的．從H、O、S、Fe四種元素選擇適當元素組成一種氧化物，它的化學式可以為____

A．O2B．H2OC．FeSO4D．____．評卷人得分四、判斷題(共3題，共27分)26、因為空氣是混合物，所以可以用物理方法從空氣中分離出氧氣、氮氣和稀有氣體．____．（判斷對錯）27、原子是電中性的粒子，其中組成的各部分均不顯電性____．（判斷對錯）28、正常飲食一般能保證人體必需元素的攝入____．評卷人得分五、簡答題(共4題，共16分)29、（2014秋?西藏校級期末）為了制取并驗證二氧化碳的性質；次仁同學設計了如圖實驗裝置，請根據(jù)圖示回答問題：

（1）裝置A中發(fā)生的化學方程式為____；

（2）實驗開始一段時間后，裝置B中的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液____，原因是（用化學方程式解釋）____；

（3）次仁同學觀察到裝置C中澄清石灰水變渾濁，請你和他一起寫出反應的化學方程式為____；

（4）次仁同學觀察到D中蠟燭由下到上依次熄滅，說明CO2具有的性質有____．

（5）反思與驗證：次仁同學的以上實驗非常成功．他想：如果將實驗后B試管中的紅色溶液加熱一段時間，又會有什么現(xiàn)象呢？于是，次仁同學做了這個實驗，發(fā)現(xiàn)溶液由紅色變?yōu)開___色，次仁同學不明白原因，請你幫次仁同學用化學方程式解釋原因____．30、在H；He、N、Al、O五種元素中；選擇適當元素組成符合下列要求的物質（用化學式表示）

（1）相對分子質量最小的氧化物____

（2）可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護氣的物質是____

（3）由空氣中含量占第二位的元素和上述元素中的金屬元素所形成的化合物的化學式為____．31、大蒜是人們生活中常見的食品，同時又有藥用的價值．大蒜中大蒜辣素的化學式為C6H10S2，它是由____種元素組成，分子中碳、硫的原子個數(shù)比為____．32、如圖是某物質在一定條件下發(fā)生化學反應的微觀模擬圖；請從微觀角度回答下列問題：

rm{(1)}請在圖中相應的位置補充相關粒子圖形；使其表示正確；

rm{(2)}此變化中不發(fā)生改變的粒子有______；

rm{(3)A}到rm{B}變化的微觀實質是______。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】根據(jù)物質的性質進行分析，洗潔精具有乳化功能，鹽酸能與金屬氧化物反應，鎢的熔點高，鎂燃燒能發(fā)出耀眼的白光．【解析】【解答】解：A；洗潔精具有乳化功能；用于去除油污，故正確；

B；鹽酸能與金屬氧化物反應；所以可用來除銹．故錯誤；

C；因為金屬鎢的熔點高；所以被用來制造燈泡中的燈絲，故正確；

D；鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光；用于制作照明彈，故正確；

故選B．2、D【分析】【分析】化合物化學式的書寫一般規(guī)律：金屬在前；非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個數(shù)不能漏，正負化合價代數(shù)和為零．

化合物化學式的讀法：一般是從右向左讀，讀作“某化某”，化學式中的下標表示構成這個分子的原子個數(shù)，有時不用讀，有時為了區(qū)分不同價態(tài)的同種元素組成的化合物，需要讀出化學式中的下角標，如SO2、P2O5等；據(jù)此進行分析解答．【解析】【解答】解：A、FeSO4中鐵元素顯+2價；讀作硫酸亞鐵，故選項錯誤．

B、氯化鋁4中鋁元素顯+3價，氯元素顯-1價，其化學式為AlCl3；故選項錯誤．

C、碳酸鈉中鈉元素顯+1價，碳酸根顯-2價，其化學式為Na2CO3；故選項錯誤．

D、氯化鋅中鋅元素顯+2價，氯元素顯-1價，其化學式為ZnCl2；故選項正確．

故選：D．3、B【分析】解：A；淺色衣服染上深顏色；是由于分子的運動，分子本身沒有發(fā)生改變．

B；分子是在不斷地運動的；兩種顏色的分子不斷運動，使淺色衣服染上深顏色．

C；分子間的間隔不變．

D；因為發(fā)生的是物理變化；不能說明分子在化學變化中可分．

故選B．

微觀粒子的特征：質量和體積都很??；微粒與微粒之間有間隙；都是不斷運動的．

本題主要考查了微觀粒子的特征方面的知識．完成此題，可以依據(jù)微粒的性質進行．【解析】【答案】B4、D【分析】解：rm{A}該化學方程式?jīng)]有配平，正確的化學方程式應為rm{2Mg+O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2MgO}

B、該化學方程式硫酸鋁的化學式書寫錯誤，正確的化學方程式應為rm{2Mg+O_{2}dfrac{

overset{;{碌茫脠錄};}{-}}{;}2MgO}

C；氫氧化鈉與氯化鋇交換成分沒有沉淀、氣體或水生成；不能發(fā)生復分解反應，故選項錯誤。

D；該化學方程式書寫完全正確。

故選：rm{2Al+3H_{2}SO_{4}簍TAl_{2}(SO_{4})_{3}+3H_{2}隆眉}

根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮：應用的原理是否正確；化學式書寫是否正確；是否配平；反應條件是否正確；rm{D}和rm{隆眉}的標注是否正確．

本題難度不大，在解此類題時，首先分析應用的原理是否正確，然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷；化學方程式正誤判斷方法是：先看化學式是否正確，再看配平，再看反應條件，再看氣體和沉淀，最后短線改成等號．rm{隆媒}【解析】rm{D}5、A【分析】試題分析：A．衣料中的棉花是天然纖維，而滌綸是合成纖維；說法錯誤；B．汽油的燃燒會生成氮與硫的氧化物而污染環(huán)境，但天然氣的燃燒不會生成這些污染物；說法正確；C．鐵、碘兩種元素均是人體必須的微量元素，因此加碘食鹽因含碘和鐵強化醬油因含鐵都可補充這兩種微量元素；說法正確；D．生鐵和鋼是鐵的兩種最重要合金；說法正確；考點：有機高分子材料的分類及鑒別；生鐵和鋼；常用燃料的使用與其對環(huán)境的影響；礦物質與微量元素【解析】【答案】A6、C【分析】

A；醫(yī)用葡萄糖溶液的溶質是葡萄糖；是固體．故A錯誤；

B；20%的氫氧化鈉溶液的溶質是氫氧化鈉；是固體．故B錯誤；

C；75%的酒精的溶質是酒精；是液體．故C正確；

D；0.9%的生理鹽水的溶質是NaCl；是固體．故D錯誤．

故選C

【解析】【答案】溶質可以是固體；液體或氣體；可逐個選項進行分析，分清每種溶液的溶質是什么．

7、C【分析】

氧化銅能與硫酸反應生成硫酸銅和水；鐵可以與硫酸反應生成硫酸亞鐵，能與硫酸銅反應生成硫酸亞鐵和銅，向濾液中加入一薄鐵片，鐵片上無任何變化，說明濾液中無硫酸和硫酸銅，則濾出的固體中一定有銅，可能有鐵，濾液中一定含有硫酸亞鐵，觀察選項，只有C不正確．

故選C．

【解析】【答案】在金屬活動性順序中；氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應生成氫氣，位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．

8、A【分析】【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化與物理變化的本質區(qū)別是有無新物質生成，據(jù)此抓住化學變化和物理變化的區(qū)別結合事實進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：A；用金剛石切割玻璃的過程中沒有新物質生成；屬于物理變化；

B；用糧食發(fā)酵釀酒的過程中有新物質酒精生成；屬于化學變化；

C；生石灰吸水變成粉末的過程中有新物質氫氧化鈣生成；屬于化學變化；

D；鐵礦石在高爐中煉鐵的過程中有新物質鐵生成；屬于化學變化；

故答案為：A．二、多選題(共9題，共18分)9、AD【分析】【分析】A、根據(jù)銅綠的化學式Cu2（OH）2CO3和化學變化前后元素的種類不變；可推測銅綠中H元素來自空氣中的水；C元素來自空氣中的二氧化碳、O元素則可能來自于氧氣；

B；鐵銹的成分比較復雜；主要為氧化鐵，但卻不因由此得出鐵生銹只和空氣中氧氣有關，因為鐵生銹是鐵和空氣中氧氣和水共同作用的結果；

C；生石灰不和氧氣發(fā)生反應；因此，生石灰變質一定是與氧氣無關的；生石灰能與水反應生成氫氧化鈣而變質；

D、燒堿為氫氧化鈉的俗稱，能吸收水分而潮解，能吸收二氧化碳變成碳酸鈉而變質；根據(jù)其性質可知其變質的原因．【解析】【解答】解：A；銅在空氣中氧氣、二氧化碳和水的共同作用下而生銹變成銅綠；因此判斷銅生銹與空氣中氧氣、二氧化碳、水有關是正確的；

B；鐵在潮濕的空氣中能生銹；而在干燥的空氣中很難銹蝕；因此，鐵生銹與空氣中的氧氣和水有關而非只有氧氣有關；故B不正確；

C；生石灰能吸收空氣中的水分變成氫氧化鈣而變質；因此，可判斷生石灰變質是由于空氣中存在水的緣故，而與氧氣無關；故C不正確；

D；燒堿為氫氧化鈉的俗稱；氫氧化鈉吸水而潮解、吸收二氧化碳而變質為碳酸鈉；故燒堿暴露空氣潮解、變質與水蒸氣和二氧化碳有關的判斷是正確的．

故選A、D．10、AD【分析】

CuO和C在高溫的條件下生成銅和二氧化碳；CuO和C在高溫的條件下生成銅和一氧化碳，化學方程式可以表示各物質的質量比。

2CuO+C2Cu+CO2↑；CuO+CCu+CO↑；

2×80：1280：12

40：320：3

故答案為：A；D

【解析】【答案】在本題中；高溫加熱CuO和C的混合物，充分反應后，容器內(nèi)的物質為金屬單質和一種純凈的氣體，因此有兩種可能：一種是CuO和C在高溫的條件下生成銅和二氧化碳；一種是CuO和C在高溫的條件下生成銅和一氧化碳；根據(jù)化學方程式表示的意義可知，混合物中CuO和C的質量比可能40：3或20：3．

11、CD【分析】

A中蛋白質是一種有機高分子化合物；它由多種氨基酸構成，所以正確．

B中油脂分兩種；一是動物脂肪，二是植物油，所以正確．

C中淀粉在人體內(nèi)；在酶的催化作用下，和水反應，最終生成葡萄糖，之后生成二氧化碳和水，所以錯誤．

D中維生素主要存在于蔬菜和水果中；所以錯誤．

故選CD．

【解析】【答案】A；根據(jù)蛋白質的結構判斷．

B；根據(jù)油脂的分類判斷．

C；根據(jù)糖類物質在體內(nèi)的代謝過程判斷．

D；根據(jù)維生素的主要食物來源判斷．

12、AC【分析】【分析】A、根據(jù)中子不顯電性考慮；B、燈泡發(fā)光放熱，屬于物理變化；C、根據(jù)堿性溶液的特點考慮；D、硝酸銨屬于銨鹽．【解析】【解答】解：A；中子不顯電性；所以不顯電性的粒子不一定是分子或原子，故A說法正確；

B；燈泡發(fā)光放熱；屬于物理變化，故B說法錯誤；

C；堿性溶液能使酚酞試液變紅；能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿性溶液，故C說法正確；

D；硝酸銨屬于銨鹽；故D說法錯誤．

故選AC．13、AB【分析】解：

A；鋅不溶于水；但鋅的金屬活動性比氫強，能與稀鹽酸反應，溶于稀鹽酸，故選項符合題意。

B；碳酸鈣不溶于水；能與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，能溶于稀鹽酸，故選項符合要求。

C、Na2SO溶于水；故選項不符合題意。

D；銅不溶于水；但銅的金屬活動性比氫弱，不能與稀鹽酸反應，不溶于稀鹽酸，故選項不符合題意。

故選：AB。

根據(jù)常見物質的溶解性；酸的化學性質進行分析解答即可．

本題難度不大，掌握常見化學物質的溶解性、酸的化學性質等是正確解答本題的關鍵．【解析】AB14、BC【分析】【分析】在不另加試劑就能鑒別的題目中，首先觀察有無有特殊顏色的物質，若有，將有顏色的溶液鑒別出來，然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒有確定出的物質確定出來；若都沒有顏色就將溶液兩兩混合，根據(jù)混合后的現(xiàn)象進行分析鑒別．【解析】【解答】解：A、組內(nèi)四種物質的溶液兩兩混合時，K2SO4與BaCl2溶液反應均能產(chǎn)生白色沉淀；但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其他試劑無法鑒別．

B；組內(nèi)四種物質的溶液兩兩混合時；其中有一種溶液與其它三種溶液混合時出現(xiàn)一次白色沉淀和一次放出氣體，該溶液為碳酸鈉溶液；與碳酸鈉溶液產(chǎn)生氣體的溶液為鹽酸，產(chǎn)生白色沉淀的為氯化鋇；與碳酸鈉溶液混合無任何明顯現(xiàn)象的為硫酸鈉溶液；故不加其他試劑可以鑒別．

C、CuSO4溶液是藍色的，能與CuSO4溶液反應產(chǎn)生藍色沉淀的是的是NaOH溶液，再將剩余的兩種溶液滴加至藍色沉淀中，能使沉淀消失的是鹽酸，無明顯變化的是Na2SO4溶液；故不加其他試劑可以鑒別．

D、組內(nèi)四種物質的溶液兩兩混合時，KCl、NaCl溶液與AgNO3溶液反應均能產(chǎn)生白色沉淀；但其余兩兩混合均沒有明顯現(xiàn)象，故不加其他試劑無法鑒別．

故選：BC．15、BD【分析】【分析】A；物質的著火點一般是不會發(fā)生變化的；

B；根據(jù)氧化物的定義分析；

C；根據(jù)燃燒的特點分析；

D、根據(jù)碳單質的特點分析．【解析】【解答】解：A；物質的著火點一般是不會發(fā)生變化的；故錯誤；

B、氧化物是指只含有兩種元素，且其中一種元素是氧元素的化合物，所以水是氧化物，但KClO3雖然含有氧元素；但不是氧化物，故正確；

C；燃燒一般都伴隨著發(fā)光；放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象就是燃燒，如電燈發(fā)光、放熱但不是燃燒，故錯誤；

D；常溫下碳單質的化學性質穩(wěn)定；所以檔案材料一般用碳素墨水填寫，故正確．

故選BD．16、BC【分析】【分析】對于知識整理題目，由于接觸的信息較多，所以在解題時要注意對每個選項中特別明顯的內(nèi)容的處理，要通過排除來解答，不要一一閱讀和分析．如：PH試紙測出的數(shù)值都是整數(shù)，10ml量筒只能記到0.1ml，天平也只能讀到0.1克．所以該選項是錯誤的．通過一點就否定掉D選項．【解析】【解答】解：A、化合反應：多變一，故4P+5O22P2O5，屬于化合反應；分解反應：一變多，故H2CO3═H2O+CO2↑屬于分解反應；置換反應：A+BC═B+AC，故Fe+CuSO4═FeSO4+Cu屬于置換反應；故A正確；

B；氧氣的化學性質比較活潑；不能做糧食瓜果的保護氣，故B錯誤；

C；10ml量筒和天平只能近似到0.1；故C錯誤；

D；化學中常見的“三”是我們應熟知；煤、石油、天然氣--三大化石燃料；分子、原子、離子--構成物質的三種粒子，故D正確．

故選BC．17、BD【分析】【分析】要解決白色污染，要盡可能減少使用塑料品，回收廢舊塑料，研制開發(fā)可降解塑料，而焚燒廢舊塑料袋會造成環(huán)境污染，塑料也不能禁止使用．【解析】【解答】解：A；焚燒廢舊塑料袋會造成環(huán)境污染；不利于解決“白色污染”，故A錯誤；

B；重復使用某些塑料制品；這樣可以減少“白色污染”，故B正確；

C；禁止使用任何塑料制品是不現(xiàn)實的；故C錯誤；

D；使用一些新型的；可降解的塑料，這樣可以減少“白色污染”，故D正確．

故選BD．三、填空題(共8題，共16分)18、略

【分析】【分析】根據(jù)圖示進行分析，圖A是進行的蒸發(fā)操作，沒有新物質生成，圖B是簡易凈水裝置，其中的凈水方法為過濾和吸附，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：圖A是進行的蒸發(fā)操作，沒有新物質生成，屬于物理變化；圖B是簡易凈水裝置，其中的凈水方法為過濾和吸附，故填：物理，過濾．19、略

【分析】

（1）鹽酸可以和碳酸鈉反應，然后第二步加入的氯化鋇只和硫酸鈉反應，因此加入鹽酸可以除去碳酸鈉，防止對硫酸鈉反應的干擾；為保證加入鹽酸是足量的，其具體操作方法為：取樣品向其中加入足量的稀鹽酸，攪拌至不在產(chǎn)生氣泡說明碳酸鈉被完全反應；反應的方程式為：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；

故答案為：除去碳酸鈉，防止對硫酸鈉反應的干擾；取樣品向其中加入足量的稀鹽酸，攪拌至不在產(chǎn)生氣泡；Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；

（2）氯化鋇可以和剩下的硫酸鈉反應產(chǎn)生硫酸鋇沉淀和氯化鈉，故反應的方程式為：Na2SO4+BaCl2=2NaCl+BaSO4↓；

（3）①沉淀的表面可能會附著可溶性的物質；因此對沉淀進行洗滌的目的是：防止殘留的可溶物會附著在硫酸鋇的表面，影響實驗結果；

②若沉淀已經(jīng)洗滌干凈只含有硫酸鋇；若附著雜質，則可能是氯化鈉；氯化鋇等含有氯離子的溶液，因此可以檢驗是否含有氯離子，確定沉淀已經(jīng)洗滌干凈的操作為：將沉淀放在水中，在向其中滴加適量的硝酸銀溶液，若無沉淀產(chǎn)生，說明洗滌干凈；

③A；濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁；會影響過濾的速率，而不會使濾液渾濁，故錯誤；

B；濾紙破損；會使雜質得不到過濾，使濾液渾濁，故正確；

C；液面高于濾紙邊緣；會使待過濾液得不到過濾，使濾液渾濁，故正確；

D；漏斗下端管口沒有緊貼燒杯內(nèi)壁；會使液滴飛濺，而不會影響濾液渾濁，故錯誤；

故選擇BC．

故答案為：防止殘留的可溶物會附著在硫酸鋇的表面；影響實驗結果；將沉淀放在水中，在向其中滴加適量的硝酸銀溶液，若無沉淀產(chǎn)生，說明洗滌干凈；BC；

（4）根據(jù)題意可知發(fā)生的反應為硫酸鈉和氯化鋇的反應；同時生成硫酸鋇的質量為23.3g，所以可以據(jù)此求出硫酸鈉的質量，進而求出碳酸鈉的質量，然后得出樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)；

設硫酸鈉的質量為x

BaCl2+Na2SO4═2NaCl+BaSO4↓

142233

x23.3g

=x=14.2g

故碳酸鈉的質量分數(shù)為：×100%=80%

答：該樣品中純堿的質量分數(shù)為80%．

【解析】【答案】（1）根據(jù)鹽酸可以和碳酸鈉反應分析鹽酸的作用及操作并寫出反應的方程式；

（2）根據(jù)氯化鋇可以和剩下的硫酸鈉反應產(chǎn)生硫酸鋇沉淀寫出反應的方程式；

（3）①洗滌表面的可溶性雜質可使結果更準確；

②根據(jù)可能附著的可溶性雜質分析鑒別；

③根據(jù)過濾的注意事項及選項分析；

（4）根據(jù)硫酸鋇沉淀的質量金屬硫酸鈉的質量；然后計算碳酸鈉的質量及質量分數(shù)．

20、略

【分析】

（1）A；火藥的制作過程中有新物質生成；屬于化學工藝；

B；糧食釀酒的過程中有新物質生成；屬于化學工藝；

C；燒制瓷器的過程中有新物質生成；屬于化學工藝；

D；冶鐵煉鋼的過程中有新物質生成；屬于化學工藝．

故選ABCD；

（2）商朝的司母戊鼎屬于合金；是混合物；

（3）由短文可知；碘化銀在高空中分解生成銀單質和碘單質，有新物質生成，屬于化學變化；

干冰易升華；升華時能吸收大量的熱，使空氣中的水蒸氣冷凝成小水滴形成降雨，所以干冰常用于人工降雨．

故答案為：（1）ABCD；（2）混合物；（3）碘化銀在高空中分解生成銀單質和碘單質；干冰．

【解析】【答案】（1）我國古代的一些發(fā)明中；蘊含著化學知識，屬于化學工藝的，在變化過程中都有其他物質生成，本題的實質是對物理變化和化學變化的判斷；

（2）由多種物質組成的物質；屬于混合物；由一種物質組成的物質，屬于純凈物，據(jù)此分析；

（3）根據(jù)物理變化和化學變化的定義分析短文中的變化；根據(jù)干冰的性質及用途分析．

21、略

【分析】

（1）實驗1：探究的是燃燒時物質必須具有可燃性，實驗2：探究的是要燃燒可燃物必須與氧氣接觸，實驗3：探究的是要燃燒溫度必須達到可燃物的著火點，故填：。實驗1物質具有可燃性實驗2可燃物與氧氣接觸實驗3溫度達到可燃物的著火點（2）二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒；且密度比空氣大，能隔絕氧氣，水蒸發(fā)吸熱能降溫，故填：隔絕氧氣；降溫．

【解析】【答案】燃燒的條件是：物質具有可燃性；可燃物與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點，二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒，水在滅火時起到降溫的作用．

22、（1）Hg

（2）

（3）4NH4+

（4）KNO3【分析】【分析】根據(jù)常溫下的液態(tài)金屬是汞分析；根據(jù)化合價的標法、離子符號的書寫及化學式的書寫分析?！窘獯稹縭m{(1)}常溫下的液態(tài)金屬是汞，用元素符號表示其化學式，故汞的化學式是rm{Hg}故答案為：rm{Hg}rm{(2)}化合價標在元素符號的正上方，且正負號在前、數(shù)字在后，故rm{+3}價的鋁元素表示為rm{overset{+3}{Al}}故答案為：rm{overset{+3}{Al}}rm{(3)}銨根離子帶rm{1}個單位的正電荷，離子帶的電荷數(shù)標在元素符號的右上角且數(shù)字在前、正負號在后，離子帶的電荷數(shù)是rm{1}時則rm{1}省略不寫，離子符號前加數(shù)字表示離子的個數(shù)，故rm{4}個銨根離子表示為rm{4NH_{4}^{+}}故答案為：rm{4NH_{4}^{+}}rm{(4)}硝酸鉀由鉀離子和硝酸根離子構成，鉀離子顯rm{+1}價、硝酸根離子顯rm{-1}價，書寫化合物的化學式時，正價元素在前、負價元素在后，根據(jù)元素正負化合價的代數(shù)和為rm{0}寫出化學式為rm{KNO_{3}}故答案為：rm{KNO_{3}}【解析】rm{(1)Hg}rm{(1)Hg}rm{(2)overset{+3}{Al}}rm{(2)overset{+3}{Al}}rm{(3)4NH}rm{(3)4NH}rm{{,!}_{4}^{+}}23、略

【分析】【分析】觀察氫氣和氯氣（Cl2）反應的示意圖，根據(jù)反應的特點分析反應的類型，根據(jù)微粒的變化分析分子原子的變化、根據(jù)微粒的變化分析化學變化的實質等．【解析】【解答】解：（1）該反應由兩種物質生成了一種物質；屬于化合反應；

（2）由微粒的構成及變化可知；保持氫氣化學性質的最小粒子是氫分子，因此在這個反應中，發(fā)生變化的粒子是氫分子和氯分子，沒有發(fā)生變化的粒子是氫原子和氯原子．

（3）利用圖示的信息可知；1個氫氣分子和1個氯分子發(fā)生化學反應生成2個氯化氫分子，從而可以看出化學變化中分子發(fā)生了變化，原子沒有變化．該圖體現(xiàn)出化學變化的實質是分子的破裂；原子的重新組合．

故答案為：（1）化合；（2）氫分子和氯分子，氫原子和氯原子．（3）分子的破裂、原子的重新組合．24、略

【分析】【分析】1；被成為“綠色能源”的物質是氫氣；因為它的燃燒產(chǎn)物是水，無污染．干冰升華時能吸收大量的熱量，常用于人工降雨．純堿不是堿，是一種鹽，指的是碳酸鈉．石油被譽為是工業(yè)的血液．

2；陽離子是帶正電荷的離子；通常金屬元素容易失去電子形成陽離子，離子的書寫是在元素符號的右上角標明離子所帶的電荷數(shù)．

化合價的書寫則是在元素符號的正上方標出化合價；正負號在前；數(shù)字在后．

3；水中溶有少量氧氣；魚類能在水中生存．

4、硬水經(jīng)過蒸餾之后轉化為軟水；洗滌劑具有乳化作用，能夠清除油污．【解析】【解答】解：

（1）被稱為理想的“綠色能源”是氫氣；可用于人工降雨的物質是干冰；常用的純堿是指碳酸鈉；被譽為“工業(yè)的血液”的是石油．

（2）從標簽中可知，鉀、鎂元素對應的離子為陽離子，符號是K+和Mg2+．水中氧元素的化合價為H2．

魚類能在水中呼吸，是因為水中溶解有氧氣（O2）

（3）將硬水直接轉變成軟水的方法是蒸餾；用洗發(fā)水洗去頭發(fā)上的油污是利用洗發(fā)水的乳化作用．

故答案是：（1）C；A、E、D

（2）K+和Mg2+；H2；O2

（3）④、①25、略

【分析】

A、O2由一種元素組成；屬于單質，故A錯；

B、H2O由兩種元素組成；且一種元素是氧元素屬于化合物，所以屬于氧化物，故B正確；

C、FeSO4由三種元素組成；氧化物必須由兩種元素組成，故C錯；

D、由H、O、S、Fe組成的氧化物有：H2O；SO2；SO3；Fe3O4；Fe2O3；FeO．

故答案為：B；SO2．

【解析】【答案】本題考查氧化物的識別；根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素，且必須有氧元素．

四、判斷題(共3題，共27分)26、√【分析】【分析】空氣中含有氮氣、氧氣、稀有氣體、二氧化碳、水蒸氣等物質．【解析】【解答】解：因為空氣是混合物；所以可以用物理方法從空氣中分離出氧氣；氮氣和稀有氣體．

故填：√．27、×【分析】【分析】解答本題應掌握：原子的核的結構，及各微粒的帶電性．【解析】【解答】解：原子是由位于原子中心的原子核和核外繞核轉動的電子組成；原子核由質子和中子組成；其中質子帶正電，中子不帶電，電子帶負電；原子是電中性的粒子是