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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙科版九年級生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、某夫婦第一胎生了一個男孩,在國家政策允許的范圍內準備生第二胎,那么第二胎()A.一定是女孩B.一定是男孩C.生女孩的可能性較大D.生男生女的幾率各占一半2、近期的學習較為緊張,合理營養(yǎng)尤為重要.下列午餐食譜組中較為合理的是()A.米飯、魚、雞肉、羊肉、牛肉B.米飯、魚、雞肉、青菜、蘋果C.魚、青菜、蘿卜、蘋果、西瓜D.魚、雞肉、牛肉、薯條、可樂3、如果你的皮膚不慎被劃破,你會感到疼,會流血。這說明皮膚中可能含有哪幾種組織()A.結締組織、神經組織B.上皮組織、神經組織、結締組織C.上皮組織、神經組織D.上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織4、細胞分裂的結果是()A.細胞數目增多B.細胞體積增大C.形成各種組織D.形成器官5、自然界中有些昆蟲在發(fā)育過程中要多次蛻皮,如蝗蟲要經過5次蛻皮才能發(fā)育成成蟲.那么它們蛻皮的原因是()A.適應過熱的天氣B.解除束縛,迅速生長C.為了逃避敵害D.冬眠的需要6、黃宏;宋丹丹表演的經典小品《超生游擊隊》有一句臺詞:“生男生女老爺們是關鍵”.對于這句話的理解;下列敘述不正確的是()

A.發(fā)育成男孩還是女孩是由精子和卵細胞中的性染色體決定的。

B.從所含性染色體來說;卵細胞只有一種而精子則有兩種。

C.含X染色體的精子和含有Y染色體的卵細胞結合發(fā)育成男孩。

D.含X染色體的卵細胞和含有X染色體的精子結合發(fā)育成女孩。

評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)7、如圖是神經系統(tǒng)與其所調節(jié)的部分器官重組示意圖;請據圖回答問題。

(1)當你在通過人行橫道線前,看到人行橫道紅燈亮時,應該停留在人行橫道線前等待,在這一過程中,交通信號燈發(fā)出的光線主要經過____(填數字代號)的折射,形成物像,刺激感光細胞,產生神經沖動,神經沖動通過視神經傳遞到大腦中的____;形成視覺.

(2)尿液貯存到一定量就會產生排尿反射,請用數字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑:____.

(3)某人由于脊髓某個部位意外受傷而導致能產生尿意但不能控制排尿,則該患者受傷的部位可能是圖中的____(填序號).8、請分析回答:

一年一度的校園藝術節(jié)是學生付出的時節(jié);學生們?yōu)樽约耗茉趨R報表演中獲取幾分鐘的展示自己的機會,校園角落隨可見學生利用休息時間在辛苦的排練著自己的節(jié)目;藝術節(jié)也是學生快樂的時刻,可以欣賞到各種形式精美絕倫的書畫作品,看著輕盈曼妙的舞姿,聽著悠揚婉轉的歌聲,品著滑稽夸張的小品;同時,藝術節(jié)也是收獲的時刻,他們用自己的方式給我們帶來了笑聲,給我們展示了青春的美

(1)“悠揚婉轉的歌聲”刺激____內的聽覺感受器;產生神經沖動,通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,形成了聽覺.

(2)能看清“輕盈曼妙的舞姿”,是因為眼球內的睫狀體能夠調節(jié)____的曲度;使外界物體形成的物像始終落在視網膜上.

(3)優(yōu)美的舞蹈動作離不開關節(jié)的參與,關節(jié)是運動的____.

(4)演出時表演者大汗淋漓,除以汗液形式排出體內的一些代謝廢物外,人體還具有____系統(tǒng)排出尿液和呼吸系統(tǒng)呼出氣體兩條排泄途徑.

(5)劇烈的運動需要大量的氧氣,外界氧氣進入表演者組織細胞需經過的過程是:肺與外界的氣體交換、____的氣體交換;氧氣在血液中的運輸、血液與組織細胞的氣體交換.

(6)體內繁忙的物質運輸是靠循環(huán)系統(tǒng)來完成,血液循環(huán)的動力主要來自于____.

(7)隨著高潮的到來,表演者和觀眾都群情激動.這些生命活動主要受到____的調節(jié),但也要受到____調節(jié)的影響.9、如圖是蝴蝶的發(fā)育過程;請據圖回答.

(1)從圖中可知,[____]時期和[____]時期在形態(tài)結構和生活習性上有顯著差異,因此蝴蝶的發(fā)育方式為____發(fā)育,發(fā)育過程依次是____

(2)與蝴蝶相比,蝗蟲不經過的發(fā)育時期是____

(3)你覺得蝴蝶的一生對人類是有益的還是有害的?試舉例說明.10、圖A表示____動作,圖B表示的動作是____.

“①”是____,在圖A中處于____狀態(tài)。

“②”是____,在圖A中處于____狀態(tài);

圖B中①和②的狀態(tài)分別是____和____.11、紅細胞有為人體運送____的作用,而白細胞則對人體起到____的作用.12、學習了生物圈中的人的有關知識后;我們了解到:

(1)王大爺患了骨質疏松癥,你認為他應該多吃含____(選填鈣、鐵、碘)豐富的食物,人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官是____.

(2)小胡因病需輸血.驗血發(fā)現他是O型血,輸血時可輸入____型血.

(3)我們體內的血液能夠按一定的方向流動,而不發(fā)生倒流,其主要原因是____.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)13、被子植物受精后,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成果實,受精卵發(fā)育成胚.____(判斷對錯)14、人在生態(tài)系統(tǒng)中既是生產者,又是消費者.____(判斷對錯)15、珙桐有植物界的“活化石”的美稱.____(判斷對錯)16、鳥類的身體具有適應飛行的結構,例如:用氣囊呼吸.______(判斷對錯)17、植物種子都有的結構是種皮和胚乳.____.(判斷對錯)18、魚類的洄游、鳥類的遷徙會經過不同的生態(tài)系統(tǒng).____.19、人體內能消化淀粉的消化液只有唾液和腸液____(判斷對錯)評卷人得分四、實驗探究題(共3題,共24分)20、食物的消化從口腔開始。食物入口,首先要經過牙齒切斷、撕裂、磨碎,同時舌頭把食物與唾液攪拌混合,形成容易下咽的食團。唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。某生物興趣小組的同學設計了下表所示的實驗方案。請分析回答下列問題。。組別12345饅頭碎屑或饅頭塊適量饅頭碎屑適量饅頭碎屑適量饅頭塊①適量饅頭碎屑唾液或清水2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液②溫度37℃0℃100℃加入碘液3滴(注:饅頭中的主要成分是淀粉;淀粉遇碘會呈現藍色;可用此顏色反應來鑒別淀粉。)

(1)若將1號和2號試管進行對照;這兩組實驗的變量是______。根據唾液淀粉酶的作用推測,1號和2號試管中加入碘液后,呈現藍色的是______號試管。

(2)要探究牙齒的研磨作用對淀粉分解的影響;應該用______試管進行對照實驗。

(3)若要利用1號;4號和5號試管進行對照;探究溫度對唾液淀粉酶分解淀粉的影響,請對上表實驗方案中的①②兩處進行補充完善:①______;②______。這樣操作的目的是______。

(4)每組實驗都嚴格規(guī)范操作,實驗結果符合預期。滴加碘液后,1號試管不呈藍色,4號試管和5號試管都呈藍色,比較這3組實驗結果能得出的結論是______。21、白蟻主要以木纖維為食;對樹木;房屋建筑等的危害極大。有人為了研究溫度對白蟻生存的影響,將白蟻分成五組,在不同溫度下飼養(yǎng),記錄各組白蟻全部死亡所需的天數,結果如下表所示。

。組別培養(yǎng)溫度(℃)白蟻數(只)全部死亡所需時間(天)第一組92030天內沒有出現死亡現象第二組42028第三組12014第四組-1209第五組-3207分析回答:

(1)本探究實驗中的變量是______。

(2)實驗過程中;給白蟻提供的食物種類;食物量等其他條件必須相同,這體現了實驗設計的______原則。

(3)根據實驗結果可得出的結論是:在一定范圍內;溫度越______,越有利于白蟻的生存。

(4)根據實驗結果可以作出的合理推測有______(填序號)。

①赤道地區(qū)的白蟻比兩極地區(qū)的多②在我國北方地區(qū);夏天的白蟻比冬天的多。

③60℃條件下白蟻會大量死亡④9℃是白蟻生存的最適溫度。

(5)白蟻的腸道不分泌纖維素酶,但在其腸道生活的鞭毛蟲能分泌一種消化纖維素的酶,把木纖維分解為葡萄糖,為白蟻提供了充足的養(yǎng)分;同時鞭毛蟲也從白蟻的腸道中獲得所需的養(yǎng)料。可見,白蟻與鞭毛蟲之間的關系是______。22、已知豌豆種子子葉的黃色與綠色由一對基因Y;y控制。請分析下列雜交實驗并回答有關問題:

(1)豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對______性狀;根據實驗______可以判斷,豌豆種子子葉的______色是顯性性狀。

(2)實驗一中;親本黃色子葉個體(甲)的基因組成是______,綠色子葉個體(乙)的基因組成是______。

(3)實驗二中;子代黃色子葉個體的基因組成有兩種,即YY和Yy,在這兩種基因組成中,YY所占的比例大約是______。

(4)要確定實驗二中子代黃色子葉某個體的基因組成是YY還是Yy,請你設計一個簡單的雜交實驗方案來進行探究(用遺傳圖解或語言敘述均可)。評卷人得分五、連線題(共2題,共20分)23、把構成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來。⑴保護組織A根尖的分生區(qū)、芽的生長點、莖內的形成層等⑵營養(yǎng)組織B.根、莖、葉、花、果實內的導管、篩管等⑶輸導組織C.根、莖、葉的表皮等⑷分生組織D.果肉、葉肉、幼嫩莖等24、請你把下列疾病與相應的病因用線段連接起來:A.侏儒癥a.幼年時期生長激素分泌不足B.呆小癥b.嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌不足C.大脖子病c.食物中缺碘引起甲狀腺激素分泌不足評卷人得分六、綜合題(共2題,共6分)25、(每空1分,共5分)把一段帶葉的莖放在盛有水的錐形瓶內(圖一所示),并向錐形瓶內滴加幾滴紅墨水,將該裝置放在陽光下照射3-4小時后,取其莖進行橫切(圖二所示),觀察并回答下列問題:(1)圖一中變紅的結構是葉脈(或葉片),圖二中變紅的結構是____。這一實驗說明了植物根吸收的水分是通過該結構輸送到植物的各個器官。(2)圖二中的3是____,從植物體的結構層次看,屬于分生組織,該組織細胞經過分裂向外形成韌皮部,向內形成____________。(3)該實驗中,將帶葉的莖放在陽光下照射,其目的讓葉片上的____張開,以利于水分的散失,從而提高植物的____作用,該結構還是____等生理活動的氣體交換的窗口。26、仔細閱讀以下材料;分析并回答下列問題:

材料一:2014年西非地區(qū)爆發(fā)了有史以來最為嚴重的埃博拉疫情.埃博拉病毒感染致死率極高;可達90%.截至目前,該疫情已造成超過2.5萬人感染,超過1萬多人死亡.

材料二:埃博拉病毒不能通過空氣傳播;健康人只有在接觸了被感染對象的尸體或感染者的體液(包括血液;唾液、汗液、尿液、嘔吐物或精液)后,才能感染上埃博拉病毒.

材料三:埃博拉病毒感染的一個重要特征是抑制宿主的免疫反應.在感染期間;患者的脾臟;胸腺和淋巴結等部位有大量淋巴細胞凋亡,重癥患者最后可因內臟和體表出血而死亡.人一旦發(fā)現被感染,就要及時隔離并接受抗病毒治療和對癥治療.

材料四:對于埃博拉病毒;至今仍無十分有效的治療措施.疫苗是對付病毒的有效手段,埃博拉病毒疫苗的研制自2006年開始,目前已進入臨床試驗階段.

(1)埃博拉病毒是一種非細胞型生物,其結構簡單,僅由蛋白質外殼和內部的____組成,主要感染人類和靈長類動物,屬于____病毒.

(2)埃博拉病毒的傳播方式屬于____傳染.其感染的一個重要特點是抑制被感染者自身發(fā)生____反應;從而使感染者患病死亡.

(3)對埃博拉病毒感染者進行隔離治療是屬于傳染病預防措施中的____環(huán)節(jié);在疫情發(fā)展期間,對來自疫區(qū)人員進行嚴格的隔離觀察,禁止非疫區(qū)旅行者去疫區(qū),這屬于傳染病預防措施中的____環(huán)節(jié).

(4)在生活中,人們通常會為預防某種傳染病的發(fā)生而接種相應的疫苗.那么,接種的疫苗屬于____,這種免疫措施屬于____免疫.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、D【分析】【分析】人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.【解析】【解答】解:人的性別遺傳過程如圖:

可見每次生男生女的概率是相等的.在整個人群中男女性別之比大致1:1.所以有一對夫婦;第一胎生了一個男孩,在國家政策允許的范圍內準備生第二胎,那么第二胎的性別生男生女的幾率各占一半.

故選:D.2、B【分析】【分析】合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全,數量充足,比例適當;并與身體的需要保持平衡.平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心.【解析】【解答】解:A;米飯主要含有糖類;肉類主要含蛋白質,沒有蔬菜,不合理,A錯誤.

B;米飯主要含有糖類;魚、雞肉中含蛋白質,青菜、蘋果中含維生素,營養(yǎng)全面,B正確.

C;魚主要含蛋白質;果蔬中含維生素,缺少糖類,不合理,C錯誤.

D;肉類主要含蛋白質;薯條主要含有糖類,可樂不能代替水,缺少維生素,不合理,D錯誤.

故選:B.3、B【分析】【分析】【解析】【答案】B4、A【分析】【分析】細胞分裂是活細胞繁殖其種類的過程,是一個細胞分裂為兩個細胞的過程.【解析】【解答】解:細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞.分裂時;細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核.最后,在原來的細胞的中央,形成新的細胞膜,植物細胞還形成新的細胞壁.于是,一個細胞就分裂成為兩個細胞.分裂的結果是細胞數目增多;細胞體積增大是細胞生長的結果,細胞分化形成組織.不同的組織按照一定的次序結合在一起形成具有一定功能的結構叫器官.

故選:A.5、B【分析】【分析】外骨骼可以起到保護和支持內部的柔軟器官,防止體內水分的蒸發(fā),外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大.【解析】【解答】解:蝗蟲生活在陸地上;為適應陸地干燥的環(huán)境,蝗蟲的身體表面有堅硬的外骨骼,可以起到保護和支持內部的柔軟器官,防止體內水分的蒸發(fā),但外骨骼不能隨著蝗蟲身體的長大而長大,所以會出現蛻皮現象,每蛻一次皮,蝗蟲就增加一齡,一生中共蛻5次皮,變成成蟲.因此蝗蟲蛻皮的原因是解除束縛,迅速生長.

故選:B.6、C【分析】

人類在生殖過程中;男性產生的精子有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,女性產生的卵細胞只有一種,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相結合,那么受精卵的性染色體就是XX,發(fā)育成女孩;如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相結合,那么受精卵的性染色體就是XY,發(fā)育成男孩.

A;生男生女主要決定于母親的卵細胞和哪種類型的精子結合;即發(fā)育成男孩還是女孩是由精子和卵細胞中的性染色體決定的.故不符合題意;

B;從所含性染色體來說;卵細胞只有一種X而精子則有兩種X或Y,故不符合題意;

C;含X染色體的卵細胞和含有Y染色體的精子結合發(fā)育成男孩XY;故符合題意;

D;含X染色體的卵細胞和含有X染色體的精子結合發(fā)育成女孩XX;故不符合題意.

故選:C

【解析】【答案】人的體細胞內的23對染色體;有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

二、填空題(共6題,共12分)7、①視覺中樞⑤→⑦→B→⑧→⑥⑩【分析】【分析】(1)視覺的形成在外界物體反射來的光線;經過角膜;房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上形成清晰的物像.物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺.

(2)神經調節(jié)的基本方式是反射;反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器;傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器.

(3)圖中結構名稱為:①晶狀體、②角膜、③視網膜、④輸尿管、⑤膀胱、⑥尿道、⑦傳入神經、⑧傳出神經、⑨上行的神經纖維、(10)下行的神經纖維、A大腦皮層、B脊髓的灰質(神經中樞).【解析】【解答】解:(1)視覺的形成過程:外界物體反射的光線;經過角膜;房水,由瞳孔進入眼球內部,經過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像,視網膜上的感光細胞接受物像的刺激產生神經沖動,然后通過視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺.

(2)腎臟產生的尿液通過[④]輸尿管流入膀胱;尿液儲存到一定量就會產生排尿反射,圖中嬰兒排尿反射的基本途徑:⑤→⑦→B→⑧→⑥.

(3)腎中形成的尿液;經過腎盂流入輸尿管,再流入膀胱,在膀胱內暫時儲存.膀胱內儲存了一定的尿液后,膀胱就會繃緊,產生尿意.在大腦的支配下,尿經尿道排出體外,某人由于脊柱某個部位意外受傷而導致能產生尿意但不能控制排尿,則該患者的受傷的部位可能是圖中的⑩.

故答案為:(1)①;視覺中樞;

(2)⑤→⑦→B→⑧→⑥.

(3)⑩8、略

【分析】【分析】(1)聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜;引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動;神經沖動通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.

(2)眼球由眼球壁和內容物組成;眼球壁包括外膜;中膜和內膜,外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成;中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成;內膜是含有感光細胞的視網膜;內容物由房水、晶狀體、玻璃體組成.

(3)關節(jié)是由關節(jié)面;關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成.任何一個動作的完成;都是由骨骼肌、骨、關節(jié)三者配合,在神經系統(tǒng)的支配和其他系統(tǒng)的輔助下完成的.

(4)排泄途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體;泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液.

(5)人體的呼吸包括:肺與外界氣體的交換→肺泡內的氣體交換→氣體在血液中的運輸→組織細胞內的氣體交換幾個過程.

(6)人體有八大系統(tǒng);各個系統(tǒng)的功能和組成是不同的,體內物質的運輸主要依靠血液循環(huán)系統(tǒng)來完成.

(7)人的調節(jié)方式主要兩種:神經調節(jié)和激素調節(jié).神經調節(jié)是指神經系統(tǒng)調節(jié)身體的各個器官、系統(tǒng)的活動,使之相互配合,協(xié)調一致,使機體成為一個統(tǒng)一的整體來進行各項生命活動;激素調節(jié)是體液調節(jié)的主要內容,是激素通過血液的傳送,對人和動物體的新陳代謝和生長發(fā)育所進行的調節(jié)..【解析】【解答】解:(1)“悠揚婉轉的歌聲”刺激人的耳蝸內的聽覺感受器;產生神經沖動,通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,形成了聽覺.

(2)能看清“輕盈曼妙的舞姿”;是因為人眼球內的睫狀體能夠調節(jié)晶狀體的曲度,使外界物體形成的物像始終落在視網膜上.

(3)優(yōu)美的舞蹈動作離不開關節(jié)的參與;在運動中,神經系統(tǒng)起調節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關節(jié)起支點作用,骨骼肌起動力作用.

(4)人體細胞代謝活動產生的廢物;如二氧化碳;水、無機鹽、尿素等,它們屬于代謝終產物,它們排出體外過程稱為排泄,其途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液.呼吸系統(tǒng)呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產生汗液,排出一部分水、無機鹽和尿素;大部分的水、無機鹽和尿素通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑.

(5)人體的呼吸包括:肺與外界氣體的交換→肺泡內的氣體交換→氣體在血液中的運輸→組織細胞內的氣體交換幾個過程.

(6)體內物質的運輸主要依靠血液循環(huán)系統(tǒng)來完成;血液循環(huán)系統(tǒng)是一個由心臟和血管(包括動脈;靜脈、毛細血管)組成的遍布全身的管道系統(tǒng),血液在這個封閉的管道系統(tǒng)里循環(huán)流動,為人體的各個組織細胞運去營養(yǎng)物質和氧氣,運走組織細胞產生的二氧化碳等廢物;血液在這個管道系統(tǒng)中循環(huán)流動的動力由心臟提供,即心臟是血液循環(huán)的動力器官.

(7)人體之所以是一個統(tǒng)一的整體;是由于神經系統(tǒng)的調節(jié)作用,同時內分泌腺分泌的激素對人體也有調節(jié)作用;在人體內,激素調節(jié)和神經調節(jié)的作用是相互聯系;相互影響的,人體在神經體液的調節(jié)下,才能夠更好地適應環(huán)境的變化.因此,人體各項生命活動的調節(jié)以神經調節(jié)為主,輔以激素調節(jié).

故答案為:(1)耳蝸;

(2)晶狀體;

(3)支點;

(4)泌尿;

(5)肺泡內;

(6)心臟;

(7)神經;激素.9、略

【分析】【分析】完全變態(tài)發(fā)育;昆蟲在個體發(fā)育中,經過受精卵;幼蟲、蛹和成蟲4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育.完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同,差異很大.如蝶、蚊、蠅、蝴蝶、蜜蜂、蠶等.

不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結構和生活習性非常相似;但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經歷卵;若蟲、成蟲三個時期.例如:蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等.

蝴蝶的發(fā)育過程,經歷了3卵、4幼蟲、2蛹和1成蟲等4個時期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育.【解析】【解答】解:(1)從圖中可知;[1]成蟲時期和[4]幼蟲時期在形態(tài)結構和生活習性上有顯著差異,因此蝴蝶的發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程依次是受精卵;幼蟲、蛹、成蟲.

(2)與蝴蝶相比;蝗蟲發(fā)育經歷卵;若蟲、成蟲三個時期,不經過的發(fā)育時期是蛹,為完全變態(tài)發(fā)育.

(3)蝴蝶一般將卵產于植物葉面上;為幼蟲準備好食物.幼蟲孵化出后,主要就是進食,要吃掉大量植物葉子,蝴蝶危害農業(yè)主要在幼蟲階段.

故答案為:(1)1;4;完全變態(tài);受精卵;幼蟲、蛹、成蟲。

(2)蛹。

(3)有害;幼蟲孵化出后,主要就是進食,要吃掉大量植物葉子10、略

【分析】【分析】人體完成一個運動都要有神經系統(tǒng)的調節(jié),有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調作用,才能完成.圖中①肱二頭肌,②肱三頭?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓簣DA表示屈肘動作;圖B表示伸肘動作;

骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱(乳白色);同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上.骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動共同完成的.如圖:屈肘動作和伸肘動作的產生.A圖屈肘時①肱二頭肌收縮,②肱三頭肌舒張,B圖伸肘時,②肱三頭肌收縮,①肱二頭肌舒張.

故答案為:屈肘;伸肘;肱二頭?。皇湛s;肱三頭肌;舒張;舒張;收縮11、略

【分析】【分析】血液包括血細胞和血漿,血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板及各部分的功能,毛細血管的特點.據此答題.【解析】【解答】解:血液包括血細胞和血漿;血細胞包括紅細胞;白細胞和血小板,血漿的主要作用是運載血細胞,運輸人體所需的物質和體內產生的廢物等,紅細胞具有運輸氧和部分二氧化碳的作用,血小板具有促進止血和凝血的作用,白細胞具有保護和防御,吞噬病菌的作用.

故答案為:氧氣;保護和防御12、略

【分析】【分析】此題是一個綜合性的填空題,涉及人體需要的營養(yǎng)物質及其吸收、輸血原則、血管及其內血液的流動等知識,分析解答.【解析】【解答】解:(1);無機鹽中含有的鈣是構成骨骼和牙齒的重要成分;幼年缺鈣易患佝僂病,中老年人和婦女缺鈣易患骨質疏松,據此可知,王大爺患了骨質疏松癥,他應該多吃含鈣豐富的食物;人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官是小腸,小腸很長,內有皺襞和小腸絨毛,大大增加了消化和吸收的面積.

(2);輸血時以輸同型血為原則;異型者之間輸血,紅細胞容易發(fā)生凝集反應.據此可知,小胡因病需輸血.驗血發(fā)現他是O型血,輸血時可輸入O型血.

(3);心臟的心房和心室之間有房室瓣;心室與動脈之間有動脈瓣,四肢的靜脈上有靜脈瓣,這些瓣膜能防止血液的倒流,使得血液只能朝一個方向流動,而不會出現倒流.

故答案為:(1)鈣;小腸

(2)O

(3)心臟和四肢靜脈血管內瓣膜的作用三、判斷題(共7題,共14分)13、×【分析】【分析】一朵花完成傳粉、受精后,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚,據此答題.【解析】【解答】解:受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

從圖中可知;植物在完成受精作用后,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子不是果實,受精卵發(fā)育成胚.因此題干的說法不正確.

故答案為:×.14、×【分析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產者、消費者和分解者,非生物成分包括陽光、空氣、溫度、水分等.【解析】【解答】解:在生態(tài)系統(tǒng)中植物能進行光合作用為生產者;動物直接或間接的以植物為食為消費者,細菌;真菌則靠分解動植物的遺體為分解者.人是動物,應是消費者.

故答案為:×15、√【分析】【分析】珙桐又叫“中國鴿子樹”、水梨子、鴿子樹,屬于藍果樹科,國家一級重點保護植物,是我國特產的單型屬植物,世界上著名的觀賞樹種.【解析】【解答】解:活化石;又稱孑遺生物,是指某種生物的類似種只存在于化石中,而沒有其他現存的近似種類;被譽為“活化石”的中國樹種有:銀杏,銀杉,珙桐,香果樹等,故題干說法正確.

故答案為:√16、×【分析】解:鳥的體內有許多氣囊;這些氣囊與肺相通,在飛行時,當兩翼舉起氣囊擴張,外界的氣體進入肺和氣囊,在肺內進行一次氣體交換.當兩翼下垂時,氣囊收縮,氣囊里的氣體進入肺完成第二次氣體交換后排出體外,所以每呼吸一次在肺內進行氣體交換兩次.這樣的呼吸方式叫雙重呼吸,可見鳥類用氣囊輔助肺完成呼吸,題干說法錯誤.

故答案為:×

鳥的呼吸方式是雙重呼吸;進行氣體交換的器官是肺,氣囊輔助呼吸.

知道鳥的呼吸方式是雙重呼吸,進行氣體交換的器官是肺,氣囊輔助呼吸.【解析】×17、×【分析】【分析】雙子葉植物種子由種皮和胚組成,單子葉植物種子由種皮、胚和胚乳組成.【解析】【解答】解:所有植物的種子都包括種皮和胚兩部分,其中胚又由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構成,雙子葉植物種子的子葉有兩片,營養(yǎng)物質貯存在子葉中.單子葉植物的種子只有一片子葉,營養(yǎng)物質貯存在胚乳中.如圖:。相同點不同點菜豆種子種皮和胚子葉兩片、無胚乳玉米種子種皮和胚子葉一片、有胚乳故答案為:×18、√【分析】【分析】生物圈中的生態(tài)系統(tǒng)多種多樣,這些生態(tài)系統(tǒng)并不是相互孤立的,而是相互聯系的.據此答題.【解析】【解答】解:生物圈是一個統(tǒng)一的整體;生物圈中的每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相互關聯,這種關聯表現在方方面面.從非生物因素來說,陽光普照于所有的生態(tài)系統(tǒng),大氣圈中的大氣在不停的有規(guī)律的環(huán)流,水和水蒸氣也在全球范圍內運動,地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)都受這些因素的影響.從生物因素來說,各自生態(tài)系統(tǒng)中的生物也不受地域的限制,往返在不同的生態(tài)系統(tǒng)中,如魚類的洄游,鳥的遷徙.地球包括了所有的生物及其生存的全部環(huán)境,所以從某種意義上說,地球是最大的生態(tài)系統(tǒng),因此保護地球是最大的生態(tài)系統(tǒng)工程.

故答案為:√19、×【分析】【分析】淀粉的消化是從口腔開始的,在小腸內被徹底分解為葡萄糖.【解析】【解答】解:唾液腺能分泌唾液,唾液中含有唾液淀粉酶,能促使一部分淀粉分解為麥芽糖;胰液、腸液內含有多種消化酶,能分解糖類,蛋白質和脂肪,使之成為可以吸收的物質;所以,能消化淀粉的消化液有唾液、胰液和腸液.故答案為:×.四、實驗探究題(共3題,共24分)20、唾液21號和3號適量饅頭碎屑2ml唾液遵循變量唯一原則溫度能影響唾液淀粉酶對淀粉的分解(或消化)【分析】解:(1)1和2號試管為一組對照實驗;則實驗的變量是唾液,其它條件相同,1號試管不變藍,2號試管變藍,說明唾液淀粉酶對淀粉有消化作用。

(2)1號試管與3號試管形成了以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量的對照實驗;該組實驗的結果表明牙齒的咀嚼和舌的攪拌有助于淀粉的消化。

(3)若要利用1號;4號和5號試管進行對照;探究溫度對唾液淀粉酶分解淀粉的影響,遵循變量唯一原則,只有溫度不同,其他條件相同,因此①適量饅頭碎屑,②2mL唾液。

(4)1號;4號和5號試管實驗的變量是溫度;其它條件相同,1號試管不呈現藍色,證明淀粉已被分解。4號5號試管滴加碘液變藍證明淀粉沒有被分解,通過對比可知,溫度會影響唾液淀粉酶對淀粉的消化作用。

故答案為:(1)唾液;2

(2)1號和3號。

(3)適量饅頭碎屑;2ml唾液;遵循變量唯一原則。

(4)溫度能影響唾液淀粉酶對淀粉的分解(或消化)

對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時;所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,這種不同的條件就是實驗變量。設置對照實驗保證了實驗結果的不同只是由實驗變量的不同引起的。

解題的關鍵是掌握溫度對唾液淀粉酶的活性的影響?!窘馕觥客僖?1號和3號適量饅頭碎屑2ml唾液遵循變量唯一原則溫度能影響唾液淀粉酶對淀粉的分解(或消化)21、溫度單一變量高①②共生【分析】解:(1)本探究實驗中的變量是溫度。

(2)實驗過程中;飼養(yǎng)白蟻的食物種類;食物量等其他條件必須相同,這體現了實驗設計的單一變量原則。

(3)根據實驗結果可得出的結論是:在一定范圍內溫度越高越有利于白蟻的生存;在一定范圍內溫度越低越不利于白蟻的生存。

(4)根據實驗結果:根據實驗結果可得出的結論是:在一定范圍內溫度越高越有利于白蟻的生存;可以作出的合理推測有:①赤道地區(qū)的白蟻比兩極地區(qū)的多②在我國北方地區(qū),夏天的白蟻比冬天的多。故①②合理。

(5)鞭毛蟲為白蟻提供了充足的養(yǎng)分;同時鞭毛蟲也從白蟻的腸道中獲得所需的養(yǎng)料??梢?;白蟻與鞭毛蟲之間的關系是共生關系。

故答案為:(1)溫度;

(2)單一變量;

(3)高;

(4)①②;

(5)共生。

探究實驗中注意變量的唯一性和設置對照實驗的原則。

認真分析表格中的數據和對照實驗的原則是解答此類題目的關鍵?!窘馕觥繙囟葐我蛔兞扛撷佗诠采?2、相對二黃Yyyy【分析】解:(1)豌豆種子子葉的黃色與綠色是同種生物同一性狀的不同表現形式;因此,豌豆種子子葉的黃色與綠色是一對相對性狀。根據實驗二黃色自交后代的子葉有黃色和綠色,出現性狀分離,可以判斷黃色是顯性性狀。

(2)實驗一子代中出現黃色子葉與綠色子葉的比例為1:1;為測交,所以親本黃色子葉(甲)的基因型是Yy,綠色子葉(乙)的基因型是yy。

(3)實驗二中,親本黃色的基因型為Yy,子代黃色的基因型為YY和Yy,比例為1:2,所以黃色子葉戊中能穩(wěn)定遺傳的占

(4)實驗二中,F1出現黃色子葉與綠色子葉比例為3:1;其中實驗二中子代黃色子葉某個體的基因組成是YY或Yy.要確定實驗二中子代黃色子葉某個體的基因組成是YY還是Yy,簡單的雜交實驗方案為:讓該個體與綠色子葉個體雜交,如果后代全是黃色子葉,則該個體的基因組成為YY;如果后代黃;綠子葉個體數接近1:1(“對半”),則該個體的基因組成為Yy。

故答案為:(1)相對;二;黃。

(2)Yy;yy

(3)

(4)語言敘述:讓該個體與綠色子葉個體雜交;如果后代全是黃色子葉,則該個體的基因組成為YY;如果后代黃;綠子葉個體數接近1:1(“對半”),則該個體的基因組成為Yy。

(1)生物的性狀由基因控制;基因有顯性和隱性之分;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性基因或一個是顯性;一個是隱性基因時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因都是隱性時,隱性基因控制的性狀才會表現出來。

(2)根據題意和圖示分析可知:實驗二中;親本黃色自交后代的子葉有黃色和綠色,出現性狀分離,說明黃色對綠色為顯性。

本題考查基因分離定律的相關知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力。【解析】相對二黃Yyyy五、連線題(共2題,共20分)23、略

【分析】試題分析:構成植物的組織:分生組織具有很強的分裂能力,不斷分裂產生新細胞形成其它組織,如根尖的分生區(qū)、莖的形成層等屬于分生組織,保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成,具有保護內部柔嫩部分的功能,輸導組織有運輸物質的作用,如貫穿于根、莖、葉等處的導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織,營養(yǎng)組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進行光合作用合成有機物,因此營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能,植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織,機械組織多由一些厚壁細胞組成,起支持作用。考點:本題考查的是植物的組織?!窘馕觥俊敬鸢浮緾DBA24、略

【分析】試題分析:甲狀腺激素具有促進生長發(fā)育和新陳代謝,提高神經系統(tǒng)的興奮性的作用,嬰幼兒時期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥,地方性甲狀腺腫(大脖子病)是食物中缺碘引起的甲狀腺激素分泌異常癥,生長激素具有促進人體生長發(fā)育的作用,當幼年時期生長激素分泌不足,就會患侏

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