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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年中圖版八年級生物上冊月考試卷607考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、蜜蜂跳“8”字?jǐn)[尾舞是()A.動作語言B.聲音語言C.氣味語言D.三種都不是2、狗的性別決定方式與人基本相同。狗的體細(xì)胞中有38對染色體,其卵細(xì)胞中染色體的組成是()A.37條+YB.37條+XC.XD.Y3、下列有關(guān)動物先天性行為的敘述,錯誤的是()A.蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為,是生來就有的B.學(xué)習(xí)行為是后天獲得的,與遺傳因素?zé)o關(guān)C.先天性行為與學(xué)習(xí)行為對動物的生存都有重要意義D.先天性行為是可以遺傳的4、腔腸動物特有的攻擊和防御的利器是()A.觸手B.刺細(xì)胞C.外胚層D.內(nèi)胚層5、將浸泡后的玉米種子從中央縱向剖開,并在剖面上滴一滴碘液,被染成藍(lán)色的部位是()A.胚根B.胚乳C.胚芽D.子葉6、(2016?淄博)如圖表示綠色植物在不同光照強度下二氧化碳的吸收與釋放曲線(不考慮溫度因素),A,B,C為曲線上的點,D為橫坐標(biāo)上的點.下列敘述錯誤的是()A.A點綠色植物不進(jìn)行光合光合作用B.B點綠色植物開始進(jìn)行光合作用C.BC段(不含B)光合作用強于呼吸作用D.光照強度大于D時光合作用不再增強評卷人得分二、多選題(共8題,共16分)7、下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法,正確的是:()A.嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無性生殖B.雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點,說明卵已受精C.家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲→蛹→成蟲4個時期D.青蛙的生殖和幼體發(fā)育在水中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能上陸地生活8、正常情況下;人卵細(xì)胞內(nèi)常染色體和性染色體的數(shù)目為(),精子中與卵細(xì)胞不同的常染色體和性染色體類型是()
A.22+Y
B.44+XY
C.22+X
D.44+XX
9、環(huán)境的破壞嚴(yán)重威脅了我國動物資源的保護(hù),在我國境內(nèi)已經(jīng)絕跡的動物是()A.野駱駝B.野馬C.新疆虎D.扭角羚10、以下屬于多細(xì)胞真菌的是()A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.大腸桿菌11、下列說法正確的是()A.我國降水主要集中在夏季和秋季B.我國降水空間分布是東南多,西北少C.長江中下游平原屬于半濕潤地區(qū)D.上海是溫帶季風(fēng)氣候12、下列屬于裸子植物的特征的是A.有花、果實和種子B.種子裸露C.無果皮D.有果皮13、水螅的生殖方式有()A.出芽生殖B.有性生殖C.孢子生殖D.分裂生殖14、下列疾病屬于傳染病的是();屬于遺傳病的是()
A.胃病。
B.蛔蟲病。
C.糖尿病。
D.色盲。
評卷人得分三、填空題(共7題,共14分)15、人工營養(yǎng)繁殖的方法主要有_________、扦插、_______等。16、男性體細(xì)胞中那一對與眾不同的染色體分別稱為____和____;而女性體細(xì)胞中的同一對染色體是一樣的,都是____.17、被子植物常用的營養(yǎng)生殖方法有____、____、____等.18、如圖為一草原生態(tài)系統(tǒng);請據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)共有____條食物鏈.
(2)寫出最長的一條食物鏈:____.
(3)鷹與蛇的關(guān)系是____.
(4)如果該生態(tài)系統(tǒng)被污染,體內(nèi)有害物質(zhì)積累最多的是____.
(5)如果人為減少生態(tài)系統(tǒng)中的某種成分,會導(dǎo)致____被破壞.
19、腦由、和三部分組成。在上有許多調(diào)節(jié)人體生命活動的高級中樞,分別主管人體的運動、感覺、語言、視覺等活動。有“生命中樞”之稱。的作用在于協(xié)調(diào)全身肌肉的活動,用以維持身體的平衡。20、【題文】越低等的動物,分布數(shù)量越少,這是因為它們不適應(yīng)環(huán)境21、我們的生活離不開植物.如圖是常見的幾種植物,據(jù)圖回答:
(l)圖中屬于種子植物的是____,可以用孢子繁殖后代的植物是____,A和E兩類植物的主要區(qū)別是____。
(2)A、B是我們常見的植物影響它們生活的非生物因素有____等,C適應(yīng)陸地生活是因為____.
(3)D是____植物;大氣中近90%的氧氣是由它們提供的.
(4)炎炎復(fù)日,吃西瓜消暑是一件很愜意的事.西瓜中帶有甜昧的汁液儲存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的____中,果肉屬于____組織.西瓜的果實是由雌蕊的____發(fā)育來的.利用果實里的____繁殖后代;這屬于有性生殖.
(5)有人將幼小西瓜套上方形筐,培育出了方形西瓜.這屬于不可遺傳的變異,原因是____.評卷人得分四、簡答題(共1題,共6分)22、如圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖;請據(jù)圖作答:
(1)圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是______它的作用是______。
(2)在光學(xué)顯微鏡下不易看到的結(jié)構(gòu)是______(填結(jié)構(gòu)名稱);它是保證細(xì)胞正常生活的一道屏障,它將細(xì)胞內(nèi)部與外界分隔開,除對細(xì)胞除具有保護(hù)作用外,還有______的功能。
(3)圖中[______](填數(shù)字)是細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞的許多生命活動都在此完成;而糖分;色素等多種物質(zhì)則儲存在______(填結(jié)構(gòu)名稱)中。
(4)植物細(xì)胞示意圖是______圖;你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有______(任寫一項)。
(5)我們從嬰兒到青少年;個子長高了很多,其根本原因是______。
A.經(jīng)常喝牛奶B.細(xì)胞的分裂和生長C.參加體育鍛煉D.父母的養(yǎng)育評卷人得分五、解答題(共1題,共7分)23、王偉同學(xué)正在做“呼吸時氣體成分的變化”的探究實驗;他設(shè)計的實驗如圖所示.甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水.在吸入氣體時,左手捏緊橡皮管,右手松開.在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松開.
(1)請你預(yù)測:這個探究實驗的結(jié)果是______.
(2)這個實驗可以證明;人體呼出的氣體比吸入的氣體中二氧化碳的含量______,氣體成分發(fā)生這種變化是因為______.在呼出的氣體中,含量最多的成分是______.
(3)影響居室空氣質(zhì)量的因素有哪些?
(4)新裝修好的房間一般要過一段時間才搬進(jìn)去居住;這樣做有什么好處?
參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A【分析】解:動物通訊;就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號,引起接受個體產(chǎn)生行為反應(yīng).信號本身并無意義,但它能被快速識別,更重要的是它代表著一系列復(fù)雜的生物屬性,如性別;年齡、大小、敵對性或友好性等等.動物“語言”有動作、聲音、氣味、分泌物性外素,蜜蜂在發(fā)現(xiàn)蜜源以后,就會用特別的“舞蹈”方式,如“8”字形擺尾舞,向同伴通報蜜源的遠(yuǎn)近和方向,這是蜜蜂的動作語言.
故選:A
此題考查的知識點是動物的信息交流.解答時可以從動物通訊的方式方面來切入.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物之間的信息交流方式.【解析】【答案】A2、B【分析】【分析】本題主要考查性別決定。解題關(guān)鍵是明確性別決定過程?!窘獯稹坑捎诠沸詣e決定方式與人基本相同;狗的體細(xì)胞中有38對染色體,其中37對為常染色體,1對性染色體。狗的性別主要是由性染色體決定的,雄性狗體細(xì)胞中的一對性染色體組成是XY,雌性狗體細(xì)胞中的一對性染色體組成是XX,雄性狗體細(xì)胞的染色體組成可表示為37對+XY;雌性狗體細(xì)胞的染色體組成可表示為37對+XX。在親代的生殖細(xì)胞形成過程中,成對的染色體彼此分離,分別進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中,因此雄性狗產(chǎn)生兩種類型的精子,即含37條+X染色體的精子或含37條+Y染色體的精子,雌性狗則只產(chǎn)一種含37條+X染色體的卵細(xì)胞。故B符合題意。
故選B?!窘馕觥緽3、B【分析】解:A;蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于先天性行為;是生來就有的,正確;
B;學(xué)習(xí)行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響;在遺傳因素的基礎(chǔ)上,由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,錯誤.
C;先天性行為是動物生存的基礎(chǔ);動物通過后天的學(xué)習(xí),大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜多變環(huán)境的學(xué)習(xí)能力.因此先天性行為與學(xué)習(xí)行為對動物的生存都有重要意義,正確.
D;先天性行為是可以遺傳的;正確.
故選:B
先天性行為是指動物生來就有的;由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,后天性學(xué)習(xí)行為是動物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為.
解答此類題目的關(guān)鍵是理解動物行為獲得途徑和特點.【解析】B4、B【分析】解:腔腸動物是最低等的多細(xì)胞動物;生活在水中,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,體壁有刺細(xì)胞,刺細(xì)胞是防御和攻擊的利器,在觸手處最多.
故選:B.
腔腸動物是最低等的多細(xì)胞動物;生活在水中,體壁由內(nèi)胚層;外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,分析解答.
關(guān)鍵點:刺細(xì)胞是攻擊和防御的利器.【解析】B5、B【分析】【分析】此題考查玉米種子的結(jié)構(gòu)和成分;玉米種子由種皮;胚乳和胚組成,據(jù)此答題.
玉米種子由種皮;胚乳和胚組成;胚乳中儲存有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),淀粉遇碘液變成藍(lán)色.玉米種子中的營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉,玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在胚乳中.所以在玉米種子剖面上滴一滴碘液,染成藍(lán)色的是胚乳.
故選B.
【點評】玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)主要儲存在胚乳中.6、B【分析】【解答】解:A;圖示中A點吸收二氧化碳為0但能釋放出二氧化碳說明A點植物進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用;A正確;
B;B點為零界點;光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等,也就是分解的物質(zhì)與合成的物質(zhì)相等,而不是B點綠色植物開始進(jìn)行光合作用,B錯誤;
C;C點植物吸收二氧化碳和釋放出的二氧化碳趨于平衡;說明BC段植物此時進(jìn)行光合作用消耗二氧化碳,同時也進(jìn)行呼吸作用釋放出二氧化碳,并且光合作用強于呼吸作用,C正確.
D;光照強度大于D時;表明當(dāng)光照達(dá)到一定強度時,植物體為減少體內(nèi)水分的散失,關(guān)閉了部分氣孔,使進(jìn)入葉片內(nèi)的二氧化碳的量減少,從而使光合作用減弱,停留在一個水平上,該植物的光合作用不再增強,D正確.
故選:B
【分析】依據(jù)所學(xué)的知識可知:(1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,光合作用要吸收二氧化碳使其濃度降低.(2)呼吸作用原料是有機物和氧氣,在氧氣的參與下分解有機物釋放出大量的二氧化碳,使二氧化碳的濃度增加.(3)植物的光合作用與光照強度和二氧化碳的濃度等有關(guān).如果植物的光合作用的強度大于呼吸作用的強度,植物體內(nèi)的有機物就會積累.(4)由圖可以知道:橫軸代表光照強度,縱軸代表植物吸收和釋放二氧化碳,其中A點不吸收二氧化碳,但能釋放出二氧化碳說明A點植物只進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用,B點為零界點,從A到B光越來越強,到B點光合作用吸收的二氧化碳與呼吸作用放出的正好相等,也就是呼吸作用分解的物質(zhì)與光合作用合成的物質(zhì)相等.據(jù)此可以解答本題.知道光合作用和呼吸作用的概念以及二者的關(guān)系,能正確的讀懂曲線所代表的含義是關(guān)鍵.二、多選題(共8題,共16分)7、CD【分析】試題分析:A、嫁接、植物的組織培養(yǎng)、克隆羊沒有經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于無性生殖,而試管嬰兒經(jīng)過了兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,屬于有性生殖,不符合題意;B、雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點是胚盤,無論雞蛋是否受精,都有該結(jié)構(gòu)。如果是受精卵,那么胚盤將來會吸收周圍的營養(yǎng)物質(zhì),發(fā)育成雛雞;未受精的雞蛋,胚盤則不會發(fā)育,B錯誤;C、家蠶、蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過卵--幼蟲--蛹--成蟲四個階段,是完全變態(tài)發(fā)育,符合題意;D、青蛙的發(fā)育過程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個階段,幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸,屬于變態(tài)發(fā)育,D正確。故選:CD考點:此題考查的是植物的無性生殖和有性生殖、昆蟲的生殖和發(fā)育過程、鳥卵發(fā)育及兩棲動物的生殖發(fā)育過程?!窘馕觥俊敬鸢浮緾D8、CA【分析】
在親代的生殖細(xì)胞形成過程中;經(jīng)過減數(shù)分裂,染色體彼此分離,男性產(chǎn)生兩種類型的精子--含22+X染色體的精子和含22+Y染色體的精子.女性則只產(chǎn)一種含22+X染色體的卵細(xì)胞.受精時,如果是含22+X的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XX的受精卵并發(fā)育成女性;如果是含22+Y的精子與卵子結(jié)合,就產(chǎn)生具有44+XY的受精卵并發(fā)育成為男性.因此,在正常情況下,人體精子內(nèi)的染色體數(shù)目是22條+Y或22條+X.故人卵細(xì)胞內(nèi)常染色體和性染色體的數(shù)目為22+X,精子中與卵細(xì)胞不同的常染色體和性染色體類型是22+Y.
故選:C;A
【解析】【答案】人的性別由性染色體決定.人體內(nèi)每個細(xì)胞內(nèi)有23對染色體;包括22對常染色體和一對性染色體;性染色體包括:X染色體和Y染色體.含有一對X染色體的受精卵發(fā)育成女性,而具有一條X染色體和一條Y染色體者則發(fā)育成男性.
9、BC【分析】1881年,俄國的普熱爾瓦爾斯基在新疆發(fā)現(xiàn),將其定名為普氏野馬。1890年,一德國人從中國捕到52匹野馬,長途販運到漢堡后,僅剩28匹,其中的8匹繁殖了后代。但真正野馬的最后一次觀察記錄在20世紀(jì)60年代,此后再無蹤跡。新疆虎是西亞虎的一個分支,主要生活在新疆中部塔里木河與瑪納斯河流域。根據(jù)記載最初是從博斯騰湖附近獲得它的標(biāo)本,1916年正式定名的。1916年之后再也沒發(fā)現(xiàn)過?!窘馕觥俊敬鸢浮緽C10、BC【分析】試題分析:酵母菌、青霉、曲霉都屬于真菌,其中酵母菌為單細(xì)胞結(jié)構(gòu),其余的為多細(xì)胞,有大量的菌絲構(gòu)成的,每個細(xì)胞結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞壁、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞膜和液泡等,大腸桿菌是細(xì)菌,故選BC??键c:本題考查的是真菌的特征,解題的關(guān)鍵是掌握真菌的主要特征,可以和細(xì)菌進(jìn)行對比?!窘馕觥俊敬鸢浮緽C11、AB【分析】本題主要考查我國氣候的主要特征。季風(fēng)的影響是導(dǎo)致降水時空分配不均的主要原因,受夏季風(fēng)的影響,我國降水空間上來說從東南沿海向西北內(nèi)陸降水逐漸減少,且降水集中在夏季和秋季,AB說法正確;長江中下游平原位于我國的南方地區(qū),氣候溫暖濕潤,從降水量與蒸發(fā)量的對比看,長江中下游平原屬于濕潤地區(qū),C說法錯誤;上海位于我國南方地區(qū),屬亞熱帶季風(fēng)氣候,D說法錯誤。AB正確,CD錯誤。故選AB?!窘馕觥緼B12、BC【分析】【分析】
本題考查祼子植物的特征;解題的關(guān)鍵是理解祼子植物的特征,注意與被子植物特征的區(qū)別。
【解答】
種子植物包括祼子植物和被子植物,裸子植物的胚珠是裸露的,沒有子房壁包被著,種子裸露,沒有果皮包被,根、莖、葉都很發(fā)達(dá),受精過程不需要水,種子繁殖;被子植物的胚珠外有子房壁包被,種子外面有果皮,種子被包在果實之中,受精過程脫離了水的限制,為雙受精,有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官,種子繁殖。因此種子裸露和無果皮屬于祼子植物的特征,故BC符合題意。
故選BC?!窘馕觥緽C13、AB【分析】【分析】本題考查的水螅的生殖發(fā)育特點,解題的關(guān)鍵是理解水螅的出芽生殖方式?!窘獯稹克T跔I養(yǎng)條件良好、水溫適宜時,進(jìn)行出芽生殖,出芽生殖的過程是先在母體的體壁上形成與母體相似的芽體,芽體長大后離開母體,形成獨立的新個體。在食物較少、水溫較低時,水螅進(jìn)行有性生殖。所以水螅在營養(yǎng)條件好時,水螅的生殖方式是在一定部位是出芽生殖;在營養(yǎng)條件不良進(jìn)行有性生殖。故AB符合題意。故選AB。【解析】AB14、BD【分析】
傳染病是有病原體引起的;能在生物之間傳播的疾?。畟魅静∫话阌袀魅驹?;傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié),具有傳染性和流行性.如蛔蟲?。z傳病是由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病,如色盲、皮膚白化、先天性愚型和血友病等.
故選B;D
【解析】【答案】此題可以從傳染病忽然遺傳病的特點方面來分析解答.
三、填空題(共7題,共14分)15、嫁接壓條。
【分析】【分析】本題考查植物營養(yǎng)繁殖的方法,解題的關(guān)鍵是理解人工營養(yǎng)繁殖的方法?!窘獯稹?/p>
有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵;由受精卵發(fā)育成新個體的過程。無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的過程.植物用根;莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖。人工營養(yǎng)繁殖的方法主要有:嫁接、扦插、壓條等。嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷,經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株。壓條是將植物的枝、蔓壓埋于濕潤的基質(zhì)中,待其生根后與母株割離,形成新植株的方法,又稱壓枝。
【解析】嫁接壓條。
16、略
【分析】
男女體細(xì)胞中都有23對染色體;有22對染色體的形態(tài);大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體;女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細(xì)胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體.
故答案為:X染色體;Y染色體;X染色體。
【解析】【答案】人體細(xì)胞內(nèi)有23對染色體;有一對染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.
17、略
【分析】
有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵;由受精卵發(fā)育成新個體的過程.無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的過程.植物用根;莖、葉等營養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖.無性生殖有:嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等.
嫁接是指把一個植物體的芽或枝;接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體.
扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷;經(jīng)過處理之后,插在土壤中,然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽,長出一個新的植株.
壓條:將植物的枝;蔓壓埋于濕潤的基質(zhì)中;待其生根后與母株割離,形成新植株的方法.又稱壓枝.
組織培養(yǎng)的原理也是無性繁殖;使植物的組織在人工控制的條件下,通過細(xì)胞的增殖和分化,快速發(fā)育成新植株的高新技術(shù)手段.指從植物體分離出符合需要的組織;器官或細(xì)胞,原生質(zhì)體等,通過無菌操作,在人工控制條件下進(jìn)行培養(yǎng)以獲得再生的完整植株或生產(chǎn)具有經(jīng)濟價值的其他產(chǎn)品的技術(shù).
克?。翰唤?jīng)過兩性細(xì)胞結(jié)合而直接有親本的體細(xì)胞來繁衍后代;屬于無性繁殖.
故答案為:嫁接;扦插;壓條.
【解析】【答案】本題考查的是生物的生殖方式;生物的生殖方式有有性生殖例如利用種子進(jìn)行的繁殖;
18、略
【分析】
(1)食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關(guān)系而形成的一種鏈狀結(jié)構(gòu).每條食物鏈的起點都是生產(chǎn)者(綠色植物),箭頭指向初級消費者(植食性動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物)箭頭指向次級消費者(食肉動物).該圖中共有五條食物鏈:草--兔--鷹、草--兔--狐貍、草--鼠--狐貍、草--鼠--鷹、草--鼠--蛇--鷹.
(2)生物種類最多的食物鏈?zhǔn)亲铋L的食物鏈.該食物網(wǎng)中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺棧?/p>
(3)生物與生物之間的關(guān)系有:合作;共棲、共生、寄生、捕食、競爭.貓與老鼠之間的關(guān)系是捕食關(guān)系;鷹以捕捉蛇為食,所以,它二者之間的關(guān)系是捕食關(guān)系.
(4)在生態(tài)系統(tǒng)中;一些有害的物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體體內(nèi)不斷積累,使其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫做生物富集.生物鏈越長,營養(yǎng)級越高,有毒物質(zhì)在這種生物的體內(nèi)積累的就越多.在此生態(tài)系統(tǒng)中,鷹的營養(yǎng)級最高,其體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多.
(5)生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)恢復(fù)穩(wěn)定狀態(tài)的能力.生物種類的多少與生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能又有一定的關(guān)系.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,能量流動和物質(zhì)循環(huán)的途徑越多,其調(diào)節(jié)能力,或者抵抗外力影響的能力就越強.反之,結(jié)構(gòu)越簡單,生態(tài)系統(tǒng)維持平衡的能力就越弱.
故答案為:
(1)5;
(2)草--鼠--蛇--鷹.
(3)捕食關(guān)系;
(4)鷹;
(5)生態(tài)平衡。
【解析】【答案】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng);生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.
19、略
【分析】該題考查的是腦的結(jié)構(gòu),腦由大腦、小腦和腦干組成,在大腦皮質(zhì)上有許多調(diào)節(jié)人體生命活動的高級中樞分別主管人體的運動、感覺、語言、視覺等活動,人體的呼吸、血液循環(huán)中樞在腦干上,腦干有著“生命中樞”之稱,小腦具有維持身體平衡的功能?!窘馕觥俊敬鸢浮看竽X小腦腦干大腦皮層腦干小腦20、略
【分析】【解析】
試題分析:不適應(yīng)環(huán)境的話;早被環(huán)境淘汰掉了。生物進(jìn)化到今天,都是高度適應(yīng)環(huán)境的。只不過,各自適應(yīng)環(huán)境的方式不一樣罷了。越是低等的動物,數(shù)量越多,它們是以數(shù)量取勝的。雖然個體存活率低下,但是它們繁殖的后代數(shù)量驚人,所以能夠存活下來的還是很多。
考點:主要考查學(xué)生對“進(jìn)化的歷程,動物的分類”等考點的理解?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e21、A、B、EC、D種子外是否有果皮包被陽光、溫度、空氣、水分有真正的根、莖、葉,有輸導(dǎo)組織藻類液泡營養(yǎng)子房種子遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變,是由環(huán)境因素引起的變異【分析】【解答】(1)從圖中我們可以看出;A;B分別為被子植物中的向日葵和玉米,C為蕨類植物,D為藻類植物,E為裸子植物中的銀杏.被子植物和裸子植物都屬于種子植物,而蕨類植物、藻類植物都是靠孢子來繁殖后代的;A向日葵是被子植物,E銀杏是裸子植物,兩者最主要的區(qū)別是A種子外是否有果皮包被.
(2)生物的生活受生物因素和非生物因素的影響;生物因素主要是生物之間的相互作用,發(fā)生在同種生物和不同種生物之間;非生物因素主要有陽光;空氣、溫度、水分、土壤等;
C腎蕨(蕨類植物)具有了真正的根;莖、葉;而且具有了輸導(dǎo)組織,能在陸地生活,但由于生殖過程離不開水,因此適宜生活在陰暗潮濕的地方;
(3)藻類植物在自然界中數(shù)量繁多;光合作用效率約占全球綠色植物光合效率的90%.
(4)細(xì)胞質(zhì)里有液泡;液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì).西瓜中帶有甜味的汁液是細(xì)胞液,存在于液泡中;西瓜是這種植物的果實,果實是器官,器官由組織構(gòu)成,果肉含有豐富的營養(yǎng),屬于營養(yǎng)組織.
雌蕊的結(jié)構(gòu)包括柱頭;花柱和子房;子房由子房壁和胚珠組成,受精作用完成后子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實,用種子繁殖后代的生殖方式是有性生殖.
(5)變異首先決定于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的不同;其次與環(huán)境也有關(guān)系.由遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異是可遺傳的,叫可遺傳變異;單純由環(huán)境引起的變異,如沒有影響到遺傳物質(zhì)基礎(chǔ),是不遺傳的,叫不可遺傳變異.將幼小西瓜套上方形筐培育出的方型西瓜,屬于不可遺傳的變異.
【分析】植物分為孢子植物和種子植物.孢子植物包括蕨類、苔蘚和藻類三種植物;種子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物種子裸露,被子植物種子外有果皮包被.藻類植物生活在水中,沒有根莖葉的分化,苔蘚植物生活在陰濕的環(huán)境中,有莖葉,但沒有真正的根,蕨類植物有根莖葉的分化,且出現(xiàn)了輸導(dǎo)組織和機械組織,生活在陰濕的陸地.四、簡答題(共1題,共6分)22、細(xì)胞壁保護(hù)和支持細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出⑥⑤甲細(xì)胞壁(或葉綠體和液泡)B【分析】解:(1)植物細(xì)胞最外面的是一層透明的薄壁叫細(xì)胞壁;具有保護(hù)和支持作用;
(2)細(xì)胞膜是緊貼在細(xì)胞壁上的一層極薄的膜;不易被發(fā)現(xiàn),具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞,有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞;
(3)細(xì)胞的許多生命活動都在細(xì)胞質(zhì)中完成;液泡內(nèi)含有細(xì)胞液;溶解著多種物質(zhì),而糖分;色素等多種物質(zhì)則儲存在液泡中;
(4)植物細(xì)胞和動物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點:都有細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點:是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體;而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。甲圖具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,這是植物細(xì)胞所特有的。因此甲圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,乙圖是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖;
(5)我們從嬰兒到青少年;個子長高了很多,其根本原因是細(xì)胞的分裂和生長,故B符合題意。
故答案為:
(1)保護(hù)和支持。
(2)②細(xì)胞膜;控制物質(zhì)的進(jìn)出;
(3)⑥;⑤;
(4)甲;細(xì)胞壁(或葉綠體和液泡)
(5)B。
動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)
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