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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年浙教版高一物理上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、如圖所示,金屬導(dǎo)軌上的導(dǎo)體棒ab在勻強(qiáng)磁場中沿導(dǎo)軌做下列哪種運(yùn)動(dòng)時(shí),銅制線圈c中將有感應(yīng)電流產(chǎn)生且被螺線管吸引()A.向右做勻速運(yùn)動(dòng)B.向左做減速運(yùn)動(dòng)C.向右做減速運(yùn)動(dòng)D.向右做加速運(yùn)動(dòng)2、【題文】如圖(a)所示,物體原來靜止在水平面上,用一水平力F拉物體,在F從0開始增大的過程中,物體先靜止后又做變加速運(yùn)動(dòng),其加速度a隨外力F變化的圖像如(b)所示,根據(jù)圖(b)中所標(biāo)出的數(shù)據(jù)可計(jì)算出()

A.物體的質(zhì)量B.物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦力C.物體與水平面間的最大靜摩擦力D.力F為14N時(shí),物體的速度大小3、【題文】運(yùn)動(dòng)員參加110m跨欄比賽,11s末到達(dá)終點(diǎn)的速度是12m/s,則全程的平均速度是A.10m/sB.11m/sC.6m/sD.12m/s4、下列說法中正確的有()A.物體受到變力作用,物體才可能做曲線運(yùn)動(dòng)B.做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,在任何相等的時(shí)間內(nèi)速度的變化都相等C.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻速運(yùn)動(dòng)D.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是一種勻變速運(yùn)動(dòng)5、四種電場的電場線如圖所示.

一電荷q

僅在電場力作用下由M

點(diǎn)向N

點(diǎn)作加速運(yùn)動(dòng),且加速度越來越大.

則該電荷所在的電場可能是圖中的(

)

A.B.C.D.6、如圖曲線為一質(zhì)點(diǎn)在恒定合外力作用下運(yùn)動(dòng)的一段軌跡,質(zhì)點(diǎn)由A到B的時(shí)間與質(zhì)點(diǎn)由B到C的時(shí)間相等,已知AB弧長大于BC弧長,則下列判斷正確的是()A.該質(zhì)點(diǎn)做非勻變速運(yùn)動(dòng)B.該質(zhì)點(diǎn)在這段時(shí)間可能做加速運(yùn)動(dòng)C.兩段時(shí)間內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)的速度變化量相等D.兩段時(shí)間內(nèi)該質(zhì)點(diǎn)的速度變化量不相等7、下列情況中,可以把該物體看成質(zhì)點(diǎn)的是A.研究正在做廣播體操的同學(xué)其動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)時(shí)B.研究高速旋轉(zhuǎn)的乒乓球其旋轉(zhuǎn)特點(diǎn)時(shí)C.研究繞太陽周而復(fù)始運(yùn)動(dòng)的地球其公轉(zhuǎn)軌跡時(shí)D.研究一列火車通過一座大橋所用的時(shí)間時(shí)8、蘋果自由落向地面時(shí)加速度大小為g

在離地面高度等于地球半徑處做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星的向心加速度為(

)

A.g4

B.g2

C.g

D.無法確定9、如圖所示,用輕繩系住一小球靜止在光滑斜面上.

若要按力的實(shí)際作用效果來分解小球的重力G

則G

的兩個(gè)分力的方向分別是圖中的(

)

A.1

和4

B.2

和4

C.3

和4

D.3

和2

評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、如圖所示,在光滑水平而上有一質(zhì)量為M的斜劈,其斜面傾角為α,一質(zhì)量為m的物體放在其光滑斜面上,現(xiàn)用平力F(未知)推斜劈,恰使物體m與斜劈間無相對滑動(dòng),則m的加速度大小為____,F(xiàn)的大小為____.

11、飛機(jī)以360km/h的速度斜向上飛行,方向與水平方向成37°角,則水平方向的分速度為____,豎直方向的分速度為____.(sin37°=0.6cos37°=0.8)12、如圖所示,水平初速度v0

拋出的物體,垂直地撞在傾角婁脠

為30鈭?

的斜面上,則物體撞擊的速度為______物體完成這段飛行的時(shí)間為______.13、一節(jié)蓄電池的電動(dòng)勢為2V,說明電池內(nèi)非靜電力每移動(dòng)1C的電荷做功是______J,其電勢能______(填“增加”或“減少”)。14、在合適的照明情況下,正常的眼睛觀看25cm遠(yuǎn)的物體時(shí),既清楚又不會(huì)感到疲勞,因此把25cm的距離稱為正常眼睛的明視距離.通過專業(yè)檢測,發(fā)現(xiàn)某人眼睛的明視距離為18cm,那么他應(yīng)該配戴____鏡制作的眼鏡矯正視力(選填“凸透”或“凹透”).15、【題文】如圖所示,小球被輕質(zhì)的細(xì)繩系著,斜吊著放在光滑的斜面上.小球質(zhì)量為m,斜面傾角為現(xiàn)向右緩慢推斜面,在推動(dòng)過程中繩上張力的最小值是______________.評卷人得分三、識(shí)圖作答題(共6題,共12分)16、請回答與酵母菌有關(guān)的問題。

(1)酵母菌是一種____菌,在有氧無氧條件下都可以生活??捎胈___溶液檢測無氧呼吸產(chǎn)生了酒精,酒精會(huì)使溶液的顏色變?yōu)開___色。(2)如圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置;酵母菌的培養(yǎng)液為5%的葡萄糖溶液。在實(shí)驗(yàn)過程中酵母菌始終保持活性(忽略實(shí)驗(yàn)室的溫度和大氣壓強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響)。

①請?zhí)顚懴卤恚孩谌绻_定酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,應(yīng)如何完善實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)?________。預(yù)測的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:__________________________。③紅色液滴的移動(dòng)反映的是裝置中____(填物質(zhì)名稱)的變化。17、下列圖甲為某物質(zhì)的局部分子結(jié)構(gòu)圖,圖乙箭頭處數(shù)字是組成它的甘氨酸在該化合物的位置,據(jù)圖回答:(1)該化合物的名稱是_________。(2)請寫出組成該化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式:____________。(3)圖甲中④的名稱是________;圖中表示R基的代號(hào)是_______________。(4)若將圖中數(shù)字所在的甘氨酸全部水解下來,肽鍵將減少________個(gè),新生的肽鏈重新連接成一條長鏈將脫去_______水分子,新形成的化合物含有_______個(gè)氨基酸。18、下圖表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu),圖中a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請據(jù)圖回答:①A代表____________分子;B代表___________________,它構(gòu)成了膜的基本支架。②在a~e的五種過程中,代表主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莀_______________(填字母)。這五種過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_________________功能特點(diǎn)。③癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上明顯減少的是_______________。19、某家屬中有的成員患甲種遺傳病(顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍),有的成員患乙種遺傳?。@性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎),且獨(dú)立遺傳,其遺傳系譜圖如下,經(jīng)查明Ⅱ6不攜帶致病基因。請問:(1)甲病的遺傳方式為________________,乙病的遺傳方式為________________。(2)請寫出下列個(gè)體的基因型Ⅲ7_____________,Ⅲ8____________,Ⅲ9____________。(3)若Ⅲ8和Ⅲ9婚配,子女患遺傳病的概率為_______________。20、下圖為某植物光合作用過程示意圖。請據(jù)圖回答:(1)在類囊體上分布的色素;經(jīng)提取后再層析分離,擴(kuò)散最慢的色素帶呈______色。

(2)14CO2進(jìn)入葉綠體后,首先能檢測到含14C的有機(jī)物是_______(填物質(zhì)名稱);該物質(zhì)被還原成糖類需要光反應(yīng)提供___________。

(3)若突然停止光照,則短時(shí)間內(nèi)④的含量將_________(填增加、減少或不變)。(4)大田種植玉米時(shí),“正其行,通其風(fēng)”的主要目的是通過_______來提高光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量。21、32、(8分,每空1分)果蠅是遺傳學(xué)研究中重要的實(shí)驗(yàn)材料,請回答下列相關(guān)問題:。性染色體組成XYXXXXYXO人的性別男女男女果蠅的性別雄雌雌雄(1)果蠅與人相似,均屬于____型性別決定。右表列出了人、果蠅的性染色體組成與性別的關(guān)系。由表可知,Y染色體只在____(填“人”或“果蠅”)的性別決定中起主導(dǎo)作用。(2)果蠅的灰身(B)對黑身(b)為顯性,基因位于常染色體上;紅眼(R)對白眼(r)為顯性,基因位于X染色體上。若表現(xiàn)型均為紅眼灰身的雌、雄果蠅交配,后代出現(xiàn)了紅眼灰身、紅眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四種表現(xiàn)型,問:①兩親本的基因型為:雌____,雄____。②雄性親本產(chǎn)生的精子的基因型為____,其比例為____。(3)有一卷剛毛彎翅雌果蠅與直剛毛直翅雄果蠅雜交,在F1中所有雌果蠅都是直剛毛直翅,所有雄果蠅都是卷剛毛直翅??刂苿偯统嵝偷幕蚍謩e位于____和____染色體上(如果在性染色體上,請確定出X或Y。不考慮X、Y的同源區(qū)段)。評卷人得分四、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共20分)22、探究物體的加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)如下:(1)在探究物體的加速度與力的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持____不變,分別改變施加在物體上的水平拉力F,測出相對應(yīng)的加速度a。(2)在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持____不變,分別改變物體的質(zhì)量m,測出相對應(yīng)的加速度a。(3)本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是____。(4)如果圖象是通過坐標(biāo)原點(diǎn)的一條直線,則說明(________。A.加速度a與質(zhì)量m成正比B.加速度a與質(zhì)量m成反比C.質(zhì)量m與加速度a成反比D.質(zhì)量m與加速度a成正比23、探究力對原來靜止的物體做的功與物體獲得的速度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所師,實(shí)驗(yàn)主要過程如下:(1)設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為23;(2)分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,求出小車的速度;(3)作出草圖;(4)分析圖像。如果圖像是一條直線,表明∝如果不是直線,可考慮是否存在∝∝∝等關(guān)系。以下關(guān)于該試驗(yàn)的說法中有一項(xiàng)不正確,它是___________。A.本實(shí)驗(yàn)設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為23。所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實(shí)驗(yàn)中使橡皮筋拉伸的長度保持一致。當(dāng)用1條橡皮筋進(jìn)行是實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對小車做的功為用2條、3條、橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、實(shí)驗(yàn)時(shí),橡皮筋對小車做的功分別是23。B.小車運(yùn)動(dòng)中會(huì)受到阻力,補(bǔ)償?shù)姆椒ǎ梢允鼓景暹m當(dāng)傾斜。C.某同學(xué)在一次實(shí)驗(yàn)中,得到一條記錄紙帶。紙帶上打出的點(diǎn),兩端密、中間疏。出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小。D.根據(jù)記錄紙帶上打出的點(diǎn),求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點(diǎn)到最后一點(diǎn)的距離來進(jìn)行計(jì)算。24、(1)一種游標(biāo)卡尺,它的游標(biāo)尺上有50個(gè)小的等分刻度,總長度為49mm。用它測量某物體長度,卡尺示數(shù)如圖所示,則該物體的長度是cm。25、(9分每小題3分)在《驗(yàn)證牛頓第二定律》的實(shí)驗(yàn)中,圖為實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。(1)除圖中所示儀器外,還需要下列哪些儀器?()A.天平B.秒表C.帶毫米刻度的刻度尺D.彈簧測力計(jì)E.低壓交流電源F.低壓直流電源(2)為了保證實(shí)驗(yàn)條件和減小誤差,以下哪些措施是必要的?()A.每次改變小車的質(zhì)量后,需要重做平衡摩擦力的工作B.將木板的一端墊高,使小車不受拉力時(shí)恰能在木板上做勻速運(yùn)動(dòng)C.盡量使沙與沙桶的總質(zhì)量比小車質(zhì)量小得多D.同一條件下多打幾條紙帶(3)某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí),把長木板的一端墊得過低,使得傾角偏小。他所得到的a-F關(guān)系可用圖中哪條圖線表示?(圖中a是小車的加速度,F(xiàn)是細(xì)線作用于小車的拉力)答:____評卷人得分五、綜合題(共1題,共5分)26、【題文】在水平地面上有一質(zhì)量為2kg的物體,物體在水平拉力F的作用下由靜止開始運(yùn)動(dòng),10s后拉力大小減為F/3,該物體的運(yùn)動(dòng)速度隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖所示.求:

(1)物體受到的拉力F的大?。?/p>

(2)物體與地面之間的動(dòng)摩擦因素.(g取10m/s2)評卷人得分六、其他(共4題,共8分)27、如圖是質(zhì)量為70kg的李偉的比賽用山地自行車;其相關(guān)數(shù)據(jù)見表:

。車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm24(1)求碳纖維車架的密度;

(2)算出比賽中的山地自行車對地面的壓強(qiáng);(取g=10N/kg)

(3)李偉在某路段勻速騎行6km,耗時(shí)10min,若該路段阻力為總重力的0.02倍,求他騎行功率.28、(2013?蕪湖縣校級(jí)自主招生)如圖,是光滑斜面的示意圖.斜面的水平長度為S,高為h,物體質(zhì)量為m,如果用沿斜面向上的力把物體從斜面底端勻速拉到頂端,拉力F=____(用題中相關(guān)字母表示).29、如圖是質(zhì)量為70kg的李偉的比賽用山地自行車;其相關(guān)數(shù)據(jù)見表:

。車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質(zhì)量/kg4.5整車質(zhì)量/kg10單輪接觸面積/cm24(1)求碳纖維車架的密度;

(2)算出比賽中的山地自行車對地面的壓強(qiáng);(取g=10N/kg)

(3)李偉在某路段勻速騎行6km,耗時(shí)10min,若該路段阻力為總重力的0.02倍,求他騎行功率.30、(2013?蕪湖縣校級(jí)自主招生)如圖,是光滑斜面的示意圖.斜面的水平長度為S,高為h,物體質(zhì)量為m,如果用沿斜面向上的力把物體從斜面底端勻速拉到頂端,拉力F=____(用題中相關(guān)字母表示).參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B|C【分析】當(dāng)導(dǎo)體棒向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恒定的電流,線圈中的磁通量恒定不變,無感應(yīng)電流出現(xiàn),A錯(cuò);當(dāng)導(dǎo)體棒向左減速運(yùn)動(dòng)時(shí),由右手定則可判定回路中出現(xiàn)從b→a的感應(yīng)電流且減小,由安培定則知螺線管中感應(yīng)電流的磁場向左在減弱,由楞次定律知c中出現(xiàn)順時(shí)針感應(yīng)電流(從右向左看)且被螺線管吸引,B對;同理可判定C對、D錯(cuò).【解析】【答案】BC2、A|B【分析】【解析】把直線反向延長,由幾何比例關(guān)系可知直線交于橫軸的6N位置,由牛頓第二定律可知摩擦力為6N,B對;當(dāng)拉力F=7N時(shí)加速度為0.5,由牛頓第二定律可求得物體的質(zhì)量,A對;【解析】【答案】AB3、A【分析】【解析】

試題分析:由于題中說明了跨欄比賽的總位移為110m;總時(shí)間為11s,故全程的平均速度是[10m/s,A是正確的;題中的到達(dá)終點(diǎn)的末速度是12m/s是一個(gè)干擾因素,與解題無關(guān)。

考點(diǎn):平均速度大小的計(jì)算。【解析】【答案】A4、B【分析】解:A;物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是:力和速度不在一條直線上;并不限定力是不是恒力,如平拋運(yùn)動(dòng);故A錯(cuò)誤.

B;平拋運(yùn)動(dòng)所受合外力恒定;加速度恒定,則它在相等的時(shí)間內(nèi)速度的改變量相同,故B正確.

C;做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體在任何相等的時(shí)間內(nèi);物體與圓心的連線轉(zhuǎn)過的角度相同,物體經(jīng)過的路程相同,但運(yùn)動(dòng)的方向是不斷變化的,所以是變速運(yùn)動(dòng),不是勻速運(yùn)動(dòng).故C錯(cuò)誤.

D;勻速圓周運(yùn)動(dòng)的加速度的方向不斷變化;故勻速圓周運(yùn)動(dòng)都不是勻變速曲線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤.

故選:B

物體做曲線運(yùn)動(dòng)的條件是:力和速度不在一條直線上.并不限定力是不是恒力.

平拋運(yùn)動(dòng)所受合外力恒定;加速度恒定.

位移是矢量.

勻速圓周運(yùn)動(dòng)所受合外力不是恒力;大小不變,方向時(shí)刻變化.

本題關(guān)鍵掌握曲線運(yùn)動(dòng)的條件和運(yùn)動(dòng)性質(zhì),知道曲線運(yùn)動(dòng)的合外力是變力.【解析】【答案】B5、D【分析】【分析】

根據(jù)電場線的疏密表示場強(qiáng)大小;分析場強(qiáng)的變化,由牛頓第二定律分析加速度的變化,選擇符合題意的選項(xiàng);

本題考查對電場線物理意義的理解;電場線疏密表示電場強(qiáng)度的相對大小,切線方向表示電場強(qiáng)度的方向。

【解答】

根據(jù)牛頓第二定律得,電荷的加速度為:a=Fm=qEm

可見,電荷的加速度大小與場強(qiáng)大小成正比:

A.由M

點(diǎn)向N

點(diǎn);電場線越來越疏,場強(qiáng)E

越來越小,加速度越來越小,故A與題意不符;

B.此電場是勻強(qiáng)電場;電荷的加速度不變,故B與題意不符;

C.由M

點(diǎn)向N

點(diǎn);電場線越來稀疏,場強(qiáng)E

越來越小,加速度越來越小,故C與題意不符;

D.由M

點(diǎn)向N

點(diǎn);電場線越來越密,場強(qiáng)E

越來越大,加速度越來越大,故D與題意相符;

故選D。

【解析】D

6、C【分析】解:A;質(zhì)點(diǎn)在恒定合外力作用下運(yùn)動(dòng);根據(jù)牛頓第二定律,加速度恒定,故是勻變速運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;

B;由于AB弧長大于BC弧長;質(zhì)點(diǎn)由A到B的時(shí)間與質(zhì)點(diǎn)由B到C的時(shí)間相等,故是減速運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;

C;D、質(zhì)點(diǎn)在恒定合外力作用下運(yùn)動(dòng);根據(jù)牛頓第二定律,加速度恒定,是勻變速運(yùn)動(dòng),故相同時(shí)間內(nèi)速度矢量的改變量一定相同,故C正確,D錯(cuò)誤;

故選:C。

曲線運(yùn)動(dòng)的條件是合力與速度不共線且指向曲線的內(nèi)側(cè);加速度不變的運(yùn)動(dòng)叫做曲線運(yùn)動(dòng)。

本題關(guān)鍵是明確曲線運(yùn)動(dòng)的條件,知道加速度不變的運(yùn)動(dòng)就是勻變速運(yùn)動(dòng),基礎(chǔ)題?!窘馕觥緾7、C【分析】試題分析:研究正在做廣播體操的同學(xué)其動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)時(shí),該同學(xué)的形狀不能忽略,不能看成質(zhì)點(diǎn).故A錯(cuò)誤.研究旋轉(zhuǎn)的乒乓球,乒乓球的形狀和大小不能忽略,不能看成質(zhì)點(diǎn).故B錯(cuò)誤.研究地球繞太陽公轉(zhuǎn),地球的大小遠(yuǎn)小于公轉(zhuǎn)半徑,地球可以看成質(zhì)點(diǎn).故C正確.研究火車通過大橋的時(shí)間,火車的長度不能忽略,不能看成質(zhì)點(diǎn).故D錯(cuò)誤.故選:C.考點(diǎn):質(zhì)點(diǎn)的概念.【解析】【答案】C8、A【分析】解:在地球表面重力與有引力相等有:

GmMR2=mg

可得:GM=gR2

離地面高度為R

的衛(wèi)星軌道半徑r=2R

圓周運(yùn)動(dòng)向心力由萬有引力提供,故有:

GmM(2R)2=ma

可得衛(wèi)星的向心加速度為:a=GM4R2=gR24R2=g4

故選:A

根據(jù)地球表面重力與萬有引力相等;人造衛(wèi)星由萬有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力,同此列式分析即可.

解決本題的關(guān)鍵是抓住萬有引力與地球表面重力相等,萬有引力提供衛(wèi)星圓周運(yùn)動(dòng)向心力,用好黃金代換式是關(guān)鍵.【解析】A

9、C【分析】解:小球重力產(chǎn)生兩個(gè)效果;一是使繩子拉伸,二是使斜面受壓,故應(yīng)按此兩個(gè)方向分解,分別是3

和4

故選:C

將力進(jìn)行分解時(shí);一般要按照力的實(shí)際作用效果來分解或按需要正交分解,若要按照力的實(shí)際作用效果來分解,要看力產(chǎn)生的實(shí)際效果.

按照力的實(shí)際作用效果來分解是常用方法,看準(zhǔn)產(chǎn)生的效果即可,比較簡單.【解析】C

二、填空題(共6題,共12分)10、略

【分析】

先對m進(jìn)行研究;受重力mg,斜面支持力N,如圖。

由于M和m一起向左加速而相對靜止;則mg與N合力向左,且合力等于ma.

如圖;由數(shù)學(xué)知識(shí)可知。

mg?tanα=m?a

即a=gtanα

再對m和M整體研究。

在豎直方向是平衡狀態(tài),受重力(M+m)g,受地面支持力FN,且FN=(M+m)g.

水平方向向左勻加速運(yùn)動(dòng)根據(jù)牛頓第二定律;有。

F=(M+m)a

將a代入;得。

F=(m+M)gtanα

故水平力F的大小等于(m+M)gtanα

【解析】【答案】先對滑塊受力分析;然后根據(jù)牛頓第二定律并運(yùn)用合成法求出加速度;再對整體受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求解出推力F.

11、略

【分析】

將合速度沿著水平方向和豎直方向正交分解;如圖所示:

故水平方向的分速度為v2=vcos37°=360km/h×0.8=288km/h,豎直方向的分速度為v1=vsin37°=360km/h×0.6=216km/h;

故答案為:288km/h;216km/h.

【解析】【答案】飛機(jī)以360km/h的速度斜向上飛行;方向與水平方向成37°角,合速度為飛機(jī)的實(shí)際速度,將合速度沿著水平方向和豎直方向正交分解,根據(jù)平行四邊形定則作圖求解.

12、略

【分析】解:物體做平拋運(yùn)動(dòng);當(dāng)垂直地撞在傾角為婁脠

的斜面上時(shí),把物體的速度分解如圖所示.

由圖可知,此時(shí)物體撞擊的速度為v=v0sin胃=2v0

豎直方向上的分速度大小為vy=v0tan胃=3v0

根據(jù)vy=gt

得,t=3v0g

故答案為:2v03v0g

物體做平拋運(yùn)動(dòng);落在斜面上時(shí)速度與斜面垂直,將落在斜面上的速度進(jìn)行分解,結(jié)合平行四邊形定則求出速度和豎直分速度,通過速度時(shí)間公式求出物體飛行的時(shí)間.

解決本題的關(guān)鍵是知道平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,抓住隱含的條件,將速度進(jìn)行分解,結(jié)合幾何關(guān)系處理這類問題.【解析】2v03v0g

13、2增加【分析】解:蓄電池的電動(dòng)勢是2V,根據(jù)電源的電動(dòng)勢定義式E=分析可知;電池內(nèi)非靜電力每移動(dòng)1C的電荷做功W=qE=1×2J=2J.蓄電池內(nèi)非靜電力對自由電荷做功,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為自由電荷的電勢能,即增加的電勢能是由化學(xué)能轉(zhuǎn)化的。

故答案為:2;增加。

電動(dòng)勢表征電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)大小,根據(jù)電源的電動(dòng)勢定義式E=分析電動(dòng)勢的意義。式中W是非靜電力做功;q是非靜電力所移動(dòng)的自由電荷的電荷量。

本題考查對電動(dòng)勢物理意義的理解。對電動(dòng)勢定義式E=理解準(zhǔn)確到位,就能正解作答。【解析】2增加14、略

【分析】【分析】正常眼的明視距離為25cm.小于明視距離的為近視眼,大于明視距離的為遠(yuǎn)視眼.近視眼應(yīng)佩戴凹透鏡矯正,遠(yuǎn)視眼應(yīng)佩戴凸透鏡矯正.【解析】【解答】解:因正常人的明視距離為25cm;而該人的明視距離小于25cm,所以他屬于近視眼.

近視眼所成的像在視網(wǎng)膜的前方.為了使像正好呈在視網(wǎng)膜上;應(yīng)使光線推遲會(huì)聚,使所成的像相對于晶狀體后移,所以應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡即凹透鏡.

故答案為:凹透.15、略

【分析】【解析】

試題分析:如下圖對小球進(jìn)行受力分析,當(dāng)與垂直式拉力最小,所以拉力最小值

考點(diǎn):求力的最小值。

點(diǎn)評:中等難度。此題屬于合力大小、方向不變,一個(gè)力方向不變,求另一個(gè)力的最小值問題,解決方法是過合力箭首做方向不變的力的平行線,另一個(gè)力的箭首肯定落在這條平行線上,其中與平行線垂直的最小?!窘馕觥俊敬鸢浮縨gsin三、識(shí)圖作答題(共6題,共12分)16、(1)兼性厭氧(酸性的)重鉻酸鉀灰綠色(2)①Ⅰ.左Ⅱ.只進(jìn)行無氧呼吸②(增加一組),將裝置中的氫氧化鈉溶液換成等量的蒸餾水,其他條件相同液滴不移動(dòng)③O2【分析】【分析】本題考查的是酵母菌呼吸作用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力?!窘獯稹浚?)酵母菌是一種兼性厭氧菌,在有氧無氧條件下都可以生活。因?yàn)椋ㄋ嵝缘模┲劂t酸鉀溶液與酒精反應(yīng)會(huì)使溶液的顏色變?yōu)榛揖G色,故可用(酸性的)重鉻酸鉀溶液檢測無氧呼吸產(chǎn)生的酒精。(2)①Ⅰ.圖中的NaOH溶液可以吸收酵母菌呼吸作用釋放的二氧化碳,所以紅色液滴的移動(dòng)反映的是裝置中氧氣體積的變化。當(dāng)酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸時(shí),消耗容器內(nèi)的氧氣,紅色液滴向左移動(dòng)。Ⅱ.當(dāng)酵母菌只進(jìn)行無氧呼吸時(shí),不消耗容器內(nèi)的氧氣,紅色液滴不移動(dòng);酵母菌同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無氧呼吸時(shí),紅色液滴向左移動(dòng)。②如果要確定酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,應(yīng)將裝置中的氫氧化鈉溶液換成等量的蒸餾水,其他條件相同,當(dāng)液滴不移動(dòng),但裝置一中液滴左移時(shí),可說明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸,故增設(shè)的實(shí)驗(yàn)為:將裝置中的氫氧化鈉溶液換成等量的蒸餾水,其他條件相同;預(yù)測的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:液滴不移動(dòng)。③圖中的NaOH溶液可以吸收二氧化碳,所以紅色液滴的移動(dòng)反映的是裝置中氧氣體積的變化。【解析】(1)兼性厭氧(酸性的)重鉻酸鉀灰綠色(2)①Ⅰ.左Ⅱ.只進(jìn)行無氧呼吸②(增加一組),將裝置中的氫氧化鈉溶液換成等量的蒸餾水,其他條件相同液滴不移動(dòng)③O217、(1)四十肽(多肽)(2)(3)肽鍵②、③、⑤(4)8335【分析】【分析】本題考查蛋白質(zhì)的合成等相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力?!窘獯稹浚?)由圖乙可知該化合物是由40個(gè)氨基酸脫水縮合而形成的四十肽(由多個(gè)氨基酸脫水縮合而成,也可以稱為多肽)。(2)組成蛋白質(zhì)和多肽的基本單位是氨基酸,氨基酸結(jié)構(gòu)通式為:(3)圖甲中④是由氨基酸之間脫水縮合形成的肽鍵;由圖分析可知R基代號(hào)是②、③、⑤。(4)由圖可知這條多肽鏈中有4個(gè)甘氨酸,并且都不在肽鏈兩端。所以水解下來4個(gè)甘氨酸要破壞8個(gè)肽鍵。水解下來4個(gè)甘氨酸可以形成六肽、七肽、十肽、十二肽和一個(gè)氨基酸;新生的六肽、七肽、十肽和十二肽重新連接成一條長鏈需要脫去三個(gè)水分子形成三個(gè)肽鍵;因?yàn)樗獾袅?個(gè)甘氨酸和一個(gè)40號(hào)的氨基酸,所以形成的化合物是由35個(gè)氨基酸組成的三十五肽?!窘馕觥浚?)四十肽(多肽)(2)(3)肽鍵②、③、⑤(4)833518、(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層(2)a、e選擇透過性(3)糖蛋白【分析】【分析】本題考查細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。分析圖可知,A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂分子,D表示糖蛋白,有糖蛋白的一側(cè)為外側(cè),所以跨膜運(yùn)輸?shù)姆较騛、b、c、d是從外向里,e是從里向外;a、e需要載體需要能量,從低濃度到高濃度,是主動(dòng)運(yùn)輸;c、d順濃度梯度,需要載體,屬于協(xié)助擴(kuò)散;b不需載體和能量,屬于自由擴(kuò)散。【解答】(1)根據(jù)題圖,可知A代表蛋白質(zhì)分子,B代表磷脂雙分子層,它構(gòu)成了膜的基本支架。(2)在a~e的五種過程中,代表主動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖莂和e需要載體和能量。體現(xiàn)了細(xì)胞膜的選擇透過性功能特點(diǎn)。(3)癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上明顯減少的是D糖蛋白。

【解析】(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層(2)a、e選擇透過性(3)糖蛋白19、(1)伴X隱性遺傳常染色體隱性遺傳

(2)BBXaY或BbXaYbbXAXA或bbXAXaBBXaY或BbXaY

(3)

【分析】【分析】本題考查遺傳病及基因自由組合定律的應(yīng)用相關(guān)知識(shí),意在考查考生對系譜圖的分析和理解能力,相關(guān)基因型的推斷和概率的計(jì)算,把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系的能力。掌握常見人類單基因遺傳病及伴性遺傳病的遺傳特點(diǎn),利用基因自由組合定律分析基因型、并進(jìn)行相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵?!窘獯稹浚?)據(jù)圖分析可知,對乙病而言,3、4無病,其女兒8有病,為常染色體上隱性遺傳病;對甲病而言,5、6無病,9有病,為隱性遺傳病,由于6號(hào)不攜帶致病基因,所以甲病為伴X染色體隱性遺傳病。(2)據(jù)圖分析:3、4正常,生出患甲病的7和患乙病的8,1號(hào)甲病基因型為XaY,可知4號(hào)的基因型為BbXAXa,3號(hào)的基因型是BbXAY,則Ⅲ7的基因型為BBXaY或BbXaY,Ⅲ-8的基因型為bbXAXA或bbXAXa;5、6正常,且生出有甲病的9號(hào),5號(hào)的母親2號(hào)患乙病,6號(hào)不攜帶致病基因,說明5號(hào)的基因型為BbXAXa,6號(hào)的基因型為BBXAY,則9號(hào)的基因型為BBXaY或BbXaY。(3)由以上分析可知,8號(hào)的基因型為bbXAXA或bbXAXa,9號(hào)的基因型為BBXaY或BbXaY,其子女要患甲?。╔aXa、XaY),只有XAXa與XaY組合,患甲病概率為×=要患乙?。╞b),只有bb與Bb組合,患乙病概率為×=則子女中患病的概率為【解析】(1)伴X隱性遺傳常染色體隱性遺傳(2)BBXaY或BbXaYbbXAXA或bbXAXaBBXaY或BbXaY(3)

20、(1)黃綠色

(2)C3[H]和ATP(3)減少

(4)增加CO2濃度

【分析】【分析】本題結(jié)合圖示主要考查光合作用的過程,意在強(qiáng)化學(xué)生對光合作用過程的識(shí)記、理解與運(yùn)用。據(jù)圖分析:①表示O2,②表示[H],③是ATP,④是五碳化合物,⑤是三碳化合物,⑥是有機(jī)物,植物在光照條件下進(jìn)行光合作用,光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段在葉綠體的類囊體薄膜上進(jìn)行水的光解,產(chǎn)生ATP和[H],同時(shí)釋放氧氣,ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原,細(xì)胞的呼吸作用不受光照的限制,有光無光都可以進(jìn)行,為細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)提供能量?!窘獯稹浚?)葉綠體類囊體薄膜上分布有光合作用的色素,色素分離實(shí)驗(yàn)中擴(kuò)散最慢的色素帶是葉綠素b呈黃綠色。

(2)14CO2進(jìn)入葉綠體后,與五碳化合物結(jié)合生成三碳化合物,所以首先能檢測到含14C的有機(jī)物是⑤C3;該物質(zhì)被還原成糖類需要光反應(yīng)提供②[H];③ATP。

(3)突然停止光照,光反應(yīng)停止,④C5的消耗速率不變,合成速率卻減慢,導(dǎo)致④C5含量減少。

(4)大田種植玉米時(shí),“正其行,通其風(fēng)”的主要目的是通過增加CO2濃度提高光合作用強(qiáng)度以增加產(chǎn)量。【解析】(1)黃綠色

(2)C3[H]和ATP(3)減少

(4)增加CO2濃度

21、略

【分析】【分析】本題以果蠅為材料考查親本基因型的判斷及基因所在染色體位置的判斷等知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷的能力?!窘獯稹浚?)果蠅與人相似,均屬于XY型性別決定,根據(jù)表格,可知Y染色體只在人的性別決定中起主導(dǎo)作用,因?yàn)閷墎碚f,帶有Y染色體的生物可能是雄性也可能是雌性。(2)①由題意知,紅眼雌雄果蠅交配后代既有紅眼也有白眼,且紅眼(白眼)基因位于X染色體上,因此親本基因型為XRXr、XRY,灰身雌雄果蠅交配后代既有灰身也有黑身,且基因位于常染色體上,因此親本基因型為Bb、Bb,因此對于兩對性狀來說,親本基因型為BbXRXr(雌性)、BbXRY(雄性)。②由題意知,控制果蠅體色的基因和控制眼色的基因分別位于2對同源染色體上,在遺傳時(shí)遵循基因的自由組合定律,所以基因型為BbXRY的雄果蠅產(chǎn)生的精子的基因型及比例是BXR、BY、bXR、bY=1:1:1:1.(3)由題意知,卷剛毛雌果蠅與直剛毛雄果蠅交配,后代的雌果蠅都是直剛毛,雄果蠅都是卷剛毛,說明剛毛性狀是由X染色體上的基因控制的;卷翅雌果蠅和直翅雄果蠅交配,后代的雌、雄果蠅都是直翅,說明翅形與性別無關(guān),是由常染色體上的基因控制的。

【解析】(1)XY人(2)①BbXRXrBbXRY②BXR、BY、bXR、bY1∶1∶1∶1(3)X常四、實(shí)驗(yàn)題(共4題,共20分)22、略

【分析】【解析】試題分析:(1)探究牛頓第二定律時(shí),采用的是固定變量法,內(nèi)容為F=ma,所以在探究物體的加速度與力的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持質(zhì)量不變(2)在探究物體的加速度與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持力不變(3)本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法(4)由可知如果圖象是通過坐標(biāo)原點(diǎn)的一條直線,則說明加速度a與質(zhì)量m成反比考點(diǎn):考查探究牛頓第二定律的內(nèi)容【解析】【答案】(1)質(zhì)量;(2)力;(3)控制變量法;(4)B23、略

【分析】選取間隔相等的一段紙帶的平均速度計(jì)算【解析】【答案】D24、略

【分析】試題分析:游標(biāo)尺為50格的游標(biāo)卡尺的精確度為0.02mm,故其讀數(shù)為41+10×0.02=41.20mm=4.120cm考點(diǎn):游標(biāo)卡尺讀數(shù)【解析】【答案】4.12025、略

【分析】【解析】試題分析:根據(jù)測量需要,需要知道砝碼的重量,所以要填平,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器要工作需要低壓交流電源,為了測量加速度還需要刻度尺,ACE。為了減少誤差,需要滿足小車質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于沙桶及沙的質(zhì)量,并要盡量減少摩擦力,為了讓加速度更準(zhǔn)確,需

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