部編新教材道德與法治七年級上冊第七課-第2課時《愛在家人間》聽課評課記錄

部編新教材道德與法治七年級上冊第七課-第2課時《愛在家人間》聽課評課記錄一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日

聽課時間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張偉

學(xué)科/課程名稱：道德與法治

班級/年級：七年級一班

教學(xué)主題或章節(jié)：第七課-第2課時《愛在家人間》

聽課人員信息

聽課人姓名：李強

聽課人職務(wù)：道德與法治教研組長

聽課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備

教師的教學(xué)計劃清晰，對課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等有明確的規(guī)劃。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，教材、教具、多媒體等均能有效支持教學(xué)。

2.教學(xué)過程

開始階段，張老師以家庭照片導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，效果良好。

展開階段，張老師采用講授法，結(jié)合生活中的實例，生動形象地講解了家庭關(guān)系、親情的重要性等知識點。同時，學(xué)生進行小組討論，分享彼此的家庭故事，引導(dǎo)學(xué)生深入理解家人之間的愛。

結(jié)束階段，張老師對課堂內(nèi)容進行總結(jié)，布置相關(guān)作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。

3.師生互動

張老師注重與學(xué)生的交流，提問、解答問題頻繁，能夠針對學(xué)生的回答進行有效引導(dǎo)，提高學(xué)生的思考能力。學(xué)生參與度高，反應(yīng)積極。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)

學(xué)生在本節(jié)課上的學(xué)習(xí)積極性高，能夠主動參與課堂討論，表現(xiàn)出對家庭、親情的關(guān)注。學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)良好，互相幫助，共同進步。

5.課堂管理

張老師嚴格要求課堂紀(jì)律，學(xué)生遵守紀(jì)律情況良好。時間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當(dāng)。

6.教學(xué)技術(shù)使用

張老師有效利用多媒體教學(xué)資源，通過播放視頻、展示圖片等形式，豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。同時，運用網(wǎng)絡(luò)平臺進行課堂互動，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

三.教學(xué)效果評價

1.目標(biāo)達成

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切，主要包括讓學(xué)生理解家庭關(guān)系、親情的重要性，學(xué)會關(guān)愛家人，以及培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。通過張老師的教學(xué)，學(xué)生達到了預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對家庭關(guān)系、親情有了更深入的理解，能夠主動關(guān)心家人，表現(xiàn)出良好的合作意識。

2.知識掌握

學(xué)生在本節(jié)課上對知識點的理解和記憶情況良好。他們能夠明確家庭關(guān)系的重要性，了解親情對于個人成長的影響，同時對如何關(guān)愛家人有了具體的實踐方法。在技能掌握方面，學(xué)生通過討論、分享等方式，提高了溝通協(xié)作能力，能夠運用所學(xué)知識解決實際問題。

3.情感態(tài)度價值觀

本節(jié)課的教學(xué)有效地促進了學(xué)生的全面發(fā)展。張老師通過引導(dǎo)學(xué)生們分享家庭故事，討論親情的重要性，激發(fā)了學(xué)生對家庭的熱愛，使他們更加關(guān)注家人，懂得珍惜親情。同時，課堂上的合作學(xué)習(xí)也使學(xué)生們學(xué)會了互幫互助，培養(yǎng)了良好的團隊精神。

四、總結(jié)與建議

1.總體評價

本節(jié)課給我留下了深刻的印象。張老師以其扎實的教學(xué)功底、生動的教學(xué)方式和對學(xué)生的關(guān)愛，成功地為學(xué)生們營造了一個溫馨、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。最突出的優(yōu)點是，張老師能夠結(jié)合學(xué)生的實際生活，將抽象的道德與法治知識轉(zhuǎn)化為學(xué)生可感知的親情體驗，使學(xué)生能夠在情感認同的基礎(chǔ)上，理解和掌握家庭關(guān)系、親情的重要性。

2.改進建議

盡管本節(jié)課的教學(xué)效果總體良好，但仍有一些細節(jié)可以進一步完善。例如，在課堂互動環(huán)節(jié)，可以更加鼓勵學(xué)生主動發(fā)言，提高學(xué)生的參與度。此外，在教學(xué)資源的利用上，可以進一步豐富多媒體內(nèi)容，如引入更多的真實案例視頻，以增強教學(xué)的實證性和說服力。

為了進一步提升教學(xué)質(zhì)量，建議張老師在備課時，更加注重學(xué)生活動的設(shè)計和引導(dǎo)，讓學(xué)生在參與中感受和理解知識。同時，可以增加一些小組討論和角色扮演等互動環(huán)節(jié)，讓學(xué)生在實踐中學(xué)習(xí)和體驗。

3.后續(xù)跟蹤

我認為需要對張老師的后續(xù)授課進行聽課跟進，以了解改進措施的實施效果，并提供必要的支持。為了幫助張老師持續(xù)成長，計劃采取以下支持措施：

-定期教研活動，讓教師們分享教學(xué)經(jīng)驗和心得，共同探討如何提高教學(xué)效果。

-提供專業(yè)培訓(xùn)機會，讓教師能夠接觸到更多的教學(xué)理念和方法，以激發(fā)教學(xué)創(chuàng)新的靈感。

-建立教師成