《品讀<散步>之美》初中語文課件_第1頁
《品讀<散步>之美》初中語文課件_第2頁
《品讀<散步>之美》初中語文課件_第3頁
《品讀<散步>之美》初中語文課件_第4頁
《品讀<散步>之美》初中語文課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

品讀<散步>之美<散步>簡介莫言時(shí)間2006年文體散文主題親情、生命、人生<散步>的文體特點(diǎn)敘事性以“散步”為線索,講述父女之間溫馨的親情故事。抒情性通過細(xì)膩的描寫和情感的流露,表達(dá)了對(duì)親情、生命、人生的感悟。哲理性文章蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)思考,引發(fā)讀者對(duì)生命的思考。散步的意義親情表達(dá)了對(duì)父親的愛和敬佩,也展現(xiàn)了父女之間深厚的情感。生命散步是一種生命的體驗(yàn),讓感受到生命的珍貴和美好。人生散步也是一種人生的思考,讓對(duì)人生的意義有了更深的理解。散步的對(duì)象及方式對(duì)象與年邁的父親方式在鄉(xiāng)間小路漫步,邊走邊聊。散步的情感寄托親情對(duì)父親的關(guān)愛和尊重。珍惜珍惜與父親相處的時(shí)光。生命對(duì)生命的熱愛和敬畏。散步的生活體驗(yàn)1自然感受自然的美好和寧靜。2生活體會(huì)生活的平凡和美好。3親情享受與父親相處的溫馨。散步的精神價(jià)值1生命2親情人與人之間最真摯的情感。3自然生命賴以生存的環(huán)境。4人生生命存在的意義和價(jià)值。散步的自我認(rèn)知1思考思考人生的意義和價(jià)值。2感受感受生命的珍貴和美好。3理解理解親情和生命的重要。散步的審美體驗(yàn)1景色感受夕陽的余暉和田野的廣闊。2情感體會(huì)父女之間真摯的情感。3語言欣賞優(yōu)美的語言和深刻的思想。散步的價(jià)值追求自然回歸自然,感受生命的本真。親情珍惜親情,享受親情帶來的溫暖。生命珍惜生命,活出生命的價(jià)值和意義。散步的寫作技巧精心選詞“漫步”體現(xiàn)散步的悠閑和舒適?!跋﹃枴睜I造出溫暖、寧靜的氛圍?!疤镆啊闭宫F(xiàn)出廣闊、自由的空間。細(xì)膩描寫景物描寫對(duì)田野、樹木、夕陽等的生動(dòng)描寫,展現(xiàn)了散步的自然環(huán)境。人物描寫對(duì)父親的描寫,展現(xiàn)了父親的慈祥和偉大。富含哲思生命對(duì)生命的思考和感悟,引發(fā)讀者對(duì)人生的思考。親情對(duì)親情的珍視和感悟,引發(fā)讀者對(duì)家庭和親情的思考。自然對(duì)自然的熱愛和敬畏,引發(fā)讀者對(duì)環(huán)境和生態(tài)的思考。情感抒發(fā)1愛對(duì)父親的愛和敬佩。2珍惜珍惜與父親相處的時(shí)光。3感悟?qū)ι腿松母形?。語言優(yōu)美比喻運(yùn)用比喻,使語言生動(dòng)形象。擬人運(yùn)用擬人,使語言充滿情感。排比運(yùn)用排比,增強(qiáng)語言的氣勢(shì)。構(gòu)思巧妙1線索以“散步”為線索,串聯(lián)起整個(gè)故事。2對(duì)比通過“走”與“?!钡膶?duì)比,展現(xiàn)了的內(nèi)心世界。3虛實(shí)結(jié)合虛實(shí)結(jié)合,使文章更具深度和內(nèi)涵。情景交融景田野、樹木、夕陽,展現(xiàn)出美麗的自然風(fēng)光。情父女之間深厚的情感,渲染出溫馨的氛圍。意蘊(yùn)深遠(yuǎn)1生命對(duì)生命的思考和感悟,引發(fā)讀者對(duì)生命的思考。2人生對(duì)人生的思考和感悟,引發(fā)讀者對(duì)人生的思考。3親情對(duì)親情的思考和感悟,引發(fā)讀者對(duì)親情的思考。賞析<散步>的主題親情父女之間深厚的情感。生命對(duì)生命的珍視和感悟。人生對(duì)人生的思考和感悟。賞析<散步>的中心思想親情珍惜親情,享受親情帶來的溫暖。生命珍惜生命,活出生命的價(jià)值和意義。賞析<散步>的藝術(shù)特色語言語言優(yōu)美,富有哲理。結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)巧妙,層次分明。意境意境優(yōu)美,耐人尋味。賞析<散步>的情感表達(dá)1愛對(duì)父親的愛和敬佩。2珍惜對(duì)與父親相處的時(shí)光的珍惜。3感悟?qū)ι腿松母形颉Yp析<散步>的哲學(xué)內(nèi)涵1生命2親情人與人之間最真摯的情感。3自然生命賴以生存的環(huán)境。4人生生命存在的意義和價(jià)值??偨Y(jié)<散步>的價(jià)值及意義1藝術(shù)展現(xiàn)了優(yōu)美的語言和深刻的思想。2情感表達(dá)了對(duì)親情、生命、人生的感悟。3哲理蘊(yùn)含著深刻的哲學(xué)思考,引發(fā)讀者對(duì)生命的思考。學(xué)習(xí)<散步>的寫作方法1選詞學(xué)會(huì)用精煉的語言表達(dá)深刻的思想。2描寫學(xué)會(huì)運(yùn)用細(xì)膩的描寫手法,展現(xiàn)人物和環(huán)境。3哲理學(xué)會(huì)將哲理融入作品,引發(fā)讀者思考。反思<散步>的生活啟迪珍惜珍惜生命,珍惜與親人相處的時(shí)光。思考思考人生的意

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論