湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文試題(含答案)_第1頁(yè)
湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文試題(含答案)_第2頁(yè)
湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文試題(含答案)_第3頁(yè)
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湖北省襄陽(yáng)市棗陽(yáng)市2024-2025學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文試題(含答案)_第5頁(yè)
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湖北省棗陽(yáng)市2024—2025學(xué)年度上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測(cè)八年級(jí)語(yǔ)文試題(本試題卷共8頁(yè),滿分120分,考試時(shí)間150分鐘)注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、考試號(hào)填寫在試題卷和答題卡上,并將考試號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.請(qǐng)用0.5毫米的黑色簽字筆直接在答題卡上每題對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)作答,答在試題卷上無效。3.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。一、積累與運(yùn)用(20分)班級(jí)開展“打開報(bào)紙讀新聞”讀報(bào)學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)。1.請(qǐng)閱讀讀報(bào)小組收集到的這則材料,完成各題。(4分)金色的秋天,收獲的季節(jié)。中華人民共和國(guó)迎來75周年華dàn(),在五千多年歷史長(zhǎng)河中,這75年無疑是輝煌閃耀的歷史時(shí)間。載著英雄的禮賓車隊(duì)駛?cè)腴L(zhǎng)安街,駛向人民大會(huì)堂。十里長(zhǎng)街繁花似錦,兩邊觀眾屏()息斂聲,共同致敬人民英雄。室內(nèi),五星紅旗和共和國(guó)勛章、友誼勛章、國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)獎(jiǎng)?wù)聢D案____________。金章之上,國(guó)徽、五角星、中國(guó)結(jié)、萬(wàn)年青,雋永的銘刻,彰顯中國(guó)形象、中國(guó)氣質(zhì)、中國(guó)精神,熠熠生輝,光彩奪目?!浴度嗣袢?qǐng)?bào)》(2024年10月01日)(1)根據(jù)拼音寫漢字并給加點(diǎn)字注音。(2分)華dàn()屏()息斂聲(2)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處選填一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),應(yīng)選項(xiàng)是()(2分)A.眼花繚亂 B.花團(tuán)錦簇 C.惟妙惟肖 D.交相輝映2.讀報(bào)小組收集到下面這則材料,請(qǐng)閱讀材料,完成各題。(4分)①這是一座“扼天下之要”的古城,漢晉以來,代為重鎮(zhèn),金戈鐵馬,風(fēng)云際會(huì),群雄逐鹿“華夏第一城池”;這是一座“煙火氣融入都市氣”的新城,內(nèi)暢外聯(lián),通江達(dá)海,文旅破圈,產(chǎn)業(yè)向新,活力升騰“襄陽(yáng)好風(fēng)日”。②通過經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展、城市文明大跨越,使一份波瀾壯闊的“襄陽(yáng)答卷”為湖北全域添彩?!浴逗比?qǐng)?bào)》(2024年10月11日)(1)愛好對(duì)聯(lián)的同學(xué)結(jié)合畫線句擬了一幅對(duì)聯(lián),請(qǐng)把散亂的詞語(yǔ)重新組合成下聯(lián)。(2分)上聯(lián):扼天下要古城雄峙,金戈鐵馬逐華夏下聯(lián):________________,________________備選詞語(yǔ):新城崛起文旅產(chǎn)業(yè)映襄陽(yáng)融煙火氣(2)有同學(xué)認(rèn)為材料中的第②段句子是個(gè)病句,請(qǐng)協(xié)助修改。(2分)修改為:____________________________________________________3.請(qǐng)結(jié)合讀報(bào)小組收集到的消息,擬一個(gè)標(biāo)題。(2分)本報(bào)酒泉10月30日電(記者劉詩(shī)瑤、喻思南)據(jù)中國(guó)載人航天工程辦公室消息,北京時(shí)間2024年10月30日4時(shí)27分,搭載神舟十九號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十九運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射,約10分鐘后,神舟十九號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,航天員乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿成功?!浴度嗣袢?qǐng)?bào)》(2024年10月31日)消息標(biāo)題:_________________________________________________________________4.請(qǐng)結(jié)合第四讀報(bào)小組收集的消息,談一談你讀報(bào)后的感受和認(rèn)知。(2分)最近,“一不小心拍到‘語(yǔ)文課本封面’”的話題沖上了熱搜,不僅引發(fā)了公眾的熱議,還讓天南地北的網(wǎng)友們爭(zhēng)相曬出“適配度拉滿”的圖片。我們從中看到的不只是廣大網(wǎng)友的“創(chuàng)作熱情”以及祖國(guó)大好河山的美麗風(fēng)景,還有自然之美中的傳統(tǒng)之美、文化之美。當(dāng)鏡頭下的美景和記憶中的課本封面相遇,美景有了生命力,錦繡河山也添了幾分書卷氣?!浴豆饷魅?qǐng)?bào)·課本封面為何讓人驚艷》(2024年03月11日)我的感受:大家曬出的課本封面圖片,有的是家鄉(xiāng)的美景,有的是遠(yuǎn)方的美景,但歸根結(jié)底,都是_______5.讀報(bào)小組準(zhǔn)備吟誦下面這段文字,請(qǐng)補(bǔ)全詩(shī)句(8分)山川之美,古來共談。面對(duì)“大漠孤煙直,①__________________”的塞外壯景,“②__________________,云生結(jié)海樓”的江月之景,“采菊東籬下,③__________________”的悠閑之景,“黑云壓城城欲摧,④__________________”的邊塞奇景,“亂花漸欲迷人眼,⑤__________________”的西湖早春之美,“樹樹皆秋色,⑥__________________”的濃濃秋意,還有歐陽(yáng)修“⑦_(dá)_________________,不覺船移”的湖光波影之美,古之賢者放下名利之心,流連于山水之間,“經(jīng)綸世務(wù)者,⑧__________________”。古往今來,無數(shù)文人墨客以山川為友,以詩(shī)酒為伴,將這份自然之美,化作永恒的文字,流傳至今。二、閱讀與鑒賞(45分)閱讀下面古詩(shī),完成下面小題。從軍行【唐】陳羽海①畔風(fēng)吹凍泥裂,枯桐葉落枝梢折。橫笛聞聲不見人,紅旗直上天山雪?!咀⑨尅竣俸#汉?。6.請(qǐng)從內(nèi)容、情感角度,在下面三首詩(shī)中選擇與《從軍行》相近的一首,并簡(jiǎn)述你選擇的理由。(2分)ABC山中雜詩(shī)【南朝】吳均山際見來煙,竹中窺落日。鳥向檐上飛,云從窗里出。歸園田居(其三)【東晉】陶淵明種豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng),夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿無違。塞下曲六首(其三)【唐】盧綸月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。7.下列對(duì)本詩(shī)理解和賞析有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.詩(shī)的首句描繪了邊疆海邊寒風(fēng)凜冽、泥土凍裂的艱苦環(huán)境,為全詩(shī)奠定了悲壯的基調(diào)。B.前兩句對(duì)環(huán)境的描寫,竭力突出自然環(huán)境的惡劣,映襯從軍將士無所畏懼的精神風(fēng)貌。C.第三句“橫笛聞聲不見人”與李白《春夜洛城聞笛》詩(shī)中“誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”描繪的意境和表達(dá)的情感是一致的。D.末句以鮮明的色彩對(duì)比——鮮艷的紅旗與潔白的雪山,突出了軍隊(duì)在天山雪域中的英勇與豪邁,同時(shí)“直上”一詞也暗示了軍隊(duì)進(jìn)軍的神速與無畏。閱讀下面文言文,完成下面小題?!炯住竣偬?、王屋二山,方七百里,高萬(wàn)仞,本在冀州之南,河陽(yáng)之北。②北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之迂也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:“以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北?!彼炻首訉O荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之。寒暑易節(jié),始一反焉。③河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?”北山愚公長(zhǎng)息曰:“汝心之固,固不可徹,曾不若孀妻弱子。雖我之死,有子存焉。子又生孫,孫又生子;子又有子,子又有孫;子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以應(yīng)。④操蛇之神聞之,懼其不已也,告之于帝。帝感其誠(chéng),命夸娥氏二子負(fù)二山,一厝朔東,一厝雍南。自此,冀之南,漢之陰,無隴斷焉。——選自《愚公移山》【乙】古之立大事者不惟有超世之才亦必有堅(jiān)忍不拔之志。昔禹之治水,鑿龍門,決大河而放之海。有潰冒沖突可畏之患①,事至不懼,而徐為之圖②,是以得至于成功?!x自蘇軾《晁錯(cuò)論》有刪改【注釋】①潰冒沖突可畏之患:決題、潰題的禍患發(fā)生。②圖:治理。8.根據(jù)提示,解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。(3分)加點(diǎn)詞語(yǔ)方法提示詞義寒暑易節(jié)查閱詞典選擇意項(xiàng):①做起來不費(fèi)事的;容易(跟“難”相對(duì))。②(態(tài)度)平和。③輕視。④改變;變更。⑤交換。①懼其不已也根據(jù)成語(yǔ)推斷詞意:鞠躬盡瘁,死而后已。②而徐為之圖聯(lián)系課文解釋詞意:于是天子乃按轡徐行(《周亞夫軍細(xì)柳》)③9.請(qǐng)為乙文中畫線的句子斷句(用“/”標(biāo)示,限兩處)。(2分)古之立大事者不惟有超世之才亦必有堅(jiān)忍不拔之志10.請(qǐng)翻譯甲文中畫線的句子。(2分)以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?11.品味愚公之妻、智叟與愚公的語(yǔ)言描寫,并依據(jù)上下文進(jìn)行理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)【甲】以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?理解:愚公妻子從獻(xiàn)疑的角度,用關(guān)心的語(yǔ)氣對(duì)愚公的年紀(jì)和力氣提出質(zhì)疑,委婉地反對(duì)愚公移山的行為。【乙】甚矣,汝之不惠!以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?理解:智叟認(rèn)為愚公連山上的草木都?xì)Р坏?,更不能把土石怎樣。這話說得尖刻、夸張,帶有明顯的嘲諷口吻?!颈孔幼訉O孫無窮匱也,而山不加增,何苦而不平?理解:愚公充分肯定了人力的無窮無盡,得出山“何苦而不平”的結(jié)論,語(yǔ)氣中體現(xiàn)出對(duì)移山行為的信心。12.(2分)這兩篇短文都告訴我們做事要①____________________?!炯住课闹校薰m然遇到了山勢(shì)險(xiǎn)峻、年老力衰、②____________________等困難,卻最終靠這樣的精神感動(dòng)天帝,實(shí)現(xiàn)移山壯舉?!疽摇课闹刑K軾舉③“____________”的事例,指出主人公也會(huì)遇到④“___________”等困難,他也用這種精神取得了成功。閱讀下面散文,完成下面小題。讓人喜愛的小蒜①鄉(xiāng)下人對(duì)季節(jié)的感知不靠日歷或者復(fù)雜的推算,他們憑的是雙手,還有靈魂深處與大地的對(duì)話。正月才過,風(fēng)還囂張地在田埂上撒野的時(shí)候,農(nóng)人用粗手往土地上一攤,地層深處的溫度就順著脈搏,傳到了蓄勢(shì)待發(fā)的地面上。②樹叢中,田埂邊,萬(wàn)籟俱寂。地下深處,一顆細(xì)小的種子感知到了徐徐向上的地溫,舒適地翻了個(gè)身,伸出細(xì)長(zhǎng)的腿,向著那溫暖的地方覓去;立春后的第一場(chǎng)雨踩著碎步翩躚而至,滴在僵硬的土地上,順著地縫就滑到地層深處。蜷縮的細(xì)腿在雨滴的引導(dǎo)下慢慢伸直、變粗,四處尋找著。除了溫度,還有其他。它要為即將到來的遠(yuǎn)行做好準(zhǔn)備。③小蒜。這種從《詩(shī)經(jīng)》里走出來的“薤白”,抖落了一身的滄桑,攜裹著地層深處的氣味,潑辣地出現(xiàn)在世人面前。在冬天漫長(zhǎng)的時(shí)間里,飯桌上的顏色和對(duì)面黢黑的山巒遙相呼應(yīng),辣椒也變得干枯,面色寡淡地懸掛在廚房的墻上。即使是初春,青色也是飯桌上難得一見的偶遇。大蔥、蒜苗倒是可以點(diǎn)綴,但惜地如金的農(nóng)人恨不得把麥子種到了鍋臺(tái)下,哪能騰出地方給它們?小蒜生長(zhǎng)在林間地頭,隨遇而安,也不用人們照顧,甚至人們都發(fā)現(xiàn)不了它的存在,只是在農(nóng)忙回家的路上偶然一瞥,那一簇細(xì)弱的綠色才喚醒人們塵封的記憶。④春雨旺盛的時(shí)候,小蒜散發(fā)出的氣味讓飛鳥蟲獸避之不及。因此,小蒜很少受動(dòng)物侵犯,無論是生長(zhǎng)在荒山野嶺,還是田間院落,它都亭亭玉立,完整無損。新雨過后,小蒜狹窄的葉子上站著幾粒細(xì)小的露珠,乘著微風(fēng)在逼仄的葉縫間蕩來蕩去。盡管露珠細(xì)小,但太陽(yáng)依然在上面閃轉(zhuǎn)騰挪,灑脫的姿勢(shì)像是在大海上召開盛大的舞會(huì)。⑤人們趁著濕潤(rùn)上山來了,有大人,也有小孩。提著籃子,手上還拿著小鐵鍬。山林里多石頭,小蒜從石林、樹根的罅縫里蜿蜒生長(zhǎng),要想挖到深藏于地縫的蒜瓣,不借助工具是不會(huì)成功的。田埂上的就好挖多了,但也要刨開層層土壤。母親把小蒜周圍的土刨開,看到埋藏在地下雪白的莖,再用手輕輕一提,亮晶晶的蒜瓣就出來了,下面還拖著幾條細(xì)長(zhǎng)的根須。白綠相間的蒜葉,晶瑩透徹的蒜瓣,還有略顯褐色的根須??粗沂掷锊蓴嗟木G色蒜葉,母親一邊示范一邊教要領(lǐng):不要心急,拔的時(shí)候手要輕,緩緩加力,輕輕一提。就這樣,母親又拔出一顆嫩綠的小蒜。⑥和大蒜上有數(shù)十個(gè)蒜瓣抱團(tuán)不同,小蒜多為獨(dú)蒜,形狀也多不規(guī)則,但這并不影響它獨(dú)特的魅力和人們對(duì)它的喜愛。小蒜進(jìn)入農(nóng)家,人們把這大自然無償?shù)酿佡?zèng)洗凈剁碎,和寂寞的辣椒拌在一起,飯桌上頓時(shí)生機(jī)勃勃起來。春天的氣息,熱烈的勁辣,讓人血脈噴張,一根細(xì)細(xì)的小蒜能吃出豐收季節(jié)的恣意和暢快。有時(shí)候,我們薅得多了,母親會(huì)在做面條時(shí)用它替代酸菜撒在鍋里,再加上幾滴香油,那青色的碎末和油珠漂浮在面湯里,和雨后狹窄蒜葉上細(xì)微的露珠一樣,碗里有太陽(yáng)跳舞的影子,溫暖,澎湃,充滿了希望。啜一口面湯,小蒜蔥郁的氣味中夾帶著呼嘯的山風(fēng)、鏗鏘的雷聲和大地翻身的聲音。⑦幾番春雨過后,地里的野菜開始蓬勃起來,蒲公英、灰灰菜、馬蘭頭、奶漿草此起彼伏,一茬接一茬地渲染著春天的姹紫嫣紅,也沖擊著人們富裕的味覺和飯桌,小蒜慢慢地從農(nóng)人忙碌的身影中淡出。但在樹林里,石縫中,它們依然倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著,高昂著頭,頂著一株白色的小花,奮力向太陽(yáng)靠近。細(xì)葉上,花蕊中,有一滴滴露珠蕩漾著。13.結(jié)合全文內(nèi)容,說說作者喜愛小蒜的哪些方面。(2分)14.選文有兩條線索,其中明線是什么?暗線又是什么?(2分)15.品味下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ),分析其表達(dá)效果。(3分)小蒜進(jìn)入農(nóng)家,人們把這大自然無償?shù)酿佡?zèng)洗凈剁碎,和寂寞的辣椒拌在一起,飯桌上頓時(shí)生機(jī)勃勃起來。16.第②段主要運(yùn)用了哪一種表達(dá)方式?有什么作用?(3分)17.下列對(duì)選文理解和分析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.本文是一篇散文,以哲理見長(zhǎng),講述人生感悟,讓人獲得思想的啟迪。B.選文開頭前兩段的描寫為后文小蒜出現(xiàn)在世人面前做鋪墊。C.第⑥段末尾畫線句中加點(diǎn)詞語(yǔ)“夾帶”,是說小蒜是伴著“呼嘯的山風(fēng)”“鏗鏘的雷聲”“大地翻身的聲音”成長(zhǎng)的。D.選文語(yǔ)言清新麗雅,用詞準(zhǔn)確,富有韻味,如第⑦段中加點(diǎn)詞語(yǔ)“富?!薄暗觥钡?。閱讀下面說明性文章,完成下面小題。漫談樂鐘①《說文解字》中說:“鐘,樂鐘也?!辈灰】催@個(gè)“樂”字,據(jù)記載,四大文明古國(guó)都有鑄鐘的實(shí)踐,但只有中國(guó)古人把鐘做成了樂器。②鐘在中國(guó)傳統(tǒng)文化中有著非常重要的地位。孟子形容孔子是“金聲玉振”之人,所謂“金聲”,就是五音之首的鐘聲?!都t樓夢(mèng)》里說賈府是“鐘鳴鼎食”之家?!对?shī)經(jīng)》里的古代貴族追求女子,要“鐘鼓樂之”。③古代的樂鐘往往專指“編鐘”,形狀扁圓而中空,多用青銅制造。大小不同的鐘有次序地懸掛在木制鐘架上,編成一組或幾組,且每個(gè)鐘敲擊的音高各不相同,便構(gòu)成了編鐘。編鐘在春秋戰(zhàn)國(guó)至秦漢時(shí)達(dá)到鼎盛。漢以后,編鐘雖然漸趨沒落,但作為雅樂的代表,其地位在宮廷和貴族生活中無可替代。④在形制上,編鐘有兩種——甬鐘和鈕鐘,最上面的平面(舞部)立有“甬柱”的為甬鐘,立有“懸鈕”的則是鈕鐘。在我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的甬鐘中,具有代表性的是晉侯蘇鐘,鑄造于西周,形制精確,音律精準(zhǔn)。鈕鐘西周晚期較多,三門峽出土的虢仲鈕鐘是目前已知最早的鈕鐘。⑤在用途上,樂鐘在先秦時(shí)期廣泛用于祭祀、征戰(zhàn)等場(chǎng)景,可以獨(dú)奏、合奏,也可為歌舞伴奏。樂鐘最重要的用途自然是宗廟祭祀、宗族宴享,《詩(shī)經(jīng)》說“禮儀既備,鐘鼓既戒”,就是貴族在重要禮儀中要擊鐘鼓之樂。地位較高的貴族在生活中或娛樂或炫耀,往往也愛擊鐘。《左傳》記宋左師向巢“每食,擊鐘。聞鐘聲,公曰‘夫子將食’,既食,又奏”。鐘還是軍中樂器。《左傳》記載“凡師,有鐘鼓曰伐,無曰侵”,鐘鼓齊鳴,這樣的出兵才能稱“伐”。⑥最具代表性的樂鐘無疑是“青銅之冠”的曾侯乙編鐘,它展現(xiàn)了先秦禮樂文明與青銅鑄造技術(shù)的最高成就。⑦曾侯乙編鐘是戰(zhàn)國(guó)早期曾國(guó)國(guó)君的“禮樂重器”,1978年出土于今湖北隨州的曾侯乙墓,是迄今發(fā)現(xiàn)數(shù)量最多、保存最好最全、氣勢(shì)最宏偉的一套編鐘,共65件,分3層8組懸掛于彩漆鐘架之上,鐘體總重達(dá)2.5噸。整套編鐘低音渾厚、中音圓潤(rùn)、高音清脆,音域?qū)拸V跨5個(gè)半八度,僅比現(xiàn)代鋼琴少一個(gè)八度,而且中心音域內(nèi)12個(gè)半音齊備,一鐘雙音,七聲音階,可以旋宮轉(zhuǎn)調(diào),演奏各種音樂。1978年8月1日,沉寂了2400多年的曾侯乙編鐘演奏了《東方紅》《國(guó)際歌》和古曲《楚殤》、民族歌曲《草原上升起不落的太陽(yáng)》等各種樂曲,樂音悠揚(yáng)回蕩。⑧曾侯乙編鐘也是先秦時(shí)期的“科技重器”,展現(xiàn)了精良的制作工藝和高超的冶金鑄造技術(shù)。其使用了錫焊、銅焊、鑄鑲、錯(cuò)金、磨礪等制作技藝,鐘及鐘架銅構(gòu)件是銅、錫、鉛合金,合金比例因用途而異。制作這樣一套編鐘,既要符合嚴(yán)格的冶金工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),還要在音樂上顧及每一編鐘在整體演奏中的效果。古代匠人以高超的技術(shù),讓編鐘整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、個(gè)體編鐘與載體連接、個(gè)體編鐘強(qiáng)度與剛度等都恰到好處。他們將禮器的造型和音響要求結(jié)合起來,使之成為一個(gè)完整的總體。⑨“高科技”為編鐘的制造提供了技術(shù)保證。冶金鑄造是制作編鐘的主要技術(shù),古代工師采用泥范造型、合箱澆注的鑄造工藝。以甬鐘鑄造工藝流程泥范的烘烤、熔銅澆注、清理為例,編鐘泥范進(jìn)窯烘烤后,在空氣中冷卻。青銅合金的配比,按編鐘材質(zhì)的要求準(zhǔn)備,熔煉、澆注,待鑄件凝固后進(jìn)行清理。⑩編鐘的合金材料及其成分是影響編鐘發(fā)音的重要因素之一。《周禮·考工記》說:“金有六齊:六分其金而錫居一,謂之鐘鼎之齊?!苯?jīng)測(cè)定,曾侯乙編鐘含錫量12.49%~14.46%,含鉛量1%~3%,余為銅及少量雜質(zhì),合金成分與其聲學(xué)特性有著科學(xué)合理的關(guān)系,編鐘含鉛既能阻止鐘聲傳遞,又不至于影響編鐘音色。由此可見,古代編鐘的設(shè)計(jì)者對(duì)樂鐘鑄造技術(shù)中最核心的部分,即金屬材料及其成分配方,已有較為深刻的認(rèn)識(shí)。?“以禮為行,以樂為和”,悠悠鐘聲,正是中國(guó)禮樂文明的千年回響?!浴豆饷魅?qǐng)?bào)》(2024年10月25日16版,有刪改)18.下列對(duì)語(yǔ)段相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()(2分)A.第②段運(yùn)用舉例子的說明方法,具體真切地說明了鐘在中國(guó)傳統(tǒng)文化中的地位很重要。B.曾侯乙編鐘被譽(yù)為“青銅之冠”,它展現(xiàn)了我國(guó)禮樂文明與青銅鑄造技術(shù)的最高成就。C.曾侯乙編鐘和現(xiàn)代鋼琴是一樣的,它具有七聲音階,可以旋宮轉(zhuǎn)調(diào),演奏各種音樂。D.影響編鐘發(fā)音的因素是編鐘的合金材料及其成分。19.下列詩(shī)句,可以體現(xiàn)語(yǔ)段所寫“樂鐘最重要的用途自然是宗廟祭祀、宗族宴享”的一項(xiàng)()(2分)A.萬(wàn)籟此都寂,但余鐘磬音。B.香氣三天下,鐘聲萬(wàn)壑連。C.鐘鼓饌玉不足貴,但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。D.姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。20.根據(jù)語(yǔ)段內(nèi)容,概括“樂鐘”的相關(guān)知識(shí),完成思維導(dǎo)圖。(3分)21.選文語(yǔ)段多數(shù)段的首句是對(duì)本段內(nèi)容的概括,說說這種寫法的好處。(3分)22.【一群“真實(shí)”的人物】下面是為書中人物制作的卡片,表述有誤的一項(xiàng)是()(2分)(A)毛澤東頗具天才的軍事和政治戰(zhàn)略家,有著中國(guó)農(nóng)民質(zhì)樸、純真的性格,對(duì)世界政治驚人的熟悉。(B)周恩來行動(dòng)、知識(shí)、信仰完全一致的知識(shí)分子,態(tài)度溫和、頭腦冷靜,參與組織八一起義。(C)賀龍傳說一把菜刀建蘇區(qū)的英雄,出身貧苦,口才好,喜歡馬,老虎般強(qiáng)壯有力,仇視有錢人。(D)彭德懷身經(jīng)百戰(zhàn)的全軍統(tǒng)帥,做過放牛娃和礦工,行伍出身,談話舉止直截了當(dāng),喜歡孩子。A.A B.B C.C D.D23.【一些“真實(shí)”的事件】請(qǐng)根據(jù)表格中給出的材料,概括出長(zhǎng)征中具有重大意義的事件。(2分)材料事件一分一秒都是不允許浪費(fèi)的。在敵人的增援部隊(duì)沒有來到之前,這座橋必須要占領(lǐng)下來。這時(shí)又一次征求敢死隊(duì)了,紅軍戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)都站著上前來,請(qǐng)求拿他們的生命來冒險(xiǎn)。①在這里紅軍又損失了一些牲口和人,有許多的人沉入這種濕草的沼澤里,在他們的同志還沒有來得及拯救的時(shí)候,他們已經(jīng)沒入水草看不見了。②24.【一組“真實(shí)”的視角】敢于冒險(xiǎn)的斯諾,以真實(shí)的第一視角得到了第一手珍貴的真實(shí)資料,對(duì)紅軍的感情也發(fā)生了變化。假如他采訪的行程發(fā)生變化,他對(duì)紅軍的感情又會(huì)發(fā)生怎樣的變化呢?(2分)如果斯諾沒有來到蘇區(qū),他就不會(huì)客觀地向全世界報(bào)道①______________________;如果斯諾沒有通過訪談與對(duì)話搜集到大量有關(guān)長(zhǎng)征的第一手資料,他就不會(huì)稱長(zhǎng)征為舉世無雙的軍事壯舉;如果斯諾沒到前線采訪真正的紅軍,他就不能從多個(gè)方面展示中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放而艱苦奮斗和犧牲奉獻(xiàn)的崇高精神;如果斯諾沒有這全部的真實(shí)經(jīng)歷,他不會(huì)以毋庸置疑的事實(shí)向全世界宣告:②。_____________________________25.【一種“真實(shí)”的敘寫】在記錄毛澤東自述前,斯諾就表明:“除了對(duì)耐心的吳先生的句法做了必要的修改以外,我并沒有把它做文學(xué)上的加工?!弊x完這部名著之后,請(qǐng)歸納紀(jì)實(shí)作品的閱讀方法。(2分)三、表達(dá)與交流(55分)26.參照下圖,用一段文字說明如何正確握筆。(5分)要求:①條理清楚,表達(dá)準(zhǔn)確;②120字左右。27.按要求作文。(50分)生活中總有許多遇見,世間萬(wàn)物都是遇見。與自然遇見,也許就是一次詩(shī)意的旅程;與書遇見,也許就是一次心智的陶冶;與他人遇見,也許就是一次心靈的碰撞;與美德遇見,便有了生命的綻放……總有一次遇見,會(huì)讓我們難以忘懷。請(qǐng)以“遇見”為題目,寫一篇文章。要求:(1)請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上將所選題目對(duì)應(yīng)的用2B鉛筆涂黑。(2)請(qǐng)將題目寫在答題卡的相應(yīng)位置。(3)字?jǐn)?shù)600——800之間。(4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。參考答案1.(1)①.誕②.bǐng(2)D2.(1)①.融煙火氣新城崛起,②.文旅產(chǎn)業(yè)映襄陽(yáng)(2)應(yīng)把介詞“通過”刪去,或把“使”刪去。3.神舟十九號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。4.示例:對(duì)美的向往、對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛、對(duì)祖國(guó)土地的眷戀。(能扣住“傳統(tǒng)之美”“文化之美”作

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