2025年新高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí):古典概型與概率的基本性質(zhì)(八大題型)(講義)(學(xué)生版+解析)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

第05講古典概型與概率的基本性質(zhì)

目錄

01考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航............................................................2

02知識(shí)導(dǎo)圖?思維引航............................................................3

03考點(diǎn)突破?題型探究............................................................4

知識(shí)點(diǎn)1:古典概型..............................................................4

知識(shí)點(diǎn)2:概率的基本性質(zhì)........................................................4

解題方法總結(jié)...................................................................5

題型一:簡(jiǎn)單的古典概型問題.....................................................5

題型二:古典概型與向量的交匯問題...............................................6

題型三:古典概型與幾何的交匯問題...............................................7

題型四:古典概型與函數(shù)的交匯問題...............................................8

題型五:古典概型與數(shù)列的交匯問題...............................................9

題型六:古典概率與統(tǒng)計(jì)的綜合..................................................10

題型七:有放回與無放回問題的概率..............................................11

題型八:概率的基本性質(zhì)........................................................12

04真題練習(xí)?命題洞見............................................................13

05課本典例高考素材............................................................13

06易錯(cuò)分析?答題模板............................................................14

易錯(cuò)點(diǎn):混淆等可能與非等可能..................................................14

答題模板:古典概型的概率問題..................................................14

考情透視.目標(biāo)導(dǎo)航

考點(diǎn)要求考題統(tǒng)計(jì)考情分析

本節(jié)內(nèi)容是概率的基礎(chǔ)知識(shí),考查形式可以

2024年甲卷(理)第16題,5分

是選擇填空題,也可以在解答題中出現(xiàn).經(jīng)常出

2024年甲卷(文)第4題,5分

應(yīng)用型題目,與生活實(shí)際相結(jié)合,要善于尋找合

(1)古典概型2023年乙卷(文)第9題,5分

理的數(shù)學(xué)語言簡(jiǎn)化語言描述,凸顯數(shù)學(xué)關(guān)系,通

(2)概率的基本性質(zhì)2023年甲卷(文)第4題,5分

過分析隨機(jī)事件的關(guān)系,找到適合的公式計(jì)算概

2022年I卷第5題,5分

率.但整體而言,本節(jié)內(nèi)容在高考中的難度處于

2020年II卷第4題,5分

中等偏易.

復(fù)習(xí)目標(biāo);

(1)理解古典概型及其概率計(jì)算公式.

(2)會(huì)計(jì)算一些隨機(jī)事件所包含的樣本點(diǎn)及事件發(fā)生的概率.

匐2

〃二知識(shí)導(dǎo)圖?思維引航\\

古典慨型與慨率的基本

性質(zhì)

考點(diǎn)突確.題理輝寶

知識(shí)固本

知識(shí)點(diǎn)1:古典概型

(1)定義

一般地,若試驗(yàn)E具有以下特征:

①有限性:樣本空間的樣本點(diǎn)只有有限個(gè);

②等可能性:每個(gè)樣本點(diǎn)發(fā)生的可能性相等.

稱試驗(yàn)E為古典概型試驗(yàn),其數(shù)學(xué)模型稱為古典概率模型,簡(jiǎn)稱古典概型.

(2)古典概型的概率公式

一般地,設(shè)試驗(yàn)E是古典概型,樣本空間。包含〃個(gè)樣本點(diǎn),事件A包含其中的左個(gè)樣本點(diǎn),則定義

事件A的概率P(A)=:=居.

【診斷自測(cè)】下列關(guān)于古典概率模型的說法中正確的是()

①試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的樣本點(diǎn)只有有限個(gè);②每個(gè)事件出現(xiàn)的可能性相等;③每個(gè)樣本點(diǎn)出現(xiàn)的可能性

相等;④樣本點(diǎn)的總數(shù)為小隨機(jī)事件A若包含上個(gè)樣本點(diǎn),則P(A)='.

n

A.②④B.③④C.①④D.①③④

知識(shí)點(diǎn)2:概率的基本性質(zhì)

(1)對(duì)于任意事件A都有:O<P(A)<1.

(2)必然事件的概率為1,即P(O)=1;不可能事概率為0,即尸(0)=0.

(3)概率的加法公式:若事件A與事件3互斥,則P(AUB)=P(A)+P(B).

推廣:一般地,若事件A,4,…,A”彼此互斥,則事件發(fā)生(即A,4,…,A”中有一個(gè)發(fā)生)

的概率等于這〃個(gè)事件分別發(fā)生的概率之和,即:p(A+4+...+A)=p(a)+P(4)+...+P(4).

(4)對(duì)立事件的概率:若事件A與事件3互為對(duì)立事件,則尸(A)=l-尸(3),P(B)=1-P(A),且

P(AUB)=P(A)+P(B)=1.

(5)概率的單調(diào)性:若A=3,則P(A)4P(8).

(6)若A,B是一次隨機(jī)實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)事件,則?0露3)=尸(4)+尸(3)-20C3).

【診斷自測(cè)】若隨機(jī)事件A、B互斥,A,3發(fā)生的概率均不等于0,且尸(A)=2-“,P(B)=4a-5,則實(shí)數(shù)

a的取值范圍是__.

解題方法總結(jié)

1、解決古典概型的問題的關(guān)鍵是:分清基本事件個(gè)數(shù)”與事件A中所包含的基本事件數(shù).

因此要注意清楚以下三個(gè)方面:

(1)本試驗(yàn)是否具有等可能性;

(2)本試驗(yàn)的基本事件有多少個(gè);

(3)事件A是什么.

2、解題實(shí)現(xiàn)步驟:

(1)仔細(xì)閱讀題目,弄清題目的背景材料,加深理解題意;

(2)判斷本試驗(yàn)的結(jié)果是否為等可能事件,設(shè)出所求事件A;

(3)分別求出基本事件的個(gè)數(shù)〃與所求事件A中所包含的基本事件個(gè)數(shù)加;

,八到中八#?八4包含的基本事件的個(gè)數(shù).山由八,鉆蛔缶

(4)利用公式尸(A)=——二生——求出事件A的概率.

基本事件的總數(shù)

3、解題方法技巧:

(1)利用對(duì)立事件、加法公式求古典概型的概率

(2)利用分析法求解古典概型.

①任一隨機(jī)事件的概率都等于構(gòu)成它的每一個(gè)基本事件概率的和.

②求試驗(yàn)的基本事件數(shù)及事件A包含的基本事件數(shù)的方法有列舉法、列表法和樹狀圖法.

\Z-----------HM-Ju]

題型一:簡(jiǎn)單的古典概型問題

【典例1-11下列試驗(yàn)是古典概型的是()

A.口袋中有2個(gè)白球和3個(gè)黑球,從中任取一球?yàn)榘浊?/p>

B.在區(qū)間[-1,5]上任取一個(gè)實(shí)數(shù)x,使尤2_3X+2>0

C.某小組有男生5人,女生3人,從中任選1人做演講

D.某人射擊中靶或不中靶

【典例1-2】下列實(shí)驗(yàn)中,是古典概型的有()

A.某人射擊中靶或不中靶

B.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),從橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都為整數(shù)的所有點(diǎn)中任取一個(gè)

C.四名同學(xué)用抽簽法選一人參加會(huì)議

D.從區(qū)間[1,10]上任取一個(gè)實(shí)數(shù),求取到1的概率

【變式1-1]下列概率模型中,是古典概型的個(gè)數(shù)為()

①從區(qū)間[1,10]內(nèi)任取一個(gè)數(shù),求取到1的概率;②從1,2,3,…,10中任取一個(gè)數(shù),求取到1的概率;

③在正方形A8C。內(nèi)畫一點(diǎn)P,求點(diǎn)P恰好為正方形中心的概率;④向上拋擲一枚不均勻的硬幣,求出現(xiàn)

反面朝上的概率.

A.1B.2C.3D.4

【變式1-2】下列關(guān)于古典概型的說法正確的是()

①試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的樣本點(diǎn)只有有限個(gè);②每個(gè)事件出現(xiàn)的可能性相等;

③每個(gè)樣本點(diǎn)出現(xiàn)的可能性相等;④樣本點(diǎn)的總數(shù)為“隨機(jī)事件A若包含左個(gè)樣本點(diǎn),則尸(A)=人.

n

A.②④B.②③④C.①②④D.①③④

【變式1-3]以下試驗(yàn)不是古典概型的有()

A.從6名同學(xué)中,選出4名參加學(xué)校文藝匯演,每個(gè)人被選中的可能性大小

B.同時(shí)擲兩枚骰子,點(diǎn)數(shù)和為7的概率

C.近三天中有一天降雪的概率

D.3個(gè)人站成一排,其中甲,乙相鄰的概率

題型二:古典概型與向量的交匯問題

【典例2-1】(2024?高三?上海?課堂例題)已知向量商=(x,y),5=(1,-2),從6張大小相同分別標(biāo)有號(hào)碼

1,2,3,4,5,6的卡片中,有放回地抽取兩張,尤、,分別表示第一次、第二次抽取的卡片上的號(hào)碼,則滿足

無石>0的概率是()

A.—B.-C.-D.-

12456

【典例2-2]從集合{2,3,4,5}中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)°,從集合{1,3,5}中隨機(jī)抽取一個(gè)數(shù)b,則向量慶=伍/)

與向量元=(1,-1)垂直的概率為.

【變式2-1]設(shè)機(jī)、〃分別為連擲兩次骰子得到的點(diǎn)數(shù),且向量方=(m,〃),5=(1,-2),則Z與5的夾角為

銳角的概率是—.

【變式2-2】將一顆骰子擲兩次,觀察出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),并記第一次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為第二次出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù)為",

向量力=(777,n),q=(2,6),則向量力與4共線的概率為

【變式2-3】連擲兩次骰子得到的點(diǎn)數(shù)分別為根和小記向量4=(%〃)與向量力=(1,-1)的夾角為e,則

公(0仁的概率是.(用數(shù)字作答)

【變式2-4]在平行四邊形ABCD中,點(diǎn)。是對(duì)角線AC和的交點(diǎn),RQ,M,N分別是線段

0Ao8,OC,OD的中點(diǎn),在A,P,M,C中任意取一點(diǎn)E,在B,Q,N,O中任意取一點(diǎn)b,設(shè)點(diǎn)G滿足向量

OG=OE+OF,則在上述點(diǎn)G組成的集合中的點(diǎn),落在平行四邊形A38外(不含邊界)的概率為

題型三:古典概型與幾何的交匯問題

【典例3-1】(2024?江西?二模)傳說古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家在沙灘上面畫點(diǎn)或用小石子表示數(shù),

2

他們將1,3,6,10,15,…,+稱為三角形數(shù);將1,4,9,16,25,n,稱為正方形

2

數(shù).現(xiàn)從200以內(nèi)的正方形數(shù)中任取2個(gè),則其中至少有1個(gè)也是三角形數(shù)的概率為()

□24

A.—B.—D

9191£-孩

【典例3-2】傳說古希臘畢達(dá)哥拉斯學(xué)派的數(shù)學(xué)家在沙灘上面畫點(diǎn)或用小石子表示數(shù),他們將1,3,6,10,

?’稱為三角形數(shù);將%%⑹25,.

15,.n2,稱為正方形數(shù).現(xiàn)從1到50的自然數(shù)

中任取1個(gè),既不是正方形數(shù),也不是三角形數(shù)的概率為()

B送c19

A.37D.——

2525

【變式3-1](2024.江西.二模)圓周上有8個(gè)等分點(diǎn),任意選這8個(gè)點(diǎn)中的4個(gè)點(diǎn)構(gòu)成一個(gè)四邊形,則四

邊形為梯形的概率是()

A.31216

B.—D.

353535

【變式3-2](2024?四川達(dá)州.二模)把腰底比為好匚:1(比值約為Q618,稱為黃金比)的等腰三角形叫

2

黃金三角形,長(zhǎng)寬比為夜:1(比值約為L(zhǎng)414,稱為和美比)的矩形叫和美矩形.樹葉、花瓣、向日葵、蝴

蝶等都有黃金比.在中國唐、宋時(shí)期的單檐建筑中存在較多的&:1的比例關(guān)系,常用的A4紙的長(zhǎng)寬比為和

美比.圖一是正五角星(由正五邊形的五條對(duì)角線構(gòu)成的圖形),A£>=避匚42.圖二是長(zhǎng)方體,EFf,

2

EG=2£W=2.在圖一圖二所有三角形和矩形中隨機(jī)抽取兩個(gè)圖形,恰好一個(gè)是黃金三角形一個(gè)是和美矩

形的概率為()

【變式3-3】七巧板,又稱七巧圖、智慧板.某同學(xué)用邊長(zhǎng)為4dm的正方形木板制作了一套七巧板,如圖

所示,包括5個(gè)等腰直角三角形,1個(gè)正方形和1個(gè)平行四邊形.若該同學(xué)從5個(gè)三角形中任取出2個(gè),

則這2個(gè)三角形的面積之和不小于另外3個(gè)三角形面積之和的概率是()

【變式3-4]以正方體AB。-4與G2的8個(gè)頂點(diǎn)中的某4個(gè)為頂點(diǎn)可組成一個(gè)三棱錐,在所有這些三棱

錐中任取一個(gè),則該三棱錐各個(gè)面都不為直角三角形的概率為()

A.—B.—C.—D.—

58292929

題型四:古典概型與函數(shù)的交匯問題

【典例4-1】(2024.高三.上海.期中)一個(gè)盒子裝有六張卡片,上面分別寫著如下六個(gè)函數(shù):工(x)=/,

力(無)=5N,力(力=2,力⑴力(x)=sin仁+x],%(x)=xcosx.從中任意拿取2張卡片,則

兩張卡片上寫著的函數(shù)相加得到的新函數(shù)為奇函數(shù)的概率是.

【典例4-2】(2024?高三?河北邢臺(tái)?開學(xué)考試)歐拉是18世紀(jì)最優(yōu)秀的數(shù)學(xué)家之一,幾乎每個(gè)數(shù)學(xué)領(lǐng)域都可

以看到歐拉的名字,如著名的歐拉函數(shù).歐拉函數(shù)。(〃)的函數(shù)值等于所有不超過正整數(shù)小且與w互素(兩

個(gè)數(shù)只有公約數(shù)1)的正整數(shù)的個(gè)數(shù).例如:。⑴=1,研4)=2.現(xiàn)從°⑴,。⑵,夕⑶,…,0(10)中任選兩

個(gè)數(shù),則這兩個(gè)數(shù)相同的概率是.

【變式4-1](2024?四川遂寧?三模)已知miIg2+lg5,log43,ds,tanl>,從這四個(gè)數(shù)中任取一個(gè)數(shù)加,

使函數(shù)/。)=丁+2,小+1有兩不相等的實(shí)數(shù)根的概率為.

一_3'

【變式4-2]已知加、Ig2+lg5,log4\tanl>,則使函數(shù)〃%)=犬+2祖x+z?有兩不相等的零點(diǎn)

的概率為—.

【變式4-3】已知函數(shù)/5)=若從集合{xeN|xW10}中隨機(jī)選取一個(gè)元素加,則函數(shù)

g⑺=/(〃尤)-叫恰有7個(gè)零點(diǎn)的概率是—.

x

【變式4-4】已知四個(gè)函數(shù):(1)/(x)=x,(2)f2(x)=sinx,(3)力(x)=tanx,(4)f4(x)=eT,從

中任選2個(gè),則事件“所選2個(gè)函數(shù)的圖象有且僅有一個(gè)公共點(diǎn)”的概率為.

題型五:古典概型與數(shù)列的交匯問題

【典例5-1]斐波那契數(shù)列(Fibonaccisequence)由數(shù)學(xué)家萊昂納多-斐波那契(LeonardoFibonacci)以兔子繁殖

為例子而引入,又稱為“兔子數(shù)列”.斐波那契數(shù)列{?}有如下遞推公式:

/、1/1+君丫(1-6丫

=1,?2=1,6/?=iz?_1+on_2(n>3,77eN*),通項(xiàng)公式為凡=7-------,故又稱黃金分割數(shù)

,52JI2J_

列.若A={alM2,a3,…M3“}("eN*),3=A且3w0,則8中所有元素之和為偶數(shù)的概率為.(結(jié)果

用含"的代數(shù)式表達(dá))

【典例5-2】(2024.全國.模擬預(yù)測(cè))意大利數(shù)學(xué)家斐波那契以兔子繁殖數(shù)量為例,引入數(shù)列:1,1,2,3,

5,8,…,該數(shù)列從第三項(xiàng)起,每一項(xiàng)都等于前兩項(xiàng)之和,即q+2=aM+q(“eN*),故此數(shù)列稱為斐波

那契數(shù)列,又稱“兔子數(shù)列”.現(xiàn)在從該數(shù)列前21項(xiàng)中,按照奇數(shù)與偶數(shù)這兩種類型進(jìn)行分層抽樣抽取6項(xiàng),

再從這6項(xiàng)中抽出2項(xiàng),則至少含有一項(xiàng)是偶數(shù)的概率為一.

【變式5-1](2024.浙江溫州.二模)若數(shù)歹1]%,%,4,%滿足弓+4=。2+。3,則稱此數(shù)列為“準(zhǔn)等差數(shù)

列”.現(xiàn)從12…,9,10這10個(gè)數(shù)中隨機(jī)選取4個(gè)不同的數(shù),則這4個(gè)數(shù)經(jīng)過適當(dāng)?shù)呐帕泻罂梢詷?gòu)成,準(zhǔn)等差

數(shù)列"的概率是.

【變式5-2](2024?全國?模擬預(yù)測(cè))斐波那契數(shù)列(Fibonaccisequence),又稱黃金分割數(shù)列,因數(shù)學(xué)家萊

昂納多?斐波那契(LeonardoFibonacci)以兔子繁殖為例子而引入,故又稱為“兔子數(shù)列”,指的是這樣一個(gè)

數(shù)列:1、1、2、3、5、8、13、21、34、…在數(shù)學(xué)上,斐波那契數(shù)列以如下被以遞推的方法定義?=1,

%=1,a,=4一+卬.卜后3女^^定義集合入川知生…生⑵},BA且3*0,則B中所有元素之和為

奇數(shù)的概率為.

【變式5-3]對(duì)于數(shù)列{%},若%V尤…《無”,則稱數(shù)列{%}為“廣義遞增數(shù)列”,若

%N%N無3?…N%,則稱數(shù)列{%}為“廣義遞減數(shù)列”,否則稱數(shù)列{七}為“擺動(dòng)數(shù)列”.已知數(shù)列{%}共4

項(xiàng),且4={l,2,3,4}(i=l,2,3,4),則數(shù)列{%}是擺動(dòng)數(shù)列的概率為一.

題型六:古典概率與統(tǒng)計(jì)的綜合

【典例6-1】(2024?安徽蕪湖?二模)從某工廠生產(chǎn)的零件中隨機(jī)抽取11個(gè),其尺寸值為43,45,45,45,

49,50,50,51,51,53,57(單位:mm),現(xiàn)從這H個(gè)零件中任取3個(gè),則3個(gè)零件的尺寸剛好為這

11個(gè)零件尺寸的平均數(shù)、第六十百分位數(shù)、眾數(shù)的概率為一.

【典例6-2】將寫有1、2.........9這9個(gè)數(shù)的卡片(6不可視作9)隨機(jī)分給甲、乙、丙三人,每人三張,

則“每人手中卡片上的三個(gè)數(shù)都能滿足:其中一個(gè)數(shù)為其他兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)”的概率為

【變式6-1](2024?湖南永州?三模)從“1,2,3,4”這組數(shù)據(jù)中隨機(jī)取出三個(gè)不同的數(shù),則這三個(gè)數(shù)的平

均數(shù)恰為3的概率是—.

【變式6-2]某市衛(wèi)生防疫部門為了控制某種病毒的傳染,提供了批號(hào)分別為1,2,3,4,5的五批疫苗,

供全市所轄的A,B,C三個(gè)區(qū)市民接種,每個(gè)區(qū)均能從中任選一個(gè)批號(hào)的疫苗接種,則三個(gè)區(qū)市民接種

的疫苗批號(hào)中恰好有兩個(gè)區(qū)相同的概率是—;記A,B,C三個(gè)區(qū)選擇的疫苗批號(hào)的中位數(shù)為X,則X

的期望是—.

【變式6-3](2024.高三.山東德州.開學(xué)考試)編號(hào)為1,2,3,4的四個(gè)小球,有放回地取三次,每次取一個(gè),

記機(jī)表示前兩個(gè)球號(hào)碼的平均數(shù),記〃表示三個(gè)球號(hào)碼的平均數(shù),則機(jī)與〃之差的絕對(duì)值不超過0.2的概

率是.

【變式6-4】泊松分布的概率分布列為P(X=A)=『T(AeN),其中e為自然對(duì)數(shù)的底數(shù),4是泊松分布

的均值.若隨機(jī)變量X服從二項(xiàng)分布8(",P),當(dāng)“很大且2很小時(shí),二項(xiàng)分布近似于泊松分布,其中

^=np,即尸(X=R)=e(〃eN*#eN).現(xiàn)已知某種元件的次品率為0.01,抽檢100個(gè)該種元件,

則抽到的次品的個(gè)數(shù)小于2的概率約為.(參考數(shù)據(jù):-?0.37)

e

題型七:有放回與無放回問題的概率

【典例7-1】(2024?山東日照.三模)從標(biāo)有1,2,3,4,5的5張卡片中有放回地抽取三次,每次抽取一

張,則出現(xiàn)重復(fù)編號(hào)卡片的概率是()

A.竺B.11C.烏D.空

25252525

【典例7-2](2024?湖南常德?一模)將三個(gè)分別標(biāo)注有elx,的三個(gè)質(zhì)地均勻的小球放入一個(gè)不透明

Inx

的小盒中.無放回的隨機(jī)取出2個(gè)小球(每次取一球),分別記錄下小球的標(biāo)注為〃x),g(x).若

/i(x)=/(x)g(x),則在xe(O,l)上單調(diào)遞減的概率為()

A.-B.-C.-D.-

6933

【變式7-1】已知集合”={-1,0,1,-2},從集合M中有放回地任取兩元素作為點(diǎn)尸的坐標(biāo),則點(diǎn)尸落在了

軸上的概率為()

A.—B.-C.—D.-

164168

【變式7-2】從兩名男生(記為耳和巴)、兩名女生(記為G|和5)中任意抽取兩人,分別采取不放回簡(jiǎn)

單隨機(jī)抽樣和有放回簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣.在以上兩種抽樣方式下,抽到的兩人是一男生一女生的概率分別為

()

【變式7-3]敏感性問題多屬個(gè)人隱私.對(duì)敏感性問題的調(diào)查方案,關(guān)鍵是要使被調(diào)查者愿意作出真實(shí)回

答又能保守個(gè)人秘密.例如為了調(diào)查中學(xué)生中的早戀現(xiàn)象,現(xiàn)有如下調(diào)查方案:在某校某年級(jí),被調(diào)查者

在沒有旁人的情況下,獨(dú)自一人回答問題.被調(diào)查者從一個(gè)罐子中隨機(jī)抽一只球,看過顏色后即放回,若

抽到白球,則回答問題A;若抽到紅球,則回答問題&且罐中只有白球和紅球.

問題4你的生日是否在7月1日之前?(本次調(diào)查中假設(shè)生日在7月1日之前的概率為:)

問題8:你是否有早戀現(xiàn)象?

已知一次實(shí)際調(diào)查中,罐中放有白球2個(gè),紅球3個(gè),調(diào)查結(jié)束后共收到1585張有效答卷,其中有393張

回答“是",如果以頻率替代概率,則該校該年級(jí)學(xué)生有早戀現(xiàn)象的概率是()(精確到0.01)

A.0.08B.0.07C.0.06D.0.05

【變式7-4】已知盒中裝有大小一樣,形狀相同的3個(gè)白球與7個(gè)黑球,每次從中任取一個(gè)球并不放回,

則在第1次取到白球的條件下,第2次取到的是黑球的概率為()

【變式7-5】從兩名男生和兩名女生中任意抽取兩人,分別采取有放回簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣和不放回簡(jiǎn)單隨機(jī)抽

樣,在以上兩種抽樣方式下,抽到的兩人都是女生的概率分別為()

【變式7-6](2024.河南.模擬預(yù)測(cè))袋子中裝有5個(gè)形狀和大小相同的球,其中3個(gè)標(biāo)有字母”,2個(gè)標(biāo)有字

母人甲先從袋中隨機(jī)摸一個(gè)球,摸出的球不再放回,然后乙從袋中隨機(jī)摸一個(gè)球,若甲、乙兩人摸到標(biāo)有

字母。的球的概率分別為p”Pz,貝U()

A.Pi=P2B.2PIp?

C.P\=3pzD.2Pl=P2

【變式7-7】甲袋中裝有4個(gè)白球和6個(gè)黑球,乙袋中裝有3個(gè)白球和5個(gè)黑球,現(xiàn)從甲袋中隨機(jī)取出一個(gè)

球放入乙袋中,充分混合后,再從乙袋中隨機(jī)取出一個(gè)球放回甲袋中,則甲袋中白球沒有減少的概率為

()

題型八:概率的基本性質(zhì)

【典例8-1】設(shè)A,2是一個(gè)隨機(jī)試驗(yàn)中的兩個(gè)事件,記氐豆為事件A,2的對(duì)立事件,且

P(A)=0.6,=0.3,P(AB+0.5,貝ij=

【典例8-2】事件A、8是相互獨(dú)立事件,若P(A)=m,P(B)=0.3,P(A+JB)=0.7,則實(shí)數(shù)加的值等

于.

【變式8-1】已知尸(A)=0.5,P(B)=0.6,尸(AuB)=0.9,則P(Ac3)=—.

【變式8-2】對(duì)于一個(gè)古典概型的樣本空間。和事件A,B,其中“(0)=60,“(A)=30,“(8)=20,

w(Ac8)=10,則P(AU8)=.

【變式8-3]若隨機(jī)事件A,B互斥,A,B發(fā)生的概率均不等于0,且尸(A)=3-a,P(B)=2a-5,則

實(shí)數(shù)。的取值范圍為一.

3

1.(2024年高考全國甲卷數(shù)學(xué)(文)真題)甲、乙、丙、丁四人排成一列,則丙不在排頭,且甲或乙在排

尾的概率是()

A.-B.-C.-D.-

4323

2.(2023年高考全國乙卷數(shù)學(xué)(文)真題)某學(xué)校舉辦作文比賽,共6個(gè)主題,每位參賽同學(xué)從中隨機(jī)抽

取一個(gè)主題準(zhǔn)備作文,則甲、乙兩位參賽同學(xué)抽到不同主題概率為()

52C11

A.6-B.3-2-D.3-

3.(2023年高考全國甲卷數(shù)學(xué)(文)真題)某校文藝部有4名學(xué)生,其中高一、高二年級(jí)各2名.從這4

名學(xué)生中隨機(jī)選2名組織校文藝匯演,則這2名學(xué)生來自不同年級(jí)的概率為()

A.1B,1C,1D.2

6323

4.(2022年高考全國甲卷數(shù)學(xué)(文)真題)從分別寫有1,2,3,4,5,6的6張卡片中無放回隨機(jī)抽取2

張,則抽到的2張卡片上的數(shù)字之積是4的倍數(shù)的概率為()

A.-B.-C.-D.-

5353

5.(2022年新高考全國I卷數(shù)學(xué)真題)從2至8的7個(gè)整數(shù)中隨機(jī)取2個(gè)不同的數(shù),則這2個(gè)數(shù)互質(zhì)的概

率為()

1.某射擊運(yùn)動(dòng)員平時(shí)訓(xùn)練成績(jī)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下:

命中環(huán)數(shù)678910

頻率0.10.150.250.30.2

如果這名運(yùn)動(dòng)員只射擊一次,以頻率作為概率,求下列事件的概率;

〃易錯(cuò)分析-答題模板\\

易錯(cuò)點(diǎn):混淆等可能與非等可能

易錯(cuò)分析:不能理解“等可能”與“非等可能”的含義,在解題的過程中,不能準(zhǔn)確的找出符合題意的情

況導(dǎo)致最后結(jié)果錯(cuò)誤.

【易錯(cuò)題1】如圖,數(shù)軸上一質(zhì)點(diǎn)受隨機(jī)外力的作用從原點(diǎn)。出發(fā),每隔一秒隨機(jī)、等可能地向左或向右

移動(dòng)一個(gè)單位長(zhǎng)度,則移動(dòng)6次后,最終質(zhì)點(diǎn)位于數(shù)軸上的位置4的概率為—.

0---0---O---0---0---O---O----0-0---O---O---0---O

-6-5-4-3-2-10123456

【易錯(cuò)題2】在一個(gè)不透明的密封盒子中裝有8只昆蟲,其中蜜蜂和蝴蝶的數(shù)量各占一半.現(xiàn)在盒子上開一

小孔,每次只能飛出一只昆蟲,且任意一只昆蟲都等可能地飛出.則“從盒子中任意飛出2只昆蟲,至少有1

只是蝴蝶”的概率是—.

答題模板:古典概型的概率問題

1、模板解決思路

在解決這類問題時(shí),首要步驟是確認(rèn)試驗(yàn)是否符合古典概型的特征。隨后,關(guān)鍵在于構(gòu)建樣本空間,

這一過程中需特別注意兩點(diǎn):一是樣本中的元素是否存在順序性,因?yàn)轫樞虻牟煌瑫?huì)構(gòu)成不同的樣本空間;

二是取樣時(shí)是否允許元素重復(fù),即取樣是放回還是不放回,這直接決定了樣本中元素是否可以重復(fù)出現(xiàn)。

明確了這兩點(diǎn)后,就可以計(jì)算出樣本空間的總樣本點(diǎn)數(shù)量,以及所求事件對(duì)應(yīng)的樣本點(diǎn)數(shù)量,最后利用古

典概型的概率計(jì)算公式,得出所求事件的概率。

2、模板解決步驟

第一步:根據(jù)題意,判斷試驗(yàn)是否是古典概型,并寫出樣本空間,求出樣本點(diǎn)個(gè)數(shù).

第二步:求出事件A包含的樣本點(diǎn)個(gè)數(shù).

第三步:代入公式,求出P(A).

【經(jīng)典例題1】甲乙兩人進(jìn)行一場(chǎng)抽卡游戲,規(guī)則如下:有編號(hào)1,2,3,4,5,6,7的卡片各1張,兩人輪流從

中不放回的隨機(jī)抽取1張卡片,直到其中1人抽到的卡片編號(hào)之和等于12或者所有卡片被抽完時(shí),游戲結(jié)

束.若甲先抽卡,求甲抽了3張卡片時(shí),恰好游戲結(jié)束的概率是—.

【經(jīng)典例題2】在某次國際商貿(mào)交流會(huì)展期間,舉辦城市為了提升安保級(jí)別,在平時(shí)正常安保的基礎(chǔ)

上再將甲、乙等6名特警人員分配到展區(qū)附近的4個(gè)不同的路口進(jìn)行執(zhí)勤,若每個(gè)特警只能分配去1個(gè)路

口且每個(gè)路口至少安排1名特警,則甲和乙不安排在同一個(gè)路口執(zhí)勤的概率是—.

第05講古典概型與概率的基本性質(zhì)

目錄

01考情透視?目標(biāo)導(dǎo)航............................................................2

02知識(shí)導(dǎo)圖?思維引航............................................................3

03考點(diǎn)突破?題型探究............................................................4

知識(shí)點(diǎn)1:古典概型..............................................................4

知識(shí)點(diǎn)2:概率的基本性質(zhì)........................................................4

解題方法總結(jié)...................................................................5

題型一:簡(jiǎn)單的古典概型問題.....................................................5

題型二:古典概型與向量的交匯問題...............................................6

題型三:古典概型與幾何的交匯問題...............................................7

題型四:古典概型與函數(shù)的交匯問題...............................................8

題型五:古典概型與數(shù)列的交匯問題...............................................9

題型六:古典概率與統(tǒng)計(jì)的綜合..................................................10

題型七:有放回與無放回問題的概率..............................................11

題型八:概率的基本性質(zhì)........................................................12

04真題練習(xí)?命題洞見............................................................13

05課本典例?高考素材............................................................13

06易錯(cuò)分析?答題模板............................................................14

易錯(cuò)點(diǎn):混淆等可能與非等可能..................................................14

答題模板:古典概型的概率問題..................................................14

春情目標(biāo)導(dǎo)航

考點(diǎn)要求考題統(tǒng)計(jì)考情分析

本節(jié)內(nèi)容是概率的基礎(chǔ)知識(shí),考查形式可以

2024年甲卷(理)第16題,5分

是選擇填空題,也可以在解答題中出現(xiàn).經(jīng)常出

2024年甲卷(文)第4題,5分

應(yīng)用型題目,與生活實(shí)際相結(jié)合,要善于尋找合

(1)古典概型2023年乙卷(文)第9題,5分

理的數(shù)學(xué)語言簡(jiǎn)化語言描述,凸顯數(shù)學(xué)關(guān)系,通

(2)概率的基本性質(zhì)2023年甲卷(文)第4題,5分

過分析隨機(jī)事件的關(guān)系,找到適合的公式計(jì)算概

2022年I卷第5題,5分

率.但整體而言,本節(jié)內(nèi)容在高考中的難度處于

2020年II卷第4題,5分

中等偏易.

復(fù)習(xí)目標(biāo);

(1)理解古典概型及其概率計(jì)算公式.

(2)會(huì)計(jì)算一些隨機(jī)事件所包含的樣本點(diǎn)及事件發(fā)生的概率.

匐2

〃二知識(shí)導(dǎo)圖?思維引航\\

古典慨型與慨率的基本

性質(zhì)

考點(diǎn)突破■題型探究

知識(shí)固本

知識(shí)點(diǎn)1:古典概型

(1)定義

一般地,若試驗(yàn)E具有以下特征:

①有限性:樣本空間的樣本點(diǎn)只有有限個(gè);

②等可能性:每個(gè)樣本點(diǎn)發(fā)生的可能性相等.

稱試驗(yàn)E為古典概型試驗(yàn),其數(shù)學(xué)模型稱為古典概率模型,簡(jiǎn)稱古典概型.

(2)古典概型的概率公式

一般地,設(shè)試驗(yàn)E是古典概型,樣本空間。包含“個(gè)樣本點(diǎn),事件A包含其中的上個(gè)樣本點(diǎn),則定義

事件A的概率P(A)=:=器.

【診斷自測(cè)】下列關(guān)于古典概率模型的說法中正確的是()

①試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的樣本點(diǎn)只有有限個(gè);②每個(gè)事件出現(xiàn)的可能性相等;③每個(gè)樣本點(diǎn)出現(xiàn)的可能性

相等;④樣本點(diǎn)的總數(shù)為“隨機(jī)事件A若包含上個(gè)樣本點(diǎn),則尸(A)=4.

n

A.②④B.③④C.①④D.①③④

【答案】D

【解析】在①中,由古典概型的概念可知:試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個(gè),故①正確;

在②中,由古典概型的概念可知:每個(gè)基本事件出現(xiàn)的可能性相等,故②錯(cuò)誤;

在③中,由古典概型的概念可知:每個(gè)樣本點(diǎn)出現(xiàn)的可能性相等,故③正確;

在④中,樣本點(diǎn)的總數(shù)為小隨機(jī)事件A若包含左個(gè)樣本點(diǎn),則由古典概型及其概率計(jì)算公式知P(A)=',

n

故④正確.

故選:D.

知識(shí)點(diǎn)2:概率的基本性質(zhì)

(1)對(duì)于任意事件A都有:0<P(A)Wl.

(2)必然事件的概率為1,即P(Q)=1;不可能事概率為0,即尸(0)=0.

(3)概率的加法公式:若事件A與事件3互斥,貝UP(AU3)=P(A)+P(B).

推廣:一般地,若事件a,4,…,4彼此互斥,則事件發(fā)生(即A,4-4中有一個(gè)發(fā)生)

的概率等于這"個(gè)事件分別發(fā)生的概率之和,即:p(4+4+...+A)=p(a)+P(4)+...+P(A).

(4)對(duì)立事件的概率:若事件A與事件8互為對(duì)立事件,則P(A)=1-P(B),尸(B)=1-P(A),且

P(AUB)=P(A)+P(B)=1.

(5)概率的單調(diào)性:若4=3,則尸(A)WP(8).

(6)若A,B是一次隨機(jī)實(shí)驗(yàn)中的兩個(gè)事件,則~?^3)=尸(4)+。(3)-2(4。3).

【診斷自測(cè)】若隨機(jī)事件4B互斥,A,2發(fā)生的概率均不等于0,且尸(A)=2-°,P(B)=4?-5,則實(shí)數(shù)

a的取值范圍是.

【答案】目

0<P(A)<l0<2-a<l

54

【解析】由題意,-0<P(B)<l即<0<4〃-5<1,解得?<aW].

P(A)+P(B)<13〃一3W1

<54

故答案為:

解題方法總結(jié)

1、解決古典概型的問題的關(guān)鍵是:分清基本事件個(gè)數(shù)〃與事件A中所包含的基本事件數(shù).

因此要注意清楚以下三個(gè)方面:

(1)本試驗(yàn)是否具有等可能性;

(2)本試驗(yàn)的基本事件有多少個(gè);

(3)事件A是什么.

2、解題實(shí)現(xiàn)步驟:

(1)仔細(xì)閱讀題目,弄清題目的背景材料,加深理解題意;

(2)判斷本試驗(yàn)的結(jié)果是否為等可能事件,設(shè)出所求事件A;

(3)分別求出基本事件的個(gè)數(shù)”與所求事件A中所包含的基本事件個(gè)數(shù)加;

(4)利用公式P(A)="包個(gè)黑箴個(gè)數(shù)求出事件A的概率.

基本事件1m的總數(shù)

3、解題方法技巧:

(1)利用對(duì)立事件、加法公式求古典概型的概率

(2)利用分析法求解古典概型.

①任一隨機(jī)事件的概率都等于構(gòu)成它的每一個(gè)基本事件概率的和.

②求試驗(yàn)的基本事件數(shù)及事件A包含的基本事件數(shù)的方法有列舉法、列表法和樹狀圖法.

(題型洞察

題型一:簡(jiǎn)單的古典概型問題

【典例1-1】下列試驗(yàn)是古典概型的是()

A.口袋中有2個(gè)白球和3個(gè)黑球,從中任取一球?yàn)榘浊?/p>

B.在區(qū)間[-1,5]上任取一個(gè)實(shí)數(shù)無,使尤2_3X+2>0

C.某小組有男生5人,女生3人,從中任選1人做演講

D.某人射擊中靶或不中靶

【答案】C

【解析】對(duì)A:取出白球與取出黑球發(fā)生的可能性不同,故不是古典概型,故A錯(cuò)誤;

對(duì)B:一次試驗(yàn)的結(jié)果有無限個(gè),故不是古典概型,故B錯(cuò)誤;

對(duì)C:滿足古典概型特征,是古典概型,故C正確;

對(duì)D:兩個(gè)樣本點(diǎn)發(fā)生的可能性可能不同,故不是古典概型,故D錯(cuò)誤.

故選:C.

【典例1-21下列實(shí)驗(yàn)中,是古典概型的有()

A.某人射擊中靶或不中靶

B.在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),從橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)都為整數(shù)的所有點(diǎn)中任取一個(gè)

C.四名同學(xué)用抽簽法選一人參加會(huì)議

D.從區(qū)間[U0]上任取一個(gè)實(shí)數(shù),求取到1的概率

【答案】C

【解析】由古典概型性質(zhì):基本事件的有限性及它們的發(fā)生是等可能的,

A:基本事件只有中靶、不中靶,但概率不相等,不滿足;

B:基本事件坐標(biāo)系中整數(shù)點(diǎn)是無限的,不滿足;

C:基本事件是四名同學(xué)是有限的,且抽到的概率相等,滿足;

D:基本事件是區(qū)間[1,10]上所有實(shí)數(shù)是無限的,不滿足;

故選:C

【變式1-1]下列概率模型中,是古典概型的個(gè)數(shù)為()

①從區(qū)間[1,10]內(nèi)任取一個(gè)數(shù),求取到1的概率;②從1,2,3,…,10中任取一個(gè)數(shù),求取到1的概率;

③在正方形A2C。內(nèi)畫一點(diǎn)尸,求點(diǎn)P恰好為正方形中心的概率;④向上拋擲一枚不均勻的硬幣,求出現(xiàn)

反面朝上的概率.

A.1B.2C.3D.4

【答案】A

【解析】古典概型的特征是樣本空間中樣本點(diǎn)的個(gè)數(shù)是有限的,并且每個(gè)樣本點(diǎn)發(fā)生的可能性相等,故②

是古典概型;

①和③中的樣本空間中的樣本點(diǎn)個(gè)數(shù)不是有限的,故不是古典概型;

④由于硬幣質(zhì)地不均勻,因此樣本點(diǎn)發(fā)生的可能性不相等,故④不是古典概型.

故選:A.

【變式1-2】下列關(guān)于古典概型的說法正確的是()

①試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的樣本點(diǎn)只有有限個(gè);②每個(gè)事件出現(xiàn)的可能性相等;

k

③每個(gè)樣本點(diǎn)出現(xiàn)的可能性相等;④樣本點(diǎn)的總數(shù)為“隨機(jī)事件A若包含上個(gè)樣本點(diǎn),則尸(A)=-.

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