初中語文期末作文押題：《-我的青春旋律》（范文3篇）

作文真題:

春暖花開，柳舞鶯啼，那是美妙的青春旋律;朔風(fēng)卷

雪，梟鳥怪鳴，那是黯淡的青春音符。成功它并不

平凡，是暴風(fēng)雨后的彩虹;失敗也并不簡單，是千錘

百煉的鍛造。在你青春激港的波光中，一定有酸甜苦

辣的生活體驗，有五彩繽紛的人生夢想，有敢為人先

的探索追尋……

請以“,我的青春旋律”為題，寫一篇600

字以上的文章。

要求：

①將題目補(bǔ)充完整，例如填寫“拼搏”“堅強(qiáng)”“盡

責(zé)”“感恩”“誠信”“追逐夢想”“成就美德”等,

你也可以自行提煉一個詞語或短語填寫在橫線上，進(jìn)

行寫作。

②文體自選，詩歌除外；

③書寫工整，卷面整潔；

④不得套作抄襲；

⑤文中不能出現(xiàn)與自己有關(guān)的真實姓名、地名、校名。

滿分范文3篇:

成長,我的青春旋律

青春的旋律是什么？有人說是年少的輕狂，有人說是

美麗的夢想，有人說是畢露的鋒芒……

但是，在我的心目中，我的青春旋律卻不是這些一一

它是激情與理智的二重奏。

激情，是青春亙古不變的主旋律。花季伊始，對生活

的那股熱情如烈火一般越燒越猛，于是，青春年少者

的心中充滿了激情。這是創(chuàng)造性的激情，不畏挑戰(zhàn)的

激情，任何東西都無法澆滅的激情！

作為一個十四歲的少年，我的每一根血管里都涌動著

這激情四溢的血液。正是這激流的血液，使我信心百

倍、勇往直前：課堂上，面對老師出的難題，我敢于

正面回答，不管對與錯，不管別人會怎么說，用激情

設(shè)計出的答案毫不理會這細(xì)枝末節(jié);運(yùn)動場上，面對

漫長的跑道，我敢于向它挑戰(zhàn)，不管陽光有多熾熱，

不管我跑得快或慢，激情產(chǎn)生的動力不會在乎這些小

小的“絆腳石”；生活中，面對一道又一道坎坷，我

敢于“邁步從頭越”，激情給予我的勇氣看不起這些

微不足道的羈絆。這，就是我的青春旋律，充滿激情

的青春旋律！

理智，也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果說激

情是富有表現(xiàn)力的高聲部，那么理智則是為激情當(dāng)后

盾的低聲部。沒有理智的控制，激情會把我“燒”得

浮躁不安，甚至于將我“燒”成灰燼。

在我與人爭執(zhí)時，理智會控制激情的爆發(fā)程度，不讓

爭端升級，不讓“烈火”燒傷雙手;在我盡力奔跑時,

理智會告訴我激情的燃燒上限，不讓激情的爆發(fā)程度

超過我所能承受的極限;在生活中，理智會指引出一

條正確的道路，不讓激情成為莽撞這一惡魔的幫兇；

而在未來，理智會成為激情的幫手，將我引向成

功……這些，就是我心目中的理智。它不是冰冷的，

而是充滿活力的;它不是激情的對手，而是激情的助

手。正如原子能反應(yīng)堆一樣，激情是裂變產(chǎn)生高溫高

能的鈾，理智則是控制鈾所釋放能量的鎘棒;二者的

作用相輔相成，目的都是一個：讓原子能反應(yīng)堆，也

就是我的青春，最大限度地安全地釋放能量！

這，就是我的青春旋律，充滿激情、富有理智的青春

旋律！

自信,我的青春旋律

六月，陽光很好，微風(fēng)蕩漾，可他注定了就是個別離

的季節(jié)，帶著無窮盡的幻想，獨自一人穿行在茫茫人

海中，自顧自的憐惜，自顧自的感嘆，漫無目的的穿

行在陌生又熟悉的大街小巷，耳邊偶爾會響起熟悉的

旋律“最后一個夏天，我們就要說再見，只想靜靜躲

在房間翻照片?！币娨娗逦譂u漸遠(yuǎn)去，踏著明媚的

陽光，找尋遙不可及的方向，探索模糊的未來。

我喜歡獨自一人在窗臺仰望星空，深遠(yuǎn)，寥廓，充滿

幻想，像十六歲的青春，無邊無際。然而，我怕黑，

卻仍舊喜歡夜里寂靜的感覺，或許這很矛盾，我也會

覺得奇怪，可是就是喜歡這種感覺，獨自仰望，沒有

童話故事里如雨飄落的流行，也沒有漂浮不定的漫天

螢火，有的僅僅是四周望不盡的黑暗，以及淡淡的粲

然，可是轉(zhuǎn)念一想，有首歌不是這么唱么“這一天，

我開始仰望星空發(fā)現(xiàn)，星并不遠(yuǎn)，夢并不遠(yuǎn)，只要你

踮起腳尖”。

于是夢想起航了，我站在青春的路口，像是光芒微弱

的螢火，前方，仍是望不到重點的暮光，身后，是已

踏過的黎明與光亮。

這一刻，我真的好害怕，好想轉(zhuǎn)身回到過往，只是，

我知道，青春是條單行線，流年也不會倒轉(zhuǎn)，便只能

一路向前，于是，我就借著微弱的綠光，在未知的航

線上探索，就算頭破血流，遍體鱗傷也要揚(yáng)起27。

的嘴角對自己說我很好，黑自己一個燦爛的微笑，因

為我知道，成長就是要學(xué)著一個人堅強(qiáng)。

繼續(xù)站起來向前，一路上經(jīng)歷了許多，懂得了許多,

也學(xué)會了許多，時光會漸漸將稚嫩與無知沖洗而去,

于是，青春年華的我們擁有著最干凈明媚的笑顏。

所有的陰晴風(fēng)雨，每一次心情的多云轉(zhuǎn)晴，就像陽光

穿透烏云露出明媚的陽光，最終溫暖著無與倫比的側(cè)

臉。

在原地打轉(zhuǎn)的青春年華，懷念過往，回不去，幻想未

來，到不了，思緒凌亂無從說起。只是，今天，我仍

舊一個人穿行在喧囂的人群間，不同的是，臉上多了

幾分堅定與燦爛，我想，我會帶著不變的微笑，走向

沒有預(yù)約的明天。

親愛的自己，不畏未來，不念過往，握緊今時。

拼搏,我的青春旋律

我拾起一片綠葉，在手中輕拂著微風(fēng)，恰似天真的孩

童，卻不知時間已隨人們的步伐前進(jìn)了，然而生活的

體驗卻又豐富了我的情感，期待下個路口等待我的將

是一道曙光。

無疑的是，每一個精彩瞬間都是交織心意所演繹的音

符，青春的和弦也如同一般，就如雷峰所說：“青春

啊!永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春只屬于這些永遠(yuǎn)

力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人”。

是啊!人生是一種體驗，并平是享受，用精美的技巧

來譜寫激動的旋律，那才是青春，成功也永遠(yuǎn)只會給

那當(dāng)奮斗的人，在青春中縮放活力，在生命里尋找未

來，在成長里活出精彩。

青春就像一首歌，它唱出生命里最精彩的片段，寄予

了人們的遐想與豐富的情感，它也像一首詩，語言的

狹陋卻能尋找到恰似山水之中的自然，和諧而動聽。

青春，更讓我體驗到生活的新鮮，每一刻都精彩萬分，

如自由自在的小鳥一般。

我要唱，唱出我的憤怒，唱出我的快樂，在風(fēng)中感受,

在雨中聆聽，在生活中積累，全心全意去追求青春的

步伐，享受這青春的多姿多彩，陶醉于其中。

我要在青春中看得更遠(yuǎn)，如此美好，如此令人難以忘

懷，如沉淀著彩虹私德夢，悄悄的來，然而又悄悄的

走，但卻如此夢幻般的心動，仿佛他是令人期待的。

卻在我心中是激動的。成長中領(lǐng)悟了青春的活躍，情

感也隨之變化。高興時，青春會迸射出最耀眼的光輝,

然而在青春中沉默，伴隨看我的也是一片寂靜，悲傷

時，仿佛四