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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年西師新版八年級科學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、小明在使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,進(jìn)行檢修前,他對造成該現(xiàn)象的直接原因進(jìn)行了以下幾種判斷,其中不可能的是()A.開關(guān)處出現(xiàn)短路B.小燈泡燈絲斷了C.小燈泡接觸不良D.電池兩端電壓過低2、我國自主開發(fā)的“隱形飛機(jī)”殲20,主要改進(jìn)了形狀與材料方面的技術(shù),能有效避開雷達(dá)的探測.下列關(guān)于殲20隱身的原因解釋,正確的是()A.由于殲20飛行太快,電磁波追不上B.由于殲20是超音速飛機(jī),聲波追不上C.通過改用新材料,減弱對電磁波的吸收能力D.通過改變飛機(jī)形狀,減少對雷達(dá)探測設(shè)備方向反射的電磁波3、在反應(yīng)2A+5B═2C+4D中,C、D的相對分子質(zhì)量之比為9:22.若1.3gA與一定量的B恰好完全反應(yīng),生成4.4gD.則在此反應(yīng)中B和D的質(zhì)量比為()A.4:9B.8:1C.10:11D.13:444、將一定質(zhì)量的食鹽溶解在10mL水中,下列等式一定成立的是()A.食鹽質(zhì)量+水的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量B.食鹽體積+水的體積=溶液的體積C.溶質(zhì)質(zhì)量+水的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量D.食鹽密度+水的密度=溶液的密度5、氯化鈉在生活、生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用.下列做法或說法中錯誤的是()A.配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時,使用玻璃棒攪拌,加快氯化鈉的溶解B.“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中,當(dāng)蒸發(fā)皿中的濾液全部蒸干后才能停止加熱C.氯化鈉的水溶液能導(dǎo)電是因為它在水中解離出自由移動的和D.氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響不大6、將帶葉的枝條下端插入紅墨水中,放到陽光下.當(dāng)看到葉脈微紅后,把枝條橫切,觀察其橫切面.看到被染紅的部位是()A.韌皮部B.木質(zhì)部C.形成層D.不確定‘7、下列做法中符合安全用電原則的是()A.使用測電筆辨別火線或零線時,手不能接觸筆尾金屬體B.發(fā)現(xiàn)有人觸電,立即用手將他拉開C.家庭電路中,用電器的開關(guān)可以任意安裝在火線或零線上D.家用電器的金屬外殼一定要接地8、下列微粒不能直接構(gòu)成物質(zhì)的是()A.分子B.原子C.質(zhì)子D.離子9、下列說法中正確的是()A.我國家庭電路的電壓是36VB.使用試電筆,手應(yīng)觸碰筆尾金屬體C.空氣開關(guān)跳閘,一定是電路中出現(xiàn)了短路D.手機(jī)充電器應(yīng)該長期插在電源插座上評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、實驗室可用無色液體____或紫黑色固體____分解來制取氧氣,在兩個反應(yīng)中,都接觸到二氧化錳。在前一個反應(yīng)中____,它是該反應(yīng)的,在后一個反應(yīng)中它是____。11、發(fā)電機(jī)的發(fā)明,開辟了人類電氣化的時代,而電動機(jī)應(yīng)用,出現(xiàn)在社會生活的各個方面.如圖甲和乙,能說明是電動機(jī)工作原理的是____,能說明是發(fā)電機(jī)工作原理的是____.(以上兩空填“甲”或“乙”)
12、電路元件甲和乙中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖所示,由圖可知,A的電阻是____Ω。若將A、B并聯(lián)后接在電壓為2V的電源兩端,干路中的電流是____A。
13、規(guī)范書寫是我們學(xué)習(xí)中必須遵循的原則;小明在元素周期表中查找到如圖所示的一格后,明白了不能把一氧化碳寫成“Co”的原因.
(1)“Co”表示____元素(填名稱);
(2)“CO”是由____兩種元素(填名稱)組成的____(填“單質(zhì)”或“化合物”).
14、如圖所示,閉合開關(guān)使螺線管通電,A螺線管的上端相當(dāng)于磁體的____極,可以觀察到左邊彈簧____,右邊彈簧____.(后兩空選填“伸長”;“不變”或“縮短”)
15、不小心將植物油灑到衣服上,除可以用洗潔精清洗外,還有另外一種清洗方法,用____清洗衣服上的油滴.兩者原理上的不同之處為____.16、電動自行車已成為大眾化的一種交通工具,對電動自行車進(jìn)行了測試,使車在平直的路面上由靜止開始運(yùn)動,獲得如圖所示的速度v和牽引力F隨時間t變化的關(guān)系圖象.電動自行車受到的摩擦力為____N;7~12s電動自行車行駛時克服摩擦力做的功是____J,電動自行車勻速運(yùn)動時電動機(jī)的輸出功率是____
17、三位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)藥物硝酸甘油(C3H5N3O9)能治療心血管疾病是因為它在人體中能釋放出一種“信使分子”M,并闡明了M在人體內(nèi)的作用機(jī)理。已知M是一種氧化物,其相對分子質(zhì)量為30,則M的化學(xué)式為____,該物質(zhì)中另一元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____。18、如圖,小明發(fā)現(xiàn)開關(guān)閉合后,燈L不亮。小明手頭沒有測電筆,他利用所學(xué)的知識,將電路中的其他支路斷開,然后斷開斷路器,將一盞正常的小燈泡接在斷路器兩端作為檢驗燈(如右圖),發(fā)現(xiàn)兩盞燈均不亮,則該電路的故障是____。具體哪個位置出問題了呢?小明又找來測電筆,用測電筆測試A、B、C、D四處時,發(fā)現(xiàn)只有B處氖管不發(fā)光,其他三處氖管發(fā)光,則故障具體情況為____。
評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)19、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。20、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。22、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。23、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共5分)24、請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中連接家庭電路。要求開關(guān)控制螺口燈泡;三孔插座直接接入電路。
評卷人得分五、其他(共4題,共36分)25、如圖1所示;是小明同學(xué)跳遠(yuǎn)運(yùn)動中助跑騰空后的情景,忽略空氣阻力,請畫出小明此時所受力的示意圖.
如圖2所示;是家庭電路的一部分.請你按照安全用電原則在虛線框內(nèi)分別填上電燈和開關(guān)的元件符號;并用筆畫線代替導(dǎo)線,將準(zhǔn)備接大功率用電器的插座接入家庭電路中.
26、在圖中;根據(jù)閉合開關(guān)后小磁針N極靜止時的指向,標(biāo)出電源的正負(fù)極,并用箭頭標(biāo)出磁感線的方向.
27、如圖;接通電源后,通電螺線管右邊的條形磁鐵向右偏,請在條形磁鐵下方相應(yīng)位置分別標(biāo)出條形磁鐵的N極;S極.
28、如丙圖所示;a是垂直紙面放置的閉合電路的部分導(dǎo)體,請畫出能產(chǎn)生感應(yīng)電流的一種導(dǎo)體運(yùn)動方向(用箭頭表示).
評卷人得分六、解答題(共4題,共12分)29、在桌子上放上兩摞書;把一塊潔凈的玻璃墊起來,使玻璃離開桌面2~4厘米。在寬0.5厘米的紙條上畫出各種舞姿的人形,用剪刀剪下這些人形,放在玻璃板下面。然后用一塊硬泡沫在玻璃板上迅速來回摩擦,你會看到什么現(xiàn)象?小紙人翩翩起舞了嗎?如圖所示。請解釋產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因。如果你把小紙人放在玻璃板上面,讓其他同學(xué)幫一下忙,用泡沫在玻璃板底下摩擦,小紙人也翩翩起舞嗎?請解釋所發(fā)生的現(xiàn)象。
30、有一個實心圓柱形物體;用彈簧測力計在空氣中稱重時,測力計的讀數(shù)為10N;,當(dāng)把物體一半體積浸入水中時,測力計的讀數(shù)為4N。求:①物體的體積;
②把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時,物體受到的浮力。31、把一個外觀體積為17.8cm3的空心銅球放入水中,它恰好處于懸浮狀態(tài)。已知銅的密度是8.9×103kg/m3;g取10N/kg,求:①空心銅球的重力;
②銅球空心部分的體積。32、有一個體積30cm3、質(zhì)量為178g的空心銅球,若在其空心部分鑄滿鋁,則鋁的重力是多少N?(ρ鋁=2.7×103kg/m3,ρ銅=8.9×103kg/m3,g取10N/kg)參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】手電筒的小燈泡不亮;有三種情況:①電路中某處開路,②電源電壓過低,③燈被短路。
【解答】A;開關(guān)處出現(xiàn)短路;閉合了電路,開關(guān)失去了控制作用,但燈發(fā)光,故A符合題意;
B;C、小燈泡燈絲斷、小燈泡接觸不良;屬于電路開路,電路中無電流,燈不能亮,故B、C不符合題意;
D;電池兩端電壓過低;燈亮不起來,故D不符合題意。
故答案為:A2、D【分析】【解答】隱形飛機(jī)能避開雷達(dá);是因為他表面有一種特殊材料,能加強(qiáng)對電磁波的吸收,同時由于表面的特殊形狀,能減弱被反射回雷達(dá)的電磁波。
故選D
【分析】本題需要掌握電磁波傳播過程中可以被吸收,也能被反射。3、C【分析】【解答】設(shè)C的相對分子質(zhì)量為9a;則D的為22a,同時生成C的質(zhì)量為x,則。
2A+5B═2C+4D
18a88a
x4.4g
所以求得x=0.9克;根據(jù)質(zhì)量守恒定律:B的質(zhì)量=(0.9g+4.4g)-1.3g=4g.則反應(yīng)中B和D的質(zhì)量比為:4g:4.4g=10:11;
故選:C.
【分析】本題主要考查了質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用反應(yīng)前后質(zhì)量守恒,并要學(xué)會利用質(zhì)量守恒定律以及化學(xué)方程式的質(zhì)量關(guān)系處理問題的方法.4、C【分析】【解答】A;若食鹽水是飽和溶液的話;食鹽質(zhì)量+水的質(zhì)量≠溶液的質(zhì)量,故本選項錯誤;
B;密度不同的兩種物質(zhì)混合后;體積不能相加,所以,食鹽體積+水的體積≠溶液的體積,故本選項錯誤;
C;溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的;所以溶質(zhì)質(zhì)量+水的質(zhì)量=溶液的質(zhì)量,故本選項正確;
D;溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量可以相加;但密度不可以相加,故本選項錯誤;
故選C.
【分析】A;根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)、溶劑和溶液的關(guān)系解答;
B;由于食鹽和水的密度不同;所以它們的體積不能相加;
C;溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成;
D、兩種不同密度的物質(zhì)混合后,混合物的密度不能是這兩種物質(zhì)密度的和.5、B【分析】【解答】A;“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”的實驗中;使用玻璃棒攪拌,可以加快氯化鈉的溶解,故選項說法正確;
B;“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗中;當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多的固體時,應(yīng)停止加熱,用余熱使水分蒸干,故選項說法錯誤;
C、氯化鈉的水溶液能導(dǎo)電是因為它在水中解離出自由移動的Na+和Cl﹣;故選項說法正確;
D;氯化鈉的溶解度受溫度變化的影響不大;故選項說法正確;
故選B.
【分析】A;根據(jù)“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”的實驗中玻璃棒的作用進(jìn)行分析判斷;
B;根據(jù)蒸發(fā)操作停止加熱的時機(jī)進(jìn)行分析判斷;
C;溶液能導(dǎo)電的原因是存在能自由移動的離子;
D、根據(jù)氯化鈉的溶解度受溫度的影響的變化趨勢進(jìn)行分析判斷.6、B【分析】【分析】植物體內(nèi)主要有兩條運(yùn)輸管道﹣﹣導(dǎo)管和篩管.篩管位于韌皮部;運(yùn)輸有機(jī)物,方向從上往下;導(dǎo)管位于木質(zhì)部,運(yùn)輸水和無機(jī)鹽,方向自下而上.關(guān)鍵點:運(yùn)輸水和無機(jī)鹽的導(dǎo)管位于木質(zhì)部.
【解答】解:由分析可知;將一段帶葉的枝條插入加有紅墨水的水中,經(jīng)過一定的時間將莖橫切,觀察切口,可以看到染成紅色的部分是木質(zhì)部,正是因為木質(zhì)部中含有的導(dǎo)管是自下而上輸送水分和無機(jī)鹽的管道.
故選:B.7、D【分析】【分析】利用下列知識分析判斷:(1)用電器的金屬外殼必須接地;(2)發(fā)現(xiàn)有人觸電后;采取的措施不能讓自己直接或間接再接觸火線,以防止自己再觸電;(3)家庭電路中開關(guān)和開關(guān)控制的用電器之間是串聯(lián)的,開關(guān)必須與火線相連;(4)使用試電筆時,手只有接觸筆尾金屬體,測電筆才能使用。本題考查了學(xué)生對安全用電知識的了解與掌握,平時學(xué)習(xí)時多了解;多積累,加強(qiáng)安全意識。
【解答】A;使用測電筆時;手必須接觸筆尾金屬體,用筆尖接觸被檢驗導(dǎo)線,才能辨別火線和零線,故A不符合題意;
B;當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人觸電時;應(yīng)該立即采取的措施是:迅速切斷電源或用絕緣體挑開電線,不能用手拉開電線和觸電的人,否則自己也會觸電,故B不符合題意;
C;為了開關(guān)斷開后;用電器與火線斷開,則控制用電器的開關(guān)必須接在火線上,故C不符合題意;
D;帶有金屬外殼的用電器使用時讓金屬外殼接地;可以防止因用電器漏電后,導(dǎo)致金屬外殼帶電而發(fā)生觸電事故,故D符合題意。
故選:D8、C【分析】【分析】根據(jù)微觀粒子的構(gòu)成;微觀粒子的電性及物質(zhì)不帶電等方面來分析解答;構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子和離子。本題主要考查了物質(zhì)的構(gòu)成;解題時要求熟悉常見物質(zhì)的構(gòu)成微粒,并能對其進(jìn)行歸納總結(jié)從而掌握物質(zhì)的構(gòu)成情況。
【解答】A;分子不顯電性;可直接構(gòu)成物質(zhì),如氧氣、水等可由分子直接構(gòu)成;
B;原子不顯電性;可直接構(gòu)成物質(zhì),如金屬單質(zhì)可由金屬原子直接構(gòu)成;
C;質(zhì)子是構(gòu)成原子的一種微粒;原子可以直接構(gòu)成物質(zhì)而質(zhì)子不能直接構(gòu)成物質(zhì);
D;離子帶電;但物質(zhì)可由陰陽離子共同構(gòu)成而不顯電性,如氯化鈉是由鈉離子和氯離子直接構(gòu)成。
故答案為:C9、B【分析】【分析】(1)家庭電路電壓為220V;(2)試電筆使用時必須接觸筆尾的金屬體;形成閉合電路;(3)電路中電流過大的原因可能是短路或用電器總功率過大;(4)手機(jī)充電器用一定的功率,長期插在插座上時會消耗電能,并且可能會使充電器因發(fā)熱而引起火災(zāi).
【解答】解:A;我國家庭電路電壓是220V;故A錯誤;
B;試電筆使用時必須接觸筆尾的金屬體;形成閉合電路,接觸火線后氖管發(fā)光;故B正確;
C;空氣開關(guān)跳閘;可能是電路中出現(xiàn)了短路,也可能是電路中總功率過大,故C錯誤;
D;將手機(jī)充電器長期插在電源插座上可能會使充電器因發(fā)熱而引起火災(zāi);故D錯誤.
故選:B.二、填空題(共9題,共18分)10、雙氧水或過氧化氫溶液高錳酸鉀催化劑生成物【分析】【分析】根據(jù)實驗室制取氧氣可用雙氧水和加熱高錳酸鉀;氯酸鉀的方法及其反應(yīng)原理、物質(zhì)的性質(zhì)分析解答。
【解答】實驗室可用分解無色液體雙氧水;或加熱紫黑色固體高錳酸鉀;白色固體氯酸鉀的方法制取氧氣,二氧化錳在雙氧水制取氧氣的反應(yīng)中作催化劑,加快反應(yīng)速率,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,是加熱高錳酸鉀的生成物。
故答案為:雙氧水或過氧化氫溶液高錳酸鉀催化劑生成物11、甲乙【分析】【解答】甲實驗中有電源;該實驗研究的是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用,即電動機(jī)的原理;
乙實驗研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;即閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動,發(fā)電機(jī)就是應(yīng)用這一原理工作的.
【分析】掌握電磁學(xué)中常見的實驗原理是解答本題的關(guān)鍵,以及發(fā)電機(jī)和電動機(jī)原理的本質(zhì)區(qū)別,即發(fā)電機(jī)電路中沒電源,而電動機(jī)電路中有電源.12、50.6【分析】【解答】(1)在圖像中取一個點(2V,0.4A),(2)A、B并聯(lián),A、B兩端的電壓均為2V,由圖可知,此時A的電流為0.4A,B的電流為0.2A干路電流為
【分析】本題考查歐姆定律的簡單運(yùn)用以及I—U圖像13、鈷碳和氧化合物【分析】【解答】(1)由圖示可知“Co”表示鈷元素;
(2)一氧化碳的化學(xué)式為CO;是由碳和氧兩種元素組成,屬于純凈物中的化合物.
故答案為:(1)鈷;(2)碳和氧;化合物.
【分析】(1)根據(jù)元素在元素周期表中的說明示意圖;可得的信息為:原子序數(shù);相對原子質(zhì)量、核內(nèi)質(zhì)子數(shù)、核外電子數(shù)、元素種類等;
(2)根據(jù)一氧化碳的化學(xué)式和元素組成回答.14、N伸長縮短【分析】【解答】解:據(jù)安培定則可知;A螺線管的上端相當(dāng)于磁體的N極;
對于左邊的彈簧來說;不管通電螺線管的極性如何,鐵棒都會被吸引,故左邊的彈簧會伸長;
對于右邊的彈簧來說;要取決于通電螺線管的極性,如果上端是S極就會伸長,否則就會縮短;
根據(jù)電源的正負(fù)極;可以確定電流從右螺線管的上端流入,下端流出,結(jié)合螺線管線圈的繞向,利用安培定則可以確定螺線管的上端為N極,下端為S極,根據(jù)同名磁極相互排斥可知,右端彈簧會縮短.
故答案為:N;伸長;縮短.
【分析】①利用螺線管的線圈繞向和電流方向;結(jié)合安培定則確定螺線管的N;S極;
②同名磁極相互排斥;異名磁極相互吸引;
③彈簧伸長,是由于受到了條形磁體對其向下的拉力.根據(jù)拉力的變化可以確定彈簧伸長長度的變化.15、汽油用洗潔精是利用了乳化作用,用汽油是利用了溶解原理【分析】【解答】不小心將植物油灑到衣服上;除可以用洗潔精清洗外,還有另外一種清洗方法,用汽油清洗衣服上的油滴,是利用汽油能溶解油污來達(dá)到目的,利用的是溶解原理.洗潔精是洗滌劑,有乳化作用,能將大的油滴分散成細(xì)小的油滴隨水沖走,利用的是乳化作用.
故答案為:汽油;用洗潔精是利用了乳化作用;用汽油是利用了溶解原理.
【分析】根據(jù)汽油能溶解油污、洗滌劑具有乳化作用,進(jìn)行分析解答.16、35|1050|210W【分析】【分析】(1)觀察速度﹣時間圖象;電動自行車在0~7s速度越來越快,7~12s,速度不再變化;觀察牽引力﹣時間圖象,在7~12s牽引力大小不變,由于電動車勻速運(yùn)動,牽引力等于摩擦力,求出摩擦力的大??;(2)根據(jù)圖2讀出電動自行車在7~12s內(nèi)受到的牽引力,然后根據(jù)s=vt和W=Fs求出電動自行車行駛時克服摩擦力做的功;(3)利用P=fv求電動自行車勻速行駛時電動自行車勻速運(yùn)動時電動機(jī)的輸出功率.
【解答】解:(1)由速度﹣時間圖象可知;電動自行車的運(yùn)動特點是先加速;后勻速;
由牽引力﹣時間圖象可知,在7~12s牽引力大小F=35N,因為在7~12s勻速運(yùn)動,所以摩擦力f=F=35N;(2)由速度﹣時間圖象可知,電動自行車勻速行駛時速度v=6m/s,由v=可知;電動自行車在7~12s內(nèi)行駛的距離:s=vt=6m/s×(12s﹣7s)=30m;
則7~12s電動自行車行駛時克服摩擦力做的功:W=Fs=35N×30m=1050J;(3)電動自行車勻速運(yùn)動時電動機(jī)的輸出功率:P=fv=35N×6m/s=210W.
故答案為:35;1050;210W.17、NO46.7%【分析】【分析】本題難度不大;考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計算;分析問題、解決問題的能力根據(jù)題意,硝酸甘油中含有碳、氫、氮、氧四種元素,所釋放出的“信使分子”M只能是碳、氫、氮的氧化物中的一種,根據(jù)相對分子質(zhì)量進(jìn)行驗證即可。
【解答】(1)硝酸甘油中含有碳;氫、氮、氧四種元素;所釋放出的“信使分子”M只能是碳、氫、氮的氧化物中的一種;在碳的氧化物與氫的氧化物中,其相對分子質(zhì)量沒等于30的,只有氮的氧化物中的一氧化氮的相對分子質(zhì)量等于30,故M的化學(xué)式為NO,故填:NO;
(2)另一種元素為氧元素,氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
故答案為:NO,46.7%。18、斷路BC處斷路【分析】【分析】本題考查了用測電筆來檢查電路故障;平時多注意觀察;多和家長交流、多積累這方面的經(jīng)驗,測電筆是用來辨別火線和零線的。能否使測電筆的氖燈發(fā)光,就要看測電筆的筆尖能否通過導(dǎo)線或閉合的開關(guān)接到火線上,接到火線上氖燈發(fā)光,接不到或接到零線上不發(fā)光。
【解答】(1)兩盞燈都不亮;說明環(huán)路中沒有電流,故障原因是電路斷路了;
(2)測電筆的筆尖能否通過導(dǎo)線或閉合的開關(guān)接到火線上;接到火線上氖燈發(fā)光,接不到或接到零線上不發(fā)光,ADC氖管發(fā)光都發(fā)光證明,這之間線路沒有問題,B處氖管不發(fā)光,說明BC處斷路;
故答案為:(1)斷路;(2)BC處斷路。三、判斷題(共5題,共10分)19、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。20、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共1題,共5分)24、【分析】【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套。
(2)三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
【解答】(1)燈泡接法:火線進(jìn)入開關(guān);再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點,零線直接接入燈泡的螺旋套,這樣在斷開開關(guān)能切斷火線,接觸燈泡不會發(fā)生觸電事故,既能控制燈泡,又能更安全。(2)安裝安全用電原則:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
故答案如下圖所示:
五、其他(共4題,共36分)25、【分析】【解答】(1)忽略空氣阻力;小明同學(xué)跳遠(yuǎn)運(yùn)動中助跑騰空后只受到重力的作用,過重心畫一條帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,如圖所示:
(2)火線先過開關(guān)再入燈泡;然后接入頂端的金屬點,零線直接接入螺旋套.因此左邊方框內(nèi)應(yīng)為開關(guān),右邊方框內(nèi)應(yīng)為燈泡,三孔插座的上面的孔接地線,左孔接入零線,右孔接火線.如圖所示:
【分析】(1)根據(jù)重力的方向是豎直向下的;過重心做豎直向下的力即可.
(2)三孔插座的接法:上面接地線;左邊接零線,右邊接火線.
家庭電路中,火線首先過保險絲進(jìn)入開關(guān),然后再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點,零線直接和燈泡的螺旋套相連,在更換燈泡時,斷開開關(guān),切斷火線,操作更安全.26、【分析】【解答】解:①由圖可知;小磁針靜止時的左端為N極,根據(jù)異名磁極相互吸引,同名磁極相互排斥,則通電螺線管的右端為S極,左端為N極.
②因為在磁體外部;磁感線總是從N極發(fā)出,回到S極,所以磁感線的方向是指向右的.
③根據(jù)安培定則;伸出右手使大拇指指示螺線管的右端N極,則四指彎曲所指的方向為電流的方向,所以電流從螺線管的右端流入,則電源的右端為正極,左端為負(fù)極.
故答案如圖所示:
【分析】①知道小磁針靜止時N極的指向;根據(jù)磁極間的相互作用判斷出通電螺線管的磁極.
②根據(jù)通電螺線管的磁極判斷出磁感線的方向.在磁體外部;磁感線總是從N極發(fā)出,回到S極.
③根據(jù)右手定則判斷出電流的方向,確定電源的正負(fù)極.27、【分析】【解答】根據(jù)右手螺旋定則可知;螺線管的右端為S極,有題意,兩個磁體相互排次,故條形磁體的左端為S極,右端為N極。
【分析】考查右手螺旋定則以及同名磁極相互排斥。28、如圖所示:
【分析】【解答】根據(jù)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件;a是垂直紙面放置的閉合電路的部分導(dǎo)體,只要讓導(dǎo)體a切割磁感線即可。
故答案:如圖所示:
【分析】產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件:閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動.六、解答題(共4題,共12分)29、小紙人在玻璃板下被吸住,又被彈下去而跳躍起舞,這是因為泡沫與玻璃摩擦,使玻璃帶電吸引紙人,小紙人被吸到玻璃上后也帶上了與玻璃相同的電荷,同種電荷相互排斥,故小紙人又被彈出而上下跳躍,而當(dāng)把小紙人放在玻璃上方重做實驗時,小紙人會直立于玻璃板上。【分析】【分析】物體相互摩擦?xí)刮矬w帶電,帶電物體可以吸引輕小物體,據(jù)此分析答題。
【解答】小紙人會在玻璃板下被吸??;又被彈下去而跳躍起舞,這是因為泡沫與玻璃摩擦,使玻璃帶電吸引紙人,小紙人被吸到玻璃上后也帶上了與玻璃相同的電荷,同種電荷相互排斥,故小紙人又被彈出而上下跳躍.而當(dāng)把小紙人放在玻璃上方重做實驗時,小紙人會直立于玻璃板上。
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