2025年粵人版高三生物下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵人版高三生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、地球上的生命千姿百態(tài)，從生物圈到細(xì)胞，生命系統(tǒng)層層相依又各有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．下列哪項既屬于個體層次又屬于細(xì)胞層次？（）A.一個病毒B.一個受精卵C.一個洋蔥D.一個大腸桿菌2、關(guān)于酶的敘述，錯誤的是（）A.同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中B.低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)C.酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速度D.酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應(yīng)的底物3、下圖表示某一生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的圖解與圖像。根據(jù)圖示下列敘述不正確是(）A.甲圖細(xì)胞中可能會發(fā)生基因重組B.圖1中CD段形成的原因是由于著絲點的分裂C.由乙圖可判斷該生物是雌性動物D.丙圖與圖1的BC段相吻合4、下列關(guān)于基因和性狀的關(guān)系的說法中，不正確的是（）A.很多情況下單基因決定一種性狀B.有的情況下多基因決定一種性狀C.有的情況下單基因決定多種性狀D.生物體的性狀不會受到環(huán)境的影響5、下列關(guān)于生命活動調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.大腦皮層是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞B.人體可以通過排汗調(diào)節(jié)體內(nèi)水鹽平衡C.人突然受寒冷刺激，引起骨骼肌收縮而打寒顫．在此反射中，寒冷刺激產(chǎn)生的興奮分別以電信號和化學(xué)信號的形式在反射弧中進(jìn)行傳導(dǎo)和傳遞D.某患兒胸腺先天缺失，與正常兒童相比．該患兒細(xì)胞免疫喪失但體液免疫正常評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)6、生物體的生命活動都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)，如圖1中a、b為有機小分子物質(zhì)；甲；乙、丙代表有機大分子物質(zhì)．已知核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的．請據(jù)圖分析回答下面問題．

（1）在人體細(xì)胞內(nèi)，a共有____種，它是____的基本單位．

（2）b經(jīng)____反應(yīng)合成丙，此反應(yīng)是在____中發(fā)生；連接兩個b之間的化學(xué)鍵叫____．

（3）在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中，甲類物質(zhì)主要分布在____；乙類物質(zhì)主要分布在____．丙類物質(zhì)可用____試劑鑒別，出現(xiàn)____反應(yīng)．

（4）圖2，下列結(jié)構(gòu)式是某種蛋白質(zhì)被分解后的末端部分：這部分結(jié)構(gòu)式中有____個肽鍵，它由____種氨基酸組成．左端第一個氨基酸的R基團是____．7、如圖是綠色植物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換過程的示意圖；其中①和②表示相應(yīng)生理活動中的相應(yīng)階段，③表示相應(yīng)的生理活動，請據(jù)圖回答：

（1）圖中①表示的階段為____，此過程發(fā)生的場所是在____．

（2）圖中②表示的階段為____，此過程發(fā)生的場所是在____．

（3）圖中③表示的生理活動為____，該過程中產(chǎn)生的CO2是在第____階段形成的．

（4）③過程中釋放能量最多的階段是第____階段，該階段發(fā)生在____．

（5）細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有些需要吸收能量，有些是釋放能量的．吸能反應(yīng)一般與ATP的____反應(yīng)相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的____反應(yīng)相聯(lián)系．8、圖1是酵母菌有氧呼吸過程的圖解；根據(jù)此圖回答（1）（2）小題；圖2是光合作用過程的圖解，根據(jù)此圖回答（3）（4）小題：

（1）酵母菌呼吸過程是從分解葡萄糖開始的，有氧呼吸的全過程分為3個階段．其中，第二階段場所是____．在有氧呼吸的過程中，釋放的CO2是在第____階段產(chǎn)生的；產(chǎn)生ATP最多的是第____階段．

（2）如果酵母菌在有氧呼吸過程中由于氧氣不足產(chǎn)生了酒精，寫出鑒定酒精的試劑是____，現(xiàn)象是由____色變?yōu)開___色．

（3）圖2中，A代表的物質(zhì)是____，其功能是____．

（4）寫出圖2中光合作用的總方程式：____．9、從經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積相同的葉圓片；稱其干重．在不考慮葉片內(nèi)有機物向其他部位轉(zhuǎn)移的情況下進(jìn)行分析：

（1）葉圓片y比葉圓片x____（輕或重），原因是____．

（2）（y-x）g可代表____

A．呼吸作用消耗的養(yǎng)分B．蒸騰作用散失的水分。

C．光合作用中有機物的凈增加量D．光合作用中有機物的制造量。

（3）葉圓片z比葉圓片y____（輕或重），原因是____．

（4）在下午4時至10點這段時間內(nèi)，呼吸作用的速率可表示為____．

（5）如果從上午10時到下午4時這段時間里，溫度保持不變（與下午4時至晚上10時呼吸速率相同），則一個葉圓片在這段時間內(nèi)制造的有機物為____．

10、（2015?固原校級二模）根據(jù)下面的實驗裝置圖（圖甲；乙）和果酒的生產(chǎn)工藝流程簡圖回答問題：

工藝流程簡圖：選料→沖洗→壓榨過濾→滅菌→接種→發(fā)酵→過濾→果酒。

（1）圖甲所示裝置可用于提取____（填“橘皮精油”；“玫瑰精油”或“胡蘿卜素”）．

（2）制作果酒時可選用圖乙的裝置．為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率，進(jìn)氣口應(yīng)____；排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是____．

（3）櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖，其中沖洗的目的是____．櫻桃榨汁前需要除去果柄，此操作是在沖洗之____（填“前”或“后”）進(jìn)行的．為了提高櫻桃的出汁率，在壓榨前可加入一定量的____酶．

（4）若是從混雜的微生物中分離酵母菌應(yīng)使用____培養(yǎng)基．從微生物培養(yǎng)的角度分析，櫻桃果汁能夠為酵母菌的生長提供水、無機鹽和____．

（5）櫻桃果酒制作是否成功，發(fā)酵后可在酸性條件下用____溶液來鑒定．在酒精發(fā)酵旺盛時，醋酸菌____（填“能”或“不能）將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸．11、為探究血糖調(diào)節(jié)的影響因素；設(shè)計如下實驗流程．實驗中5只家兔的注射劑量和生理指標(biāo)均按單位體重計算．據(jù)圖回答：

（1）實驗中起對照作用的是____和____號家兔．

（2）首次注射后，②號-⑤號家兔均出現(xiàn)了低血糖癥狀，說明胰島素具有____作用．由細(xì)胞分泌的胰島素與由細(xì)胞分泌的胰高血糖素；在血糖平衡調(diào)節(jié)中起拮抗作用．

（3）二次注射后，低血糖癥狀最先得到緩解的是號家兔：若②號家兔出現(xiàn)糖尿，則該兔的尿液量將會____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、選擇育種是一種古老的育種方法，它的局限性在于進(jìn)展緩慢，可選擇的范圍有限．____（判斷對錯）．13、性激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，促進(jìn)人體生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成____．（判斷對錯）14、淀粉和油脂氧化分解的產(chǎn)物都是二氧化碳和水T.正確F.錯誤15、葉綠素是含鎂的有機分子，而類胡蘿卜素是由碳?xì)滏溄M成的、不含鎂；葉綠素a和葉綠素b的吸收光譜是完全相同的；葉綠體中的色素只能利用可見光16、不同氨基酸的區(qū)別在于R基不同____．（判斷對錯）17、果脯在腌制中慢慢變甜，是細(xì)胞主動吸收糖分的結(jié)果____．（判斷對錯）評卷人得分四、計算題(共2題，共16分)18、某種自花受粉植物的花色分為白色；紅色和紫色．現(xiàn)有4個純合品種：1個紫色（紫）、1個紅色（紅）、2個白色（白甲和白乙）．用這4個品種做雜交實驗；結(jié)果如下：

實驗1：紫×紅，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為3紫：1紅；

實驗2：紅×白甲，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫：3紅4白；

實驗3：白甲×白乙，F(xiàn)1表現(xiàn)為白，F(xiàn)2表現(xiàn)為白；

實驗4：白乙×紫，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫；F2表現(xiàn)為9紫：3紅：4白．綜合上述實驗結(jié)果，請同答：

（1）上述花色由____對基因控制，位于____染色體上．

（2）親本的紫花品種基因型為____，紅花品種基因型為____．寫出實驗4（白乙×紫）的遺傳圖解（若花色由一對等位基因控制，用A、a表示，若由兩對等位基因控制，用A、a和B、b表示；以此類推）．

（3）為了驗證花色遺傳的特點，可將實驗2（紅×白甲）得到的F2植株自交，單株收獲F2中紫花植株所結(jié)的種子，每株的所有種子單獨種植在一起可得到一個株系，觀察多個這樣的株系，則理論上，在所有株系中有4/9的株系F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為____．19、請回答下列有關(guān)遺傳問題：

（1）研究發(fā)現(xiàn)；某果蠅中，與正常酶1比較，失去活性的酶1氨基酸序列有兩個突變位點，如下圖：

注：字母代表氨基酸；數(shù)字表示氨基酸位置，箭頭表示突變的位點．

據(jù)圖推測，酶1氨基酸序列a、b兩處的突變都是控制酶1合成的基因發(fā)生突變的結(jié)果，a處和b處分別是發(fā)生堿基對的____、____導(dǎo)致的．進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，失活酶1的相對分子質(zhì)量明顯小于正常酶1，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是基因突變導(dǎo)致翻譯過程____．

（2）果蠅的眼色遺傳中，要產(chǎn)生色素必須含有位于常染色體上的基因A，且位于X染色體上的基因B和b分別會使眼色呈紫色和紅色（紫色對紅色為顯性）．果蠅不能產(chǎn)生色素時眼色為白色．現(xiàn)將純合白眼雄果蠅和純合紅眼雌果蠅雜交；后代中有紫色個體．請回答下列問題：

①F1中雌果蠅的基因型及雄果蠅的表現(xiàn)型分別為____．讓F1雌雄個體相互交配得到F2，F(xiàn)2中紫眼：紅眼：白眼比例為____．F2代中紅眼個體的基因型有____種．

②請設(shè)計合理的實驗方案，從親本或F1中選用個體以探究F2中白眼雌蠅的基因型：

第一步：讓白眼雌蠅與基因型為____的雄蠅交配；

第二步：觀察并統(tǒng)計后代的表現(xiàn)型．預(yù)期結(jié)果和結(jié)論之一是如果子代____，則F2中白眼雌蠅的基因型為aaXBXb．

③請寫出②過程（以F2中白眼雌蠅的基因型為aaXBXb為例）的遺傳圖解（配子不作要求）．評卷人得分五、識圖作答題(共2題，共8分)20、某二倍體植物（2n=14）開兩性花，可自花傳粉。研究者發(fā)現(xiàn)有雄性不育植株（即雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉，但雌蕊發(fā)育正常能接受正?；ǚ鄱芫Y(jié)實），欲選育并用于雜交育種。請回答下列問題：（1）在雜交育種中，雄性不育植株只能作為親本中的____（父本/母本），其應(yīng)用優(yōu)勢是不必進(jìn)行____操作。（2）為在開花前即可區(qū)分雄性不育植株和可育植株，育種工作者培育出一個三體新品種，其體細(xì)胞中增加一條帶有易位片段的染色體。相應(yīng)基因與染色體的關(guān)系如下圖（基因M控制可育，m控制雄性不育；基因R控制種子子葉為茶褐色，r控制黃色）。①三體新品種的培育利用了____原理。②帶有易位片段的染色體不能參與聯(lián)會，因而該三體新品種的細(xì)胞在減數(shù)分裂時可形成____個正常的四分體；減數(shù)分裂時兩條同源染色體彼此分離，分別移向細(xì)胞兩極，而帶有易位片段的染色體隨機移向一極。故理論上，含有8條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為____，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)這樣的雄配子不能與雌配子結(jié)合。③此品種植株自交，理論上所結(jié)的黃色種子與茶褐色種子比例應(yīng)該是____；而實際上所結(jié)的黃色種子占70%且發(fā)育成的植株均為雄性不育，其余為茶褐色種子，發(fā)育成的植株可育。結(jié)果說明三體植株產(chǎn)生的含有8條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是____，這可能與帶有易位片段的染色體在減數(shù)分裂時的丟失有關(guān)。21、在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘（幼苗）伸長影響的實驗中，將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后，再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液（實驗組）和含糖的磷酸鹽緩沖液（對照組）。在23℃的條件下，避光振蕩培養(yǎng)24小時后，逐一測量切段長度（取每組平均值），實驗進(jìn)行兩次，結(jié)果見圖2。

請分析并回答：（1）生長素類似物是對植物生長發(fā)育有重要________作用的一類化合物。本實驗中________mg/L濃度的溶液促進(jìn)切段伸長的效果最明顯。（2）圖2中，對照組切段的平均長度是________mm。濃度為0.001mg/L的溶液對切段伸長________(選填“有”或“無”)促進(jìn)作用；與濃度為1mg/L的結(jié)果相比，濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是____________________________________。（3）生長素類似物A應(yīng)溶解于__________________(2分)中，以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少________________對實驗結(jié)果的影響。（4）圖2中，濃度為0.1mg/L時實驗二所得數(shù)據(jù)與實驗一偏差較大，在做原始記錄時對該數(shù)據(jù)應(yīng)如實填寫，為檢驗該濃度相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性還應(yīng)____________。（5）為驗證在單側(cè)光照射下，小麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段。某同學(xué)設(shè)計了如下實驗步驟，請幫助其完成下列有關(guān)實驗過程：①實驗材料及用具：小麥胚芽鞘，一側(cè)開孔的硬紙盒，薄云母片，光源等。②實驗過程；給以左側(cè)單側(cè)光，在下列圖中繪出插入云母片的位置。③實驗結(jié)果及解釋：a.直立生長。b.彎向光源生長。c.彎向光源生長。④實驗結(jié)論：____參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、D【分析】【分析】病毒不屬于生命系統(tǒng)，一個受精卵就是一個細(xì)胞，一個洋蔥屬于植物的器官，一個大腸桿菌屬于單細(xì)胞個體．【解析】【解答】解：A；生命系統(tǒng)最基本的層次是細(xì)胞；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)的任何層次，A錯誤；

B；受精卵是有性生殖的生物個體發(fā)育的起點；屬于細(xì)胞層次，B錯誤；

C；一個洋蔥屬于植物的器官；C錯誤；

D；大腸桿菌屬于原核生物；一般情況下一個細(xì)胞就是一個個體，故屬于細(xì)胞層次也屬于個體層次，D正確．

故選：D．2、B【分析】【分析】讀題干明確考查的知識點是酶的概念、影響因素、作用原理和作用特點，然后梳理基礎(chǔ)知識，最后分析選項，根據(jù)選項描述進(jìn)行判斷．【解析】【解答】解：A；有些酶是生命活動所必須；比如呼吸作用有關(guān)的酶，那么在分化程度不同的細(xì)胞中都存在，A正確；

B；導(dǎo)致酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生破壞變形的因素有：過酸、過堿、高溫等；低溫只能抑制酶的活性，不會破壞結(jié)構(gòu)，B錯誤；

C；酶的作用實質(zhì)即為降低反應(yīng)所需活化能從而提高反應(yīng)速率；C正確；

D；酶是蛋白質(zhì)或者RNA；本身是催化劑，也可作為底物被蛋白酶或者RNA酶降解，D正確．

故選：B．3、A【分析】【分析】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖，主要考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，能準(zhǔn)確識圖判斷。分析圖1：AB段形成的原因是DNA的復(fù)制；BC段可代表有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂整個過程、減數(shù)第二次分裂前期和中期；CD段形成的原因是著絲點分裂；DE段可代表有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期。分析圖2：甲細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期；乙細(xì)胞含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；丙細(xì)胞不含同源染色體，著絲點排列在赤道板上，處于減數(shù)第二次分裂中期?！窘獯稹緼.甲細(xì)胞含有同源染色體，且著絲點分裂，處于有絲分裂后期，而基因重組發(fā)生在減數(shù)第一次分裂，A錯誤；B.圖1中CD段形成的原因是著絲點的分裂，由每條染色體上含有2個DNA變?yōu)槊織l染色體上含有1個DNA，B正確；C.乙細(xì)胞無細(xì)胞壁，含有同源染色體，且同源染色體分離，處于減數(shù)第一次分裂后期，細(xì)胞質(zhì)不均等分裂，該細(xì)胞應(yīng)是初級卵母細(xì)胞，可知該生物是雌性動物，C正確；D.丙圖細(xì)胞中每條染色體含有2個DNA分子，對應(yīng)于圖1的BC段，D正確。故選A?！窘馕觥俊敬鸢浮緼4、D【分析】【分析】生物的性狀，有的由一個基因控制，有的由多個基因控制，有的基因控制多個性狀．基因決定生物的性狀，但生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果．【解析】【解答】解：A；生物的有些性狀是受單基因控制的（如豌豆的高莖和矮莖；由一對等位基因控制），A正確；

B；基因與性狀的關(guān)系并不是簡單的線性關(guān)系；如人的身高可能是由多個基因決定的，B正確；

C；控制豌豆紅花的基因所產(chǎn)生的紅色素；不僅影響著花的顏色（紅花色），還控制葉腋的紅色斑點，種皮的褐色或灰色，C正確；

D；生物體的性狀是基因與環(huán)境共同作用的結(jié)果；D錯誤．

故選：D．5、C【分析】【分析】1；下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞；大腦皮層是體溫的感覺中樞．

2；水鹽調(diào)節(jié)。

（1）調(diào)節(jié)中樞：下丘腦。

（2）神經(jīng)調(diào)節(jié)途徑：下丘腦滲透壓感受器→大腦皮層→產(chǎn)生渴覺．

（3）體液調(diào)節(jié)途徑：下丘腦滲透壓感受器→垂體釋放抗利尿激素→作用于腎小管；集合管；使其重吸收水→尿量減少．

3；體液免疫過程。

【解析】【解答】解：A；下丘腦是體溫調(diào)節(jié)中樞；A錯誤；

B；人體可以通過排汗調(diào)節(jié)體內(nèi)體溫平衡；水鹽平衡調(diào)節(jié)主要是通過腎臟排尿進(jìn)行調(diào)節(jié)的，B錯誤；

C；寒冷調(diào)節(jié)下體溫調(diào)節(jié)的方式主要是神經(jīng)調(diào)節(jié)；興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞是以電信號的方式進(jìn)行的，在兩個神經(jīng)元之間要通過電信號→化學(xué)信號→電信號的形式傳遞的，C正確；

D；T淋巴細(xì)胞是在胸腺中成熟的；體液免疫中T細(xì)胞起呈遞抗原的作用，因此胸腺先天缺失的患兒體液免疫功能基本喪失，D錯誤．

故選：C．二、填空題(共6題，共12分)6、8核酸脫水縮合核糖體肽鍵細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)雙縮脲紫色34-（CH2）4-NH2【分析】【分析】1；細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA（脫氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）兩種；構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，每個脫氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子五碳糖和一分子含氮堿基形成，每個核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成．

2；脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：①五碳糖不同；脫氧核苷酸中的中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C．

3；細(xì)胞生物（包括原核生物和真核生物）的細(xì)胞中含有DNA和RNA兩種核酸、其中DNA是遺傳物質(zhì)；非細(xì)胞生物（病毒）中含有DNA或RNA一種核酸、其遺傳物質(zhì)是DNA或RNA．

4、真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核，在線粒體和葉綠體中也有少量分布，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)．5、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同．

6、氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈，而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基（-COOH）和另一個氨基酸分子的氨基（-NH2）相連接；同時脫出一分子水的過程；連接兩個氨基酸的化學(xué)鍵是肽鍵，其結(jié)構(gòu)式是-CO-NH-；氨基酸形成多肽過程中的相關(guān)計算：肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù)，游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有的氨基或羧基數(shù)，至少含有的游離氨基或羧基數(shù)=肽鏈數(shù)．

7；蛋白質(zhì)中含有肽鍵；可與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)．

8；分析題圖：

題圖1中a、b為有機小分子物質(zhì)，甲、乙、丙代表有機大分子物質(zhì)，分析可知a、b分別為核苷酸和氨基酸；甲；乙、丙分別代表DNA、RNA和蛋白質(zhì)；

題圖2是某種蛋白質(zhì)被分解后的末端部分，該部分含有4個R基、3個肽鍵（-CO-NH-），是由4個氨基酸形成的四肽．【解析】【解答】解：（1）由以上分析知；題圖中的a是核苷酸，是核酸的基本單位，在人體細(xì)胞內(nèi)的核苷酸a共有8種（4種核糖核苷酸和4種脫氧核苷酸）．

（2）題圖中的b是氨基酸；丙是蛋白質(zhì)，氨基酸在核糖體中經(jīng)脫水縮合反應(yīng)合成蛋白質(zhì)；連接兩個氨基酸之間的化學(xué)鍵叫肽鍵．

（3）題圖中的甲是DNA；乙是RNA；在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中的DNA主要分布在細(xì)胞核，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)；題圖中的丙是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)中含有肽鍵，可與雙縮脲試劑作用產(chǎn)生紫色反應(yīng)，所以雙縮脲試劑可作為鑒別蛋白質(zhì)的試劑．

（4）圖2結(jié)構(gòu)式中有3個肽鍵，4個R基各不相同，所以該化合物由4種氨基酸組成；結(jié)合氨基酸的結(jié)構(gòu)通式可推知左端第一個氨基酸的R基團是-（CH2）4-NH2．

故答案為：

（1）8核酸。

（2）脫水縮合核糖體肽鍵。

（3）細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)雙縮脲紫色。

（4）34-（CH2）4-NH27、光反應(yīng)葉綠體類囊體的薄膜上或葉綠體基粒暗反應(yīng)葉綠體基質(zhì)有氧呼吸二或II三或III線粒體內(nèi)膜水解合成【分析】【分析】據(jù)圖分析：①表示光合作用的光反應(yīng)階段：水的光解產(chǎn)生[H]與氧氣，以及ATP的形成；②表示光合作用的暗反應(yīng)階段：CO2被C5固定形成C3，C3在光反應(yīng)提供的ATP和[H]的作用下還原生成糖類等有機物；③表示有氧呼吸過程：有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP．【解析】【解答】解：（1）圖中①表示的階段為光反應(yīng)；此過程發(fā)生的場所是在葉綠體類囊體的薄膜上或葉綠體基粒．

（2）圖中②表示的階段為暗反應(yīng)；發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì)．

（3）圖中③表示的生理活動為有氧呼吸，有氧呼吸的第二階段丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，故該過程中產(chǎn)生的CO2是在第二階段形成的．

（4）③為有氧呼吸；③過程中釋放能量最多的階段是第三階段，發(fā)生的場所是線粒體內(nèi)膜．

（5）細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有些需要吸收能量；有些是釋放能量的．吸能反應(yīng)一般與ATP的分解反應(yīng)相聯(lián)系，放能反應(yīng)一般與ATP的合成反應(yīng)相聯(lián)系．

故答案為：

（1）光反應(yīng)葉綠體類囊體的薄膜上或葉綠體基粒。

（2）暗反應(yīng)葉綠體基質(zhì)。

（3）有氧呼吸二或II

（4）三或III線粒體內(nèi)膜。

（5）水解合成8、線粒體基質(zhì)23重鉻酸鉀橙灰綠光合色素吸收光能轉(zhuǎn)化光能【分析】【分析】分析題圖可知；圖1是有氧呼吸過程，葡萄糖→丙酮酸是有氧呼吸第一階段，發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；丙酮酸+水→二氧化碳是有氧呼吸的第二階段，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上；[H]+氧氣→水是有氧呼吸的第三階段，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上．

圖2是光合作用過程，H是光反應(yīng)階段，I是暗反應(yīng)階段；A是葉綠素，B是氧氣，C是[H]，D是ATP，F(xiàn)是三碳化合物，G是五碳化合物，J是有機物．【解析】【解答】解：（1）真核細(xì)胞中有氧呼吸第二階段的場所是線粒體基質(zhì)；二氧化碳產(chǎn)生于有氧呼吸的第二階段；產(chǎn)生ATP最多的階段是有氧呼吸的第三階段．

（2）在酸性條件下；酒精能使重鉻酸鉀溶液由橙色變成灰綠色，因此可以用重鉻酸鉀溶液檢測酒精．

（3）A是光合色素；能吸收；傳遞和轉(zhuǎn)化光能．

（4）光合作用反應(yīng)式是：

故答案為：

（1）線粒體基質(zhì)23

（2）重鉻酸鉀橙色灰綠色。

（3）光合色素吸收光能轉(zhuǎn)化光能。

（4）9、重經(jīng)過光照后葉片光合作用積累了有機物，重量增加C輕黑暗中葉片呼吸作用消耗了有機物，重量減輕克2y-x-z【分析】【分析】真正光合速率=凈光合速率+細(xì)胞呼吸速率；光合作用；即光能合成作用，是植物；藻類和某些細(xì)菌，在可見光的照射下，利用光合色素，將二氧化碳（或硫化氫）和水轉(zhuǎn)化為有機物，并釋放出氧氣（或氫氣）的生化過程．

有氧呼吸：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量【解析】【解答】解：（1）在光照處理下的葉片；積累了一些有機物，且都在相同的呼吸速率下，y一定比x要重．

（2）y-x是從上午10：00到下午4：00；光合作用和呼吸作用同時進(jìn)行的時候，呼吸作用消耗光合作用所產(chǎn)生的有機物的剩余量，即產(chǎn)生的有機物還剩了多少，即所說的有機物的凈增加量．

（3）黑暗中葉片呼吸作用消耗了有機物；重量減輕，故葉圓片z比葉圓片y輕．

（4）y-z的含義是4：00到晚上10：00呼吸作用所用去的有機物的量．故克是呼吸作用的平均速率．

（5）下午4：00到晚上10：00呼吸作用所用去的有機物的量是y-z；上午10：00到下午4：00一個葉圓片呼吸所消耗的有機物量也是y-z．真正光合速率=凈光合速率+細(xì)胞呼吸速率，故一個葉圓片制造的有機物總量y-x+y-z=2y-x-z．

故答案為：（1）重經(jīng)過光照后葉片光合作用積累了有機物；重量增加。

（2）C

（3）輕黑暗中葉片呼吸作用消耗了有機物；重量減輕。

（4）克。

（5）2y-x-z10、玫瑰精油先打開后關(guān)閉既可以放氣，又可防止污染洗去浮塵后果膠選擇碳源、氮源重鉻酸鉀不能【分析】【分析】分析甲圖：圖甲是蒸餾法提取植物芳香油的裝置圖；適于對化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；難溶于水、易溶于有機溶劑、能隨水蒸氣一同蒸餾的植物芳香油的提?。?/p>

分析乙圖：圖乙是制作果酒的裝置；加入原料后先讓酵母菌進(jìn)行有氧呼吸大量繁殖，后再進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精，彎管起排氣和防止污染的作用．

分析果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖，為防止被微生物污染，應(yīng)在沖洗水果后再去除果柄，榨汁時加入果膠酶可提高出汁率．【解析】【解答】解：（1）圖甲是蒸餾裝置；應(yīng)是提取玫瑰精油的裝置，橘皮精油提取用壓榨法，胡蘿卜素提取用萃取法．

（2）為適當(dāng)提高果酒的生產(chǎn)速率；進(jìn)氣口應(yīng)先打開讓酵母菌進(jìn)行繁殖，然后關(guān)閉可以發(fā)酵產(chǎn)生酒精，排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連，這樣做的原因是既可以放氣，又可防止污染．

（3）櫻桃果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖；其中沖洗的目的是除去洗去浮塵．果柄應(yīng)在沖洗之后，以防止被微生物污染；為了提高出汁率應(yīng)加入果膠酶和纖維素酶分解細(xì)胞壁，同時還可以提高澄清度．

（4）若是從混雜的微生物中分離酵母菌應(yīng)使用選擇培養(yǎng)基．從微生物培養(yǎng)的角度分析；作為培養(yǎng)基要提供碳源；氮源、水和無機鹽．

（5）酒精可用酸性重鉻酸鉀溶液進(jìn)行檢測；如果出現(xiàn)灰綠色說明有酒精的產(chǎn)生；在酒精發(fā)酵旺盛時，因為是厭氧條件而醋酸菌是需氧型微生物，此時不能將果汁中的糖發(fā)酵成醋酸．

故答案為：

（1）玫瑰精油。

（2）先打開后關(guān)閉既可以放氣；又可防止污染。

（3）洗去浮塵后果膠。

（4）選擇碳源；氮源。

（5）重鉻酸鉀不能11、①⑤降低血糖增加【分析】【分析】人體血糖平衡的調(diào)節(jié)是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)的結(jié)果．胰島素是唯一降低血糖的激素，胰高血糖素是主要的升高血糖的激素．胰島素和胰高血糖素是相互拮抗作用，共同維持血糖含量的穩(wěn)定．除胰高血糖素外，腎上腺素也具有升高血糖的作用．胰高血糖素和腎上腺素是協(xié)同作用．人體內(nèi)的血糖濃度的變化可以刺激相關(guān)的神經(jīng)使下丘腦血糖中樞興奮并發(fā)出指令引起相關(guān)激素的分泌使血糖維持正常水平．【解析】【解答】解：（1）實驗中通常把不做如何處理的作為對照組；據(jù)圖分析，①和⑤為起對照作用的家兔．

（2）胰島素具有降低血糖的作用．胰島B細(xì)胞可以分泌胰島素；胰島A細(xì)胞可以分泌胰高血糖素．

（3）二次注射后；②號家兔注射的是葡萄糖溶液，低血糖癥狀可以首先緩解．若②號家兔出現(xiàn)糖尿，使得尿液的滲透壓升高，吸水能量增強，尿量增加．

故答案為：

（1）①⑤

（2）降低血糖胰島B胰島A

（3）②增加三、判斷題(共6題，共12分)12、√【分析】【分析】選擇育種是人類利用生物所固有的遺傳變異性，選優(yōu)除劣培育優(yōu)良品種．它的要素在于選擇有益的、可遺傳的變異，并使這些變異固定下來，在種群內(nèi)得以發(fā)展．【解析】【解答】解：選擇育種是一種古老的育種方法，指人類利用生物所固有的遺傳變異性，選優(yōu)除劣培育優(yōu)良品種．它的要素在于選擇有益的、可遺傳的變異，并使這些變異固定下來，在種群內(nèi)得以發(fā)展它的局限性在于進(jìn)展緩慢，局限性是可選擇的范圍有限，所以題干正確．13、×【分析】【分析】脂質(zhì)包括脂肪；磷脂和固醇．

1；脂肪：①細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì)；②保溫、緩沖和減壓作用．

2；磷脂：構(gòu)成膜（細(xì)胞膜、液泡膜、線粒體膜等）結(jié)構(gòu)的重要成分．

3、固醇：維持新陳代謝和生殖起重要調(diào)節(jié)作用，分為膽固醇、性激素、維生素D．【解析】【解答】解：性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì)；作用是促進(jìn)人體生殖器官的發(fā)育以及生殖細(xì)胞的形成．

故答案：×．14、T【分析】略【解析】T15、F【分析】略【解析】F16、√【分析】【分析】組成蛋白質(zhì)的氨基酸約20種，其結(jié)構(gòu)通式為由此可見，這些氨基酸的區(qū)別在于R基不同，且每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基，并且他們都連結(jié)在同一個碳原子上．【解析】【解答】解：組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種；這20種氨基酸的區(qū)別在于R基不同．

故答案為：

√17、×【分析】【分析】1；果脯在腌制過程中；細(xì)胞由于失水過多而死亡，細(xì)胞膜失去選擇透過性，糖分進(jìn)入細(xì)胞．

2、細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過，細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過，因此細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜．【解析】【解答】解：果脯在腌制中慢慢變甜；是細(xì)胞在高濃度蔗糖溶液脫水死亡，失去選擇透過性，蔗糖進(jìn)入細(xì)胞的結(jié)果．

故答案為：（×）四、計算題(共2題，共16分)18、兩非同源染色體（兩對同源染色體）AABBAAbb或aaBB9紫：3紅：4白【分析】【分析】根據(jù)實驗2或?qū)嶒?中F2代的性狀分離比9：3：4，9：3：4是9：3：3：1的變式，可以判斷由兩對等位基因控制花色，且遵循自由組合定律．由題意可知，白色基因型可表示為A_bb、aabb，紫色花可表示為A_B_，紅色花的基因型可表示為aaB_．【解析】【解答】解：（1）根據(jù)實驗2或?qū)嶒?中F2代的性狀分離比9：3：4可以判斷花色遺傳是由兩對等位基因控制；其遺傳遵循自由組合定律．

（2）實驗1：紫×紅，F(xiàn)1表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為3紫：1紅（由3：1判斷F1為一對等位基因雜合），則可以判斷實驗1中紫花品種的基因型為AABB，紅花品種的基因型為AAbb或aaBB．根據(jù)實驗4：白乙×紫，F(xiàn)l表現(xiàn)為紫，F(xiàn)2表現(xiàn)為9紫：3紅：4白，可判斷白乙的基因型是aabb．實驗4：白乙aabb×紫AABB→F1表現(xiàn)為紫AaBbF2表現(xiàn)為紫（A_B_）：紅（aaB_）：白（A_bb、aabb）=9：3：4．據(jù)圖遺傳圖解見答案．

（3）實驗2（紅×白甲）得到的F2植株自交，單株收獲F2中紫花植株A_B_所結(jié)的種子，所有株系中占的是AaBb，所以其F3花色的表現(xiàn)型及其數(shù)量比為紫：紅：白=9：3：4．

故答案為：

（1）兩非同源染色體（兩對同源染色體）

（2）AABBAAbb或aaBB

（3）9紫：3紅：4白19、替換增添或缺失提前終止AaXBXb、紫眼9：3：42AaXbY紫眼：紅眼：白眼比例為1：1：2（或有紫眼出現(xiàn)）【分析】【分析】圖1中①處突變沒有引起其后的氨基酸序列發(fā)生改變；突變應(yīng)為堿基對的替換，②處突變使得其后的氨基酸序列也發(fā)生了改變，突變?yōu)閴A基對的增添或缺失．

果蠅產(chǎn)生色素必須有顯性基因A（位于常染色體上），而位于X染色體上的顯性基因B使得色素呈紫色，該基因為隱性時眼色為紅色．果蠅不能產(chǎn)生色素時眼色為白色，則可以確定相關(guān)基因型：A_XB_（紫色）、aa__（白色）、A_XbXb或A_XbY（紅色）．【解析】【解答】解：（1）據(jù)圖分析，a處基因突變只導(dǎo)致一個氨基酸改變，這種突變可能是堿基對的替換，而b處突變導(dǎo)致b處及其后肽鏈上所有氨基酸都發(fā)生變化；可能是堿基對的增添或缺失．失活酶1的相對分子質(zhì)量明顯小于正常酶1，說明其肽鏈比正常的要短，可能為翻譯提前終止．

（2）①據(jù)題意可知，果蠅的表現(xiàn)型有三種：紫色（A_XB_）、紅色（A_XbXb、A_XbY）、白色（aa__）．提供的純合親本白眼雄果蠅和紅眼雌果蠅