2025年滬科新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第1頁(yè)
2025年滬科新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第2頁(yè)
2025年滬科新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第3頁(yè)
2025年滬科新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第4頁(yè)
2025年滬科新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年滬科新版八年級(jí)化學(xué)下冊(cè)階段測(cè)試試卷937考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是()A.干冰可用于人工降雨B.活性炭可用于除去冰箱中的異味C.銅絲可用作導(dǎo)線D.氮?dú)饪捎米鞅Wo(hù)氣2、納米鈦白粉即二氧化鈦rm{(TiO_{2})}自rm{20}世紀(jì)rm{80}年代問(wèn)世以來(lái),在環(huán)保領(lǐng)域取得了廣泛的應(yīng)用rm{.}納米二氧化鈦中鈦元素的化合價(jià)為rm{(}rm{)}A.rm{+1}B.rm{+2}C.rm{+3}D.rm{+4}3、下列滅火器可以用來(lái)?yè)錅鐖D書(shū)檔案、貴重設(shè)備、精密儀器等處的火災(zāi)的是rm{(}rm{)}A.泡沫滅火器B.干粉滅火器C.液態(tài)二氧化碳滅火器D.普通滅火器4、rm{2012}年rm{4}月rm{15}日,央視曝光河北一些企業(yè)生產(chǎn)的藥用膠囊里重金屬鉻rm{(Cr)}超標(biāo),即震驚全國(guó)的“毒膠囊”事件。已知鉻原子核內(nèi)有rm{24}個(gè)質(zhì)子,鉻元素的相對(duì)原子質(zhì)量為rm{52}下列有關(guān)鉻元素的說(shuō)法中不正確的是rm{(}rm{)}A.鉻原子的核外電子數(shù)為rm{24}B.鉻元素的原子序數(shù)是rm{52}C.鉻原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成D.鉻原子呈電中性5、欲除去rm{N_{2}}中的少量rm{H_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}和水蒸氣等雜質(zhì),可將混合氣體通過(guò)下列物質(zhì):rm{壟脵}濃硫酸rm{(}干燥劑rm{)壟脷}澄清石灰水rm{壟脹}灼熱的rm{CuO}rm{壟脺}灼熱的rm{Cu}順序正確的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脷壟脵壟脹壟脺}B.rm{壟脹壟脷壟脵}C.rm{壟脵壟脹壟脷}D.rm{壟脹壟脵壟脷壟脺}評(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)6、某元素氧化物的分子量為a,價(jià)態(tài)相同的硫酸鹽的分子量為b,則此元素的化合價(jià)可能是()A.B.C.D.7、某初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中有如下記錄;其中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)合理的是()

A.用rm{10mL}量筒量取rm{5.8mL}稀硫酸溶液。

B.用托盤(pán)天平稱取rm{10.6g}rm{CuO}粉末。

C.用托盤(pán)天平稱取rm{2.50g}鋅粒D.用體溫表測(cè)出人體的體溫讀數(shù)為rm{30.12隆忙}8、下列關(guān)于二氧化碳的敘述正確的是()

A.公布城市空氣質(zhì)量狀況時(shí)不包括該氣體。

B.是造成氣候變暖的主要?dú)怏w。

C.能與血紅蛋白結(jié)合;使血紅蛋白攜氧能力降低。

D.蔬菜大棚中補(bǔ)充二氧化碳?xì)怏w越多越好。

9、我們可以從“電解水實(shí)驗(yàn)”中獲得更多的信息和推論.下列說(shuō)法正確的是()

A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的。

B.水分子是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的。

C.試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2:l

D.試管a中得到氫氣、b中所得是氧氣。

10、在天平兩邊的燒杯中分別注入100g7.3%的稀鹽酸;調(diào)節(jié)天平平衡,然后分別向兩盤(pán)中投入鋅和鐵使酸完全反應(yīng),若使天平仍然保持平衡,則投入鋅和鐵的質(zhì)量可能為()

A.Zn:2g;Fe:2g

B.Zn:5.6g;Fe:5.6g

C.Zn:6.5g;Fe:6.5g

D.Zn:10g;Fe:10g

評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)11、圖示法是一種很好的學(xué)習(xí)方法,小冰、小城、小美三位同學(xué)在學(xué)習(xí)了氧化反應(yīng)和化合反應(yīng)后,想用兩個(gè)圓的位置關(guān)系來(lái)表示兩種反應(yīng)的關(guān)系,請(qǐng)你分析比較:____同學(xué)的關(guān)系最合理,你判斷的理由是____.

12、在稀釋濃硫酸時(shí),一定要把____沿著器壁慢慢地注入____里,并不斷攪拌,切不可把兩種物質(zhì)顛倒過(guò)來(lái),以造成危險(xiǎn).13、小明用圖1所示裝置探究可燃物燃燒的條件.他發(fā)現(xiàn)熱水中的白磷熔化成一白色小液滴.不久;銅片的白磷開(kāi)始燃燒,而紅磷和水中的白磷都不燃燒.請(qǐng)回答:

(1)物質(zhì)燃燒需要同時(shí)滿足的條件是:

①可燃物;

②____;

③____.

(2)如圖2用導(dǎo)管對(duì)準(zhǔn)上述燒杯中的白磷,通入適量氧氣,觀察到白磷在熱水中發(fā)生燃燒,請(qǐng)用你歸納的燃燒所需條件解釋這一現(xiàn)象.____.

(3)通常保存少量白磷的方法是____.

14、通電分解水的實(shí)驗(yàn)中:rm{(1)}水通電分解成氫氣和氧氣,氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,所以說(shuō)水是_____組成的.rm{(2)}實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連電極產(chǎn)生的是_____,生成的氫氣、氧氣的體積比約為_(kāi)____,又由于此時(shí)氫氣、氧氣的密度之比為rm{1}rm{16}所以生成的氫氣、rm{1}所以生成的氫氣、rm{16}氧氣的質(zhì)量之比為_(kāi)____,則水中氫、氧元素的質(zhì)量之比為_(kāi)____.15、知識(shí)梳理有助于我們對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固,如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)物質(zhì)結(jié)構(gòu)層次后以氧氣為例進(jìn)行的梳理,則圖中字母表示rm{a}.______;rm.______.評(píng)卷人得分四、推斷題(共1題,共8分)16、下圖是電解水和水的合成中微觀粒子變化圖

rm{(1)}由圖rm{1}可知:該化學(xué)變化過(guò)程中_______發(fā)生了變化,_______________的大小和數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化。rm{(}用構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒填空rm{)}rm{(2)}圖rm{2}反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_(kāi)___反應(yīng);

rm{(3)}寫(xiě)出圖rm{1}反應(yīng)的文字表達(dá)式_________________評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)答題(共3題,共21分)17、空氣是一種重要的自然資源;請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)空氣中各種成分可以廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)和生活中,其中______(寫(xiě)名稱)約占空氣體積的78%,是工業(yè)上生產(chǎn)化肥的重要原料,______(寫(xiě)名稱)是人類維持生命不可缺少的氣體,燃料燃燒也離不開(kāi)它:______(寫(xiě)名稱)雖然幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng);但是也有很廣泛的用途,如制造電光源等.

(2)最近我國(guó)多地出現(xiàn)了霧霾天氣,PM2.5是造成這種天氣的“元兇”之一.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物,下列行為會(huì)產(chǎn)生PM2.5的是______(填序號(hào)).

A.將校園的垃圾堆積起來(lái);就地焚燒。

B.為方便出行;提倡大量購(gòu)買(mǎi)和使用私家車(chē)。

C.大力發(fā)展火力發(fā)電。

D.節(jié)日燃放鞭炮。

(3)某班同學(xué)用如圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量.如圖,先用彈簧夾夾住橡皮管;點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞;待紅磷熄滅后,打開(kāi)彈簧夾,觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況.待紅磷熄滅后,打開(kāi)彈簧夾,觀察到進(jìn)入瓶中的水的體積少于瓶子容積的.

可能造成這樣結(jié)果的原因是(填2種)

①______;②______.18、寫(xiě)出下列化學(xué)方程式。rm{(1)}“長(zhǎng)征三號(hào)”火箭用液氫和液氧作燃料,其燃燒反應(yīng)方程式是________。rm{(2)}海洛因、鴉片、大麻都是嚴(yán)重危害人類健康的毒品,其中大麻主要成分的化學(xué)式為rm{C_{21}H_{30}O_{2}}在空氣中焚燒大麻,產(chǎn)生一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體和水,大麻主要成分在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。rm{(3)}黑火藥是我國(guó)古代四大發(fā)明之一,它是由木炭、硫粉和硝石rm{(}硝酸鉀rm{)}按一定比例混合而成的,黑火藥爆炸時(shí)生成硫化鉀、氮?dú)夂投趸?,試?xiě)出黑火藥爆炸時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。rm{(4)}在納米級(jí)的某種氧化物的作用下,可以使汽車(chē)尾氣中的rm{CO}和rm{NO}反應(yīng),并轉(zhuǎn)化為兩種氣體,其中一種可以參與植物的光合作用,另一種是空氣中含量最多的氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。rm{(5)}一些豆科植物能將空氣中的氮?dú)廪D(zhuǎn)化為被作物吸收的氮的化合物,其反應(yīng)可看做是氮?dú)狻⑻?、水在根瘤菌的催化作用下生成了氨rm{(NH_{3})}和二氧化碳,該反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為_(kāi)_______。19、鈣是維持人體正常功能所必需的元素;每天攝入的食物中含有鈣元素,當(dāng)攝入的鈣不足時(shí),需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求。如圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書(shū)的一部分。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)按金鈣爾奇說(shuō)明書(shū)用量服用;每日補(bǔ)充的鈣元素質(zhì)量是______毫克(mg)。

(2)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)中氫元素和鈣元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____。

(3)張大爺每日所需要的補(bǔ)鈣量為418毫克,醫(yī)生建議他服用葡萄糖酸鈣片,一日3次,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明一次應(yīng)服用幾片?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【解答】解:A;干冰可用于人工降雨是利用了干冰的物理性質(zhì)﹣﹣升華時(shí)能夠吸熱;

B;活性炭可用于除去冰箱中的異味是利用了活性炭的物理性質(zhì)﹣﹣具有吸附性;

C;銅絲可用作導(dǎo)線是利用了銅的物理性質(zhì)﹣﹣具有良好的導(dǎo)電性;

D;氮?dú)庥米鞅Wo(hù)氣是利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)﹣﹣化學(xué)性質(zhì)不活潑;一般不能與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).

故選D.

【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì).2、D【分析】解:設(shè)化合物rm{TiO_{2}}中rm{Ti}元素化合價(jià)為rm{n}價(jià),依化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,有rm{(+2)+n+(-2)隆脕2=0}解之得rm{n=+4}

故選C.

根據(jù)物質(zhì)二氧化鈦的化學(xué)式rm{TiO_{2}}利用化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為rm{0}的原則,由化合物中rm{O}元素為rm{-2}價(jià),計(jì)算化合物中rm{Ti}元素的化合價(jià).

根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為rm{0}利用化合物的化學(xué)式可計(jì)算其中未知的元素化合價(jià).【解析】rm{D}3、C【分析】解:泡沫滅火器可用于撲滅木材棉布等一般火災(zāi),干粉滅火器可以用來(lái)?yè)錅缫话慊馂?zāi),還可用于撲滅油,氣等引起的火災(zāi),二氧化碳滅火器可以用來(lái)?yè)錅鐖D書(shū),檔案貴重設(shè)備、精密儀器等火災(zāi),根據(jù)滅火器適用范圍可知選項(xiàng)C正確,故選C.【解析】rm{C}4、B【分析】【分析】本題考查原子的構(gòu)成。在原子中,原子序數(shù)rm{=}核電荷數(shù)rm{=}質(zhì)子數(shù)rm{=}核外電子數(shù);原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成?!窘獯稹?/p>

A.鉻原子的核外電子數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為rm{24}故A說(shuō)法正確;

B.由于原子序數(shù)等于核內(nèi)質(zhì)子數(shù),故鉻元素的原子序數(shù)等于rm{24}故B說(shuō)法錯(cuò)誤;

C.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成;鉻原子核也不例外,故C說(shuō)法正確;

D.由于原子核所帶的電量等于核外電子所帶的電量;電性相反,所以整個(gè)原子不顯電性,故D說(shuō)法正確。

故選B。【解析】rm{B}5、B【分析】略【解析】rm{B}二、多選題(共5題,共10分)6、AD【分析】解:設(shè)該元素化合價(jià)為+x價(jià);相對(duì)原子質(zhì)量為y.

(1)如x為奇數(shù)時(shí),氧化物化學(xué)式為R2Ox,硫酸鹽的化學(xué)式為R2(SO4)x;據(jù)題意有。

2y+16x=a,2y+96x=b;解得x=.

(2)x為偶數(shù)時(shí),氧化物化學(xué)式為R硫酸鹽的化學(xué)式為R(SO4)據(jù)題意有。

y+16×=a,y+96×=b;解答.

故選AD.

根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和;

(1)如x為奇數(shù)時(shí),氧化物化學(xué)式為R2Ox,硫酸鹽的化學(xué)式為R2(SO4)x;

(2)x為偶數(shù)時(shí),氧化物化學(xué)式為R硫酸鹽的化學(xué)式為R(SO4)

依據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量與化學(xué)式的關(guān)系解答出x的值即可.

本題不僅考查了化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義,而且考查了相對(duì)分子質(zhì)量的概念和常見(jiàn)元素(即氧元素的化合價(jià))及其應(yīng)用等;綜合性較強(qiáng),解答本題時(shí)首先要理清解題思路,然后大膽地設(shè)未知量,列式求解即可.【解析】【答案】AD7、AB【分析】【分析】根據(jù)量筒、托盤(pán)天平、體溫計(jì)的精確值進(jìn)行分析。【解答】A.rm{10mL}的量筒能精確到rm{0.1mL}故A正確;B.托盤(pán)天平能稱準(zhǔn)到rm{0.1g}故B正確;C.托盤(pán)天平能稱準(zhǔn)到rm{0.1g}故C錯(cuò)誤;rm{D}體溫計(jì)能量準(zhǔn)到rm{0.1隆忙}故D錯(cuò)誤。故選AB?!窘馕觥縭m{AB}8、AB【分析】

A;空氣質(zhì)量狀況檢測(cè)的項(xiàng)目有:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮和可吸入顆粒物等;不包括二氧化碳;故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

B;二氧化碳含量增多會(huì)造成溫室效應(yīng);導(dǎo)致全球氣候變暖,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.

C;一氧化碳能與血紅蛋白結(jié)合;使血紅蛋白攜氧能力降低,二氧化碳不能,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

D;二氧化碳參與植物的光合作用;在蔬菜大棚里使用二氧化碳能促進(jìn)蔬菜生長(zhǎng),提高產(chǎn)量;但并不是越多越好,當(dāng)大棚中的濃度過(guò)高時(shí),由于二氧化碳不能供給呼吸,含量過(guò)高會(huì)使人缺氧窒息,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.

故選AB.

【解析】【答案】A;根據(jù)空氣質(zhì)量狀況檢測(cè)的項(xiàng)目進(jìn)行分析判斷.

B;根據(jù)二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響進(jìn)行分析判斷.

C;根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.

D;根據(jù)二氧化碳的用途、性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.

9、BD【分析】

A;水是由水分子構(gòu)成的;故A錯(cuò)誤;

B;水分子由氫原子、氧原子構(gòu)成;故B正確;

C;電解水所得正負(fù)兩極氣體分別是氧氣和氫氣;其體積比為1:2,故C錯(cuò)誤;

D、試管a中得到氫氣、b中所得是氧氣;故D正確.

故選BD.

【解析】【答案】A;根據(jù)水是由水分子構(gòu)成的進(jìn)行進(jìn)行解答;

B;根據(jù)水分子由氫原子、氧原子構(gòu)成進(jìn)行解答;

C;根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)可以知道“正氧一負(fù)氫二”;據(jù)此分析解答即可;

D、根據(jù)試管a中得到氫氣、b中所得是氧氣進(jìn)行解答.

10、CD【分析】

根據(jù)題意;鹽酸完全反應(yīng),生成的氫氣質(zhì)量相等;

元素的質(zhì)量:100g×7.3%=7.3g

Fe+2HCl═FeCl2+H2↑Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑

5673265732

7.3g7.3g

根據(jù)方程式;可知鹽酸完全反應(yīng)時(shí)需Fe的質(zhì)量為:5.6g,Zn的質(zhì)量為:6.5g;因此A;B不符合題意;

當(dāng)加入Zn:6.5g時(shí);反應(yīng)后的質(zhì)量為:6.5g-0.2g=6.3g

Fe:6.5g時(shí);反應(yīng)后的質(zhì)量為:(6.5g-5.6g)+(5.6g-0.2g)=6.3g,天平平衡;

當(dāng)加入Zn:10g時(shí);反應(yīng)后的質(zhì)量為:10g-6.5g+(6.5g-0.2g)=9.8g;

Fe:10g時(shí);反應(yīng)后的質(zhì)量為:(10g-5.6g)+(5.6g-0.2g)=9.8g,天平平衡;

故選CD.

【解析】【答案】根據(jù)題意;鹽酸完全反應(yīng),則生成的氫氣質(zhì)量相等,進(jìn)行分析解答本題.

三、填空題(共5題,共10分)11、略

【分析】

化合反應(yīng)是兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng);其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”,物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);化合反應(yīng)可能是氧化反應(yīng),也可能不是氧化反應(yīng),有的反應(yīng)既是氧化反應(yīng)也是化合反應(yīng),如碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳;有的反應(yīng)是化合反應(yīng)不是氧化反應(yīng),如二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸;有的反應(yīng)是氧化反應(yīng),但不是化合反應(yīng),如石蠟與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水.

故答案為:(1)小城;(2)化合反應(yīng)可能是氧化反應(yīng);也可能不是氧化反應(yīng),有的化合反應(yīng)不是氧化反應(yīng),則小美的圖示錯(cuò)誤,有的化合反應(yīng)是氧化反應(yīng),則小冰的圖示錯(cuò)誤.

【解析】【答案】化合反應(yīng):兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng);其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”;物質(zhì)與氧發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng);據(jù)此進(jìn)行分析解答.

12、略

【分析】

因?yàn)闈饬蛩岬拿芏缺人拿芏却?;如果將水倒入濃硫酸中水?huì)浮在水面上,濃硫酸溶于水會(huì)放出大量的熱,浮在濃硫酸上面的水會(huì)沸騰濺出造成危險(xiǎn),所以稀釋濃硫酸必須要將濃硫酸沿著容器壁慢慢注入水里并不斷攪拌,故答案:濃硫酸;水。

【解析】【答案】根據(jù)稀釋濃硫酸時(shí)要將濃硫酸倒入水中不能將水倒入濃硫酸中分析.

13、與氧氣(或空氣)接觸溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)銅片上的白磷溫度達(dá)到了著火點(diǎn)并且與氧氣接觸,所以燃燒;而銅片上的紅磷沒(méi)有到達(dá)著火點(diǎn),水中的白磷沒(méi)有接觸氧氣(或空氣),所以紅磷及水中的白磷都不能燃燒保存在水中【分析】【解答】(1)通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)可得出可燃物燃燒的條件:溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);與氧氣接觸;

(2)銅片上的白磷溫度達(dá)到了著火點(diǎn)并且與氧氣接觸;所以燃燒;而銅片上的紅磷沒(méi)有到達(dá)著火點(diǎn),水中的白磷沒(méi)有接觸氧氣(或空氣),因此紅磷及水中的白磷都不能燃燒;

(3)由于白磷著火點(diǎn)低易自燃;所以要隔絕氧氣才行,放到水中即可.

故答案為:(1)與氧氣(或空氣)接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);

(2)銅片上的白磷溫度達(dá)到了著火點(diǎn)并且與氧氣接觸;所以燃燒;而銅片上的紅磷沒(méi)有到達(dá)著火點(diǎn),水中的白磷沒(méi)有接觸氧氣(或空氣),所以紅磷及水中的白磷都不能燃燒;

(3)保存在水中.

【分析】(1)根據(jù)燃燒的條件進(jìn)行分析;

(2)根據(jù)燃燒的條件分析;可燃物與氧氣接觸且溫度達(dá)到著火點(diǎn);

(3)根據(jù)白磷易自燃來(lái)考慮保存方法.14、(1)氫元素和氧元素

(2)氧氣2:11:81:8【分析】【分析】

本題考查電解水實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)論。電解水時(shí)正極產(chǎn)生氧氣、負(fù)極產(chǎn)生氫氣,正負(fù)極氣體體積比為rm{1}rm{2}

【解答】rm{(1)}水通電分解成氫氣和氧氣;氫氣是由氫元素組成的,氧氣是由氧元素組成的,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變,所以說(shuō)水是氫元素和氧元素組成的;故填:氫元素和氧元素;

rm{(2)}實(shí)驗(yàn)中,與電源正極相連電極產(chǎn)生的是氧氣,生成的氫氣、氧氣的體積比約為rm{2}rm{1}又由于此時(shí)氫氣、氧氣的密度之比為rm{1}rm{16}根據(jù)質(zhì)量rm{=}體積rm{2}又由于此時(shí)氫氣、氧氣的密度之比為rm{1}rm{1}根據(jù)質(zhì)量rm{16}體積rm{=}密度,rm{隆脕}所以生成的氫氣、氧氣的質(zhì)量之比為rm{1}rm{8}根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后,各元素的種類和質(zhì)量都不變,則水中氫、氧元素的質(zhì)量之比為rm{1}rm{8}故填:氧氣;rm{2}rm{1}rm{1}rm{8}rm{1}rm{8}根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后,各元素的種類和質(zhì)量都不變,則水中氫、氧元素的質(zhì)量之比為rm{1}rm{8}故填:氧氣;rm{1}rm{8}rm{2}rm{1}rm{1}rm{8}rm{1}【解析】rm{(1)}氫元素和氧元素rm{(2)}氧氣rm{2}rm{1}rm{1}rm{8}rm{1}rm{8}15、略

【分析】解:由示意圖可知,質(zhì)子和中子構(gòu)成了rmrm為原子核,原子核和電子構(gòu)成了原子,所以rm{c}是核外電子,原子構(gòu)成了分子,所以rm{a}是原子.

故答案為:原子;原子核.

根據(jù)分子;原子的構(gòu)成分析;分子是由原子構(gòu)成的,原子是由原子核和電子構(gòu)成,原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的.

本題主要考查了分子、原子的構(gòu)成,屬于基礎(chǔ)的知識(shí),難度不大.【解析】原子;原子核四、推斷題(共1題,共8分)16、(1)水分子氧原子和氫原子

(2)化合

(3)水氫氣+氧氣【分析】【分析】本題難度不大,掌握化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)、化學(xué)反應(yīng)基本類型的判斷、文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)是解題的關(guān)鍵。rm{(1)}由圖rm{1}可知:該化學(xué)變化過(guò)程中可知:該化學(xué)變化過(guò)程中水分子rm{1}氧原子和氫原子發(fā)生了變化,而水分子;氧原子和氫原子;的大小和數(shù)目沒(méi)有發(fā)生變化。故填:由圖示可知是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng),屬于化合反應(yīng),故填:化合;rm{(2)}rm{(3)}是水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:水圖rm{1}是水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氫氣rm{1}氧氣,故填:水rm{xrightarrow[]{脥簍碌莽}}氫氣rm{+}氧氣。rm{xrightarrow[]{脥簍碌莽}}【解析】rm{(1)}水分子氧原子和氫原子rm{(2)}化合rm{(3)}水rm{xrightarrow[]{脥簍碌莽}}氫氣rm{+}氧氣五、簡(jiǎn)答題(共3題,共21分)17、略

【分析】解:(1)空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算大約是:大約是氮?dú)庹迹?8%);氧氣占(21%),稀有氣體占(0.94%),二氧化碳占(0.03%),其它氣體和雜質(zhì)占(0.03%).其中氮?dú)饧s占空氣體積的78%,是工業(yè)上生產(chǎn)化肥的重要原料;氧氣能供給呼吸;支持燃燒;稀有氣體幾乎不與任何物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),由于稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,如航標(biāo)燈、強(qiáng)照明燈、閃光燈、虹霓燈等;

(2)A;焚燒垃圾;能產(chǎn)生大量的因沒(méi)有完全燃燒產(chǎn)生的煙塵,會(huì)產(chǎn)生PM2.5,故錯(cuò)誤;

B;大量購(gòu)買(mǎi)和使用私家車(chē);燃燒的化石燃料越多,生成的微小顆粒物越多,會(huì)增加PM2.5污染.故錯(cuò)誤;

C;大力發(fā)展火力發(fā)電;燃燒大量的煤,能產(chǎn)生大量的因沒(méi)有完全燃燒產(chǎn)生的煙塵,會(huì)產(chǎn)生PM2.5,故錯(cuò)誤;

D;過(guò)年燃放鞭炮;能產(chǎn)生一些煙塵,增加了PM2.5的含量,故錯(cuò)誤;

(3)測(cè)定空氣里氧氣的含量實(shí)驗(yàn)原理:利用紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣;使左邊集氣瓶?jī)?nèi)氣體體積變小,壓強(qiáng)變小,從而在外部大氣壓的作用下使燒杯內(nèi)的水進(jìn)入集氣瓶,通過(guò)測(cè)量進(jìn)入集氣瓶中水的量來(lái)確定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù).

①如果所用紅磷的量不足;造成瓶?jī)?nèi)空氣中的氧氣沒(méi)有完全被消耗,所以會(huì)使所測(cè)得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏?。?/p>

②如果裝置漏氣;會(huì)使外界的空氣進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi),從而使進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)的水的體積變小,會(huì)使所測(cè)得的氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏小;

③若未等到裝置冷卻到室溫;就打開(kāi)止水夾,會(huì)使集氣瓶?jī)?nèi)的氣體處于膨脹狀態(tài),因此測(cè)得的氧氣體積分?jǐn)?shù)會(huì)小于五分之一;

故答案為:(1)氮?dú)猓谎鯕?;稀有氣體;.

(2)ABCD;

(3)①紅磷的量不足;②裝置氣密性不好(合理均可).

(1)從空氣的成分及各成分的用途去分析解答;

(2)A;焚燒垃圾;能產(chǎn)生大量的因沒(méi)有完全燃燒產(chǎn)生的煙塵;

B;大量購(gòu)買(mǎi)和使用私家車(chē);燃燒的化石燃料越多,生成的微小顆粒物越多,會(huì)增加PM2.5污染;

C;煤燃燒時(shí);能產(chǎn)生大量的因沒(méi)有完全燃燒產(chǎn)生的煙塵;

D;燃放鞭炮會(huì)產(chǎn)生一些煙塵;

(3)產(chǎn)生誤差的原因可以從裝置的氣密性;藥品的用量、裝置是否冷卻等方面進(jìn)行評(píng)價(jià).

本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量和氣體的用途,大氣污染及氧氣含量測(cè)定等知識(shí),同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn),在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用.【解析】氮?dú)?;氧氣;稀有氣體;ABCD;紅磷的量不足;裝置氣密性不好(合理均可)18、(1)

(2)

(3)

(4)

(5)【分析】【分析】本題考查化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)。根據(jù)已有的知識(shí)即可解答。【解答】rm{(1)}氫氣燃燒生成水,化學(xué)方程式為:rm{2{H}_{2}+{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}rm{2{H}_{2}+{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}2{H}_{2}O}大麻燃燒生成二氧化碳和水,化學(xué)方程式為:rm{2{C}_{21}{H}_{30}{O}_{2}+55{O}_{2}overset{碌茫脠錄}{=}42{CO}_{2}+30{H}_{2}O}rm{(2)}木炭、硫磺、硝石在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成硫化鉀、氮?dú)夂投趸迹瘜W(xué)方程式為:rm{3C+S+2{KNO}_{3}overset{碌茫脠錄}{=}{K}_{2}S+{N}_{2}隆眉+3{CO}_{2}隆眉}rm{2{C}_{21}{H}_{30}{O}_{2}+55{O}_{2}

overset{碌茫脠錄}{=}42{CO}_{2}+30{H}_{2}O}一氧化碳與一氧化氮在催化劑的作用下反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)猓瘜W(xué)方程式為:rm{2CO+2NOoverset{脛脡脙脳錄露碌脛脩玫祿爐脦茂}{=}2{CO}_{2}+{N}_{2}}rm{(3)}氮?dú)?、碳、水在根瘤菌的作用下反?yīng)生成氨

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論