2024年廣東高考政治真題完全解讀

2024年廣東高考思想政治卷持續(xù)推進(jìn)考試內(nèi)容改革，整體穩(wěn)中有進(jìn)，堅定政治站位，貫徹立德樹人，進(jìn)一步優(yōu)化考試內(nèi)容和考察方式，突出考察必備知識、學(xué)科素養(yǎng)和學(xué)科思維品質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展，助推素質(zhì)教育的發(fā)展。第一、聚焦鑄魂育人，突出思政育人功能聚焦著魂育人，突出思政育人功能。以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為主線貫穿全卷的始終，引領(lǐng)考生更好地理解當(dāng)前的創(chuàng)新理論成果，體現(xiàn)德智體美勞的育人要求，注重夯實考生的思想根基，激發(fā)考生對國家的認(rèn)同感和擔(dān)當(dāng)中華民族偉大復(fù)興大任的使命感。但不僅單純考察知識點記憶，而更加側(cè)重選項概念之間的邏輯關(guān)系以及選項和材料的對應(yīng)關(guān)系。如第1題以習(xí)近平總書記關(guān)于改革開放的論述，讓考生領(lǐng)悟總書記在推進(jìn)改革開放中的現(xiàn)實指導(dǎo)意義。第5、8、17題引導(dǎo)考生感受我國經(jīng)濟(jì)政治制度的不斷完善，堅定制度自信。第11、12、16、20題注重弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，關(guān)注體育鍛煉，樹立正確的勞動觀等。第二、貼近考生生活、探究時代之問。整卷取材貼近考生生活實際，不回避社會熱點、焦點，引導(dǎo)考生觀察時代、回應(yīng)時代，如低空經(jīng)濟(jì)、個人養(yǎng)老金、黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育、夏季奧運(yùn)會、新質(zhì)生產(chǎn)力、人工智能等時政情境，為考生呈現(xiàn)時代新貌、展現(xiàn)國家發(fā)展成就，讓考生與時代進(jìn)程同頻共振，試題的問題設(shè)置梯度有序，結(jié)構(gòu)合理，如第8題創(chuàng)設(shè)學(xué)生參加社區(qū)意識的實踐活動情境，貼近考生的學(xué)習(xí)生活，引導(dǎo)考生在學(xué)中做、在考中學(xué)。第三、依標(biāo)據(jù)本、推進(jìn)教考銜接。試題將學(xué)科任務(wù)、評價情境、學(xué)科內(nèi)容有機(jī)融合，充分發(fā)揮試題評價的積極導(dǎo)向作用，引導(dǎo)考生夯實基礎(chǔ)、提升能力、發(fā)展素養(yǎng)，引導(dǎo)教學(xué)回歸課標(biāo)、回歸課堂、關(guān)注社會，將功夫下在提高課堂質(zhì)量、夯實知識基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力素養(yǎng)、打牢發(fā)展的根基上。如第3、4、6、7等題，注重學(xué)科雙基的綜合運(yùn)用，第5題以個人養(yǎng)老金的繳費(fèi)和投資為背景，考生需要獲取和解讀材料中多個信息，運(yùn)用信息轉(zhuǎn)化能力才能做出正確的選擇。第四、優(yōu)化考試內(nèi)容和方式，注重思維品質(zhì)提升。試題適當(dāng)增加了選擇性必修的題量和分值，使必修和選擇性必修占比更趨合理，法律模塊和邏輯模塊的考察難度明顯提高，且考察的要點非常易錯，是很多老師和學(xué)生容易產(chǎn)生疑惑和盲區(qū)的點，傳遞了明確的法治精神和科學(xué)素養(yǎng)的強(qiáng)化信息，要求未來對選必部分的知識理解性掌握的要求更高。試題推進(jìn)開放性設(shè)計，第18題經(jīng)濟(jì)問答題設(shè)置半開放式的學(xué)科任務(wù)，考生可以根據(jù)自己已有的知識儲備作出選擇和論述，引導(dǎo)考生發(fā)展培育學(xué)科核心素養(yǎng)，關(guān)注思維能力的考察、注重思辨性、突出科學(xué)思維的考察，引導(dǎo)考生培育提升思維品質(zhì)，如哲學(xué)問答題以辨析題型考查，且不設(shè)定哲學(xué)的考查范圍，這對考生準(zhǔn)確解讀觀點的能力，以及哲學(xué)知識學(xué)習(xí)功底提出了較高的要求，邏輯問答題要求考生運(yùn)用辯證分合思維方法，分析教學(xué)新形態(tài)的形成過程?？傮w而言，試題的整體導(dǎo)向符合國家進(jìn)入新時代的人才培養(yǎng)方向。2023年2024年2023選2024年選2023年主觀題2024年主觀題2023年總分中特3題690069經(jīng)社3題2題96783題998哲學(xué)3題3題9988文化1題1題3387國際1題1題33781題2題36771題1題336699小計16題16題知識的特點，比如高中思政學(xué)科就包含了科學(xué)社會主義知識、“五史”(黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史、中華民族發(fā)展史。)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、法學(xué)、法律常識、國際政治經(jīng)濟(jì)、馬3.注重開放型題目的訓(xùn)練，注重考查學(xué)生的科學(xué)思維能力，?？济}應(yīng)予以關(guān)照；哲學(xué)新考法值得關(guān)2024年廣東省普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試一、選擇題(本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的)。1.鄧小平同志在1979年要求深圳“殺出一條血路來”,之后進(jìn)一步提出“走自己的路”,建設(shè)有中國特色的社會主義，強(qiáng)調(diào)要“摸著石頭過河”。2012年12月，習(xí)近平總書記在廣東考察時作出“改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅期和深水區(qū)”的重要論斷。對此，如下解讀正確的是()①“殺出一條血路來”指明了打破帝國主義封④“改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅期和深水區(qū)“要求加強(qiáng)【詳解】①:鄧小平同志在1979年要求深圳“殺出一條血路來”,強(qiáng)調(diào)的是發(fā)展經(jīng)濟(jì)特區(qū)，與打破帝國主義封鎖無關(guān)，且我國在改革開放之前就已經(jīng)打破了帝國主義孤立封鎖中國的政策，①不選。②:鄧小平同志提出“走自己的路”,建設(shè)有中國特色的社會主義，為我國改革開放指明了方向，②正確。③:“摸著③不選。④:習(xí)近平總書記作出“改革已經(jīng)進(jìn)入攻堅期和深水區(qū)”的重要論斷，說明了需要進(jìn)一步全面深2.黨的二十大報告提出，深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐。2023年，中辦、國辦印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青年科技人才培養(yǎng)和使用的若干措施》,強(qiáng)調(diào)要激勵引導(dǎo)青年科技人才，在以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中奉獻(xiàn)青春和智慧。作出這一舉措是因為()【詳解】①②:深入實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐，激勵引導(dǎo)青年科技人才奉獻(xiàn)青春和智慧，這主要是因為青年是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量，人才越來越成為推資源，①②正確。③:人力資源大國優(yōu)勢是實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的重要性因素，但不是決定性因素，實施人才強(qiáng)國戰(zhàn)略受多種因素的影響，③不選。④:高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，④錯誤。故本題選A。3.習(xí)近平總書記指出：“中國人民歷來具有深厚的天下情懷，當(dāng)代中國文藝要把目光投向世界、投向人類?！薄皬V大文藝工作者要緊跟時代步伐.展現(xiàn)中華歷史之美、山河之美、文化之美，抒寫中國人民奮斗之志、創(chuàng)造之力、發(fā)展之果，全方位全景式展現(xiàn)新時代的精神氣象。”以上重要論述表明()②習(xí)近平文化思想要求堅持以人民為中心的創(chuàng)③面向世界是中國特色社會主義文化發(fā)展的④文藝創(chuàng)作要堅持不忘本來、吸收外來、面向未來相統(tǒng)一【詳解】①:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征，①錯誤。③:堅持為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)是中國特色社會主義文化發(fā)展的根本方向，③錯誤。②④:當(dāng)代中國文藝要把目光投向世界和人類，廣大文藝工作者要在緊跟時代步伐中全方位全景式展現(xiàn)新時代要求堅持以人民為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向，也反映了文藝創(chuàng)作要堅持不忘本來④正確。故本題選C。4.隨著無人機(jī)廣泛應(yīng)用于地理測繪、影視航拍、山地救援等領(lǐng)域，“聯(lián)飛快送”“空中觀光”等“無人展低空經(jīng)濟(jì)的原因是()①低空運(yùn)輸受自然氣候條件影響小【詳解】③④:無人機(jī)廣泛應(yīng)用于地理測繪、影視航拍、山地救援等領(lǐng)域，使得各種新業(yè)務(wù)不斷涌現(xiàn)，說明低空經(jīng)濟(jì)的關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)多，有利于技術(shù)集成創(chuàng)新；并且低空新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展有重要推動作用，所以我國重視發(fā)展低空經(jīng)濟(jì)，③④符合題意。①②:材料不涉及我國低空運(yùn)輸受自然條件影響小、我國低空經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域具5.根據(jù)個人養(yǎng)老金制度，開立個人養(yǎng)老金賬戶并繳費(fèi)者，個人所得稅綜合所得匯算清繳時，按年1.2萬元限額據(jù)實扣除，投資收益暫不征稅，退休后領(lǐng)取時減按3%的稅率納稅。截至2023年底，試點城市推出儲蓄存款、商業(yè)養(yǎng)老保險等四類投資產(chǎn)品，吸引5000多萬人開戶，增強(qiáng)了民眾的獲得感。從經(jīng)濟(jì)邏輯看，該獲得感的實現(xiàn)路徑()繳費(fèi)人賬戶→②限額內(nèi)列支扣除項→減少當(dāng)期應(yīng)納稅所得額→減少稅【詳解】①:開立個人養(yǎng)老金賬戶并繳費(fèi)者，個人所得稅綜合所得匯算清繳時，按年1.2萬元限額據(jù)實扣除，投資收益暫不征稅，因此可以使得人們選擇購買投資產(chǎn)品，增值部分暫免征稅，①正確。②:個人所得稅綜合所得匯算清繳時，按年1.2萬元限額據(jù)實扣除，限最終減少當(dāng)期應(yīng)納個人所得稅，②正確。③:個人養(yǎng)老金在退休后領(lǐng)取時享受優(yōu)惠稅率，但是個人養(yǎng)老金不屬于基本養(yǎng)老金，③錯誤。④:個人養(yǎng)老金是指政府政策支持、個人自愿參加、市場化運(yùn)營、實現(xiàn)養(yǎng)老保險補(bǔ)充功能的制度。材料中不涉及擴(kuò)大社會保障基金投資，并且不能使國有資產(chǎn)保值6.2023年12月，中共中央修訂《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,要求從嚴(yán)抓好黨的紀(jì)律建設(shè)。經(jīng)黨中央同意，自2024年4月至7月，在全黨開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)。深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育()【詳解】①:《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》屬于黨內(nèi)法規(guī)，不屬于法律，①排除。②:引導(dǎo)黨員干部學(xué)紀(jì)、②正確。③:全面從嚴(yán)治黨以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，③排除。④:深入開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育有利于解決大黨獨有難題，保持和鞏固黨的長期執(zhí)政地位，④正確。故本題選D。7.廣東某市實施“政協(xié)+檢察”銜接轉(zhuǎn)化工作模式。2023年該市某區(qū)“兩會“期間，有政協(xié)委員提出關(guān)于完善泥頭車管理機(jī)制的提案，區(qū)政協(xié)將提案移送區(qū)檢察院。檢察機(jī)關(guān)就此立案辦理該模式()【詳解】①:人民政協(xié)是多黨合作機(jī)構(gòu)，不是國家機(jī)關(guān)，政協(xié)委員不是國家工作人員，說檢察機(jī)關(guān)接受政協(xié)委員的管理錯誤，①排除。②④:檢察機(jī)關(guān)就此立案辦理行政公益訴訟案件，并邀請政協(xié)委員參與現(xiàn)場調(diào)查、參加聽證會，共同督促相關(guān)行政主管部門聯(lián)合開展泥頭車全鏈條深層次治理，這表明“政協(xié)+檢察”銜接轉(zhuǎn)化工作模式有利于實現(xiàn)民主監(jiān)督和司法監(jiān)督同向發(fā)力、同頻共振，從而促進(jìn)行政依法全面履職，②④符合題意。③:人民政協(xié)是多黨合作機(jī)構(gòu)，不是國家機(jī)關(guān)。國家權(quán)力機(jī)關(guān)是人民代表8.高一(2)班同學(xué)來到廣東某社區(qū)新建的議事場所“玻璃屋”,參加社區(qū)黨支部組織的“陽光溫暖話民生”電梯加裝糾紛、電動車亂停亂放化解糾紛，規(guī)范管理，達(dá)成共識玻璃屋成了暖心屋據(jù)此，同學(xué)們分享了自己的見解，其中合理的有()③居委會堅持為民辦實事，主導(dǎo)重塑社區(qū)社會治理新格局④社區(qū)黨組織發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，打通服務(wù)的“最后一百米”【詳解】①④:此次“陽光溫暖話民生”活動是由社區(qū)黨支部組織的，由此可見社區(qū)黨組織在為民服務(wù)中發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用，力爭打通服務(wù)的“最后一百米”;同時，在此次“陽光溫暖話民生”活動中，居民可以派代表參加，說明居民進(jìn)行利益表達(dá)、參與社區(qū)公共治理有了新平臺，①④符合題意。②:人大代表的表決權(quán)是在人大會議期間行使的，所以參加此次“陽光溫暖話民生”活動不是人大代表在行使表決②排除。③:居委會是基層群眾自治組織不是國家機(jī)關(guān)，說居委會主導(dǎo)重塑社區(qū)社會治理新格局錯誤，③9.清朝時，廣西巡撫陳元龍向康熙奏報，“桂林山中產(chǎn)有靈芝，時有祥云覆其上”,并引經(jīng)據(jù)典稱“王者慈仁則芝生"。康熙在其奏折上批道：“史冊所載祥異甚多，無益于國計民是莫大之祥瑞。根據(jù)材料，合理的推論是()①陳元龍奏折犯了客觀唯心主義錯誤②康熙肯③二者價值觀重要導(dǎo)向作用的結(jié)果迥異④二者的思想動機(jī)均已脫離了社會存在【詳解】①③:陳元龍向康熙奏報說“桂林山中產(chǎn)有靈芝，時有祥云覆其上”,意思是桂林山中產(chǎn)有靈芝是因為王者仁慈，時有祥云，把客觀精神看作世界的本原，犯了客觀唯心好、家給人足”即是莫大之祥瑞，這是唯物主義觀點。由此看來，陳元龍強(qiáng)調(diào)王者仁政熙批語則強(qiáng)調(diào)國富民強(qiáng)才是最大的祥瑞，這表明二者價值觀不同，因而價值觀的導(dǎo)向必然不同，①③符合題意。②:康熙在其奏折上批道：“史冊所載祥異甚多，無益于國計民生。地方收成好、家給人足，即是莫大之祥瑞”,這屬于唯物論，②排除。④:社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映，二者的思想動機(jī)均反映了社會存在，而不是脫離了社會存在，④排除。故本題選B10.如圖兩幅漫畫共同蘊(yùn)含的哲理解讀，最貼切的是()“碼”上辦C點個餐停車?yán)U費(fèi)改編自李嘉作品改編自范其恢作品③看到了矛盾的普遍性，忽略了矛盾的特殊性④真理的條件性和具體性表明，真理和謬誤往相伴而行【詳解】②③:漫畫反映，通過手機(jī)公眾號可以解決年輕人的停車?yán)U費(fèi)、點餐等問題，但不能解決老年人用現(xiàn)金買米的問題，孩子接收了一堆爸爸、媽媽、爺爺、奶奶送來的“兒童鈣奶”,但卻忽略了孩子的差異化的需求，這意味著某些人強(qiáng)調(diào)矛盾的普遍性，但忽視了矛盾的特殊性思考解決主體的利益需求，②③符合題意。①:“離開了客觀存在，就不可能有意識”反映的是意識的內(nèi)容、意識的產(chǎn)生，這并不是兩幅漫畫的主旨，①不符合題意。④:何真理都有自己適用的條件和范圍，如理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一，兩幅漫畫的主旨并不是強(qiáng)調(diào)真理勁勢法于武術(shù)，格調(diào)承于詩賦，歷受追捧。假名人之手或經(jīng)歷史事件的洗禮，文化價收藏界的青睞。由此可見()②實踐目的是不斷加深對事物的認(rèn)識【詳解】①:新事物戰(zhàn)勝舊事物需要保留舊事物中積極的合理的因素，而不是“必須保留舊因素”,①說法錯誤；②:實踐是認(rèn)識的目的，而不是“實踐的目的是不斷加深對事物的認(rèn)識”,②說法錯誤；③④:“常以黃花梨、紫檀等木材為原料，其結(jié)構(gòu)源于建筑，線條取于書法，氣韻近于雕塑，勁勢法于武術(shù)，格調(diào)承于詩賦”,又“假名人之手或經(jīng)歷史事件的洗禮”,基于此，創(chuàng)作者和收藏者認(rèn)為中國名貴古典家具的文化價值就更加凸顯，這說明價值判斷是在社會實踐的基礎(chǔ)上形成的，也說明把握聯(lián)系的多樣性對認(rèn)識事物具有重要意義，③④符合題意；故本題選D。法的同時，講述科學(xué)家不畏艱難、求真求新的故事，弘揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的確的是()①科學(xué)知識與人文知識相輔相成，逐漸成為文化的核心【詳解】①:世界觀、人生觀、價值觀是文化的核心，①錯誤。②:文化創(chuàng)新和發(fā)展的關(guān)鍵是回答時代問符合人民大眾的文化需求，表明新型科普活動體現(xiàn)了發(fā)展社會主義文化的根本目的及要求，③正確。④:新型科普活動的興起通過講述科學(xué)家不畏艱難、求真求新的故事，弘揚(yáng)勇于擔(dān)當(dāng)、甘于提高全民科學(xué)素質(zhì)，推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步，并未改變科普的根本目標(biāo)與基13.中國加入世界貿(mào)易組織(WTO)以來，貨物貿(mào)并從國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則的被動接受者和主動接軌者逐步成長為重要參與者。中國秉善細(xì)化參與WTO改革的中國方案。這表明()①中國是WTO改革的發(fā)起者和推動者④人類命運(yùn)共同體理念為中國參與WTO改革提供重要指引【詳解】①:中國是WTO改革的參與者和推動者，而不是發(fā)起者，①錯誤。②:中國在國際經(jīng)貿(mào)規(guī)則修訂中居于重要地位，而不是主導(dǎo)地位，②錯誤。③④:中國加入世界貿(mào)易組織(WTO)以來，為世界經(jīng)濟(jì)增長說明了人類命運(yùn)共同體理念為中國參與WTO改革提供重要指引，③④正確。故本題選D。14.羅某以2000元從蔡某處購買山地自行車一輛，支付1000元后蔡某交付該車，雙方約定余款1個月內(nèi)付清。羅某又以120萬元從開發(fā)商那里購買商品房一套，辦理了房產(chǎn)轉(zhuǎn)移登記，并取得不動產(chǎn)權(quán)屬證書。據(jù)此，下列說法正確的是()【詳解】①②:動產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立和轉(zhuǎn)讓，自交付時發(fā)生效力，因此，蔡某已將山地自行車交付羅某，羅某擁有該房所有權(quán)，但建設(shè)用地所有權(quán)歸國家所有，③不選。④:不動產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅，經(jīng)依法登記，發(fā)生效力，羅某辦理了房產(chǎn)轉(zhuǎn)移登記，即獲得該房屋所有權(quán)，同建設(shè)用地使用權(quán)，④正確。故本題選B。15.甲在A市稅務(wù)局辦理業(yè)務(wù)時，因辦稅大廳地面濕滑，不小心摔倒導(dǎo)致骨折。甲訴至法院賠償，并提交了存儲在盤中記錄其摔倒的監(jiān)控錄像資料作為證據(jù)。法院受理后，要提出答辯狀。關(guān)于本案，下列判斷正確的是()①甲向法院提交的證據(jù)是電子數(shù)據(jù)②甲應(yīng)當(dāng)③被告不提交答辯狀的，不影響法院審理④該案以行政機(jī)關(guān)為被告，屬于行政訴訟【詳解】①:電子數(shù)據(jù)是案件發(fā)生過程中形成的，以數(shù)字化形式存儲、處理、傳輸?shù)?，能夠證明案件事實②:民事訴訟、行政訴訟中，原告可以委托律師幫助其進(jìn)行訴訟，而不是“應(yīng)當(dāng)”,②說法錯誤。③:民事訴訟、行政訴訟中，被告不提交答辯狀的，不影響法院審理，③正確。④:并不是以行政機(jī)關(guān)為被告的訴訟都是行政訴訟，行政訴訟是指公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的行政行人民法院提起訴訟，人民法院依法予以受理、審理并作出裁判的活動，案例行為侵犯相對人的合法權(quán)益，因此，案例并不屬于行政訴訟16.第33屆奧運(yùn)會將于2024年7月在巴黎舉行。所有參賽運(yùn)動員都是優(yōu)秀運(yùn)動員，并不是所有參賽運(yùn)動員都能打破個人最好成績紀(jì)錄，但所有參賽運(yùn)動員都能獲得寶貴經(jīng)驗。由此可推斷出()(本題設(shè)問存在問題，修改為：下列判斷一定正確的是()①所有優(yōu)秀運(yùn)動員都能獲得寶貴經(jīng)驗②有些能獲得寶貴經(jīng)驗的是優(yōu)秀運(yùn)動員③有些優(yōu)秀運(yùn)動員能打破個人最好成績紀(jì)錄④有些優(yōu)秀運(yùn)動員不能打破個人最好成績紀(jì)錄【詳解】①:題干中“所有參賽運(yùn)動員都是優(yōu)秀運(yùn)動員”,這個性質(zhì)判斷的謂項優(yōu)秀運(yùn)動員是不周延的；而選項中“所有優(yōu)秀運(yùn)動員都能獲得寶貴經(jīng)驗”這里的優(yōu)秀運(yùn)動員是周延的，然推出，①排除。②:題干中“所有參賽運(yùn)動員都能獲得寶貴經(jīng)驗”是一個性質(zhì)判斷，進(jìn)行換位推理可得出“有些能獲得寶貴經(jīng)驗的是參賽運(yùn)動員”,再結(jié)合“所有參賽運(yùn)動員都是優(yōu)秀運(yùn)動員”,可以推斷出“有些能獲得寶貴經(jīng)驗的是優(yōu)秀運(yùn)動員”,②符合題意。③④:“所有參賽運(yùn)動員都是優(yōu)秀運(yùn)動員，并不是所有參賽運(yùn)動員都能打破個人最好成績紀(jì)錄”,是三段論的兩個前提，由于這兩個前提中有一個是否定的，所以其結(jié)論一定是否定的，據(jù)此可推出“有些優(yōu)秀運(yùn)動員不能打破個人最好成績紀(jì)錄”,③排除，④符合題意。故本題選C。二、非選擇題(本大題共4小題，共52分)。2023年12月，全國人大常委會審議通過關(guān)于完善和加強(qiáng)備案審查制度的決定，對備案審查工作作出系統(tǒng)全面的規(guī)定，并要求各地在2024年內(nèi)完成省級備案審查制度規(guī)范的制定和修改。全國人大常委會還建立了全反憲法法律規(guī)定、原則、精神的規(guī)范性文件，累計超過2.5萬件；共收到公民、組織提出的審查建議2.2【答案】①堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和貫徹落實依法治國方略，通過行使監(jiān)督權(quán)，加強(qiáng)憲法實施和監(jiān)督，依法撤銷和糾正違憲和違法的規(guī)范性文件，保障憲法的權(quán)威，推進(jìn)依憲治國。②堅持民主集中制，完善和加強(qiáng)立法監(jiān)督制度，增強(qiáng)備案審查工作的規(guī)范性，保障憲法法律實施、維護(hù)國家法制統(tǒng)一。③推進(jìn)信息化建設(shè)，實現(xiàn)備案審查工作數(shù)字化、智能化，提高工作效能，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。④堅持全程人民民考點考查：堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、依憲治國、人大的監(jiān)督權(quán)、民主集中制、民主立法、科【詳解】第一步：審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題注意作答主體為全國人大常委會，需要調(diào)用《政治與法治》的堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、依憲治國、監(jiān)督權(quán)、民主集中關(guān)鍵詞①:黨的二十大報告提出等→可聯(lián)系教材知識堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)和依憲治國，行使監(jiān)督權(quán)；關(guān)鍵詞②:全國人大常委會審議通過關(guān)于完善和加強(qiáng)備案審查制度的決定→可聯(lián)系教材知識民主集中制；關(guān)鍵詞③:數(shù)據(jù)庫，完善了電子備案、在線審查等功能→可聯(lián)系教材知識推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)關(guān)鍵詞④:公民、組織提出的審查建議成為開展相關(guān)審查工作的主要啟動因素→可聯(lián)系教材知識堅持全程材料一背景：新質(zhì)生產(chǎn)力是生產(chǎn)力的高級形態(tài)，包括“高素質(zhì)”的勞動者、“新介質(zhì)”的勞動資料和“新料質(zhì)的勞動對象。隨著物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新興技術(shù)被廣泛運(yùn)用，機(jī)器人、智能家居等新產(chǎn)品涌現(xiàn)。2024年3月，國務(wù)院印發(fā)《推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新行動方案》,要求實施設(shè)備更新、消費(fèi)品以舊換新、回收循環(huán)利用、標(biāo)準(zhǔn)提升四大行動，“以舊換新”政策適用范圍從家電、汽車等消費(fèi)品擴(kuò)大到重點行業(yè)設(shè)備更新等領(lǐng)域。生產(chǎn)商決策◆持續(xù)開發(fā)技術(shù)密集型節(jié)能型產(chǎn)品◆與上下游企業(yè)共建“送新拖舊”一站式服務(wù)平臺◆建立從生產(chǎn)到回收利用的標(biāo)準(zhǔn)化體系經(jīng)銷商決策◆政企聯(lián)動推出補(bǔ)貼券◆建立回收溯源系統(tǒng)◆開展設(shè)備融資租賃業(yè)務(wù)消費(fèi)者體驗◆享受政府補(bǔ)貼◆享受免費(fèi)上門拆裝并折價回收日品的服務(wù)◆獲贈輔助設(shè)施(如充電樁等)者都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。②張某的各項請求有法律依據(jù)。理由：生命權(quán)、身體權(quán)、健康權(quán)是一個人最基本的權(quán)利。根據(jù)民法典的規(guī)定，侵害他人造成人身損害的，應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、營養(yǎng)費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)等?！痉治觥勘尘八夭模盒沦|(zhì)生產(chǎn)力、企業(yè)產(chǎn)品致人受傷考點考查：我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、無過錯侵權(quán)能力考查：描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神、法治意識【小問1詳解】第一步：審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題屬于評析類，要求對此波“以舊換新”將進(jìn)一步推動新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展，也是新質(zhì)生產(chǎn)力推動消費(fèi)變革的生動寫照這一觀點進(jìn)行評析，需要調(diào)用《經(jīng)濟(jì)與社會》我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有關(guān)知識，從供給側(cè)或者需求側(cè)的角度分析作答。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:持續(xù)開發(fā)技術(shù)密集型節(jié)能型產(chǎn)品→可聯(lián)系加大技術(shù)創(chuàng)新，增加產(chǎn)品供給；讓新質(zhì)生產(chǎn)力成果惠及全體人民。關(guān)鍵詞②:建立從生產(chǎn)到回收利用的標(biāo)準(zhǔn)化體系，消費(fèi)者享受政府補(bǔ)貼→可聯(lián)系淘汰落后產(chǎn)能，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；改善消費(fèi)結(jié)構(gòu)。關(guān)鍵詞③:建立回收溯源系統(tǒng)、開展設(shè)備融資租賃業(yè)務(wù)→可聯(lián)系提高要素配置效率，培育新動能；新模式改變?nèi)藗兊南M(fèi)行為和消費(fèi)觀念。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結(jié)合?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題需要調(diào)用《法律與生活》積極維護(hù)人身權(quán)利、無過錯侵權(quán)等有關(guān)知識，對企業(yè)和張某的觀點和做法進(jìn)行分析并說明理由。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①:該企業(yè)認(rèn)為自身并無過錯，不同意承擔(dān)任何責(zé)任→可聯(lián)系產(chǎn)品生產(chǎn)者的無過錯侵權(quán)責(zé)任。關(guān)鍵詞②:張某就人身損害要求該企業(yè)支付治療費(fèi)、交通費(fèi)、護(hù)理費(fèi)和誤工費(fèi)→可聯(lián)系侵害他人造成人身損害的，應(yīng)當(dāng)賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、營養(yǎng)費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)等。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料相結(jié)合。19.閱讀材料，完成下列要求。高二某學(xué)習(xí)小組就“聚焦中國故事，探究中國智慧”主題整理了下列材料，并開展討論：為破解全球發(fā)展赤字難題，中國促成國際貨幣基金組織完成份額和治理機(jī)制改革，增加了發(fā)展中國家話語權(quán)；遵守共同但有區(qū)別的責(zé)任原則，主動實施一系列應(yīng)對氣候變化的戰(zhàn)略、措施和行動。從創(chuàng)設(shè)全球發(fā)展和南南合作基金、成立國際民間減貧合作網(wǎng)絡(luò)，到宣布“可持續(xù)發(fā)展科學(xué)衛(wèi)星1號”數(shù)據(jù)面向全球開放，并與29個國家和地區(qū)簽署22個自貿(mào)協(xié)定，中國為全球發(fā)展帶來更多新機(jī)遇。另一方面，講述中國故事、蘊(yùn)含中國智慧元素的文化產(chǎn)越千年，書寫繁榮的絲路新畫卷》多語種微視頻，展現(xiàn)了“絲路精神”薪火體、命運(yùn)共同體和責(zé)任共同體的生動實踐，被多家國外主流媒體轉(zhuǎn)載，覆蓋受眾4億多人次。契合青年文化潮流的民間舞蹈“科目三”火熱出圈，傳到日韓、歐美后掀起中國流行符號的(1)以“國際傳播中如何將‘中國故事'轉(zhuǎn)為'世界故事'”為議題，結(jié)合材料并運(yùn)用文化傳承與文化創(chuàng)新(2)結(jié)合材料，運(yùn)用“中國的外交”知識，探究“中國故事”折射出的“中國智慧“?！敬鸢浮?1)①立足國情，交流互鑒。堅守中華文化立場，選取具有中華文化獨特魅力的中國故事，經(jīng)文化生產(chǎn)后轉(zhuǎn)化為具有國際吸引力的世界故事。②尊重文化多樣性，堅持求同存異、取長補(bǔ)短，從世界文明的交匯處講述蘊(yùn)含全人類共同價值、具有文化借鑒意義的中國故事。③加強(qiáng)文化交流，運(yùn)用多種文化載體(2)①堅持獨立自主的和平外交政策，以公平正義為理念引領(lǐng)全球治理體系改革。②遵循共商共建共享原則，支持多邊貿(mào)易體制，推動建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)。③推進(jìn)國際關(guān)系民主化，建設(shè)新型國際關(guān)系，積極構(gòu)【分析】背景素材：聚焦中國故事，探究中國智慧【小問1詳解】第一步：審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題屬于措施類，需要調(diào)用文化傳承與文關(guān)鍵詞①:講述中國故事、蘊(yùn)含中國智慧元素的文化產(chǎn)品受人民的喜愛→可聯(lián)系立足國情，堅守中華文化關(guān)鍵詞②:契合青年文化潮流的民間舞蹈傳到日韓、歐美→可聯(lián)系尊重文化多樣性，堅持求同存異、取長關(guān)鍵詞③:多語種微視頻被多家國外主流媒體轉(zhuǎn)載→可聯(lián)系加強(qiáng)文化交流，多種方式促進(jìn)文化傳播?！拘?詳解】第一步：審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。本題屬于體現(xiàn)類，要求對“中國故事”折關(guān)鍵詞①:中國遵守共同但有區(qū)別責(zé)任原則→可聯(lián)系獨立自主的和平外交政策，積極引領(lǐng)全球治理體系關(guān)鍵詞②:中國為全球發(fā)展帶來更多新機(jī)遇→可聯(lián)系共商共建共享原則，推動建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)。關(guān)鍵詞③:中國主動實施一系列應(yīng)對氣候變化的戰(zhàn)略、措施和行動→可聯(lián)系國際關(guān)系民主化，積極構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料相結(jié)合。20.閱讀材料，完成下列要求。材料一以“對話+創(chuàng)作”為基礎(chǔ)的生成式人工智能開啟了全面智能化時代。人工智能技術(shù)驅(qū)動的自然語言處理工具，可以像人類一樣聊天交流，甚至能完成撰寫代碼、論文和視頻腳本等任務(wù)。人工智能技術(shù)的突破性發(fā)展和加速迭代，引領(lǐng)著新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，深刻改變著人類的生產(chǎn)生活，并對人類文明發(fā)展和社會進(jìn)步產(chǎn)生著廣泛而深遠(yuǎn)的影響。材料二將人工智能技術(shù)融入教學(xué)，教師可全方位打造交互式、沉浸式智能課堂，為學(xué)生提供更豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容和更多元的學(xué)習(xí)體驗。人工智能助教系統(tǒng)為學(xué)生提供個性化學(xué)習(xí)支持、智能評估和反饋，推動學(xué)生深入思考，激發(fā)學(xué)習(xí)靈感，提升自主學(xué)習(xí)和探索能力。人工智能技術(shù)的運(yùn)用正突破傳統(tǒng)教育模式，逐步形成“師一機(jī)一生”三元教學(xué)新形態(tài)。(1)有人認(rèn)為，人工智能技術(shù)的突破性發(fā)展和廣泛運(yùn)用，將徹底改變和顛覆人類社會歷史的本質(zhì)。結(jié)合材料一，運(yùn)用相關(guān)哲學(xué)原理對這一觀點進(jìn)行辨析。(2)結(jié)合材料二，運(yùn)用辯證分合思維方法，解析“師一機(jī)一生”