統(tǒng)編版九年級上冊道德與法治第一單元《富強與創(chuàng)新》聽課評課記錄

統(tǒng)編版九年級上冊道德與法治第一單元《富強與創(chuàng)新》聽課評課記錄一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日

聽課時間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張華

學(xué)科/課程名稱：道德與法治

班級/年級：九年級一班

教學(xué)主題或章節(jié)：第一單元《富強與創(chuàng)新》

聽課人員信息

聽課人姓名：李明

聽課人職務(wù)：道德與法治教研組長

聽課目的：教學(xué)研究、教師培訓(xùn)

二.課堂觀察記錄

1.教學(xué)準(zhǔn)備

教師的教學(xué)計劃清晰，對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)資源等方面都有詳細(xì)的規(guī)劃。教學(xué)資源準(zhǔn)備充分，教材、教具、多媒體等教學(xué)材料齊全。

2.教學(xué)過程

開始階段，張華老師通過播放我國科技創(chuàng)新取得的成就的視頻資料，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，引起學(xué)生對創(chuàng)新的重要性的思考，導(dǎo)入新課。

展開階段，張華老師運用了講授法、案例分析法等多種教學(xué)方法，通過講解、討論、實驗等方式，使學(xué)生深入理解富強的含義和創(chuàng)新的重要性。

結(jié)束階段，張華老師對本節(jié)課的內(nèi)容進行了總結(jié)歸納，并布置了相關(guān)的作業(yè)，幫助學(xué)生鞏固所學(xué)知識。

3.師生互動

張華老師注重與學(xué)生的互動，師生交流頻率較高，課堂氣氛活躍。學(xué)生積極參與討論，對老師提出的問題能及時回應(yīng)。

4.學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)

學(xué)生們在課堂上表現(xiàn)出較高的學(xué)習(xí)積極性和專注度，課堂紀(jì)律良好。學(xué)生們能認(rèn)真聽講，主動參與課堂活動，積極完成老師布置的任務(wù)。學(xué)生之間的合作學(xué)習(xí)情況較好，能積極參與小組討論和活動。

5.課堂管理

張華老師在課堂管理方面做得較好，課堂紀(jì)律狀況良好，學(xué)生們能遵守課堂紀(jì)律，按時完成作業(yè)。時間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當(dāng)，使課堂教學(xué)順利進行。

6.教學(xué)技術(shù)使用

張華老師有效利用了現(xiàn)代教育技術(shù)和工具，如多媒體、網(wǎng)絡(luò)等資源，通過視頻、圖片等形式展示教學(xué)內(nèi)容，豐富了教學(xué)手段，提高了教學(xué)效果。技術(shù)對教學(xué)效果的支持作用明顯，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解能力。

三.教學(xué)效果評價

1.目標(biāo)達(dá)成

本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確且適切，主要包括理解富強的含義、認(rèn)識到創(chuàng)新的重要性以及培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷。通過張華老師的教學(xué)，大部分學(xué)生能夠達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對富強的概念有了較為深刻的理解，認(rèn)識到了創(chuàng)新對國家發(fā)展的重要性，并激發(fā)了強烈的愛國情感。

2.知識掌握

學(xué)生們在知識點的理解和記憶方面表現(xiàn)良好。他們對富強的定義、我國科技創(chuàng)新的成就和不足、創(chuàng)新的意義等方面的知識有較為清晰的認(rèn)識，并能進行簡單的闡述。同時，學(xué)生們對相關(guān)技能的掌握程度較高，能運用所學(xué)知識分析問題和解決問題。

3.情感態(tài)度價值觀

本節(jié)課的教學(xué)在促進學(xué)生的全面發(fā)展方面取得了較好的效果。張華老師通過引導(dǎo)學(xué)生了解我國科技創(chuàng)新的成就，使學(xué)生們產(chǎn)生了自豪感，激發(fā)了他們的愛國情懷。同時，通過討論創(chuàng)新的重要性，學(xué)生們認(rèn)識到了創(chuàng)新對國家和社會的發(fā)展的巨大推動力，有助于培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識和精神。

四、總結(jié)與建議

1.總體評價

本節(jié)課給我留下了深刻的印象。張華老師以其豐富的教學(xué)經(jīng)驗和扎實的專業(yè)知識，引導(dǎo)學(xué)生深入理解富強的含義和創(chuàng)新的重要性，激發(fā)了學(xué)生的愛國情懷。最突出的優(yōu)點是教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)方法靈活多樣，師生互動頻繁，學(xué)生參與度高，課堂氣氛活躍。

2.改進建議

盡管本節(jié)課取得了較好的教學(xué)效果，但仍有一些方面可以改進。例如，在教學(xué)過程中，可以進一步增加學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時間，培養(yǎng)他們的獨立思考能力。此外，在教學(xué)資源的利用上，可以更多引入多媒體和網(wǎng)絡(luò)資源，以豐富教學(xué)手段，提高教學(xué)效果。

3.后續(xù)跟蹤

為了跟進改進情況，我建議在接下來的幾個星期內(nèi)，對張華老師的課堂進行一次后續(xù)聽課。通過觀察和評估