




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
信息通告中國民用航空局飛行標準司 1 1 2 2 5 5 6 7 7 7 8 8 8 9 9 11.2本信息通告旨在明確訓練大綱內(nèi)容要素的預期制定規(guī)2地面訓練(a)地面訓練的基本前提是在每個教學領(lǐng)域內(nèi)傳授每個科2(b)每種機型的初始、轉(zhuǎn)機型、升級和復訓地面訓練應當345(a)駕駛員應當了解適用于飛機正常、非正常和應急程序6(j)著陸性能,包括所有發(fā)動機工作的情況和一個或多個7失速預防和改出知識。關(guān)于失速預防和改出訓練的信息,可參考信息通告《運輸類飛機復雜狀態(tài)預防和改出訓練指導材料》83飛行訓練(飛行機動與程序)(b)每個機動/程序的總體描述,以及該機動/程序的目(d)駕駛員進行充分的訓練,以便每次執(zhí)行分配的機動/(e)對機動/程序有充分的了解,以便能夠識別出一個或9(iii)如果能見度是一個復雜因素,該任務將遵循當(iv)如果性能受到溫度、氣壓高度、大氣狀況或者(3)關(guān)于任務/運行范圍的目標或者意圖的說明,有助于(c)動作標準:完成任務的程序,包括在臨界環(huán)境中或者如自動駕駛儀和自動油門/自動推力)以及導航和通(20)選擇適合合格證持有人運行的系統(tǒng)與程序,包括空(v)保持恒定下降率;導航設備的運行狀態(tài)。當作為主要導航參考(b)認知標準:(PSU(4)檢查飛行所需的文件,包括適航性和注冊證書、運行(W&B)數(shù)據(jù)以及維修日志;信、導航、氣象雷達、近地警告系統(tǒng)、交通警告與(3)在起飛前和起飛過程中,正確采取控候執(zhí)行或者指示并確認起落架和襟翼的收起、發(fā)(a)條件:選擇適當?shù)奶鞖夂铜h(huán)境條件。根(a)條件:選擇適當?shù)奶鞖夂铜h(huán)境條件。需要明確指出中形態(tài)和高度,確保駕駛員能夠有效控制飛機。如果查員需要駕駛員協(xié)助進行特定機動、配置飛機、維或者調(diào)整動力和配平設置,應當向駕駛員提供逐步實現(xiàn)任務所需的“設定”位置。將飛機恢復到安全駛員繼續(xù)控制飛機避免進入可能超出關(guān)鍵性能參數(shù)(5)做一個較小坡度的平飛轉(zhuǎn)彎,感受隨著G值增加而(a)條件:每次大坡度盤旋的傾斜角度應當為45°,航(i)起飛形態(tài)(飛機僅采用零襟翼起飛形態(tài)的情況除外(ii)光潔形態(tài);速期間普遍存在。在復飛或者起飛期間,體位重突然向前線性加速引起的強烈向上傾斜感覺。駕間不依賴儀表進行操縱控制時,可能會感覺到姿接通的情況下,機頭向上的配平導致飛機以低于參考著陸速度(4)當安全的進入復飛姿態(tài)并保持正上升率時,建立適當(6)請求實施另一個進近程序、前往一個等待點或者前往(ODP)和標準儀表離場程序(SID(6)將空速調(diào)整至適用于該機型和等待高度的推薦等待空(3)在沒有自動駕駛儀和自動油門/自動推力的輔助下,正確遵守爬升或者下降剖面,離場或者進近(a)條件:選擇適當?shù)膬x表氣象和環(huán)境條件。直線非精密(9)僅當飛機處于一個合適的位置,在此位置上飛機可以(2)在進近過程中,在合適的時候接通或者斷開飛行指引(4)在考慮顛簸、風切變、微下?lián)舯┝骰蛘咂渌麣庀蠛瓦\(7)使用一個合理的下降率,以確保在到達最低下降高度(MDA允許CDI不超過公司手冊規(guī)定的偏差,或RMI、方(a)條件:選擇適當?shù)臍庀蠛铜h(huán)境條件。盤旋進近應當在(2)根據(jù)飛機進近速度的類別劃分,按需對公布的最低下(4)在最后進近之前,保持所需高度、空速、航向,并保(6)在接近下滑道時(截獲下滑道前)使用一個預計且穩(wěn)定的下降率,以確保在到達最低下降高度(在到達目低下降高度下降到預定跑道的著陸接地區(qū)。在通過最(a)條件:選擇適當?shù)臍庀蠛铜h(huán)境條件。在特定某些機型(2)識別天氣條件的變化,包括風(風向變化或風切變的(4)保持適當?shù)娘w機俯仰姿態(tài)和飛行軌跡,考慮飛機形(2)如果不能按照手冊中的規(guī)定進行穩(wěn)定進近,則需根據(jù)(2)通過及時增加推力以迅速執(zhí)行復飛程序,建立正確的(2)如果不能按照手冊中規(guī)定進行穩(wěn)定進近,應當認識到(2)通過及時增加推力以迅速執(zhí)行復飛程序,建立正確的(2)如果不能按照手冊中規(guī)定進行穩(wěn)定進近,應當認識到(4)識別由于地形和發(fā)動機失效故障對爬升性能和飛機機(2)通過及時增加推力以迅速執(zhí)行復飛程序,建立正確的(2)考慮陣風和風因素,并考慮諸如尾流、風切變、微下(4)僅當跑道或者預計接地區(qū)的所需目視參考清晰可見(6)如果適用,考慮交叉跑道的著陸等待運行(4)確保跑道開放且無飛機、車輛、人員、動物和碎片(i)保持飛機縱軸與跑道中心線平行,并在主起落架之間(iii)當接地時,確保推力處于慢車;確保減速板(iv)使用剎車,根據(jù)情況選擇反推,在整個著陸滑(2)在飛機飛行訓練或者檢查時,如果在現(xiàn)有的氣象、機(2)評估不同側(cè)風分量帶來的影響,并根據(jù)需要調(diào)整對飛(2)飛機接地時與跑道中心線平行,不能超過飛行手冊或(b)認知標準:具備對由于發(fā)動機動力變化對不同發(fā)動機(2)三發(fā)飛機的著陸應當在模擬中間和一個外側(cè)發(fā)動機故(2)遵守第3.8.1款中的正常著陸認知要求。(a)條件:選擇適當?shù)臍庀蠛铜h(huán)境條件。在達到盤旋最低(2)保持對目視盤旋保護區(qū)域及與飛機類別相關(guān)的能見度(2)在達到規(guī)定的盤旋進近高度后,在飛機類別對應的目(6)以平穩(wěn)、積極和正確的方式來執(zhí)行所有盤旋進近著陸(a)條件:選擇適當?shù)臍庀蠛铜h(huán)境條件。在特定某些機型(b)認知標準:(b)認知標準:具備中止著陸程序的知識,包括決定中止(2)根據(jù)飛行條件使用適當?shù)耐屏υO置,并建立正確的俯(4)在適當?shù)臅r機,以正確的順序和安全的高度收襟翼/(2)應確保陸場彈跳場景的真實性。如果模擬場景不真(i)過大的下降率(需要快速拉平動作,姿態(tài)通常超過推);(iii)不正確的拉平技術(shù)(即在接地前繼續(xù)保持帶桿(v)帶油門接地,接地時地面擾流板無法自動放出(如適(2)認識到通過保持現(xiàn)有飛機形態(tài)配置和正確空速而且保(c)動作標準:通常對于過高的彈跳,不建議嘗試繼續(xù)著(7)當安全的建立起復飛剖面并達到正上升率時,進行正(a)條件:選擇適當?shù)臍庀蠛铜h(huán)境條件。駕駛員應當觀(b)認知標準:考慮非正常情況對飛行安全的影響,是否(6)啟動正確的程序或者檢查單,以應對不同的火源類(7)盡快下降、著陸并根據(jù)受控情況按需計時組織撤離(6)執(zhí)行正確的程序或者檢查單,以應對不同的煙霧或者(7)盡快下降、著陸并根據(jù)受控情況按需計時組織撤離(b)認知標準:正確處置發(fā)動機故障、發(fā)動機火警、嚴重(2)除非需要額外的高度以保證飛行安全,并且剩余發(fā)動(4)執(zhí)行正確的程序或者檢查單,以處置發(fā)動機故障、火(2)考慮飛機的高度是否需要緊急下降或者采取其他行(6)以平穩(wěn)、積極和正確的操縱方式執(zhí)行緊急下降,防止4應急設備訓練(2)模擬飛機設備的正常操作(以及非正常和應急操作,(b)動作標準:完成任務所需的操作步驟,包括在或者接(2)手提式滅火器需要充裝壓力,但不必填充實際的滅火(a)條件:駕駛員將使用至少一種適合不同火情的手提滅(9)使用正確的釋放模式、瓶體位置和身體姿勢,將滅火(a)條件:每位駕駛員將使用至少一種已安裝的應急撤離(2)使用正確的方法從飛機或者經(jīng)批準的訓練設備中撤(a)條件:駕駛員應當完成了解對每種類型緊急出口在正););(a)條件:駕駛員應當完成飛機上安裝的每種類型滅火器(2)準備使用滅火器(例如旋轉(zhuǎn)手柄加壓,破壞防拆封(4)使用正確的噴射模式、瓶體位置和身體位置,將滅火(a)條件:此訓練讓駕駛員練習如何穿戴和使用應急氧氣(b)動作標準:駕駛員在每種類型的應急氧氣系統(tǒng)訓練(2)佩戴并激活氧氣,測試流量、穿戴位置、密封性和面(a)條件:駕駛員應當完成關(guān)于穿戴、使用和完成充氣個(b)動作標準:每位駕駛員在訓練中,針對每種類型的個(a)條件:建議在初始訓練期間的水上迫降訓練在水上進(2)救生筏登船前的演示和訓練可以在教室、飛機上或者(b)動作標準:駕駛員將參加以下適用于合格證持有人運(4)確認完成客艙準備程序,包括定位便攜式應急定位發(fā)(22)明確信號彈和海水著色劑相關(guān)的注意事項及其(a)條件:駕駛員將在現(xiàn)場或者通過多媒體設備觀察其他(b)動作標準:每位在配備應急撤離滑梯的飛機上的駕駛(a)條件:駕駛員將在現(xiàn)場或者通過多媒體設備
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司與個人簽訂合同
- 志愿服務合同
- 人工智能行業(yè)機器學習與深度學習方案
- 英語句型變換技巧講解:高一英語語法實戰(zhàn)演練
- 工程電氣承包合同
- 企業(yè)數(shù)據(jù)安全備份與恢復計劃
- 跟骨骨折的護理診斷及措施
- 課間活動安全教育班會
- 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)保與節(jié)能指導方案
- 企業(yè)信息化管理系統(tǒng)定制開發(fā)合同
- Unit 2 Special Days(說課稿)2023-2024學年人教新起點版英語五年級下冊
- 2024年湖南省中考數(shù)學試卷含答案
- 濃香白酒采購合同范例
- 藥店信息化管理制度
- 全媒體運營師試題庫(含答案)
- 北京市燕山區(qū)中考一模英語試題及答案
- 十七個崗位安全操作規(guī)程手冊
- 第10課《小小繩結(jié)用處大》(課件)三年級勞動北師大版
- 初級中學語文教師資格考試學科知識與教學能力2024年下半年測試試題與參考答案
- 2024年積分制管理實施方案及細則
- 新蘇教版科學六年級上實驗報告單
評論
0/150
提交評論