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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年西師新版必修1物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,以下做法正確的是()A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將重物用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上B.每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)小車(chē),后接通電源D.“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車(chē)的質(zhì)量”這一條件如不滿(mǎn)足,對(duì)探究過(guò)程也不會(huì)產(chǎn)生影響2、了解物理規(guī)律的發(fā)展過(guò)程,學(xué)會(huì)像科學(xué)家那樣觀(guān)察和思考,往往比掌握知識(shí)本身更重要。則以下符合事實(shí)的是()A.荷蘭物理學(xué)家洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用力B.庫(kù)倫提出分子電流假說(shuō),揭示了磁現(xiàn)象的電本質(zhì)C.丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),拉開(kāi)了研究電與磁相互關(guān)系的序幕D.安培定則是用來(lái)判斷通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中所受安培力的方向3、百度地圖顯示從建平到沈陽(yáng)全程約401km。乘坐G8228從建平站到沈陽(yáng)站,運(yùn)行時(shí)長(zhǎng)1小時(shí)57分鐘。有一天父母和你乘坐G8228高鐵從建平去沈陽(yáng)。下列說(shuō)法正確的是()A.401km指的是位移大小B.高鐵全程做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C.座位上的你以坐在旁邊座位上的父母為參考系,是靜止的D.測(cè)量高鐵駛過(guò)建平站某標(biāo)志牌的時(shí)間,可以把列車(chē)看做質(zhì)點(diǎn)4、從同一位置出發(fā),向同一方向做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體的速度圖象如圖所示,兩條線(xiàn)與軸的夾角均為下列說(shuō)法中正確的是。

A.甲、乙兩物體的初速度和加速度都相同B.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中甲、乙兩物體間的距離保持不變C.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中甲、乙兩物體間的距離隨時(shí)間均勻增大D.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中甲、乙兩物體速度之差隨時(shí)間均勻增大5、某同學(xué)在單杠上做引體向上,如圖所示.其中雙臂用力最小的是()A.B.C.D.6、如圖所示,一根遵從胡克定律的彈性繩,一端固定在天花板上的點(diǎn),另一端與靜止在水平地面上的滑塊相連接。水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定。為緊挨繩的一光滑小釘。等于彈性繩的自然長(zhǎng)度。當(dāng)繩處于豎直位置時(shí),滑塊對(duì)地面有壓力作用。現(xiàn)在水平力作用于物塊使之向右做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,作用于物塊的摩擦力()

A.逐漸增大B.逐漸減小C.保持不變D.條件不足無(wú)法判斷7、用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中,如圖所示已知ac和bc與豎直方向的夾角分別為30°和60°,則ac繩和bc繩中的拉力分別為()

A.mg,mgB.mg,mgC.mg,mgD.mg,mg8、物體從靜止開(kāi)始做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),圖像如圖所示;則該物體。

A.在第8s末相對(duì)于起點(diǎn)的位移最大B.在第4s末相對(duì)于起點(diǎn)的位移最大C.在時(shí)間內(nèi)的加速度大小最大D.在時(shí)間內(nèi)的加速度大小保持不變?cè)u(píng)卷人得分二、多選題(共5題,共10分)9、如圖所示,質(zhì)量為m2的物塊B放置在光滑水平桌面上,其上放置質(zhì)量m1的物塊A,A通過(guò)跨過(guò)定滑輪的細(xì)線(xiàn)與質(zhì)量為M的物塊C連接,釋放C,A和B一起以加速度a從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),已知A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)為m1;則細(xì)線(xiàn)中的拉力大小為()

A.MgB.Mg+MaC.Mg-MaD.(m1+m2)a10、兩個(gè)共點(diǎn)力合力的大小為10N,其中一個(gè)力的大小為6N,則另外一個(gè)力大小可能為()A.1NB.5NC.15ND.20N11、如圖所示,兩個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小球A、B通過(guò)固定在0點(diǎn)的光滑滑輪用輕繩相連,小球A置于半徑為R的光滑半圓柱上,質(zhì)量為2m的小球B用水平繩拉著,水平繩另一端系于豎直板上,兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)已知O點(diǎn)在半圓柱截面圓心O1正上方,且O1O=OA=2R,OB與豎直方向成60°角;下列說(shuō)法正確的是()

A.A球的質(zhì)量為mB.輕繩對(duì)A球的拉力大小為2mgC.輕繩對(duì)A球的拉力與半圓柱對(duì)A球的彈力大小之比為3∶2D.輕繩AOB對(duì)B球拉力與水平繩對(duì)B球的拉力大小之比為2∶112、如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上,木塊受到向右的拉力F的作用而向右勻速滑行,此時(shí)長(zhǎng)木板處于靜止?fàn)顟B(tài).已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為.下列說(shuō)法正確的是。

A.物塊受到摩擦力的大小是FB.物塊受到摩擦力的大小是C.木板受到地面的摩擦力的大小是FD.木板受到地面的摩擦力的大小是13、蹦極是一項(xiàng)非常刺激的戶(hù)外休閑活動(dòng)。如圖所示;蹦極者小張站在約40米的高處,把一端固定的長(zhǎng)長(zhǎng)的橡皮條綁在踝關(guān)節(jié)處然后兩臂伸開(kāi),雙腿并攏,頭朝下跳下去。當(dāng)小張落到離地面(或水面)一定距離時(shí),橡皮條被拉伸;繃緊、阻止小張繼續(xù)下落,直至小張下落到最低點(diǎn)。若不考慮空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是()

A.當(dāng)小張?jiān)谧畹忘c(diǎn)時(shí),橡皮條對(duì)小張的彈力與他的重力大小相等B.當(dāng)小張下降的速度達(dá)到最大時(shí),橡皮條對(duì)小張的彈力與他的重力大小相等C.從橡皮繩開(kāi)始繃緊至小張下落到最低點(diǎn)的過(guò)程中,他的加速度一直增大D.在橡皮條處于拉伸階段,小張可能處于失重狀態(tài)評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)14、以10m/s的速度勻速行駛的汽車(chē),剎車(chē)后做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。若汽車(chē)剎車(chē)后的加速度大小為2m/s2,則在剎車(chē)過(guò)程中第一秒內(nèi)的位移為_(kāi)______,剎車(chē)后6s內(nèi)的總位移為_(kāi)_________。15、如圖為某物體在24s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的v-t圖像;則。

(1)它在24秒內(nèi)的總位移為x=________m;

(2)它在24秒內(nèi)的平均速度為v=________m/s;

(3)它在3秒末的加速度為a=________m/s2。16、如圖所示,半徑為R的半圓柱體A放置在水平面上,上表面光滑。半圓柱體的圓心O1恰位于懸點(diǎn)O的正下方,質(zhì)量為m的小球B用細(xì)線(xiàn)懸掛于O點(diǎn),小球離地面高懸線(xiàn)與豎直方向成30°,此時(shí)線(xiàn)的拉力大小為_(kāi)_______,小球所受支持力大小為_(kāi)_______。(小球大小忽略不計(jì),重力加速度為g)

17、地球自西向東轉(zhuǎn),當(dāng)我們豎直向上跳起以后,我們應(yīng)落在起跳位置的___________(選填“東邊”、“西邊”、“原處”)。18、如圖所示,質(zhì)量為m的光滑小球,用輕繩連接后掛在三角劈的頂端斜面平行,劈置于光滑水平面上,當(dāng)劈水平向右勻加速加速度________時(shí),球與斜面相對(duì)靜止且細(xì)繩的拉力恰好為零;當(dāng)劈以加速度向左勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí),繩的拉力________。

評(píng)卷人得分四、作圖題(共2題,共8分)19、物體靜止在粗糙水平面上,受到水平推力F作用,F(xiàn)隨時(shí)間變化的圖像如圖所示。畫(huà)出物體所受摩擦力隨時(shí)間變化的圖像。

20、已知圖中的球均處于靜止?fàn)顟B(tài),中的球是光滑的;請(qǐng)畫(huà)出它們所受彈力的方向.

A.B.C.D.評(píng)卷人得分五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共2分)21、甲同學(xué)嘗試用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”。彈簧測(cè)力計(jì)a掛于固定點(diǎn)c,下端用細(xì)線(xiàn)掛一重物Q。彈簧測(cè)力計(jì)b的一端用細(xì)線(xiàn)系于O點(diǎn),手持另一端向左拉,使結(jié)點(diǎn)O靜止在某位置。分別讀出彈簧測(cè)力計(jì)a和b的示數(shù),并在貼于豎直木板的白紙上記錄O點(diǎn)的位置和拉線(xiàn)的方向。

(1)圖中彈簧測(cè)力計(jì)a的示數(shù)為_(kāi)_______N。

(2)下列必要的實(shí)驗(yàn)要求是________。(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)

A.應(yīng)測(cè)量重物Q所受的重力。

B.彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)在使用前校零。

C.拉線(xiàn)方向應(yīng)與木板平面平行。

D.改變拉力,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),每次都要使O點(diǎn)靜止在同一位置。

(3)乙同學(xué)換用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋到O點(diǎn),兩彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)分別為F1和F2,用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮筋到O點(diǎn)時(shí)讀數(shù)為F′,通過(guò)作圖法驗(yàn)證平行四邊形定則時(shí),圖中符合實(shí)際情況的是________。

A.B.

C.D.評(píng)卷人得分六、解答題(共4題,共32分)22、某質(zhì)點(diǎn)做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示;求:

(1)質(zhì)點(diǎn)在前2s內(nèi)加速度的大小;

(2)質(zhì)點(diǎn)在第1s末速度的大小;

(3)質(zhì)點(diǎn)在前3s內(nèi)位移x的大小。

23、一根輕彈簧一端固定。在彈性限度內(nèi),對(duì)另一端施加30N的拉力時(shí),彈簧長(zhǎng)度為20cm;若施加30N的壓力時(shí),彈簧長(zhǎng)度為14cm。求彈簧的原長(zhǎng)和勁度系數(shù)。24、如圖所示,冰壺在運(yùn)動(dòng)員推力作用下由靜止開(kāi)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),加速度大小為a1=1.0m/s2,t1=3.0s末撤掉推力,冰壺又沿直線(xiàn)勻減速前進(jìn)了x=30m停止。求冰壺:

(1)3.0s末的速度大小v;

(2)前3.0s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的位移大小x1;

(3)運(yùn)動(dòng)的總時(shí)間t。

25、兩同學(xué)用安裝有藍(lán)牙設(shè)備的玩具小車(chē)甲、乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn):甲、乙兩車(chē)開(kāi)始時(shí)處于同一直線(xiàn)上相距m的兩點(diǎn),甲車(chē)從點(diǎn)以初速度m/s、加速度向右做勻加速運(yùn)動(dòng),乙車(chē)從點(diǎn)由靜止開(kāi)始以加速度向右做勻加速運(yùn)動(dòng),已知當(dāng)兩車(chē)間距超過(guò)m時(shí),兩車(chē)無(wú)法實(shí)現(xiàn)通信,忽略信號(hào)傳遞的時(shí)間。已知求:

(1)甲;乙兩車(chē)在相遇前的最大距離;

(2)甲;乙兩車(chē)在相遇前能保持通信的時(shí)間。

參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、B【分析】【詳解】

試題分析:在該實(shí)驗(yàn)中,平衡摩擦是靠抬高斜面,并且不能在外界作用力下平衡摩擦力的,所以A說(shuō)法錯(cuò)誤.在平衡摩擦過(guò)程中,重力的分力、已知滑動(dòng)摩擦力是成比例變化的,因此跟質(zhì)量多少無(wú)關(guān),并不比每次都要平衡摩擦力,所以B理解正確.實(shí)驗(yàn)正確順序是先開(kāi)電源,在釋放小車(chē),所以C錯(cuò)誤.小車(chē)在下滑過(guò)程中但如果時(shí),操作過(guò)程中都是用重物重力充當(dāng)外力,因此為了保證實(shí)驗(yàn)精度,必須要滿(mǎn)足D理解不對(duì),答案為B.

考點(diǎn):探究加速度與力;質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)。

點(diǎn)評(píng):此類(lèi)題型常常出現(xiàn),在探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需要準(zhǔn)備較多,例如平衡摩擦、如何判斷是否平衡好了,如何利用控制變量法做實(shí)驗(yàn),如何處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)等.2、C【分析】【分析】

【詳解】

A.安培發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線(xiàn)的作用力;洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力,故A錯(cuò)誤;

B.安培提出分子電流假說(shuō);揭示了磁現(xiàn)象的電本質(zhì),故B錯(cuò)誤;

C.丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng);拉開(kāi)了研究電與磁相互關(guān)系的序幕,故C正確;

D.安培定則也叫右手螺旋定則;是表示電流和電流激發(fā)磁場(chǎng)的磁感線(xiàn)方向間的關(guān)系定則,故D錯(cuò)誤。

故選C。3、C【分析】【詳解】

A.401km指的是路程大小;A錯(cuò)誤;

B.高鐵做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)而不是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng);B錯(cuò)誤;

C.由于你與你的父母沒(méi)有發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng);因此以你父母為參考系,你是靜止的,C正確;

D.測(cè)量高鐵駛過(guò)建平站某標(biāo)志牌的時(shí)間時(shí);要考慮車(chē)身長(zhǎng)度,因此不可以把列車(chē)看做質(zhì)點(diǎn),D錯(cuò)誤。

故選C。4、C【分析】【詳解】

A.由圖看出甲的初速度大于乙的初速度。兩圖線(xiàn)平行;說(shuō)明加速度相同.故A錯(cuò)誤.

BC.根據(jù)速度時(shí)間圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移;可知甲乙兩物體間的距離等于兩圖線(xiàn)之間平行四邊形的面積大小,可見(jiàn),隨著時(shí)間的延長(zhǎng),它們之間的距離均勻增大.故B錯(cuò)誤,C正確.

D.兩物體速度之差等于同一時(shí)刻縱坐標(biāo)之差,可知兩物體速度之差不變.故D錯(cuò)誤.5、B【分析】【詳解】

將人所受的重力按照效果進(jìn)行分解;由于大小方向確定的一個(gè)力分解為兩個(gè)等大的力時(shí),合力在分力的角平分線(xiàn)上,且兩分力的夾角越大,分力越大,因而D圖中人最費(fèi)力,B圖中人最省力;故選B.

點(diǎn)睛:本題運(yùn)用“大小方向確定的一個(gè)力分解為兩個(gè)等大的力時(shí),合力在分力的角平分線(xiàn)上,且兩分力的夾角越大,分力越大”結(jié)論判斷.6、C【分析】【詳解】

設(shè)開(kāi)始時(shí)的長(zhǎng)度為則開(kāi)始時(shí)刻對(duì)地面的壓力

設(shè)某一時(shí)刻繩子與水平直方向的夾角為則繩子的彈力為

其向上分力

故物體對(duì)地面的壓力為

保持不變;因

故摩擦力也保持不變;C正確,ABD錯(cuò)誤。

故選C。7、B【分析】【詳解】

對(duì)結(jié)點(diǎn)C受力分析,受到三根繩子拉力,將Fa和Fb合成為F

根據(jù)三力平衡得出F=Fc=mg

已知ac和bc與豎直方向的夾角分別為30°和60°,所以α=30°,根據(jù)三角函數(shù)關(guān)系得出

故選B。8、D【分析】【詳解】

AB、由題圖知,物體在內(nèi)沿正方向運(yùn)動(dòng),在內(nèi)沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng),所以在第末相對(duì)于起點(diǎn)的位移最大;故選項(xiàng)A;B錯(cuò)誤;

CD、圖線(xiàn)的斜率等于物體的加速度,由題圖圖線(xiàn)可知內(nèi)物體的加速度大小不變并且最大,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤,D正確.二、多選題(共5題,共10分)9、C:D【分析】【詳解】

ABC.以C為研究對(duì)象,則Mg﹣T=Ma,解得T=Mg﹣Ma;故AB錯(cuò)誤C正確。

D.以AB為整體根據(jù)牛頓第二定律可知T=(m1+m2)a,故D正確。10、B:C【分析】【分析】

【詳解】

根據(jù)二力合力的范圍

可得

故可求得

故選BC。11、A:C【分析】【分析】

【詳解】

以A球?yàn)檠芯繉?duì)象,A球受到重力、AOB繩拉力F和支持力N;以B球?yàn)檠芯繉?duì)象,B球受到重力、AOB繩拉力F水平繩拉力T;如圖所示;

A.對(duì)A球根據(jù)幾何關(guān)系可得。

解得對(duì)B根據(jù)平衡條件可得。

解得故A正確;

B.輕繩對(duì)A球的拉力為故B錯(cuò)誤;

C.半圓柱對(duì)A球的彈力大小為。

輕繩對(duì)A球的拉力與半圓柱對(duì)A球的彈力大小之比為F∶N=3∶2;故C正確;

D.對(duì)B球進(jìn)行分析,根據(jù)圖中幾何關(guān)系可得輕繩AOB對(duì)B球拉力與水平繩對(duì)B球的拉力之比為。

故D錯(cuò)誤。

故選AC。12、A:B:C【分析】【詳解】

AB.以木塊為研究對(duì)象,木塊在水平方向受到兩個(gè)力:向右的拉力F和木板對(duì)木塊向左的滑動(dòng)摩擦力f,木塊勻速滑動(dòng),則有f=F=故AB正確;

CD.以木板為研究對(duì)象,木板在水平方向受到兩個(gè)力:木塊對(duì)木板向右的滑動(dòng)摩擦力和地面對(duì)木板向左的靜摩擦力f2,根據(jù)平衡條件得:.故D錯(cuò)誤,C正確;13、B:D【分析】【詳解】

ABC.小張?jiān)陂_(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi)做自由落體運(yùn)動(dòng);當(dāng)橡皮條開(kāi)始繃緊之后,其對(duì)小張的彈力豎直向上,且不斷增大,小張所受合外力逐漸減小,豎直向下的加速度逐漸減小,當(dāng)橡皮條對(duì)小張的彈力與他的重力大小相等時(shí),小張的加速度減小至零,且速度達(dá)到最大值,之后橡皮條的彈力開(kāi)始大于小張的重力,小張開(kāi)始做加速度不斷增大的減速運(yùn)動(dòng),當(dāng)小張下降至最低點(diǎn)時(shí),速度減為零,此時(shí)橡皮條對(duì)小張的彈力大于他的重力,綜上所述可知AC錯(cuò)誤,B正確;

D.小張?jiān)谶_(dá)到最大速度之前;他的加速度向下,處于失重狀態(tài),故D正確。

故選BD。三、填空題(共5題,共10分)14、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1]在剎車(chē)過(guò)程中第一秒內(nèi)的位移。

[2]汽車(chē)剎車(chē)時(shí)間;逆向思維。

則汽車(chē)5s停止運(yùn)動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)間為5s,汽車(chē)剎車(chē)后6s內(nèi)的總位移為,逆向思維。

【解析】15、略

【分析】【詳解】

(1)[1]圖像所包圍的面積代表位移,則24秒內(nèi)的總位移:

(2)[2]物體在24秒內(nèi)的平均速度:

(3)[3]0-4s內(nèi)物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則3秒末的加速度為0-4s內(nèi)圖像的斜率,則【解析】72m3m/s1m/s216、略

【分析】【分析】

【詳解】

[1][2]過(guò)B點(diǎn)做的垂線(xiàn),交點(diǎn)為C,因?yàn)楦鶕?jù)幾何知識(shí)可得即而所以為直角三角形,故小球受到的支持力,拉力,重力三力形成的矢量三角形為也為直角三角形,兩個(gè)三角形相似,故

【解析】17、略

【分析】【詳解】

[1]由于我們具有慣性,所以當(dāng)我們豎直向上跳起以后,我們應(yīng)落在起跳位置的原處。【解析】原處18、略

【分析】【詳解】

[1]球與斜面相對(duì)靜止且細(xì)繩的拉力恰好為零時(shí);小球受力如圖所示:

由牛頓第二定律得:

解得:

[2]當(dāng)劈加速度向左;球恰好剛要離開(kāi)斜面,即斜面對(duì)球的作用力恰好為零時(shí),球受力如圖所示:

由牛頓第二定律得:

解得:

所以當(dāng)加速度:水平向左勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí);小球離開(kāi)斜面,受力如圖所示:

所以繩子的拉力:【解析】四、作圖題(共2題,共8分)19、略

【分析】【詳解】

物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受靜摩擦力,根據(jù)水平方向上受力平衡,有

則摩擦力隨時(shí)間變化的圖像與F隨時(shí)間變化的圖像相同,直到達(dá)到最大靜摩擦力,物塊滑動(dòng)受滑動(dòng)摩擦力,則

滑動(dòng)摩擦力不隨F變化;比最大靜摩擦力稍小,故摩擦力隨時(shí)間變化的圖像如圖。

【解析】20、略

【分析】【詳解】

A中彈力的方向垂直于接觸面指向球心;如圖;

B圖中水平地面對(duì)球有豎直向上的彈力;而上面的斜面對(duì)球無(wú)彈力(假設(shè)有彈力的話(huà)球不能平衡),如圖:

C圖中水平地面對(duì)球有豎直向上的彈力;而左側(cè)的斜面對(duì)球無(wú)彈力(假設(shè)有彈力的話(huà)球不能平衡),如圖:

D圖中兩邊繩子對(duì)球的拉力方向沿繩子方向;如圖;

【解析】如圖所示。

A.B.C.D.五、實(shí)驗(yàn)題(共1題,共2分)21、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1]如圖所示彈簧測(cè)力計(jì);每1N被分成10格,則1格就等于0.1N,所以圖中彈簧測(cè)力計(jì)a的示數(shù)為5.80N。

(2)[2]A.實(shí)驗(yàn)通過(guò)作出三個(gè)力的圖示;來(lái)驗(yàn)證“力的平行四邊形定則”,因此重物Q所受的重力必須要測(cè)量,故A正確;

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