2025年人教版七年級化學上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版七年級化學上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、現(xiàn)配制溶質質量分數(shù)為rm{5%}的rm{NaCl}溶液，下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.將氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量B.配制溶液的燒杯用少量蒸餾水沖洗后有殘留C.為加快固體溶解，用溫度計攪拌D.將配好的溶液倒入細口瓶中，塞緊瓶塞并貼上標簽2、做鎂帶燃燒實驗時不需要的儀器是rm{(}rm{)}A.坩堝鉗B.石棉網C.酒精燈D.鐵架臺3、關于下列四種粒子的說法中，不正確的是rm{(}rm{)}A.以上四種粒子分屬于三種元素B.粒子rm{Y}若失去一個電子就可以變成原子C.如果rm{X}和rm{Y}能形成穩(wěn)定的化合物，則化學式應為rm{YX}D.上述粒子中有兩個是離子，兩個是原子4、將鎂、鐵分別放入一定量的相同溶質質量分數(shù)的鹽酸中反應rm{(}不計鹽酸的揮發(fā)rm{)}產生等質量的氫氣，現(xiàn)列舉了如下四個理由：

rm{壟脵}鹽酸的質量相等，且鹽酸均反應完畢rm{壟脷}鎂；鐵質量相等；且鎂、鐵均已反應完畢。

rm{壟脹}鎂、鐵的質量比為rm{3}rm{7}鹽酸足量rm{壟脺}鎂；鐵質量相等；鹽酸的質量也相等。

你認為正確的是rm{(}rm{)}A.rm{壟脵壟脹}B.rm{壟脷壟脹壟脺}C.rm{壟脵壟脹壟脺}D.rm{壟脵壟脷壟脹壟脺}5、如圖裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，不能完成的實驗是rm{(}rm{)}A.氣體從rm端通入，收集氧氣B.瓶內先裝滿水，氣體從rm端通入，收集難溶于水的氣體C.瓶內裝有澄清石灰水，氣體從rm{a}端通入，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳D.瓶內先裝滿水，在rm{a}端接量筒，氣體從rm端通入，測量氣體的體積6、對收集呼出的氣體的實驗操作正確的是rm{(}rm{)}A.用排水集氣法收集到的呼出氣體跟空氣的成分及含量是一樣的B.收集呼出的氣體時，集氣瓶里可以不預先裝滿水C.將集滿氣體的集氣瓶蓋上玻璃片正放在桌子上D.集氣瓶集滿呼出的氣體，先放在水里，等用的時候再從水中取出7、以下物質由離子構成的是rm{(}rm{)}A.氧氣B.氯化鈉C.金屬鐵D.二氧化碳評卷人得分二、多選題(共9題，共18分)8、25mLH2和O2的混合氣體，用電火花引燃后，冷卻至室溫，剩余氣體為10mL，則原混合氣體中H2可能是（）

A.20mL

B.15mL

C.10mL

D.5mL

9、向AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉；充分反應后，有金屬析出，過濾；洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出．則下列分析一定正確的是（）

A.濾出的固體中一定有Ag；Cu、Fe

B.濾出的固體中一定有Ag和Cu；可能有Fe

C.濾液中一定有的溶質Cu（NO3）2、Fe（NO3）2、Zn（NO3）2

D.濾液中一定有的溶質Zn（NO3）2、Fe（NO3）2

10、下表所列各組物質中，物質之間按箭頭方向通過一步反應就能實現(xiàn)如圖所示轉化的是rm{(}rm{)}。甲乙丙丁rm{A}rm{CO_{2}}rm{CaCO_{3}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{B}rm{Cu}rm{CuO}rm{CO_{2}}rm{CO}rm{C}rm{H_{2}O_{2}}rm{H_{2}O}rm{O_{2}}rm{MgO}rm{D}rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}}rm{H_{2}CO_{3}}A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}11、現(xiàn)有rm{100g}溶質質量分數(shù)是rm{10%}的蔗糖溶液，若使其溶質質量分數(shù)增大一倍，則下列做法正確的是rm{(}rm{)}A.向溶液中加入rm{20g}蔗糖B.將溶液加熱蒸發(fā)掉rm{50g}水C.向溶液中加入rm{100g}溶質質量分數(shù)是rm{30%}的蔗糖溶液D.向溶液中加入rm{50g}溶質質量分數(shù)是rm{10%}的蔗糖溶液12、某同學用高錳酸鉀制取氧氣，收集到他所需的氧氣后停止加熱，高錳酸鉀未完全分解rm{.}剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{55}rm{32}B.rm{55}rm{43}C.rm{55}rm{53}D.rm{55}rm{64}13、有關淀粉、蛋白質和脂肪的組成說法正確的是rm{(}rm{)}A.三者組成元素相同B.淀粉和脂肪的組成元素相同C.三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素D.蛋白質和脂肪中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素14、下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕B.生鐵能完全溶解在足量的稀硫酸中C.高爐煉鐵中所需的高溫和rm{CO}的生成都與焦炭有關D.多數(shù)合金的硬度低于組成它們的成分金屬的硬度15、如圖所示，電源電壓恒定；甲、乙兩杯中分別倒入相同質量分數(shù)的稀硫酸；合上開關后，發(fā)現(xiàn)V1、V2表讀數(shù)U1、U2相同；小燈泡正常發(fā)光．下面說法中錯誤的是（）

A.若將甲溶液中的兩極靠近，會發(fā)現(xiàn)U1變大。

B.若往甲溶液中逐漸滴入Ba（OH）2溶液直到過量；小燈泡先變暗后變亮。

C.若往乙溶液中滴入少量Ba（OH）2溶液，會發(fā)現(xiàn)U2變大。

D.溶液導電的原因是通電后稀硫酸發(fā)生電離的緣故。

16、某元素形成的化合物的化學式為Kn+1RO2n+2；其中n值可能為（）

A.0

B.1

C.2

D.3

評卷人得分三、填空題(共7題，共14分)17、水是人類寶貴的自然資源；請冋答下列問題：

rm{(1)}保持水的化學性質的最小粒子是______；

rm{(2)}利用______的吸附性去除水中異味；

rm{(3)}日常生活中；常用______的方法降低水的硬度；

rm{(4)}鑒別：鑒別軟水和硬水，取樣，分別加入約rm{5mL}的______，觀察現(xiàn)象進行鑒別．18、在蠟燭的燃燒實驗中；觀察到罩在蠟燭火焰上方的燒杯內壁有水珠，迅速向燒杯內注入澄清的石灰水，振蕩變渾濁，由此可以得出的結論是______

A.蠟燭燃燒后有水和二氧化碳生成rm{B.}蠟燭中含有水。

C.蠟燭中含有二氧化碳rm{D}．______．19、掌握化學實驗的基本操作才能做好化學實驗rm{.}回答下面有關基本操作的問題．

rm{(1)}有下列玻璃儀器：燒杯、試管、量筒、集氣瓶rm{.}其中可以直接用于加熱的有______；既不能加熱也不能用于反應容器的有______．

rm{(2)}玻璃儀器洗凈的標志是______．

rm{(3)}在做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，應在瓶底______．

rm{(4)}熄滅酒精燈時，不可用嘴吹滅，應用______蓋滅酒精燈．20、水是生命之源；常用于工農業(yè)生產和科學實驗中．

rm{(1)}根據(jù)所學知識；能證明水是由氫；氧兩元素組成的化學實驗是______實驗，該實驗發(fā)生的化學反應文字表達式是：______；

rm{(2)}供城市生活用水的自來水廠凈水流程如圖所示：

rm{壟脵}過濾池的作用是______；投藥的目的是______．

rm{壟脷}用戶用到的水______rm{(}填“是”或“不是”rm{)}純凈水rm{.}原因是______檢驗的方法是______．21、用下列物質的序號回答有關問題rm{(}多選或少選不給分rm{)}

rm{壟脵}潔凈的空氣rm{壟脷}四氧化三鐵rm{壟脹}冰水混合物rm{壟脺}礦泉水。

rm{壟脻}紅磷rm{壟脼}液氧rm{壟脽}氯酸鉀rm{壟脿}氯酸鉀和二氧化錳加熱分解后的固體剩余物。

屬于混合物是______；屬于單質是______，屬于化合物是______；

屬于氧化物是______，含有氧分子的是______．22、rm{2012}年rm{6}月rm{24}日；中國載人航天工程實現(xiàn)新突破，神舟九號航天員成功駕駛飛船與天宮一號目標飛行器對接，這標志著中國成為世界上第三個完整掌握空間交會對接技術的國家．

rm{(1)}為完成此次任務所做的各項準備中，屬于化學研究對象的是______rm{(}填字母序號rm{)}．

A.飛船內電路系統(tǒng)的設計。

B.制作神舟九號太陽能帆板的材料。

C.航天員在地面進行rm{1}rm{500}多次對接操作模擬訓練。

rm{(2)}四氧化二氮rm{(N_{2}O_{4})}是運載神舟九號的長征rm{2}號rm{F}運載火箭的推進劑之一．

rm{壟脵}從物質分類的角度來看，四氧化二氮屬于______rm{(}填字母序號rm{)}．

A.單質rm{B.}化合物。

rm{壟脷}在一定條件下，四氧化二氮轉化為二氧化氮rm{(NO_{2})}屬于______rm{(}填“物理變化”或“化學變化”rm{)}．

rm{壟脹}液態(tài)四氧化二氮的化學性質與氣態(tài)四氧化二氮的化學性質相同，請從微觀的角度分析其原因______．23、常溫下，某氣體可能是由rm{SO_{2}}rm{CO}rm{N_{2}}中一種或幾種組成，測得該氣體中氧元素的質量分數(shù)為rm{50%}則該氣體可能組成為______；______；______；______rm{(}有幾種寫幾種rm{)}

評卷人得分四、簡答題(共1題，共9分)24、我國曾經發(fā)生的毒奶粉事件，是不法分子在牛奶或奶粉中添加了有毒的三聚氰胺造成的rm{.}三聚氰胺化學式為rm{C_{3}H_{6}N_{6}}是一種重要的化工原料．

rm{(1)}每個三聚氰胺分子由______個原子構成．

rm{(2)}三聚氰胺由______種元素組成；各種元素的質量比為______．

rm{(3)}三聚氰胺中，氮元素的質量分數(shù)為______rm{(}精確到rm{0.1%)}．評卷人得分五、計算題(共2題，共18分)25、人類對原子的認識經歷了漫長的時期；而且這種認識還在不斷地深化．1893年英國科學家道爾頓提出：原子是構成物質的最基本的粒子，它們是堅實的；不可再分割的實心小球．

19世紀末；在對低壓氣體放電管研究的基礎上，湯姆生提出了一種新的原子結構模型：原子是一個平均分布著正電荷的小球，這個小球中嵌著許多電子，電子帶的負電荷和了小球中的正電荷，所以原子不顯電性．

20世紀初，英國科學家盧瑟福用α粒子流（α粒子即氦離子，帶2個單位正電荷）轟擊極薄的金屬箔，．人們還發(fā)現(xiàn)；不同的金屬箔使α粒子散射的能力是不同的．這就是著名的盧瑟福α粒子散射實驗．根據(jù)這個實驗，盧瑟福提出了原子的核模型，把湯姆生的原子結構模型又大大向前發(fā)展了一步．

請你認真閱讀上文；根據(jù)劃線部分給出的這些實驗現(xiàn)象，我們對原子的內部結構可以得出哪些推測？

26、某興趣小組為測定如圖rm{1}某品牌碳酸鈣藥片中碳酸鈣的含量，他們取了rm{4}片藥片，搗碎后，加入足量rm{10%}的稀鹽酸，充分反應，產生二氧化碳和所用稀鹽酸的質量關系如圖rm{2(}設雜質不參與反應rm{)}．

請回答：

rm{(1)}實驗過程中將藥片搗碎的目的是____；

rm{(2)}圖rm{2}中rm{m}的值為____；

rm{(3)}請列式計算每片藥片中碳酸鈣的質量分數(shù)；

rm{(4)}該藥品標簽中鈣元素含量是____rm{(}選填“真實”或“虛假”rm{)}的．評卷人得分六、推斷題(共3題，共27分)27、A、rm{B}rm{C}rm{D}是初中化學常見的物質，這四種物質中均含有同一種元素rm{.}其中rm{A}為無色氣體單質，rm{B}rm{C}為氧化物，且rm{B}為有毒氣體，rm{D}是大理石的主要成分rm{.}它們之間的部分轉化關系如下圖所示rm{(}圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略rm{)}

回答下列問題：

rm{(1)}寫出下列物質的化學式：rm{A}______；rm{B}______．

rm{(2)}寫出由物質rm{C}轉化為物質rm{B}的化學方程式______．

rm{(3)}寫出物質rm{C}與過氧化鈉rm{(Na_{2}O_{2})}反應生成碳酸鈉和物質rm{A}的化學方程式______．

rm{(4)}寫出實驗室中用rm{D}制取rm{C}的化學方程式______．28、金屬用途廣泛；其結構和性質等是化學的重要研究內容．

rm{(1)}如圖是鋁的原子結構示意圖rm{.}下列說法不正確的是____．

A.鋁原子的質子數(shù)為rm{13}

B.在化合物中鋁通常顯rm{+3}價。

C.鋁是地殼中含量最多的元素。

D.鋁可作導線是由于它具有良好的導電性。

rm{(2)}某化學小組用一定量的rm{AgNO_{3}}和rm{Cu(NO_{3})_{2}}混合溶液進行了如圖實驗，并對溶液rm{A}和固體rm{B}的成分進行了分析和研究．

【提出問題】溶液rm{A}中的溶質可能有哪些？

【做出猜想】

rm{壟脵}只有rm{Zn(NO_{3})_{2}壟脷Zn(NO_{3})_{2}}rm{Zn(NO_{3})_{2}

壟脷Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}壟脺Zn(NO_{3})_{2}}rm{AgNO_{3}壟脹Zn(NO_{3})_{2}}rm{Cu(NO_{3})_{2}

壟脺Zn(NO_{3})_{2}}

【交流討論】不合理的猜想是____rm{Cu(NO_{3})_{2}}填標號rm{AgNO_{3}}其理由是____．

【實驗探究】若猜想rm{(}成立，通過以下實驗可確定固體rm{)}的成分；請將下表填寫完整．

rm{壟脵}29、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{I}九種物質，它們有如圖轉化關系rm{.}已知rm{B}rm{F}rm{H}是黑色固體，rm{I}是紫紅色固體，rm{A}rm{D}是無色溶液，rm{C}rm{E}rm{G}是無色氣體，反應條件已忽略rm{.}寫出下列反應的化學方程式并回答問題：

rm{壟脵C隆煤H}______；

rm{壟脷C隆煤G}______；該反應的實驗現(xiàn)象是______；

rm{壟脹C+E隆煤D}______，該反應的基本類型是______．參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、D【分析】解：rm{A}用托盤天平稱量固體藥品時應該在紙片或是燒杯中稱量；不能直接放在托盤上稱量，故A錯誤；

B；配制溶液時要保證燒杯干燥；如果用少量蒸餾水沖洗后有殘留，會使溶劑增多而使溶質的質量分數(shù)偏小，故B錯誤；

C；在攪拌時應該選擇玻璃棒；而不能用溫度計攪拌，否則可能會打破溫度計，故C錯誤；

D、把配好的溶液裝入細口瓶中，蓋好瓶塞，標簽上要注明溶液的名稱和其中溶質的質量分數(shù)，故D正確．【解析】rm{D}2、D【分析】解：rm{A.}坩堝鉗用于夾取鎂帶在酒精燈上點燃；觀察現(xiàn)象，故A對；

B.石棉網有利于更好的加熱；防止受熱不均，在本題中用來盛放生成的氧化鎂，故B對；

C.酒精燈用于給物質加熱；用來點燃鎂帶，故C對；

D.鐵架臺一般用來固定儀器的；本實驗用坩堝鉗夾取鎂帶在空氣中直接燃燒，所以用不到鐵架臺。

故選D．【解析】rm{D}3、B【分析】解：rm{A}四種微粒中只有rm{X}與rm{N}質子數(shù)相同；屬于同種元素；因此，四種粒子分屬三種元素的判斷正確；故A正確；

B、粒子rm{Y}是原子失去rm{1}個電子而形成的帶rm{1}個正電荷的離子；因此，若得到rm{1}個電子則會再變成不帶電的原子；故B不正確；

C、粒子rm{X}帶rm{1}個單位負電荷、粒子rm{Y}帶一個單位正電荷，因此，rm{X}和rm{Y}所形成物質的化學式應為rm{YX}故C正確；

D、粒子rm{X}rm{Y}質子數(shù)與核外電子數(shù)不等，為帶電的離子；粒子rm{M}rm{N}質子數(shù)等于核外電子數(shù)；為不帶電的原子；故D正確；

故選B．【解析】rm{B}4、A【分析】解：rm{壟脵}利用氫氣來源于酸中的氫；因為酸量相等且反應完全，生成的氫氣就會相等。

rm{壟脷}根據(jù)方程式的計算可知：相同質量的鎂鐵與酸反應時生成的氫氣不等。

rm{壟脹}利用化學方程式的計算可知：當鎂鐵質量比是rm{3}rm{7}時生成的氫氣正好相等。

rm{壟脺}若鎂；鐵質量相等；但鎂、鐵均未足量時，加鎂產生的氫氣比加鐵產生的氫氣多．

故選A【解析】rm{A}5、A【分析】解：rm{A}氧氣的密度略大于空氣的密度，所以收集氧氣，氣體從rm{a}端通入，rm{A}不能完成；

B、可用排水法收集難溶于水的氣體，收集時氣體從rm端通入；正確；

C、二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁，所以可在瓶內裝澄清石灰水，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳，氣體可從rm{a}端通入；正確；

D、在rm{a}端接量筒，瓶內裝滿水，氣體從rm端通入，將水壓入量筒內，能測量氣體的體積rm{.}故正確．

故選A【解析】rm{A}6、C【分析】解：rm{A}呼出的氣體中二氧化碳、水蒸氣比空氣中的含量多；氧氣比空氣中的含量少；故A錯誤．

B；應用排水法收集氣體；集氣瓶里應預先裝滿水，故B錯誤．

C；人呼出的氣體密度比空氣大；應將集滿人呼出氣體的集氣瓶正放在桌面上，故C正確．

D、集滿氣體的集氣瓶應立即從水中取出rm{.}故D錯誤．

故選C．【解析】rm{C}7、B【分析】解：rm{A}氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質；是由氧分子構成的，故選項錯誤．

B；氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的；故選項正確．

C；金屬鐵屬于金屬單質；是由鐵原子直接構成的，故選項錯誤．

D；二氧化碳是由二氧化碳分子構成的；故選項錯誤．

故選：rm{B}．

根據(jù)金屬；大多數(shù)固態(tài)非金屬單質等由原子構成；有些物質是由分子構成的，如水、氫氣等，有些物質是由離子構成的，如氯化鈉，進行分析判斷即可．

本題難度不大，主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識，掌握常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵．【解析】rm{B}二、多選題(共9題，共18分)8、AC【分析】

設參加反應的氧氣的體積為x；則有：

2H2+O22H2O

21（體積比）

2xx

2x+x=25mL-10mL=15mL；

x=5mL

如氧氣過量；則剩余10mL無色氣體為氧氣，此時氫氣的體積是10mL，如果氫氣過量則此時氫氣的體積是10mL+10mL=20mL；

故選AC．

【解析】【答案】依據(jù)氣體的體積比等于其分子個數(shù)比并結合氫氣與氧氣反應的方程式對混合氣體的體積進行討論；分析時要討論剩余氣體是氧氣或氫氣兩種可能進行；

9、AD【分析】

由于在金屬活動性順序中，Zn＞Fe＞H＞Cu＞Ag，向AgNO3、Cu（NO3）2和Zn（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，鐵能與AgNO3、Cu（NO3）2反應，不能與Zn（NO3）2反應；由往濾渣中加入稀鹽酸，有無色氣體放出，說明了鐵一定有剩余．則濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe，濾液中一定含有濾液中一定有的溶質Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．由以上分析可知：

A；濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe．故A正確；

B；濾出的固體中一定有Ag和Cu；可能有Fe．故B錯誤；

C、濾液中一定有的溶質Cu（NO3）2、Fe（NO3）2，一定不含Zn（NO3）2．故C錯誤；

D、濾液中一定有的溶質Zn（NO3）2、Fe（NO3）2．故D正確．

故選AD．

【解析】【答案】在金屬活動性順序中；Zn＞Fe＞H＞Cu＞Ag，氫前的金屬能與酸反應生成氫氣，位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來．

10、AB【分析】【分析】本題考查了學生對多種物質化學性質的掌握，難度較高，應在平時注意對各物質及其能夠發(fā)生的化學反應多做總結和積累。【解答】A.二氧化碳可以和澄清石灰水反應，生成碳酸鈣沉淀和水；碳酸鈣能夠和稀鹽酸反應，得到氯化鈣、二氧化碳和水；水能夠電解得到氫氣和氧氣；木炭在氧氣中燃燒，能得到二氧化碳；根據(jù)以上的化學反應，可以看出rm{A}組物質能夠滿足圖示關系，故A正確；B.銅在空氣中加熱能生成氧化銅；氧化銅與一氧化碳在高溫時能生成二氧化碳和銅；二氧化碳和焦炭在高溫情況下能生成一氧化碳；氧化銅與一氧化碳在高溫時能生成二氧化碳和銅；根據(jù)以上的化學反應，可以看出rm{B}組物質能夠滿足圖示關系，故B正確；C.過氧化氫能夠在催化劑作用下生成水和氧氣；水可以被電解為氫氣和氧氣；鎂條可以與氧氣反應得到氧化鎂；由氧化鎂不能一步反應得到過氧化氫；故C錯誤；D.木炭在空氣中與氧氣不完全燃燒得到一氧化碳；一氧化碳在氧氣中燃燒能得到二氧化碳；二氧化碳和水反應能生成碳酸；碳酸不能直接得到氧氣；故C錯誤。故選A和rm{B}【解析】rm{AB}11、BC【分析】解：rm{(1)}設需要蒸發(fā)水的質量為rm{x}rm{(100g-x)隆脕20%=100g隆脕10%}rm{x=50g}

rm{(2)}設需要再溶解蔗糖的質量為rm{y}rm{(100g+y)隆脕20%=100g隆脕10%+y}rm{y=12.5g}

rm{(3)}設若加入rm{30%}的蔗糖溶液的質量為rm{z}則rm{z隆脕30%+100g隆脕10%=(z+100g)隆脕20%}rm{x=100g}

加入rm{100g10%}的rm{NaCl}溶液；由于與原溶液中溶質的質量分數(shù)相同，則溶液的溶質質量分數(shù)不變；

故選：rm{BC}

要使溶液的溶質質量分數(shù)變大，常通過三種方式：rm{壟脵}加入溶質，rm{壟脷}蒸發(fā)溶劑，rm{壟脹}加入溶質質量分數(shù)更大的該溶液；據(jù)此結合溶質質量分數(shù)的計算進行分析解答．

本題難度不是很大，考查溶液的濃縮問題，掌握溶液濃縮的方法、原理是正確解答此類題的關鍵所在．【解析】rm{BC}12、BC【分析】解：高錳酸鉀未完全分解；剩余的固體混合物由高錳酸鉀；錳酸鉀和二氧化錳三種物質混合而成。

高錳酸鉀rm{KMnO_{4}}中錳、氧元素質量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}

錳酸鉀rm{K_{2}MnO_{4}}中錳、氧元素質量比rm{=55}rm{(16隆脕4)=55}rm{64}

二氧化錳rm{MnO_{2}}中錳、氧元素質量比rm{=55}rm{(16隆脕2)=55}rm{32}．

因此，剩余的固體混合物中錳元素與氧元素的質量比應在rm{55}rm{64}與rm{55}rm{32}之間，由于rm{55}rm{43}大于rm{55}rm{53}在上述比值之間，故BC可能；并且兩元素質量比不可能等于rm{55}rm{64}或rm{55}rm{32}故AD不可能．

故選BC．

高錳酸鉀未完全分解時剩余固體混合物中有高錳酸鉀；錳酸鉀和二氧化錳三種物質；因此剩余固體混合物中錳元素和氧元素的質量之比應大于三種物質中兩元素質量比最小的比，而小于三種物質中兩元素質量比最大的比．

本題還可以根據(jù)質量守恒定律，反應前后元素質量不變，反應放出氧氣而使反應后所得物質中氧元素質量減小而錳元素質量不變，因此，反應后固體物質中錳、氧元素質量比小于高錳酸鉀中錳與氧元素質量而判斷．【解析】rm{BC}13、BC【分析】解：rm{A}三者組成元素不相同rm{.}故錯誤；

B、淀粉和脂肪的組成元素相同rm{.}故正確；

C、三者中都含有rm{C}rm{H}rm{O}元素rm{.}故正確；

D、蛋白質中一定都含有rm{C}rm{H}rm{O}rm{N}四種元素，脂肪中不含有氮元素rm{.}故錯誤．

故選BC．

淀粉和脂肪都是由碳；氫、氧三種元素組成的；蛋白質是由碳、氫、氧、氮等元素組成的．

解答本題的關鍵是要掌握淀粉、脂肪、蛋白質的元素組成方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．【解析】rm{BC}14、AC【分析】解：rm{A}氯化鈉溶液會加快鋼鐵的銹蝕；正確；

B；生鐵是鐵和碳的合金；碳不與硫酸反應，故生鐵不會全部溶解在稀硫酸中，錯誤；

C、高爐煉鐵中所需的高溫和rm{CO}的生成都與焦炭有關；正確；

D；多數(shù)合金的硬度高于組成它們的成分金屬的硬度；錯誤；

故選AC．

根據(jù)鐵的銹蝕因素；生鐵的成分、高爐煉鐵的原理以及合金的性質進行分析解答即可．

掌握金屬的性質以及金屬冶煉的方法是正確解答本題的關鍵．【解析】rm{AC}15、AD【分析】

A、若將甲溶液中的兩極靠近，相當于縮短甲電阻長度，電阻變小，乙不變，電路電流就變大，所以U1就變?。还叔e誤．

B、加入Ba（OH）2時它能與H2SO4反應生成BaSO4（沉淀）和H2O；溶液離子減少，導電性變弱（也就是相當于電阻增大），總電流減小，直到加的量正好和硫酸完全反應，甲溶液其實就是水和沉淀，中學視水不導電，電路斷路，燈泡會變暗直到不亮；繼續(xù)加氫氧化鋇甲就變成氫氧化鋇溶液，又有離子，溶液導電性又逐漸增加，電流逐漸變大，燈泡會變亮，多以燈泡是先變暗后變亮，故正確；

C、加入少量Ba（OH）2，能與部分H2SO4反應生成BaSO4（沉淀）和H2O，溶液離子減少，導電性變弱（也就是相當于電阻增大），乙電阻變大，回路其他電阻不變，乙電阻分壓加大，所以U2加大；故正確；

D；導電是因為稀硫酸會電離出氫離子和硫酸根離子；使溶液導電，并不是使硫酸電離才導電的，故錯誤；

故選AD

【解析】【答案】根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理；結合溶液導電以及物質之間的反應分析解答即可；

16、AB【分析】

根據(jù)在化合物中，各元素正負化合價代數(shù)和為零的原則，鉀的化合價是+1價，氧的化合價是-2價，設化合物Kn+1RO2n+2中R元素的化合價是x；則（+1）×（n+1）+x+（-2）×（2n+2）=0，則x=3+3n，當n=0時，x=+3；當n=1時，x=+6；當n=2時，x=+9，不符合．

故選AB．

【解析】【答案】根據(jù)化合物中正負化合價代數(shù)和為零的原則進行解答本題．

三、填空題(共7題，共14分)17、水分子；活性炭；煮沸；肥皂水【分析】解：rm{(1)}保持水的化學性質的最小粒子是水分子；

rm{(2)}在水的凈化過程中；常利用活性炭的吸附性除去異味和有色物質；

rm{(3)}通過加熱煮沸可以使硬水中的可溶性鈣鎂化合物發(fā)生反應以水垢的形式析出；形成含較少可溶性鈣鎂化合物的軟水；

rm{(4)}通常區(qū)別硬水與軟水用肥皂水：向水中分別滴入等量的肥皂水；泡沫豐富的為軟水，泡沫很少的為硬水．

故填：rm{(1)}水分子；rm{(2)}活性炭；rm{(3)}煮沸；rm{(4)}肥皂水．

rm{(1)}根據(jù)分子是保持物質化學性質的一種微粒進行分析；

rm{(2)}根據(jù)活性炭的吸附作用進行分析；

rm{(3)}從日常生活中降低水硬度的方法；硬水與軟水的區(qū)別方法去分析；

rm{(4)}根據(jù)區(qū)分硬水和軟水的方法進行分析．

化學來源于生產、生活，也服務于生產、生活，要學好化學知識，為生產、生活服務．【解析】水分子；活性炭；煮沸；肥皂水18、A；蠟燭中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素【分析】解：rm{A}在蠟燭的燃燒實驗中；觀察到罩在蠟燭火焰上方的燒杯內壁有水珠，說明生成了水；迅速向燒杯內注入澄清的石灰水，振蕩變渾濁，說明生成了二氧化碳；故選項說法正確．

B；觀察到罩在蠟燭火焰上方的燒杯內壁有水珠；說明生成了水，而不是蠟燭中含有水，故選項說法錯誤．

C；迅速向燒杯內注入澄清的石灰水；振蕩變渾濁，說明生成了二氧化碳，而不是蠟燭中含有二氧化碳，故選項說法錯誤．

D、根據(jù)rm{A}選項的分析，蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水，rm{CO_{2}}和rm{H_{2}O}兩種物質中含有碳、氫、氧三種元素，根據(jù)質量守恒定律，反應前后，元素種類不變，反應物氧氣中只含有氧元素，則蠟燭中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素rm{(}合理即可rm{)}．

故答案為：rm{A}蠟燭中一定含有碳；氫兩種元素；可能含有氧元素．

在蠟燭的燃燒實驗中；觀察到罩在蠟燭火焰上方的燒杯內壁有水珠，說明生成了水；迅速向燒杯內注入澄清的石灰水，振蕩變渾濁，說明生成了二氧化碳；進行分析解答．

本題難度不大，掌握蠟燭燃燒的現(xiàn)象、水蒸氣和二氧化碳的檢驗方法、質量守恒定律等是正確解答本題的關鍵．【解析】rm{A}蠟燭中一定含有碳、氫兩種元素，可能含有氧元素19、試管；量筒；既不聚成水滴，也不成股流下；放少量的水或鋪一層細沙；酒精燈帽【分析】解：rm{(1)}試管可用于直接加熱；燒杯加熱時，需要墊上石棉網；量筒既不能用作反應容器也不能用來加熱；故填：試管；量筒；

rm{(2)}玻璃儀器清洗后；當洗過的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下時，表示儀器已洗干凈．

故填：既不聚成水滴；也不成股流下；

rm{(3)}鐵絲在氧氣中燃燒實驗；集氣瓶底部要預先放少量的水或鋪一層細沙，目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶．

故填：放少量的水或鋪一層細沙；

rm{(4)}熄滅酒精時要用燈帽蓋滅不允許用嘴吹滅．

故答案為：酒精燈帽．

rm{(1)}熟記常用儀器的使用方法和注意事項；rm{(2)}根據(jù)玻璃儀器清洗干凈的標準進行分析解答即可rm{.(3)}鐵在氧氣中燃燒時放出大量的熱，生成的四氧化三鐵的溫度很高，容易濺落從而把集氣瓶炸裂rm{.}所以實驗時應該在集氣瓶底部放入少量的水或鋪一層細沙rm{.(4)}酒精燈內有酒精蒸氣，用嘴吹滅時，會把火吹入燈內，引起燈內酒精與空氣的混合氣體爆炸rm{.}本題主要考查常見儀器的作用，看似簡單，但同學們要細心才可作對此題．【解析】試管；量筒；既不聚成水滴，也不成股流下；放少量的水或鋪一層細沙；酒精燈帽20、電解水；水氫氣+氧氣；除去不可溶性的雜質；殺菌毒；不是；溶有可溶性的雜質；取少量的水蒸干，有固體物質析出【分析】解：rm{(1)}根據(jù)所學知識，能證明水是由氫、氧兩元素組成的化學實驗是電解水實驗，該實驗發(fā)生的化學反應文字表達式是：水rm{overset{{脥簍碌莽}}{}}氫氣rm{+}氧氣；

rm{(2)壟脵}由自來水廠凈水流程圖可知；過濾池的作用是除去不可溶性的雜質，投藥的目的是殺菌消毒；

rm{壟脷}用戶用到的水不是純凈水rm{.}原因是水溶有可溶性的雜質；檢驗的方法是：取少量的水蒸干，有固體物質析出．

故答為：rm{(1)}電解水實驗，水rm{overset{{脥簍碌莽}}{}}氫氣rm{+}氧氣；

rm{(2)壟脵}除去不可溶性的雜質；殺菌消毒；

rm{壟脷}不是；水溶有可溶性的雜質，取少量的水蒸干，有固體物質析出．

rm{(1)}根據(jù)點哦及水實驗的結論分析；

rm{(2)壟脵}根據(jù)過濾的原理；投藥的目的目的分析；

rm{壟脷}根據(jù)自來水的組成來分析回答．

本題較為簡單，了解電解水實驗的結論、凈化水的方法和原理即可分析回答．【解析】電解水；水rm{overset{{脥簍碌莽}}{}}氫氣rm{+}氧氣；除去不可溶性的雜質；殺菌毒；不是；溶有可溶性的雜質；取少量的水蒸干，有固體物質析出21、①④⑧；⑤⑥；②③⑦；②③；①⑥【分析】解：潔凈的空氣中含有氮氣；氧氣等物質；屬于混合物；礦泉水中含有水和溶于水的礦物質，屬于混合物；氯酸鉀和二氧化錳加熱分解后的固體剩余物中至少含有氯化鉀和二氧化錳，屬于混合物；

紅磷和液氧都是由一種元素組成的純凈物；都屬于單質；

四氧化三鐵；冰水混合物和氯酸鉀等物質都是由不同種元素組成的純凈物；都屬于化合物；

四氧化三鐵和冰水混合物都是由氧元素和另外一種元素組成的化合物；都屬于氧化物；

潔凈的空氣中含有氧分子；液氧中含有氧分子．

故填：rm{壟脵壟脺壟脿}rm{壟脻壟脼}rm{壟脷壟脹壟脽}rm{壟脷壟脹}rm{壟脵壟脼}．

純凈物由一種物質組成；混合物由兩種或兩種以上的物質組成；

單質是由一種元素組成的純凈物；化合物是由不同種元素組成的純凈物；

氧化物是由氧元素和另外一種元素組成的化合物．

冰是水的固體，冰水混合物中含有一種物質--水，屬于純凈物，要注意理解．【解析】rm{壟脵壟脺壟脿}rm{壟脻壟脼}rm{壟脷壟脹壟脽}rm{壟脷壟脹}rm{壟脵壟脼}22、B；B；化學變化；氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子，因此二者化學性質相同【分析】解：rm{(1)}化學是一門研究物質的組成；結構、性質及其變化規(guī)律的科學；研究對象是物質，研究內容有組成、結構、性質、變化、用途等，所以屬于化學研究對象的是制作神舟九號太陽能帆板的材料．

rm{(2)壟脵}四氧化二氮是由氮元素、氧元素組成的純凈物，屬于化合物；rm{壟脷}化學變化是有新物質生成的變化，在一定條件下，四氧化二氮轉化為二氧化氮屬于化學變化；rm{壟脹}氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子；因此二者化學性質相同．

故答案為：rm{(1)B}

rm{(2)壟脵}rm{B}rm{壟脷}化學變化；rm{壟脹}氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子；因此二者化學性質相同．

rm{(1)}化學是一門研究物質的組成；結構、性質及其變化規(guī)律的科學；研究對象是物質，研究內容有組成、結構、性質、變化、用途等．

rm{(2)}根據(jù)四氧化二氮的元素組成；化合物的含義、化學變化是有新物質生成的變化以及氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子進行解答；

了解化學研究的內容，才能利用化學知識服務于社會，造福于人類，有利于培養(yǎng)學生的學習興趣，提高社會責任感．【解析】rm{B}rm{B}化學變化；氣態(tài)四氧化二氮和液態(tài)四氧化二氮含有同種分子，因此二者化學性質相同23、?SO2；CO與N2；SO2、CO、N2；沒有其他可能性【分析】解：因為rm{SO_{2}}中氧元素的質量分數(shù)rm{=dfrac{32}{64}隆脕100%=50%}rm{=dfrac

{32}{64}隆脕100%=50%}中氧元素的質量分數(shù)rm{=dfrac{16}{28}隆脕100%=57%}rm{CO}中氧元素的質量分數(shù)為rm{=dfrac

{16}{28}隆脕100%=57%}題中rm{N_{2}}為混合氣體中氧元素質量分數(shù)的平均值；所以該氣體可能為：rm{0.}也可以一種大于rm{50%}一種小于rm{SO_{2}}即rm{50%}與rm{50%}也可以是三種氣體的混合物；故填：rm{CO}rm{N_{2}}與rm{SO_{2}}rm{CO}rm{N_{2}}rm{SO_{2}}此題給定混合物中某元素的質量分數(shù)，推測混合物的組成rm{CO}可采用平均值法，即某個平均量rm{N_{2}.}由若干個量決定時，如果若干個量中最小量為rm{.}最大量為rm{M}則其平均值一定在rm{M_{1}}與rm{M_{2}}之間，即rm{M_{1}}此題中rm{M_{2}}為混合氣體中氧元素質量分數(shù)的平均值，且rm{M_{1}<M<M_{2}.}中氧元素的質量分數(shù)正好為rm{50%}則如果含rm{SO_{2}}氧元素質量分數(shù)大于rm{50%}就一定含rm{CO(}而不可能出現(xiàn)rm{50%)}與rm{N_{2}}rm{SO_{2}}與rm{N_{2}}的組合rm{SO_{2}}推測混合物的組成rm{CO}可采用平均值法，找出最小量為rm{.}最大量為rm{.}則其平均值一定在rm{M_{1}}與rm{M_{2}}之間．rm{M_{1}}【解析】rm{SO}rm{2}；rm{2}與rm{CO}rm{N}；rm{2}rm{2}、rm{SO}rm{2}rm{2}；沒有其他可能性rm{CO}四、簡答題(共1題，共9分)24、15；3；6：1：14；66.7%【分析】解：rm{(1)}通過分析化學式可知，每個三聚氰胺分子由rm{15}個原子構成；

rm{(2)}三聚氰胺由rm{3}種元素組成，各種元素的質量比為：rm{(12隆脕3)}rm{6}rm{(14隆脕6)=6}rm{1}rm{14}

rm{(3)}三聚氰胺中氮元素的質量分數(shù)為：rm{dfrac{14隆脕6}{126}隆脕100%=66.7%}．

故答案為：rm{dfrac

{14隆脕6}{126}隆脕100%=66.7%}

rm{(1)15}rm{(2)3}rm{6}rm{1}

rm{14}．

rm{(3)66.7%}根據(jù)分子是由原子構成的進行分析；

rm{(1)}根據(jù)物質是由元素組成的，化合物中各元素質量比rm{(2)}各元素的相對原子質量rm{=}原子個數(shù)之比進行分析；

rm{隆脕}根據(jù)物質中某元素的質量分數(shù)rm{=dfrac{{賂脙脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭顱脳脫脰脢脕驢}隆脕{脭顱脳脫賂枚脢媒}}{{賂脙脦茂脰脢碌脛脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驢}}隆脕100%}進行解答．

本題主要考查學生根據(jù)化學式組成物質元素之間的質量關系進行解題的能力；解題時必須區(qū)分清化合物中各元素質量比與原子個數(shù)比，才能正確解答．rm{(3)}【解析】rm{15}rm{3}rm{6}rm{1}rm{14}rm{66.7%}五、計算題(共2題，共18分)25、略

【分析】

大部分α粒子都可以順利地穿透金屬箔；說明原子核很??；有一小部分α粒子發(fā)生了偏轉，說明原子核帶正電；有個別粒子甚至還會反彈回來，說明金的原子核質量遠大于a粒子的質量．

故答案為：原子中存在原子核；它占原子中極小的體積；原子核帶正電荷，且電荷數(shù)遠大于a粒子；金的原子核質量遠大于a粒子的質量．

【解析】【答案】可以根據(jù)微觀粒子的構成實驗現(xiàn)象分析；判斷；主要結合α粒子穿透金箔、改變了原來的運動方向、極少數(shù)α粒子被彈了回來這幾個要點來分析．從而得出正確的結論．

26、使碳酸鈣藥片中碳酸鈣與鹽酸充分反應;21.9g;75%;虛假【分析】試題分析：rm{(1)}實驗過程中將藥片搗碎的目的是使碳酸鈣藥片中碳酸鈣與鹽酸充分反應；

rm{(2)}根據(jù)反應方程式及生成二氧化碳的質量，計算鹽酸的質量rm{(m)}

rm{(3)}根據(jù)反應方程式及生成二氧化碳的質量，計算rm{4}片藥片中碳酸鈣的質量；進而求藥片中碳酸鈣的質量分數(shù)；

rm{(4)}根據(jù)物質中某元素的質量rm{=}物質的質量rm{隆脕}該元素的質量分數(shù)；計算每片藥品中鈣元素含量與該藥品標簽中鈣元素含量比較進行判斷．

解：rm{(1)}實驗過程中將藥片搗碎的目的是使碳酸鈣藥片中碳酸鈣與鹽酸充分反應；

rm{(2)}設參與反應鹽酸的質量為rm{x}參與反應碳酸鈣的質量為rm{y}

rm{CaCO_{3;}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}

rm{CaCO_{3;}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}

O+CO_{2}隆眉}rm{100}rm{73}

rm{44}rm{y}rm{x隆脕10%}

rm{1.32g}解得rm{=}

rm{x=21.9}設參與反應碳酸鈣的質量為rm{(3)}

rm{y}解得rm{=}

每片藥片中碳酸鈣的質量為：rm{y=3}

每片藥片中碳酸鈣的質量分數(shù)為rm{3g隆脗4=0.75g}

答：每片藥片中碳酸鈣的質量分數(shù)為rm{隆脕100%=75%}

rm{75%}每片藥片中碳酸鈣中鈣元素的質量為：rm{(4)}rm{0.75g隆脕}

所以該藥品標簽中鈣元素含量是虛假的．

故答案為：rm{隆脕100%=0.3g=300mg<320mg}使碳酸鈣藥片中碳酸鈣與鹽酸充分反應；

rm{(1)}

rm{(2)21.9g}設參與反應碳酸鈣的質量為rm{(3)}

rm{y}解得rm{=}

每片藥片中碳酸鈣的質量為：rm{y=3}

每片藥片中碳酸鈣的質量分數(shù)為rm{3g隆脗4=0.75g}

答：每片藥片中碳酸鈣的質量分數(shù)為rm{隆脕100%=75%}

rm{75%}虛假．rm{(4)}【解析】使碳酸鈣藥片中碳酸鈣與鹽酸充分反應rm{;21.9g;}rm{75%;}虛假rm{75%;}六、推斷題(共3題，共27分)27、O2；CO；CO2+C2CO；2CO2+2Na2O2=2Na2CO3+O2；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑【分析】解：rm{(1)A}rm{B}rm{C}rm{D}是初中化學常見的物質，rm{D}是大理石的主要成分，所以rm{D}是碳酸鈣，rm{B}rm{C}為氧化物，且rm{B}為有毒氣體，所以rm{B}是一氧化碳，一氧化碳和rm{C}可以相互轉化，碳酸鈣和rm{C}也可以相互轉化，所以rm{C}是二氧化碳，rm{A}為無色氣體單質，會轉化成一氧化碳和二氧化碳，所以rm{A}是氧氣，經過驗證，推導正確，所以rm{A}是rm{O_{2}}rm{B}是rm{CO}

rm{(2)}物質rm{C}轉化為物質rm{B}的反應是二氧化碳和碳高溫生成一氧化碳，化學方程式為：rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}

rm{CO_{2}+Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}二氧化碳和過氧化鈉rm{(3)}反應生成碳酸鈉和氧氣，化學方程式為：rm{(Na_{2}O_{2})}

rm{2CO_{2}+2Na_{2}O_{2}=2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}碳酸鈣能與鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，化學方程式為：rm{(4)}

故答案為：rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}rm{(1)O_{2}}

rm{(2)C+CO_{2}dfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}

rm{CO}

rm{(2)C+CO_{2}dfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}

根據(jù)rm{(3)2CO_{2}+2Na_{2}O_{2}簍T2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}rm{(4)CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉.}rm{A}rm{B}是初中化學常見的物質，rm{C}是大理石的主要成分，所以rm{D}是碳酸鈣，rm{D}rm{D}為氧化物，且rm{B}為有毒氣體，所以rm{C}是一氧化碳，一氧化碳和rm{B}可以相互轉化，碳酸鈣和rm{B}也可以相互轉化，所以rm{C}是二氧化碳，rm{C}為無色氣體單質，會轉化成一氧化碳和二氧化碳，所以rm{C}是氧氣；然后將推出的物質進行驗證即可．

在解此類題時，首先將題中有特征的物質推出，然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質，最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可．rm{A}【解析】rm{O_{2}}rm{CO}rm{CO_{2}+Cdfrac{overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}rm{CO_{2}+Cdfrac{

overset{;{賂脽脦脗};}{.}}{;}2CO}rm{2CO_{2}+2Na_{2}O_{2}=2Na_{2}CO_{3}+O_{2}}rm{CaCO_{3}+2HCl簍TCaCl_{2}+H_{2}O+CO_{2}隆眉}28、C;②;猜想②中無硝酸銅，說明Cu(NO3)2已與鋅反應生成Cu，而銅能與硝酸銀反應，所以不可能存在硝酸銀;稀鹽酸;Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑【分析】試題分析：rm{(1)}根據(jù)鋁原子結構示意圖和地殼中最多的元素；能做導線的原因考慮本題；

rm{(2)}【交流討論】根據(jù)銅能與硝酸銀反應考慮是否存在硝酸銀；只要是鋅過量濾液中只含有硝酸鋅；檢驗鋅過量就是利用鋅與酸反應來考慮；

rm{(1)}原子結構示意圖中圓圈內數(shù)字就是質子數(shù)；所以鋁原子質子數(shù)是rm{13}由于鋁原子最外層電子數(shù)是rm{3}易失去rm{3}個電子，顯rm{+3}價；地殼中含量最多的元素是