
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文檔簡介
2024-2025學(xué)年河南省南陽市南召縣六年級(上)期中語文試卷
1.(5分)看拼音,寫字詞。
喜que點zhuichou備xuanyd
dao____—竊long_______重jie_______開pengpai_
(1分)下列加點字注音完全正確的一項是()
A.渲染(xuan)笨拙(zhuG)儼然(ydn)掄起(lun)
B.頹然(tui)參差(ci)叉腿(cha)嫵媚(wu)
C.鳴嘮(zhuan)潛伏(qian)卡住(qia)憧憬(chGng)
D.冰雹(bao)蒙古(meng)蜷縮(quan)繃臉(beng)
3.(1分)下列詞語書寫沒有錯別字的一項是()
A.斬釘截鐵熱血沸騰迥然不同千均一發(fā)
B.碩大無朋全神貫注心驚肉跳自作自受
C.暴露無遺滄海一栗排山倒海忘乎所以
D.居高臨下粉身碎骨芬芳馥郁別出新裁
4.(1分)辨別小說中的描寫方法能幫助我們理解人物。對下面句子使用的描寫方法的判斷不正確的一項
是()
A.黎明的時候,雨突然大了。像潑。像倒。(環(huán)境描寫)
B.老漢冷冷地說:“可以退黨,到我這兒報名?!保ㄕZ言描寫)
C.事情為什么變成了這樣?她沉思著。(心理描寫)
D.漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。(外貌描寫)
5.(1分)寫人物說話時,可以不用“說”來表達(dá)。下面代替“說”的詞語使用不正確的是()
A.他嘟嚷著:“都放寒假了,就不能讓我多玩會手機(jī)嗎?”
B.“你這個手抄報做得太漂亮了!”他的背后傳來一聲贊嘆。
C.“對不起!對不起!”發(fā)現(xiàn)把同學(xué)的書撞掉后,他連忙道歉。
D.一看到姥姥,她念念有詞:“祝您春節(jié)快樂,身體健康,萬事如意?!?/p>
6.(1分)下列句子填空正確的一項是()
什么樣的年齡最理想?什么樣的青春最輝煌?。什么樣的心靈最明亮?.什么樣的
人生最美好?
①鮮花說,開放的年齡千枝競秀
②月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮
③太陽說,燃燒的青春一片光芒
④海燕說,奮斗的人生快樂無窮
A.①③②④B.③②④①C.③④①②D.①③④②
7.(1分)下列說法有誤的一項是()
A.《開國大典》采用了“點面結(jié)合”的寫法,表現(xiàn)了人民的自豪心情,展現(xiàn)了毛主席的領(lǐng)袖風(fēng)采。
B.《花之歌》是冰心創(chuàng)作的一首散文詩,詩人通過花語的清新流露,構(gòu)建了一幅大自然活生生的圖畫。
C.《橋》一文采用環(huán)境描寫渲染緊張氣氛,側(cè)面表現(xiàn)了老支書崇高的精神品質(zhì)。
D.《燈光》一文,由天安門廣場燈光寫起,記敘過去發(fā)生的事情,這種寫法叫做“倒敘”。
8.(1分)對下面語段中省略號的意思理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來啊?……他
會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!
A.語意未盡B.語意跳躍
C.說話結(jié)結(jié)巴巴D.心理活動斷斷續(xù)續(xù)
9.(1分)《愛的教育》中,“你一定要尊重、愛戴你的老師,因為他是為學(xué)生犧牲自己一生的人,是開
啟學(xué)生智慧之門的人,是引導(dǎo)學(xué)生邁向光明未來的引路人……”這句話是誰對安利柯說的?()
A.安利柯的校長B.安利柯的老師
C.安利柯的父親D.安利柯的母親
10.(1分)“即使只是一個普通百姓,也要把愛國牢記心頭?!蹦鼙磉_(dá)這一意思的名言是()
A.位卑未敢忘憂國。
B.鞠躬盡瘁,死而后已。
C.捐軀赴國難,視死忽如歸。
D.國家興亡,匹夫有責(zé)。
11.(1分)下面這段話表達(dá)了怎樣的觀點?最恰當(dāng)?shù)母爬ㄊ牵ǎ?/p>
坐在電腦前,鼠標(biāo)輕輕一點,世界盡在眼前。優(yōu)雅的音樂、網(wǎng)上聊天使我們心情放松奇聞逸事、大好
河山使我們大開眼界網(wǎng)上購物、讀書使我們的生活變得便捷……網(wǎng)絡(luò)融入了我們的生活,使我們樂在
其中!
A.網(wǎng)絡(luò)使我們心情放松。
B.網(wǎng)絡(luò)讓我們大開眼界。
C.網(wǎng)絡(luò)使我們的生活變得便捷。
D.網(wǎng)絡(luò)融入了我們的生活。
12.(6分)按要求寫句子。
(1)根據(jù)不同的情景,使用不同的提示語代替“說”來表達(dá)下面的內(nèi)容。
①張明明:“請再給我一次機(jī)會。”
②李華:“快點,上課要遲到了?!?/p>
(2)她的心跳得厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。(改為肯定句)
(3)我的心里好像塞了鉛塊似的,沉重極了。(運用相同的修辭寫句子)
(4)從“看電視、聽故事、做家務(wù)”中選擇其一,寫一寫人物入迷時的情景。
13.(4分)根據(jù)知識積累判斷正誤,正確的打“,錯誤的打“X”。
(1)《西江月?夜行黃沙道中》《七律?長征》《菩薩蠻?大柏地》中的“西江月”“七律”“菩薩蠻”
都是詞牌名。
(2)在演講時可以利用停頓、重復(fù)或者輔以動作強(qiáng)調(diào)要點,增強(qiáng)表現(xiàn)力。
(3)讀文章時,與閱讀目的關(guān)聯(lián)性強(qiáng)的內(nèi)容要逐字逐句地讀,關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的不用讀,這樣可以提高閱
讀速度。________
(4)閱讀小說,注意留意人物的語言、動作、心理活動,可以幫助我們深入理解人物形象。
14.(5分)詩詞是中國人獨有的浪漫,讓我們在詩文積累中感悟美好。
(1)詩人筆下四時景色皆成趣。春天的絢爛是朱熹筆下《春日》里的
“,。”夏夜的寧靜(用以動襯靜的手法)是辛棄疾筆下《西江月?夜
行黃沙道中》的“,”;孟浩然筆下的“,”
的意境則襯托出了詩人的孤寂心情。
(2)詩人筆下的愛國情懷令人敬佩。曹植的“,"在耳畔回響;紅軍戰(zhàn)士
們“,"敢于藐視困難的大無畏精神和樂觀主義精神令人折服!
15.(6分)經(jīng)典誦讀積累。
(1)參差薦菜,左右采之。,。
(2)昔我往矣,楊柳依依。,-
(3)呦呦鹿鳴,0我有嘉賓,鼓瑟吹笙。呦呦鹿鳴,食野之蒿。我有嘉賓,,
16.(4分)《愛的教育》是(國家)(作者)(體裁)小說,原
名《》o
17.(10分)閱讀策略。
厲害了,我的國
閱讀目的不同,關(guān)注內(nèi)容、采用的閱讀策略也不同,請選擇合適的閱讀策略,完成下列問題。
閱讀材料A.快速瀏覽材料一、四,提取關(guān)鍵信息找到對應(yīng)句子做出判斷。
B.選擇合適的材料說明觀點,如列舉代表性事物、引用名言等。
C.關(guān)注題目,找出材料間的聯(lián)系,精讀材料三發(fā)現(xiàn)與它相聯(lián)系的材料。
材料一:天問一號火星之旅
2020年7月23日,我國首次火星探測任務(wù)天間一號探測器,由長征五號遙四運載火箭從文昌航天發(fā)射
場發(fā)射升空,飛行2000多秒后,成功送入預(yù)定軌道,開啟火星探測之旅。天問一號于2021年2月中旬接
近火星后,實施“剎車”制動進(jìn)入環(huán)火軌道,為火星著陸作準(zhǔn)備。
材料二:北斗系統(tǒng)全球?qū)Ш?/p>
2020年7月31日,中國自主建設(shè)、獨立運行的全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)全面建成。北斗系統(tǒng)作為我國迄今為
止規(guī)模最大、覆蓋最廣、性能最高的巨型航天系統(tǒng)。從北斗一號工程立項開始,20多年的發(fā)展歷程,才有
了今天的成就。2020年建成北斗三號全球系統(tǒng),實現(xiàn)了中國人的“全球夢”。
材料三:世界高峰重量身高
珠峰多高?8848米?2020年12月8日,中國和尼泊爾聯(lián)合對外宣布,經(jīng)過兩國團(tuán)隊的精準(zhǔn)測量,珠
穆朗瑪峰最新高度為8848.86米。而此次除了基準(zhǔn)測量方法,還使用了北斗衛(wèi)星進(jìn)行了定位測量,而所有
的精密儀器幾乎都是國產(chǎn),這也是目前最精確的珠峰新高度。
材料四:嫦娥五號挖土歸來
2020年12月17日,歷經(jīng)23天,嫦娥五號成功攜帶月球樣品返回地球。歷經(jīng)11個飛行階段、20余天
的在軌飛行,采集1731克的月球樣品返回地球。此次嫦娥五號的任務(wù)完成,標(biāo)志著中國已成為航天大國。
此次帶回來的樣品,將為中國的宇宙研究提供更多參考。
(1)任務(wù)一:了解2020年科技成就,判斷下列說法正誤。請給正確的說法打“J”。
①2021年2月中旬,天問一號正式在火星登陸。
②嫦娥五號帶回的月球樣品將為中國研究宇宙提供參考。
(2)任務(wù)二:弄清科技成就之間的聯(lián)系,聯(lián)讀相應(yīng)的材料。我會選閱讀策略=
①研究我國航天事業(yè)的發(fā)展,可聯(lián)讀材料、材料和材料。
②研究我國航天事業(yè)發(fā)展對測量珠峰的貢獻(xiàn),可聯(lián)讀材料三和材料o
(3)任務(wù)三:選“厲害了,我的國”科技節(jié)主題演講素材。我會選閱讀策略o
除上述材料外,下列素材還可以作為本次主題演講內(nèi)容的是和。
A.中國宣布所有貧困縣都已脫貧
B.九章計算機(jī)擁有“量子算力”
C,華夏神州氣象新,大國重器捷報頻
D.紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑
18.(20分)美文欣賞。
獻(xiàn)你一束花
馮驥才
①花,理應(yīng)呈送給凱旋的英雄。難道獻(xiàn)給這黯淡無光的失敗者?
②她一直垂著頭。四天前,她從平衡木上打著旋兒跌在墊子上時,就把這美麗而神氣的頭垂下來?,F(xiàn)
在她回國了,走入首都機(jī)場的大廳,簡直要把腦袋藏進(jìn)領(lǐng)口里去。在怕見前來歡迎的人們,怕記者問什么,
甚至怕見到機(jī)場那個熱情的女服務(wù)員一一她的崇拜者,每次出國經(jīng)過這里時,都跑來幫著她提包兒......唉!
有什么臉見人,大敗而歸!
③這次世界性比賽,她完全有把握登上平衡木和高低杠"女王"的寶座,國內(nèi)外的行家都這么估計,但
她的表演把這些希望的燈全都關(guān)上了。
④兩年前,她第一次出國參加比賽,夾在許多名揚海外的姑娘們中間,不受人注意,心里反而沒負(fù)擔(dān),
出人意料地拿了兩項冠軍?;貒鴷r,就在這機(jī)場大廳里,她受到空前熱烈的迎接。許多只手朝她伸來,許
多攝影機(jī)鏡頭對準(zhǔn)她,一個戴眼鏡的記者死死糾纏著問:
⑤"你最喜歡什么?"她不知如何作答,抬眼看見一束花,便說:"花!”于是就有幾十束花朝她塞來,
多得抱不住。兩年來多次出國比賽,她胸前掛著一個又一個亮晃晃的獎牌回來,迎接她的是笑臉、花和攝
影機(jī)雪亮的閃光。是不是這就加重她的思想負(fù)擔(dān)?愈贏就愈怕輸,成績的包袱比失敗的包袱更重。精神可
以克服肉體的痛苦,肉體卻無法擺脫開精神的壓力。這次她在平衡木上稍稍感覺自己有些不穩(wěn)。內(nèi)心立刻
變得慌亂而不能自制。她失敗了,并且跟著在下面其它項目的比賽中一塌糊涂地垮下來……
⑥本來她怕見人,走在隊伍最后,可是當(dāng)她發(fā)現(xiàn)很少有人招呼她,攝影記者也好像有意避開她時,她
感到冷落,加重了心中的沮喪和愧疚,縱使她有回天之力,一時也難補(bǔ)償,她茫然了。是啊,誰愿意與失
敗者站在一起。
⑦忽然她發(fā)現(xiàn)一雙腳停在她眼前。誰?她一點點向上看,深藍(lán)色的服裝,長長的腿,銅衣扣,無檐帽
下一張潔白嫻靜的臉兒。原來是機(jī)場那女服務(wù)員。正背著雙手,含笑對她說:“我在電視里看見了你們比
賽,知道你今天回來,特意來迎接你。"
⑧“我真糟!"她趕緊垂下頭。
⑨"不,你同樣用盡了汗水和力量?!?/p>
⑩"我是失敗者?!?/p>
?“誰都不能避免失敗。我相信,失敗和勝利對于你同樣重要。讓失敗屬于過去,勝利才屬于未來?!?/p>
女服務(wù)員的聲音柔和又肯定。
?她聽了這話,重新抬起頭來。只見女服務(wù)員把背在身后的手向前一伸,一大束五彩繽紛的花捧到她
的面前。濃郁的香氣竟化作一股奇異的力量注入她的身體。她頓時熱淚滿面。
?怎么?花,理應(yīng)呈送給凱旋的英雄,難道也要獻(xiàn)給黯淡無光的失敗者?
(1)請簡要概括選文的起因、經(jīng)過和結(jié)果。
起因:_______________________________________________________
《獻(xiàn)你一束花》?經(jīng)過:_______________________________________________________
結(jié)果:_______________________________________________________
(2)選文第②段中畫橫線句子采用了哪種描寫手法?有什么作用?
(3)選文第④⑤段在記敘順序安排上有何特點?這樣寫的好處是什么?
(4)選文第?段中“奇異的力量”是指.
(5)選文第?段安排巧妙。請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上簡要分析。
19.(30分)習(xí)作與表達(dá)。
(1)大千世界,無比精彩。生活中因愛而精彩,因美麗而精彩。那些精彩的瞬間有時是一種聲音,
有時是一個眼神,有時是一種色彩,有時是一個場景……請以"生活中的精彩”為題寫一篇習(xí)作,要求:
感情真實,能夠正確使用標(biāo)點符號,可以適當(dāng)使用點面結(jié)合的寫法。
(2)《花之歌》中花的自述,想象奇特,讀起來很有趣味。假如你有這樣一個計劃,你會發(fā)生什么變
化?你會有哪些奇遇?請發(fā)揮想象以“假如我是—"為題作文。
要求:想象合理,適度夸張,把你的變化寫出來。
2024-2025學(xué)年河南省南陽市南召縣六年級(上)期中語文試卷
參考答案
1.【答案】鵲綴籌懸崖
盜隆揭澎湃
2.【答案】A
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】B
8.【答案】D
9.【答案】C
10.【答案】A
11.【答案】D
12.【答案】(1)懇求道焦急地喊;
(2)她的心跳得厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得必須這樣做。
(3)我的喉嚨里像灌了辣椒水,火辣辣的痛極了。
(4)弟弟在燈下看書。漸漸地,他越來越入迷,好像忘記了自己,只見他一會兒哈哈大笑,一會兒又
悲傷起來,一會兒又自言自語。完全進(jìn)入到書中的世界了。
13.【答案】(1)X;
(2)V;
(3)X;
(4)
14.【答案】(1)等閑識得東風(fēng)面萬紫千紅總是春明月別枝驚鵲清風(fēng)半夜鳴蟬野曠天低樹江
清月近人;
(2)捐軀赴國難視死忽如歸紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬水千山只等閑。
15.【答案】(1)窈窕淑女琴瑟友之;
(2)今我來思雨雪霏霏;
(3)食野之蘋德音孔昭。
16.【答案】意大利亞米契斯日記體心
17.【答案】(1)②J;
(2)C;①一、二、四;②二;
(3)B;BC?
18.【答案】(1)一位曾經(jīng)獲得多項冠軍的體操運動員在國際比賽中失敗了,回國后感到非常沮喪和羞
愧。她在機(jī)場遇到了一位曾經(jīng)的崇拜者一一機(jī)場女服務(wù)員,女服務(wù)員安慰她并送給她一束花,鼓勵她不
要被失敗打敗。運動員重新振作起來,感受到了溫暖和支持,恢復(fù)了信心。
(2)此處運用了心理描寫,通過描寫運動員內(nèi)心的沮喪和羞愧,展現(xiàn)了她失敗后的心理狀態(tài),突出了
她對失敗的難以接受和對未來的擔(dān)憂,為后文她遇到女服務(wù)員的安慰做了鋪墊。
(3)插敘。交代女運動員的過往經(jīng)歷和此次失敗之因,使情節(jié)更完整,為后文女服務(wù)員鮮花作鋪墊。
(4)指女服務(wù)員的鼓勵和安慰帶給她的信心和勇氣,使她重新振作起來,找回了面對未來的勇氣和動
力。
(5)內(nèi)容上:通過女服務(wù)員的行為和話語,作者傳達(dá)了一個重要的主題:失敗者同樣需要鼓勵和支持,
失敗是成功的一部分,不應(yīng)被忽視或冷落。
結(jié)構(gòu)上首尾呼應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)更加完整。同時,它也深化了文章的主題,強(qiáng)調(diào)了失敗與成功同等重要,
鼓勵人們在失敗中找到繼續(xù)前行的動力。
19.【答案】范文(1):
溫馨提示
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