古典概型(1)學(xué)案 高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教B版(2019)必修第二冊(cè)_第1頁(yè)
古典概型(1)學(xué)案 高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教B版(2019)必修第二冊(cè)_第2頁(yè)
古典概型(1)學(xué)案 高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教B版(2019)必修第二冊(cè)_第3頁(yè)
古典概型(1)學(xué)案 高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教B版(2019)必修第二冊(cè)_第4頁(yè)
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高一數(shù)學(xué)課時(shí)學(xué)案編制人:審核人:班級(jí)小組姓名使用時(shí)間課題:古典概型(1)【課標(biāo)要求】通過(guò)實(shí)例理解古典概型及其事件的計(jì)算公式,會(huì)用列舉法計(jì)算事件,及其試驗(yàn)和發(fā)生的概率?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過(guò)實(shí)例,能總結(jié)古典概型的基本特征,會(huì)構(gòu)建實(shí)際問(wèn)題概率模型;2.通過(guò)研做探究一、二,會(huì)用列舉法、樹(shù)狀圖法、列表法計(jì)算樣本點(diǎn)數(shù);3.能記住古典概型概率公式,并會(huì)總結(jié)古典概型求解概率問(wèn)題步驟.【基礎(chǔ)自學(xué)】自學(xué)任務(wù)一:古典概型概念閱讀課本106-107頁(yè),完成下列問(wèn)題:試驗(yàn)1:擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣一次,觀察落地后哪一面朝上?試驗(yàn)2:擲一顆均勻的骰子一次,觀察朝上的點(diǎn)數(shù)問(wèn)題1:思考上述兩個(gè)試驗(yàn)的樣本點(diǎn)有哪些?寫出兩個(gè)試驗(yàn)的樣本空間。追問(wèn):上述試驗(yàn)中樣本點(diǎn)可能同時(shí)發(fā)生嗎?發(fā)生的可能性大小一樣嗎?

問(wèn)題2:思考上述試驗(yàn)中樣本空間有什么特點(diǎn)?【自學(xué)評(píng)測(cè)】1.向一個(gè)圓面內(nèi)隨機(jī)地投射一個(gè)點(diǎn),如果該點(diǎn)落在圓內(nèi)任意一點(diǎn)都是等可能的,你認(rèn)為這是古典概型嗎?為什么?2.某同學(xué)隨機(jī)地向一靶心進(jìn)行射擊,這一試驗(yàn)的結(jié)果有:“命中10環(huán)”、“命中9環(huán)”、“命中8環(huán)”、“命中7環(huán)”、“命中6環(huán)”、“命中5環(huán)”和“不中環(huán)”。你認(rèn)為這是古典概型嗎?為什么?【自學(xué)反饋】自學(xué)任務(wù)二:古典概率事件概率公式閱讀課本107-111,完成下列問(wèn)題:?jiǎn)栴}3:若一個(gè)古典概型試驗(yàn)樣本空間有n個(gè)樣本點(diǎn),那么每一個(gè)樣本點(diǎn)對(duì)應(yīng)的基本事件概率是什么?問(wèn)題4:若該試驗(yàn)中一個(gè)隨機(jī)事件A,有m個(gè)樣本點(diǎn),那么事件A的概率是多少?

問(wèn)題5:利用Venn圖可以表示集合A與樣本空間?的關(guān)系,可否利用venn圖理解事件A的概率?!咀詫W(xué)反饋】自學(xué)任務(wù)三:古典概型概率問(wèn)題閱讀課本106-111頁(yè),完成下列問(wèn)題:(1)從1,2,3,4,5這5個(gè)數(shù)字中,不放回地任取兩個(gè)數(shù),求兩個(gè)數(shù)都是奇數(shù)的概率。(2)你能總結(jié)利用古典概型公式解題的步驟嗎?【自學(xué)反饋】【合作探究】探究任務(wù)一:古典概型概念(課本108頁(yè)例3)例1.從含有兩件正品和一件次品的3件產(chǎn)品中每一次任取1件,每次取出后不放回,連續(xù)取兩次,求取出的兩件產(chǎn)品中恰有一件次品的概率.變式1:若每次取出后放回,連續(xù)取兩次,求取出的兩件產(chǎn)品中恰有一件次品的概率.變式2:若任取2件,求取出的兩件產(chǎn)品中恰有一件次品的概率.探究任務(wù)二:古典概型事件的問(wèn)題(參考課本110頁(yè)例5)例2.擲出一紅、一藍(lán)兩顆骰子,求:(1)點(diǎn)數(shù)之和是7的概率;(2)至少出現(xiàn)一個(gè)3點(diǎn)的概率;(3)兩顆骰子點(diǎn)數(shù)相同的概率;(4)點(diǎn)數(shù)之和等于或大于11的概率;(5)在點(diǎn)數(shù)和里最容易出現(xiàn)的數(shù)是幾?【課堂隨測(cè)】測(cè)評(píng):古典概型(1)A層從{1,2,3,4,5}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)a,從{2,3,4}中隨機(jī)選取一個(gè)數(shù)b,則b>a的概率是()A.eq\f(4,5)B.eq\f(3,5)C.eq\f(2,5)D.eq\f(1,5)2.已知件產(chǎn)品中有件次品,其余為合格品.現(xiàn)從這件產(chǎn)品中任取件,恰有一件次品的概率為()A.B.C.D.3.(課本109頁(yè)例4)甲、乙兩人玩出拳游戲(剪刀、錘子、布).求:(1)平局的概率;(2)甲贏的概率;(3)乙贏的概率.B層4.一個(gè)盒子中裝有3個(gè)完全相同的球,分別標(biāo)有號(hào)碼1,2,3從中每次任取一球,取后不放回,連續(xù)取兩次.計(jì)算:事件“取出的兩球上的數(shù)字之和是4”的概率;取出的小球都不含3的概率.【變式】一個(gè)盒子中裝有3個(gè)完全相同的球,分別標(biāo)有號(hào)碼1,2,3從中每次任取一球,取后放回,連續(xù)取兩次.計(jì)算:事件“取出的兩球上的數(shù)字之和是4”的概率;取出的小球都不含3的概率.【課堂小結(jié)】解決古典概型

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