專題10:文學作品閱讀(原卷版)-2022年中考語文真題分項匯編(山東專用)_第1頁
專題10:文學作品閱讀(原卷版)-2022年中考語文真題分項匯編(山東專用)_第2頁
專題10:文學作品閱讀(原卷版)-2022年中考語文真題分項匯編(山東專用)_第3頁
專題10:文學作品閱讀(原卷版)-2022年中考語文真題分項匯編(山東專用)_第4頁
專題10:文學作品閱讀(原卷版)-2022年中考語文真題分項匯編(山東專用)_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

專題10文學作品閱讀(2022·山東濟南·中考真題)閱讀下面的文章,完成下面小題。你是排長我是兵①總是想起老韓,《人民文學》的同事私下里也叫他“韓排”,因為他在部隊當過排長。②我當兵那年,老韓已經是排長了。我的排長是山東人,和老韓很是相像:皮膚黢黑,身量高挑,話也不多。排長日常和兵住在一起,如果是大通鋪,會睡在炕頭或炕尾。他平常會斜挎一支帶皮套的五四式手槍,在兵眼里,非常威風。我對排長由衷的敬慕,和他的這一英姿極為有關。晚上,他會把手槍掛在炕頭的掛鉤上,我?guī)状蜗氚淹嬉幌逻@支令我神往的手槍,只因排長不怒自威,沒敢。③怎么認識老韓的,記不清了,應該是在一次作家聚會上。反正,一聊天就生出幾分敬畏。他與排長都姓韓,神情舉止又酷似。于是,就像玩旋轉木馬,在我心里,一種距離一下子定格了:他是排長我是兵。④那時,老韓是《人民文學》二編室主任,已是極有名的作家。我也曾讀過一篇他的散文,字字珠現(xiàn)、文采飛揚、大氣磅礴。很少見老韓滔滔不絕,一般作“嗯”“啊”的點頭狀,間或發(fā)幾句宏論,自帶氣場,總是一副很深沉的樣子。⑤我曾在一家刊物主事,刊物發(fā)行不好,眼瞅著要黃攤兒。為了扭轉被動局面,我策劃了一個電視專題片進行營銷,需請一位有影響力的作家出鏡,為刊物說幾句好話。我立即想到了老韓。我很不好意思開口,因為一分錢勞務費都沒有,加之老韓性格一向高傲,我擔心他會不情愿??杉敝浿?,便向他講了我們的窘況?!暗?,別說了,我去。”第二天他很早就來到雜志社,錄制完已近中午。我十分過意不去,說:“老韓,中午請你吃飯吧。”老韓一笑:“窮得都叮當響了,請我吃什么飯呀,給你們雜志社省倆錢吧!”說完,一偏腿,飛身跨上自行車,疾行而去。⑥我對老韓敬重有加,除了他與我的排長在形象上重疊,讓我有一種先入為主的印象外,還有一個原因。那是1995年初冬的一天,天朗氣清。老韓突然給我電話,電話里風輕云淡地說,你寫篇稿子吧。我喜出望外,立馬投入采訪,完成了報告文學《世紀之泣》。在1996年7月的《人民文學》發(fā)表后不久,老韓告訴我作品獲獎了。我永遠難忘那次在人民大會堂舉行的十分盛大的頒獎儀式。過后和老韓閑聊,我說我有一個“世紀三部曲”寫作計劃,老韓聽了點點頭,平靜地說道:“你寫吧,我都用。”他說話的語氣波瀾不驚,就像我當年在連隊當兵,排長在晚點名時肯定了我兩句。⑦我的眼前展開了一幅誘人的畫卷,我像一只即將放飛的雛鷹,對未來的世界心馳神往躍躍欲試。⑧這以后,又給過老韓幾篇稿件,也無一退稿?,F(xiàn)在回想起來,上世紀90年代,是文學的黃金時代,各大名刊更是文學愛好者心中的圣地。對于一個沒什么名氣的文學寫作者來說,有“國刊”之譽的《人民文學》會上門約稿,幾次投稿都被采用,該是一份多么厚重的信任和榮幸!⑨其實老韓牛得很。老韓有兩句“名言”:一句是“《人民文學》發(fā)一本也是大刊”;還有一句是“我從不輕易約稿,愿意寫就給我,不愿意寫決不強求”。1997年我調入《人民文學》雜志社,和他在一個辦公室,更是有機會領略到了老韓的磊落和風骨。一次他接電話,只是簡短的幾句對話,聽得出對方是因為一篇稿子和他套近乎。老韓表情有些不耐煩,應付了幾句,見對方仍不掛電話,臉一下拉下來:“稿子用不用有標準,質量不行,你說出大天也沒用。”掛斷電話他“喊”了一聲,眉峰一挑:“一切以質量說話。行,發(fā);不行,誰來了也白搭!”⑩老韓退休后,依然風風火火,經常看到他出席各種活動的信息,似乎更忙了。他就像一瓶陳年的老酒,歲月沒有影響它的品質,反而越來越顯珍貴。后來得知他猝然離世,我心一顫,如同被風雪覆蓋的曠野,寒冷而凄涼。?我和老韓雖然不在一個部隊服役,但在我的潛意識中,一直視他為我的排長。我忘不了當年排長晚上為我蓋被的情景,忘不了他白天帶我訓練的情景,忘不了他在我窘困時鼓勵我的情景。老韓與我排長的形象又一次重疊,老韓是我的同事、兄長,更是我的戰(zhàn)友。?在我心里,有一種關系永遠不會改變:你是排長我是兵。(選自《光明目報》,作者杜衛(wèi)東,有刪改)1.通讀全文,根據(jù)提示,按照文章順序概括講述的事情。(1)我請老韓幫忙做宣傳,他不要勞務費;(2)_________________﹔(3)老韓繼續(xù)跟我約稿,稿件無一退還:(4)_________________;(5)老韓退休后參加各種活動,發(fā)揮余熱。2.品味語言,回答下面問題。(1)結合語境,賞析第⑥段中加點詞語。老韓突然給我電話,電話里風輕云淡地說,你寫篇稿子吧。(2)從修辭方法的角度,賞析第?段畫線句。我忘不了當年排長晚上為我蓋被的情景,忘不了他白天帶我訓練的情景,忘不了他在我窘困時鼓勵我的情景。3.結合文章內容,談談你對第⑦段畫線句“我的眼前展開了一幅誘人的畫卷,我像一只即將放飛的雛鷹,對未來的世界心馳神往,躍躍欲試”的理解。4.文章第③段說“他是排長我是兵”,第?段說“你是排長我是兵”。結合全文,說說前后人稱為什么發(fā)生了變化。(2022·山東濰坊·中考真題)閱讀下面的文章,完成下面小題。與稻田重逢謝枚瓊①兒時記憶里,散布在村子里的每一塊稻田,都像家里的孩子一樣,有自己的名字。村里人的心思似乎都撲在稻田里,喚起孩子的名字,一貫粗嗓門,而說到稻田呢,開口閉口則是“俺家的長豐大丘”“屋門口的三灣丘”……完全是一副溫柔的聲調。②老家地處丘陵地帶,在起伏的版圖上,稻田呈現(xiàn)出極不規(guī)則的形態(tài),大小不一。村民往往按其形狀和所在地,給一丘丘稻田命名。三角形的就叫三角丘,荷葉狀的叫荷葉丘;在昌蒲洼的就叫昌蒲丘,在尖子山腳的就是尖子丘;從荒地上揮汗如雨地拓出幾分田來的,就叫新開丘了。稻田像個碗,裝著村子綿長的日子。③站在老屋門檻外,一抬眼就能看到長豐大丘。長方形,顯得規(guī)整,面積也不小,足有五畝三分,這樣的大田在小村里可不多見。大丘的上面就是椿樹塘,只要塘里有水,這田里的收成就不愁了,所以叫它“長豐”還真不是沒來由的。一腳踩進黑油油的泥里,一股爽溜溜癢滋滋的感覺從足底直抵心里頭。④長豐大丘以前可是誰家都想耕作的一塊田。包產到戶時,爺爺抓鬮分得了長豐大丘,高興得不亞于中了頭彩,一天里少不了要去田邊轉上幾趟。田是好田,種田的亦是好手。爺爺在長豐大丘干得風生水起,一年兩季里,稻子穗穗金黃飽滿。⑤幾年之后,村里對田地進行調整。這次,長豐大丘被槐三爺家的后輩新初分去了,爺爺為此郁悶了好一陣子。其實,爺爺已八十高齡,即便身體再健康,也種不動長豐大丘了??伤€是喜歡到田邊去轉悠轉悠,回來后總不忘和槐三爺嘮叨幾句,無非是讓他提醒一下新初,田里要放水了,田里要治蟲了,田里又要薅草了。有次新初隨口回了一句:“老伯你就莫操長豐大丘的閑心嘍。現(xiàn)在種田也有新法子了呢。”給爺爺嗆得半天不吭聲。⑥自上世紀90年代起,外面的世界越來越精彩,村里的年輕人如新初,大都加入南下北上打工的行列。一片熱鬧聲中,稻田的名字逐漸變得暗淡。起始,兩季稻改成一季,后來有的田連一季也不種了,任其雜草叢生。那時,爺爺經常搬把竹椅子倚門而坐,望著長豐大丘嘆氣。椿樹塘多年不曾清淤,塘堤也日漸破舊。⑦爺爺奶奶過世后,父母隨我住到了縣城,一年到頭已難得回老家一趟。長豐大丘,以及那些曾經被村里人視為命根子的稻田,在我的腦海里漸漸淡去。只是父母還會不時提及一丘丘稻田的名字。我理解和田地打了大半輩子交道的父母對于田地的那份情感。他們骨子里和爺爺一樣,把自己的一生與田地緊緊地聯(lián)系在一起。父母的語氣里自有一份難以排遣的無奈。⑧陽春三月的一天,母親意外接到了新初打來的電話,說要來縣城家里拜訪。原來新初回到了村里老家,他打算回來好好種田。他要種更多的田,問母親閑置在村里的田能不能讓給他種。母親一聽,忙不迭地說:好啊,太好了,反正荒在那里,你要是能種,怎么不好呢?新初許諾,下次給家里送新米來。父親在一旁搭話:“一粒米都不要你送,只管種好。”新初抑制不住高興的心情,話也多了起來。他告訴母親,現(xiàn)在種田可輕松多了,鄉(xiāng)里面鼓勵的舉措多得很,力度也大得很。他已經添置了好幾種嶄新的農機農具,政府給補貼了上萬元。特別是鄉(xiāng)里專門派了督導組下到村子里,幫著把基本水利建設搞好了。椿樹塘的塘堤都抹上了水泥,再也不用擔心會垮塌了。⑨一個陽光明媚的周末,我駕車陪父母回家。望著窗外滿目青色的鄉(xiāng)野田疇,父母的話匣子再也關不住了。他們指點著視野里那一丘丘稻田,大灣丘、四方丘、楓葉丘……像久別后的重逢,如數(shù)家珍。⑩站在老屋前的地坪中,一眼就看見長豐大丘里浮起的那一層盈盈新綠,這著實讓他們驚喜。稻田的名字再度在小村叫響。一陣微風從田野上吹過來,仿佛嗅到了稻花的清香,讓人陶醉。(選自《人民日報》,有刪改)5.在“鄉(xiāng)村回眸”活動中,學校舉辦一個反映我國農村土地變遷的畫展。請你結合本文,為畫展確定其他兩個主題。①包產到戶,百姓充滿希望,土地備受關注②___________________________________③___________________________________6.本文語言平實樸素,情真意切。請揣摩、品味下面句子中加點詞語的妙處。(1)一腳踩進黑油油的泥里,一股爽溜溜癢滋滋的感覺從足底直抵心里頭。(2)可他還是喜歡到田邊去轉悠轉悠,回來后總不忘和槐三爺嘮叨幾句,無非是讓他提醒一下新初,田里要放水了,田里要治蟲了,田里又要薅草了。7.這篇文章多處運用對比手法。請你找出一處,分析其表達效果。8.本文以“與稻田重逢”為題,有什么好處?試結合全文分析。9.(2022·山東濟寧·中考真題)閱讀下面的文章,完成問題。求證孫春平①退休后,我和老伴兒一起去了外地女兒家,幫助帶小外孫。家中的雜事都好安排,最讓人惦記的是匯款單,超過兩個月未領取就會退回。后來,我就把郵件的事拜托給了郵遞員,一般情況下,請她特別注意匯款單的日期,及時告知,或轉寄給我就是了。我沒為這事操過心。②三年前的那個清晨,我下了火車,剛進小區(qū)大門,就見到了站在我家樓門前的汪師傅,她穿著深綠色的郵遞員工作服,懷抱著捆扎得結結實實的一摞郵件。我快步趕過去,跟她打招呼:“汪師傅,大冷的天,你不必嘛?!毙履陝傔^,數(shù)九寒天,那是一年中最冷的時段。汪師傅說:“你微信發(fā)了車次,我是看了時間來的,沒等幾分鐘?!雹畚铱蜌獾溃骸澳蔷瓦M家喝杯熱茶吧。”④“不必了。只是……我有個……很冒昧也很唐突的請求,不知楚老師能否支持一下。”⑤“你說。”⑥“你的郵件里有張三萬多元的匯款單,我想跟楚老師借用一段時間,兩萬就行。”⑦這確實是有點兒冒昧和唐突了,怪不得凍掉下巴的冬晨,她候在了家門前呢。在我沉吟發(fā)怔的一瞬間,她扯下了口罩和紅色圍脖,同時把掌心里的證件亮給我:“我叫汪云,這是我的身份證,我懷里還帶著房產證。我母親正住院,手術前要求交足費用。我也是沒有別的辦法了,才想起請楚老師幫忙。等手術后,醫(yī)保單位完成必要的審核,我立刻把欠款如數(shù)奉還。利息不低于銀行定期,您看行嗎?”⑧看來是真遭遇難心事了!汪云說得很快,也很急,但語句順暢,嚴謹有度,想來是早準備腹稿了。再看她的臉色,灰暗,甚至有些發(fā)青。⑨我心里已有了決定,便故作輕松地說:“可匯款單畢竟不是人民幣,我什么時候把錢交給你呢?”⑩“就今天吧,上午十點,我在誠信路街角那家郵政儲蓄銀行營業(yè)所等你。”?1上午十點,我?guī)е矸葑C準時到了營業(yè)所,把兩扎現(xiàn)金放到汪云的手上時,還說:“你要不要多備上一點兒?我不急用錢。”汪云向我鞠躬致謝,說:“我手上還有些存款,這就非常感謝了。我記得楚老師每年清明前都會回來掃墓,那就等您回來,我把欠款還清吧。”?這個事,我跟誰都沒有說。我跟汪云認識幾年,雖只是接收郵件的泛泛之交,但她守時守諾。特別有一次,我把腰扭了,上下樓有些吃力,那一陣兒,她每次送郵件,都是直接送到樓上我家門前。我家是五樓呀,樓下有現(xiàn)成的郵箱呀,把郵件丟在那里一點兒不違規(guī)。?出了正月,天氣漸漸暖起來。清明前,汪師傅發(fā)微信問我哪天回家,我便又把訂火車票的回執(zhí)發(fā)給她。那天,又是清晨,還是在樓門前,迎我的卻不是汪師傅,而是位清秀的女孩,二十出頭的樣子。我問:“汪師傅為什么沒來?”女孩眼睛紅了,說:“楚老師問的是我媽媽,她已經去世十多天了,她讓我用她的微信跟你聯(lián)系?!比缤缣煺ɡ祝掖篌@。女孩說媽媽早就得了不治之癥,但她堅持拒絕治療,說不如把錢留給正在成長中的女兒。她向我借錢只是為了求證一件事。媽媽活著時,常跟她拌嘴,主要是因為女兒說這個世界的人越來越缺德,沒好人,媽媽卻說助人為樂的好人還是有的,而且還會一天天多起來。女孩反駁,說:“等你沒錢的時候,你就知道好人早就是絕世品種了?!睘榇?,媽媽跟女孩打了賭,說:“當你最困難的時候,有人出手相助了,他是好人不是?”女兒說:“那你就變出這樣一個人給我看!”?那天,女孩捧著兩扎票子,恭恭敬敬送到我面前。同時送到我面前的還有一部手機。她說:“上面有媽媽留給楚老師的視頻?!?彌留之際的汪師傅已沒有多少力氣,可她還是喘息著留下這段話:“尊敬的楚老師,一個即將跟這個世界告別的人,還要求證這個世界有沒有好人,是不是顯得有些矯情?我留戀人生,所以才要證明給女兒看,讓她明白這個道理。我說不出什么了,就給楚老師聽一首熟悉的歌吧……”?汪云留下的歌是《好人一生平安》,歌聲哀婉,低沉,格外深情。我內心的酸熱一波又一波,讓人難以自持。(選自《百花園》2021年第1期,有刪改)(1)簡要概括汪云的形象特點。(2)第⑧段畫線的句子能否去掉?為什么?(3)結合下列句子中省略號的用法,簡要分析人物心理。①只是……我有個……很冒昧也很唐突的請求,不知楚老師能否支持一下。②我說不出什么了,就給楚老師聽一首熟悉的歌吧……(4)文章以《求證》為題有什么好處?(2022·山東聊城·中考真題)閱讀下面的文章,完成下面小題。莊客王振東①莊客,舊時茶莊派往外地采購或銷售茶葉的人②那時候,學徒進號,只管吃住,不開工錢。三年期滿,給掌柜的進過茶、磕過頭,便是號里的伙計了。從伙計升到莊客,沒個十年八年,門兒都沒有,有的甚至一輩子都當不上。③趙全卻是個例外。④趙全自幼聰明伶俐,酷愛動腦,對什么事兒都充滿好奇,總愛刨根問底,十四五歲時被人保薦到賒店大升玉茶莊當學徒,吃苦耐勞,虛心好學,分內分外的活兒都搶著干。掌柜常士杰看到眼里,喜在心上,把他當成苗子,重點栽培。⑤這年,常士杰讓趙全隨同茶莊的徐莊客到福建崇安收茶葉,讓他開開眼界,長長見識。收茶時趙全又動起了腦筋,他見收上來的茶葉都是散裝,體積大,易破碎,運輸肯定不便。要是解決了這些問題,運輸成本將會大大降低。他一邊收茶,一邊琢磨,還別說,最后真讓他想出了一個辦法。第二年,常士杰便按趙全的設想,在崇安開設茶坊,將收上來的茶葉精制加工成茶磚,不但解決了茶葉易碎的問題,體積也大大縮小,運輸成本節(jié)約了一半以上。⑥那年,趙全剛滿十八歲。⑦常士杰有一個閨女,叫靜秋,年方二八,生得唇如點櫻,眉若墨畫,目似清泓,膚勝白雪。靜秋沒事兒愛到茶莊玩,乍一露面兒,在場的伙計們紛紛放下手中的活計,沒話找話和她搭山,她卻像沒聽見一樣,目光只朝一個人看。趙全是既想看,又不敢看,只怯怯地窺視靜秋一眼,見靜秋正望著自己,目光柔柔的,似明月的清光灑在清澈的湖面上,他的目光就像一只小鹿,慌忙地逃開了。可靜秋的目光卻很大膽,在趙全身上撫來撫去,撫得趙全心里像揣了一只兔子,不停地蹦……等靜秋離開,趙全會在心里嘲笑自己:胡想什么呢,小伙計一個,靜秋能看上你?真是癩蛤蟆想吃天鵝肉!這樣一想,趙全心里的兔子便安生了。⑧常士杰看在眼里,臉上露出不易察覺的笑,對著趙全,用下巴朝凳子一截,說了聲:“坐吧?!雹嶷w全一激靈,搓著手說:“掌柜的,不敢!”⑩常士杰哼地笑了聲:“這都不敢,怎么當莊客?”?趙全一下子怔住了。?見趙全一時沒反應過來,常士杰說:“從今天起,你就是莊客了,今年由你帶隊去索安收茶。”?趙全這才明白過來,趕緊抱拳推辭:“掌柜的,我年紀尚輕,閱歷還淺,帶隊去收茶葉,恐難勝任!”?“讓你當,就說明你能勝任,不要推辭了。”?就這樣,趙全只當了三年伙計,就升為大升玉茶莊的莊客。?過罷春節(jié),趙全便帶上銀票,去了崇安。?誰知這年崇安的茶樹遭了災,茶葉幾近絕收。完全靠賣茶葉解決生計的茶農,個個臉色像陰暗的天空,唉聲嘆氣。見此情景,蜂擁而來的各路茶商一個個鞋底抹油,溜之大吉。?出師不利,趙全十分沮喪,也準備打道回府。他默默地收拾行裝,腦海里卻不時浮現(xiàn)出茶農因為沒錢買糧而陷入饑餓的情景。倏地,一個大膽的想法在他腦海里閃現(xiàn)……他住了下來,挨家挨戶走訪,摸排茶農的受災情況,決定稟報常掌柜,對茶農施以援手。但崇安距賒店兩千余里,那時的通信手段只是步行和騎馬,稟報掌柜并獲準許,需花很長時間,茶農們還要繼續(xù)挨餓。冒著被開除出莊和賠償損失的風險,趙全當機立斷,將攜帶的銀票兌換成銀子,分發(fā)給茶農,作為預付下年收購茶葉的訂金。茶農對趙全感激涕零。?回到賒店,趙全撲通跪到常掌柜面前。常士杰大為錯愕地說:“你……這是干什么?”?“趙全不敬,做了越俎代庖之事,請掌柜的發(fā)落。”趙全磕了三個響頭,向常士杰說了他自作主張的事兒。?“做得好!我就說我沒有看錯人嘛!”常士杰笑容滿面,雙手扶起趙全。?來年,崇安一帶風調雨順,茶山恢復了往日的生機。新茶上市季節(jié),各路茶商紛至沓來,準備大收一場,彌補去年的虧空。誰知茶農卻拒絕售茶。茶商大惑,問是何故。茶農們說:“賒店的趙莊客還沒到,所以不能開秤!”?茶商更加疑惑:“為什么他沒到就不能開秤?”?“趙莊客為我們茶農著想,我們不能知恩不報!”?……我們出價高一點兒,怎么樣?”?“多高也不行。”?直到趙全到達崇安,茶農們紛紛將上好的茶葉挑到他的茶坊,直到茶坊收滿,才賣給其他茶商。?自此以后,茶農們每年都要等趙全來到后再開秤,并把最好的茶葉賣給他。茶莊賺得盆滿體滿。?人們十分感慨,便問趙全當時給受災茶農發(fā)放銀兩出于什么動機,他想都沒想,說:“要想取之,必先予之。當別人遇到困難的時候,你心里要裝著他們的冷暖,并施以援手,人家自然記在心上。一旦我們遇到困難,他們也會助一臂之力的。說白了,幫助別人就是在幫助自己!”?人們瞬間開竅,紛紛點頭。?不久,大升玉茶莊在裕州開了一家分號,趙全成了分號掌柜。?上任那天,常士杰猛不丁地問趙全:“你看,靜秋這閨女怎么樣?”?趙全的臉唰地紅了,撓著頭笑?!尽?021中國年度微型小說》(漓江出版社)】10.概括小說的主要情節(jié)。受舉薦做伙計—________________—被重任為莊客—________________—________________11.簡析下面句子的作用?!白龅煤?!我就說我沒有看錯人嘛!”常士杰笑容滿面,雙手扶起趙全。12.作者為什么要在?-?段寫茶農與茶商的對話?13.結合小說內容,從趙全、常士杰兩個人物中任選一位,談談人物取名的藝術性。14.結合小說談談你對“要想取之,必先予之”的理解。(2022·山東臨沂·中考真題)閱讀下面的文章,完成下面小題。深巷里的老墻①在婺源農村小住幾天。一出門,迎面就是一指墻,一走路,人就夾行在兩墻中間每天出出進進,這墻就是一頁讀不完的書。②當?shù)貍鹘y(tǒng)的砌墻方法是薄磚立砌、橫搭、中空、填土,再外涂白灰。這樣既節(jié)省材料又可保溫,而且土在墻中,寓田于墻。新墻在剛落成之時潔白如紙,就是我們??吹降陌讐焱叩奈⑹礁裾{。當初,一位泥瓦匠完成一座新房或一堵新墻時,斷沒有想到他卻為大自然提供了一張作畫的溫床。③歲月之筆是這樣作畫的。先用細雨在墻上一遍一遍地刷洗,再用濕霧一層一層地洇染,白墻上就顯出縱橫交錯的線條和大大小小的斑點。論層次,這里有美術課上講的黑、白、灰的過渡;論形狀,則云海波濤、春風楊柳、山石嶙峋,勝過一本《芥子園畫譜》。我兒子是學畫的,他說國畫里所講的線條、皴法、留白,西畫里講的光影、色調、透視,在這墻上都可以找到,就是課堂上沒有講過的這里也有。人工藝術在自然面前是這樣渺小,他自從住到這里就再也沒敢畫過一筆畫。正是“眼前有景畫不得,神來之筆在上頭”。④但大自然并不滿足于平面的藝術。風雨如刀,歲月如錐。白墻這里被鏟去一塊皮,那里被刻出一道溝,有時還被隨意抽去一塊磚,甚至推倒半堵墻。然后,再借來四面八方的種子,乘著風和雨,漫天搖落在墻頭。那些綠色的生命便悄無聲息地棲身到磚縫里、墻皮間、紅土中,甚至就借著一絲溫氣黏附在光潔的墻面上。它們才是真正的“蚰蛛俠”,緣墻而走,無處不在,無縫不生。村里古祠堂有一面大院墻,上面爬滿了積年生的薛荔果,果可生吃亦可做成涼粉。這是一面既能看又能吃的墻。我任選了一面墻,借手機上的識花軟件,一個一個地認識這些從未謀面的花草。單聽這些名字,就讓你心里暖暖的。那紫云英,本是水田里的綠肥作物,這時也飛上墻頭,從葉間探出紫色的小花,回望它走來的田野;有名為“竊衣”的,是隱身高手,它開著白色的小花,籽帶絨毛,總能偷偷粘在衣服上跟你回家,落戶墻角;有一種野草莓,酸酸甜甜,名“蓬虆(léi)”,唐人賈島的詩里居然寫到它:“別后解餐蓬虆子,向前未識牡丹花?!雹菽汶S意漫步吧,土墻、石墻、磚墻、籬笆墻,滿墻上都草解人情,花惹人愛。只要你有耐心,任選一墻,就可以面壁一兩個小時,像是在美術館里看畫展。不,比畫展更好看。這是一面面實實在在的生態(tài)墻、文化墻。你想,無數(shù)個鮮活的生命自愿齊集到這面老墻上,躋身磚石,扎根紅土,探身招手,與人共舞,這是一種什么樣的情景?⑥有這樣一堵老墻,原來曾是一座三層樓高的民居,已三面坍塌,唯留下一個樓的直角兀立在窄巷之上。直角往南的一面墻還比較完整,袒露著磚塊橫豎相砌的紋路和白色的灰縫。而靠北的那段已經塌得只剩下一條棱線,清晰地露出墻的筋骨結構。只見碎磚破瓦如瀑布一樣傾瀉下來,犬牙交錯的磚塊間露出當年填充的紅土。唯有那個高高的樓角還十分完整,在藍天的背景下劃出一個標準的直角圖形。樓角上方白云來去,一只孤雁在天際盤旋,風在輕輕地打著口哨。這時晚霞燒紅了天邊,風雨樓臺,殘陽如血。⑦我一時驚呆了,如果要給眼前的這幅畫起個名字,就叫歲月。⑧我知道這個村子是有來頭的,歷史上曾出了二十七位進士。你看腳下的石板路與河邊的洗衣石,路上一低頭就是一塊廢棄的古碑,村口一棵宋代的老樟樹七八個人才能合抱。岳飛曾在這一帶駐軍,與悲壯的《滿江紅》不同,他在這里留下了一首輕松愉快的小詩《花橋》“上下街連五里遙,青簾酒肆接花橋。十年征戰(zhàn)風光別,滿地芊芊草色嬌。”當年的芊芊草色,現(xiàn)在依舊點染在尋常百姓家的墻頭上。⑨在走回家的路上,我有意繞來繞去多走了幾條巷子。為的是再多讀幾段老墻。有一座土墻矮房,早已被主人遺棄,劣筑的紅土墻面上夾雜著石塊草根。而一坡青瓦斜披而下,瓦上長滿嫩綠的厚厚的苔蘚。苔蘚這東西很有意思,不管是老磚、舊瓦、朽木、斷墻,都一律公平地給穿上鮮亮的綠裝?,F(xiàn)在這綠苔青瓦的屋檐壓得很低,直遮住了老土墻的額頭。而墻腳正綻放著一束燦爛的花。我想,自從人類走出山洞發(fā)明了壘墻蓋房,墻就與人長相廝守,從此墻上就烙下了人的體溫、音容和身影??上Ы陙黼S著社會節(jié)奏的加快,已是棄了泥土,別了磚瓦,不見了柴墻籬笆。難得這深巷里還為我們保存了些有溫度的老墻,保存了前人的眼淚和笑臉。我眺望深深的街巷,誰解這老墻里的密碼?誰又能讀得懂這幅風雨斑斑卻又四季變換的青綠山水畫?(選自《人民日報》2021年9月4日第8版,有刪改)15.根據(jù)文章③④兩個自然段,簡要概括歲月之筆是怎樣“作畫”的。16.任選一個角度,賞析文中畫線的句子。你想,無數(shù)個鮮活的生命自愿齊集到這面老墻上,躋身磚石,扎根紅土,探身招手,與人共舞,這是一種什么樣的情景?17.作者在第⑧自然段引用岳飛的詩歌《花橋》有什么作用請簡要分析。18.文章的結尾處寫道“我眺望深深的街巷,誰解這老墻里的密碼?誰又能讀得懂這幅風雨斑斑卻又四季變換的青綠山水畫?”結合全文,說說這兩句話蘊含了作者怎樣的情感。(2022·山東東營·中考真題)……①我們正在勞動,突然梨樹叢中閃出了一群哈尼小姑娘。走在前邊的約莫十四五歲,紅潤的臉上有兩道彎彎的修長的眉毛和一對晶瑩的大眼睛。我想:她一定是梨花。②瑤族老人立即走到她們面前,深深彎彎下腰去,行了個大禮,嚇得小姑娘們像小雀似的蹦開了,接著就哈哈大笑起來:“老爺爺,你給我們行這樣大的禮,不怕折損我們嗎?”③老人嚴肅地說:“我感謝你們蓋了這間小草房?!雹転轭^的那個小姑娘趕緊搖手:“不要謝我們!不要謝我們!房子是解放軍叔叔蓋的?!雹萁又?,小姑娘向我們講述了房子的來歷。十多年前,有一隊解放軍路過這里,在樹林里過夜,半夜淋了大雨。他們想,這里要有一間給過路人避風雨的小屋就好了,第二天早上就砍樹割草蓋起了房子。她姐姐恰好過這邊山上來拾菌子,好奇地問解放軍叔叔:“你們要在這里長?。俊苯夥跑娬f:“不,我們是為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?!彼憬愫苁芨袆?。從那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機會來照料這小茅屋。⑥原來她還不是梨花。我問:“梨花呢?”⑦“前幾年出嫁到山那邊了?!雹嗖挥谜f,姐姐出嫁后,是小姑娘接過任務,常來照管這小茅屋。⑨我望著這群充滿朝氣的哈尼小姑娘和那潔白的梨花,不由得想起了一句詩:“驛路梨花處處開?!薄扼A路梨花》19.作者運用人物群像來突顯“雷鋒精神”的豐滿和富于變化,請結合下列語句進行簡要分析。①解放軍說:“我們是為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做的?!雹冢ɡ婊ǎ┖苁芨袆?。從那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機會來照料這小茅屋。③姐姐出嫁后,小姑娘接過任務,常來照管這小茅屋。④瑤族老人說:“過路人受到照料,都很感激,也都盡力把用了的柴、米補上,好讓后來人方便。我這次是專門送糧食來的?!雹菸覀儧Q定把小茅屋修葺一下……一個哈尼小姑娘都能為群眾著想,我們真應該向她學習。20.有文章評論本文“有提煉”“有夸飾”“有點兒虛構”,我們讀來卻覺得素樸、真實。請你談談作者是如何達到這一效果的。(2022·山東東營·中考真題)閱讀下面的文章,完成下面小題。點亮靈魂的燈李漢榮①李叔同(弘一法師),是近代中國少有的圣人之一。我讀他的傳記,知道他也是由迷而悟,由俗而圣的;需要修行,也需要不斷突破、升華,并在升華而達到的境界里全身心沉浸,身心俱凈,表里清澈,靈與肉均進入另一種狀態(tài)。那或許是榮辱皆忘、魂天歸一的大化之境,或許是悲天憫人、慈愛盈胸的大愛之境。②在他未成圣之前,也即他“俗”著的時候,從他的照片里看,他那時不過是一個高雅的、有出息的“俗人”而已。而到他心有所屬以后,李叔同漸漸變成了弘一法師,從照片上看,他終于完全退盡俗氣,整個兒看,從形與神,靈與肉,從看不見的精神內核的深處,透露出的是無比高潔的、完全精神化了的氣息。那個肉身的李叔同、世俗的李叔同似乎已經蒸發(fā)了,留下的是一個純粹的弘一法師——一個從自己內心深處發(fā)出精神之光來照耀這個世界——這樣的人,就是生命被信仰照亮的人,也就是“道成肉身”。他的身體成為了一座廟宇,守著這座廟不是他活著的目的,他是要在這廟里點亮一盞心燈,供奉一顆偉大的靈魂,并用這心魂的光芒照亮存在的暗夜,照亮一切未明的事物,讓生命和宇宙彰顯出神圣的意味——這才是活著的目的和意義。③說到“肉身”這座廟,我們每一個人都有一座?,F(xiàn)在的人越來越注重肉身、越來越輕淡靈魂,以至于許多人僅有一具無靈之軀了。肉身的裝飾、肉身的充填、肉身的快感,成了唯此為大的事,而肉身之內,只剩下層出不窮的欲望和本能沖動。許多哲學家說現(xiàn)代商業(yè)社會的人不過是一些沒有靈魂的“欲望之軀”,可謂點中要害。我們看到,多少人把肉身這座廟裝飾得五色迷眼,打造得金碧輝煌,而廟里除了欲望,卻沒有靈魂的位置,沒有燈的位置,基本上是一座空廟、一座黑廟。想來,真是有些虛妄,我們千方百計收拾著一座這樣的廟,到頭來廟一倒,就什么都沒有了。天生了人的肉身這座廟,人一方面要維修好這座廟,同時要在廟里點敬靈魂之“燈”。點亮靈魂的燈,能使我們意識到頭頂?shù)男强蘸蛢刃牡牡赖侣傻纳畛琳賳?;點亮靈魂的燈,能讓我們感悟到不因我們離去而消失的永恒的東西——那種莊嚴感、神圣感。④試想,如果肉身這座廟里,沒有“燈”的光芒,這座廟會是怎樣的廟?幾面肉墻,一堆脂肪之外,還有什么呢?或許圍繞肉身,會得到一些短暫的快感,但不會有那種意味深長的美感;會得到一些淺薄的滿足感,但不會有那種天長地久的意義感。人生的意義,必須在“靈魂到場”的境況下才會發(fā)生。物質并不能自動生成意義,石頭是硬的、靜止的,水是軟的、流動的,在一雙物質的眼睛里,它們只是物而已。而在一雙靈魂的眼睛里,石頭是建造宇宙神廟的材料,它見證了宇宙運動的神秘過程,它是時間的密碼;水起源于我們的想象力不能抵達的上游,水流過世世代代人的身體和眸子,水里面保存著智者的眼神,保存著孔子“逝者如斯夫,不舍晝夜”的嘆息和他投進水里的沉思的眼神,水保存著多少流淚的眼神和喜悅的眼神。與水相遇,你是與多少眼神相遇?掬水在手,你是把多少流逝的人生掬在手中?你看月亮升起,你會想起唐朝的月亮如何升起,唐朝的月光是怎樣盛滿詩人們的酒杯;你看見山路上的車前草,你會想起《詩經》里的車前草,想起世世代代車輪前,那搖曳著、芬芳著的車前草,于是這車前草就連接起古今的道路,我們不過是行走在古人的腳印里。由于靈魂的到場,事物就逸出了它實用性、有限性的枷鎖,我們透過世界的物質運動的軌跡,感悟到更深奧和莊嚴的精神運動。就這樣,到場的靈魂,主持了我們與世界相遇的儀式,人生是有意義的過程。反之,如果靈魂不在場,一切都是幽暗的、混亂的,都是無意義的。⑤再回到李叔同。他的傳記里,寫他每次入應前,都要拿起凳子抖一抖,然后才落座,他怕壓死歇棲于凳子上的小蟲子。圣人之心,既至大可以包容宇宙,又至小竟然憐憫一粒小蟲。他的靈魂告訴他,眾生平等,無論一個巨人一頭大象還是一粒昆蟲,都是無限宇宙中“呼吸的一瞬”,都是無數(shù)磨難經歷中才擁有的生的一瞬,何其不易,何其當惜。他知道,在無限巨大的宇宙里,那些小的、弱的隨時被忽略,隨時都會受傷害,它們更值得同情和憐惜。⑥李叔同晚年有一幅他的背影照,他行走在小路上,前面是幽深的林木,他正往林中走去,那安靜無言遠去的背影,都像寫滿了話語。如果他轉過身來,我會看見一張怎樣的臉呢?那臉或許與背影一樣安靜,甚至看不到確切的表情,但是,如果我們用心凝視,用靈魂解讀,會從他的表情里,看到月亮從夜的深處投來的表情,看到鹽從海的內部提煉出的表情,看到蓮從淤泥里面升起的憂傷而芳香的表情。⑦靈魂就這樣為生命引路,并且塑造著生命的姿態(tài)和表情。我從李叔同的前后照片,清楚地看見靈魂是怎樣深刻地改變一個人,包括他的情感、行為、氣息,甚至面貌和背影。點亮靈魂的燈,那是榮辱皆忘、魂天歸一的大化之境,那是悲天憫人、慈愛盈胸的大愛之境。靈魂到達怎樣的境界,生命才擁有怎樣的境界。只有高處的靈魂,能引領我們到達生命的高處、深處。⑧這樣形神兼?zhèn)涞哪樅蛢x態(tài),顯然不只與營養(yǎng)和服飾有關,更主要與信仰有關,與教養(yǎng)有關,與德性有關。當信仰缺席,教養(yǎng)荒廢,道德退位,沸騰的欲望乘虛而入成了主角,而它,欲望,如狼似虎的欲望,如油煎火燒的欲望,又能塑造出怎樣的臉,雕刻出怎樣的表情呢?21.簡析“點亮靈魂的燈”的含義,說說文章以“點亮靈魂的燈”為題有哪些作用。22.探究第⑦段“靈魂就這樣為生命引路,并且塑造著生命的姿態(tài)和表情”在全文中的作用。23.文章選取“點亮燈”這具體常見的行為來闡釋生命感悟,該思維視角妙處何在?24.試就本文語言的一種顯著特點及表達效果談談你的理解。(2022·山東威?!ぶ锌颊骖})閱讀下文,完成下面小題。春風輾轉王繼穎①春風在群山間蜿蜒。②我和愛人駕車入山,被春風引至一個山坳里的村子。依山而建的房屋在公路一側,公路另一側是一片田園。我們把車停在公路邊,沿小路走進田園。春風裹挾著泥土的氣息自由彌散。正是午后,村民大概多在家中小憩,時光靜謐,視野里,幾只喜鵲上下翩飛。③這片山間田園,地勢高低起伏。走上一個高坡,看見一小塊矮灌木枝圈起的長方形園子。一對老夫妻在園子一角忙碌,一堆濕潤的泥土旁躺著幾十棵白菜。白菜剛從挖開的坑里取出來,老兩口彎腰低頭,慢慢剝著壓傷的白菜葉子。園子中間鼓著一小堆新鮮的糞肥。④“你們從哪來?到誰家的呀?”老婦人看到我們,停下手里的活兒,直起腰身,像迎接遠客般熱情招呼。⑤“我們離這兒不遠,不去誰家,隨便轉轉?!蔽易焐蠎鹬?,緊挨園子停下腳步。⑥老婦人走到園子邊,隔著灌木枝和我聊起來。她身材微胖,藍底紅花的舊棉襖沾著泥土,黑里透紅的臉上掛著飽滿的笑容。清瘦結實的老漢也放下手里的白菜,直起腰身聽我們閑聊。他微笑的臉上波紋起伏,顏色也是黑里透紅。⑦一番閑談得知,老夫妻都已七十五六歲,三兒六孫,分出去三個小家。老兩口單獨過日子,堅持種莊稼地和菜園子,衣食不愁,身體還湊合,只是老婦人血壓高,腰疼腿疼,吃藥不少花錢。兩位老人覺少,吃過午飯,在家躺不住就出來忙。白菜運回家,把坑填好,園子里施上肥,就要種春菜了。⑧“阿姨,您和大叔接著忙,我們再走走?!蔽覀兝^續(xù)移步前行,老兩口揮手目送。⑨我們返回時老夫妻還在忙碌,剝好的白菜整齊地碼在一起。⑩“你們等會兒,帶兩棵白菜回去!”老婦人一邊招呼,挑出兩棵白菜抱在懷里。?“阿姨,我兜里沒帶錢。您有手機微信嗎?我轉賬給您。”?“白菜是送你們的,不要錢。這么多白菜,我們吃不完。再說,我們不會用手機?!卑⒁陶f著話走到園子邊。?擇得干干凈凈的白菜遞出來,我一手接住一棵,沉甸甸的白菜冰涼冰涼的。微寒的春風輕拂,把一股暖意送進我心里。此時,大叔也走到園子邊,一手一棵干凈的白菜,執(zhí)意遞到我愛人手里。?四棵白菜放進后備廂,我翻遍車里的儲物箱和手提包才翻出三張紙幣,一張50的,一張10元的,一張1元的。我再次返回園子邊,給他們三張紙幣,阿姨和大叔再三推辭。我執(zhí)意把錢放到灌木枝里面,又快步走向公路邊。?依山而建的幾處舊房屋,低矮,灰暗,然而若干年前砌起的每一石每一瓦,仍可見證山村百姓吃苦耐勞煉就的心靈手巧。我站在兩扇緊閉的舊門外,凝視門樓上懸掛的舊燈籠。燈籠已褪盡鮮紅,染透歲月疊加的滄桑。送我們白菜的老人,就住在這樣的門里嗎?春風帶著寒氣,吹皺我的心。?一個中年漢子推著獨輪車從斜斜的坡路上下來,車上荊條捆得整整齊齊。我問他:“這房子還有人住嗎?”“誰還住這房子?我們早都搬到新房子里啦!”漢子的語調掩飾不住自豪。?車行至開闊處,貼滿漂亮白瓷磚的新房子映入眼簾,后備廂的白菜散發(fā)的山野氣息縈繞車中,我的心中豁然舒展,輕輕舞起溫煦的春風。?返程時,我不由地想到自己的父母,他們也都年逾古稀,血壓高,長年吃藥。這樣的午后,他們或許在午休,或許也睡不著,一個在電腦上下棋,一個玩手機上的成語游戲。兒女孝順,孫輩成群,常見的老年病不影響他們安享幸福晚年。園子里那兩位老人,兒孫們也該是孝順的吧!?一路輾轉,黃昏時返回平原的城里。街邊一位清潔工大爺仍在堅守崗位,我們靠路邊停車,從后備廂里取出四棵白菜,把山野老人的善意送給小城的老人。?夜坐書房,我默念“輾轉”一詞,除了解釋為“翻來覆去”,還有一個意思:經過許多人的手或許多地方。這個意思讓我心生春風般柔軟的親切感,只要善意長駐心田,就有春風輾轉人間,經由你的手,拂過我的心,吹過他的暖語,再伴隨誰的微笑,由城市到鄉(xiāng)村,由山川到平原……(選自《保定日報》,有刪改)25.通讀全篇,文中既寫了春風的輾轉,還寫出________的輾轉、________的輾轉和________________的輾轉等。26.如何理解文章第②段中畫橫線的句子?春風裹挾著泥土的氣息自由彌散。27.第?段中春風“帶著寒氣”,第?段中卻是“溫煦的”,前后并不矛盾,請寫出理由。28.第?段作者為什么寫“自己的父母”?29.請用詞語概括文中“老夫妻”的性格特點。(2022·山東濱州·中考真題)閱讀選文,完成下面小題。不被大風吹倒親愛的年輕朋友:①幾天前,你們在我的公眾號留言,如果人生中遇到艱難時刻,該怎么辦?這確實是一個必須面對的重要問題,誰都不敢保證自己一生中不會遇到苦難,甚至是艱難時刻。我無法告訴你一個適合所有人的標準答案,但可以與你們分享兩個小故事,當我遇到艱難時刻時,給我?guī)碇R與力量的一本書和一個人。②一本書,是《新華字典》。③我人生中遇到的第一個艱難時刻是童年輟學。當時,與我同齡的孩子都在學校里,他們在一起學習、玩耍,而我孤零零的一個人放牛、割草,十分孤獨。幸好在這個時候,我得到了一本《新華字典》。我當然也希望能閱讀很多的經典作品,但當時的農村書很少,誰家有本書都視若珍寶,輕易不外借,只有這本《新華字典》是屬于我的。我認識的大部分漢字,實際上都不是在學校里學的,而是在輟學之后,通過閱讀這本《新華字典》學的。總之,在當年那種孤獨窮困的環(huán)境里,就是這本工具書陪著我度過了艱難時刻,也為我以后能拿起筆來寫小說奠定了基礎。④一個人,是我爺爺。⑤小的時候,我跟著爺爺去荒草甸子里割草,歸程時天象詭異,一根飛速旋轉著的黑色圓柱向我們逼過來,并且伴隨著沉悶如雷鳴的呼隆聲。我驚問爺爺:“那是什么?”爺爺?shù)卣f:“風。使勁拉車吧,孩子?!憋L越來越大,我們車上的草被刮揚到天上去。我被風刮倒在地,雙手死死地抓住了兩叢根系很深的牛筋草,才沒有被風刮走。我看到爺爺雙手攥著車把,脊背繃得像一張弓,他的雙腿在顫抖,小褂子被風撕破,只剩下兩個袖子掛在肩上。爺爺與大風對抗著,車子未能前進,但也沒有后退半步。大風過去了,爺爺還保持著這個姿勢,仿佛一尊雕塑。許久之后,他才慢慢地直起腰,他的手指蜷曲著,都伸不開了。爺爺與狂風對峙的模樣,永遠印刻在我的腦海里。⑥那么,我們是勝利者還是失敗者?風來時,爺爺沒有躲避。盡管風把我們車上的草刮得只剩下一棵。我們的車還在,我們就像釘在大壩上一樣,沒有前進,但是也沒有倒退。我覺得從這個意義上來講,我們勝利了。⑦我的故事是老生常談,不一定能讓你們感興趣。但因為這是我的親身經歷,所以還是講給你們聽,但愿能給你們帶來一些啟發(fā)。⑧古人云:“道阻且長,行則將至?!蹦贻p朋友們,當我們遇到艱難時刻,不要灰心,不要沮喪,只要努力總是會有收獲。希望,總是在失望、甚至是絕望時產生的,并召喚著我們重整旗鼓,奮勇前進。⑨一個人可以被生活打敗,但是不能被它打倒。莫言2022年五·四前夕(選自人民網,有改動)30.閱讀全文,將下面表格補充完整。艱難時刻應對辦法最終結果我童年輟學,孤獨窮困。(2)我度過了艱難時刻,也為以后寫小說奠定了基礎。(1)爺爺攥緊車把、弓著身子與狂風對抗,我死死抓住牛筋草。大風過后,車在,人在,我們勝利了。31.品析第⑥段加點詞“釘”的含義。我們就像釘在大壩上一樣,沒有前進,但是也沒有倒退。32.自選角度,簡要賞析第⑤段畫橫線的句子。一根飛速旋轉者的黑色圓柱向我們逼過來,并且伴隨著沉悶如雷鳴的呼隆聲。33.第⑤段畫波浪線的句子是細節(jié)描寫,體現(xiàn)了爺爺怎樣的形象特點?爺爺雙手攥著車把,脊背繃得像一張弓,他的雙腿在顫抖,小褂子被風撕破,只剩下兩個袖子掛在肩上。34.聯(lián)系生活實際,談談“不被大風吹倒”給你的啟示。(2022·山東泰安·中考真題)閱讀下面的文字,完成下面小題。報國無門空遺憾生不逢時辛棄疾①有人說,南歸后的辛棄疾雖未能重上戰(zhàn)場,但他依然在戰(zhàn)斗,只不過那是一場內心之戰(zhàn),是意志與情緒的交戰(zhàn)。無法報國殺敵,仍顯英雄本色。②我們現(xiàn)在更多的是從文學的角度認識辛棄疾,他留下的經典詞作數(shù)不勝數(shù),是宋詞豪放派的一代宗師,與蘇軾平分秋色。但蘇軾寫豪放詞,傾注的是意境,而辛棄疾傾注的是心境。蘇軾寫英雄,是在寫歷史;辛棄疾寫英雄,是在寫現(xiàn)實,寫人生。③狂放時,他寫:嘆少年胸襟,忒煞英雄、把黃英紅萼,甚物堪同、除非腰佩黃金印……此時方稱情懷,盡拼一飲千鐘。(《金菊對芙蓉·重陽》)④失意時,他寫:把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意……倩何人喚取,紅巾翠袖,揾英雄淚?。ā端堃鳌さ墙蒂p心亭》)⑤英雄遲暮,他寫:倦客新豐,貂裘敞、征塵滿目。彈短鋏、青蛇三尺,浩歌誰續(xù)。不念英雄江左老,用之可以尊中國。(《滿江紅·倦客新豐》)⑥明明是國之大俠,偏偏成了“詞中之龍”,這是中國文學史的大幸,卻是辛棄疾個人的大不幸。⑦辛棄疾很推崇陶淵明,但他對陶淵明的理解,相當獨特。⑧他說:“看淵明,風流酷似,臥龍諸葛?!痹谒劾?,隱居鄉(xiāng)間的陶淵明跟建功立業(yè)的諸葛亮,是一樣的風流人物,只是人生境遇不同罷了。這怎么看都是常年賦閑鄉(xiāng)下的辛棄疾的自況。借他人境遇,澆心中塊壘。⑨從1181年冬天,他41歲時遭到彈劾罷官起,直到去世的20多年時間里,除了偶有兩三年被起用為福建、浙東等地的安撫使之外,其余時間,他基本都在江西上饒帶湖邊的家中棲居。⑩他把這個后半生的家,命名為“稼軒”。你拿起他的詞集,翻看這一時期的作品,撲面而來都是這樣的意境:愁、酒、劍、白發(fā)……?待到時代需要英雄時,英雄早已老去。?南歸整整40年后,辛棄疾終于等到了上前線的機會。此時,南宋的實權派人物韓侂胄,大量起用主戰(zhàn)派人士,試圖發(fā)起對金國的北伐。1203年,韓侂胄征召63歲的辛棄疾出山,出任浙東安撫使。?盡管年紀大了,盡管蟄伏半生,但辛棄疾仍是整個國家最清醒、最冷靜的主戰(zhàn)派。他未被周遭叫囂北伐的氛圍沖昏頭腦,而是上疏建言,北伐應進行精密的籌備,從士兵的訓練、糧草的供應,到軍官的選拔,都要力求完善,不能草率,否則將功虧一簣。?開禧元年(1205),65歲的辛棄疾出任鎮(zhèn)江知府。期間,他登上北固亭,寫下著名的《永遇樂·京口北固亭懷古》:千古江山,英雄無覓孫仲謀處。舞榭歌臺,風流總被雨打風吹去。斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎。元嘉草草,封狼居胥,贏得倉皇北顧。四十三年,望中猶記,烽火揚州路??煽盎厥?,佛貍祠下,一片神鴉社鼓。憑誰問:廉頗老矣,尚能飯否??這首詞中,辛棄疾流露出深深的糾結:一方面,他以廉頗自喻,說自己雖老矣,仍有建功立業(yè)的雄心壯志;另一方面,他提醒韓侂胄,千萬不要像以往的北伐一樣,草率出兵,以致遭遇重創(chuàng)。?任何年代都不缺邀功自賞的人,缺的是清醒自守之人。在主戰(zhàn)派當權的歲月里,辛棄疾仍然遭到了彈劾。開禧北伐如期進行,辛棄疾卻已辭官在家。?戰(zhàn)爭的結果不幸被辛棄疾預見,南宋因為軍事準備嚴重不足,先勝后敗。韓侂胄想再把辛棄疾請出來,作為抗金的一面旗幟。這次授予辛棄疾的職務是樞密院都承旨,一個相當重要的軍事職位。當皇帝的任命詔書到達江西鄉(xiāng)下時,辛棄疾已經病重。他沒有赴任。他知道,自己只是一個符號。?開禧三年(1207),67歲的辛棄疾病逝。臨終之際,他還在大喊殺賊!?可憐辛棄疾,至死,他的故鄉(xiāng)山東仍是淪陷區(qū)、收復中原,魂牽夢縈,無期更無望、他越是不曾認命,生命的悲劇色彩就越濃烈。凡人無力,我們能抱以同情;但英雄無力,我們又當如何呢??悵望千秋一灑淚,蕭條異代不同時。一個最需要英雄的時代,偏偏也是扼殺英雄最厲害的時代。(選文有刪改)35.選文第⑥段加點的詞語“大幸”和“大不幸”各有什么含義?請結合文本加以理解。36.選文的第⑦⑧段中,辛棄疾為什么要把陶淵明與諸葛亮聯(lián)系在一起?37.選文引用了辛棄疾的多首詞作,請概括總結這一寫法的妙處。38.文末說:“一個最需要英雄的時代,偏偏也是扼殺英雄最厲害的時代”,請從內容和結構兩個方面分析這句話的表達作用。(2022·山東日照·中考真題)閱讀下面的文字,完成下面小題。將軍嶺劉建超①將軍離休,按待遇是可以到干休所修養(yǎng)的。②將軍不去干休所,硬是拽著噘著嘴老大不愿意的夫人回了豫西老家,一個叫禿嶺的山村。③正是深秋,將軍和夫人坐著鐵轱轆牛車,慢慢騰騰沿著坑坑洼洼的土路顛簸著進了村。夫人看著光禿禿的山嶺,看著眼前墻壁班駁、瓦片零落的房子,坐在車上就哭了。將軍夫人可是生長于大城市的人,原本是想留在城里安享晚年的,沒想到讓將軍帶回了窮鄉(xiāng)僻壤的山村。④將軍卻很興奮,他說:“老婆子,你想想,有房子住,有地種,這可是天下最幸福的事情??!”夫人抹著眼淚,開始拾掇屋子。⑤村子里的人聽說將軍回了故鄉(xiāng),都圍攏到他的屋里拉呱。將軍抽著鄉(xiāng)親卷的“喇叭筒”說:“我回來就是想拼上后半輩子植樹開荒,把咱這光禿禿的山變成綠洲?!雹薮謇锶舜蛑呛?,一笑了事。誰信啊,禿嶺干旱缺水,幾輩人都在熬窮日子,誰能改變得了。在外邊享完福了,回來凈說大話。⑦將軍還保持著軍人的習慣,每天清晨起床,跑步出操,早飯后就扛著鐵锨去嶺上挖樹坑,說自己是“锨頭部隊”。坡嶺地石頭多,一锨鏟上,冒著火星,震得虎口出血。將軍不皺眉頭,晚上收工就像打了勝仗一般,嘴里還哼著軍歌。⑧將軍畫了一幅禿嶺的地圖掛在墻上,挖成一個樹坑就畫上一面小紅旗,將軍說這叫持久戰(zhàn),終有一天紅旗要插滿山頭。⑨冬日黃昏,將軍和夫人圍坐在爐火旁。⑩將軍說:“挖好的十八個樹坑,明年開春就可以種樹了?!狈蛉它c點頭。?將軍說:“咱這干旱少雨,光靠天吃飯不行。我找專家看過了,咱嶺上也能找到水源,打幾口機井就能解決問題?!狈蛉它c點頭,拉開皮箱,把存折放在將軍手里。?將軍找來打井隊,鑿出了三眼機井。當嘩啦啦的水澆灌進干裂的土地時,暖暖的春陽照見了將軍臉上的歡笑和夫人眼中的淚花。?節(jié)假日,將軍把在城里工作的兒女們召回村里,一起上山挖坑種樹。兒女們手上打了血泡,望著荒涼的禿嶺發(fā)呆。?將軍說:“知道當年我為什么去當兵嗎?”兒女們互相看了看,都沒有回答。?將軍笑了,說:“當兵,就是為了能填飽肚子?!边@禿嶺村十年九不收,年年都要逃荒要飯。十五歲那年,將軍討了一塊玉米餅子,不想卻被地主家的孩子搶走扔給了狗。將軍打傷了那孩子,不敢回家,就去參加了八路軍。連里發(fā)給他一把鐵锨,班長說,在南泥灣開荒種地,打糧食吃飽飯,也是為抗戰(zhàn)。別看將軍年紀小,但體格健壯滿把子的力氣,開荒種地的表彰大會上,將軍被評為勞動模范,領導親自給他戴上了大紅花。?將軍說:“當年那么艱苦惡劣的環(huán)境,我們都能把荒無人煙的南泥灣變成陜北‘好江南’?,F(xiàn)在生活條件好了,我堅信能讓這禿嶺變成花果山?!?日子在將軍的手掌間摩擦,墻上地圖插上的紅旗越來越多,栽種的果樹開始掛果了。村民看到了希望,越來越多的人加入將軍的“锨頭部隊”。?將軍的老戰(zhàn)友來看望他。走進村口,向正在清理豬糞的老農打聽將軍,老農笑著說:“遠在天邊,近在眼前啊?!睉?zhàn)友們這才看清滿面黝黑、一身泥水的老農就是他們的老首長啊。晚上,他們坐在院子里,吃著新摘的水果,回憶著崢嶸歲月,高唱著“解放區(qū)呀么呵嘿,大生產呀么呵嘿”,直把月亮震得躲進云里。?將軍的孫子大學畢業(yè),跟隨將軍的腳步,回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),要把禿嶺建成農業(yè)生態(tài)園。?將軍欣慰地笑了,他對兒孫說:“我能留給你們的只有這張還沒插滿紅旗的地圖。你們把這塊土地擺治好,讓禿嶺村的人脫貧致富。”?現(xiàn)在要去禿嶺村可好走了,坐上旅游大巴,沿著最美鄉(xiāng)村公路往南三十里,走到果木蔥蘢的山腳,就看到生態(tài)園的招牌了,不錯,就是它——將軍嶺生態(tài)園。(有刪改)39.下列對小說相關內容的理解,正確的一項是(

)A.夫人被將軍拽回條件艱苦的老家,多次哭泣流淚,說明她貪圖享受、不能吃苦。B.村民拜訪回鄉(xiāng)的將軍,聽了他的豪言壯語,雖覺得他說大話,但還是迎合奉承。C.離休回鄉(xiāng),將軍未改變軍人習慣,跑步出操、唱軍歌,言行舉止還是軍人風范。D.將軍說服了夫人、兒女、孫子和鄉(xiāng)親們,發(fā)動他們一起努力,把禿嶺變成綠洲。40.下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是(

)A.坑洼的土路、光禿的山嶺、破敗的房子,荒涼的環(huán)境描寫奠定小說悲傷的基調。B.“锨頭部隊”,一語雙關,既指將軍是用鐵锨勞動,也指他率先去植樹的行動。C.對將軍形象的塑造,除正面刻畫外,還通過描寫村民、戰(zhàn)友等人物來側面襯托。D.小說語言質樸,親切自然;摻入“拉呱”“擺治”等口語化詞語,有地方特色。41.小說畫橫線部分插敘了將軍的往事,請簡析這段文字在情節(jié)方面的作用。42.小說以“將軍嶺”為題,蘊含了作者豐富的情感,請結合文本談談你的理解。(2022·山東德州·中考真題)閱讀下面文字,完成下面小題。大鬧野豬林①林沖走不到三二里,腳上泡被新草鞋打破了,鮮血淋漓,正走不動,早望見前面煙籠霧鎖,一座猛惡林子,但見:②層層如雨腳,郁郁似云頭。杈枒如鸞鳳之巢,屈曲似龍蛇之勢。根盤地角,彎環(huán)有似蟒盤旋;影拂煙霄,高聳直教禽打捉。直饒膽硬心剛漢,也作魂飛魄散人。③這座猛惡林子,有名喚做“野豬林”,此是東京去滄州路上第一個險峻去處,這兩個公人帶林沖奔入這林子里來,董超道:“走了一五更,走不得十里路程,似此滄州怎的得到?!毖Π缘溃骸拔乙沧卟坏昧?,且就林子里歇一歇?!雹苋齻€人奔到里面,解下行李包裹,都搬在樹根頭。林沖叫聲:“呵也!”靠著一株大樹便倒了。只見董超說道:“行一步,等一步,倒走得我困倦起來。且睡一睡卻行?!狈畔滤鸸?,便倒在樹邊,略略閉得眼,從地下叫將起來。林沖道:“上下做甚么?”董超、薛霸道:“俺兩個正要睡一睡,這里又無關鎖,只怕你走了。我們放心不下,以此睡不穩(wěn)?!绷譀_答道:“小人是個好漢,官司既已吃了,一世也不走?!倍溃骸澳睦镄诺媚阏f。要我們心穩(wěn),須得縛一縛?!绷譀_道:“上下要縛便縛,小人敢道怎地?!毖Π匝锝庀滤髯觼?,把林沖連手帶腳和枷緊緊的綁在樹上。兩個跳將起來,轉過身來,拿起水火棍,看著林沖,說道:“不是俺要結果你,自是前日來時,有那陸虞候傳著高太尉鈞旨,教我兩個到這里結果你,立等金印回去回話。你須精細著,明年今日是你周年?!绷譀_見說,淚如雨下,便道:“上下!我與你二位,往日無仇,近日無冤。你二位如何救得小人,生死不忘。”董超道:“說甚么閑話!救你不得?!毖Π员闾崞鹚鸸鱽?,望著林沖腦袋上劈將來。畢竟看林沖性命如何,且聽下回分解。(節(jié)選自《水滸傳》第八回)話說當時薛霸雙手舉起棍來,望林沖腦袋上便劈下來。說時遲,那時快,薛霸的棍恰舉起來,只見松樹背后雷鳴也似一聲,那條鐵禪杖飛將來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個胖大和尚來,喝道:“酒家在林子里聽你多時!”兩個公人看那和尚時,穿一領皂布直棳,挎一口戒刀,提起禪杖,搶起來打兩個公人,林沖方才閃開眼看時,認得是魯智深。林沖連忙叫道:“師兄,不可下手!我有話說?!敝巧盥牭?,收住禪杖。兩個公人呆了半晌,動彈不得。林沖道:“非干他兩個事,盡是高太尉使陸虞候分付他兩個公人,要害我性命。他兩個怎不依他。你若打殺他兩個,也是冤屈?!保ü?jié)選自《水滸傳》第九回)43.加橫線的句子是對野豬林環(huán)境的描寫,分析不正確的一項是(

)A.“猛惡”的環(huán)境描寫,渲染了一種恐怖駭人的緊張氣氛。B.林深木茂,人跡罕至,便于下手,推動了情節(jié)的發(fā)展,C.鸞鳳筑巢,龍蟒盤踞,應為人杰地靈之處。D.陰暗兇險的環(huán)境,暗示了林沖悲慘的命運。44.下列對人物分析不正確的一項是(

)A.董超、薛霸同情林沖,不得已殺人。B.林沖善良隱忍、逆來順受。C.魯達嫉惡如仇,慷慨豪爽,有強烈的正義感。D.人物個性在情節(jié)沖突中展現(xiàn)出來。45.下列分析不正確的一項是(

)A.“略略”,這里董超要害人,哪里睡得著,裝作睡覺的樣子,為了方便行事。B.“縛一縛”,話說得輕巧,讓對方放松警惕,可實際上會綁得很結實,置人于死地。C.“薛霸便提起水火棍來,望著林沖腦袋上劈將來?!北净卦诖私Y束,使故事不完整,是作品的敗筆。D.林沖自認死期已到,不抱希望。聽到動靜,“方才閃開眼”,看情勢如何。(2022·山東德州·中考真題)為了一江清水向北流一①初夏的一個清晨,湖北十堰鄖陽區(qū)。城東的一處居民小區(qū)里,緩緩駛出一輛電動輪椅車。車上坐著一位年輕男子,青色的夾克外面套著一件紅馬甲。電動輪椅車穿過馬路,沿著漢江邊往前駛去。三年來,在這段江邊,幾乎每天都能準時看到他的身影。②那天是周末,沙灘上早早熱鬧了起來。年輕男子看到沙灘上有一個空飲料瓶,便從輪椅背兜里拿出一根長夾子和一個黑色垃圾袋,他吃力地用夾子把瓶子夾起來,放進垃圾袋里,再把袋子掛在輪椅的扶手上。正要繼續(xù)往前,忽然,他看到旁邊一個男子抽完煙后把煙頭隨意地丟在沙灘上,踩了一腳就準備離開?!斑@位大哥,這里不能扔煙頭!請您把煙頭撿起來扔到垃圾桶里?!彼焖偕锨?,把輪椅擋在那個男子的面前。那男子轉過身來,撿起煙頭,嘴里嘟囔著:“這么大的江灘,扔個煙頭壞啥事嘛!”輪椅上的年輕男子笑了:“可別小看這煙頭,被沖到江水里后,產生的有害物質對水質影響很大。我們是南水北調水源地,如果大家你扔一個,他扔一個,還能保證‘一江清水向北流’?”扔煙頭的男子聽了,訕(

)訕地說:“以后不扔了?!闭f完,逃也似的走開了。他叫楊進舉,是鄖陽小草義工協(xié)會的志愿者,是咱們漢江的“民間河長”。二③鄖陽城東大橋十字路口,一輛摩托車正在等待紅綠燈。騎車的男子四十多歲模樣,身穿一件紅色馬甲。后座上,坐著一個十四五歲模樣的小姑娘,藍白相間的校服外面,穿著一件黃色的馬甲。④“凌老師,我今年夏天就初中畢業(yè)了,是不是可以穿大人們的紅色志愿者衣服了?這最大號的‘公益小天使’馬甲,我穿上都小啦!”小姑娘對騎車的男子說。⑤小姑娘口中的“凌老師”,是鄖陽區(qū)城關一中的老師凌祖宏。他還有另一個身份,鄖陽小草義工協(xié)會的負責人。⑥凌祖宏笑著大聲說:“好呀,藝菲是長大啦!”剛加入“公益小天使”隊伍時,藝菲才上三年級。⑦“凌老師,我前些天經過鄖陽南高速路口,看到咱們在那里種的小樹苗長得可好啦。綠油油的,看著心里就歡喜得很!”⑧凌祖宏騎著車,聽藝菲興奮地說著,不時點頭應一聲。一片綠色的波浪在他的腦海起伏,他能想象出他們親手描畫出的那片江岸綠廊。小草義工協(xié)會用了好幾個春天在漢江沿岸種下三萬多棵樹。每個春天,除了小草義工的志愿者,還有很多市民自發(fā)報名來參加植樹活動。在漢江岸邊的山上,兩三百人排著長長的隊伍,沿著山脊,迎著春風,向著春天進發(fā)。他們種下的不僅是樹苗,還種下了“潔家園、護水源、修生態(tài)”的理念。三⑨漢江邊夏草青青,如綠毯綿延。江灘上大大小小的志愿者,像朵朵盛開的花兒。⑩“媽媽,那些哥哥姐姐們在干嗎?”?“他們是小草義工的志愿者,在撿垃圾,保護漢江?!?“媽媽,我也要去和哥哥姐姐們一起當志愿者!”?江灘上,一個三四歲的小男孩,扯著媽媽的手往這邊的隊伍里跑。?小男孩的媽媽有幾分忐(

)忑地走上前,對凌祖宏說:“老師您好,我想帶孩子一起參加你們的活動,可以嗎?”?“可以啊,歡迎!”凌祖宏熱情地回答。?很快,小男孩也穿上了一件黃色小馬甲,學著哥哥姐姐們的樣子去找垃圾。四?又是一個好天氣。這天,暫居北京的我,要去頤和園團城湖看看家鄉(xiāng)的“南水”。它從家鄉(xiāng)鄖陽一路北上,bá(

)涉千里,到北京后,經房山拒馬河,穿永定河,過豐臺,沿西四環(huán)路向北,最后至海淀團城湖。?團城湖已然一片初夏的葳蕤景象。八百多米的南水北調明渠旁,柳樹婀娜。這些年,團城湖畔十幾個公園陸續(xù)建成,三十多公里的綠道連接著每個園子。近千畝京西稻田,因“南水”的到來而恢復。到了夏天,常常一片云就會帶來一場雨,讓這里有了江南的氣候和景致。?我沿著團城湖“虎皮墻”外的金河岸邊走著。經過一片茂密青翠的樹林,林子中間的道路兩邊是繽紛的花海,個子高挑的錦帶花、山梅花、薔薇花,pú(

)匐在地上的夏至草花、玻璃草花,把團城湖裝點得分外艷麗。?沿著林中小徑一直向前,就到了高高的觀景臺。我遇到一位常來這里的觀鳥人。他說,這幾年這里的鳥兒越來越多了,經??梢砸姷郊t腹山雀、灰椋鳥、白頭鵯、烏鶇、雜色山雀、銀喉長尾山雀、燕雀、紅嘴藍鵲等。這天還發(fā)現(xiàn)了兩只漂亮的金翅雀,剛剛它們還飛落在那棵百年老榆樹上……?我不禁拿出手機,將剛剛拍下的團城湖美景發(fā)給凌祖宏,并寫道:凌老師,謝謝你們!向咱們所有的志愿者、“民間河長”致敬!向所有的南水北調中線工程“守井人”致敬……(《人民日報》2022年5月,有刪改)46.給加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(1)訕()訕

(2)忐()忑

(3)bá()涉

(4)pú()匐47.下面是文章的層次結構圖,你覺得哪個更恰當,請簡述理由。AB.48.賞析句子。(1)漢江邊夏草青青,如綠毯綿延。江灘上大大小小的志愿者,像朵朵盛開的花兒。(2)將“經??梢砸姷郊t腹山雀……剛剛它們還飛落在那棵百年老榆樹上……”改為“經??梢砸姷礁鞣N各樣的鳥”好不好?為什么?49.本文標題很有特色,請簡析。50.有讀者感覺結尾畫線處內容有不妥之處,并改為:“凌老師,謝謝你們!向所有參與南水北調工程的建設者致敬!也向你們這些默默無聞的‘守井人’致敬!……”。你是否贊同?簡述你的理由。51.(2022·山東菏澤·中考真題)閱讀下面的文字,完成下列各題。五星紅旗在獄中飄揚①珍藏的紅旗拿出來了,在大家眼前閃著奪目的光彩。這面紅旗,是那位不知名的同志——“監(jiān)獄之花”的母親,留下來的。殘留著彈孔,染透斑斑血跡的紅旗,被她珍藏在一床舊棉絮里。在她臨危時,竟沒有來得及交給自己的戰(zhàn)友,而是在過了好久以后,人們才從她的遺物中找出來的。②當紅旗在大家眼前出現(xiàn)時,幾只拿著針線的手,團團圍了上來。③“五星紅旗!五顆星繡在哪里?”④“一顆金星繡在中央,光芒四射,象征著黨。四顆小星擺在四方,祖國大地,一片光明,一齊解放!”⑤“對,就這么繡?!雹薇M管她們并不知道五星紅旗的圖案,但她們卻通過熾熱的心,把自己無窮的向往付與祖國。不知是誰搶先繡上了第一針,接著,許多靈巧的手,飛快地刺繡起來。熱血沸騰著,把堅貞的愛,把歡樂的激情,全寄托在針線上,你一針,我一線,一針一線織繡出閃亮的金星。⑦紅旗正中,閃現(xiàn)了一顆星,接著,又出現(xiàn)了四顆。⑧江姐依偎在李青竹身邊,凝望著刺繡中的五星紅旗,她不僅理解戰(zhàn)友們的興奮心情,她自己的心境,也和大家一樣。但是她在勝利的喜訊中,激動而又冷靜,想得很多、很遠。也許此刻只有李青付才能理解她那復雜的心情。她看見了勝利,可也看見了集中營的最后斗爭。她知道,在越獄和屠殺的斗爭中,必須付出多少生命作為代價。這代價,也許首先是自己,也許還有別人,但她寧愿用自己來代替一切戰(zhàn)友,為黨保存更多的力量。然而,在歡樂的戰(zhàn)友們面前,在五星紅旗面前,她什么也沒有講。⑨“江姐!”孫明霞雙手捧起疊好的旗幟,帶著無限的喜悅,走到緩緩地搓著線的江姐面前,“同志們希望你來宣布勝利的到臨,也請你揭開這象征黎明和解放的戰(zhàn)旗?!雹狻拔遥俊苯阈χ@問。?“是的,江姐!就是你。”面前激起一陣熱情、嚴肅而又誠懇的聲音。?“應該是你。”李青竹等大家稍靜之后,說道,“不能辜負同志們對你的信任和尊敬。”?“好吧?!苯汶p手接過紅旗,迎風一抖,五顆晶亮的全星,立刻隨著紅旗飛舞。江姐高高地亮開紅旗,無畏的聲音里充滿著幸福的感情:“讓五星紅旗插遍祖國每一寸土地,也插進我們這座牢房?!?隨著江姐低呼的聲浪,人們嚴肅地站了起來,凝望著閃光的旗幟。黎明在眼前招手,人們的心正隨著紅旗飄揚到遠方,仿佛,漫漫長夜成了過去,人們粉碎了枷鎖,自由地崛立在祖國的土地上。?江姐激動的目光,轉向李青竹。她發(fā)現(xiàn),李青竹正把“監(jiān)獄之花”抱在懷里,孩子不知何時已經醒來,圓圓的眼兒,正望著歡樂的娘娘們。一陣火熱的溫暖,沖擊著江姐的心,她不禁帶著紅旗,走向“監(jiān)獄之花”。人們的目光,一時都親切地轉向熱情迸發(fā)的江姐和天真可愛的孩子。?江姐輕輕抱起“監(jiān)獄之花”,把深切的愛意,和那些自己未必能實現(xiàn)的理想,盡情灌注在幼小的花朵上:?“孩子,心愛的孩子!你看紅旗,這是你爸爸媽媽留下來的……”江姐連連親著“監(jiān)獄之花”的臉,又愛憐地凝視著孩子亮晶晶的眼睛,她似乎覺得幼稚的孩子完全能夠聽懂她的話:?“孩子啊,快點成長吧!叔叔娘娘們將舉起這面紅旗,去參加戰(zhàn)斗,還要親手將紅旗托付給你。孩子啊,你要記著:當你長大了,當你的孩子也從你手上接過紅旗那天,你要面對紅旗回答——你是否為保衛(wèi)紅旗而生、為保衛(wèi)紅旗而戰(zhàn)、為保衛(wèi)紅旗而貢獻了問心無愧的一生?!?江姐眼里盈盈地閃動著火熱的淚珠。她讓孩子的嫩手把紅旗抱

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論