《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品英譯》課程教學(xué)大綱

《中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品英譯》教學(xué)大綱（TranslationofModernandContemporaryChineseLiterature）一、課程概況課程代碼：0602061學(xué)分：2學(xué)時(shí)：30（其中：講授學(xué)時(shí)24，課內(nèi)實(shí)踐學(xué)時(shí)6）先修課程：綜合英語(yǔ)；英語(yǔ)閱讀；英語(yǔ)語(yǔ)法；英語(yǔ)寫(xiě)作等適用專(zhuān)業(yè)：英語(yǔ)教材：《英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選》；譯注：張培基；上海外語(yǔ)教育出版社，2007年版。課程歸口：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院課程的性質(zhì)、任務(wù)和目的：課程是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的一門(mén)專(zhuān)業(yè)選修課。課程任務(wù)，在指導(dǎo)學(xué)生在初諳中國(guó)文學(xué)、文化基礎(chǔ)之上，還能夠掌握中文英譯的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論；理解英譯的過(guò)程；掌握英譯的規(guī)律、原則和策略；能夠熟練運(yùn)用翻譯技巧綜合處理中英文本，譯出符合語(yǔ)法、語(yǔ)意和修辭的譯文，為學(xué)生今后學(xué)習(xí)相關(guān)筆譯和口譯等后續(xù)課程奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課程目的有二。其一，幫助英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生更好知悉中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)現(xiàn)狀，了解中國(guó)文化脈絡(luò)和現(xiàn)狀，自發(fā)樹(shù)立文化自信；其二，指引英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在中文與英文之間建立橋梁，形成跨語(yǔ)言溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)互通中、英文的文學(xué)和文化。德育目標(biāo)：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本內(nèi)容，掌握以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神實(shí)質(zhì)，認(rèn)識(shí)建設(shè)社會(huì)主義法治體系的基本內(nèi)涵和重要意義，堅(jiān)定科學(xué)的理想信念，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。二、課程基本內(nèi)容和要求（一）基礎(chǔ)知識(shí)（理解）中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品的定義、分類(lèi)、典范作家作品遴選、標(biāo)準(zhǔn)和過(guò)程重點(diǎn)：典范作家與其文學(xué)作品的遴選（二）中、英語(yǔ)言文化對(duì)比（掌握）中、英兩種語(yǔ)言在詞匯、句法、修辭和文化層面對(duì)比重點(diǎn)：中、英兩種語(yǔ)言的詞匯和句法差異難點(diǎn)：中、英兩種語(yǔ)言的修辭和文化差異（三）現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品英譯技巧（掌握）詞類(lèi)轉(zhuǎn)化法、增詞法、省略法、重復(fù)法、正反、反正表達(dá)法、分譯合譯法，重點(diǎn)：正反、反正表達(dá)法難點(diǎn)：各種翻譯技巧的靈活運(yùn)用（四）現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品英譯之文體（理解并掌握）小說(shuō)（長(zhǎng)短）、戲劇、散文（古今）、詩(shī)歌英譯策略重點(diǎn)：文學(xué)作品文體難點(diǎn)：文體、文本之“信、達(dá)、雅”（五）現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品英譯之文本（理解并掌握）小說(shuō)（長(zhǎng)短）、戲劇、散文（古今）、詩(shī)歌英譯文本雕琢重點(diǎn)：散文、詩(shī)歌難點(diǎn)：中、英文字之“韻”三、學(xué)時(shí)分配表序號(hào)內(nèi)容講授課內(nèi)實(shí)踐小計(jì)1基礎(chǔ)知識(shí)222英漢語(yǔ)言文化對(duì)比223現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品英譯技巧444現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品英譯之文體4265現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品英譯之文本12416合計(jì)24630四、課內(nèi)實(shí)踐項(xiàng)目表序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)內(nèi)容和要求學(xué)時(shí)數(shù)1現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品英譯之文體小說(shuō)（長(zhǎng)短）、戲劇、散文（古今）、詩(shī)歌英譯翻譯策略22現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)作品英譯之文本小說(shuō)（長(zhǎng)短）、戲劇、散文（古今）、詩(shī)歌英譯文本雕琢4合計(jì)6五、有關(guān)說(shuō)明（一）先修課程綜合英語(yǔ)；英語(yǔ)閱讀；英語(yǔ)語(yǔ)法；英語(yǔ)寫(xiě)作（二）教學(xué)建議1．學(xué)生須在課外完成預(yù)習(xí)工作,閱讀任課指定的相關(guān)理論書(shū)籍；課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維，踴躍參與課堂討論;課后完成相關(guān)筆頭作業(yè)。2．學(xué)生必須在業(yè)余時(shí)間參加翻譯實(shí)踐，鍛煉獨(dú)立從事翻譯的能力，以便增強(qiáng)對(duì)翻譯的感悟。（三）考核辦法本課程為考查課，總評(píng)成績(jī)由兩部分組成：平時(shí)占40%，期末考試占60%。期末考試采用閉卷考試或撰寫(xiě)課題研究報(bào)告。課內(nèi)實(shí)踐項(xiàng)目成績(jī)計(jì)入平時(shí)成績(jī)。（四）教學(xué)參考書(shū)1．張培基英譯中國(guó)現(xiàn)代散文選上海：上海外語(yǔ)教育出版社72．毛榮貴英譯漢技巧新編北京：外文出版社3．張