福建省2024八年級道德與法治上冊第三單元勇?lián)鐣熑蔚诹n責任與角色同在第1課時我對誰負責誰對我負責課件新人教版_第1頁
福建省2024八年級道德與法治上冊第三單元勇?lián)鐣熑蔚诹n責任與角色同在第1課時我對誰負責誰對我負責課件新人教版_第2頁
福建省2024八年級道德與法治上冊第三單元勇?lián)鐣熑蔚诹n責任與角色同在第1課時我對誰負責誰對我負責課件新人教版_第3頁
福建省2024八年級道德與法治上冊第三單元勇?lián)鐣熑蔚诹n責任與角色同在第1課時我對誰負責誰對我負責課件新人教版_第4頁
福建省2024八年級道德與法治上冊第三單元勇?lián)鐣熑蔚诹n責任與角色同在第1課時我對誰負責誰對我負責課件新人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第三單元勇?lián)鐣熑蔚诹n責任與角色同在第1課時我對誰負責誰對我負責目

錄CONTENTS01知識點過關(guān)021星題基礎鞏固032星題進階提升

我的角色我的責任1.

責任的含義與來源:(1)含義:責任是一個人分內(nèi)應該做的事情。(2)來源:責任來自對他人的

、職業(yè)要求、道德

規(guī)范、法律規(guī)定等。承諾2.

責任與角色的關(guān)系:(1)在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著

?的

角色。(2)每一種角色都意味著承擔相應的

?。不同責任3.

認識不同的角色與責任:角色承擔的責任子女①

?②

?遵守學校紀律、認真學習社會的一員遵守社會規(guī)則,維護公共秩序中華兒女做到“位卑未敢忘憂國”,心系祖國的前途

和命運孝敬父母學生

責任你我他1.

自己對自己負責的表現(xiàn)和意義:(1)表現(xiàn):小到按時

、為自己的一次約定守

時,大到終身信守承諾、認真做事,都是對自己負責

任的表現(xiàn)。(2)意義:只有對自己負責的人,才能使自己的

?

得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承

擔起時代和國家所賦予的使命。完成作業(yè)潛能2.

對他人負責的原因和做法:(1)原因:①很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著

責任。②只有人人具有

,自覺履行應盡的責任,

我們才能共享更加幸福美好的生活。(2)做法:學會感恩,主動關(guān)心、幫助和

他人,

在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。責任心服務易誤小練比一比差異,并判斷正(√)誤(×)。1.

作為學生,我們最大的責任就是學習,不需要承擔社會責

任。

(

×

)2.

作為學生,我們除了學習,還需要承擔社會責任。

(

)?(針對訓練見P50第3題)×√1.

下面四幅圖片共同反映的主題是(

D

)

D23456789101112131A.

做誠信的人B.

責任來自對他人的承諾C.

文明有禮我最行D.

責任與角色同在2.

主持人:2023年的“杜蘇芮”給南安市帶來風災水災,那

么危險,您為什么還要去?消防員:接到通知我沒多想,我們是消防員,南安人民有

危險,理應沖在前線。以上對話說明責任來源于(

C

)A.

上級的任命B.

傳統(tǒng)習俗C.

職業(yè)要求D.

對他人的承諾C234567891011121313.

【易錯題】母親節(jié)這天,婷婷在給媽媽的信中寫道:“在

家里,您是我的學習機;在學校里,您是學生的發(fā)動機;

在社會中,您是愛心的播種機。媽媽,我愛您,您辛苦

了!”由此可見(

D

)DA.

承擔責任意味著付出代價,是痛苦的事B.

未成年人只有學生身份,只需努力學習C.

只有成年人才必須積極承擔相應的責任D.

不同的身份,需要我們234567891011121314.

[2024年1月孝感期末]作為社會的一員,我們首先要對自

己負責。下面幾位同學的做法,體現(xiàn)了“對自己負責”的

有(

A

)①小王遇到疑難問題時去找同學探討②小馬上學時總是“早動身、慢騎車”③小夏總是利用眼保健操時間做作業(yè)④小陳每晚上網(wǎng)到零點以后才睡覺AA.

①②B.

①③C.

①④D.

②④234567891011121315.

[2024年1月南京期末]人民教師堅守講臺,交通警察晝夜

執(zhí)勤,醫(yī)生護士救死扶傷,環(huán)衛(wèi)工人堅守崗位……正因為

大家都做好了自己該做的事,我們每個人才能夠享受健康

安心的生活。由此可以看出(

A

)①很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任②只有人人承擔應盡的責任,才能構(gòu)建和諧相處的社會③我們應該學會感恩,主動關(guān)心、幫助和服務他人A④每個人都扮演著不同的角色,承擔多種角色帶來的責任A.

①②③B.

①②④C.

①③④D.

②③④234567891011121316.

[責任意識]面對他人的付出,我們應有的態(tài)度或行為有

(

A

)①學會感恩,主動關(guān)心、幫助和服務他人②只對自己負責就行③在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福④自覺履行應盡的責任AA.

①③④B.

①②④C.

②③④D.

①②③234567891011121317.

某班準備辦一期以“認識責任”為主題的黑板報,其中有

一個板塊主要講“承擔責任的重要性”,下列選項中適合

做此板塊標題的是(

B

)A.

責任來自學習B.

責任讓生活更美好C.

責任與角色同在D.

角色不同,責任不同B234567891011121318.

人的一生會扮演不同的角色,承擔各種責任。在不同的社

會關(guān)系中,我們會有不同的身份,身份不同,我們承擔的

責任也會不一樣。下列對“社會關(guān)系”“角色”“責任”

之間的關(guān)系表述正確的是(

A

)AA.

在家庭中,我們是子女,要承擔孝敬父母的責任B.

在社會上,我們是學生,必須遵守社會公德、維護社

會秩序C.

在學校里,我們是員工,需要遵守學校紀律D.

在單位里,我們是公民,需要遵守單位的規(guī)章制度23456789101112131點撥:分析可知,在家庭中,我們是子女,要承擔孝敬父

母的責任,A正確;在社會上,我們是公民,必須遵守社

會公德、維護社會秩序,B排除;在學校里,我們是學

生,需要遵守學校紀律,C排除;在單位里,我們是員

工,需要遵守單位的規(guī)章制度,D排除。故選A。234567891011121319.

在社會生活中,每個人都應該做負責任的人。下列能夠正

確反映承擔責任的先后順序的是(

C

)①對他人負責②對社會負責③對自己負責A.

①→②→③B.

①→③→②C.

③→①→②D.

③→②→①C2345678910111213110.

[2024年1月長春期末]下列選項對漫畫理解正確的是

(

C

)

CA.

媽媽對單位負責,也對社會負責B.

媽媽對自己負責,不對社會負責C.

孩子對媽媽負責,也對社會負責D.

孩子對媽媽負責,不對社會負責23456789101112131點撥:漫畫中媽媽闖紅燈,是對自己和孩子不負責,對

社會不負責,A、B說法錯誤;遇到紅燈的時候,媽媽視

而不見,孩子急切地提醒已經(jīng)闖紅燈的媽媽,因此孩子

的做法既是遵守交通規(guī)則的表現(xiàn),也是對自己和媽媽的

安全負責,同時也是對他人和社會負責的表現(xiàn),C符合

題意,D說法錯誤。故選C。2345678910111213111.

[2023·鄂州中考]錢七虎,防護工程領域里的一個令人敬

佩的名字,他用畢生心血,鑄就了堅不可摧的共和國

“盾牌”;樊錦詩,不懼漫天風沙、無窮寂寞,用青春

和生命堅守敦煌莫高窟……由此可見(

B

)①身邊的人為我們承擔所有的責任②很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任③我們應該學會感恩,珍惜美好生活B④過上更加美好的生活主要依靠他人的支持和幫助A.

①②B.

②③C.

①③D.

③④2345678910111213112.

【關(guān)注責任,承擔責任】觀察漫畫,回答下列問題。23456789101112131(1)生活中,我們扮演著不同角色。兩幅漫畫中的小主人

公分別扮演了什么角色?(2分)答案:漫畫一:學生。漫畫二:子女。23456789101112131(2)請結(jié)合兩幅漫畫,說說小主人公扮演的角色分別應該

承擔哪些責任。(4分)答案:漫畫一:遵守學校紀律;完成學習任務;尊敬

老師,團結(jié)同學;關(guān)愛集體;等等。漫畫二:孝敬父母;行動上幫助父母,為父母分憂;

關(guān)心照顧父母,讓父母高興;等等。2345678910111213113.

閱讀材料,回答問題。湖北青年杜誠誠從小患有腿疾,不屈服于命運的她

努力學習,順利考進了大學,但因病情嚴重被迫中途輟

學,只能依靠拐杖和輪椅生活。追求自食其力的她通過

招考成了一名社區(qū)的殘疾人協(xié)理員專干。在工作中,她

還通過自考完成了本科學業(yè)。2009年,由于病情惡化,她不得不做了截肢手術(shù),但她并未因此倒下,在做好本職工作的同時,她還加入志愿者隊伍,截至2023年,她已為盲人朋友們講解了300多場電影,為80多部電影寫了100多萬字的講解稿。杜誠誠在自己的人生賽道上追光,并活成了別人的光。23456789101112131(1)杜誠誠作為社區(qū)工作者、志愿者的責任分別來源于哪

里?(4分)答案:作為社區(qū)工作者的責任來源于職業(yè)要求,作為

志愿者的責任來源于道德

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論