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文檔簡介
第三單元勇?lián)鐣熑蔚诹n責任與角色同在第1課時我對誰負責誰對我負責目
錄CONTENTS01知識點過關(guān)021星題基礎鞏固032星題進階提升
我的角色我的責任1.
責任的含義與來源:(1)含義:責任是一個人分內(nèi)應該做的事情。(2)來源:責任來自對他人的
、職業(yè)要求、道德
規(guī)范、法律規(guī)定等。承諾2.
責任與角色的關(guān)系:(1)在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著
?的
角色。(2)每一種角色都意味著承擔相應的
?。不同責任3.
認識不同的角色與責任:角色承擔的責任子女①
?②
?遵守學校紀律、認真學習社會的一員遵守社會規(guī)則,維護公共秩序中華兒女做到“位卑未敢忘憂國”,心系祖國的前途
和命運孝敬父母學生
責任你我他1.
自己對自己負責的表現(xiàn)和意義:(1)表現(xiàn):小到按時
、為自己的一次約定守
時,大到終身信守承諾、認真做事,都是對自己負責
任的表現(xiàn)。(2)意義:只有對自己負責的人,才能使自己的
?
得到充分挖掘和發(fā)揮,才有資格、有能力、有信心承
擔起時代和國家所賦予的使命。完成作業(yè)潛能2.
對他人負責的原因和做法:(1)原因:①很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著
責任。②只有人人具有
,自覺履行應盡的責任,
我們才能共享更加幸福美好的生活。(2)做法:學會感恩,主動關(guān)心、幫助和
他人,
在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。責任心服務易誤小練比一比差異,并判斷正(√)誤(×)。1.
作為學生,我們最大的責任就是學習,不需要承擔社會責
任。
(
×
)2.
作為學生,我們除了學習,還需要承擔社會責任。
(
√
)?(針對訓練見P50第3題)×√1.
下面四幅圖片共同反映的主題是(
D
)
D23456789101112131A.
做誠信的人B.
責任來自對他人的承諾C.
文明有禮我最行D.
責任與角色同在2.
主持人:2023年的“杜蘇芮”給南安市帶來風災水災,那
么危險,您為什么還要去?消防員:接到通知我沒多想,我們是消防員,南安人民有
危險,理應沖在前線。以上對話說明責任來源于(
C
)A.
上級的任命B.
傳統(tǒng)習俗C.
職業(yè)要求D.
對他人的承諾C234567891011121313.
【易錯題】母親節(jié)這天,婷婷在給媽媽的信中寫道:“在
家里,您是我的學習機;在學校里,您是學生的發(fā)動機;
在社會中,您是愛心的播種機。媽媽,我愛您,您辛苦
了!”由此可見(
D
)DA.
承擔責任意味著付出代價,是痛苦的事B.
未成年人只有學生身份,只需努力學習C.
只有成年人才必須積極承擔相應的責任D.
不同的身份,需要我們234567891011121314.
[2024年1月孝感期末]作為社會的一員,我們首先要對自
己負責。下面幾位同學的做法,體現(xiàn)了“對自己負責”的
有(
A
)①小王遇到疑難問題時去找同學探討②小馬上學時總是“早動身、慢騎車”③小夏總是利用眼保健操時間做作業(yè)④小陳每晚上網(wǎng)到零點以后才睡覺AA.
①②B.
①③C.
①④D.
②④234567891011121315.
[2024年1月南京期末]人民教師堅守講臺,交通警察晝夜
執(zhí)勤,醫(yī)生護士救死扶傷,環(huán)衛(wèi)工人堅守崗位……正因為
大家都做好了自己該做的事,我們每個人才能夠享受健康
安心的生活。由此可以看出(
A
)①很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任②只有人人承擔應盡的責任,才能構(gòu)建和諧相處的社會③我們應該學會感恩,主動關(guān)心、幫助和服務他人A④每個人都扮演著不同的角色,承擔多種角色帶來的責任A.
①②③B.
①②④C.
①③④D.
②③④234567891011121316.
[責任意識]面對他人的付出,我們應有的態(tài)度或行為有
(
A
)①學會感恩,主動關(guān)心、幫助和服務他人②只對自己負責就行③在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福④自覺履行應盡的責任AA.
①③④B.
①②④C.
②③④D.
①②③234567891011121317.
某班準備辦一期以“認識責任”為主題的黑板報,其中有
一個板塊主要講“承擔責任的重要性”,下列選項中適合
做此板塊標題的是(
B
)A.
責任來自學習B.
責任讓生活更美好C.
責任與角色同在D.
角色不同,責任不同B234567891011121318.
人的一生會扮演不同的角色,承擔各種責任。在不同的社
會關(guān)系中,我們會有不同的身份,身份不同,我們承擔的
責任也會不一樣。下列對“社會關(guān)系”“角色”“責任”
之間的關(guān)系表述正確的是(
A
)AA.
在家庭中,我們是子女,要承擔孝敬父母的責任B.
在社會上,我們是學生,必須遵守社會公德、維護社
會秩序C.
在學校里,我們是員工,需要遵守學校紀律D.
在單位里,我們是公民,需要遵守單位的規(guī)章制度23456789101112131點撥:分析可知,在家庭中,我們是子女,要承擔孝敬父
母的責任,A正確;在社會上,我們是公民,必須遵守社
會公德、維護社會秩序,B排除;在學校里,我們是學
生,需要遵守學校紀律,C排除;在單位里,我們是員
工,需要遵守單位的規(guī)章制度,D排除。故選A。234567891011121319.
在社會生活中,每個人都應該做負責任的人。下列能夠正
確反映承擔責任的先后順序的是(
C
)①對他人負責②對社會負責③對自己負責A.
①→②→③B.
①→③→②C.
③→①→②D.
③→②→①C2345678910111213110.
[2024年1月長春期末]下列選項對漫畫理解正確的是
(
C
)
CA.
媽媽對單位負責,也對社會負責B.
媽媽對自己負責,不對社會負責C.
孩子對媽媽負責,也對社會負責D.
孩子對媽媽負責,不對社會負責23456789101112131點撥:漫畫中媽媽闖紅燈,是對自己和孩子不負責,對
社會不負責,A、B說法錯誤;遇到紅燈的時候,媽媽視
而不見,孩子急切地提醒已經(jīng)闖紅燈的媽媽,因此孩子
的做法既是遵守交通規(guī)則的表現(xiàn),也是對自己和媽媽的
安全負責,同時也是對他人和社會負責的表現(xiàn),C符合
題意,D說法錯誤。故選C。2345678910111213111.
[2023·鄂州中考]錢七虎,防護工程領域里的一個令人敬
佩的名字,他用畢生心血,鑄就了堅不可摧的共和國
“盾牌”;樊錦詩,不懼漫天風沙、無窮寂寞,用青春
和生命堅守敦煌莫高窟……由此可見(
B
)①身邊的人為我們承擔所有的責任②很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任③我們應該學會感恩,珍惜美好生活B④過上更加美好的生活主要依靠他人的支持和幫助A.
①②B.
②③C.
①③D.
③④2345678910111213112.
【關(guān)注責任,承擔責任】觀察漫畫,回答下列問題。23456789101112131(1)生活中,我們扮演著不同角色。兩幅漫畫中的小主人
公分別扮演了什么角色?(2分)答案:漫畫一:學生。漫畫二:子女。23456789101112131(2)請結(jié)合兩幅漫畫,說說小主人公扮演的角色分別應該
承擔哪些責任。(4分)答案:漫畫一:遵守學校紀律;完成學習任務;尊敬
老師,團結(jié)同學;關(guān)愛集體;等等。漫畫二:孝敬父母;行動上幫助父母,為父母分憂;
關(guān)心照顧父母,讓父母高興;等等。2345678910111213113.
閱讀材料,回答問題。湖北青年杜誠誠從小患有腿疾,不屈服于命運的她
努力學習,順利考進了大學,但因病情嚴重被迫中途輟
學,只能依靠拐杖和輪椅生活。追求自食其力的她通過
招考成了一名社區(qū)的殘疾人協(xié)理員專干。在工作中,她
還通過自考完成了本科學業(yè)。2009年,由于病情惡化,她不得不做了截肢手術(shù),但她并未因此倒下,在做好本職工作的同時,她還加入志愿者隊伍,截至2023年,她已為盲人朋友們講解了300多場電影,為80多部電影寫了100多萬字的講解稿。杜誠誠在自己的人生賽道上追光,并活成了別人的光。23456789101112131(1)杜誠誠作為社區(qū)工作者、志愿者的責任分別來源于哪
里?(4分)答案:作為社區(qū)工作者的責任來源于職業(yè)要求,作為
志愿者的責任來源于道德
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