名詞性從句八大考點(diǎn)歸納-2025年高考英語(yǔ)一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單解析版_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2025年高考一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單

專題12名詞性從句八大用法歸納(講案)解析版

(快問(wèn)快答+思維導(dǎo)圖+精講精練+真題分類+作文升格+原創(chuàng)語(yǔ)填)

目錄

一、名詞性從句快問(wèn)快答......................................................P2

二、名詞性從句思維導(dǎo)圖....................................................P3

考點(diǎn)清單一、連詞if和whether表示“是否"典型用法(表解)...............P4

考點(diǎn)清單二、that和what典型用法(表解).................................P5

考點(diǎn)清單三、含感嘆句的賓語(yǔ)從句用法(表解)..............................P6

考點(diǎn)清單四、wh-ever類從句典型用法(表解)............................P6

考點(diǎn)清單五、兩種典型的同位語(yǔ)從句用法(表解)...........................P7

考點(diǎn)清單六、含it作形式主語(yǔ)/賓語(yǔ)的名詞性從句(表解)....................................P8

考點(diǎn)清單七、名詞性從句中虛擬語(yǔ)氣用法(表解)...........................P9

考點(diǎn)清單八、名詞性從句中的時(shí)態(tài)照應(yīng)(表解).............................P10

分層訓(xùn)練(-)高考真題....................................................P11

分層訓(xùn)練(二)經(jīng)典模擬....................................................P11

分層訓(xùn)練(三)名詞性從句助力應(yīng)用文寫作升格..............................P12

分層訓(xùn)練(四)名詞性從句助力讀后續(xù)寫升格................................P13

分層訓(xùn)練(五)外刊原創(chuàng)語(yǔ)法填空...........................................P14

17歲中專女生闖進(jìn)全球數(shù)學(xué)競(jìng)賽12強(qiáng)引關(guān)注............................P1.4

一、名詞性從句快問(wèn)

Q1:什么叫名詞性從句?

Al:顧名思義,名詞性從句就是一個(gè)從句在句中修飾一個(gè)名詞或從句,起修飾、解釋或限制作用。

Q2:名詞性從句分哪四大類型?

A2:根據(jù)功能,分主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句。

Q3:名詞性從句連詞有哪些?

A3:名詞性從句連詞有that,if,whethero

Q4:名詞性從句連接代詞有哪些?

A4:名詞性從句連接代詞有what,which,whom,whose等。

Q5:名詞性從句連接副詞有哪些?

A5:名詞性從句連接副詞有when,where,why,how等。

Q6:學(xué)習(xí)名詞性從句難點(diǎn)在哪里?

A6:一是從句選擇合適的連接詞,二是判斷從句時(shí)態(tài)的。

Q7:閱讀中遇到名詞性從句怎么辦?

A7:利用括號(hào)法把整個(gè)名詞性從句括起來(lái)視為一個(gè)整體來(lái)理解。

Q8:學(xué)好名詞性從句有什么意義?

A8:一能化繁為簡(jiǎn)迅速提高文章閱讀能力,二能在書面表達(dá)巧妙運(yùn)用名詞性從句提升句子表達(dá)效果。

Q9:如何才能學(xué)好名詞性從句?

A9:一是努力掌握名詞性從句基本知識(shí)框架,二是加強(qiáng)訓(xùn)練和背誦,積少成多,見(jiàn)多識(shí)廣。

二、名詞性從句思維導(dǎo)圖

定義:起名詞作用的從句

a.句首,

主語(yǔ)從句

bit作形式主語(yǔ).真正主語(yǔ)后置.

表語(yǔ)從句系動(dòng)詞后

分類及位置a及物動(dòng)詞/介詞后:

定語(yǔ)從句b情感類形容詞或確信意義的形容詞后,

c.動(dòng)詞+代+賓補(bǔ)+典正的賓諾從句;

同位語(yǔ)從句掖象名詞后.

a.不作成分:

b.無(wú)意義:

c.及糊動(dòng)詞后的我語(yǔ)從句.第一個(gè)that可以省夠.

a.不作成分.

whether/ifb.意思為"金否二

連詞

c.只用whether的情況

&不作成分,

b.意思為“因?yàn)?;

a.不作成分;

asif/though

b.藕思為?仿傀,好似”:

a.意思為“港”:

who

b.可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ).表語(yǔ);

a意思為""無(wú)論誰(shuí)二

whoever

b可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ):

a.意思為“誰(shuí)二

whom

名詞性從句b可以作先語(yǔ).

a.意思為“無(wú)論誰(shuí)二

whomever

b.可以作賓語(yǔ).

a.意思為?■…的”;

whose

連接代詞b.可以作定語(yǔ);

a意思為■?什么,唧些,怎樣二

what

b.可以作主港、殼語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ):

a.意思為“無(wú)論什么”;

whatever

b.可以作主語(yǔ).賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ);

a.意思為-解一..…

whichb.可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ).表語(yǔ).定語(yǔ).

c表示有胞國(guó)的選擇;

a意思為“無(wú)論哪一……’:

whicheverb.可以作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ).

c.表示有范圍的選擇;

a.意思為一什么時(shí)候二

when

■可以作狀語(yǔ);

a.意思為“無(wú)論什么時(shí)候]

whenever

b.可以作.錢治

a意思為“什么地方”;

where

b.可以作狀語(yǔ);

連接副詞a.意思為“無(wú)論什么地方二

wherever

b.可以作狀語(yǔ);

a.意思為“什么原因

why

b.可以作狀語(yǔ);

a.意思為*什么.如何",…一.

howb.可以作狀語(yǔ):7匚修少年

c.可以構(gòu)成howold/many/much/far/often/soon/long等形式、

考點(diǎn)清單一、連詞if和whether表示“是否"典型用法

項(xiàng)目用法示例

引導(dǎo)主語(yǔ)從句且位Whethershecomesornotmakesnodifference.她來(lái)不來(lái)都沒(méi)有關(guān)

于句首系。

只用引導(dǎo)表語(yǔ)從句Thequestioniswhetherifsworthtrying.問(wèn)題是值不值得一試。

whether場(chǎng)引導(dǎo)同位語(yǔ)從句Hemustanswerthequestionwhetherheagreestoitornot.他必須回

合答他是否同意。

引導(dǎo)賓語(yǔ)從句且與HehasmadethedecisiononwhetherthefamilywillmovetoBeijing.

ornot直接連用他已決定全家是否搬到北京去。

與不定式連用Whethertotakethejobofferisuptoyou.是否接受這份工作由你決

定。

位于介詞之后Italldependsonwhethertheywillsupportus.這完全取決于他們是否

支持我們。

whether和引導(dǎo)賓語(yǔ)從句且不Idon'tknowwhether/ifhewillcomeornot.我不知道他是不是回來(lái)。

與直接連用

if均可場(chǎng)ornotKaranaskedwhether/ifIcouldpickuplunchonmywayhome.卡冉

合問(wèn)我能不能回家的路上帶午餐。

【即時(shí)訓(xùn)練】在空白處填1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。

1.Thequestionisthefilmisworthseeing.

2.1don'tthinkthequestionoftheyareoldoryoungisimportant.

3.Hedoesn'tknowtostayornot.

4.Thequestioncameupatthemeetingwehadenoughmoneyforourresearch.

5.1don'tknowtheywillcomeforourhelpornot.

6.1can'tmakeupmymindwhether(go)ornot.

7.Thelimitsofaperson'sintelligence,generallyspeaking,arefixedatbirth,buthereachestheselimits

willdependonhisenvironment.

【答案與解析】

1.whetherowhether引導(dǎo)表語(yǔ)從句,if不可以。故答案是whether。

2.whetherowhether從句位于介詞之后,if不可以。故答案是whether。

3.whetherowhether與不定式連用,if不可以。故答案是whethero

4.whetherowhether引導(dǎo)同位語(yǔ)從句,if不可以。故答案是whether。

5.if/whetheroif和whether都可以引導(dǎo)賓語(yǔ)從句。故答案是if/whethero

6.togOowhether與不定式連用,故答案是togo。

7.whetherowhether引導(dǎo)主語(yǔ)從句,if不可以。故答案是whethero

考點(diǎn)清單二、that和what典型用法歸納

特點(diǎn)用法示例

what是連接代what作從句主語(yǔ)Whathehadhopedatlastcametrue.他希望的事終于成為現(xiàn)實(shí)。

詞,既起連接what作從句賓語(yǔ)Herinterestwasarousedbywhathesaid.他的話引起了她的興趣。

作用又作句子what作從句定語(yǔ)Whatfewvisitorswehavearealwaysmadewelcome.對(duì)不多的游客我

成分們也表示歡迎。

what作從句表語(yǔ)Heisnotwhathewastenyearsago.他不再是十年前的他了。

that是連詞,that引導(dǎo)主語(yǔ)從Thatshelacksexperienceisobvious.她缺少經(jīng)驗(yàn),這是顯然的。

只起連接作用句、賓語(yǔ)從句、Myideaisthatyoushouldn'thaveleftthecountry.我的意見(jiàn)是你不應(yīng)

不作句子成分表語(yǔ)從句或同位該離開(kāi)那個(gè)國(guó)家。

語(yǔ)從句。Thereisnodoubtthatthewoodenchairismuchstrongerthantheplastic

one.毫無(wú)疑問(wèn),木椅比塑料椅結(jié)實(shí)得多。

點(diǎn)評(píng):1.特別注意what的替代功能,what=相當(dāng)于thething/time/place/speedthat...o

2.慣用句式是:AistoBwhatCistoD.意為“A對(duì)B而言正如C對(duì)D一樣”。

【即時(shí)訓(xùn)練】在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~。

1.struckmemostinthemoviewasthefather'sdeeploveforhisson.

2.ThereismuchchanceBillwillrecoverfromhisinjuryintimefortherace

3.Wisdomistothemindhealthistothebody.

4.Aftermonthsofvoyage,Columbusarrivedinlaterprovedanewcontinent.

5.Itisnotalwayseasyforthepublictoseeuseanewinventioncanbeoftohumanlife.

6.Afterseemedlikehourshecameoutwithabittersmile.

7.Thereasonwhyhedidn'tcometodayishismotherisill.

8.Theboyexpressedhishopehewouldbeapilotwhenhegrowsup.

9.Thequestionisweshoulddotopreventhimfromgoing.

10.Amoderncityhasbeensetupinwasawastelandtenyearsago.

【答案與解析】

1.Whato主語(yǔ)從句缺少引導(dǎo)詞和主語(yǔ),只能用what。故答案是What。

2.that?同位語(yǔ)從句不缺少主語(yǔ)和賓語(yǔ),只需要引導(dǎo)詞。故答案是that。

3.whatoAistoBwhatCistoD是固定句型,表示類比。知識(shí)之于頭腦正如健康對(duì)于身體一樣。故答案是

whato

4.whato介詞之后是賓語(yǔ)從句,從句缺少引導(dǎo)詞和主語(yǔ)。故答案是what。

5.whato本句中what作use的定語(yǔ),beofuseto…意為"對(duì)..有用故答案是whato

6.whato介詞After后面是賓語(yǔ)從句,同時(shí)從句缺少主語(yǔ)。故答案是what。

7.thatoThereasonwhy…isthat…是固定句型,that引導(dǎo)表語(yǔ)從句,不缺少成分。故答案是that。

8.thato連詞that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句,對(duì)名詞hope起解釋說(shuō)明作用。故答案是that。

9.whatowhat引導(dǎo)表語(yǔ)從句且作從句的賓語(yǔ)。故答案是what。

10.whato介詞in后面是賓語(yǔ)從句,同時(shí)從句缺少主語(yǔ)。故答案是what。

考點(diǎn)清單三.含感嘆句的賓語(yǔ)從句用法

句式用法示例

主句+what+(a/an)+what是感嘆形容詞,中Youcan'timaginewhatamistakeImade.你無(wú)法想

adj.+n+主語(yǔ)+謂語(yǔ)心詞必須是名詞。象我犯了多大一個(gè)錯(cuò)誤。

主句+how+adj/adv+主how是感嘆副詞,直接YouhavenoideahowexcitedIwaswhenIreceived

語(yǔ)+謂語(yǔ)修飾形容詞或副詞。thegift.你不清楚我收到禮物時(shí)多么激動(dòng)。

【即時(shí)訓(xùn)練】在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~。

1.Donotletanyfailuresdiscourageyou,foryoucannevertellcloseyoumaybetovictory.

2.SorryI'msolate,butyoucannotimaginegreattroubleItooktofindyourhouse.

3.Youcanhardlyimagineexcitedhewaswhenheheardthenews.

4.someteenagersdon'trealizeisdifficultlifecanbeaftertheygetaddictedtodrugs.

【答案與解析】

1.howohow是感嘆副詞,后接形容詞。故答案是how。

2.whatowhat是感嘆形容詞,中心詞是名詞。故答案是what。

3.howohow是感嘆副詞,后接形容詞。故答案是how。

4.What;howo第一空是主語(yǔ)從句,缺少引導(dǎo)詞和賓語(yǔ);第二空how是感嘆副詞,后接形容詞dif行cult。

故答案是What;howo

考點(diǎn)清單四、Wh-ever類從句典型用法歸納

項(xiàng)目用法示例

1.強(qiáng)調(diào)內(nèi)容,意為“無(wú)論什么”,Whatevershedidwasright.她做的一切都是對(duì)的。

whatever相當(dāng)于anythingthat;Dowhateveryoulike.你喜歡做什么就做什么。

2.引導(dǎo)主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句或Whateverhappens,don'tforgettowrite.無(wú)論怎樣別忘

讓步狀語(yǔ)從句,作主語(yǔ)、賓語(yǔ)。了寫信。

1.強(qiáng)調(diào)特定范圍內(nèi)的選擇,意Whicheverofyougetsherefirstwillgettheprize.你

whichever為“無(wú)論哪一個(gè)”。們誰(shuí)第一個(gè)到達(dá)這里誰(shuí)就獲獎(jiǎng)。

2.引導(dǎo)主語(yǔ)從句、賓語(yǔ)從句或Whicheveryouchoose,theotherswillbeangrywith

讓步狀語(yǔ)從句,多作主語(yǔ)、賓you.

語(yǔ)、定語(yǔ)。無(wú)論你選哪個(gè),其余的人都會(huì)生氣的。

whoever引導(dǎo)名詞性從句,相當(dāng)于Giveittowhoeveryouseeinthemeeting-room.你在

anyonewho,在從句作主語(yǔ)。會(huì)議室里看見(jiàn)誰(shuí)就把它給誰(shuí)。

whomever引導(dǎo)名詞性從句,意為“無(wú)論Hewasfreetomarrywhomeverhechose.他看上了誰(shuí)

是誰(shuí)”,在從句作賓語(yǔ)。就可以和誰(shuí)結(jié)婚。

wheneverwhenever引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,WheneverIseehim,he'sreading.我無(wú)論什么時(shí)候看

在句中作時(shí)間狀語(yǔ)。到他,他都在看書。

whereverwherever引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,Youcansitwhereveryoulike.你喜歡坐哪兒都可以。

在句中作時(shí)間狀語(yǔ)。Whereverhegoes,Illgo.不管他去哪里,我也去。

howeverhowever引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,Howeverhighitmaybe,itcan'treachthesky.它不論

后接形容詞或副詞。有多高,也高不到天上去。

【即時(shí)訓(xùn)練】在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~。

1.Themapisoneofthebesttoolsamanhashegoestoanewplace.

2.ThenewcomerwenttothelibrarytheotherdayandsearchedforhecouldfindaboutMarkTwain.

3.Asmanyasfivecoursesareprovided,andyouarefreetochoosesuitsyoubest.

4.Pleasegivethemagazinetoitbelongsto.

5.wellpreparedyouare,youstillneedalotofluckinmountainclimbing.

6.Toimprovethequalityofourproducts,weaskedforsuggestionshadusedtheproducts.

7.amusingthestoryis,Ihavetoputitawayandfocusmyattentiononstudythisweek.

8.Wearedeterminedtofulfillthetask,/nomatterhappens.

9.telephones,tellthemI'mout.

10.bookyouborrow,youmustreturnitinaweek.

【答案與解析】

1.wheneverowhenever引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,表示“無(wú)論何時(shí)故答案是whenever。

2.whateverowhatever強(qiáng)調(diào)內(nèi)容,相當(dāng)于anythingthat,多作主語(yǔ)、賓語(yǔ)。故答案是whatever。

3.whicheverowhichever強(qiáng)調(diào)特定范圍內(nèi)的選擇,多作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。故答案是whichever。

4.whomevero介詞to之后是賓語(yǔ)從句,belongto后面缺少賓語(yǔ)。故答案是whomevero

5.Howeverohowever引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句,后接形容詞或副詞。故答案是However。

6.whoeveroasksbforsuggestions表示“征求某人建議”,后面賓語(yǔ)從句缺少主語(yǔ)。故答案是whoever。

7.howevero句意:無(wú)論故事多么有趣,這個(gè)星期我都得把它放起來(lái)而專注學(xué)習(xí)。分析句子結(jié)構(gòu)及選項(xiàng)可

知,此處應(yīng)是however引導(dǎo)的讓步狀語(yǔ)從句。故答案是however。

8.whatever/whatowhatever和nomatterwhat用法相同,引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。故答案是whatever/what。

9.Whoever。句意:不管是誰(shuí)打電話,都說(shuō)我出去了。這里whoever引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。故答案是Whoevero

10.Whichevero句意:不管你借哪本書,都必須在一周內(nèi)歸還。這里強(qiáng)調(diào)借書的內(nèi)容,應(yīng)用whichever,

引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句。故答案是Whichevero

考點(diǎn)清單五、兩種典型的同位語(yǔ)從句用法

項(xiàng)目用法示例

名詞+1.名詞fact,news,truth,doubt,belief,thought,problem等Ididn'treceivethenewsthatthe

that...型同詞后面,對(duì)名詞做進(jìn)一步解釋說(shuō)明,連接詞只能用that,meetinghadbeenputoff.我沒(méi)有聽(tīng)

位語(yǔ)從句且不能省略;到會(huì)議被推遲的消息。

2.有時(shí)名詞和同位語(yǔ)從句被謂語(yǔ)等分割開(kāi)來(lái)。Wordcamethathehadbeen

3.同位語(yǔ)從句對(duì)前邊名詞起解釋說(shuō)明作用,that不作成admittedtoBeijingUniversity.消息

分;定語(yǔ)從句起限制作用,that充當(dāng)從句的主語(yǔ)、賓語(yǔ)等。傳來(lái)他已經(jīng)被北京大學(xué)錄取了。

名詞havenoidea后面接who,what,when等wh-類連接詞。Youcanhavenoideawhathesaid.

+wh-...型你根本想不到他說(shuō)了些什么。

同位語(yǔ)從Ihavenoideawhenhewillbe

句back.我不知道他什么時(shí)候回來(lái)。

【即時(shí)訓(xùn)練】在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~。

1.Theonlywaytosucceedatthehighestlevelistohavetotalbeliefyouarebetterthananyoneelse

onthesportsfield.

2.Thenoticecamearoundtwointheafternoonthemeetingwouldbepostponed.

3.Evidencehasbeenfoundthroughyearsofstudychildren'searlysleepingproblemsarelikelyto

continuewhentheygrowup.

4.-IsittruethatMikerefusedanofferfromYaleUniversityyesterday?

-Yeah,butIhavenoideahedidit;that*soneofhisfavouriteuniversities.

5.Thereisnodoubtteachersplayanimportantroleinchildren'sgrowth.

【答案與解析】

1.thato連詞that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句對(duì)名詞belief起解釋說(shuō)明作用。故答案是that。

2.thato連詞that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句對(duì)名詞notice起解釋說(shuō)明作用。故答案是that。

3.thato連詞that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句對(duì)名詞Evidence起解釋說(shuō)明作用。故答案是thato

4.whyohavenoidea后面可以是what,who,when等連接詞,取決于語(yǔ)境。故答案是why。

5.thatoThereisnodoubtthat…表示"毫無(wú)疑問(wèn)的是“,that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句。故答案是that。

考點(diǎn)清單六、含it作形式主語(yǔ)/賓語(yǔ)的名詞性從句

項(xiàng)目用法示例

Itis+n.+that1.名詞:pity,shame,surprise,fact...Itisapitythatyoudidn'tgotoseethefilm.你沒(méi)有

從句2.it作形式主語(yǔ),that作真正主語(yǔ)。去看這個(gè)電影,多可惜啊!

Itis+adj.1.形容詞:certain,surprising,likely...Itislikelythatthesportmeetswillbepostponed.彳艮

+that從句2.it作形式主語(yǔ),that作真正主語(yǔ)。有可能運(yùn)動(dòng)會(huì)將被延遲。

It+不及物動(dòng)1.動(dòng)詞:happen,seem,occur...Ithappenedthattheharvestwasbadin1988.碰巧

詞+that從句2.it作形式主語(yǔ),that作真正主語(yǔ)。1988年的收成很不好。

It+be+過(guò)去1.動(dòng)詞:say,believe,report,suggest...It'ssaidthatshewillgotoBeijingnextmonth.

分詞+that從句2.it作形式主語(yǔ),that作真正主語(yǔ)。據(jù)說(shuō)她下個(gè)月要去北京。

動(dòng)詞+it+n/adj1.名詞/形容詞:pity,clear,important...Didn'tImakeitcleartoyouthatIwasnotcoming?

+that從句2.it作形式賓語(yǔ),that作真正賓語(yǔ)。我不是向你明確表示過(guò)我不來(lái)了嗎?

點(diǎn)評(píng):that從句謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)要與主句呼應(yīng);主句謂語(yǔ)動(dòng)詞是suggest,require,order等動(dòng)詞后接賓語(yǔ)從句謂

語(yǔ)用(should)do形式。

【即時(shí)訓(xùn)練】在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~。

1.Itdoesn'tmatteryoupaybycashorcreditcardinthisstore.

2.Itisbynomeansclearthepresidentcandotoendthestrike.

3.Beforeaproblemcanbesolved,itmustbeobvioustheproblemitselfis.

4.isknowntousallthatthe2022OlympicWinterGameswilltakeplaceinBeijing.

5.Itsuddenlyoccurredtohimhehadlefthiskeysintheoffice.

6.Youmaydependonthatallgoodswillbeshippedabroadintime.

【答案與解析】

1.whetherowhether引導(dǎo)主語(yǔ)從句,it是形式主語(yǔ)。故答案是whether。

2.whatobynomeans表示“決不,無(wú)論如何也不”,因此后面what作動(dòng)詞do的賓語(yǔ)。故答案是whato

3.whereowhere引導(dǎo)表語(yǔ)從句,表示“問(wèn)題本身在哪里"。故答案是where。

4.ItoItisknowntoallthat…是常用句型,表示“眾所周知..故答案是It。

5.thatoItoccurredtosbthat…表示"某人突然想到“,it是形式主語(yǔ)。故答案是that。

6.itodependonitthat…?是固定句型,表示“相信..故答案是it。

考點(diǎn)清單七.名詞性從句中虛擬語(yǔ)氣用法

項(xiàng)目用法示例

1.動(dòng)詞:一堅(jiān)持insist二命令order,commandItissuggestedthatthemeetingshouldbeputofftillnext

三建議advise,suggest,recommend四要求week.有人建議會(huì)議推遲到下星期舉行。

demand,desire,require,request;Weagreedtotheorderthatthetaskshouldbecompleted

三四2.名詞:order,command,advice,suggest,at5o'clock.我們同意在5點(diǎn)完成任務(wù)的命令。

類requirement等;Ouronlyrequestisthatthis(should)besettledassoonas

3.that從句謂語(yǔ)動(dòng)詞采用(should)do結(jié)構(gòu)。possible.我們唯一的要求是盡快解決這個(gè)問(wèn)題。

1.Iwishthat...類(現(xiàn)在一did,過(guò)去一hadIwishthatIhadmetthatfilmstaryesterday.我真希望

因時(shí)done,將來(lái)一woulddo);昨天能見(jiàn)到那個(gè)電影明星。

而變2.1wouldratherthat...類(現(xiàn)在一did,過(guò)去Iwouldratherthatyouhadn'teatenthecarrot.我寧愿你

類一haddone,將來(lái)一did);沒(méi)吃掉那胡蘿卜。

3.Itlooksasif...(現(xiàn)在一did,過(guò)去一hadShelooksasifnothinghadhappenedtoher.她看起來(lái)

done)o好像什么事也沒(méi)發(fā)生。

【即時(shí)訓(xùn)練】用括號(hào)內(nèi)所給單詞的適當(dāng)形式填空。

1.Eyedoctorsrecommendachild5sfirsteyeexam(be)attheageofsixmonthsold.

2.Mysuggestionwasthathe(go)tothecinemawithus.

3.Herpalefacesuggestedthatshe(be)illandherfathersuggestedshe(see)adoctor.

4.Jackisagreattalker.It?shightimethathe(do)somethinginsteadofjusttalking.

5.Georgeisgoingtotalkaboutthegeographyofhiscountry,butI'dratherhe(focus)moreonits

culture.

6.Whenapencilispart

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