相交線與平行線 章節(jié)復(fù)習(xí)卷(11個(gè)知識(shí)點(diǎn)+51題練習(xí))(原卷版)_第1頁(yè)
相交線與平行線 章節(jié)復(fù)習(xí)卷(11個(gè)知識(shí)點(diǎn)+51題練習(xí))(原卷版)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第2章相交線與平行線章節(jié)復(fù)習(xí)卷Q1個(gè)知識(shí)點(diǎn)+51

題練習(xí))

知識(shí)點(diǎn)

知識(shí)點(diǎn)1.余角和補(bǔ)角

(1)余角:如果兩個(gè)角的和等于90°(直角),就說這兩個(gè)角互為余角.即其中一個(gè)角是

另一個(gè)角的余角.

(2)補(bǔ)角:如果兩個(gè)角的和等于180。(平角),就說這兩個(gè)角互為補(bǔ)角.即其中一個(gè)角是

另一一個(gè)角的補(bǔ)角.

(3)性質(zhì):等角的補(bǔ)角相等.等角的余角相等.

(4)余角和補(bǔ)角計(jì)算的應(yīng)用,常常與等式的性質(zhì)、等量代換相關(guān)聯(lián).

注意余角(補(bǔ)角)與這兩個(gè)角的位置沒有關(guān)系.不論這兩個(gè)角在哪兒,只要度數(shù)之和滿足

了定義,則它們就具備相應(yīng)的關(guān)系.

知識(shí)點(diǎn)2.相交線

(1)相交線的定義

兩條直線交于一點(diǎn),我們稱這兩條直線相交.相對(duì)的,我們稱這兩條直線為相交線.

(2)兩條相交線在形成的角中有特殊的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系的有對(duì)頂角和鄰補(bǔ)角兩類.

(3)在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有兩種:平行和相交(重合除外).

知識(shí)點(diǎn)3.對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角

(1)對(duì)頂角:有一個(gè)公共頂點(diǎn),并且一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)角的兩邊的反向延長(zhǎng)線,

具有這種位置關(guān)系的兩個(gè)角,互為對(duì)頂角.

(2)鄰補(bǔ)角:只有一條公共邊,它們的另一邊互為反向延長(zhǎng)線,具有這種關(guān)系的兩個(gè)角,

互為鄰補(bǔ)角.

(3)對(duì)頂角的性質(zhì):對(duì)頂角相等.

(4)鄰補(bǔ)角的性質(zhì):鄰補(bǔ)角互補(bǔ),即和為180°.

(5)鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角成對(duì)出現(xiàn),在相交直線中,一個(gè)角的鄰補(bǔ)角有兩個(gè).鄰補(bǔ)角、對(duì)頂角

都是相對(duì)與兩個(gè)角而言,是指的兩個(gè)角的一種位置關(guān)系.它們都是在兩直線相交的前提下形

成的.

知識(shí)點(diǎn)4.垂線

(1)垂線的定義

當(dāng)兩條直線相交所成的四個(gè)角中,有一個(gè)角是直角時(shí),就說這兩條直線互相垂直,其中一條

直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點(diǎn)叫做垂足.

(2)垂線的性質(zhì)

在平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直.

注意:“有且只有”中,“有”指“存在”,“只有”指“唯一”

“過一點(diǎn)”的點(diǎn)在直線上或直線外都可以.

知識(shí)點(diǎn)5.垂線段最短

(1)垂線段:從直線外一點(diǎn)引一條直線的垂線,這點(diǎn)和垂足之間的線段叫做垂線段.

(2)垂線段的性質(zhì):垂線段最短.

正確理解此性質(zhì),垂線段最短,指的是從直線外一點(diǎn)到這條直線所作的垂線段最短.它是相

對(duì)于這點(diǎn)與直線上其他各點(diǎn)的連線而言.

(3)實(shí)際問題中涉及線路最短問題時(shí),其理論依據(jù)應(yīng)從“兩點(diǎn)之間,線段最短”和“垂線

段最短”這兩個(gè)中去選擇.

知識(shí)點(diǎn)6.點(diǎn)到直線的距離

(1)點(diǎn)到直線的距離:直線外一點(diǎn)到直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做點(diǎn)到直線的距離.

(2)點(diǎn)到直線的距離是一個(gè)長(zhǎng)度,而不是一個(gè)圖形,也就是垂線段的長(zhǎng)度,而不是垂線

段.它只能量出或求出,而不能說畫出,畫出的是垂線段這個(gè)圖形.

知識(shí)點(diǎn)7.同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角

(1)同位角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的同側(cè),并且

在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對(duì)角叫做同位角.

(2)內(nèi)錯(cuò)角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的之間,并且

在第三條直線(截線)的兩旁,則這樣一對(duì)角叫做內(nèi)錯(cuò)角.

(3)同旁內(nèi)角:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個(gè)角都在兩直線的之間,并

且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對(duì)角叫做同旁內(nèi)角.

(4)三線八角中的某兩個(gè)角是不是同位角、內(nèi)錯(cuò)角或同旁內(nèi)角,完全由那兩個(gè)角在圖形中

的相對(duì)位置決定.在復(fù)雜的圖形中判別三類角時(shí),應(yīng)從角的兩邊入手,具有上述關(guān)系的角必

有兩邊在同一直線上,此直線即為截線,而另外不在同一直線上的兩邊,它們所在的直線即

為被截的線.同位角的邊構(gòu)成“下”形,內(nèi)錯(cuò)角的邊構(gòu)成“Z”形,同旁內(nèi)角的邊構(gòu)成“U”

形.

知識(shí)點(diǎn)8.平行線

在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系有兩種:平行和相交(重合除外).

(1)平行線的定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線.

記作:allb;

讀作:直線。平行于直線6.

(2)同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系平行或相交,對(duì)于這一知識(shí)的理解過程中要注意:

①前提是在同一平面內(nèi);

②對(duì)于線段或射線來說,指的是它們所在的直線.

知識(shí)點(diǎn)9.平行線的判定

(1)定理1:兩條直線被第三條所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行.簡(jiǎn)單說成

同位角相等,兩直線平行.

(2)定理2:兩條直線被第三條所截,如果內(nèi)錯(cuò)角相等,那么這兩條直線平行.簡(jiǎn)單說成

內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.

(3)定理3:兩條直線被第三條所截,如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行.簡(jiǎn)單

說成:同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行.

(4)定理4:兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線平行.

(5)定理5:在同一平面內(nèi),如果兩條直線同時(shí)垂直于同一條直線,那么這兩條直線平

行.

知識(shí)點(diǎn)10.平行線的性質(zhì)

1、平行線性質(zhì)定理

定理1:兩條平行線被第三條直線所截,同位角相等.簡(jiǎn)單說成:兩直線平行,同位角相

等.

定理2:兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角互補(bǔ).簡(jiǎn)單說成:兩直線平行,同旁內(nèi)角

互補(bǔ).

定理3:兩條平行線被第三條直線所截,內(nèi)錯(cuò)角相等.簡(jiǎn)單說成:兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相

等.

2、兩條平行線之間的距離處處相等.

知識(shí)點(diǎn)11.作圖一尺規(guī)作圖的定義

(1)尺規(guī)作圖是指用沒有刻度的直尺和圓規(guī)作圖.只使用圓規(guī)和直尺,并且只準(zhǔn)許使用有

限次,來解決不同的平面幾何作圖題.

(2)基本要求

它使用的直尺和圓規(guī)帶有想像性質(zhì),跟現(xiàn)實(shí)中的并非完全相同.

直尺必須沒有刻度,無限長(zhǎng),且只能使用直尺的固定一側(cè).只可以用它來將兩個(gè)點(diǎn)連在一起,

不可以在上畫刻度.

圓規(guī)可以開至無限寬,但上面亦不能有刻度.它只可以拉開成你之前構(gòu)造過的長(zhǎng)度.

練習(xí)卷

--余角和補(bǔ)角(共5小題)

1.(2024?肇源縣開學(xué))已知一個(gè)角的度數(shù)是62。23,,則它的余角的度數(shù)是.

2.(2023秋?永定區(qū)期末)如圖,把一塊直角三角板/3C(N/C8=90。)的直角頂點(diǎn)C放在直

線/上,若Nl=30。,則N2的度數(shù)為.

3.(2023?平橋區(qū)校級(jí)開學(xué))如圖,點(diǎn)。是直線AB上一點(diǎn),OC平分NAOE,

ZDOE=90°,則以下結(jié)論:①乙4OD與/BOE互為余角;?ZAOD=-ZCOE;③

2

ZBOE=2ZCOD;④若NBOE=58°,則NCO£=61。.其中正確的是()

A.只有①④B.只有①③④C.只有③④D.①②③④

4.(2023秋?義烏市期末)定義:如果有三個(gè)角a,p,Y,滿足a+夕-7=90。,則稱/

是a和夕的“減余角”.

(1)已知Nl=37。,Z2=66°,若N3是/I和N2的“減余角”,貝!|/3=.

(2)現(xiàn)有一張正方形紙片N5CD,如圖1所示,點(diǎn)£為線段8c上一點(diǎn)(不與8、C重

合).連結(jié)將紙片沿著NE對(duì)折,使點(diǎn)8落在正方形紙片的內(nèi)部且對(duì)應(yīng)點(diǎn)為9.

①若AB'EC是NAEB和ZAEB'的“減余角”,求NAEB的度數(shù).

②再將此正方形紙片沿著B'E所在直線對(duì)折,使點(diǎn)C落在正方形紙片的內(nèi)部且對(duì)應(yīng)點(diǎn)為。,

如圖2所示.是否存在乙ZAEC,/夕EC中的一個(gè)角是其它兩個(gè)角的“減余角”?

若存在,請(qǐng)求出NNE8的度數(shù);若不存在,請(qǐng)說明理由.

圖1圖2

5.(2023秋?泉港區(qū)期末)如圖,小明將一塊含60。(/。P£=60。)的直角三角板0尸£的直角

頂點(diǎn)。放在直線A8上,過點(diǎn)。作射線。C,使48OC=70。.

(1)當(dāng)三角板。尸£的一邊0P與射線。2重合時(shí),試求NEOC的度數(shù);

(2)若將三角板。PE繞點(diǎn)。逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度,當(dāng)OC平分NEO8時(shí),試求NCOP的度

數(shù);

(3)在三角板OPE繞著點(diǎn)。逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的過程中,當(dāng)NCOP’NAOE,

3

180o>N80E>160。時(shí),請(qǐng)求出NCO尸的度數(shù).

二.相交線(共5小題)

6.(2023春?泰山區(qū)期中)同一平面內(nèi)的三條直線,其交點(diǎn)個(gè)數(shù)可能是()

A.0或3B.1或2或3C.0或1或2D.0或1或2或3

7.(2022春?武穴市校級(jí)月考)觀察如圖圖形,并閱讀圖形下面的相關(guān)文字.像這樣的十條

直線相交最多的交點(diǎn)個(gè)數(shù)有.

兩直線相交,三條直線相交最四條直線相交最

最多1個(gè)交點(diǎn)多有3個(gè)交點(diǎn)多有6個(gè)交點(diǎn)

8.(2022春?將樂縣期中)在同一平面內(nèi),三條直線兩兩相交,最多有3個(gè)交點(diǎn),那么8條

直線兩兩相交,最多有個(gè)交點(diǎn).

9.平面內(nèi)三條直線有幾個(gè)交點(diǎn)?請(qǐng)分別畫圖說明.

10.(2021春?自貢期末)同一平面內(nèi)1條直線把平面分成兩個(gè)部分(或區(qū)域);2條直線最

多可將平面分成幾個(gè)部分?3條直線最多可將平面分成幾個(gè)部分?4條直線最多可將平面

分成幾個(gè)部分?請(qǐng)分別畫出圖來.由此可知〃條直線最多可將平面分成幾個(gè)部分?

三.對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角(共5小題)

11.(2023秋?南崗區(qū)校級(jí)期中)如圖,兩條直線相交于點(diǎn)。,若Nl+N2=60。,則/2=

度.

12.(2023秋?沐陽(yáng)縣期末)下列說法中,正確的是()

A.兩點(diǎn)之間直線最短

B.如果/夕=53。38',那么Na余角的度數(shù)為36.22。

C.如果一個(gè)角的余角和補(bǔ)角都存在,那么這個(gè)角的余角比這個(gè)角的補(bǔ)角小

D.相等的角是對(duì)頂角

13.(2022秋?建鄴區(qū)校級(jí)期末)如圖,直線/2、CD相交于點(diǎn)。,OE平分NBOD,OF

平分NCOE.若N/OC的度數(shù)為2a.貝I]NEOF=.(用含a的代數(shù)式表示)

14.(2023秋?江都區(qū)期末)泰勒斯被譽(yù)為古希臘及西方第一個(gè)自然科學(xué)家和哲學(xué)家,據(jù)說

“兩條直線相交,對(duì)頂角相等”就是泰勒斯首次發(fā)現(xiàn)并論證的.論證“對(duì)頂角相等”使用的

依據(jù)是()

A.等角的補(bǔ)角相等B.同角的余角相等

C.等角的余角相等D.同角的補(bǔ)角相等

15.(2023?工業(yè)園區(qū)校級(jí)開學(xué))直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分NAOD,

ZFOC=90%Zl=26°.求/2與N3的度數(shù).

V

A*0B

四.垂線(共5小題)

16.(2023春?梁平區(qū)期末)下列選項(xiàng)中,過點(diǎn)尸畫的垂線CO,三角板放法正確的是(

ic4C

A.AIDBB..J~B

kc;C

..

17.2023秋邛可榮旗期末)如圖,直線a,b相交于點(diǎn)O,射線c_La,垂足為點(diǎn)。,若Nl=40。,

則N2的度數(shù)為()

C

A.50°B.120°C.130°D.140°

18.(2023春?禮泉縣期中)如圖,是一副三角板的擺放圖,已知OCLOD,若

AAOC=35°,則480。的度數(shù)是°.?

19.(2023秋?撫州期末)如圖,點(diǎn)。是直線N5上一點(diǎn),AAOC=40°,OD平分NNOC,

ZCOE=70°.

(1)請(qǐng)你說明。;

(2)OE平分/8OC嗎?為什么?

20.(2023秋?梁溪區(qū)期末)如圖,點(diǎn)。在直線斯上,點(diǎn)工、B與點(diǎn)C、。分別在直線£尸

(2)如圖2,在(1)的條件下,OE平分44。。,過點(diǎn)。作射線。G_LO8,求/EOG的

度數(shù);

(3)如圖3,若在NBOC內(nèi)部作一條射線,若ZCOH:ZBOH=2:3,

ZDOE=5ZFOH,試判斷NNOE與ZDOE的數(shù)量關(guān)系.

五.垂線段最短(共5小題)

21.(2023秋?南關(guān)區(qū)校級(jí)期末)如圖,某村莊要在河岸/上建一個(gè)水泵房引水到C處.他們

的做法是:過點(diǎn)C作CD,/于點(diǎn)。,將水泵房建在了D處,這樣做最節(jié)省水管長(zhǎng)度,其數(shù)

學(xué)道理是()

C

D-i

A.兩點(diǎn)確定一條直線

B.垂線段最短

C.兩點(diǎn)之間,線段最短

D.過一點(diǎn)有且僅有一條直線與已知直線垂直

22.(2023秋?重慶期末)如圖,要從村莊尸修一條連接公路/的最短的小道,應(yīng)選擇沿線段

修建,理由是.

ABCDE1

23.(2023?蓮池區(qū)二模)下列各選項(xiàng)中能用“垂線段最短”來解釋的現(xiàn)象是()

A.測(cè)量跳遠(yuǎn)成績(jī)B.木板上彈墨線

C,兩釘子固定木條D,彎曲河道改直

24.(2023秋?九臺(tái)區(qū)期末)如圖,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明自踏板M處跳到沙坑尸處,甲、乙、丙

三名同學(xué)分別測(cè)得=3.25米,PN=3.15米,尸尸=3.21米,則小明的成績(jī)?yōu)?/p>

米.(填具體數(shù)值)

M

25.(2023秋?姑蘇區(qū)校級(jí)期末)如圖,平原上有/,B,C,。四個(gè)村莊,為解決當(dāng)?shù)厝?/p>

水問題,政府準(zhǔn)備投資修建一個(gè)蓄水池.

(1)不考慮其他因素,請(qǐng)你畫圖確定蓄水池8點(diǎn)的位置,使它到四個(gè)村莊距離之和最?。?/p>

(2)計(jì)劃把河水引入蓄水池,中,怎樣開渠最短并說明根據(jù).

?C

?D

E--------------------------------k

六.點(diǎn)到直線的距離(共5小題)

26.(2023秋?杭州期末)如圖,尸是直線/外一點(diǎn),A,B,C三點(diǎn)在直線/上,且尸3_L/

于點(diǎn)8,ZAPC=90°,則下列結(jié)論中正確的是()

①線段3尸的長(zhǎng)度是點(diǎn)尸到直線/的距離;②線段NP的長(zhǎng)度是/點(diǎn)到直線尸。的距離;③在

PA,PB,PC三條線段中,最短;④線段PC的長(zhǎng)度是點(diǎn)尸到直線/的距離

A.①②③B.③④C.①③D.①②③④

27.(2023春?龍華區(qū)期末)把兩個(gè)同樣大小的含30。角的三角尺像如圖所示那樣放置,其中

M是/。與的交點(diǎn),若CM=4,則點(diǎn)〃到的距離為.

28.(2023春?麒麟?yún)^(qū)校級(jí)期中)如圖,在直角三角形4BC中,N/=90。,AB=3cm,

AC=4cm,BC=5cm,則點(diǎn)A到BC的距離是

29.(2024?鹿城區(qū)校級(jí)開學(xué))如圖是裝滿液體的高腳杯示意圖,測(cè)量發(fā)現(xiàn)點(diǎn)/到地面DO

的距離為30,8=14,AB=\Q,若用去一部分液體后液面降至環(huán),測(cè)量發(fā)現(xiàn)點(diǎn)E到地

面DD,的距離為22,則EF的長(zhǎng)為()

30.(2022春?平橋區(qū)校級(jí)月考)如圖,在直角三角形/8C中,ZC=90°,BC=4cm,

AC=3cmjAB=5cm.

(1)點(diǎn)、B到AC的距離是cm;點(diǎn)A到BC的距是cm.

(2)畫出表示點(diǎn)C到N3的距離的線段,并求這個(gè)距離.

七.同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角(共4小題)

31.(2023秋?衡山縣期末)下列所示的四個(gè)圖形中,N1和N2是同位角的是()

32.(2022春?貴陽(yáng)期中)如圖所示,把一根筷子一端放在水里,一端露出水面,筷子變彎

T,它真的彎了嗎?其實(shí)沒有,這是光的折射現(xiàn)象,光從空氣中射入水中,光的傳播方向發(fā)

生了改變.

(1)請(qǐng)指出N2的同位角有哪些?

(2)若4=115。,測(cè)得/8OM=145。,從水面上看斜插入水中的筷子,水下部分向上折彎

的NMOE的度數(shù)?

33.(2021春?莘縣期末)兩條直線被第三條直線所截,N1是N2的同旁內(nèi)角,N2是N3的

內(nèi)錯(cuò)角.

(1)畫出示意圖,標(biāo)出Nl,Z2,Z3;

(2)若/1=2N2,Z2=2Z3,求/I,N2,N3的度數(shù).

34.(2023春?安鄉(xiāng)縣期中)如圖,下列結(jié)論正確的序號(hào)是.

①與NC是同位角;

②NC與/ADC是同旁內(nèi)角;

③ZBDC與NDBC是內(nèi)錯(cuò)角;

④NABD的內(nèi)錯(cuò)角是ZBDC;

⑤4與N4BZ)是由直線AD,8。被直線所截得到的同旁內(nèi)角.

八.平行線(共5小題)

35.(2023春?青龍縣期末)在同一平面內(nèi),不重合的兩條直線的位置關(guān)系是()

A.平行B.相交C.平行或相交D.以上都不對(duì)

36.(2022秋?海陵區(qū)校級(jí)期末)下列說法正確的是()

A.不相交的兩條直線叫做平行線

B.同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且僅有一條直線與已知直線垂直

C.平角是一條直線

D.過同一平面內(nèi)三點(diǎn)中任意兩點(diǎn),只能畫出3條直線

37.(2022春?舞陽(yáng)縣期中)如圖,在正方體中,與線段平行的線段有一條.

38.平面內(nèi)有三條直線它們的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為多少?甲生如圖所示,只有1個(gè)或0個(gè).你認(rèn)為

甲生回答對(duì)嗎?為什么?

39.平面上有7條不同的直線,如果其中任何三條直線都不共點(diǎn).

(1)請(qǐng)畫出滿足上述條件的一個(gè)圖形,并數(shù)出圖形中各直線之間的交點(diǎn)個(gè)數(shù);

(2)請(qǐng)?jiān)佼嫵龈髦本€之間的交點(diǎn)個(gè)數(shù)不同的圖形(至少兩個(gè));

(3)你能否畫出各直線之間的交點(diǎn)個(gè)數(shù)為〃的圖形,其中〃分別為6,21,15?

(4)請(qǐng)盡可能多地畫出各直線之間的交點(diǎn)個(gè)數(shù)不同的圖形,從中你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

九.平行線的判定(共4小題)

40.(2024?金水區(qū)校級(jí)開學(xué))如圖,直線°,6被直線/所截,Z1=60°,Z2=120°.求證:

al1b.下面是某同學(xué)的證明過程,則①為一.

證明:Z1=60°,

Nl=N3=60。(對(duì)頂角相等).

???Z2=120°,

Z2+Z3=120o+60°=180°.

a/!b(①).

a

2V

3\b

41.(2023春?滑縣期中)如圖:ZABC=ZACB,BD平濟(jì)乙4BC,CE平分NACB,

ZDBF=ZF,求證:CE//DF.請(qǐng)完成下面的解題過程.

解:平分N4BC,CE平分2/C8(已知)

:.ZDBC=-Z,ZECB=-Z(角平分線的定義)

22

又;NABC=NACB(已知)

.../=/

又=/(已知)

ZF=Z

如圖,點(diǎn)E在/C的延長(zhǎng)線上,下列條件能判斷48//CD的是

)

Z3=Z4C.ZD=ZDCE

D.ND+N/CD=180°

43.(2023秋?撫州期末)在下列圖形中,已知/1=/2,一定能推導(dǎo)出4//人的是()

2

一十.平行線的性質(zhì)(共4小題)

44.(2023秋?中牟縣期末)一桿古秤在稱物體時(shí)的狀態(tài)如圖所示,已知Nl=105。,則/2

的度數(shù)是

45.(2024?五華區(qū)校級(jí)模擬)如圖,直線AB,CD被直線CE所截,AB!/CD,

Zl=140°,則NC的度數(shù)為()

C.50°D.60°

46.(2024?南崗區(qū)校級(jí)開學(xué))已知,如圖N8//CD,AF平分NE4B,DF平分NEDC.

圖1圖2

(1)如圖1,探究/尸與NE的數(shù)量關(guān)系并證明.

(2)如圖2,在(1)的條件下,過/作MY//EZ)交0c于點(diǎn)〃,AD平分NEAH,

NDAG:AFDE=2:7,求NBAH的度數(shù).

47.(2023秋?衡東縣期末)【模型發(fā)現(xiàn)】某校七年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn):如

圖1的幾何圖形,很像小豬的豬蹄,于是大家就把這個(gè)圖形形象的稱為“豬蹄模型”,“豬蹄

模型”中蘊(yùn)含著角的數(shù)量關(guān)系.

(1

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