統(tǒng)編版語文四年級上冊第六單元《習作：記一次游戲》課件(共27張)

記一次游戲四年級上冊第六單元習作

丟沙包、搶椅子、跳長繩、兩人三足跑、一二三木頭人……游戲可以鍛煉我們的各方面的能力，可以讓我們進入自由自在的快樂天地。

回想自己的游戲體驗，和同桌分享。

接下來就讓我們一起來做個游戲，感受游戲的快樂。

游戲時間你比我猜

每組派一人上臺看詞語，通過動作演繹所看到的詞語，其他組員猜詞，規(guī)定時間內(nèi)猜得多的小組獲勝。游戲規(guī)則詞語

左顧右盼詞語

雞飛狗跳詞語

手舞足蹈詞語

怒發(fā)沖冠詞語

恍然大悟詞語

埋頭苦干

剛才的游戲中，讓你印象深刻的同學是誰？他的什么表現(xiàn)讓你印象深刻？當猜不出詞語的時候，你心里有怎樣的想法？游戲體會你最想和什么人分享心愿表達方式：記敘故事、寫信、日記，詩歌等

請把你剛才觀察到的以及想要和同學分享的部分，和小組成員說一說。分享體驗選材

可以在選擇今天課上進行的游戲作為自己寫作的素材，也可以選擇自己以前玩過的游戲作為素材。注意要抓住以下問題：1、游戲前，你做過哪些準備？2、游戲中，你做了什么？讓你印象深刻的是什么？3、游戲結(jié)束后，你有什么感受和想法？構(gòu)思《記一次游戲》開頭：直接點明這次游戲在記憶中印象深刻主體：總寫：簡要介紹游戲的名稱和參與人員過程：游戲前——游戲時——游戲后。（運用細節(jié)描寫使內(nèi)容豐富）結(jié)尾：寫出感受，總結(jié)全文《激烈的老鷹抓小雞》《一二三木頭人》《你比我猜》《捉迷藏》……01020304擬定題目★開門見山帶出游戲

在我童年的時光里，有一次游戲如璀璨星辰般閃耀在我的記憶中，那充滿歡樂與挑戰(zhàn)的畫面，至今仍歷歷在目。那就是激烈的撕名牌游戲。寫好開頭★列舉式

在我的成長過程，游戲豐富了我的生活，帶給了我不同的體驗：捉迷藏讓我體會到了躲藏的快樂，兩人三足讓我感受到了合作的重要性，成語接龍讓我領(lǐng)略到了成語的魅力……但讓我印象最深刻的是那次打水仗。寫好開頭★關(guān)聯(lián)詞式結(jié)尾

雖然我沒有獲勝，但是這次游戲讓我懂得了合作的重要性。

寫好結(jié)尾寫好結(jié)尾★遞進式

這次接龍游戲不僅讓我累積了成語，也讓我懂得了知識是要學以致用，而不是死記硬背?！独销椬バ‰u》

在我的記憶中，有一次游戲讓我至今難忘。

那是在課間，我們玩起了“老鷹捉小雞”。選好了“老鷹”、“母雞”和“小雞”后，游戲就開始啦?！袄销棥蹦抗鈨春?，身子前傾，做好了進攻的準備。“母雞”張開雙臂，像一堵墻一樣，守護著身后的“小雞”們，“小雞”們則一個拉著一個的衣角，緊張又興奮地躲在“母雞”身后。佳作分享“老鷹”開始進攻了，他快速地沖向“小雞”，“母雞”靈活地左右移動，擋住了“老鷹”的攻擊。“老鷹”不甘心，一會兒往左跑，一會兒往右跑，想找出“母雞”防守的漏洞。突然，“老鷹”一個急轉(zhuǎn)彎，從“母雞”的胳膊下鉆了過去，我們這些“小雞”嚇得尖叫起來。不過“母雞”反應(yīng)也很快，迅速轉(zhuǎn)身，再次把“老鷹”攔住。經(jīng)過幾個回合的較量，“老鷹”累得氣喘吁吁，可他沒有放棄。

佳作分享

最后，“老鷹”趁“母雞”不注意，猛地撲向隊尾的一只“小雞”，成功抓住了。我們都哈哈大笑起來，這次游戲可真有趣，它不僅給我們帶來了歡樂，還讓我感受到了團結(jié)的力量。佳作分享開門見山或者列舉式開頭總起：帶出游戲名稱和人員經(jīng)過：游戲前—游戲時—游戲后結(jié)尾：寫出感悟?qū)懽魈峋V★根據(jù)自己搭建的思路，將自己的故事寫在作文本上，字數(shù)四百字以上?！飳懞煤笳J真讀一讀，用修改符號修改不滿意的地方，使語言更加通順、流暢，意思更加清楚、明白。習作要求★語言表