《F水泥公司職工培訓(xùn)樓建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》開(kāi)題報(bào)告2400字

開(kāi)題報(bào)告題目：F水泥公司職工培訓(xùn)樓建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課題研究的目的與意義在現(xiàn)階段，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，科學(xué)技術(shù)穩(wěn)步提升。在此大環(huán)境下，各種企業(yè)發(fā)展迅速，企業(yè)的規(guī)模逐漸擴(kuò)大，人數(shù)增多，從而導(dǎo)致商用的建筑需求增多。在此環(huán)境之下，群眾住房需求也在不斷地增多，住房要求也在不斷地提高。若想解決問(wèn)題，設(shè)計(jì)的好壞程度是關(guān)鍵。運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)梳理和綜合運(yùn)用，活用于實(shí)習(xí)實(shí)例上，對(duì)我們的學(xué)習(xí)思維、工作能力有著十足的鍛煉與提升。除此之外，對(duì)我們的設(shè)計(jì)思路技巧、分析解決問(wèn)題的能力有著進(jìn)步。通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的按時(shí)完成，可以鞏固和深化所學(xué)的基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí)，全面清晰了解建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)完成的全過(guò)程，清晰把握土木工程的設(shè)計(jì)方面基本程序與辦法方法，清晰了解本國(guó)相關(guān)的建筑方面政策，正確地運(yùn)用相關(guān)的，專業(yè)的技術(shù)規(guī)范與合理法規(guī)。穩(wěn)步提高運(yùn)用這些相關(guān)知識(shí)，獨(dú)立的分析，清晰明了解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力，從而進(jìn)一步提升，完善工程實(shí)踐實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的相關(guān)技能，從而更新新知識(shí)，不斷提升自我，提高分析與加強(qiáng)解決問(wèn)題的相關(guān)能力。題目研究方案和主要內(nèi)容（一）、建筑設(shè)計(jì)內(nèi)容根據(jù)每個(gè)人自我的設(shè)計(jì)任務(wù)書與相關(guān)的參考資料，要求每個(gè)同學(xué)獨(dú)立自主單獨(dú)地完成個(gè)人的建筑施工圖的相關(guān)設(shè)計(jì)。具體要求如下：（1）仔細(xì)分析任務(wù)書中確定下的環(huán)境特征，從環(huán)境開(kāi)始進(jìn)行單體布置，按照要求安排主入口和輔助入口，并注意處理好，主體裙房停車場(chǎng)綠化之間的關(guān)系。同時(shí)學(xué)習(xí)并閱讀于此相關(guān)城市的規(guī)劃部門對(duì)與房屋建筑物設(shè)計(jì)的種種要求，比如自來(lái)水接口處、停車場(chǎng)區(qū)域、建筑物紅線區(qū)域、下水道排污等相關(guān)方面的方面要求。（2）在不影響實(shí)際用途的情況下，盡量保證美觀程度與相應(yīng)用途的和諧，減少違和感。（3）在建筑方案完成設(shè)計(jì)后，應(yīng)設(shè)計(jì)相關(guān)構(gòu)造方案，合理確定門窗、樓地面、墻體、屋面等部位的構(gòu)造方案。正確地設(shè)計(jì)樓梯及踏步并方便使用、扶手造型極其高度寬度，對(duì)特殊部位的構(gòu)造外形處理（玻璃幕墻、遮蓬、隔板、檐口等）應(yīng)要有清晰明確的概念與專業(yè)設(shè)計(jì)思路。建筑施工圖要求如下：圖紙目錄123456789圖紙型號(hào)3#圖3#圖3#圖3#圖3#圖3#圖3#圖3#圖3#圖圖紙數(shù)量1（張）1（張）1（張）1（張）1（張）1（張）1（張）1（張）1（張）圖紙內(nèi)容建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明底層平面圖標(biāo)準(zhǔn)平面圖南立面圖北立面圖屋頂平面圖側(cè)立面圖剖面圖（剖樓梯）詳圖備注無(wú)手工繪制無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)手工繪制無(wú)（二）、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)內(nèi)容在滿足使用功能和建筑設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上，本著“技術(shù)先進(jìn)、經(jīng)濟(jì)合理、使用安全、質(zhì)量保證”的原則進(jìn)行設(shè)計(jì)。具體要求如下：選擇結(jié)構(gòu)方案和布置結(jié)構(gòu)，并選擇設(shè)計(jì)方案中的一榀主要的框架進(jìn)行設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)；荷載計(jì)算和繪制框架結(jié)構(gòu)計(jì)算示意圖；計(jì)算內(nèi)力在垂直荷載的作用下的框架；側(cè)移在水平荷載作用（地震）下進(jìn)行相應(yīng)的驗(yàn)算（D值法）；房屋建筑物其框架梁柱中的內(nèi)力組合及其建筑物的配筋的計(jì)算；房建加固配筋計(jì)算與其柱下基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)；配筋的計(jì)算與其主要樓梯的設(shè)計(jì)；某塊建筑物樓面板配筋計(jì)算；認(rèn)真繪制結(jié)構(gòu)施工圖；主要結(jié)構(gòu)部分的手算，用PKPM復(fù)核；整理寫裝訂結(jié)構(gòu)計(jì)算書（格式按學(xué)校統(tǒng)一要求，約40頁(yè)）。結(jié)構(gòu)施工圖要求如下：圖紙目錄123456789圖紙型號(hào)3#圖3#圖3#圖3#圖3#圖3#圖3#圖3#圖3#圖圖紙數(shù)量1（張）1（張）1（張）1（張）1（張）1（張）1（張）1（張）1（張）圖紙內(nèi)容結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)說(shuō)明基礎(chǔ)平面布置圖基礎(chǔ)大樣圖標(biāo)準(zhǔn)層結(jié)構(gòu)布置圖屋面結(jié)構(gòu)布置圖標(biāo)準(zhǔn)層樓板配筋層屋面樓板配筋層柱配筋層現(xiàn)澆樓梯圖備注無(wú)無(wú)無(wú)平法標(biāo)注平法標(biāo)注無(wú)無(wú)平法標(biāo)注無(wú)計(jì)算書一本（約40頁(yè)）計(jì)算內(nèi)容見(jiàn)結(jié)構(gòu)部分的要求。（需要一份手畫稿與一份打印稿）以上畢業(yè)設(shè)計(jì)的資料均要求交中文版一份與英文版一份。研究方法和技術(shù)途徑研究方法：

(1)查閱文獻(xiàn)資料法:查閱相關(guān)規(guī)范、本專業(yè)的相關(guān)教學(xué)教材，以及類似案列列表。

(2)師生探討法:在建筑、結(jié)構(gòu)及建筑施工的三個(gè)環(huán)節(jié)中先自己查資料、核實(shí)材料、讀書進(jìn)行獨(dú)立的自主設(shè)計(jì)、計(jì)算，遇到問(wèn)題積極咨詢指導(dǎo)老師，與同學(xué)交談也是一種提高自我的方式方法。

(3)專業(yè)理論與實(shí)例相結(jié)合法:資料文獻(xiàn)與專業(yè)書本上的理論知識(shí)進(jìn)行精煉研究并結(jié)合實(shí)例（現(xiàn)實(shí)中的辦公商用建筑）的觀察。把握理論與實(shí)際工程的關(guān)系，注意細(xì)節(jié)問(wèn)題，更好地實(shí)際性地進(jìn)行指導(dǎo)設(shè)計(jì)。

研究步驟：

（1）信息收集和文獻(xiàn)檢索；

（2）建筑方案設(shè)計(jì)，確定房間布置布局；（3）繪制平面、豎向、橫斷面及詳細(xì)的建筑平面圖；（4）書寫建筑設(shè)計(jì)總說(shuō)明描述；（5）結(jié)構(gòu)平面布置布局；

（6）進(jìn)行樓梯設(shè)計(jì)，抗震設(shè)計(jì)與構(gòu)件.截面設(shè)計(jì)，并進(jìn)行相應(yīng)的荷載計(jì)算（7）繪制建筑結(jié)構(gòu)工程施工圖；（8）寫出結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的總說(shuō)明；（9）整理計(jì)算書；（10）打印裝訂圖紙；（11）設(shè)計(jì)成果的審查驗(yàn)收和畢業(yè)答辯。畢業(yè)設(shè)計(jì)工作進(jìn)度1.建筑設(shè)計(jì)進(jìn)度計(jì)劃日期12.20-12.26：建筑方案的設(shè)計(jì)（包括資料收集），清晰確定方案圖并完成開(kāi)題報(bào)告。12.27-12.31：修改方案并修改草圖繪制定稿圖。2.21-2.27：繪制建筑的施工平面圖。2.28-3.06：繪制建筑的施工立面圖。3.07-3.13：繪制建筑的施工剖面圖與詳圖，整理并完成建筑設(shè)計(jì)的部分。2.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的進(jìn)度表日期3.14-3.20：與建筑設(shè)計(jì)，確定結(jié)構(gòu)方案的設(shè)計(jì)（包括數(shù)據(jù)收集），完成一篇外國(guó)文獻(xiàn)翻譯。完成結(jié)構(gòu)布置圖設(shè)計(jì)，標(biāo)準(zhǔn)構(gòu)件組件選型。3.21-3.27：完成結(jié)構(gòu)的荷載布置，完成樓板的配筋計(jì)算。3.28-4.03：典型框架中的荷載計(jì)算并對(duì)其結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)進(jìn)行手工計(jì)算。4.04-4.10：手工計(jì)算結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的典型框架的內(nèi)力計(jì)算。4.11-4.17：手工計(jì)算結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的典型框架內(nèi)力組合與柱下基礎(chǔ)設(shè)計(jì)。4.18-4.24：準(zhǔn)確繪制結(jié)構(gòu)圖，并裝訂計(jì)算書與圖紙。3.中翻英日期4.25-4.30：完成圖紙和計(jì)算書的漢語(yǔ)翻譯英語(yǔ)，指導(dǎo)老師做好答辯的準(zhǔn)備。。以下行為不允許參加答辯，入未按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)。5.02-5.08：配合學(xué)校的外部審核進(jìn)行檢查（如學(xué)術(shù)不端行為）。5.09-5.15：指導(dǎo)老師審核并評(píng)審核定完成學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)，并為畢業(yè)答辯做準(zhǔn)備。五、指導(dǎo)教師審核意見(jiàn)：（針對(duì)選題的價(jià)值及可行性作出具體評(píng)價(jià)）設(shè)計(jì)選題內(nèi)容從建筑設(shè)計(jì)到結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，模擬一個(gè)真實(shí)建筑的設(shè)計(jì)過(guò)程，體現(xiàn)工