第一篇-專題三-語言表達(二)-細胞代謝中相關(guān)現(xiàn)象的原因分析

語言表達(二)細胞代謝中相關(guān)現(xiàn)象的原因分析1．(原因分析類)(經(jīng)典江蘇高考題)為了研究2個新育品種P1、P2幼苗的光合作用特性，研究人員分別測定了新育品種與原種(對照)葉片的凈光合速率、蛋白質(zhì)含量和葉綠素含量，結(jié)果如圖所示。(1)由圖可知，P1的葉片光合作用能力最強，推斷其主要原因有：一方面是其葉綠素含量較高，可以產(chǎn)生更多的______________________；另一方面是其蛋白質(zhì)含量較高，含有更多的______________________。(2)栽培以后，P2植株干重顯著大于對照，但籽實的產(chǎn)量并不高，最可能的生理原因是__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2．(2021·全國Ⅲ，29節(jié)選)研究人員研究了土壤干旱脅迫和CO2濃度變化對小麥幼苗生理活動的影響，結(jié)果如表?；卮鹣铝袉栴}：處理凈光合速率/(μmolCO2·m－2·s－1)相對氣孔開度/%相對葉綠素含量/%正常條件(對照)0.05%CO2濃度25.260.050干旱20.442.034正常條件(對照)0.10%CO2濃度37.360.050干旱21.741.734(1)(原因分析類)根據(jù)實驗結(jié)果可知，在干旱脅迫下，引起小麥植株凈光合速率降低的直接原因有兩個方面，一是____________________________________________________________，二是___________________________________________。(2)(措施思路類)根據(jù)該實驗的結(jié)果，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上要提高小麥的產(chǎn)量，應采取的措施有____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。3．(原因分析類)(2022·山東，21)強光條件下，植物吸收的光能若超過光合作用的利用量，過剩的光能可導致植物光合作用強度下降，出現(xiàn)光抑制現(xiàn)象。強光照射后短時間內(nèi)，蘋果幼苗光合作用暗反應達到一定速率后不再增加，但氧氣的產(chǎn)生速率繼續(xù)增加。蘋果幼苗光合作用暗反應速率不再增加，可能的原因有__________________________、__________________(答出2種原因即可)；氧氣的產(chǎn)生速率繼續(xù)增加的原因是______________________________________________________________________________________________________________。原因分析類問題的方法突破此類題目屬于非選擇題中的“科學思維”的特征設(shè)問，此類題目在語言表達題型中所占比例很高，其設(shè)問方式一般有以下幾種：“……合理的解釋是________________”“……的依據(jù)是______________”“……的原因是________________”等。這些試題旨在考查考生在新情境條件下對知識體系的掌握程度，也是對關(guān)鍵能力和學科素養(yǎng)進行考查，是真正素質(zhì)考查的體現(xiàn)。1．原因類試題的類型(1)解釋已知條件與結(jié)果之間的邏輯關(guān)系，該類試題一般已知某一特定外界條件的改變，然后要求考生回答某一生理過程發(fā)生什么樣的改變，最后要求考生回答該生理過程發(fā)生改變的原因。例如，(2019·全國Ⅰ，29節(jié)選)與干旱處理前相比，干旱處理后該植物的光合速率會________，出現(xiàn)這種變化的主要原因是__________________________________________________________________________________________________________________________。(2)沒有對應的外界條件，要求考生直接解釋某一生理現(xiàn)象出現(xiàn)的原因。例如，(2020·全國Ⅰ，30節(jié)選)農(nóng)田施肥的同時，往往需要適當澆水，此時澆水的原因是___________________________________________________________________________________________________(答出1點即可)。第一類原因類試題所占比重更大，分值也更大，難度也更高，考生往往不知道如何組織文字，很難把要點答全，也會因為答案不準確、不規(guī)范而失分。2．解題策略(1)解釋已知條件與結(jié)果之間邏輯關(guān)系——因果橋法這一類試題的形式是給出某一實驗現(xiàn)象或結(jié)果，要求回答出現(xiàn)這些現(xiàn)象(或結(jié)果)的原因。分析高考題中長句子描述題的標準答案就會發(fā)現(xiàn)，其實答案用詞的出處一般有兩個：一是命題者在描述題干時的信息，二就是教材中的重要概念、原理等。①答題思路a．在題干文字信息和圖表信息中找出“起因”和“結(jié)果”b．依據(jù)題干或者已學教材中相關(guān)知識，分析“起因”和“結(jié)果”之間的邏輯關(guān)系——原因、依據(jù)、理由、解釋。②答題模式例1(2017·全國Ⅰ，30)植物的CO2補償點是指由于CO2的限制，光合速率與呼吸速率相等時環(huán)境中的CO2濃度，已知甲種植物的CO2補償點大于乙種植物的，回答下列問題：(1)將正常生長的甲、乙兩種植物放置在同一密閉小室中，適宜條件下照光培養(yǎng)，培養(yǎng)后發(fā)現(xiàn)兩種植物的光合速率都降低，原因是_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)若將甲種植物密閉在無O2、但其他條件適宜的小室中，照光培養(yǎng)一段時間后，發(fā)現(xiàn)植物的有氧呼吸增加，原因是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)植物在光下進行光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放CO2的量，使密閉小室中CO2濃度降低，光合速率也隨之降低(2)甲種植物在光下進行光合作用釋放O2，使密閉小室中O2增加，而O2與有機物分解產(chǎn)生的[H]發(fā)生作用形成水是有氧呼吸的一個環(huán)節(jié)，所以當O2增多時，有氧呼吸增加例2(2018·全國Ⅰ，30)甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強度的變化趨勢如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：甲、乙兩種植物單獨種植時，如果種植密度過大，那么凈光合速率下降幅度較大的植物是________，判斷的依據(jù)是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案甲光照強度降低導致甲植物凈光合速率降低的幅度比乙植物大，種植密度過大，植株接受的光照強度減弱，導致甲植物凈光合速率下降幅度比乙植物大③備考策略a．熟練掌握基礎(chǔ)知識，主干知識還是考查的重點。b．提高審題能力、準確獲取信息(文字信息——找關(guān)鍵詞、句子；圖表信息——找突出特點、找不同)。c．儲備規(guī)范表達素材——摘錄教材中陌生的、重要的詞、句。d．適當進行專題訓練——掌握解題的技巧、提高解題速度(按點作答、根據(jù)空格線長短來回答問題等)。如高考題專題訓練，揣摩答案的規(guī)范、嚴謹。(2)不同情境的解題策略①從分子和分母兩方面分析比例變化例3[2019·全國Ⅰ，37(2)]若將土壤懸浮液接種在Ⅱ號液體培養(yǎng)基中，培養(yǎng)一段時間后，不能降解X的細菌比例會____________，其原因是__________________________________________________________________________________________________________________。剖析比例變化的原因需要從分子和分母兩方面去分析。因為缺乏碳源導致不能降解X的細菌不能增殖，而能降解X的細菌能夠增殖，所以不能降解X的細菌比例會下降。答案下降不能降解X的細菌因缺乏碳源不能增殖，而能降解X的細菌能夠增殖②從來源和去路兩方面分析物質(zhì)含量變化例4[2020·山東，24(4)]植食性線蟲主要危害植物根系，研究表明，長期施用有機肥后土壤中植食性線蟲的數(shù)量減少，依據(jù)圖中信息分析，主要原因是__________________________________________________________________________________________________________。答案長期施用有機肥后腐生細菌增加使食細菌線蟲增加，引起捕食性線蟲增加，植食性線蟲因被大量捕食而減少，減少量多于其因植物根系增長而增加的量③要從正面回答而不要從反面回答例5[2017·全國Ⅰ，37(2)]為了篩選可分解尿素的細菌，在配制培養(yǎng)基時，應選擇________(填“尿素”“NH4NO3”或“尿素＋NH4NO3”)作為氮源，不選擇其他兩組的原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。剖析為了篩選可分解尿素的細菌，培養(yǎng)基中應該以尿素作為唯一氮源。不選擇其他兩組的原因不能從反面回答，如“培養(yǎng)基中應該以尿素作為唯一氮源”，而應該從正面回答選擇其他兩組帶來的負面影響，即“因為其他兩組都含有NH4NO3，導致能分解尿素的細菌和不能分解尿素的細菌都能利用NH4NO3，所以不能起到篩選作用”。答案尿素其他兩組都含有NH4NO3，能分解尿素的細菌和不能分解尿素的細菌都能利用NH4NO3，不能起到篩選作用④既要解釋前者又要解釋后者例6[2019·全國Ⅰ，38(3)]目前在PCR反應中使用TaqDNA聚合酶而不使用大腸桿菌DNA聚合酶的主要原因是__________________________________________________________________________________________________________________________________________。剖析部分考生只回答了使用酶的原因“TaqDNA聚合酶熱穩(wěn)定性高”，而沒有回答不使用大腸桿菌DNA聚合酶的原因“大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會失活”。當解釋“不是……而是……”“只能……而不能……”“用……而不用……”等原因時，既要解釋前者又要解釋后者。答案TaqDNA聚合酶熱穩(wěn)定性高，而大腸桿菌DNA聚合酶在高溫下會失活⑤運用“只有……才能……”的方式解釋原因例7[2018·全國Ⅰ，32(1)]果蠅體細胞有4對染色體，其中2,3,4號為常染色體，已知控制長翅/殘翅性狀的基因位于2號染色體上，控制灰體/黑檀體性狀的基因位于3號染色體上，根據(jù)雜交結(jié)果，________(填“能”或“不能”)判斷控制果蠅有眼/無眼性狀的基因是位于X染色體上還是常染色體上。若控制有眼/無眼性狀位于X染色體上。根據(jù)上述親本雜交組合和雜交結(jié)果判斷，顯性性狀是______，判斷依據(jù)是__________。剖析一只無眼雌果蠅與一只有眼雄果蠅雜交，雜交子代中有眼雌∶有眼雄∶無眼雌∶無眼雄＝1∶1∶1∶1，這對親本可能為Aa×aa，XAXa×XaY或XAXa×XaYa，所以不能判斷控制果蠅有眼/無眼性狀的基因是位于X染色體上還是常染色體上。若控制有眼/無眼性狀位于X染色體上，則母本的無眼性狀是顯性性狀。但判斷的依據(jù)學生很難組織文字，此時可以運用“只有……才能……”的方式來進行原因解釋，即只有當無眼為顯性時，子代中才能出現(xiàn)有眼雌∶有眼雄∶無眼雌∶無眼雄＝1∶1∶1∶1。答案不能無眼只有當無眼為顯性時，子代雌雄個體中才都會出現(xiàn)有眼與無眼性狀的分離1．絕大多數(shù)的多肉植物有一種特殊的CO2固定方式：夜間氣孔開放，固定CO2產(chǎn)生蘋果酸儲存在液泡中(如圖一)；白天氣孔關(guān)閉，蘋果酸脫羧釋放CO2，用于光合作用(如圖二)。夜間多肉植物細胞內(nèi)的pH會下降，原因是___________________________________________________________________________________________________________________________。2．科學家研究發(fā)現(xiàn)：在強光下，激發(fā)態(tài)葉綠素會與氧分子反應形成單線態(tài)氧而損傷葉綠體，然而類胡蘿卜素可快速淬滅激發(fā)態(tài)葉綠素，起到保護葉綠體的作用。在強光條件下，與正常植株相比，缺乏類胡蘿卜素的突變體的光合速率________________(填“上升”“不變”或“下降”)，原因是____________________________________________________________________________________________________________________________________________。3．為研究全球氣候變暖對農(nóng)作物生長的影響，科研人員以大豆為材料進行實驗。在其他條件適宜、不同溫度條件下種植甲、乙兩種大豆，相同時間后測得甲、乙兩個大豆品種的有機物積累量如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：(1)據(jù)圖分析可知，全球氣候變暖對大豆品種__________(填“甲”或“乙”)更不利，理由是____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)當白天氣溫在35℃時，________(填“能”或“不能”)比較甲、乙兩個大豆品種的總光合速率的大小，原因是__________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)若白天平均氣溫為30℃并光照10小時，大豆品種乙晚上消耗有機物的平均速率為15μg·cm－2·h－1，則其能否正常生長，并說明原因：_____________________________________________________________________________________________________________________。(4)高溫會顯著影響植物的光合作用強度。從暗反應角度分析，高溫影響植物光合作用強度的原因可能是_____________________________________________________________________________________________________________________________________(至少回答兩點)。4．科研人員利用甲基磺酸乙酯(EMS)處理西農(nóng)1B水稻，獲得一個短根白化突變體(sra1)，其從出芽至第三葉期葉片始終為白色，胚根較同時期野生型(WT)明顯變短。葉色突變體是研究光合作用、葉綠素合成與降解等途徑的理想材料。下圖是WT和sra1光合色素含量的測定結(jié)果。請回答下列問題：(1)據(jù)圖分析，sra1只能生長到三葉期就會死亡，其生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自________，其死亡的原因是______________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)測定光合色素的含量時，需先提取色素，提取色素時需向研缽中加入的試劑有____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________，提取的WT光合色素溶液放在適宜的光照條件下________(填“能”或“不能”)進行光反應，原因是______________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)科研人員測得WT與sra1光合作用的相關(guān)數(shù)據(jù)，結(jié)果如下：材料凈光合作用/(μmolCO2·m－2·s－1)氣孔導度/(μmolH2O·m－2·s－1)蒸騰速率/(μmolH2O·m－2·s－1)胞間CO2濃度/(μmolCO2·m－2·s－1)野生型(WT)11.80.33.3300突變體(sra1)－3.60.181.3430sra1胞間CO2濃度較高的原因可能有_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。5．圖1是將玉米的PEPC酶(與CO2的固定有關(guān))基因與PPDK酶(催化CO2初級受體—PEP的生成)