

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文檔簡(jiǎn)介
易錯(cuò)專題12原電池反應(yīng)及應(yīng)用
聚焦易錯(cuò)點(diǎn):
A易錯(cuò)點(diǎn)一雙液電池
A易錯(cuò)點(diǎn)二原電池原理的應(yīng)用
典例精講
易錯(cuò)點(diǎn)一雙液電池
【易錯(cuò)典例】
例1(2023上?安徽蕪湖?高二安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)??茧A段練習(xí))關(guān)于下圖所示的原電池,下列說法正確
的是()
A.電子從鋅電極通過電流表流向銅電極
B.鹽橋中的陰離子向硫酸銅溶液中遷移
C.鋅電極發(fā)生氧化反應(yīng);銅電極發(fā)生還原反應(yīng),其電極反應(yīng)是2H++2e「=H2T
D.取出鹽橋后,電流表仍會(huì)偏轉(zhuǎn),銅電極在反應(yīng)前后質(zhì)量不變
【解題必備】
1.單液電池和雙液電池(Zn+Cu2+=Zn2++Cu)
原電池實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象電子流動(dòng)方向圍子次動(dòng)方向電極反應(yīng)式
鋅片箱解,調(diào)片加厚變陽(yáng)圈子移向正
.MH
殼,CuSO,溶源蕨色變淺,極,陰離子移
電流衰的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)溶向負(fù)極
電子由鋅電鐵負(fù)極?Zn-2e"=Zn2"
液的溫度略有升高
經(jīng)過導(dǎo)線流向正極,Cu2*+2e-=Cu
鋅片滔斛,銅片加厚變K-移向正極
齒由極
pti亮,CuSO,溶液放色變法,區(qū),CT移向負(fù)
卜辛:電流表的指針發(fā)生謁轉(zhuǎn)溶極區(qū)
7皿
液的溫度沒有升高
(1)如果不用鹽橋,除了發(fā)生原電池反應(yīng)外還發(fā)生鋅和銅離子的直接的置換反應(yīng),會(huì)使部分化學(xué)能以熱能
的形式轉(zhuǎn)化掉,而鹽橋的使用可以避免鋅和銅離子的直接接觸,從而避免了化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,提高電池
效率。
(2)選擇鹽橋中的電解質(zhì)的原則是高濃度、正負(fù)離子遷移速率接近相等,且不與電池中溶液發(fā)生化學(xué)反應(yīng),
常采用KC1、NH4NO3和KNCh的飽和溶液,鹽橋的作用是避免鋅和銅離子的直接接觸;使兩個(gè)半電池構(gòu)成
閉合回路;能使原電池產(chǎn)生較持續(xù)、穩(wěn)定的電流;能提高電池的使用效率。
2.原電池正、負(fù)極的判斷方法
判斷一個(gè)原電池中的正、負(fù)極,最根本的方法是失電子(發(fā)生氧化反應(yīng))的一極是負(fù)極,得電子(發(fā)生還原反
應(yīng))的一極是正極。如果給出一個(gè)化學(xué)方程式判斷正、負(fù)極,可以直接根據(jù)化合價(jià)的升降來判斷,化合價(jià)升
高發(fā)生氧化反應(yīng)的一極為負(fù)極,化合價(jià)降低發(fā)生還原反應(yīng)的一極為正極。根據(jù)電極材料的活潑性來判斷正
負(fù)極,要注意電解質(zhì)溶液對(duì)原電池正負(fù)極的影響。例如Mg、Al、NaOH溶液構(gòu)成的原電池,A1為負(fù)極;Fe(或
Al)、Cu、濃HNO3構(gòu)成的原電池,Cu為負(fù)極。
(負(fù).........-;判斷依據(jù):-......干
----------陋:甌---------1疆標(biāo)
-------施予施同-------
二工二
⑨離子移府)-----------■!甭字超向:--------------離子榭
-i—^3-^
C氧化反應(yīng))-----------:電極反應(yīng):----------《還原反應(yīng)
工
后屆就如雅瞿需
----一^------------?--------氣體或pH增^
【變式突破】
1.(2023?貴州?清華中學(xué)高二階段練習(xí))控制合適的條件,將反應(yīng)2Fe'++22Fe2++I?設(shè)計(jì)成如圖所示
原電池,下列判斷不正確的是
A.雙液原電池的優(yōu)點(diǎn)是電流穩(wěn)定
B.反應(yīng)開始時(shí),甲中石墨電極上Fe?+被還原
C.可以通過電流計(jì)讀數(shù)為零來判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài)
D.電流計(jì)讀數(shù)為零后,在甲中溶入FeCl?固體,甲中石墨電極為正極
易錯(cuò)點(diǎn)二原電池反應(yīng)原理的應(yīng)用
【易錯(cuò)典例】
例2(2023上?安徽合肥?高二合肥一中??计谥校┠程骄炕顒?dòng)小組想利用原電池反應(yīng)檢測(cè)金屬的活動(dòng)性順序,
有甲、乙兩位同學(xué)均使用鎂片與鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6mol的稀H2s04中,乙同學(xué)將電極
放入6moi1一1的NaOH溶液中,如圖所示。
(1)寫出甲池中發(fā)生的有關(guān)電極反應(yīng)的反應(yīng)式:負(fù)極,正極
⑵寫出乙池中發(fā)生的有關(guān)電極反應(yīng)的反應(yīng)式:負(fù)極,正極.,總反應(yīng)離子方程式為
(3)如果甲與乙兩位同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料若是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料
的金屬活潑”,則甲會(huì)判斷出_______活動(dòng)性更強(qiáng),而乙會(huì)判斷出_____活動(dòng)性更強(qiáng)(填寫元素符號(hào))。
(4)由此實(shí)驗(yàn),可得到如下哪些結(jié)論o
A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性順序應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)
B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強(qiáng)
C.該實(shí)驗(yàn)說明金屬活動(dòng)性順序表已過時(shí),已沒有實(shí)用價(jià)值
D.該實(shí)驗(yàn)說明化學(xué)研究對(duì)象復(fù)雜、反應(yīng)條件多變,應(yīng)具體問題具體分析
(5)上述實(shí)驗(yàn)也反過來證明了“利用金屬活動(dòng)性順序表直接判斷原電池中正、負(fù)極”的做法不可靠,則請(qǐng)你提
出另一個(gè)判斷原電池正、負(fù)極可行的實(shí)驗(yàn)方案o
【解題必備】
1.原電池原理的應(yīng)用
(1)加快氧化還原反應(yīng)的速率。例如:在鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí)加入少量CuSCU溶液能使產(chǎn)生H2的速率加快。
(2)比較金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。例如:有兩種金屬a和b,用導(dǎo)線連接后插入到稀硫酸中,觀察到a極溶解,b
極上有氣泡產(chǎn)生。根據(jù)電極現(xiàn)象判斷出a是負(fù)極,b是正極,由原電池原理可知,金屬活動(dòng)性a>b。
(3)用于金屬的防護(hù)。如要保護(hù)一個(gè)鐵閘,可用導(dǎo)線將其與一鋅塊相連,使鋅作原電池的負(fù)極,鐵閘作正
極。
(4)設(shè)計(jì)化學(xué)電池。從理論上講,任何一個(gè)自發(fā)的氧化還原反應(yīng)都可以設(shè)計(jì)成原電池。關(guān)鍵是選擇合適的
電解質(zhì)溶液和兩個(gè)電極。電解質(zhì)溶液一般能與負(fù)極反應(yīng),或者溶解在溶液中的物質(zhì)(如。2)與負(fù)極反應(yīng);電
極材料一般較活潑的金屬作負(fù)極,較不活潑的金屬或非金屬導(dǎo)體作正極。
2.電極反應(yīng)式的書寫方法
(1)定電極,標(biāo)得失。按照負(fù)極發(fā)生氧化反應(yīng),正極發(fā)生還原反應(yīng),判斷出電極反應(yīng)產(chǎn)物,找出得失電子的
數(shù)量。
(2)看環(huán)境,配守恒。電極產(chǎn)物在電解質(zhì)溶液的環(huán)境中,應(yīng)能穩(wěn)定存在,如堿性介質(zhì)中生成的H+應(yīng)讓其結(jié)合
OIF生成水。電極反應(yīng)式要依據(jù)電荷守恒和質(zhì)量守恒、得失電子守恒等加以配平。
(3)兩式加,驗(yàn)總式。兩電極反應(yīng)式相加,與總反應(yīng)方程式對(duì)照驗(yàn)證。
【變式突破】
2.(2023?湖南?衡陽(yáng)縣第四中學(xué)高二開學(xué)考試)H?S、SO。均為有毒氣體,對(duì)H?S、SO,廢氣的資源化利用是目
前的研究熱點(diǎn)。如圖甲為質(zhì)子膜H2s燃料電池的示意圖,圖乙為利用原電池原理處理SO?的示意圖。
圖乙
I.根據(jù)圖甲,回答下列問題:
⑴電池負(fù)極為(填“電極a”或,電極b",下同),發(fā)生還原反應(yīng)的電極為
(2)電極b的電極反應(yīng)式為;電池總反應(yīng)為o
(3)當(dāng)電路中通過8moi電子時(shí),有molH*經(jīng)質(zhì)子固體電解質(zhì)膜進(jìn)入正極區(qū)。
II.根據(jù)圖乙,回答下列問題:
(4)負(fù)極反應(yīng)式為。
(5)利用該原理制得的化工原料C為(填化學(xué)式)。
(6)處理32gse>2,理論上需要消耗O2的體積為L(zhǎng)(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)。
習(xí)題精練
1.(2023上?江蘇南通?高二統(tǒng)考階段練習(xí))下列有關(guān)電化學(xué)裝置或原理說法正確的是
A.鉛蓄電池放電時(shí),正負(fù)電極質(zhì)量均增大
B.電解精煉銅時(shí)粗銅與電源的負(fù)極相連
C.在鐵質(zhì)物品表面鍍鋅時(shí),電解質(zhì)溶液中Zr?+濃度減小
D.海水中輪船表面生銹時(shí),鐵主要發(fā)生析氫腐蝕
2.(2023上?福建福州?高二福建省福州高級(jí)中學(xué)校考期中)以Fe[Fe(CN)6]為代表的新型可充電鈉離子電池,
其放電工作原理如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是
含Na+的有機(jī)電解質(zhì)
A.外電路通過0.2mol電子時(shí),負(fù)極質(zhì)量變化為1.2g
B.充電時(shí),Mo箔接電源的正極
C.充電時(shí),Na+通過離子交換膜從左室移向右室
D.放電時(shí),正極反應(yīng)式為Fe[Fe(CN)6]+2Na++2e-=Na2Fe[Fe(CN)6]
3.(2023上?江蘇蘇州?高二江蘇省蘇州第一中學(xué)校階段練習(xí))新華網(wǎng)報(bào)道,我國(guó)高溫固體氧化物燃料電池技
術(shù)研發(fā)取得新突破??茖W(xué)家利用該技術(shù)實(shí)現(xiàn)了廢氣資源回收能量,并得到單質(zhì)硫原理如圖所示,下列說法
正確的是
S2+2H2O
A.電極b為電池負(fù)極
B.電極a上的電極反應(yīng)為:2H2S+2O2Me-=S2+2H2O
C.該電池消耗11noiH2s轉(zhuǎn)化成的電能理論上等于其燃燒熱值
D.電路中每通過4moi電子,正極消耗448LH2s
4.(2023上?湖南?高二嘉禾縣第一中學(xué)校聯(lián)考期中)一氧化氮-空氣質(zhì)子交換膜燃料電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電
能的同時(shí),實(shí)現(xiàn)了制硝酸、發(fā)電、環(huán)保三位一體的結(jié)合,其原理如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是
質(zhì)子交換膜
A.Pt2電極的電勢(shì)高于Ptl電極的電勢(shì)
B.燃料電池總反應(yīng)為4NO+302+2H2O=4HNC)3
+
C.Pti電極附近發(fā)生的反應(yīng)為NO+2H2O+3e=NO-+4H
D.該電池放電時(shí)H+從Pti電極通過質(zhì)子交換膜向Pt2電極移動(dòng)
5.(2023上?四川南充?高二闔中中學(xué)??茧A段練習(xí))有關(guān)下列裝置的說法不正確的是
圖1圖2圖3圖4
A.圖1所示不能構(gòu)成原電池
B.圖2鋅錦干電池屬于一次電池,鋅作負(fù)極
C.圖3是“紙電池”,Zn片失去電子,發(fā)生氧化反應(yīng)
+
D.圖4電池A1電極反應(yīng)式為:Al-3e-+3H2O=Al(OH)3+3H
6.(2023上?山東?高二校聯(lián)考期中)近日,開發(fā)一種利用分子篩除去空氣中的H?。、CO2,凡等,獲得純
氧氣并構(gòu)建鋰-氧氣電池,工作原理如圖。下列敘述正確的是
換黑M
A.放電時(shí),b極為負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)
B.放電時(shí),空氣通入分子篩發(fā)生分解反應(yīng)生成0?
C.充電時(shí),b極反應(yīng)式為0;--2片=0/
D.充電時(shí),a極質(zhì)量?jī)魷p3.2g時(shí),有0.2mol陰離子由膜M左側(cè)向右側(cè)遷移
7.(2023上?安徽合肥?高二合肥一中校考階段練習(xí))Fe—空氣電池可用作電動(dòng)車動(dòng)力來源。某Fe—空氣電
池的工作原理如圖所示,下列有關(guān)此電池放電時(shí)的說法正確的是
<5>
FeNaOH
溶液
A.碳材料為電池正極,發(fā)生氧化反應(yīng)
B.當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移0.4mol電子時(shí),消耗2.24LCh
C.負(fù)極的電極反應(yīng)式為Fe-2e-+2OH-=Fe(OH)2
D.溶液中電子由Fe電極流向碳材料電極
8.(2023上?江蘇蘇州?高二蘇州中學(xué)階段練習(xí))氨氣是一種重要的化工原料,工業(yè)合成氨反應(yīng)為:
1
N2(g)+3H2(g),2NH3(g)AH=-92kJmor,將上述合成氨反應(yīng)設(shè)計(jì)成燃料電池,工作原理如圖所示,
其中用電器HC1的稀的A溶液為電解質(zhì)溶液,下列說法第送的是
A.a電極為正極,發(fā)生還原反應(yīng)
B.A溶液中所含溶質(zhì)為NH£1,可用蒸發(fā)結(jié)晶的方法分離出A
+
C.a電極發(fā)生的反應(yīng)為:N2+8H+6e-=2NH:
D.導(dǎo)線中電流方向?yàn)閍—b
9.(2023上?福建福州?高二福州高新區(qū)第一中學(xué)(閩侯縣第三中學(xué))校聯(lián)考期中)火星大氣中含有大量C。2,
一種有CO2參加反應(yīng)的新型全固態(tài)電池有望為火星探測(cè)器供電。該電池以金屬鈉和碳納米管作為兩極(如圖
所示),放電的總反應(yīng)為4Na+3co2=2Na2cO3+C,下列說法不正確的是
A.該電池的介質(zhì)可以選擇Na2cO3溶液
B.金屬Na作負(fù)極,發(fā)生氧化反應(yīng)
C.正極反應(yīng)式:3CO2+4e=2CO^+C
D.工作時(shí)電子從Na電極經(jīng)導(dǎo)線流向碳納米管電極
10.(2023上?河北保定?高二校聯(lián)考期中)鋅鎰干電池是生活中常用的電池,酸性鋅鎰干電池和堿性鋅鎰干
電池的結(jié)構(gòu)分別如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是
A.鋅鎰干電池屬于一次電池,用完不可隨意丟棄
B.酸性鋅銃干電池和堿性鋅銃干電池放電過程中鋅均發(fā)生氧化反應(yīng)
C.放電時(shí),酸性鋅錦干電池的石墨電極上反應(yīng)為2NH;+2e.=N2T+4H2T
D.放電時(shí),堿性鋅鎰干電池正極反應(yīng)式為2MnO2+2H2O+2e-=2MnOOH+2OJT
11.(2023上?河南鄭州?高二鄭州市第四十七高級(jí)中學(xué)校聯(lián)考期中)鈉離子電池比鋰離子電池更穩(wěn)定,造價(jià)
更低。某鈉離子電池結(jié)構(gòu)如圖,已知電池反應(yīng):Nai.xMnO2+NaxCn=NaMnO2+nCo下列說法錯(cuò)誤的是
A.充電時(shí),陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為NaMnO2-xe-=NajMnO2+xNa+
B.放電時(shí),負(fù)極的電極反應(yīng)式為Nag,-xe-=xNa++nC
C.充電時(shí),外電路中每轉(zhuǎn)移0.2mole1理論上石墨烯上增重4.6g
D.相同質(zhì)量的負(fù)極材料,鈉離子電池比鋰離子電池可以提供更多電量
12.(2023上?浙江?高二溫州中學(xué)校聯(lián)考期中)近年來鈉離子電池備受關(guān)注。利用鈉離子在電極間“脫嵌”實(shí)
現(xiàn)充放電的原理如圖所示,電池工作時(shí)總反應(yīng)為
用電器
或電源
硬碳NaMnO,
........放電---------充電
放電
NaxC+Nai-xMnO2C+NaMnO?,下列說法不正確的是
A.放電時(shí),正極反應(yīng)為Na-xMnC)2+xNa++x8=NaMnOz
B.放電時(shí),當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移Imol電子時(shí),正極質(zhì)量增加23g
C.充電時(shí),電子由電源負(fù)極經(jīng)硬碳、電解液、NaMnCh流向電源正極
D.若用該電池進(jìn)行電鍍銅,鍍件應(yīng)與硬碳相連
13.(2023上.江蘇蘇州.高二統(tǒng)考期中)下列有關(guān)原電池的說法不歪理的是
<6>含KC1飽和溶
/液的瓊脂金屬外殼鋅粉干卜石墨棒
二氧化錦、二氧
Cu化鉛
STKOH一一炭黑、氯化
溶液的隔板錢、氯化鋅鉛
—-±
Ag2OL鋅筒
-二一三硫酸
ZnSO4溶液CuSO4溶液鈕扣式銀鋅電池鋅鎰干電池鉛蓄電池
甲乙丙T
A.圖甲所示裝置中,
鹽橋中的K+向盛有ZnSO4溶液的燒杯中移動(dòng)
B.圖乙所示裝置中,正極的電極反應(yīng)式為Ag2O+2e-+Hq=2Ag+2OH
C.圖丙所不裝置中,使用一段時(shí)間后,鋅筒會(huì)變薄
D.圖丁所示裝置中,使用一段時(shí)間后,電解質(zhì)溶液的酸性減弱,導(dǎo)電能力下降
14.(2023上?江蘇蘇州?高二統(tǒng)考期中)微生物燃料電池可用于凈化含銘廢水,其工作原理如圖所示,該電
池工作時(shí),下列說法不正確的是
陽(yáng)離子交換膜
A.M極是電池的負(fù)極
B.CH30H在電極上發(fā)生氧化反應(yīng)
C.N電極附近溶液的pH增大
D.若0」mol50:參加反應(yīng),則有0.8molH+從交換膜右側(cè)向左側(cè)遷移
15.(2023上?北京海淀?高二首都師范大學(xué)附屬中學(xué)??计谥校╇姵刂胸?fù)極反應(yīng)物與電解質(zhì)溶液或正極反應(yīng)
物接觸直接反應(yīng)會(huì)降低電池的能量轉(zhuǎn)化效率,稱為自放電現(xiàn)象。下列關(guān)于原電池和干電池的說法不正確的
是
+
I1
ZnCu鋅粉和KOH
的混合物
M11O2和C粉
L鋼殼
稀H2sO4
原電池裝置示意圖干電池構(gòu)造示意圖
A.兩者正極材料不同
B.兩者負(fù)極反應(yīng)相同
C.干電池中兩極反應(yīng)物間有隔膜防止自放電
D.原電池中Zn與稀H2sCU存在自放電現(xiàn)象
16.(2023上?北京豐臺(tái)?高二統(tǒng)考期中)下列裝置或過程能實(shí)現(xiàn)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的是
A.火力發(fā)電B.堿性鋅鎬電池C.電池充電D.氫氧燃料電池
17.(2023上?山東泰安?高二泰安一中??茧A段練習(xí))一種以液態(tài)肺(N2H-為燃料的電池裝置如圖所示,該
電池用空氣中的氧氣作為氧化劑,KOH溶液作為電解質(zhì)溶液。下列關(guān)于該電池的敘述正確的是
負(fù)載
KOH溶液
A.b電極是正極
B.a電極的電極反應(yīng)式:N2H4+4OH-+4e-=N2T+4H2O
C.放電時(shí),電子從a電極經(jīng)過負(fù)載流向b電極
D.電池工作時(shí),K+從正極移向負(fù)極
18.(2023上?河北邢臺(tái)?高二邢臺(tái)市第二中學(xué)校聯(lián)考期中)自重輕、體積小、容量大、使用安全、環(huán)保是新
型電池的典型特點(diǎn),回答下列問題:
I.“阿波羅”飛船中使用的氫氧燃料電池部分結(jié)構(gòu)如圖所示。
負(fù)載
--
-氫
---
--
---
多
多
-氧--
---
--孔
孔-
-
化--
.-
.-碳
碳.--
.-
.鉀I
.--載
載---
---銀
-溶--
銀---
---
-液
—--
-.-
---
電極a電極b
⑴電極采用多孔結(jié)構(gòu)的原因是;電池的正極為電極(填“a”或"b”),其表面上發(fā)生的電極
反應(yīng)為(填電極反應(yīng)式)。
(2)“神舟”飛船是中國(guó)自行研制的,具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的載人飛船,其返回艙使用的是銀鋅蓄電池組。銀鋅
電池結(jié)構(gòu)如圖所示,放電時(shí)總反應(yīng)為AgQ+Zn+H2O=2Ag+Zn(OH)2。電池放電時(shí)負(fù)極質(zhì)量________(填“增
大'、“減小”或"不變'),電池放電時(shí)電解質(zhì)溶液的pH(填“增大”、“減小”或“不變”)。
絲外殼粹粉
aI*KOH
溶液的隔板
A&O
II.非水系鋰氧(Li-o2)電池因其高能量密度而成為一種有前景的先進(jìn)電池技術(shù),其放電電池示意圖以及正極
示意圖分別為圖1和圖2,隔膜a只允許Li,計(jì)通過。
(3)放電時(shí),電池的總反應(yīng)為;電解液a不選用LiCl水溶液的原因可能是。
(4)不考慮其他副反應(yīng),若放電前兩電極質(zhì)量完全相同,放電時(shí),電路中轉(zhuǎn)移1molel正、負(fù)電極的質(zhì)量之
差為
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