《12 好電視節(jié)目對(duì)我們的影響》（說(shuō)課稿）-2023-2024學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)春版

《12好電視節(jié)目對(duì)我們的影響》（說(shuō)課稿）-2023-2024學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)春版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具課程基本信息1.課程名稱：《12好電視節(jié)目對(duì)我們的影響》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：三年級(jí)上冊(cè)

3.授課時(shí)間：2023-2024學(xué)年

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生正確識(shí)別和評(píng)價(jià)電視節(jié)目?jī)?nèi)容的能力。

2.提升學(xué)生對(duì)媒體素養(yǎng)的重視，增強(qiáng)批判性思維能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀，提高審美情趣和社會(huì)責(zé)任感。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-理解電視節(jié)目?jī)?nèi)容對(duì)學(xué)生價(jià)值觀的影響。

-學(xué)習(xí)如何評(píng)估電視節(jié)目的教育價(jià)值和社會(huì)意義。

-舉例：通過(guò)分析《西游記》中的角色和故事，探討其對(duì)兒童價(jià)值觀的塑造。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-培養(yǎng)學(xué)生批判性思維，識(shí)別電視節(jié)目中的潛在信息。

-引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人經(jīng)驗(yàn)與電視節(jié)目?jī)?nèi)容進(jìn)行對(duì)比分析。

-舉例：在討論《熊出沒(méi)》時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生思考節(jié)目中的行為對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的影響，以及如何形成自己的觀點(diǎn)。教學(xué)資源-軟硬件資源：多媒體投影儀、計(jì)算機(jī)、音響設(shè)備

-課程平臺(tái)：學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：電視節(jié)目視頻片段、相關(guān)教育紀(jì)錄片

-教學(xué)手段：小組討論、角色扮演、思維導(dǎo)圖制作教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課

1.教師以提問(wèn)的方式導(dǎo)入新課：“同學(xué)們，你們平時(shí)喜歡看哪些電視節(jié)目？你們覺(jué)得這些節(jié)目對(duì)你們有什么影響呢？”

2.學(xué)生積極回答，教師總結(jié)：“今天，我們就來(lái)探討一下好電視節(jié)目對(duì)我們的影響?！?/p>

（二）新課講授

1.**閱讀文本，感知主題**

-教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文《12好電視節(jié)目對(duì)我們的影響》，初步了解文章的主要內(nèi)容。

-學(xué)生閱讀后，教師提問(wèn)：“文章主要講述了哪些好電視節(jié)目？它們對(duì)我們有什么積極影響？”

2.**分析文章結(jié)構(gòu)**

-教師引導(dǎo)學(xué)生分析文章結(jié)構(gòu)，了解作者如何組織材料，闡述觀點(diǎn)。

-教師舉例說(shuō)明：“文章分為引言、正文和結(jié)論三個(gè)部分，正文部分從多個(gè)角度分析了電視節(jié)目的積極影響?！?/p>

3.**深入探討，理解主題**

-**探究一：電視節(jié)目的教育價(jià)值**

-教師提問(wèn)：“文章中提到了哪些電視節(jié)目具有教育價(jià)值？它們是如何體現(xiàn)教育價(jià)值的？”

-學(xué)生分組討論，例如：通過(guò)觀看《哈利·波特》系列，學(xué)生可以學(xué)習(xí)到勇敢、友誼和正義等價(jià)值觀。

-**探究二：電視節(jié)目對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響**

-教師提問(wèn)：“電視節(jié)目對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)有哪些積極影響？”

-學(xué)生分組討論，例如：觀看紀(jì)錄片可以拓寬視野，增長(zhǎng)知識(shí)；觀看勵(lì)志節(jié)目可以激發(fā)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

4.**角色扮演，體驗(yàn)感悟**

-教師組織學(xué)生進(jìn)行角色扮演，模擬電視節(jié)目中的情境，讓學(xué)生親身體驗(yàn)。

-學(xué)生扮演不同角色，如主持人、嘉賓等，通過(guò)互動(dòng)交流，深入理解電視節(jié)目對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。

5.**拓展延伸，提升素養(yǎng)**

-教師引導(dǎo)學(xué)生思考：“如何正確選擇電視節(jié)目，發(fā)揮其積極作用？”

-學(xué)生發(fā)表觀點(diǎn)，例如：選擇具有教育意義、積極向上的電視節(jié)目；合理安排時(shí)間，避免沉迷于電視。

（三）課堂小結(jié)

1.教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)電視節(jié)目對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。

2.教師鼓勵(lì)學(xué)生正確選擇電視節(jié)目，發(fā)揮其積極作用，為自己的成長(zhǎng)助力。

（四）布置作業(yè)

1.閱讀一本有關(guān)電視節(jié)目的書籍，了解電視節(jié)目的發(fā)展歷程和現(xiàn)狀。

2.收集身邊同學(xué)觀看電視節(jié)目的情況，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，分析電視節(jié)目對(duì)同學(xué)的影響。

3.撰寫一篇關(guān)于電視節(jié)目對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)影響的作文，分享自己的觀點(diǎn)和感悟。知識(shí)點(diǎn)梳理1.電視節(jié)目的定義與分類

-電視節(jié)目的定義：電視節(jié)目是指通過(guò)電視媒體傳播的、具有特定內(nèi)容和形式的文化、娛樂(lè)、教育、新聞等節(jié)目。

-電視節(jié)目的分類：根據(jù)內(nèi)容可分為新聞?lì)?、娛?lè)類、教育類、紀(jì)錄片等；根據(jù)形式可分為直播、錄播、動(dòng)畫、電視劇等。

2.電視節(jié)目對(duì)兒童的影響

-電視節(jié)目對(duì)兒童認(rèn)知能力的影響：通過(guò)觀看電視節(jié)目，兒童可以學(xué)習(xí)到新的知識(shí)，提高觀察力、想象力等認(rèn)知能力。

-電視節(jié)目對(duì)兒童情感態(tài)度的影響：兒童在觀看電視節(jié)目時(shí)，會(huì)受到節(jié)目中人物的情感態(tài)度的影響，從而培養(yǎng)自己的情感和價(jià)值觀。

-電視節(jié)目對(duì)兒童行為習(xí)慣的影響：電視節(jié)目中的行為習(xí)慣可能會(huì)被兒童模仿，因此，選擇具有正面示范作用的電視節(jié)目對(duì)兒童行為習(xí)慣的養(yǎng)成至關(guān)重要。

3.電視節(jié)目的教育價(jià)值

-教育內(nèi)容豐富：電視節(jié)目可以涵蓋歷史、科學(xué)、文化、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域，為觀眾提供豐富的教育資源。

-傳播正能量：優(yōu)秀的電視節(jié)目能夠傳播正能量，引導(dǎo)觀眾樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

-培養(yǎng)興趣愛(ài)好：電視節(jié)目可以激發(fā)觀眾的興趣愛(ài)好，促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展。

4.如何正確選擇電視節(jié)目

-關(guān)注節(jié)目?jī)?nèi)容：選擇具有教育意義、積極向上的電視節(jié)目。

-控制觀看時(shí)間：合理安排時(shí)間，避免沉迷于電視。

-引導(dǎo)兒童觀看：家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)兒童觀看適合其年齡段的電視節(jié)目。

5.電視節(jié)目與家庭教育的關(guān)系

-家長(zhǎng)應(yīng)與兒童共同觀看電視節(jié)目，引導(dǎo)兒童正確理解節(jié)目?jī)?nèi)容。

-家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注電視節(jié)目對(duì)兒童的影響，及時(shí)糾正兒童的不良行為。

-家長(zhǎng)與兒童共同討論電視節(jié)目，提高家庭教育的質(zhì)量。

6.電視節(jié)目與社會(huì)責(zé)任

-電視節(jié)目制作單位應(yīng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，制作健康、有益的電視節(jié)目。

-電視節(jié)目應(yīng)遵守法律法規(guī)，不得傳播虛假、有害信息。

-電視節(jié)目應(yīng)關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，引導(dǎo)觀眾關(guān)注國(guó)家和社會(huì)發(fā)展。板書設(shè)計(jì)①電視節(jié)目概述

-定義：通過(guò)電視媒體傳播的文化、娛樂(lè)、教育、新聞等節(jié)目

-分類：新聞?lì)?、娛?lè)類、教育類、紀(jì)錄片類、直播、錄播、動(dòng)畫、電視劇等

②電視節(jié)目對(duì)兒童的影響

-認(rèn)知能力：知識(shí)學(xué)習(xí)、觀察力、想象力

-情感態(tài)度：情感培養(yǎng)、價(jià)值觀塑造

-行為習(xí)慣：正面模仿、習(xí)慣養(yǎng)成

③電視節(jié)目的教育價(jià)值

-教育內(nèi)容：歷史、科學(xué)、文化、藝術(shù)等領(lǐng)域

-傳播正能量：正能量傳播、價(jià)值觀引導(dǎo)

-興趣愛(ài)好：興趣激發(fā)、全面發(fā)展

④選擇電視節(jié)目的原則

-內(nèi)容健康：教育意義、積極向上

-時(shí)間控制：合理安排、避免沉迷

-年齡