2024-2025學年新教材高一歷史寒假作業(yè)第18課挽救民族危亡的斗爭新人教版必修中外歷史綱要上

PAGEPAGE1挽救民族危亡的斗爭1、維新變法時期,康有為主見在政治上實行(

)A.聯(lián)邦制

B.共和制

C.君主立憲制

D.君主專制2、百日維新期間維新派沒有提出開國會、立憲法等主見,這表明(

)A.變法內(nèi)容很片面

B.資產(chǎn)階級對封建勢力作了妥協(xié)

C.皇帝無實權,不敢接受

D.維新改革不涉及制度革新3、“作為一場政治運動,百日維新短命而敗,但作為一場更廣袤意義上的社會文化運動,自有其勝利之處。”這里的“勝利之處”主要是指戊戌變法()A.阻擋了民族危機的接著加深 B.改革了封建君主專制政體C.在社會上起了思想啟蒙的作用 D.動搖了儒家思想的正統(tǒng)地位4、某歷史學家認為:“嚴格說來,□可說是我國近代史上第三個救國救民族的方案,不過這個方案是反對西洋化、近代化的……□的慘敗是極自然的。慘敗代價之大足證我民族要圖生存絕不行以開倒車?！?/p>

依據(jù)材料和所學,推斷“□”描述的歷史事務是(

)A.洋務運動

B.戊戌變法

C.義和團運動

D.清末“新政”5、下列關于“扶清滅洋”口號的論述,正確的是(

)

①這是八國聯(lián)軍侵華的主要緣由

②這表明義和團民眾懷著樸實的愛國熱忱

③這表明義團打擊的對象是外國侵略者

④這使義和團運動得到清政府的全力支持,勢力遛及全國A.②③

B.①②③

C.②③④

D.①②③④6、俄國記者揚契維茨基在《八國聯(lián)軍目擊記》中寫道:每.次齊射之后,我們都聽到刺耳的嚎叫聲,只見燈掉落了,潰散了,熄滅了,但是團民們?nèi)耘f揮動大刀長矛”..向車站前進。.,...一排子彈射過去,大旗倒下了,又舉了起來,接著又倒了下去。材料最能說明義和團(

)A.堅決的政治信仰

B.無畏的犧牲精神

C.堅韌的民族精神

D.愚昧的果敢堅韌7、下面是八國聯(lián)軍侵華斗爭時期的一幅漫畫及畫面內(nèi)容說明,這次斗爭結(jié)束后,“大餅”的主子(

)

圖中的“大餅”代表著當時任人宰割的

中國,而圍著大餅的是手中握有匕首的列

強,其迫不及待地要對“大餅”動刀。漫

畫很好地呈現(xiàn)了“大清”不堪一擊、

任人宰割的景象。A.“壽終正寢”

B.“成為木偶”

C.“支離破裂”

D.“日益強壯”8、八國聯(lián)軍侵華斗爭不同于兩次鴉片斗爭的是(

)A.威逼到清朝統(tǒng)治的中心——京津地區(qū)

B.以鎮(zhèn)壓中國人民革命斗爭為干脆目的

C.遭到中國軍民的英勇反抗

D.企圖以武力實現(xiàn)其侵略目標9、近代某不同等條約規(guī)定,“各國應分自主,當駐兵隊護衛(wèi)使館,并將各使館所在境界自行防守”。該不同等條約是()A.《北京條約》 B.《馬關條約》 C.《南京條約》 D.《辛丑條約》10、下列《辛丑條約》的內(nèi)容,最能表明清政府成為“洋人的朝廷”的是()A.支付高額賠款

B.劃定使館區(qū)

C.外務部列六部之首

D.承諾禁止中國人民反帝11、在近代中國,民眾與外國傳教士及信徒的沖突稱為“民教沖突”,據(jù)記載,沖突最多的三個年份分別為1884年、1898年、1900年。這表明(

)。A.中西文化沖突不行調(diào)和

B.傳教活動均以武力為后盾

C.清政府對傳教活動看法強硬

D.民教沖突隨民族危機加深而凸顯12、閱讀下列材料,結(jié)合所學學問回答問題。

材料一泰西近政論,皆言三權:有議政之官,有行政之官,有司法之官,三權立,然后事體備。以我朝論之,皇上則為元首,百體所從,軍機號為政府,出納王命。

——康有為

材料二自臺灣事后(指1895年臺灣人民反割臺斗爭),天下皆知朝廷之不行恃,人無固志,奸宄生心。陳涉輟耕于隴上……伏莽遍于山澤,教民遍于腹省。……揭竿斬木,已可憂危。

——康有為

材料三大借洋款,以舉庶政。

——康有為

材料四史學界有的專家認為,在中國近代化歷史進程中,“戊戌變法具有特別意義”,為此后中國近代化進程的“全面發(fā)展奠定了重要的思想理論基礎,其功不行沒”。

1.材料一反映了康有為的什么政治主見?其理論依據(jù)是什么?

2.材料二、三反映了維新派對農(nóng)夫和帝國主義的看法怎樣?

3.依據(jù)材料一、二、三指出維新變法運動的根本缺陷。

4.你認為材料四中的“特別意義”是指什么?為什么說戊戌變法奠定了重要的思想理論基礎?結(jié)合材料四中的觀點談談你對戊戌變法的相識。13、閱讀材料,完成下列各題。材料一

義和團檔案史料有栽:最恨和約,誤國殃民,上行下效,民冤不伸,原忍至今,羽翼洋人,趨炎附勢,肆虐同群。材料二

義和團運動期間,一位團民私自替政府擬了一份對外“和約”如下:一、各國前索賠款,一概作廢。二、各國應償還中國兵費四百兆兩。三、各國兵船已在中國口者,不準駛出。四、各國租價照今加倍。五、將總署交還中國?！?、全部各國教堂一律充公。八、日本將臺灣交還中國。九、德國將膠州交還中國。十、俄羅斯將大連灣交還中國。十一、全部教士各歸其國,不準再來?！?、中國海關仍歸華人處理。十九、外人不準在中國游歷。二十、俄羅斯西伯利亞及各處鐵路,均須拆毀。二十一、英國須將新界九龍交還中國。二十二、各國運來中國貨物合應加倍收稅。二十三、洋人商船到口者,須先稟明該處守口中國兵官,方準入口。……材料三

(按:下文出自義和團運動期間《中外日報》上的一篇文章)夫中國外交之起,出于不得已而成互市,其間喪師辱國,賠款割地,蓋無約不損,無戰(zhàn)不敗,其故時通國臣民上下,以報仇雪恥,以積憤思報怨,其處也應變,雖日非宜,其抗志負氣,始非無取。1.依據(jù)材料一并結(jié)合時代背景分析義和團運動發(fā)生的緣由。2.

結(jié)合所學學問評價材料二中的“和約”的要求。3.材料三是如何評價義和團的?這種評價是否可取?為什么?14、閱讀材料,完成下列各題。材料一具有政權象征意義的北京在近代曾幾度淪陷,一些文章都對此進行了描述。如鳳凰資訊在《歷史上的今日》中提到:俄軍攻東直門,日軍攻朝陽門,美軍攻東便門。上午11時東便門被攻破,部分美軍最先攻入外城。英軍中午始達北京,攻廣渠門,至下午2時許攻入。晚9時,俄、日軍各自由東直、朝陽破門而入……材料二中國近代以來國際地位及實力改變表時間1840~1911年1911~1949年1949年至今狀態(tài)列強侵略、限制列強侵略、限制新中國成立、民族獨立地位半殖民地國家;貧窮落后地位稍有提高;積弱積貧地位穩(wěn)步上升至世界大國;經(jīng)濟發(fā)展到其次大經(jīng)濟體材料三當國家命運還不駕馭在中國人民自己手里的時候,在反動統(tǒng)治勢力拒絕一切根本社會變革的時候,實現(xiàn)中華民族宏大復興只能是一句空話?！秾O中山宏大的歷史貢獻》

實現(xiàn)中華民族宏大復興,必需堅決不移高舉中國特色社會主義宏大旗幟,必需堅決不移高舉愛國主義宏大旗幟,必需堅決不移高舉和平、發(fā)展、合作旗幟?！\濤(2011年10月9日)

“我堅信……到新中國成立100年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標確定能實現(xiàn),中華民族宏大復興的幻想確定能實現(xiàn)。”——習近平(2012年11月29日)1.材料一中描述了哪次侵華斗爭的場景?請簡述你的理由。2.材料二表格中的內(nèi)容反映了一個怎樣的規(guī)律性問題?3.依據(jù)上述材料并結(jié)合所學學問,指出“中華民族宏大復興的幻想”出現(xiàn)的緣由,請談談你對這一“幻想”的相識。答案以及解析1答案及解析：答案：C解析：維新派主見學習日本的明治維新，實行開明專制或君主立憲，進行“體制創(chuàng)新”，依靠皇帝的權威自上而下地進行改革。故選C項。2答案及解析：答案：B解析：本題考査資產(chǎn)階級維新變法的局限性。戊戌變法涉及政治、經(jīng)濟等多個領域,故A項錯誤;維新改革的內(nèi)容側(cè)重于制度革新,D項表述錯誤;光緒帝變法的目的在于鞏固清朝統(tǒng)治,階級本質(zhì)確定了他不行能實行資本主義政治制度,因此問題并不在于他是否駕馭實權,C項亦不正確。3答案及解析：答案；C解析；4答案及解析：答案：C解析：本題主要考查義和團運動,考查解讀和獲得材料信息、調(diào)動和運用學問分析歷史問題的實力。依據(jù)“反對西洋化、近代化”“慘敗是極自然的”“要圖生存絕不行以開倒車”分析可知,題干反映了義和團運動的愛國精神和盲目排外心情,故選C項。

考點:近代中國的民主革命·1840至1900年間列強侵略與中國人民的抗拒斗爭·義和團運動。5答案及解析：答案：A解析：八國聯(lián)軍侵華主要是擴大侵略權益;清政府不僅沒有全力支持義和團運動,后來反而鎮(zhèn)壓。6答案及解析：答案：C解析：“民團仍舊揮動著大刀長矛,向車站前進……一排子彈射過去,大旗倒下了,又舉了起來,接著又倒了下去?！边@些信息反映了義和團英勇抗擊外國侵略的堅韌的民族精神。故選C。7答案及解析：答案：B解析：留意題干中時間信息為“八國聯(lián)軍侵華斗爭時期”。依據(jù)所學學問可知,“大餅”的主子是清政府。八國聯(lián)軍占據(jù)北京后,清政府被迫簽訂《辛丑條約》,完全成為“洋人的朝廷”,成為帝國主義列強統(tǒng)治中國的工具,故答案為B。8答案及解析：答案：B解析：本題旨在考查學生的鑒別實力,能夠從歷史的發(fā)展過程中對比、發(fā)覺歷史事務的異同點。八國聯(lián)軍侵華時,目的由過去把矛頭指向清政府轉(zhuǎn)變?yōu)闅灉缰袊嗣竦姆纯惯\動。9答案及解析：答案：D解析：本題考査《辛丑條約》，“各國應分自主，當駐兵隊護衛(wèi)使館，并將各使館所在境界自行防守”表現(xiàn)的是《辛丑條約》辛的在北京設立使館區(qū)，允許各國駐兵愛護的內(nèi)容，故選D。10答案及解析：答案：D解析：試題分析:本題是考查學生史論結(jié)合實力,解答時還應依據(jù)“最能表明”的限制。清政府對中國人民禁止反帝的承諾,表明清政府徹底成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。故選D。

點評:A項內(nèi)容是列強對中國空前的大規(guī)模的勒索;B項使館區(qū)是帝國主義策劃侵略中國的大本營;C項規(guī)定便于清政府依據(jù)外國侵略者的意圖實行賣國的外交政策;依據(jù)D項規(guī)定,清朝官吏嚴厲鎮(zhèn)壓中國人民的反帝斗爭,進一步成為帝國主義的幫兇,符合題意,故選D。11答案及解析：答案：D解析：1884年、1898年、1900年分別是中法斗爭、德國掀起瓜分中國的狂潮與八國聯(lián)軍侵華斗爭,這表明民教沖突隨民族危機加深而凸顯。12答案及解析：答案：1.君主立憲。三權分立學說。2.利用變法來抵制農(nóng)夫起義,幻想得到帝國主義支持。

3.不敢觸動封建統(tǒng)治基礎,不敢發(fā)動農(nóng)夫階級,不敢提出反對帝國主義。

4.“特別意義”是指它是中國近代史上的一次思想解放潮流。奠定了重要理論基礎的理由:主見學習西方近代政治制度。對戊戌變法的相識:①它符合歷史發(fā)展潮流;是進步的和愛國的。②提出挽救民族危亡、發(fā)展資本主義的主見。③維新派和頑固勢力進行論戰(zhàn),促進思想解放。④學習西方政治制度,沖擊封建君主專制政體。⑤培育人才,促進了中國近代化進程。(答出3點即可)解析：本題考査學生分析解讀材料的實力。第1問應從“皇上則為元首……軍機號為政府”人手歸納維新派的政治主見,理論依據(jù)即三權分立學說。第2問留意材料二的“揭竿斬木,已可憂?！敝皋r(nóng)夫起義,材料三中的“洋”應指西方國家。第3問應聯(lián)系民族資產(chǎn)階級對農(nóng)夫、帝國主義的看法及民族資產(chǎn)階級的懦弱性來回答。第4問特別意義要側(cè)重從思想解放角度分析,其奠定重要理論基礎的理由就是學習西方的君主立憲制。相識結(jié)合所學作答。13答案及解析：答案：1.19世紀末,列強掀起瓜分中國狂潮,清政府實行賣國政策,民族危機空前嚴峻。

2.正義的愛國的反對外來侵略的要求值得確定,如:收回國家主權、廢除賠款、收回關稅主權。但也反映了保守思想觀念,如:盲目排外的要求。

3.認為義和團的斗爭方式不正確,但確定了義和團的抗拒精神。這種評價是基本可取的。義和團盲目排外,有明顯的不足不處,但其抗擊外國侵略有重大意義。解析：14答案及解析：答案：1.斗爭:八國聯(lián)軍侵華斗爭。理由:《歷史上的今日》中提到了俄軍、美軍、日軍和英軍等不同國家的軍隊進攻北京,所以是八國聯(lián)軍侵華斗爭。

2.問題:取得國家獨