北京農(nóng)學(xué)院《唐宋文學(xué)經(jīng)典》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

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《唐宋文學(xué)經(jīng)典》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共30個(gè)小題，每小題1分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·氓》中女主人公的婚姻經(jīng)歷令人同情?！白晕裔逘?，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德?！边@些詩(shī)句怎樣描述了她婚后生活的艱辛和丈夫的變心，以及她的自我反思？（）A.沒(méi)有描述和反思B.表現(xiàn)婚后幸福和丈夫的忠誠(chéng)C.深刻地揭示了困境和思考D.說(shuō)明女主人公沒(méi)有反思2、《哈姆雷特》中，奧菲利亞在父兄與戀人的矛盾中精神崩潰。她的悲劇命運(yùn)除了外部因素，還反映了她自身怎樣的性格弱點(diǎn)？（）A.堅(jiān)強(qiáng)勇敢B.獨(dú)立自主C.單純脆弱D.狡猾奸詐3、《小石潭記》中“潭中魚可百許頭，皆若空游無(wú)所依”表現(xiàn)了潭水的什么特點(diǎn)？（）A.清澈B.幽深C.寒冷D.平靜4、《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾·柯察金的形象激勵(lì)了無(wú)數(shù)人，他身上最突出的品質(zhì)是什么？（）A.勇敢無(wú)畏B.堅(jiān)韌不拔C.聰明機(jī)智D.善良友愛(ài)5、《水滸傳》中，武松景陽(yáng)岡打虎的情節(jié)膾炙人口?！拔渌梢?jiàn)那大蟲復(fù)翻身回來(lái)，雙手輪起哨棒，盡平生氣力，只一棒，從半空劈將下來(lái)。只聽(tīng)得一聲響，簌簌地，將那樹(shù)連枝帶葉劈臉打?qū)⑾聛?lái)?！边@段描寫如何展現(xiàn)武松的英勇無(wú)畏和力量過(guò)人？（）A.表現(xiàn)武松膽小B.說(shuō)明武松沒(méi)有力氣C.生動(dòng)形象地刻畫了武松的勇猛D.沒(méi)有展現(xiàn)任何特點(diǎn)6、《水滸傳》生動(dòng)地描繪了北宋末年一群梁山好漢的故事，其中武松這一人物形象深受讀者喜愛(ài)。武松在景陽(yáng)岡打虎的情節(jié)展現(xiàn)了他的哪些性格特征（）A.勇敢無(wú)畏、武藝高強(qiáng)B.魯莽沖動(dòng)、不計(jì)后果C.狡猾奸詐、善于偽裝D.膽小怕事、猶豫不決7、《詩(shī)經(jīng)·周南·關(guān)雎》“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)?！边@首詩(shī)如何通過(guò)對(duì)愛(ài)情的追求描繪展現(xiàn)出古代青年男女純真美好的情感，以及反映了當(dāng)時(shí)怎樣的婚戀習(xí)俗？（）A.自由奔放，不受約束B.保守傳統(tǒng)，嚴(yán)格規(guī)范C.自然純樸，遵循禮儀D.混亂無(wú)序，毫無(wú)規(guī)矩8、“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”詩(shī)人不在兄弟身邊的原因是？（）A.出游B.工作C.被貶D.求學(xué)9、《三國(guó)演義》中“三顧茅廬”的故事傳頌千古。“玄德來(lái)到莊前，下馬親叩柴門，一童出問(wèn)。玄德曰：‘漢左將軍宜城亭侯領(lǐng)豫州牧皇叔劉備，特來(lái)拜見(jiàn)先生?！釉唬骸矣洸坏迷S多名字?！略唬骸阒徽f(shuō)劉備來(lái)訪。’童子曰：‘先生今早少出?！略唬骸翁幦チ?？’童子曰：‘蹤跡不定，不知何處去了?！略唬骸畮讜r(shí)歸？’童子曰：‘歸期亦不定，或三五日，或十?dāng)?shù)日。’玄德惆悵不已。”這段文字如何展現(xiàn)劉備求賢若渴的心情和諸葛亮的超凡脫俗，以及此情節(jié)對(duì)推動(dòng)故事發(fā)展有著怎樣重要的意義？（）A.意義不大，可有可無(wú)B.至關(guān)重要，為劉備的崛起奠定基礎(chǔ)C.只是普通的情節(jié)，沒(méi)有特別作用D.對(duì)故事發(fā)展起到阻礙作用10、在中國(guó)古代文學(xué)的寶庫(kù)中，《楚辭》以其獨(dú)特的風(fēng)格和深邃的內(nèi)涵熠熠生輝?！毒鸥琛は婢分小熬恍匈庖莫q，蹇誰(shuí)留兮中洲？美要眇兮宜修，沛吾乘兮桂舟。令沅湘兮無(wú)波，使江水兮安流。望夫君兮未來(lái)，吹參差兮誰(shuí)思？”這段文字如何通過(guò)對(duì)湘君等待湘夫人時(shí)的細(xì)膩描寫，展現(xiàn)出他內(nèi)心的焦急與期待，同時(shí)反映出楚地怎樣的祭祀文化和浪漫情懷？（）A.嚴(yán)肅拘謹(jǐn)，缺乏浪漫B.熱情奔放，充滿想象C.單調(diào)乏味，毫無(wú)特色D.冷漠無(wú)情，毫無(wú)感情11、在中國(guó)古代文學(xué)的浩瀚星空中，《詩(shī)經(jīng)》作為現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的源頭，其內(nèi)容豐富多樣。《衛(wèi)風(fēng)·氓》通過(guò)一位女子的自述，講述了她從戀愛(ài)到婚姻的曲折經(jīng)歷?！芭膊凰?，士貳其行。士也罔極，二三其德”這句詩(shī)深刻地揭示了男子怎樣的行為和品性？（）A.忠誠(chéng)專一B.朝三暮四C.勇敢正直D.善良溫和12、《水滸傳》中，宋江作為梁山好漢的領(lǐng)袖，其性格具有復(fù)雜性。他一方面主張?zhí)嫣煨械?，另一方面又接受招安。宋江接受招安的決定，反映了他怎樣的思想觀念？（）（）A.堅(jiān)定的反抗精神B.對(duì)朝廷的忠誠(chéng)和信任C.自私自利，為個(gè)人前途著想D.優(yōu)柔寡斷，缺乏主見(jiàn)13、《紅樓夢(mèng)》這部巨著描繪了眾多性格鮮明、命運(yùn)各異的人物形象。其中林黛玉這一角色，以其敏感細(xì)膩、才華橫溢又多愁善感的特點(diǎn)深入人心。“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”這句詩(shī)，反映了她怎樣的生命觀和對(duì)命運(yùn)的認(rèn)知？（）（）A.對(duì)青春易逝、生命無(wú)常的悲哀和無(wú)奈B.對(duì)未來(lái)充滿希望和憧憬C.對(duì)功名利祿的執(zhí)著追求D.對(duì)世俗生活的熱愛(ài)和享受14、在法國(guó)文學(xué)中，巴爾扎克的《人間喜劇》是一部宏偉的巨著，以下哪部作品不屬于《人間喜劇》？（）A.《高老頭》B.《歐也妮·葛朗臺(tái)》C.《包法利夫人》D.《幻滅》15、《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的成長(zhǎng)經(jīng)歷充滿磨難。“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧——這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：‘我整個(gè)的生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。’”這段獨(dú)白如何體現(xiàn)保爾在艱難環(huán)境中怎樣堅(jiān)定的信念和不屈的精神，以及對(duì)當(dāng)代青年樹(shù)立怎樣正確的人生觀和價(jià)值觀有著怎樣重要的啟示？（）A.沒(méi)有啟示，毫無(wú)意義B.意義深遠(yuǎn)，激勵(lì)前行C.誤導(dǎo)青年，產(chǎn)生錯(cuò)誤D.脫離現(xiàn)實(shí)，無(wú)法借鑒16、《哈姆雷特》中奧菲利亞的悲劇命運(yùn)令人同情?！八囊路纳⒄归_(kāi)，使她暫時(shí)像人魚一樣漂浮在水上，她嘴里還斷斷續(xù)續(xù)地唱著古老的歌謠，好像一點(diǎn)不感覺(jué)到處境的險(xiǎn)惡，又好像她本來(lái)就是生長(zhǎng)在水中一般?！边@一描寫如何反映她精神的崩潰和無(wú)奈的處境，以及在整個(gè)劇情中所起到的怎樣的推動(dòng)作用？（）A.沒(méi)有推動(dòng)作用B.對(duì)劇情發(fā)展起到重要作用C.只是一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的情節(jié)D.使劇情變得更加混亂17、在西方文學(xué)的寶庫(kù)中，古希臘悲劇占據(jù)著重要的地位。埃斯庫(kù)羅斯的《被縛的普羅米修斯》中，普羅米修斯為人類盜取天火而遭受宙斯的懲罰，這一情節(jié)展現(xiàn)了普羅米修斯怎樣的英雄品質(zhì)？（）（）A.魯莽沖動(dòng)、不計(jì)后果B.自私自利、貪圖虛名C.勇敢無(wú)畏、為人類利益甘愿犧牲D.膽小怯懦、屈服于強(qiáng)權(quán)18、《詩(shī)經(jīng)》是中國(guó)古代詩(shī)歌的開(kāi)端，其中“風(fēng)”部分的詩(shī)歌多反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)生活。以下關(guān)于《詩(shī)經(jīng)·風(fēng)》的特點(diǎn)，描述錯(cuò)誤的是（）A.語(yǔ)言質(zhì)樸自然，貼近百姓生活B.內(nèi)容豐富多樣，涵蓋愛(ài)情、勞動(dòng)等方面C.多采用賦、比、興的表現(xiàn)手法D.詩(shī)歌格律嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)仗工整19、李白作為唐代浪漫主義詩(shī)歌的代表人物，其詩(shī)作豪放飄逸、富有想象力。在《將進(jìn)酒》中，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”這句詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人怎樣復(fù)雜而又豁達(dá)的心境？（）（）A.對(duì)自身才華的極度自負(fù)B.對(duì)命運(yùn)不公的憤懣不平C.堅(jiān)信自己才能必能施展，不為錢財(cái)?shù)檬.對(duì)人生無(wú)常的無(wú)奈嘆息20、《詩(shī)經(jīng)·邶風(fēng)·擊鼓》“死生契闊，與子成說(shuō)。執(zhí)子之手，與子偕老。于嗟闊兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮?！边@首詩(shī)如何表達(dá)戰(zhàn)士之間深厚的情誼和對(duì)生死與共的承諾，以及反映了當(dāng)時(shí)怎樣的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境和人們的心理狀態(tài)？（）A.沒(méi)有反映任何內(nèi)容B.生動(dòng)地展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷C.對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行了美化D.與戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)關(guān)21、蘇軾不僅在詞的創(chuàng)作上有很高成就，其散文也獨(dú)具特色。以下哪篇散文是他的代表作之一？（）A.《小石潭記》B.《醉翁亭記》C.《前赤壁賦》D.《岳陽(yáng)樓記》22、《浮士德》中，浮士德不斷追求知識(shí)、愛(ài)情、權(quán)力等，經(jīng)歷了種種挫折和考驗(yàn)。他的這種追求體現(xiàn)了人類怎樣的精神特質(zhì)？（）（）A.貪婪自私，永不滿足B.勇于探索，不斷進(jìn)取C.安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取D.消極悲觀，逃避現(xiàn)實(shí)23、《駱駝祥子》中，祥子的夢(mèng)想一次次破滅，最終從一個(gè)充滿希望的年輕人墮落為行尸走肉。造成他命運(yùn)悲劇的原因除了社會(huì)的黑暗，還有他自身怎樣的性格弱點(diǎn)？（）A.勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓B.固執(zhí)己見(jiàn)、不聽(tīng)勸告C.軟弱無(wú)能、缺乏斗志D.過(guò)于善良、容易輕信他人24、《威尼斯商人》中，夏洛克這一人物形象的復(fù)雜性體現(xiàn)在哪些方面？他既是貪婪的高利貸者，又有著怎樣因猶太民族身份而遭受歧視的痛苦和無(wú)奈？（）A.形象單一，沒(méi)有復(fù)雜性B.只是貪婪，沒(méi)有其他特點(diǎn)C.展現(xiàn)了人性的多面性和社會(huì)對(duì)他的不公D.認(rèn)為他的痛苦是自己造成的25、《簡(jiǎn)·愛(ài)》中，簡(jiǎn)·愛(ài)在寄宿學(xué)校的經(jīng)歷十分艱苦，但她依然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這段經(jīng)歷對(duì)她的性格形成和人生觀念產(chǎn)生了怎樣深遠(yuǎn)的影響？（）A.沒(méi)有影響B(tài).負(fù)面影響C.培養(yǎng)了她堅(jiān)韌、獨(dú)立的性格，讓她更加珍惜知識(shí)和尊嚴(yán)D.讓她變得脆弱26、古代散文《逍遙游》中，莊子通過(guò)鯤鵬展翅的想象，表達(dá)了怎樣超越世俗、追求自由的思想境界？（）A.安于現(xiàn)狀B.追求功名利祿C.渴望擺脫束縛，追求精神上的絕對(duì)自由D.沒(méi)有任何思想境界27、《百年孤獨(dú)》中布恩迪亞家族的命運(yùn)充滿神秘色彩?！岸嗄暌院?，面對(duì)行刑隊(duì)，奧雷里亞諾·布恩迪亞上校將會(huì)回想起父親帶他去見(jiàn)識(shí)冰塊的那個(gè)遙遠(yuǎn)的下午?！边@個(gè)開(kāi)頭如何奠定了全書魔幻現(xiàn)實(shí)主義的基調(diào)，以及它所引發(fā)的讀者對(duì)時(shí)間和命運(yùn)的怎樣思考？（）A.沒(méi)有引發(fā)任何思考B.促使讀者深入思考C.讓讀者感到困惑D.與全書內(nèi)容無(wú)關(guān)28、《哈姆雷特》中，哈姆雷特的經(jīng)典獨(dú)白“生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題?！比绾紊羁痰胤从吵鏊麅?nèi)心的掙扎和對(duì)人生意義的探尋，以及這種思考在當(dāng)時(shí)社會(huì)背景下的普遍性？（）A.沒(méi)有反映任何東西B.表現(xiàn)哈姆雷特的果斷C.深入地揭示了他的困惑和社會(huì)的共性D.說(shuō)明哈姆雷特沒(méi)有思考29、《哈姆雷特》中的“生存還是毀滅”這一獨(dú)白反映了主人公怎樣的內(nèi)心沖突？（）A.對(duì)復(fù)仇的猶豫B.對(duì)人生意義的思考C.對(duì)愛(ài)情的迷茫D.對(duì)未來(lái)的恐懼30、《紅樓夢(mèng)》中探春這一人物形象精明能干。“削肩細(xì)腰，長(zhǎng)挑身材，鴨蛋臉面，俊眼修眉，顧盼神飛，文彩精華，見(jiàn)之忘俗。”這樣的外貌描寫如何與她的性格特點(diǎn)相呼應(yīng)，展現(xiàn)了她在賈府中怎樣的處境和追求？（）A.安逸舒適，無(wú)所追求B.艱難掙扎，無(wú)力改變C.積極進(jìn)取，試圖改革D.隨波逐流，聽(tīng)天由命二、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析《德伯家的苔絲》中的鄉(xiāng)村風(fēng)光描寫與人物命運(yùn)。2、（本題5分）論《活著》中福貴女兒鳳霞的命運(yùn)悲劇與社會(huì)背景。3、（本題5分）從《詩(shī)經(jīng)》中的愛(ài)情詩(shī)探討古代愛(ài)情觀念的演變。4、（本題5分）從《孟子》中的“四端”說(shuō)談道德情感的培養(yǎng)。5、（本題5分）從《世說(shuō)