福建省2024七年級道德與法治上冊第三單元珍愛我們的生命復(fù)習(xí)訓(xùn)練課件新人教版

第三單元珍愛我們的生命第三單元復(fù)習(xí)訓(xùn)練目

錄CONTENTS01思維導(dǎo)圖02?？碱}型突破03中考新動向04教材素材變式練獨(dú)特精神生命生命要求規(guī)則逃生生活方式社會適應(yīng)

自我調(diào)節(jié)精神世界

做法(建議、踐行)類主觀題

中學(xué)生應(yīng)……；如何做到……；請你為……提出

合理化建議；你會怎么做；等等

①審設(shè)問→②分析材料→③聯(lián)系教材/生活→④組

織答案

主體(黨和國家、相關(guān)部門、公民、學(xué)生等)＋

具體做法(措施、政策、方針、路線、樹立理念、學(xué)習(xí)等具

體活動)

長沙市三湘小區(qū)一處雜物間著火了，距離著火點(diǎn)10多米外就是一個液化氣站。事發(fā)時，小區(qū)居民何新余被妻子叫醒后，就跑出去撥打了“119”和“110”。何新余還挨個樓棟去叫醒鄰居?！案绢櫜坏煤ε拢s緊救人。”他說。他一邊大喊著，一邊逐層樓去敲門，告訴大家著火了，快點(diǎn)跑。“幸虧有他，我們這里是個老小區(qū)，老人和小孩很多，他很及時地通知了大家，讓我們有比較充足的時間去躲避危險?！本用駝⑴空f。②分析材料a.找打“119”和“110”b.叫醒鄰居，通知大家去避險③聯(lián)系教材/生活增強(qiáng)安全意識、提高防護(hù)能力敬畏生命，關(guān)愛他人的生命①審設(shè)問結(jié)合何新余的事跡，說說我們應(yīng)該怎樣珍愛生命。（8分）④組織答案：核理第②③步內(nèi)容，分點(diǎn)作答，言簡意賅，力求全面。限定條件：材料指向

限定條件：知識指向設(shè)問類型：怎么做（做法類）答案：①何新余及時撥打“119”和“110”的舉動體現(xiàn)了他

有較強(qiáng)的安全意識和防護(hù)能力。這啟示我們在日常生活中要

增強(qiáng)安全意識，提高防護(hù)能力；面對生活中可能遇到的各種

自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件等，我們要掌握有效的

應(yīng)對方法，擁有科學(xué)自救和救他的能力，保護(hù)自己的生命，

救助他人的生命。我來試一試：②何新余挨個樓棟叫醒鄰居，通知大家去躲避危險，做到了

關(guān)愛他人的生命。這啟示我們敬畏生命，就要關(guān)愛他人的生

命。要求我們從珍惜自己的生命走向關(guān)愛他人的生命，謹(jǐn)慎

地對待生命關(guān)系、處理生命問題，尊重、關(guān)懷和善待身邊的

每一個人。一、選擇題1.

【2023·安徽中考改編】在“探問生命”主題班會上，同

學(xué)們通過“我的自畫像”活動展示不一樣的自己，看到自

己的獨(dú)一無二。通過活動，同學(xué)們感到(

A)A.

生命是獨(dú)特的B.

生命是有限的C.

生命是不可逆的D.

生命是代代接續(xù)的A2345678912.

【2023·海南中考】海口市某醫(yī)院里，一位不幸離世的愛

心捐獻(xiàn)者捐出了他的器官，讓多名患者“重生”，為生命

“續(xù)約”。對捐獻(xiàn)者評價最恰當(dāng)?shù)氖?

B)A.

延長生命時間，實(shí)現(xiàn)生命可逆B.

關(guān)愛他人生命，體現(xiàn)生命至上C.

拒絕生命平凡，偉大才有價值D.

增強(qiáng)生命韌性，綻放生命之花B2345678913.

【2023·長春中考】為保障未成年人健康成長，某校開展

了安全教育活動。下列做法正確的是(

C)A.

增進(jìn)友誼結(jié)伴野外游泳B.

崇尚自由隨意約見網(wǎng)友C.

守護(hù)生命認(rèn)真參加疏散演練D.

見義勇為徒手拉開觸電之人C2345678914.

【2023·福建中考】在全國防災(zāi)減災(zāi)日當(dāng)天，某中學(xué)組織

師生開展疏散救援演練、安全教育講座等活動。開展這些

活動的目的有(

C)①降低自然災(zāi)害發(fā)生頻率②提高未成年人防護(hù)能力③豐富學(xué)校教師業(yè)余生活④增強(qiáng)未成年人安全意識CA.

①②B.

①③C.

②④D.

③④2345678915.

【2024·成都中考】應(yīng)急車道，是專門供工程救險、消防

救援、醫(yī)療救護(hù)或民警執(zhí)行緊急公務(wù)等處理應(yīng)急事務(wù)車輛

使用的車道，也被稱為“生命通道”。我國法律明確規(guī)定

侵占應(yīng)急車道是違法行為，但在社會生活中，侵占應(yīng)急車

道的現(xiàn)象卻屢禁不止。面對這一現(xiàn)象，我們呼吁(

B)B①提高文明素養(yǎng)，堅持生命至上②制定法律法規(guī)，維護(hù)公共利益③增強(qiáng)安全意識，提升駕駛技能④自覺遵守規(guī)則，維護(hù)社會秩序A.

①②B.

①④C.

②③D.

③④2345678916.

【2023·張家界中考】生命是寶貴的，在炎熱的夏天，為

預(yù)防溺水，守護(hù)生命，下列做法正確的有(

B)①可以私自下河(水)游泳②不到無安全設(shè)施的游泳館游泳③不到不熟悉的水域游泳④可以擅自與他人結(jié)伴游泳BA.

①②B.

②③C.

②④D.

③④2345678917.

【2023·安徽中考】漫畫《保護(hù)視力》提醒我們要(

D)A.

預(yù)防近視，不使用任何電子產(chǎn)品B.

注意安全，掌握所有的自救方法C.

滋養(yǎng)心靈，豐富自己的精神世界D.

愛護(hù)身體，養(yǎng)成健康的生活方式D2345678918.

【2023·青島中考】古人云：“古之立大事者，不唯有超

世之才，亦必有堅忍不拔之志?！毕铝羞x項(xiàng)與之蘊(yùn)含的道

理相一致的是(

A)A.

千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)B.

但愿蒼生俱飽暖，不辭辛苦出山林C.

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才D.

莫愁前路無知己，天下誰人不識君A234567891二、非選擇題9.

珍愛生命，健康成長。在學(xué)習(xí)“保持身心健康”時，道德與法治老師給同學(xué)

們提出了兩條建議(如下圖)：234567891(1)我們?yōu)槭裁匆o體魄加點(diǎn)“力度”？(4分)答案：身體是生命存在的根本。愛護(hù)自己的身體，是

一種對生命負(fù)責(zé)任的態(tài)度，我們要做自身健康的第一

責(zé)任人。愛護(hù)身體，應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的身體狀況；養(yǎng)成

健康的生活方式；積極、主動、科學(xué)地鍛煉身體，強(qiáng)

健體魄。234567891(2)[題型訓(xùn)練]為落實(shí)老師提出的這兩條建議，我們具體

可以做些什么？(每條至少寫出兩個方面，4分)答案：示例：給體魄加點(diǎn)“力度”：養(yǎng)成良好的飲食

習(xí)慣，合理飲食；保證充足睡眠，不熬夜；堅持參加

適合的戶外運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì)，提高機(jī)體免疫力。給見聞加點(diǎn)“廣度”：多讀書；關(guān)心時政；參與社會實(shí)踐。234567891一、[教材P64

探究與分享]變式1上面三個不同的情境體現(xiàn)出的共同態(tài)度有(

C)C二三一①敬畏生命，關(guān)愛他人的生命②每個人的生命都比金錢、權(quán)勢等身外之物更為重要③尊重、關(guān)懷和善待身邊的每一個人④生命至上，自己的生命非常重要A.

①②B.

③④C.

①③D.

①④變式2

(1)上述三個情境分別帶給我們怎樣的感受？(6分)答案：“讓座”體現(xiàn)了對他人的關(guān)愛，給我們帶來的是感動；“我是你的‘拐杖’”體現(xiàn)的是同學(xué)之間的互相關(guān)愛和幫助，讓我們感受到濃濃的同學(xué)情；“陪伴和分享”體現(xiàn)的是對長輩的孝敬，讓我們感受到親情和溫暖。二三一(2)你能從上述不同的情境中發(fā)現(xiàn)哪些共同點(diǎn)？(4分)答案：他們都做到了敬畏生命，關(guān)愛他人的生命，從珍惜

自己的生命走向關(guān)愛他人的生命，謹(jǐn)慎地對待生命關(guān)系、

處理生命問題，尊重、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。二三一二、[教材P71

探究與分享]變式1

2023年12月18日，甘肅省臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級地震。我國是一個多地震的國家，為減少地震給生命財產(chǎn)帶來的損失，當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，以下做法可取的有(

B)①地震發(fā)生時，要迅速乘坐電梯逃離建筑物②在室內(nèi)來不及撤離時，要選擇易于形成三角空間的地

方避震③如果在室外遇到地震，要選擇在開闊地帶避險④如果不幸被掩埋，要設(shè)法移動身體上方的物品嘗試自救BA.

①②B.

②③C.

②④D.

③④二三一變式2

2023年12月18日，甘肅省臨夏州積石山縣發(fā)生6.2級

地震。地震突發(fā)性強(qiáng)，波及范圍大，極具破壞性。破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，目前人類尚無法避免或控制地震災(zāi)害，但只要掌握一些技巧，是可以使傷害降到最低的。要使地震的傷害降到最低，請為同學(xué)們普及一些地震自救知識。(8分)二三一答案：在家中準(zhǔn)備應(yīng)急包；地震時選擇合適避震空間就近躲

避；選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下，臉朝下，額頭枕在兩臂

上，或抓住桌腿等牢固的物體；在上課時地震，要在老師的

指揮下迅速躲在課桌下；待地震過去后，在老師的帶領(lǐng)下有

組織地疏散；如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，

設(shè)法自救；無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，

創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員；等等。二三一三、[教材P75

探究與分享]小偉喜歡踢足球，也喜歡看足球

比賽。世界杯足球賽期間，他常常半夜悄悄起來看比賽，然后在網(wǎng)上和球友一起聊天，早上再急急忙忙趕到學(xué)校。一天，在體育課上跑步時，小偉突然眼前一黑，摔倒在地。二三一變式1

對此，下列理解正確的有(

C)①小偉沒有做到對自己的生命負(fù)責(zé)②小偉應(yīng)該增強(qiáng)安全防范意識③我們要關(guān)注自己的身體狀況，養(yǎng)成健康的生活方式④熬夜看比賽是滿足精神需求的一種方式A.

①②B.

③④C.

①③D.

②④C二三一變式2

【2023·麗水中考改編】小偉的經(jīng)歷警示我們要

(

A)A.

愛護(hù)身體健康，養(yǎng)成健康生活方式B.

增強(qiáng)勞動意識，提高生活實(shí)踐技能C.

放棄興趣愛好，避免劇烈體育運(yùn)動D.

注重滋養(yǎng)心靈，厚植愛國主義情感A