人教版七年級數(shù)學(xué)下冊 第十二章《用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù) 扇形圖、條形圖和折線圖-第2課時 用條形圖和折線圖描述數(shù)據(jù)》課件_第1頁
人教版七年級數(shù)學(xué)下冊 第十二章《用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù) 扇形圖、條形圖和折線圖-第2課時 用條形圖和折線圖描述數(shù)據(jù)》課件_第2頁
人教版七年級數(shù)學(xué)下冊 第十二章《用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù) 扇形圖、條形圖和折線圖-第2課時 用條形圖和折線圖描述數(shù)據(jù)》課件_第3頁
人教版七年級數(shù)學(xué)下冊 第十二章《用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù) 扇形圖、條形圖和折線圖-第2課時 用條形圖和折線圖描述數(shù)據(jù)》課件_第4頁
人教版七年級數(shù)學(xué)下冊 第十二章《用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù) 扇形圖、條形圖和折線圖-第2課時 用條形圖和折線圖描述數(shù)據(jù)》課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

12.2用統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)12.2.1扇形圖、條形圖和折線圖第2課時用條形圖和折線圖描述數(shù)據(jù)[基礎(chǔ)夯實練][能力提升練][基礎(chǔ)夯實練]知識點1

由條形圖推斷結(jié)論

√2.跨學(xué)科·語文

清朝康熙年間編校的《全唐詩》包含四萬多首詩歌,涉及二千多位詩人,是后人研究唐詩的重要資源.分析《全唐詩》中李白和杜甫作品的風(fēng)格差異,繪制了二人作品中與“風(fēng)”相關(guān)的詞語條形圖如圖所示.在文學(xué)作品中,東風(fēng)即春風(fēng),常含有生機勃勃之意和喜春之情;北風(fēng)通常寄寓詩人凄苦的情懷,抒寫傷別之情.下列判斷正確的是(

)A.李白最常使用的詞語是“秋風(fēng)”,杜甫常使用的詞語是“清風(fēng)”B.相較于李白,與“風(fēng)”有關(guān)的詞語在杜甫的詩歌中更常見C.李白更常用“風(fēng)”表達悲傷,而杜甫更常用“風(fēng)”表達喜悅D.兩人合計使用比例最高的詞語是“春風(fēng)”,最低的是“悲風(fēng)”√知識點2

由折線圖推斷結(jié)論3.在一年的四個季度中,某種水產(chǎn)品每千克的進價與售價的信息如圖所示,則出售該種水產(chǎn)品每千克利潤最大的季度是(

)BA.第一季度

B.第二季度C.第三季度

D.第四季度4.某校為了促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,開展了多項體育活動.下圖是甲、乙兩名同學(xué)進行五輪定點投籃測試(每輪10個球)投中個數(shù)的折線圖,由圖可知,下列說法錯誤的是(

)CA.甲同學(xué)第三輪和第五輪測試命中數(shù)相同B.甲同學(xué)的命中率比乙同學(xué)的命中率穩(wěn)定C.甲同學(xué)這五輪測試命中總數(shù)比乙同學(xué)多D.乙同學(xué)第三輪測試命中率最高[能力提升練]

(1)為了更好地表現(xiàn)出貨物進出口額的變化趨勢,選擇________(填“條形”或“折線”)圖更好.(2)從2019年到2023年,出口額最多的是________年.(3)貨物進出口差額是衡量國家經(jīng)濟的重要指標,貨物出口額超過貨物進口額的差額稱為貨物進出口順差,2023年我國貨物進出口順差是________萬億元.(4)下列結(jié)論正確的有________.(填序號)①與2021年相比,2022年進口額的年增長率雖然下降,但進口額仍然上升;

(1)為了更好地表現(xiàn)出貨物進出口額的變化趨勢,選擇______(填“條形”或“折線”)圖更好.折線(2)從2019年到2023年,出口額最多的是______年.2023(3)貨物進出口差額是衡量國家經(jīng)濟的重要指標,貨物出口額超過

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論