識(shí)字課外類文閱讀專項(xiàng)練（試題）語文二年級(jí)上冊(cè)

識(shí)字課外類文閱讀專項(xiàng)練愛勞動(dòng)山坡上，開野花，我?guī)蛬寢屨▃hāi）南瓜。南瓜扁（biǎn），南瓜大，金黃瓜兒滿山爬。小簍（lǒu）子，裝不下，頭頂一個(gè)運(yùn)回家。媽媽夸我愛勞動(dòng)，真是一個(gè)好娃娃！1．“我”幫媽媽干什么？__________2．南瓜是什么樣子的？__________3．“我”是怎樣把南瓜運(yùn)回家的？__________4．媽媽夸“我”什么？__________豐收的畫秋風(fēng)吹著口哨，從田野上跑來了。它敲著小朋友的門，說：“秋天到了，快去看豐收的畫！”小朋友跑出來了，追著秋風(fēng)，追著芳香，向田野跑去。呀！眼前是一幅五彩的圖畫。高粱（liánɡ）舉著一面面小紅旗，稻穗（suì）泛起金黃的波浪，棉花吐出朵朵白云，葡萄像串串紫色的瑪瑙（nǎo）……多美??！是彩霞姑娘的花籃里撒下來的嗎？是太陽公公的神筆畫出來的嗎？秋風(fēng)說：“是農(nóng)民伯伯用汗水澆灌（ɡuàn）出來的！”啊，豐收的畫，掛在田野上，掛在場(chǎng)院里，掛在農(nóng)民伯伯的笑臉上，也掛在小朋友的心中。5．選擇合適的動(dòng)詞填空。（填序號(hào)）①追

②舉

③吹

④畫()口哨()圖畫()紅旗()秋風(fēng)6．文中的五彩的圖畫是誰帶來的？（

）A．太陽公公 B．彩霞姑娘 C．農(nóng)民伯伯 D．小朋友7．短文中這幅五彩的圖畫里都畫了些什么？請(qǐng)連一連。葡萄

金黃色的波浪高粱

紫色的瑪瑙稻穗

朵朵白云棉花

一面面小紅旗8．秋天豐收的畫中還有什么？仿照短文中畫橫線的句子寫一句。______________________________秋天小鳥說，秋天是藍(lán)色的，晴朗的天空碧藍(lán)碧藍(lán)。小牛說，秋天是金黃的，遼闊的田野金黃金黃。小鹿說，秋天是紅色的，滿山的楓葉火紅火紅。9．填空。（1）小鳥眼中的秋天是_____________________。（2）小牛眼中的秋天是____________________。（3）小鹿眼中的秋天是________________。10．你學(xué)過哪些描寫秋天景色的詞語？快寫一寫吧。______________________________11．你學(xué)過哪些描寫秋天景色的詩句？請(qǐng)寫出兩句。_____________________________四季的風(fēng)一年四季都有風(fēng)，人們常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，把夏天的風(fēng)叫熱風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫寒風(fēng)。春天，和風(fēng)輕輕吹過，喚醒了萬物，草兒綠了，花兒開了。夏天，天氣悶熱，樹葉一動(dòng)不動(dòng)，蟬不停地叫。大滴大滴的汗珠從人們臉上滾落下來，人們是多么需要風(fēng)?。】墒?，吹來的都是熱風(fēng)。秋天，金風(fēng)送來了涼爽，也吹來了金色的世界，稻子熟了，果實(shí)掛滿枝頭。冬天，光禿禿的樹枝在寒風(fēng)中搖擺。人們戴著帽子，圍著圍巾，在大街上趕路。12．寫出4個(gè)描寫春天風(fēng)光的詞語。___________________13．請(qǐng)從第一題中選擇一個(gè)詞語寫一句話。_________________________________________________________________14．這篇短文寫了四季的風(fēng)。春天的風(fēng)叫____________，夏天的風(fēng)叫____________，秋天的風(fēng)叫____________，冬天的風(fēng)叫____________。15．你喜歡哪個(gè)季節(jié)的風(fēng)？說一說，為什么。_________________________________________________________________樹葉的悄悄話秋風(fēng)吹呀吹，樹葉都在悄悄說話。梧桐葉在風(fēng)里瑟（sè）瑟發(fā)抖，說：“落吧，落吧，到土地媽媽的懷里去吧，那兒多溫暖?！彼麄冋f著紛紛飄落地面。銀杏葉說：“飛吧，飛吧，讓我們?nèi)プ鲆淮慰旎畹娘w行！”他們真的飛起來了，像一只只金黃的蝴蝶。樟樹的葉子又濃又密，他們也在低聲商量：“落，還是不落？”老樹干聽了難過地說：“你們離開了我，我多么孤單呀！”樟樹葉想起了火熱的夏天，樹干不斷送來清甜的汁水，現(xiàn)在怎么能拋開樹干呢？于是，他們都留了下來。冬天，北風(fēng)刮，大雪飄，樟樹葉緊緊抱住樹干，在冰天雪地里顯出一團(tuán)蒼翠的綠色。春天來了，樹上發(fā)了新葉，那些老樟樹葉子對(duì)樹干說：“我們陪伴你度過了冬天，現(xiàn)在讓新葉來和你做伴吧！”說著從樹上飄落下來。樟樹干點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“”16．___________葉、_____________葉和樟樹葉都在悄悄說話。秋風(fēng)吹起的日子里，梧桐葉、銀杏葉都從樹干上___________了下來，只有樟樹葉_________了下來。17．“拋”字我不認(rèn)識(shí)，可以用________查字法查字典，先查_________，再查________。查字典后，我知道這個(gè)字念_________。18．聽了老樟樹葉的話，樟樹干會(huì)說些什么呢？寫在文中的橫線上。不落葉的樹寒風(fēng)一陣陣吹著，枯黃的樹葉駕著寒風(fēng)輕悠悠地落下來。但松樹、冬青一年四季都穿著綠衣服，非常漂亮，這是為什么呢？松樹身上的葉子是針形，像針一樣，水不會(huì)從葉子上溜走，所以松樹不怕缺水，用不著落葉。冬青身上的葉子闊闊的，葉子上面包著一層像蠟一樣的東西，所以水就不會(huì)溜走，冬天它們也是不落葉的。其實(shí)，它們也在不斷地掉葉，只有粗心的小朋友才說它們永遠(yuǎn)不掉葉。只不過它們掉了葉子以后會(huì)不斷有新的樹葉長出來而已。19．短文介紹了_____和_____在冬天不落葉子。20．松樹為什么不落葉子？請(qǐng)?jiān)诙涛闹杏脵M線畫出答案。21．冬青為什么不落葉子？請(qǐng)?jiān)诙涛闹杏貌ɡ司€畫出答案。22．松樹、冬青真的不落葉了嗎？為什么？_________________________1．摘南瓜

2．南瓜扁，南瓜大；

3．用頭頂著南瓜運(yùn)回家；

4．愛勞動(dòng)，真是一個(gè)好娃娃！【詳解】1.考查對(duì)兒歌內(nèi)容的理解，并回答問題。從兒歌這句話“我?guī)蛬寢屨瞎稀敝校覀兛闪私獾健拔摇睅蛬寢屪鍪裁?，即：摘南瓜?.考查對(duì)兒歌內(nèi)容的理解，并回答問題。從兒歌這句話“南瓜扁，南瓜大”中，我們可了解到南瓜是什么樣子的，即：南瓜扁，南瓜大。3.考查對(duì)兒歌內(nèi)容的理解，并回答問題。從兒歌這句話“頭頂一個(gè)運(yùn)回家”中，我們可了解到“我”是怎樣把南瓜運(yùn)回家的，即：用頭頂著南瓜運(yùn)回家。4.考查對(duì)兒歌內(nèi)容的理解，并回答問題。從兒歌這句話“媽媽夸我愛勞動(dòng)，真是一個(gè)好娃娃”中，我們可了解到媽媽夸“我”什么，即：媽媽夸“我”愛勞動(dòng)，真是一個(gè)好娃娃！5．

③

④

②

①

6．C

7．

8．蘋果露出紅紅的臉頰。【解析】略9．

藍(lán)色的

金黃的

紅色的

10．秋風(fēng)習(xí)習(xí)、秋高氣爽、一葉知秋。

11．荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝?！窘馕觥?．本題考查根據(jù)短文內(nèi)容填空。（1）根據(jù)句子“小鳥說，秋天是藍(lán)色的”可知答案是藍(lán)色的。（2）根據(jù)句子“小牛說，秋天是金黃的”可知答案是金黃的。（3）根據(jù)句子“小鹿說，秋天是紅色的”可知答案是紅色的。10．本題考查詞語積累。要求寫出描寫秋天景色的詞語，此類詞語有：秋風(fēng)過耳、秋風(fēng)蕭瑟、秋雨綿綿、秋意深濃、秋蘭飄香等。11．本題考查詩詞名句默寫?？丈叫掠旰?，天氣晚來秋?！咎啤客蹙S《山居秋暝》意思：空曠的群山沐浴了一場(chǎng)新雨，夜晚降臨使人感到已是初秋。遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家?！咎啤慷拍痢渡叫小纷g文：沿著彎彎曲曲的小路上山，在那白云深處，居然還有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！咎啤慷拍痢渡叫小纷g文：停下車來，是因?yàn)橄矏圻@深秋楓林晚景。楓葉秋霜染過，艷比二月春花。12．春暖花開草長鶯飛桃紅柳綠鳥語花香(答案不唯一)

13．桃紅柳綠：春天到了，桃紅柳綠，真是美麗極了。(答案不唯一)

14．

和風(fēng)

熱風(fēng)

金風(fēng)

寒風(fēng)

15．我喜歡春天的風(fēng)。因?yàn)榇猴L(fēng)吹過之后，柳樹發(fā)芽了，桃樹開花了，非常漂亮。(答案不唯一)【解析】略16．

梧桐

銀杏

落

留

17．

部首

“扌”

4畫

pāo

18．謝謝你們，樟樹葉，謝謝你們陪伴我過了一整個(gè)冬天?！窘馕觥?6．考查根據(jù)原文填空。根據(jù)原文第①—③段中“梧桐葉在風(fēng)里瑟（sè）瑟發(fā)抖，說：‘落吧，落吧，到土地媽媽的懷里去吧，那兒多溫暖。樟樹的葉子又濃又密，他們也在低聲商量’”“銀杏葉說：‘飛吧，飛吧，讓我們?nèi)プ鲆淮慰旎畹娘w行！’他們真的飛起來了”“樟樹的葉子又濃又密，他們也在低聲商量……于是，他們都留了下來?！笨芍嗤淙~、銀杏樹葉、樟樹葉都在說著悄悄話，梧桐樹葉與銀杏樹葉。樟樹葉子卻留了下來。17．考查查字典?！皰仭?，pāo利用部首查字法，先查部首：扌，再查除去部首后剩余的四畫。18．考查語言表達(dá)。聯(lián)系語境，樟樹葉子陪伴樟樹度過了