2024年北京市十區(qū)高三語文一模古詩文默寫匯編含答案

2024年北京市十區(qū)高三一模默寫匯編1．（2024·北京東城·一模）在橫線處填寫作品原句。要求：書寫規(guī)范，字跡清晰。（1）屈原是偉大的愛國詩人，他在《離騷》中將個人命運與國家興衰緊密聯(lián)系在一起：“不撫壯而棄穢兮，

？

，來吾道夫先路!”司馬遷在《屈原列傳》中認為“屈平正道直行，

”“推此志也，

”，給予了屈原很高的評價。（2）“愛情”是《詩經(jīng)》的重要主題。如曹操《短歌行》中引用《詩經(jīng)》青青子衿，

”兩句，原本是寫姑娘對戀人的思念?！鹅o女》中“愛而不見，

”則寫出了沉醉于愛情的青年男子等待戀人時的焦灼。（3）“以史為鑒”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。歐陽修在《五代史伶官傳序》中，通過“

，與其所以失之者”，得出了國家興衰之理；當司馬光對變法進行指責時，王安石用商代的史實進行反駁：“盤庚不為怨者故改其度，

，是而不見可悔故也。”2．（2024·北京西城·一模）在橫線處填寫作品原句，要求書寫規(guī)范。（1）古人在創(chuàng)作中常常以景結情，給人以言有盡而意無窮之感。張若虛《春江花月夜》“不知乘月幾人歸，

”，相思之情，綿邈悠長；蘇軾《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》“

，明月夜，

”，凄清幽寂，黯然銷魂；歸有光《項脊軒志》“庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，

”，感慨萬千，耐人尋味。（2）司馬遷認為屈原作《離騷》“蓋自怨生也”，屈原之所以“怨”是因為“

，

”。（3）詩人洛夫將杜甫《客至》中“

，

”兩句改寫為“來客請進……請進這春水的妖嬈蕩漾/進入群鷗爭食我挺喜愛的聒噪/這里風生水起，有冷冷的燈火和詩稿”。3．（2024·北京朝陽·一模）在橫線處填寫作品原句。要求：書寫規(guī)范，字跡清晰。（1）“月”是中國古典詩歌中表達感情的重要意象。有時“月”是多情的“共情者”，如張若虛《春江花月夜》中的“

，應照離人妝鏡臺”，李白《夢游天姥吟留別》中的“

，送我至剡溪”；有時“月”則作為陪襯，起到側面烘托的作用，如白居易《琵琶行》中的“

，

”。（2）文人失意時常于山水中尋得心靈的慰藉，渾然忘我。如蘇軾在赤壁與客“相與枕藉乎舟中，

”（《赤壁賦》），張孝祥于洞庭“扣舷獨嘯，

”（《念奴嬌·過洞庭》）。（3）歐陽修在《五代史伶官傳序》中總結后唐滅亡的歷史教訓時說“

，

”，認為成敗得失的根本在于“人”。4．（2024·北京海淀·一模）在橫線處填寫作品原句。要求：書寫規(guī)范，字跡清晰。（1）張若虛《春江花月夜》中“

？

？”兩句，運用互文，抒發(fā)了游子思婦的兩地相思情，道出了離愁別恨的普遍性。（2）以夢入詩能強化詩歌的情感，如“

。小軒窗，正梳妝”抒寫了綿綿懷念，“

，望帝春心托杜鵑”蘊含著淡淡哀傷。（3）歸有光《項脊軒志》中，“比去，

”的動作描寫飽含著祖母對孫兒的關心與疼愛，“

，往往而是”的混亂場景蘊含了家族分崩離析的悲涼與作者的無奈。（4）圓明園內(nèi)曾有一座高大的木質(zhì)八方亭叫“順木天”，它的名字源自柳宗元的散文名篇《種樹郭橐駝傳》：“橐駝非能使木壽且孳也，

?！?．（2024·北京豐臺·一模）在橫線處填寫作品原句。要求：書寫規(guī)范，字跡清晰。（1）古典詩歌中有許多描寫戰(zhàn)士同仇敵愾或奮勇殺敵的句子，如《詩經(jīng)·秦風·無衣》中的“王于興師，

，與子同仇”，高適《燕歌行》中的“相看白刃血紛紛，

”。（2）古代儒家倡導以德治國，居高位者須德化天下，才可能長治久安。所以魏征巧用比喻警醒唐太宗：“源不深而望流之遠，

，

，臣雖下愚，知其不可，而況于明哲乎！”（3）蘇軾實地考察石鐘山，探究石鐘山得名由來，因事說理，表達了“

，

，可乎”的思想，其質(zhì)疑和求實的精神值得我們學習。（4）一位同學在海邊看日出。海天一線，忽然間天邊幻化出繽紛的色彩，美得無法描繪，這位同學情不自禁地吟誦起《登泰山記》中的句子：“

，

。”6．（2024·北京石景山·一模）在橫線處填寫作品原句。要求：書寫規(guī)范，字跡清晰。（1）孔子非常重視“詩教”。在他看來，《詩》具有“興觀群怨”的社會功能，能夠“

，遠之事君。

”。（2）岳陽樓為江南三大名樓之一，樓上不少楹聯(lián)為人稱誦。其中“水天一色，風月無邊”一聯(lián)據(jù)說是李白所寫，而“

，

。”一聯(lián)則確鑿出自杜甫的詩作，這10字中雖無一“水”字，卻凸顯了洞庭湖水的宏闊境界。（3）司馬遷對屈原“其志潔，

其行廉，

”的評價，可從《離騷》“扈江離與辟芷兮，

，

，謠諑謂余以善淫”等語句中得到印證。7．（2024·北京門頭溝·一模）在橫線處填寫作品原句，要求：書寫規(guī)范，字跡清晰。（1）很多文人墨客都抒發(fā)過對于生命的看法?？鬃佑谩俺劦?，

”來表達自己對于至高真理的追求甚于生命；蘇軾在《赤壁賦》中用“

，則物與我皆無盡也?！眱删涮岢鰪牟蛔兊慕嵌葋砜?，生命和自然一樣是無窮無盡的。（2）文人墨客常以魚、龍作為意象來寄托志趣、表達情感。比如李賀的《李憑箜引》中用“夢入神山教神嫗，

”表現(xiàn)音樂的神奇高妙；陶淵明的《歸園田居（其一）》中用“

，

”來表達自己對田園和自由的向往；張若虛的《春江花月夜》中用“鴻雁長飛光不度，

”來表達相思之愁。（3）在高三忙碌緊張的復習中，你會引用《五代史伶官傳序》中的“

，

”對陪伴你三年的同窗進行勸勉。8．（2024·北京房山·一模）在橫線處填寫作品原句。要求：書寫規(guī)范，字跡清晰。（1）李賀《李憑箜篌引》中的“

，

”兩句直接寫音樂，用比喻和通感的手法激發(fā)讀者對音樂的想象。（2）古詩文中，常有描寫作者登高所見各種畫面、各種景象的佳句，例如：黃庭堅《登快閣》中的“

，

”描繪了一幅由山、天、江、月等景物所構成的闊大悠遠的畫面；再如：姚鼐《登泰山記》中的“日上，

，

”從顏色、光彩、動感等角度寫出了太陽初升時的壯觀景象。（3）本次考試，你寫的作文文字簡練、文辭含蓄，老師用司馬遷《屈原列傳》中的“

，

”兩句高度地評價了你的這篇作文。9.（2024·北京順義·一模）在橫線處填寫作品原句。要求：書寫規(guī)范，字跡清晰。（共8分）（1）在《永遇樂·京口北固亭懷古》中，辛棄疾由眼前“斜陽草樹，

”之景，聯(lián)想到劉裕當年領兵北伐，以“

，氣吞萬里如虎”的氣勢，收復洛陽、長安等地之舊事。（2）“扁舟”在古詩文中已成為一種獨特的意象，如蘇軾《赤壁賦》“

，舉匏樽以相屬”中的“扁舟”是自由之舟；張若虛《春江花月夜》“

，何處相思明月樓”中的“扁舟”是漂泊之舟。（3）朱自清稱贊荷塘月色“光與影有著和諧的旋律”，歸有光的書齋“項脊軒”在明月之夜，“

，

”亦是“光與影”的和諧共奏。（4）江蘇省宿遷市有一個小鎮(zhèn)叫歸仁鎮(zhèn)，鎮(zhèn)上有一座橋叫克復橋。歸仁鎮(zhèn)和克復橋的名字來自《論語》中的名句：“

，

”。10．（2024·北京平谷·一模）在橫線處填寫作品原句。（共8分）（1）《擬行路難》中，運用反問語氣表現(xiàn)鮑照忍辱負重、矛盾痛苦的兩句是：“①

？

。”（2）《項脊軒志》中，歸有光對舊項脊軒進行改造，寫到“②

，

”，使得房間的亮度大增，采光極好。（3）《六國論》中，說明燕國滅亡原因的兩句是“③

，

”。（4）《桂枝香·金陵懷古》中，“④

，

”兩句直接抒情，追懷往事，抒寫對前人懷古的不滿之情。參考答案：1．何不改此度乘騏驥以馳騁兮竭忠盡智以事其君雖與日月爭光可也悠悠我心搔首踟躕原莊宗之所以得天下度義而后動2．落月?lián)u情滿江樹料得年年腸斷處短松岡今已亭亭如蓋矣信而見疑忠而被謗舍南舍北皆春水但見群鷗日日來3．可憐樓上月裴回湖月照我影醉不成歡慘將別別時茫茫江浸月不知東方之既白不知今夕何夕（抑）本其成敗之跡而皆自于人歟4．誰家今夜扁舟子何處相思明月樓夜來幽夢忽還鄉(xiāng)莊生曉夢迷蝴蝶以手闔門內(nèi)外多置小門墻能順木之天以致其性焉爾5．修我戈矛死節(jié)從來豈顧勛根不固而求木之長德不厚而思國之理事不目見耳聞而臆斷其有無極天云一線異色須臾成五采6．邇之事父多識于鳥獸草木之名吳楚東南坼乾坤日夜浮故其稱物芳故死而不容紉秋蘭以為佩眾女嫉余之蛾眉兮7．夕死可矣自其不變者而觀之老魚跳波瘦蛟舞羈鳥戀舊林池魚思故淵魚龍潛躍水成文憂勞可以興國逸豫可以亡身（夫禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺/滿招損