2024小學安全主題班會模板15篇

2024小學安全主題班會優(yōu)秀模板15篇

2024小學安全主題班會篇1

班會目的：

通過這次主題班會，引導學生學習家庭生活安全知識，進一步

增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；

珍惜生命，健康成長。

班會準備：

1、學生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2、制作相關(guān)的課件。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一“八個美術(shù)字。

班會程序：

一談話引入：

同學們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、

愛護，似乎不存在什么危險。但是，在我們平時的生活中仍然有許

多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發(fā)生危險，釀成事故。

下面就談談平時的生活中需要注意什么：

二、校園安全常識

1、防踩踏：學校是人群密集的.地方，防踩踏是學校安全的重

要問題,

1）進出教師要有序，不推擠。

2）在教室和走廊不奔跑、追逐。

3）上下樓梯靠右行

2、防火：學校是人群密集的地方，防火是學校安全的重要問題,

1）禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

2）上實驗課要注意老師的要求，不要隨意亂動藥品。

3）定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共

管。共同參與到校園安全防范的活動中來。

3、防校園暴力：同學之間要和睦相處，互幫互助，團結(jié)友愛。

若存在分歧、矛盾要及時溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋

釁滋事應及時向有關(guān)老師反映情況，尋求學校的幫助。

三、消防安全知識

1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地

點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。

2、發(fā)生火災不可乘坐電梯，要向安全出口逃生。

2、一旦身受火災的威脅，千萬不要驚慌，要冷靜，想辦法離開

火場。

3、逃生時，盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣

物包裹身體。

四、日常人身安全常識

在家注意不玩貓，別逗狗。

2、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來越多了。因

此，我們有必要掌握一些基本的用電常識。

1）認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3）電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

4）使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，

應立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物

將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

不隨便給陌生人開門。

不飲用陌生人給的食物。

遇到侵害，要智慧應對，牢記報警電話“110”。

五、交通安全

1、交通安全注意事項

行人靠右走，

過馬路要走斑馬線，

注意觀察來往車輛，

紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

2、乘坐公交車注意事項。

3、認識交通標識。

六、食品安全

1、路邊小吃不要吃

2、路邊小吃危害大揭秘

七、讀一讀

安全教育拍手歌

你拍一，我拍一，注意安全數(shù)第一。

你拍二，我拍二，咱倆宣傳做個伴兒。

你拍三，我拍三，教室寢室不吸煙。

你拍四，我拍四，亂穿馬路會出事。

你拍五，我拍五，炎熱天氣防中暑。

你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。

你拍七，我拍七，三無產(chǎn)品要遠離。

你拍八，我拍八，不在電線桿上爬。

你拍九，我拍九，不跟陌生人隨便走。

你拍十，我拍十，自我保護是大事。

總結(jié)：

只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉

自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危

險，就能健康地成長。

送王昌齡

李順

漕水東去遠，送君多暮情。

淹留野寺出，向背孤山明。

前望數(shù)千里，中無蒲稗生。

夕陽滿舟楫，但愛微波清。

舉酒林月上，解衣沙鳥鳴。

夜來蓮花界，夢里金陵城。

嘆息此離別，悠悠江海行。

賞析：本詩使用點染手法，所謂點，指的是點明情感的內(nèi)涵；

所謂‘染'，指的是用景物來渲染烘托所點明的情感。點染，本是

國畫的術(shù)語。繪畫時，有的地方點，有的地方染，從而繪出一幅和

諧統(tǒng)一的畫面。借用到古典詩歌中來，指的是作者在有些地方正面

點明旨意，有些地方側(cè)面渲染。這在寫景抒情詩中比較常見，一般

用景物來染；用一句話，一個詞來點出要抒發(fā)的感情。渲染是為了

突出旨意，旨意引導渲染，相互依存，和諧統(tǒng)一。

從頸聯(lián)“淹留野寺出”開始，至“解衣沙鳥鳴。”共十句，通

過“野寺、孤山、山路、蒲稗、夕陽、清波、酒、林月、沙鳥”等

意象，為我們營造了與友人分別時，分別后的憂傷，凄涼的氛圍，

表達了孤寂，惆悵的離愁別緒。

2024小學安全主題班會篇2

我校全體師生在國旗臺前舉行了“第一個全國中小學生安全教

育日暨安全教育周主題教育活動啟動儀式”，號召同學們做自己的

“首席安全官”，建設平安全校園。就活動情況總結(jié)如下：

啟動儀式上，學校領導做動員講話，并布置了安全教育周的活

動方案，號召廣大師生圍繞“做自己的首席安全官一平安校園行”

這一安全教育主題，積極開展各項活動。

教育周期間，我校將結(jié)合實際，組織開展一系列內(nèi)容豐富、形

式活潑的活動。學校各班組織了一次“做自己的首席安全官一平安

校園行”的主題班隊會，舉行一次“學生安全宣誓”，還開展了一

次交通安全知識講座活動并聘請了校外交通安全輔導員。學生們還

自辦了生安全教育日手抄報。

通過系列教育活動在全校形成了一個“人人講安全，事事講安

全、時時想安全、處處要安全”的良好氛圍。

我校一貫重視學生安全教育工作，決定將此次活動作為近期學

校工作重點，切實組織開展好安全教育周宣傳教育活動，全面部署、

周密安排、精心組織，確保安全教育周活動取得實效。

2024小學安全主題班會篇3

活動目的：

1、通過這次主題班會，引導學生學習國慶安全知識，進一步增

強學生的安全意識和自我保護意識；

2、掌握一些自救自護的本領;珍惜生命，健康成長。

活動過程：

一年一度的國慶節(jié)已來臨，為讓全體學生都能過一個安全有意

義的假期，徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發(fā)生，下面

強調(diào)需要注意的幾個問題：

一、交通安全：

1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。

3、嚴禁在公路上騎自行車。

4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車

時不擁擠。

5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、防溺水、用電、防火安全

1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。

2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

5、不準玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火，要

及時報告大人或報警。

6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

三、飲食安全

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，坂前便后勤洗手，防止傳染

病的發(fā)生。

2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，

“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

嚴禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食，防止消化不良。

四、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候

父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀

眾。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出，不可在退場

高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母

或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止

被拐騙、拐賣。

五、緊接著何老師就國慶假期安全事項提出以下幾點要求：

1、離校學生離校前應在班長那里做好登記，寫清楚回家時間、

地點、乘車和返校時間等一系列的詳細信息，并注明在此期間學生

的安全責任自負，強調(diào)在放假期間每位同學應保持通訊暢通，便于

老師隨時可以聯(lián)系.

2、放假離校時要注意檢查寢室的安全情況：關(guān)門窗、切電源、

貴重物品隨身帶走C

3、假期外出游玩時最好由家人帶領，選擇正規(guī)部門的交通工具,

不乘坐“三無”車輛，特別是嚴禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托

車，時刻注意交通安全。單獨出門玩耍必須告知家長：和誰去玩、

叫什么名字、主動留下對方的聯(lián)系電話或地址，以防萬一出現(xiàn)什么

安全事故。

4、飲食衛(wèi)生安全：國慶出門旅游、訪友要注意飲食衛(wèi)生，注意

不要暴飲暴食，外出時要注意食物、飲水及環(huán)境的衛(wèi)生安全狀況，

不吃街邊小攤，注意飲食安全。

5、在校住宿生自己要保管好自己的重要物品，電腦不可隨手亂

放，出入宿舍記得隨手關(guān)門；不可私自轉(zhuǎn)讓宿舍和寄宿其他非本宿舍

的人員。

6、不可去見網(wǎng)友、陌生人，與人交流時要做好自我保護。

7、放假期間也要做到勞逸結(jié)合，每天都要抽出適量時間進行學

習，幫父母做力所能及的事，多鍛煉身體，增強體魄。多參加一些

有益身心健康的活動。

會議最后何老師提醒需要辦理重修的司學，抓緊時間到教務處

辦理手續(xù)，不要錯過時間，強調(diào)填報相關(guān)信息時要仔細核對，避免

不必要的失誤造成要種后果。最后，何老師祝大家有個愉快的假期。

此次會議何老師給同學們在安全方面敲響了警鐘，使同學們保

持健康心理，提高抵御不安全因素的能力，讓同學們了解和掌握更

多的安全常識，增強了同學們的安全意識，讓安全教育深入人心。

六、積極幫助家長做力所能及的事情，認真完成作業(yè)。

暑期時間較長，希望同學們在休息好的同時，幫助父母做一些

力所能及的家務活c并按時完成暑假作業(yè)。

總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識,

鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況

或危險，就能健康地成長。

2024小學安全主題班會篇4

一、活動目的

1.讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù)，學會保護自己。

2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”

知識的理解和運用，培養(yǎng)學生各方面的能力。

3.形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養(yǎng)學生自我保護的意識

和能力，為他們的健康成長打好基礎。

二、活動準備

1.收集《健康教育》課本和活動課學過的“自護”知識和急救

技術(shù)

2.錄音機、“自護”小獎章若干枚、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清

涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

三、活動過程

（一）簡介本次活動的意義：為了使我們更加健康安全地成長，

為了響應我校創(chuàng)“安全學?！被顒?，為了使同學們掌握更多的安全

知識和急救技術(shù)，我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。

（二）“自護”能力表演和知識競賽：

事故：郊游途中，一位同學不小心擦傷了，怎么辦呢

處理方法：

先用鹽水沖洗傷面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦傷面,

再用酒精球涂擦。輕者不必包扎，重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最

常用方法是把繃帶的尾端對半剪開，而后打結(jié)。

2.知識問答

(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學生安全教育日”

(2)路口的交通指揮信號有哪些

2、小品《我便學會了保護自己》

片斷1：

活動課上，老師給大家講故事《報警》。

片斷片

炎熱的夏天，放學回家的路上，一位同學發(fā)生中暑。救護方法:

立即將病人抬到陰涼的地方，讓患者仰臥，解開衣扣，可同時用扇

子扇風，幫助散熱C可用清涼油擦患者的太陽穴，也可用涼水輕輕

地噴灑。

片斷3：

回到家中，亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上，他連忙用學

校學到的急救辦法對奶奶進行急救。

搶救方法：

將病人立即移到空氣流通的地方，同時打開門窗，解開衣服的

扣子，再給病人喝點醋，最后撥打急救電話“120”。

4.知識問答

(1)如果因不慎，你身上被火燃著，你是順風跑，還是逆風跑

(2)如果你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：

鍋蓋、滅火器和水，你采用哪種方法處理

(3)剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎為什

么

5.舞蹈《21世紀的中國娃》事故：

一群快樂的小學生在上學的路上，不小心碰到一根帶電的巨線,

怎么辦呢在這危急關(guān)頭，孩子們用自己的聰明智慧解決了問題，保

護了自己。

急救辦法：

用木棍將觸電者挑開。(要注意，不能用手直接去拉觸電者的身

體，以免傳電。)

(三)結(jié)束語

時代召喚跨世紀人才，而跨世紀人才首先要學會生存。同學們,

別忘了，日常生活中一定要注意安全，學會保護自己，讓我們戴上

“自護”小獎章，邁出通向21世紀的起跑線；記所有的孩子們天天

快樂，日日平安。

2024小學安全主題班會篇5

我校第一個全國“中小學生安全教育日”的活動中，根據(jù)今年

的主題，切實做好我校學生安全教育工作，使廣大學生牢固樹立

“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，培養(yǎng)了學

生的安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力，現(xiàn)具體總結(jié)如下：

進一步強化了學校安全教育工作，幫助學生樹立了安全意識、

掌握安全知識、提高自我保護能力，并做好宣傳動員全社會共同關(guān)

注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

具體活動如下：

1、利用升旗校會，由徐校長對全校師生進行了安全教育講話。

2、各班出了一期安全教育黑板報，深入淺出地將安全知識普及

到每一名學生。

3、各班出了一期安全宣傳手抄報，在校園內(nèi)展出。

4、每班出了一塊安全宣傳教育的小黑板，在校園內(nèi)展出。

5、各班班主任利用班會課結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了系列活動。

通過一系列教育活動的開展，增強了全體師生的安全意識，提高了

維護自身和他人安全的能力，為學校、為家庭、為社會上了一堂很

好安全教育活動課C

2024小學安全主題班會篇6

一、圍繞主題，營造氛圍。

為認真貫徹落實上級關(guān)于開展“安全教育日”、“安全教育周”

活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示，學校圍繞今年安全教育日活動主題

“強化安全意識提升安全素質(zhì)”，召開“安全教育周活動”教師會

議，全面深入抓好學校安全教育。學校在早上升旗儀式上進行動員

講話教育，校廣播站的“安全欄目”以及黑板報“安全專刊”等，

營造了濃厚的活動氛圍。

二、切入主題，開展活動。

1、利用升國旗儀式，對全體師生進行以安全教育為主題的國旗

下講話。

2、各班組織學生利用晨會或主題隊會，開展安全知識小演講、

安全知識競答以及觀看安全視頻等內(nèi)容，不僅讓學生汲取了交通、

消防、飲食等方面的安全知識，更增加了他們對于校園安全的重視。

3、學校衛(wèi)生室開展健康知識講座，講解預防流感、腸道傳染病、

等一些常見疾病的判斷和預防。

4、組織開展了一次安全隱患排查，時學校進行全方位的隱患排

查，同時，動員學生對學校的隱患進行檢查，他們通過參與，增強

了安全意識，更懂得身邊的安全事，提高了學校的預防能力。

通過安全教育，增強了全體師生的安全意識，提高了師生的自

我保護意識。今后，我們將進一步重視安全教育工作，把安全教育

工作落實在日常的教育之中，做到長抓不懈，確保學生安全無事故,

努力為平安校園、加諧校園創(chuàng)造良好的條件。

2024小學安全主題班會篇7

為了提高學生的安全意識，使學生學會一些自救的方法，讓學

生在遇到危險時能采取必須的措施，保護自我，根據(jù)學校安排，召

開本次班會，對學生進行交通安全、學校安全、飲食衛(wèi)生用電、防

火、防盜等方面進行安全教育。

一、交通安全

1、在馬路上行走或騎車，都必須自覺遵守交通規(guī)則。走路要走

人行道，騎自行車要走非機動車道，橫穿馬路要看清信號燈，綠燈

行、紅燈停，黃燈亮時，不準車輛、行人通行，行走時要靠右行駛。

2、不要在馬路上追逐打鬧，不要追車、扒車、強行攔車。

3、12歲以下的小學生不準騎自行車二路。自行車的車鈴、車

閘必須齊全有效。騎車不要帶人，不要三五成群并肩而行，也不要

聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲線騎行。

4、不乘坐無牌、無營運證、超載的車輛。

5、乘坐車輛要聽從安排，行駛中，不要將頭、手、身體伸出窗

外。

6、不在馬路上玩耍、嬉戲，做各種游戲。

二、學校安全

1、不把手機帶入學校，不帶違禁及危險物品進入學校。

2、參加團體勞動，必須要遵守紀律、服從管理、聽從指揮。要

事先了解該項勞動的安全常識，未經(jīng)教師允許不得進入危險部位，

不便觸摸、玩弄電器及開關(guān)等。

3、課間活動不要做危險的游戲，不追逐打鬧，不爬高，不從高

處往下跳。

4、體育課聽從教師安排，不做危險動作，觀看別人進行體育活

動，要注意自我的位置是否安全，避免飛來的籃球、足球等傷及自

我。

5、大掃除時聽從教師安排，服從教師分工，沒有教師允許不登

高干活，勞動過程中，不拿勞動器械大鬧。

6、防磕碰。目前大多數(shù)教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅

等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，散劇烈的運動和游戲，防

止磕碰受傷。

7、防滑、防摔。教室地面比較光滑的，要注意防止滑倒受傷；

需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔

傷。

8、防墜落。無論怎樣都不要將身體探出陽臺或者窗外，謹防不

慎發(fā)生危險。

9、防擠壓。教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手，也應當處處

細心，要輕輕地開關(guān)門窗，還先留意會不會夾到他人的手。

10、在校期間，感覺身體不適，要及時告知教師，讓教師及時

聯(lián)系家長，及時就醫(yī)醫(yī)治。

11、上課過程中如有突發(fā)事情發(fā)生，必須要聽從教師安排，不

驚慌，不亂跑亂跳，以免發(fā)生意外。

三、防火安全

1、不要將火柴、打火機當作玩具，也不要燒東西玩。

2、夏天點蚊香時，注意不要靠近窗等、蚊帳、床單等可燃物，

以免夜晚風吹動時，使這些可燃物飄到蚊香火頭上。

3、現(xiàn)代家庭中，家用電器種類很多，我們必須在家長的指導下

正確使用。盡量避免單獨使用這些電器，家庭中不能超負荷用電，

不能亂接電線，以免引起電線短路甚至火災。

4、不吸煙，不隨身攜帶任何火源。

5、不到野外玩火，發(fā)現(xiàn)著火，不要自我貿(mào)然施救，以免傷到自

我，要及時找大人幫忙，或撥打報警電話。

四、用電安全

1、不要用手、金屬物或鉛筆芯等東西去撥弄開關(guān)，也不要把它

們插到插座孔里。喝水或飲料時不要在插座附近喝，以免水或飲料

灑到插孔里，造成電器短路，著火。

2、在戶外玩耍時，要遠離高壓輸電設備及配電室之類的地方。

不要在高壓線附近放風箏，不要到配電室中去玩。

3、房子周圍有許多電線，不要在電線上頭搭掛、晾曬衣物，以

免發(fā)生危險。

4、發(fā)現(xiàn)有人觸電，在救助觸電者時，首先要切斷電源。在切斷

電源之前，千萬不要用手去拉觸電者，否則救助者也會觸電。

5、如果無法切斷電源，救助者要穿上絕緣膠鞋，或帶上絕緣手

套，或站在干燥的木板上，用干燥的木棍、竹竿等去挑開觸電者身

上的電線。

6、小學生因為人小，無法對觸電實施救護，應當及早地叫大人

來處理，并打“120”急救電話，讓醫(yī)生來救護。

7、不用濕手去觸摸或開關(guān)電器，不用濕布擦拭電器，以免觸電

發(fā)生意外。

8、常見的滅火方法：用水滅火、用東西蓋住滅火、用沙滅火。

五、飲食安全

1、坂前便后要洗手。

2、不吃沒有洗干凈的水果。

3、不吃腐爛變質(zhì)的食物，不購買三無食品，不吃街頭商販兜售

的食品

4、不暴飲暴食，不挑食偏食。

六、法制教育

1、在家遇生人，不要輕易開門。如不速之客來訪時，要先查明

身份再開門。如果不能確定身份，就打電話向父母詢問，或求助鄰

居。

2、沒有家長或教師的安排，不要理解陌生人的邀請去看展覽、

拍電影、做廣告等，更不能到陌生人家里去玩。

3、如果在路上遭壞人搶劫，不要冒失地與他硬拼，可先把隨身

帶的錢物給他，并盡量記清壞人的身材、面貌、口音和衣著特征，

爭取安全脫身，然后迅速報案。

4、如果遭壞人綁架，要沉著冷靜。要發(fā)揮自我的聰明才智，先

保護自我不受傷害，再想辦法給家人或警方報信，還能夠在沿途拋

下書包里的文具，書籍以及隨身所穿的鞋、帽等，給家人或警方留

下線索。

只要我們處處細心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉

自我自護自救的本事，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危

險，就能健康地成長。

2024小學安全主題班會篇8

根據(jù)上級文件精神,3月26日是第一個“全國中小學生安全教

育日”，我校高度重視，切實開展好安全教育活動，并扎實做好各

項安全工作。利用3月26日“全國中小學生安全教育日”，學校把

第五周作為安全教育周，主要開展“四個一”教育活動:

1、召開一次集體校會：校長利用升旗儀式作國旗下講話，主要

向?qū)W生介紹身邊一些不安全的隱患，并提出一些具體、可行的要求,

讓全體學生懂得要遠離危險，必須從身邊的細小事情做起。

2、進行一次討論：我們要求各班在周二的晨會課時間組織一次

討論，從上學放學、上課、課間、在家等不同角度進行討論，我們

應該怎樣保護自身的安全。

3、出一期以“安全教育”為主的板報。利用學校宣傳陣地，我

們將交通安全知識、消防安全知識、簡單的救護包扎常識等，讓學

生時刻牢記安全的重要性。

4、組織一次逃生演練：從我校面積小的實際出發(fā)，再開展一次

火災逃生演練，提高學生逃生技能。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學

生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求,

警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

2024小學安全主題班會篇9

今年的3月—日是第一個全國中小學生安全教育日，我校借出機

會開展為期一周的系列安全活動，緊密圍繞主題，加強對學生安全

知識的教育，讓同學們懂得安全事關(guān)生命，安全時時關(guān)注，安全無

小事，事事以安全為先。下面就我校安全教育日的活動情況作以下

總結(jié)：

一、領導重視安全工作

安全責任重于泰山，安全無小事，我校專門召開校務會議部署

安全日活動。校長親自抓，分管副校長牽頭，由政教處具體落實，

校長在全體教職工會議上強調(diào)了安全教育的重要性，并親自在3月

28日國旗下安全教育日活動動員大會上作了重要講話，極大地鼓舞

了全體師生。

二、全員參與安全知識講座

安全教育事關(guān)千家萬戶，更是學校發(fā)展的基石，此次安全教育

日活動，由德育處前政教處具體操作，全體教職員工積極參與。本

次活動由高新區(qū)交警大隊、高新區(qū)消防大隊等部門積極配合，言傳

身教，給孩子們上了一節(jié)生動的安全大課堂。本次內(nèi)容包括交通安

全、消防安全、校園安全、傳染病預防及食品衛(wèi)生安全。并把安全

教育與日常學生管理緊密結(jié)合起來，確保了安全教育日活動的順利

開展與校園的平安C

2024小學安全主題班會篇10

教學目標：

①通過學習防火安全知識.讓學生充分了解火災中各種逃生自

救的辦法。

②培養(yǎng)學生自我生存能力使學生安全.健康地成長。

教學重難點：樹立火災自護.自救的觀念.增強安全意識。

教學過程：

㈠談話導入：

同學們生活在幸福.溫暖的家庭里.受到父母和佳人的關(guān)心.愛護.

似乎并不存在什么危險。但是.家庭生活中仍然有許多意外事情需要

備加注意和小心對待.否則.很容易發(fā)生危險.釀成事故.象不久前發(fā)

生在本班同學毛光輝家里的一場火災.我們不得不提高警惕引以為戒.

下面就談談家庭火災要注意什么：(師生共同)

L用電安全

隨著生活水平的不斷提高.生活中用電的地方越來越多了。因此.

我們有必要掌握一些基本的用電常識。

(1)認識了解電源總開關(guān)，學會在緊急情況下關(guān)斷電源。

(2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦找電器。

(3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

我們的做法：

A特別是平常我們看完電視之后，只用遙控器關(guān)電視其實此時

的電視仍處于待機狀態(tài).這種做法是錯誤的，一定要親手把電視機關(guān)

上.并拔掉插頭。

B電火箱用完后，一定要把插頭拔掉，不要讓它處于保溫狀態(tài)

不管，這是最容易發(fā)生火災的。本班毛同學就是這種情況造成的。

C,提醒老人，因年老易忘事，一定要他們仔細檢查，并把我們今

天學的告訴他們。

(4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙，冒火花，發(fā)出焦糊的異味等情況，應

立即關(guān)掉電源開關(guān)，停止使用。

(5)雷電時，應關(guān)閉正在使用的個種電器.特別是電視機。

(6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設法及時關(guān)閉電源，或者用干燥的木棍

等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。

（7）發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應及時向家長反映.并要求他們換

掉。

2、煤氣的泄漏以及用吹風時造成的火災。

3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

㈡用幻燈片展示各種火災實錄.從中學習自救知識。師生共同總

結(jié)幾種逃生的方法C

1室外火災關(guān)門求生的方法：

①測試門的溫度.用水把棉絮浸濕.堵住門和窗戶。

2室內(nèi)火災.從窗戶逃生。

3高層建筑火災逃生。

4公共場所火災逃生。

5安全出口火災逃生。

㈢教師介紹火災報警須知：

1、牢記火警電話“119”.事發(fā)時可用任何一部電話撥打.無論

欠費與否。

2、火災地址要報詳細：

—市—村一路一號.如：（什么東西在燃燒.火勢很大.請速來撲

救.我的電話號碼是_）

3、要派人來主要路口迎接消防車。

㈣小結(jié)：（卡紙出示）（全班齊讀）

遇到火災：臨危不舌L.暗記出口。撲滅小火.不亂玩火。不、蒙

鼻匍匐?；鹨鸭吧?，切勿驚跑，跳樓有術(shù)，雖損求生。

㈤讓經(jīng)歷過火災的同學具體談談火災時人的心理及行為.老師幫

他們指出當時的誤區(qū)。

仁）總結(jié):

只要我們處處小心.注意安全.掌握自救.自護的知識.鍛煉自己

自護自救的能力.機智勇敢的處理各種異常的情況或危險.就能健康

的成長。

（七）附板書設計：

防火自護自救安全教育

II

用電，煤氣，雷電貼上卡紙上的小結(jié)

2024小學安全主題班會篇11

活動背景：

近年來，校園暴力案件有所增加，打架斗毆、敲詐勒索等現(xiàn)象

時有發(fā)生，嚴重影響了我們的身心健康。這些校園暴力現(xiàn)象，提醒

我們要提高自己的昉范意識；一旦發(fā)生，應當?shù)谝粫r間實施有效地

自救呼救，以避免受到意外的傷害。

教學目的：

1、通過舉事例，讓學生了解什么事校園暴力；

2、讓學生學會應對校園暴力，使自己不受傷害；

3、拓展延伸。

教學方法：

小組討論、舉事例

教學過程：

就在幾年前，校園暴力似乎還是一個遙遠的名詞。但似乎是突

然之間，群毆、斗狠、勒索、施虐甚至血腥這些只有影視里才出現(xiàn)

的字眼和行徑，涌進了被稱為本該是一片凈土的校園。有一部分學

生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理，他們中有人被敲詐，有人被欺負，甚

至有人被殺害，此類案件比比皆是，甚至有上升的趨勢。請看以下

事例：

1.真實再現(xiàn)

課本案例

討論：從上面的案例中，我們能得到哪些啟示？

2.行動在線

什么是校園暴力？

如遇校園暴力，我們應該怎么辦呢？

看課本案例

怎樣避免打架斗毆呢？

看課本

3.天天提醒：

在校外，被人欺負時怎么辦

在校外若遇到有人敲詐物品或欺負時，旁邊有沒有人幫我們，

就要以自己的安全為重，暫時照著他們的話去做，并記下他們的外

貌特征，擺脫他們之后立即報案。

我們一定要記住，遇到這種事，千萬不要忍氣吞聲，一定要告

訴老師和爸爸媽媽，讓他們來幫助我們解決。否則，他們會認為我

們膽小怕事，以后還會欺負我們。

4,什么是語言暴力？語言暴力會給他人帶來那些傷害？

課本

5.知道了語言暴力有這么嚴重的危害，我們應該怎樣做呢？

自由回答

6.拓展延伸

寫出自己的看法和對策進行交流。

2024小學安全主題班會篇12

教學目標：

1、了解雪崩產(chǎn)生的原因。

2、通過學習，知道遇到雪崩的自救方法。

教學時間：

一課時

教學準備：

有關(guān)雪崩的圖片

教學過程：

一、看圖揭題C

小朋友們，1993年一一3年，西藏登山隊的登山運動員們攀登

了世界上全部14座8000米以上高峰，為我國成為世界登山強國做

出了貢獻，為中華民族爭了光！

請大家想象一下，他們會遇到什么樣的困難和危險呢？

哦，他們會碰到這么多困難，更危險的是，他們隨時都有可能

會遇上雪崩。老師收集了幾張雪崩的照片，我們一一看。

看著都覺得危險，是不是？我知道很多小朋友都想向他們學習,

做一名優(yōu)秀的登山運動員，那當你遇到雪崩的時候，你應該怎么辦

呢？今天我們就一起來學學遇到雪崩的自救方法。

二、了解雪崩產(chǎn)生的原因。

小朋友們已經(jīng)知道了雪崩是很危險的，那你知不知道為什么會

發(fā)生雪崩的現(xiàn)象呢？它在怎樣的情況下才會發(fā)生呢？

通常積雪堆積過厚，溫暖干燥的風，聲音的震響等都能使積雪

開始動運，崩塌就開始了。

三、學會自救C

知道了雪崩的危險性，了解了雪崩在什么樣的情況下發(fā)生，我

們可以提高防范意識。但是，事事難料，領如你遇到了，你要怎么

辦？

1、越過溝槽，迅速橫過，不能順溝奔跑。將冰鎬使勁插入雪層

及土中，盡力使自己不被雪崩卷走。如果不能固定，盡量使自己保

持在雪面上。

同桌互相說一說。

哪個小朋友來說一說？

2、掩住耳朵、捂住嘴巴、閉上眼睛，盡量使自己保持在樹枝、

巖石旁，避免被雪崩風掀走。遇難者應該盡力活動雙臂做游泳的姿

勢，活動頭部，避免胸部受壓過大而窒息，并積極等待救援。

同桌互相說一說。

誰能用自己的話說一說？

四、1、小組交流：通過這節(jié)課的學習，你學到了什么？

2、請學生說一說。

3、教師

2024小學安全主題班會篇13

活動背景

一日三餐，是我們生活中必不可少的為容。但在日常生活中，

常有一些不良的飲食習慣和行為給我們的身體健康造成不利的影響。

怎樣才能吃得好、吃得科學、吃得健康呢？

教學目標：

L認識不良飲食習慣對身體健康的影響。

2.那些食品會對身體造成不良影響。

3.應養(yǎng)成那些良好的飲食習慣。

教學方法：

小組討論、舉事例

教學過程：

真實再現(xiàn)：

課文案例

行動在線

說一說，你平時喜歡吃哪些食物，不喜歡吃那些食物，常吃洋

快餐，為什么會不利于我們的身體健康？

全班交流

警示臺

成人疾病盯上少年兒童

生活富裕了，花花綠綠的食品不計其數(shù)。有些同學吃雞腿、雞

翅、冰激凌、漢堡等高脂、高糖食物來沒節(jié)制，雪碧、可口可樂等

飲料一喝就得喝個夠，巧克力、奶糖不離嘴……種種不良的飲食習

慣，導致一些同學體重超過標準重量，患上了成年人才可能得的脂

肪肝、高血脂、糖尿病等疾病。

查一查，哪些食品會對人體造成不良影響？怎樣做可以使我們

免受這些事物的傷害呢？

討論后讀課本

知識鏈接

食物原料不接、操作方法不當、不良的.飲食習慣跡認識誤區(qū),

都可能使食物成為我們健康的殺手。

1.生熟不分

2.互相夾菜

3生食魚蝦

生活中怎樣科學、合理地安排一日三餐，才有助于我們的身體

健康呢？

1.早餐吃好

2.午餐吃飽

3.晚餐吃少

天天提醒

見課本

拓展延伸

1.想一想，下面這些同學的飲食習慣與飲食行為會對身體造成

哪些傷害？

2.你認為小華同學的飲食習慣哪些時合理的，哪些是不合理的？

討論交流寫一些。

2024小學安全主題班會篇14

一、教學目標：

1、以“安全第一，預防為主”為指導方針，營造安全、文明、

健康的育人環(huán)境。

2、通過教學生增強安全防范意識，教給學生掌握一些簡單的安

全常識，會處理日常生活中出現(xiàn)的緊急情況，學會自我保護。

3、讓學生從平時點滴做起，養(yǎng)成良好的飲食習慣、衛(wèi)生習慣等，

會預防各種常見的傳染病的發(fā)生。

二、教學內(nèi)容：

1、養(yǎng)成良好的飲食習慣

2、注意飲食營養(yǎng)

三、教學過程：

導入：同學們已經(jīng)學習了不少衛(wèi)生方面的知識，今天老師和同

學們一起學習飲食衛(wèi)生方面的知識。

（一）教學飲食衛(wèi)生。

1、學生表演小品（音樂）

剛才他們表演精彩嗎？大家想一想，剛才那位同學為什么肚子

疼？

拿出塑料小熊演示什么叫暴飲暴食。如果這樣腸胃負擔過大，

容易引起消化不良C

2、說明“一日三餐”的重要性

找學生自由發(fā)言。

3、問答題

早晨時間緊，可以不吃早餐嗎？

4、總結(jié)。

養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣才會有健康的身體。

（二）注意飲食營養(yǎng)

1、合理搭配飲食有哪些好處？（討論）

2、合理地烹飪，減少營養(yǎng)的損失。

3、食物的感官性指什么？

飯菜的色、香、味。

4、注意飲食衛(wèi)生

注意飲食衛(wèi)生，應從哪些方面做起？

（三）保障飲食安全，預防食物中毒及鉛中毒。

1、預防食物中毒；

①選擇經(jīng)過安全處理的食品。；

②徹底烹調(diào)食品；