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試卷第=page66頁,共=sectionpages88頁易混易錯(cuò)24電路故障專項(xiàng)2024年中考物理【提分·固基】易混易錯(cuò)題限時(shí)快練1.小明在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,正確連接電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈泡L不發(fā)光,電流表和電壓表均無示數(shù)。于是小明拆下電壓表,利用其查找故障,他將電壓表的負(fù)接線柱接在電源負(fù)極,如圖所示,閉合開關(guān)S后,他將電壓表的正接線柱分別接在電路中的各處,示數(shù)如下表所示,若電路中只有一處故障,則可能是()電壓表正接線柱與其他接線柱連接情況ABCDEFGH電壓表示數(shù)/V33300000A.滑動(dòng)變阻器斷路 B.燈泡L短路C.連接H處和電源負(fù)極的導(dǎo)線斷路 D.開關(guān)S處斷路2.“用電無小事,時(shí)刻要牢記”是日常生活中必須具備的安全意識(shí)。關(guān)于安全用電,正確的做法是()A.發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí),立即用手把他拉開B.家庭電路中保險(xiǎn)絲燒斷可用銅絲替代C.使用試電筆時(shí),不能接觸筆尾金屬體D.保險(xiǎn)絲熔斷后,應(yīng)先排查故障再更換保險(xiǎn)絲3.在如圖所示的電路中,當(dāng)開關(guān)閉合時(shí),燈、均不亮,為了查找電路的故障,某同學(xué)用一根完好的導(dǎo)線,一端固定在電源的正極,另一端依次接觸A、B、C、D四個(gè)接線柱,發(fā)現(xiàn)只有與D接觸時(shí)小燈泡才發(fā)光,若電路只有一處斷路,位置可能是()A.導(dǎo)線① B.開關(guān) C.導(dǎo)線② D.燈泡4.做實(shí)驗(yàn)時(shí)經(jīng)常遇到以下情況,在如圖所示電路中,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),燈、均不亮。已知兩燈泡中有一個(gè)燈泡故障,為查找出故障燈泡,下列做法不可行的是()A.將兩燈泡位置互換 B.將電壓表并聯(lián)在兩端C.將電流表并聯(lián)在兩端 D.將兩燈泡并聯(lián)接入電路5.如圖所示的家庭電路中燈泡及插座接法正確。閉合開關(guān)后燈泡不發(fā)光,用測(cè)電筆分別插入插座的三個(gè)孔中,測(cè)電筆氖管均不發(fā)光。下列說法正確的是()
A.檢查維修電路時(shí),不需要斷開總開關(guān) B.燈泡和開關(guān)的位置可以互換C.電路故障可能是火線上的保險(xiǎn)絲熔斷 D.使用測(cè)電筆時(shí),手指不能接觸筆尾金屬體6.實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”。選擇的實(shí)驗(yàn)器材有:電源電壓恒為3V、電流表、電壓表、開關(guān)、電阻箱、滑動(dòng)變阻器(規(guī)格為“20Ω2A”)。實(shí)驗(yàn)過程中,若保持電壓表示數(shù)為2V不變,則下列說法中正確的是(
)
A.電路連接時(shí)應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于最左端B.連接好電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表均沒有示數(shù),則故障可能是電阻箱斷路C.電阻箱阻值由5Ω調(diào)為10Ω時(shí),電壓表示數(shù)會(huì)變大,要繼續(xù)探究,應(yīng)該將滑片P向左移D.若保持電壓表示數(shù)為2V不變,要完成實(shí)驗(yàn),則電阻箱阻值的最大值為40Ω7.如圖所示,是某同學(xué)“探究電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路,所用的電源電壓恒為6V,電流表選用0~0.6A量程,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“60Ω,1A”,下表是該同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的數(shù)據(jù)。下列說法錯(cuò)誤的是()實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234R/Ω5101520I/A0.400.200.130.10
A.圖中a是電壓表,b是電流表B.如果閉合開關(guān)后兩表都沒有示數(shù),故障可能是電流表斷路C.為使所有電阻都能完成實(shí)驗(yàn),定值電阻兩端電壓的控制范圍為1.5~3VD.分析表中數(shù)據(jù),可初步得出結(jié)論:電壓一定時(shí),電阻與電流成反比8.如圖所示電路,開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)L1、L2都不亮。小明將開關(guān)、L1和L2的接線柱分別用a、b、c、d、e、f表示,用一塊電壓表檢測(cè)電路故障。表中是他記錄的檢測(cè)數(shù)據(jù)。則故障的原因可能是()電壓表接入的位置a、fa、ea、da、ca、b電壓表的示數(shù)(V)33330A.L1的燈絲斷了 B.L2被短路了C.連接e、d的導(dǎo)線斷了 D.連接b、c的導(dǎo)線斷了9.如圖所示,閉合開關(guān)S,燈L發(fā)光一段時(shí)間后熄滅,電壓表示數(shù)變大,小馬為查找電路故障原因,他將導(dǎo)線接在燈泡L兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表示數(shù)不變;將導(dǎo)線接在開關(guān)S兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表示數(shù)不變;將導(dǎo)線接在電阻R兩端時(shí),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表示數(shù)不變;將導(dǎo)線接在電阻R和開關(guān)S兩端時(shí),燈泡發(fā)光,電壓表示數(shù)變?yōu)榱?。則故障的原因可能是(
)A.電阻R斷路B.燈泡L短路、電阻R斷路C.電阻R斷路、開關(guān)S斷路D.燈泡L短路、開關(guān)S斷路10.如圖所示是某同學(xué)用滑動(dòng)變阻器改變小燈泡亮度的實(shí)驗(yàn)電路。閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,估計(jì)是小燈泡開路或短路。他用一只電壓表設(shè)法查出故障。下列判斷錯(cuò)誤的是()A.電壓表并聯(lián)在L兩端,無讀數(shù),說明燈泡短路B.電壓表并聯(lián)在L兩端,有讀數(shù),說明燈泡開路C.電壓表串聯(lián)在電路中,無讀數(shù),說明燈泡開路D.電壓表串聯(lián)在電路中,有讀數(shù),說明燈泡開路11.如圖所示,電路中有兩個(gè)電阻R1、R2,其中一個(gè)發(fā)生了斷路故障,其它元件均完好。小明想判斷出哪個(gè)電阻發(fā)生了故障,閉合開關(guān)S、斷開S1時(shí),下列做法可行的是()
A.將電流表接入在a點(diǎn)位置 B.將電流表接入在e點(diǎn)位置C.將電壓表接入在bd兩點(diǎn)之間 D.將電壓表接入在bc兩點(diǎn)之間12.如圖所示電路中,電源電壓恒定為10V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“40Ω1A”字樣,R0為定值電阻。閉合開關(guān)后調(diào)節(jié)滑片,當(dāng)燈泡L正常發(fā)光時(shí),電壓表的示數(shù)為8V。過了一會(huì)兒,由于電路中出現(xiàn)一處故障,導(dǎo)致燈泡熄滅,電壓表的示數(shù)變?yōu)?V,電流表的示數(shù)增加了0.2A。以下說法中正確的是()
A.電路中的故障可能為燈泡L被短路B.燈泡L的額定電壓為5VC.定值電阻R0的阻值為20ΩD.故障后,將滑片調(diào)至最右端時(shí)電壓表的示數(shù)為8V13.如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,閉合開關(guān)后,無論怎樣移動(dòng)滑片小燈泡都不發(fā)光,若燈泡或滑動(dòng)變阻器只有一處發(fā)生故障,則能判斷出故障元件的辦法是(導(dǎo)線各處連接完好)()A.將不發(fā)光的小燈泡連同底座一并更換為新的B.再次實(shí)驗(yàn)用電壓表依次替換燈泡和滑動(dòng)變阻器,觀察指針偏轉(zhuǎn)情況C.將電流表串聯(lián)接入電路中,觀察指針偏轉(zhuǎn)情況D.將電壓表逐次并聯(lián)在燈泡和滑動(dòng)變阻器兩端,觀察指針偏轉(zhuǎn)情況14.如圖所示,閉合開關(guān),小燈泡正常發(fā)光,電動(dòng)機(jī)不轉(zhuǎn)動(dòng),各原件均無連接故障,此時(shí)電動(dòng)機(jī)(選填“有”或“無”)電流通過,電動(dòng)機(jī)消耗的電能主要轉(zhuǎn)化為能,存在一定的安全隱患。15.如圖甲所示,這是某試電筆的結(jié)構(gòu)圖,其外殼為透明絕緣體。如圖乙所示為家庭電路中的部分電路圖,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈不亮,但保險(xiǎn)絲完好,可以斷定出現(xiàn)的故障是(選填“斷路”或“短路”)。若故障為斷路,使用試電筆檢查斷路的位置:手要接觸,筆尖分別接觸圖乙中A、B、C、D,直到氖管不發(fā)光,可以斷定該點(diǎn)之前的部分與線(選填“火”或“零”)相連;如果氖管一直發(fā)光,則說明線(選填“火”或“零”)斷路。16.下圖中甲、乙分別是某電熱水杯及其簡(jiǎn)化電路圖,銘牌的部分信息如表所示,其中R1、R2均為發(fā)熱電阻,R1>R2。額定電壓額定功率高溫?fù)踔袦負(fù)醯蜏負(fù)酰?)電熱水杯的電源插頭有三條線,其中標(biāo)著E的導(dǎo)線和電熱水杯的相連,插座上相應(yīng)的導(dǎo)線和(選填“火線”“零線”或“地線”)相連,當(dāng)電熱水杯插頭插入插座時(shí),家里空氣開關(guān)立即“跳閘”,則故障可能是;(2)當(dāng)閉合S1、S2時(shí),R1與R2是(選填“串”或“并”)聯(lián)的,水杯處于(選填“高”“中”或“低”)溫?fù)酰坏蜏負(fù)醯念~定功率為W。17.如圖甲所示的電路,閉合開關(guān),LED燈和小燈泡L正常發(fā)光,用一根導(dǎo)線接在L的兩端,則L被短接而(填“熄滅”“變亮”或“正常發(fā)光”),其原因是電流流經(jīng)而繞過了小燈泡;如圖乙所示的電路,閉合開關(guān),L1和L2正常發(fā)光,過一會(huì)兒兩燈突然熄滅,將電壓表接在燈泡L2兩端,電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),若電路中只有一處故障,則故障可能是。
18.將燈泡L1“3V,0.3A”和燈泡L2“3.8V,0.3A”接入電源電壓3V保持不變的電路,如圖所示,則電流表A2測(cè)得是通過燈的電流。燈泡L1正常發(fā)光時(shí)的電功率是W。閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)只有一盞燈亮,且兩電流表的示數(shù)相同,若電路故障僅是燈泡出現(xiàn)問題,則故障是。
19.根據(jù)你學(xué)過的電學(xué)知識(shí)將下列實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。(1)在按電路圖連接實(shí)物電路時(shí),開關(guān)應(yīng)該處于狀態(tài);某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)如圖甲所示為A;(2)把圖乙中實(shí)物圖用筆畫線代替導(dǎo)線補(bǔ)接完整,要求滑動(dòng)變阻器向右滑時(shí)電路中的電阻變?。唬?)將圖乙電路中的電阻換成一個(gè)額定電壓為的小燈泡,為了測(cè)量小燈泡的額定功率,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器時(shí),眼睛應(yīng)該注意觀察;(選填一個(gè)物理器材名稱)(4)將電路圖中的電阻換成一個(gè)額定電壓為的小燈泡,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表示數(shù)為0,電壓表示數(shù)為,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是發(fā)生了開路(若故障只發(fā)生在小燈泡或滑動(dòng)變阻器上);(5)小俊利用電流表、電壓表,幾節(jié)干電池、3個(gè)定值電阻(阻值分別為、、、1個(gè)阻值為的滑動(dòng)變阻器、開關(guān)和若干導(dǎo)線,又做了下面的實(shí)驗(yàn):①按乙圖所示連接電路,當(dāng)電源為時(shí),選了一個(gè)定值電阻接入電路,移動(dòng)滑片至電壓表示數(shù)為;②保持滑片不動(dòng),改變電源電壓為,換接入另一個(gè)定值電阻,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)沒變。則①時(shí)選接上的那個(gè)定值電阻阻值為。20.小明在實(shí)驗(yàn)室探究“串聯(lián)電路中開關(guān)的位置是否影響它的控制作用”的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖所示的電路,當(dāng)它閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1、L2都不亮,檢查電路連接無誤后判斷是燈泡壞了,于是他想了
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