《茶館（節(jié)選）》同步練習 統(tǒng)編版高中語文選擇性必修下冊

8.《茶館（節(jié)選）》同步練習（含答案）

一、文學類閱讀一單文本

閱讀下面的文字，完成各題。

茶館（節(jié)選）

老舍

【康順子提著個小包，帶著康大力，往里邊探頭c

康大力是這里嗎？

康順子地方對呀，怎么改了樣兒？（進來，細看，看見了劉麻子）大力，進來，

是這兒！

康大力找對啦？媽！

康順子沒錯兒！有他在這兒，不會錯！

王利發(fā)您找誰？

康順子（不語，直奔過劉麻子去）劉麻子，你還認識我嗎？（要打，但是伸不出

手去，一勁地顫抖）你.你，你個……（要罵，也感到困難）

劉麻子你這個娘兒們，無緣無故地跟我搗什么亂呢？

康順子（掙扎）無緣無故？你，你看看我是誰？一個男子漢，干什么吃不了飯，

偏干傷天害理的事！呸！呸！

王利發(fā)這位大嫂，為話好好說！

康順子你是掌柜的？你忘了嗎？十幾年前，有人娶媳婦的太監(jiān)？

王利發(fā)您，您就是龐太監(jiān)的那個……

康順子都是他（指劉麻子）做的好事，我今天跟他算算賬?。ㄓ忠颍晕闯晒Γ?/p>

劉麻子（躲）你敢！你敢！我好男不跟女斗（隨說隨往后退）我，我找人來那我

說說理?。ㄈ鐾韧竺媾埽?/p>

王利發(fā)（對康順子）大嫂，你坐下，有話慢慢說！龐太監(jiān)呢？

康順子（坐下喘氣）死啦。叫他的侄子們給餓死的。一改民國呀，他還有錢，可

沒了勢力，所以侄子們敢欺負他。他一死，他的侄子們把我們轟出來了，連一床被子都

沒給我們！

王利發(fā)這，這是……？

康順子我的兒子！

王利發(fā)您的....？

康順子也是買來的，給太監(jiān)當兒子。

康大力媽！你爸爸當初就在這兒賣了你的？

康順子對了，乖！就是這兒，一進這兒的門，我就暈過去了，我永遠忘不了這個

地方！

康大力我可不記得我爸爸在哪里賣了我的！

康順子那時候，你不是才一歲嗎？媽媽把你養(yǎng)大了的，你跟媽媽一條心，對不對？

乖！

康大力那個老東西，掐你，擰你，咬你，還用煙簽子扎我！他們?nèi)硕?，咱們打?/p>

過他們！要不是你，媽.我準叫他們給打死了！

康順子對！他們?nèi)硕?，咱們又太老實！你看，看見劉麻子，我想咬他幾口，可是?/p>

可是，連一個嘴巴也沒打上，我伸不出手去！

康大力媽，等我長大了，我?guī)椭愦?！我不知道親媽媽是誰，你就是我的親媽媽！

康順子好！好！咱們永遠在一塊兒，我去掙錢.你去念書?。ㄉ糟读艘粫海W

柜的，當初我在這兒叫人買了去，咱們總算有緣，你能不能幫幫忙，給我找點事做？我

餓死不要緊，可不能餓死這個無依無靠的好孩子！

【王淑芬出來，立在后邊聽著?！?/p>

王利發(fā)你會干什么呢？

康順子洗洗涮涮、縫縫補補、做家常飯，都會！我是鄉(xiāng)下人，我能吃苦，只要不

再做太監(jiān)的老婆，什么苦處都是甜的！

王利發(fā)要多少錢呢？

康順子有三飯吃，有個地方睡覺，夠大力上學的，就行！

王利發(fā)好吧，我慢慢給你打聽著！你看，十多年前那回事，我到今天還沒忘，想

起來心里就不痛快！

康順子可是，現(xiàn)在我們母子上哪兒去呢？

王利發(fā)回鄉(xiāng)下找你的老父親去！

康順子他.？他是活是死，我不知道.就是活著，我也不能去找他！他對不起女兒，

女兒也不必再叫他爸爸！

王利發(fā)馬上就找事，可不大容易！

王淑芬（過來）她能洗能做，又不多要錢，我留下她了！

王利發(fā)你？

王淑芬難道我不是內(nèi)掌柜的？難道我跟李三爺就該累死？

康順子掌柜的，試試我！看我不行，您說話，我走！

王淑芬大嫂，跟我來！

康順子當初我是在這兒賣出去的，現(xiàn)在就拿這兒當作娘家吧！大力，來吧！

康大力掌柜的，你要不打我呀，我會幫助媽媽干活兒?。ㄍ跏绶摇⒖淀樧酉拢?/p>

王利發(fā)好家伙，一添就是兩張嘴！太監(jiān)取消了，可把太監(jiān)的家眷交到這里來了！

李三（掩護著劉麻子出來）快走吧?。ɑ厝ィ?/p>

王利發(fā)就走吧，還等著真挨兩個脆的嗎？

劉麻子我不是說過了嗎，等兩個朋友？

王利發(fā)你呀，叫我說什么才好呢！

劉麻子有什么法子呢！膈行如隔山，你老得開茶館，我老得干我這一行！到什么

時候，我也得干我這一行！

1.下列對文本內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.選文開篇寫康順子“提著個小包”暗示了她出外找工作的情節(jié)，“往里邊探頭”說明

她膽怯，體現(xiàn)了生活在社會底層的人的落魄困境。

B.劉麻子再見到康順子已經(jīng)認不出來她了，認為康順子奔向自己是在搗亂，這說明

劉麻子對自己做過的壞事心安理得，不害怕康順子。

C.康大力是龐太監(jiān)買來的孩子，對養(yǎng)母康順子很孝順，而稱龐太監(jiān)為“老東西”，這

些都表現(xiàn)出他對康順子的愛和對龐太監(jiān)的憎惡之情。

D.王淑芬的兩個“難道”表面上看是責備王利發(fā)不看重自己，抱怨自己在茶館里的活

多，實際上是希望留下康順子母子。

2.請簡要概括文本體現(xiàn)的三處矛盾沖突。

3.王利發(fā)對康順子的稱謂前后發(fā)生了三次變化，作者這樣安排有何用意？請結(jié)合文本

簡要分析。

閱讀下面的作品，完成下面小題。

茶館

老舍

第三幕（節(jié)選）

時間抗日戰(zhàn)爭勝利后，國民黨特務和美國兵在北京橫行的時候。秋，清晨。

地點同前減。

人物王利發(fā)常四爺秦仲義小劉麻子（三十多歲。劉麻子之子，繼承父業(yè)而發(fā)展

之。）

現(xiàn)在，裕泰茶館的徉子可不像前幕那么體面了。藤椅已不見，代以小髡與條髡。自

房屋至家具都顯著暗淡無光。假若有什么突出惹眼的東西，那就是“莫談國事”的紙條更

多，字也更大了。在這些條子旁邊還貼著“茶錢先付”的新紙條。

小劉麻子王掌柜，好消息！沈處長批準了我的計劃！

王利發(fā)大喜，大喜！

小劉麻子您也大喜，處長也批準修理這個茶館！我一說，處長說好！他呀老把“好”

說成“蒿”，特別有個洋味兒！

王利發(fā)都是怎么一回事？

小劉麻子從此你算省心了！這兒全屬我管啦，你搬出去！我先跟你說好了，省得

以后你麻煩我！

王利發(fā)那不能！湊巧，我正想搬家呢。

小劉麻子看吧！老裕泰六十多年的老字號，九城聞名，地點也好，我打算照舊賣

茶，監(jiān)視著三教九流，各色人等，一定能得到大量的情報！老頭兒，把這兒歸矍歸置，

我去請沈處長。（下）

王利發(fā)好！真好！太好！哈哈哈！

（常四爺提著小筐進來，筐里有些紙錢和花生米。他雖年過七十，可是腰板還不太

彎。

常四爺什么事這么好哇，老朋友！

王利發(fā)哎嘴！常四爺！我正想找你這么一個人說說話兒呢！我沏一壺頂好的茶來，

咱們喝喝?。ㄈテ悴瑁?/p>

（秦仲義進來。他老的不像樣子了，衣服也破舊不堪。

秦仲義王掌柜在嗎？

常四爺在！您是....

秦仲義我姓秦。

常四爺秦二爺！

王利發(fā)（端茶來）誰？秦二爺？正想去告訴您一聲，這兒要大改良！坐！坐！

常四爺我這兒有點花生來，（M）喝茶吃花生朱，這可真是個樂子！

秦仲義可這誰嚼律動呢？

王利發(fā)看多么邪門，好容易有了花生米，可全嚼不動！多么可笑！,怎樣?。壳囟?/p>

爺?。ǘ甲拢?/p>

秦仲義別人都不理我啦，我來跟你說說：我到天津去了一趟，看看我的工廠！

王利發(fā)不是沒收了嗎？又物歸原主啦？這可是喜事！

秦仲義拆了！

常四爺拆了？

王利發(fā)

秦仲義拆了！我四十年的心血啊，拆了！別人不知道，王掌柜你知道我從二十多

歲起，就主張實業(yè)救國.到而今。搶去我的工廠，好，我的勢力小，干不過他們！可倒

好好地辦哪，那是富國浴民的事業(yè)呀！結(jié)果，拆了，機器都當碎銅爛鐵賣了！全世界、

全世界找得到這樣的政府找不到？我問你！

王利發(fā)當初，我開得好好的公寓，您非蓋倉庫不可。看，倉庫查封，貨物全叫他

們偷光！當初，我勸您別把財產(chǎn)都出手，您非都賣了開工廠不可！

常四爺還記得吧？當初，我給那個賣小妞的小媳婦一碗面吃，您還說風涼話呢。

秦仲義現(xiàn)在我明白了！王掌柜，求你一件事吧（掏出一二機器小零件和一支鋼筆

管來）工廠拆平了，這是我由那兒撿來的小東西。這支也上刻著我的名字呢，它知道，

我用它簽過多少張支票、寫過多少計劃書。我把它們交給你，沒事的時候，你可以跟喝

茶的人們當個笑話談談，你說呀：當初有那么一個不知好歹的秦某人，愛辦實業(yè)。辦了

幾十年，臨完他只由工廠的土堆里撿回來這么點小東西！你應當勸告大家，有錢哪，就

該胡作非為，可千萬別干好事！告訴他們哪,秦某人七十多歲了才明白這點大道理！他

是天生來的笨蛋！

王利發(fā)您自己拿著這支筆吧，我馬上就搬家啦！

常四爺搬到哪兒去？

王利發(fā)搬到哪兒不一樣呢！秦二爺，常四爺，我跟你們不一樣：二爺財大業(yè)大心

的大，樹大可就招風??！四符你，一輩子不服軟，敢做敢當，專打抱不平。我呢，做了

一輩子順民，見誰都請安、鞠躬、作揖。我只盼著呀，孩子們有出息，凍不著，餓不著，

沒災沒病！可是，日本人在這兒，二栓子逃跑啦，老婆想兒子想死啦！好容易，日本人

走啦，該緩一口氣了吧？誰知道，（慘笑）哈哈，哈哈，哈哈！

常四爺我也不比你強啊！自食其力，憑良心干了一輩子啊，我一事無成！七十多

了，只落得賣花生來！個人算什么呢，我盼哪、盼哪，只盼國家像個樣兒，不受外國人

欺侮。可是。哈哈!秦件義日本人在這兒，說什么合作，把我的工廠就合作過去了。

咱們的國民政府回來了，工廠也不怎么又變成了逆產(chǎn),倉庫里（指后邊）有多少貨呀，

全完！哈哈！

王利發(fā)改良，我老沒忘改良，總不肯落在人家后頭。賣茶不行啊，開公寓。公寓

沒啦，添評書！評書也不叫座兒呀，好，不怕去人，想添女招待！人總得活著吧？我變

盡了方法，不過是為活下去！是呀，該賄賂的，我就遞包袱。我可沒有做過缺德的事、

傷天害理的事，為什么就不叫我活著呢？我得罪了誰？誰？小劉麻子、娘娘、沈處長那

些狗男女都活得有滋有味的，單不許我吃窩窩頭，誰出的主意？

常四爺盼哪，吩呱，只盼誰都講理，誰也不欺信誰！可是，眼看著老朋友們一個

個的不是餓死，就是叫人家殺了，我呀就是有眼淚也流不出來嘍！松二爺，我的朋友，

餓死啦，連棺材還是我給他化緣化來的！他還有我這么個朋友，給他化了一口四塊板的

棺材；我自己呢？我愛咱們的國呀，可是誰愛我呢？看，（從筐中拿出些紙錢）遇見出

殯的，我就撿幾張紙錢,沒有壽衣，沒有棺材，我只好給自己預備下點紙錢吧，哈哈，

哈哈！

秦仲義四爺，讓咱們祭奠祭奠自己，把紙錢撒起來，算咱們?nèi)齻€老頭子的吧！

王利發(fā)對！四爺，照老年間出殯的規(guī)矩，喊喊！

常四爺（立起，喊）四角兒的跟夫，本家賞錢一百二十吊?。ㄈ銎饚讖埣堝X）

秦仲義一百二十吊！

王利發(fā)

秦仲義（一手拉住一個）我沒的說了，再見吧?。ㄏ拢?/p>

王利發(fā)再見！

常四爺再喝你一碗！（一飲而盡）再見?。ㄏ拢?/p>

王利發(fā)再見！

【注】解放前，北京富人出殯，要用三十二人、四十八人或六十四人抬棺材，也叫抬杠。

另有四位杠夫拿著撥旗,在四角跟隨。杠夫換班須注意撥旗，以便進退有序；一班也叫

一撥兒。起杠時和路祭時，領杠者須喊“加錢”——本家或姑奶奶賞給杠夫酒錢。加錢數(shù)

目須夸大地喊出。在喊加錢時，有人撒起紙錢來。

4.下列詞語在文中的意思，理解不正確的一項是（）

A.惹眼：引人注意B.歸置：收拾整理

C.叫座兒：受到好評D.遞包袱：送上財物

5.下列關于文章內(nèi)容的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.“莫談國事，的紙關更多，字也更大了”說明王掌柜的年紀大了，人比從前保守了。

B.小劉麻子打著沈處長的幌子借機霸占老裕泰茶館，這表現(xiàn)出他仗勢欺人.厚顏無

恥。

C.“風涼話”指第一幕中秦仲義說的“完不完，并不在乎有人給窮人們一碗面吃沒有工

D.“有錢哪，就該胡作非為，可千萬別干好事”是一種反語，體現(xiàn)了秦仲義的極度憤

慨。

6.有人說，“老舍式幽默”的特點是“婉而多諷”“含淚的笑”，請從文中畫線的句子中任選

一句加以闡釋。

7.“王利發(fā)”“常四爺”“奏仲義”各有各的人生，但最后一起撒起了紙錢?！恫桊^》在人物

形象和故事結(jié)局的設計上頗具匠心，請結(jié)合“撒紙錢”這一情節(jié)加以賞析。

閱讀下面的文字，完成下面各題。

茶館（節(jié)選）/老舍

第二幕

時間與前寐相隔十余年，現(xiàn)在是袁世凱死后，帝國主義指使中國軍閥進行割據(jù)，

時時發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)的時候。初夏，上午。

地點同前幕。

【寐啟：北京城內(nèi)的大茶館已先后相繼關了門。“裕泰”是碩果僅存的一家了，可是

為避免被淘汰，它已改變了樣子與作風?，F(xiàn)在，它的前部仍然賣茶，后部卻改成了公寓。

前部只賣茶和瓜子什么的；“爛肉面”等等已成為歷史名詞。廚房挪到后邊去，專包公寓

住客的伙食。茶座也大加改良：一律是小桌與藤椅，桌上蓋著淺綠桌布。墻上的“醉八

仙“大畫，連財神龕，均已撤去，代以時裝美人——外國杳煙公司的廣告畫?！澳剣隆?/p>

的紙條可是保存了下來.而且字寫得更大。王利發(fā)其像個“圣之時者也“，不但沒使“裕

泰”滅亡，而且使它有了新的發(fā)展。

因為修理門面，茶館停了幾大營業(yè)，預備明天開長。王淑芬正和李三忙著布置，把

桌椅移了又移，擺了又擺，以期盡善盡美。

王淑芬梳時行的圓髻，而李三卻還帶著小群兒。

二三學生由后面梟.與他們打招呼，出去?！?/p>

王淑芬（看李三的辮子礙事）三爺，咱們的茶館改了良，你的小辮兒也該剪了吧？

季三改良！改良！越改越?jīng)?，冰涼?/p>

王淑芬也不能那么說！三爺你看，聽說西直門的德泰，北新橋的廣泰，鼓樓前的

天泰，這些大茶館全先后腳兒關了門！只有咱們裕泰運開著，為什么？不是因為拴子的

爸爸懂得改良嗎？

李三哼！皇上沒啦，總算大改良吧？可是改來改去，袁世凱還是要做皇上.哀世

凱死后，天下大亂，今幾個打炮，明幾個關城，改艮？哼！我還留著我的小辯兒，萬一

把皇上改回來呢！

王淑芬別頑固啦，三爺！人家給咱們改了民國，咱們還能不隨著走嗎？你看，咱

們這么一收拾，不比以前干凈，好看？專招待文明人，不更體面？可是，你要還帶著小

辮兒，看著多么不順眼哪！

李三太太，你覺得不順眼，我還不順心呢！

王淑芬喲，你不順心？怎么？

李三你還不明白？前面茶館，后面公寓，全仗著掌柜的跟我兩個人，無論怎么說，

也忙不過來呀！

王淑芬前面的事歸他，后面的事，不是還有我?guī)椭銌幔?/p>

李三就算有你幫助，打掃二十來間屋子，伺候二十多人的伙食，還要沏茶灌水，

買東西送信，問問你自巳，受得了受不了！

王淑芬三爺，你說的對！可是呀，這兵荒馬亂的年月，能有個事兒做也就得念佛！

咱們都得忍著點！

李三我干不了！天天睡四五個鐘頭的覺，誰也不是鐵打的！

王淑芬唉！三爺，這年月誰也舒服不了！你等著，大拴子署假就高小畢業(yè)，二拴

子也快長起來，他們一有用處，咱們可就清閑點啦。從老王掌柜在世的時候，你就幫助

我們，老朋友，老伙計啦！

【王利發(fā)老氣橫秋地從后面進來】

李三老伙計？二十多年了，他們可給我漲過工錢？什么都改良，為什么工錢不跟

著改良呢？

王利發(fā)嘴！你這是什么話呀？咱們的買賣要是越做越好，我能不給你漲工錢嗎？

得了，明天咱們開張，我個吉利，先別吵嘴，就這么辦吧！allright?

李三就怎么辦啦？不改我的良，我干不下去啦！

【后面叫李三！李三！】

王利發(fā)崔先生叫你,快去！咱們的事，有工夫再細研究！

李三哼！

王淑芬我說，咋天就關了城門，今幾個還說不定關不關，三爺，這里的事交紿掌

柜的，你去買點菜吧！別的不說，咸菜總得買下點呀！

【后面又叫李三！李三！】

李三對，后邊叫，前邊催，把我劈成兩半兒好不好?。ǚ薹薜赝笞撸?/p>

子利發(fā)拴子的媽，他歲數(shù)大了點，你可得....

王淑芬他抱怨了大半天了！可是抱怨得對！當著他，我不便直說；對你，我可得

說實話：咱們得添人！

王利發(fā)添人得紿工錢，咱們賺得出來嗎？我要是會干別的，可是還開茶館，我是

孫子!

【遠處隱隱有炮聲】

王利發(fā)聽聽，又開炮了！你鬧，鬧！明天開得了張才怪！這是怎么說的！

王淑芬明白人別說糊涂話，開炮是我鬧的？

王利發(fā)別再瞎扯，干活兒去！嘿！

王淑芬早晚不是累死，就得叫炮轟死，我看透了?。赝筮呑撸?/p>

王利發(fā)（溫和了些）拴子的媽，甭害怕，開過多少回炮，一回也沒打死咱們，北

京城是寶地！

王淑芬心哪，老跳到嗓子眼里，寶地！我給三爺拿菜錢去。（下）

（有刪改）

8.下列對文本相關內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.保留“莫談國事勺紙條，既是要求顧客在茶館里不要談論國事，也表明老板王利

發(fā)不關心時事，只想著經(jīng)營好自己的茶館的思想。

B.裕泰茶館經(jīng)過了停業(yè)改良，準備重新開張，老伙計李三卻憤憤不平，抱怨工資少

而前后堂的事務多，這?情節(jié)暗示了茶館的前景黯淡。

C.李三之所以發(fā)出“還留著我的小辮兒”這樣的感慨，是因為他見慣了軍閥混戰(zhàn)、你

方唱罷我登場的情景，對社會的改良失去了信心。

D.王淑芬“早晚不是累死，就得叫炮轟死，我看透了！”這句話既有對丈夫的惱怒，

更有對事態(tài)發(fā)展的失望，也揭示了當時人們生活的艱難。

9.下列對文本藝術(shù)特色的分析和鑒賞，不正確的一項是（）

A.王淑芬梳著時興的圓髻，看不順眼李三的小辮兒，這些行為從側(cè)面表現(xiàn)出她與時

俱進的性格特點。

B.王淑芬正和李三布置茶館要求盡善盡美，既摹動作又寫心理，表現(xiàn)出他們對茶館

的開業(yè)充滿信心。

C.”王利發(fā)老氣橫秋地從后面進來”，用神態(tài)描寫，寫出茶館老板生活不如意，老態(tài)

龍鐘的精神面貌。

D.文中的“遠處隱隱有炮聲”是畫外音，與開頭的時間相照應，交代了當時茶館的生

存環(huán)境，暗示了時代背景。

10.戲劇中的潛臺詞是沒有直接說出但觀眾通過思考都能領悟得出來的言語，通俗的講

就是“話里右話”“弦外之音”，它能起到意想不到的效果。試分析“改良！改良！越改越

涼，冰涼！”的表達效果

11.沒有矛盾沖突，就沒有戲劇，而一部優(yōu)秀劇作中的矛盾沖突往往是多層面、立體性

的。簡要概述節(jié)選部分顯現(xiàn)的矛盾沖突。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

文本一：

A（午飯后，天氣更陰沉，更郁熱。低沉潮濕的空氣，使人異常煩躁。）

魯大海（如夢初醒）這三個沒有骨頭的東西！他們就把礦上的工人們賣了！哼，

你們這些不要臉的董事長，你們的錢這次又靈了。

周萍（怒）你混賬！

周樸園不許多說詒。（回頭向大海）魯大海，你現(xiàn)在沒有資格跟我說話——礦上已

經(jīng)把你開除了。

魯大海開除了！？

周沖爸爸，這是不公平的。

周樸園（向周沖）你少多嘴，出去！

（周沖憤然由中門下。）

魯大海好，好。（切齒）你的手段我早明白，只要你能弄錢，你什么都做得出來。

你叫警察殺了礦上許多工人，你還一

周樸園你胡說！

曾侍萍（至大海前）走吧，別說了。

魯大海哼，你的來歷我都知道，你從前在哈爾濱包修江橋，故意叫江堤出險，——

周樸園（厲聲）下去！

仆人們（拉大海）走！走！

曾大海你故意淹死了兩千二百個小工,每一個小工的性命你扣三百塊錢！姓周的.

你發(fā)的是絕子絕孫的昧心財！你現(xiàn)在還——

周萍（沖向大海，打了他兩個嘴巴）你這種混賬東西！

大海還手，被仆人們拉住。

周萍打他！

魯大海（向周萍）你！

（仆人們一齊打大海。大海流了而。）

周樸園（厲聲）不要打人！

仆人們住手，仍拉住大海。

魯大海（掙扎）放開我，你們這一群強盜?、?/p>

周萍（向仆人們）把他拉下去！

魯侍萍（大哭）這真是一群強盜?、冢ㄗ咧林芷济媲埃┠闶瞧?，……憑——憑什

么打我的兒子？

周萍你是誰？

普侍萍我是你的一你打的這個人的媽。

者大海媽，別理這東西，小心吃了他們的虧。

曾侍萍（呆呆地望著周萍的臉，又哭起來）大海，走吧，我們走吧！

（大海為仆人們擁下，侍萍隨下。）

文本二：

茶館（節(jié)選）

老舍

時間與前幕相隔十余年，現(xiàn)在是袁世凱死后，帝國主義指使中國軍閥進行割據(jù)，時

時發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)的時候。地點同前蕊。

（初夏，上午。）

B（幕啟：北京城內(nèi)的大茶館已先后相繼關了門。"裕泰''是碩果僅存的一家了，可

是為避免被淘汰，它已改變了樣子與作風。現(xiàn)在，它的前部仍然賣茶，后部卻改成了公

寓。前部只賣茶和瓜子什么的，“爛肉面”等等已成為歷史名詞。廚房挪到后面去，專包

公寓住客的伙食。茶座也大加改良：一律是小桌與藤柏，桌上鋪著淺綠桌布。墻上的“醉

八仙“大畫，連財神龕均已撒去，代以時裝美人——外國香煙公司的廣告畫?！澳剣隆?/p>

的紙條可是保存了下來.而且字寫得更大。王利發(fā)真像■個“圣之時者也“，不但沒使“浴

泰”滅亡，而且使它有了新的發(fā)展。）

（因為修理門面，茶館停了幾天營業(yè)，預備明天開張。王淑芬正和李三忙著布瓦，

把桌椅移了又移，擺了義擺，以期盡善盡美。）

（王淑芬梳時興的圓考，而李三卻還帶著小辮兒c）。

（二三學生由后而來，與他們打招呼，出去。）

王淑芬（看李三的辮子礙事）三爺，咱們的茶館改了良，你的小辮兒也該剪了吧？

李三改艮！改良！越改越?jīng)?，冰涼?/p>

王淑芬也不能那么說！三爺你看，聽說西直門的德泰，北新橋的廣泰，鼓樓前的

天蒸，這些大茶館全先后腳兒關了門！只有咱們裕泰還開著，為什么？不是閑為栓子的

爸爸懂得改良嗎？

李三哼！皇上沒啦，總算大改良吧？可是改來改去，袁世凱還是要做皇上。袁世

凱死后，天下大亂，今兀個打炮，明幾個關城，改良？哼！我還留著我的小辯兒，萬一

把皇上改回來呢！

王淑芬別頑固啦，三爺！人家給咱們改了民國，咱們還能不隨著走嗎？你看，咱

們這么一收拾，不比以講干凈，好看？專招待文明人，不史體面？可是，你要還帶著小

辮兒，看著多么不順眼哪！

李三太太，您覺得不順眼，我還不順心呢！

王淑芬喲，你不順心？怎么？

李三你還不明白？前面茶館，后面公寓，全仗著掌柜的跟我兩個人，無論怎么說,

也忙不過來呀！

王淑芬前面的事歸他，后面的事不是還有我?guī)椭銌幔?/p>

李三就算有你幫助，打掃二十來間屋子，侍候二十多人的伙食，還要沏茶灌水,

買東西送信，問問你自己，受得了受不了！

王淑芬三爺，你說的對！可是呀，這兵荒馬亂的年月，能有個事兒做也就得念佛！

咱們都得忍著點！

李三我干不了！天天睡四五個鐘頭的覺，誰也不是鐵打的！

王淑芬唉！三爺，這年月誰也舒服不了！你等著，大栓子暑假就高小畢業(yè)，二栓

子也快長起來，他們一有用處，咱們可就清閑點啦。從老王掌柜在世的時候，你就幫助

我們，老朋友，老伙計啦！

（王利發(fā)老氣橫秋地從后面進來。）

李三老伙計？二十多年了，他們可給我漲過工錢？什么都改良，為什么工錢不

跟著改良呢？

王利發(fā)喲！你這是什么話呀？咱們的買賣要是越做越好，我能不給你張工錢嗎？

得了，明天咱們開張，取個吉利，先別吵嘴，就這么辦吧！Allright?

李三就這么辦啦？不改我的良，我干不下去啦！

（遠處隱隱有炮聲。）

王利發(fā)聽聽，又開炮了！你鬧，鬧！明天開得了張才怪！這是怎么說的！

王淑芬明白人別說糊涂話，開炮是我鬧的？

王利發(fā)別再瞎扯，干活兒去！嘿！

王淑芬早晚不是累死，就得叫炮轟死，我看透了?。赝筮呑撸?/p>

王利發(fā)（溫和了些）松子的媽，甭害怕，開過多少回炮，一回也沒打死咱們，北

京城是寶地！

王淑芬心哪，老跳到嗓子眼里，寶地！我給三爺拿菜錢去。（下）

12.下列對劇本相關內(nèi)容的理解和概括，不正確的一項是（）

A.周樸園對周萍說“不許多說話“是害怕周萍吃虧，對周沖說“你少多嘴''是生怕兒

子壞自己的事，語言簡短，卻寫出了周樸園的專制作風。

B.曾侍萍至大海前說“走吧，別說了”，表現(xiàn)出曾侍萍看到父子關系勢同水火，難

以緩和，內(nèi)心悲痛，生怕持續(xù)惡化，為此不得以選擇離開。

C.王淑芬是裕泰茶館的老板娘，從她梳著時興圓髻的打扮和勸李三“不要頑固，既

然改了民國，就應該隨著走”的語言，可以看出她能夠順應時代潮流。

D.“可是呀，這兵荒馬亂的年月，能有個事兒做乜就得念佛"早晚不是累死，就得

叫炮轟死，我看透了“，王淑芬的這兩句話道出了當時人們生存的艱難與無奈。

13.下列對劇本藝術(shù)特點的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.“你是萍，……憑——憑什么打我的兒子”“改艮！改良！越改越?jīng)?，冰?’均用

了諧音雙關的手法，潛臺詞內(nèi)涵豐富。

B.”王淑芬梳時興的圓髻，而李三卻還帶著小辮兒”正是戲劇沖突的呈現(xiàn)，顯現(xiàn)出

新思潮與舊思想之間的沖突。

C.“遠處有隱隱的炮聲”的畫外音，表明當時中國正處于軍閥割據(jù)、內(nèi)戰(zhàn)頻繁的戰(zhàn)

亂時期，暗示了時代背景。

D.戲劇中的人物語言兼有口語化與動作化的特點，既利于表演，又能反映人物的

心理與神態(tài)，如“心哪，老跳到嗓子眼里，寶地！”讓人感受到人物無奈的神情與心

理。

14.請理解文本一中兩處畫線臺詞的內(nèi)涵。

15.矛盾沖突是戲劇的靈魂，一部優(yōu)秀劇作中的矛盾沖突往往是多層面、立體的。文本

一主要揭示了哪些矛盾沖突？請簡要概括。

16.請簡要分析A、B兩處文段在文中作用的異同。

閱讀下面的材料，完成下面小題。

《四世同堂》節(jié)選

老舍

祁老人聽李四爺說叫不開錢家的門，很不放心。他知道錢家有許多書。他打發(fā)瑞宣

去警告錢先生，可是瑞全自告奮勇地去了。

已是學燈的時候，揣全在影壁前停了一會兒，才到一號去叫門。他輅輅地叩了兩下

門環(huán)，又低聲假嗽一兩下，里面才低聲地問了聲：“誰呀？”他聽出來，那是錢伯隹的

聲音。

“我，瑞全！”他把嘴放在門縫上回答。

里面很輕很快地開了門。

“錢伯伯！咱們的書大概得燒！今天白巡長囑咐李四爺告訴咱們！”

“進去說，老三！“錢先生一邊關門，一邊說。

“老三進來！“錢先生在屋中叫。瑞全進去，還沒坐下，老者就問：“怎樣？得燒

書？”

瑞全的眼向屋中掃視了一圈。“這些線裝書大概可以不遭劫了吧？日本人恨咱們的

讀書人，史恨讀新書的人：舊書或者還不至于惹禍！”

“嘔！”錢默吟的眼閉了那么一下。“可是咱們的士兵有許多是不識字的，也用大

刀砍日本人的頭！對不對？”瑞全笑了一下。“侵略者要是肯承認別人也是人，也有人

性，會發(fā)火，他就無法侵珞了！日本人始終認為咱們都是狗，踢著打看都不哼一聲的狗！”

“那是個最大的錯誤！”錢先生的胖短手伸了一下，請客人坐下。他自己也坐下。

“我是向來不問國家大事的人，因為我不愿談我所不深懂的事。可是，有人來亡我的國，

我就不能忍受！我可以任著本國的人去發(fā)號施令。而不能看著別國的人來作我的管理人！”

他的聲音還像平日那么低?？墒遣幌衿饺漳敲礈厝?。愣了一會兒，他把聲音放得更低了

些，說：“你知道嗎，我的老二今天回來啦！”

“二哥在哪兒呢？我看看他！”

“又走啦！又走啦！”錢先生的語聲里似乎含著點什么秘密。

“他說什么來著？”

“他？”錢默吟把聲音放得極低，幾乎像對瑞全耳語呢?！八麃砀腋鎰e！”

“他上哪兒？”

“不上哪兒！他說。他不再回來了！教我在將來報戶口的時候，不要寫上他：他不

算我家的人了！”錢先生的語聲雖低，而眼中發(fā)著點平日所沒有的光；這點光里含著急

切，興奮，還有點驕傲，

“他要干什么去呢？”

老先生低聲地笑了一陣。“我的老二就是個不愛線裝書，也不愛洋裝書的人。可是

他就不服日本人！你明白了吧？”瑞全點了點頭?！岸缫麄兏桑靠墒?，這不便聲

張吧？”“怎么不便聲張呢？”錢先生的聲音忽然提高，像發(fā)了怒似的。

院中，錢太太咳嗽了兩聲。

“沒事！我和祁家的老三說閑話兒呢！”錢先生向窗外說。而后，把聲音文放低，

對瑞全講：“這是值得驕傲的事！我只會在文字中尋詩.我的兒子------個開汽車的一

可是會在國破家亡的時候用鮮血去作詩！我丟了一個兒子，而國家會得到一個英雄！什

么時候日本人問到我的頭上來：'那個殺我們的是你的兒子？'我就胸口湊近他們的槍

刺，說：'一點也不錯！'我還要告訴他們：我們還有多少多少像我的兒子的人呢！”

錢先生一氣說完，把眼耳上，嘴唇上輕顫。

瑞全聽愣了。愣著為者，他忽然立起來，撲過錢先生去，跪下磕了一個頭：“錢依

伯！我一向以為你只是個閑人，只會閑扯！現(xiàn)在……我給你道歉！"沒等錢先生有任何

表示，他很快地立起來，“錢伯伯，我也打算走！”

“走？”找先生細細的看了看瑞全。“好！你應當走，可以走！你的心熱，身體好！”

“你沒有別的話說？”瑞全這時候覺得錢伯伯比任何人都可愛，比他的父母和大哥

都更可愛。

“只有一句話！到什么時候都不許灰心！人一灰心便只看到別人的錯處。而不看自

己的消沉墮落！記住吧，老三！你們是迎著炮彈往前走，我們是等著鎖鐐加到身上而不

能失節(jié)！來吧，我跟你吃一杯酒！”錢先生向桌底下摸了會兒，摸出個酒瓶來，淺綠，

清亮，像翡翠似的——他自己泡的茵陳。不顧得找酒杯，他順手倒了兩半茶碗。一仰脖，

他把半碗酒一口吃下，咂了幾下嘴。

瑞全沒有那么大的酒量，可是不便示弱，也把酒一飲而盡。酒力登時由舌上熱到胸

中。

“錢伯伯！”瑞全咽了幾口熱氣才說：“我不一定再梟辭行啦，多少要保守點秘

密！”

“還辭行？老實說，這次別離后，我簡直不抱再看見你們的希望！風蕭蕭兮易水寒，

壯士一去兮不復還！”戰(zhàn)先生手按著酒瓶，眼中微微發(fā)了濕?！拔易呃?！”他幾乎沒敢

再看錢先生就往外走。

璃全的半碗酒吃猛了點，立在槐樹的黑影下，他的腦中像走馬燈似的，許多許多似

乎相關，又似乎不相關的景象，連續(xù)不斷的疾馳。他眼前又浮現(xiàn)出昔日的情景：晚飯后，

燈火輝煌的時候，在煤市街，鮮魚口那一帶,人們帶著酒臭與熱臉，打著響亮滿意的“嗝

兒”，往戲園里擠。戲園里，在亮得使人頭疼的燈光下，正唱著小武戲。他又看見北海

水上的小艇，在燈影與芍葉中搖蕩；中山公園中的古柏下坐著，走著，摩登的女士。這

時候，哪里都應當正在熱鬧，人力車，馬車，電車，汽車，都在奔走響動。

一陣涼風把他的幻影吹走。他傾耳細聽，街上沒有一點聲青。那最常聽到的電車鈴

聲，與小販的呼聲，今天都一律停止。北平是在悲注！

（節(jié)選自《四世同堂》，有刪改）

17.下列對小說相關內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A.“燒書”是核心事件，日本兵“燒書”是對中國國民精神的摧殘和管控，瑞全通知

錢先生燒書之事是他對錢先生的關心，錢先生對燒書一事則充滿痛恨。

B."風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！”引用這兩句名句既符合錢默吟先生的

文化人身份，也烘托了在他眼中瑞全的英雄形象，營造了悲涼的氣氛。

C.“我們還有多少多少像我的兒子的人呢！”瑞全聽到這番話很震驚，對錢先生為

看法發(fā)生了改變；而錢默吟先生甘于犧牲、勇于斗爭的精神也激勵了瑞全。

D.選文通過北平普通人物的言行表現(xiàn)了強烈的愛國精神，很好地展現(xiàn)了《四世同

堂》所表達的主題，表現(xiàn)了老舍先生熾熱的家國情懷。

18.認真閱讀選文，分析選文采用什么手法塑造了錢默吟先生“痛恨日寇，憂心國運、

熱愛國家”的感人形象。

19.認真閱讀文中畫橫線部分，分析這處情節(jié)設置有什么好處。

二、選擇題

20.下列對文中加點詞:，吾的相關內(nèi)容的解說，不正確的一項是（）

A.“太學生”，明朝、清朝時太學即國子監(jiān)，太學生就是指在太學讀書的生員。

B.“工部”，中央官署名，為掌管營造工程事項的機關，六部之一，長官為尚書。

C.“詹事”，秦朝開始設置，掌皇后、太子家中之事。歷代相沿，為太子官屬之長。

D.“少?！保痈寺毭?，其職位和俸祿一般要高于閑職太師、太傅、太保。

三、文學類閱讀一雙文本

閱讀下面的文字，完成下面小題。

茶館（節(jié)選）

老舍

（松二爺和常四爺都提著鳥籠進來，王利發(fā)向他們打招呼。他們先把鳥籠子掛好，

找地方坐下。松二爺文給絡的，提著小黃鳥籠；常四爺雄赳赳的，提著大而高的