二年級上冊數(shù)學(xué)單元測試-3.角的初步認(rèn)識-青島六三制(含解析)_第1頁
二年級上冊數(shù)學(xué)單元測試-3.角的初步認(rèn)識-青島六三制(含解析)_第2頁
二年級上冊數(shù)學(xué)單元測試-3.角的初步認(rèn)識-青島六三制(含解析)_第3頁
二年級上冊數(shù)學(xué)單元測試-3.角的初步認(rèn)識-青島六三制(含解析)_第4頁
二年級上冊數(shù)學(xué)單元測試-3.角的初步認(rèn)識-青島六三制(含解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………二年級上冊數(shù)學(xué)單元測試-3.角的初步認(rèn)識一、單選題1.下面四句話,錯誤的一句是()A.

0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)

B.

1既不是素?cái)?shù)也不是合數(shù)

C.

假分?jǐn)?shù)的倒數(shù)不一定是真分?jǐn)?shù)

D.

角的兩邊越長,角就越大2.從一點(diǎn)引出兩條(

),就組成一個(gè)角。A.

直線

B.

射線

C.

線段3.角的大小與(

)有關(guān)。A.

角的兩邊長短

B.

角的兩邊叉開的大小

C.

角的頂點(diǎn)

4.當(dāng)6:00時(shí),時(shí)針和分針成(

)A.

直角

B.

銳角

C.

平角

D.

鈍角二、判斷題5.判斷對錯.

大于90度的角叫鈍角.6.判斷對錯.角的兩條邊成一條射線時(shí),組成的角是直角.7.角的大小由邊的長短決定.8.判斷對錯

(1)大于180°的角都是周角.(2)把線段的一端無限延長,就得到一條直線.(3)兩個(gè)周角的度數(shù)是一個(gè)直角的4倍.(4)一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周所成的角叫做周角.三、填空題9.寫出下面各角是哪一種角?

________

________10.一周角=________直角;一平角=________直角.11.求出下面角的度數(shù).

圖中,∠1=45°,∠2=________°12.比平角小135°的角是________度角,它比直角小________度.四、解答題13.下圖中∠1=40°,你能說出其他三個(gè)角各是多少度嗎?

14.給下面的圖形增加一條直線,使它符合要求。

五、綜合題15.給每個(gè)鐘面畫上時(shí)針.(1)時(shí)針與分針形成直角(2)時(shí)針與分針形成鈍角(3)時(shí)針與分針形成銳角六、應(yīng)用題16.先畫一個(gè)角,然后再畫一個(gè)比這個(gè)角大的角和一個(gè)比這個(gè)角小的角.

參考答案一、單選題1.【答案】D【解析】【解答】A:根據(jù)數(shù)的定義,A正確。B:根據(jù)質(zhì)數(shù)和合數(shù)的定義,B正確。C:根據(jù)真假分?jǐn)?shù)的定義,C正確,D:根據(jù)角的定義,D選項(xiàng)錯誤?!痉治觥扛鶕?jù)定義進(jìn)行解答。故選:D2.【答案】B【解析】【解答】從一點(diǎn)引出兩條射線,就組成一個(gè)角。故答案為:B【分析】根據(jù)角的定義,從一點(diǎn)引出兩條射線,就組成一個(gè)角,即可判斷。3.【答案】B【解析】【解答】角的大小是指兩邊張開的大小,與兩條邊的分離程度有關(guān),由此判定即可得出結(jié)論4.【答案】C【解析】【解答】解:6時(shí)整,時(shí)針指著6,分針指著12,兩針成一直線,組成平角.故選:C.【分析】6時(shí)整,時(shí)針指著6,分針指著12,兩針成一直線,把鐘面平分為2份,所組成一個(gè)平角.據(jù)此解答即可.二、判斷題5.【答案】錯誤【解析】【解答】大于90度小于180度的角叫做鈍角,所以原題說法錯誤.

故答案為:錯誤.

【分析】根據(jù)鈍角的定義進(jìn)行分析即可.6.【答案】錯誤【解析】【解答】角的兩條邊成一條射線時(shí),組成的角是平角,原題錯誤;

故答案為:錯誤?!痉治觥扛鶕?jù)角的含義:由一點(diǎn)引出的兩條射線所圍成的圖形叫做角;由此可知:當(dāng)角的兩條邊成一條直線時(shí),這時(shí)所成的角是180度,這樣的角叫平角;由此解答。7.【答案】錯誤【解析】【解答】解:從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角,因此角的大小與邊的長短無關(guān),只與兩邊張開的大小有關(guān);

故答案為:錯誤.

【分析】角的大小與兩邊張開的大小有關(guān),與兩條邊的分離程度有關(guān),與兩邊的長度無關(guān),由此判定即可得出結(jié)論.此題主要考查角的定義:從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形叫做角,角的大小是指角兩邊張開的大?。?.【答案】(1)0

(2)0

(3)0

(4)1【解析】【解答】(1)周角是等于360°的角,原題說法錯誤;

(2)把線段的一端無限延長,就得到一條射線;原題說法錯誤;

(3)兩個(gè)周角的度數(shù):360°×2=720°,720°÷90°=8,兩個(gè)周角的度數(shù)是一個(gè)直角的8倍;原題說法錯誤;

(4)周角是360°的角,一條射線繞它的端點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一周所成的角叫做周角;原題說法正確.

故答案為:錯誤;錯誤;錯誤;正確【分析】周角是360度的角,直角是90度的角,周角是360度的角,由此根據(jù)這些角的度數(shù)判斷即可.三、填空題9.【答案】銳角;平角【解析】【解答】解:根據(jù)角的大小可知,第一個(gè)角是銳角,第二個(gè)角是平角.

故答案為:銳角;平角

【分析】銳角是小于90度的角,平角是180度的角,直角是等于90度的角,鈍角是大于90度小于180度的角;由此判斷即可.10.【答案】4;2【解析】【解答】解:360÷90=4(個(gè)),180÷90=2(個(gè)),

即:1周角=4直角,一平角=2直角;

故答案為:4,2.

【分析】根據(jù)周角、平角和直角的定義可知,周角=360°,平角=180°,直角=90°,再尋找它們之間的關(guān)系即可.本題主要考查周角、平角和直角的定義.11.【答案】45【解析】【解答】解:∠2=90°-45°=45°

故答案為:45

【分析】∠1和∠2組成直角,直角是90°的角,因此用90°減去∠1的度數(shù)即可求出∠2的度數(shù).12.【答案】45;45【解析】【解答】解:比平角小135°的角:180°-135°=45°,它比直角?。?0°-45°=45°.

故答案為:45;45

【分析】平角是180°的角,直角是90°的角,用減法求出比平角小135°的角,用135°減去直角的度數(shù)求出比直角小多少度即可.四、解答題13.【答案】∠2=140°;∠3=40°;∠4=140°?!窘馕觥俊窘獯稹俊?=180°-∠1=180°-40°=140°。

∠3=180°-∠2=180°-140°=40°

∠4=180°-∠1=180°-40°=140°。

答:∠2是140°,∠3是40°,∠4是140°。

【分析】兩條直線相交成四個(gè)角,已知一個(gè)角的度數(shù),根據(jù)角之間的關(guān)系,就能算出其他三個(gè)角的度數(shù)?!?和∠2構(gòu)成一個(gè)平角,所以用180°減去40°即可得出∠2,∠3和∠2構(gòu)成一個(gè)平角,所以用180°減去∠2即可得出∠3,∠1和∠4構(gòu)成一個(gè)平角,所以用180°減去∠1即可得出∠4。14.【答案】【解析】五、綜合題15.【答案】(1)解:時(shí)針與分針形成直角(2)解:時(shí)針與分針形成鈍角(3)解:時(shí)針與分針形成銳角【解析】【分析】(1)畫出與分針形成直角的時(shí)針,等于90°的角叫做直角;(2)畫出與分針形成鈍角的時(shí)針,大于90°而小于180°的角叫鈍角;(3)畫出與分針形成銳角的時(shí)針,小于90°的角叫做銳角.考查了角的概念及其分類和角的畫法,本題分針指向12,時(shí)針為整時(shí)點(diǎn).六、應(yīng)用題16.【答案】解:畫角如下:

【解析】【分析】根據(jù)角的定義,從一點(diǎn)引出兩條射線即可,再據(jù)“開口的大小,決定角的大小”即可畫出比這個(gè)角大的角和比這個(gè)角小的角.解答此題應(yīng)結(jié)合題意,根據(jù)線段的含義和角的畫法進(jìn)行解答.二年級上冊數(shù)學(xué)單元測試-5.除法的初步認(rèn)識一、單選題1.用豎式計(jì)算9368÷42=(

)A.

223……2

B.

245

C.

113……3

D.

822.3只燕子4天吃害蟲600只,每只燕子每天吃害蟲(

)只。A.

50

B.

200

C.

1503.婦女節(jié),花店促銷,用“3枝康乃馨和5枝百合”扎成一束組合銷售,39枝康乃馨和55枝百合最多可以扎成(

)束.A.

13

B.

11

C.

244.一幢居民樓里有72戶人家,共有6個(gè)單元,每個(gè)單元有6層,每層有幾戶人家?列式為(

)A.

72÷6÷6

B.

72÷6-6

C.

72÷6×65.運(yùn)河公園栽柳樹2664棵,栽水杉6排,每排12棵.柳樹棵數(shù)是水杉樹的多少倍.(

)A.

37

B.

38

C.

222

D.

221二、判斷題6.判斷.

7.210÷5商的末尾有一個(gè)0。8.三位數(shù)除以兩位數(shù)的商最多是兩位數(shù).(

)三、填空題9.小明有8個(gè)西瓜,他想分給2個(gè)小伙伴,那么每個(gè)小伙伴可以分到________個(gè)西瓜。10.上適當(dāng)?shù)臄?shù).

________11.要使算式“□01÷44”的商是兩位數(shù),“□”里最小可以填________;

要使算式“473÷4□”的商是兩位數(shù),“□”里最大可以填________.12.

□67÷44要使商是一位數(shù),□里的數(shù)最大要填________。13.小明有73元錢,他要換成20元的,最多可以換(

________

)張。四、解答題14.下面的題錯在哪里?把它改正過來.

改正:

改正:15.一個(gè)旅游團(tuán)有104人,每12人正好乘3輛觀光纜車,這個(gè)旅行團(tuán)一共要乘多少輛觀光纜車?五、綜合題16.用豎式計(jì)算:(1)507×46=(2)265×68=(3)840÷35=(4)762÷19=(5)547÷30=六、應(yīng)用題17.三位老師一起去買皮球,一共花了105元,平均每位老師花了多少元?18.圖書室有科技書1200本,科技書比文藝書的2倍少150本,文藝書有多少本?

參考答案一、單選題1.【答案】A【解析】【解答】9368÷42=223……2

故答案為:A【分析】除數(shù)是兩位數(shù),用兩位數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù),如果它比除數(shù)小,就是試除被除數(shù)的前三位數(shù),除到被除數(shù)的哪一位就把商寫在那一位上面,每次除后余數(shù)一定要比除數(shù)小.2.【答案】A【解析】【解答】600÷3÷4

=200÷4

=50(只)

故答案為:A.【分析】根據(jù)題意可知,用害蟲的總只數(shù)÷燕子的只數(shù)÷天數(shù)=每只燕子每天吃的害蟲數(shù)量,據(jù)此列式解答.3.【答案】B【解析】【解答】解:39÷3=13(束)55÷5=11(束)答:39枝康乃馨和55枝百合最多可以扎成11束.故選:B.【分析】分別利用整數(shù)除法的意義求得39里面有幾個(gè)3,55里面有幾個(gè)5,再選取最小值得出答案即可.4.【答案】A【解析】【解答】根據(jù)分析,列式為:72÷6÷6

故答案為:A.【分析】根據(jù)題意,先用這幢居民樓的總戶數(shù)÷單元數(shù)量=每個(gè)單元的戶數(shù),然后用每個(gè)單元的戶數(shù)÷每個(gè)單元的層數(shù)=每層有幾戶人家,據(jù)此列式解答.5.【答案】A【解析】【解答】12×6=72(棵),2664÷72=37

故答案為:A【分析】用每排的棵數(shù)乘排數(shù),先求出水杉的棵數(shù),然后用柳樹的棵數(shù)除以水杉的棵數(shù)即可求出柳樹棵數(shù)是水杉的多少倍.二、判斷題6.【答案】錯誤【解析】【解答】商應(yīng)該是一位數(shù),原題計(jì)算錯誤,正確的豎式:

故答案為:錯誤

【分析】除數(shù)是兩位數(shù),從最高位除起,用兩位數(shù)試除被除數(shù)的前兩位數(shù),如果它比除數(shù)小,就試除前三位數(shù),除到哪一位就把商寫在那一位上面,每次除后余數(shù)要比除數(shù)小.7.【答案】錯誤【解析】【解答】解:210÷5=42,原題說法錯誤.

故答案為:錯誤【分析】根據(jù)除法的計(jì)算方法計(jì)算出商后判斷商末尾0的個(gè)數(shù),不能只根據(jù)被除數(shù)的末位數(shù)字判斷商的末尾是否有0.8.【答案】正確【解析】【解答】解:最大三位數(shù)除以最小兩位數(shù),即999÷10=99......9,商最大為兩位數(shù),原題說法正確.故答案為:正確

【分析】三位數(shù)除以兩位數(shù)的商是兩位數(shù)或一位數(shù),被除數(shù)的前兩位數(shù)字大于或等于除數(shù),商是兩位數(shù);被除數(shù)的前兩位數(shù)字小于除數(shù),商是一位數(shù).三、填空題9.【答案】4【解析】【解答】根據(jù)九九乘法表,可知2×4=8,依題列式8÷2=4,所以答案為4,每個(gè)小伙伴可以分到4個(gè)西瓜。

【分析】考察簡單的除法10.【答案】240;120;80;60【解析】【解答】480÷2=240;480÷4=120;480÷6=80;480÷8=60.

故答案為:240;120;80;60

【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算方法結(jié)合乘法口訣的知識直接口算出商,注意商末尾的0不要漏寫.11.【答案】5;7【解析】【解答】解:①□01÷44的商是兩位數(shù),□中可填5、6、7、8、9,最小應(yīng)填5,②473÷4□”的商是兩位數(shù)所以□里可填0、1、2、3、4、5、6、7,最大可填7,

故答案為:5,7.

【分析】(1)由于除數(shù)是兩位數(shù),要保證商是兩位數(shù),就必須保證被除數(shù)前兩位上的數(shù)夠除,也就是大于或等于除數(shù)44,所以□里可填5、6、7、8、9,最小應(yīng)填5,(2)要保證商是兩位數(shù),就必須保證被除數(shù)前兩位上的數(shù)夠除,也就是大于或等于除數(shù)4□,所以□里可填0、1、2、3、4、5、6、7,最大可填7,據(jù)此解答.本題考查的是除法的計(jì)算方法,需要從高位開始除,所以只要從最高位開始判斷與除數(shù)的大小關(guān)系就可以求出商的最高位在哪一位上.12.【答案】3【解析】【解答】44×9=39644×10=440367<396

【分析】根據(jù)整數(shù)的除法及應(yīng)用,即得框內(nèi)最高可填3,4即超過440商為兩位數(shù)。13.【答案】3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論