二氧化碳和一氧化碳(第四課時(shí))

第六單元課題3二氧化碳和一氧化碳（第四課時(shí)）1.熟悉一氧化碳與二氧化碳的性質(zhì)和用途。2.掌握碳和碳的化合物的轉(zhuǎn)化關(guān)系。目標(biāo)導(dǎo)入檢查預(yù)習(xí)學(xué)生講評(píng)預(yù)習(xí)案檢查預(yù)習(xí)

還原性聯(lián)系主要用途毒性與石灰水反應(yīng)與水反應(yīng)

氧化性可燃性水溶性

密度色態(tài)味物質(zhì)

CO和CO2的比較物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)二氧化碳一氧化碳劇毒無無

點(diǎn)燃2CO+O2CO2難溶于水比空氣小無色無味氣體無色無味氣體無CO+Cu====Cu+CO2無CO2+Ca(OH)==CaCO3 +H2OCO2+H2O====H2CO3CO2+C====2CO無在一般情況下，既不能燃燒也不能支持燃燒能溶于水比空氣大△

高溫

2CO+O2===

CO2滅火制汽水溫室肥料化工原料等燃料冶煉金屬CO2+C====2CO相互轉(zhuǎn)化點(diǎn)燃高溫檢查預(yù)習(xí)C.CO.CO2三者的轉(zhuǎn)化關(guān)系：CO點(diǎn)燃點(diǎn)燃2CO+O2=2CO2點(diǎn)燃C+CO2=2CO

高溫C2C+O2=2COC+O2=CO2CO2引導(dǎo)學(xué)習(xí)活動(dòng)一：合作探究利用一氧化碳和二氧化碳的物理和化學(xué)性質(zhì)，如何鑒別CO和CO2？（用4種方法）活動(dòng)二：展示提升第一組同學(xué)展示導(dǎo)學(xué)案活動(dòng)一第二組的同學(xué)點(diǎn)評(píng)觀察處觀察到的現(xiàn)象化學(xué)反應(yīng)方程式⑴⑵⑶⑷⑸活動(dòng)三：觀察下列實(shí)驗(yàn)裝置并寫出現(xiàn)象和對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式。有氣泡冒出黑色粉末逐漸減少黑色粉末變成紅色澄清石灰水變渾濁產(chǎn)生藍(lán)色火焰合作探究展示提升第三組同學(xué)展示導(dǎo)學(xué)案活動(dòng)一第四組的同學(xué)點(diǎn)評(píng)活動(dòng)三：如何除去CO中的CO2？CO1.CO和CO2的混合氣體通過足量的澄清石灰水，與澄清石灰水反應(yīng)的是

，最終

氣體被除去，反應(yīng)方程為

。CO2CO2除去法CO(CO2)合作探究CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O如何除去CO中的CO2？2.CO和CO2的混合氣體通過足量灼熱的炭，其中

能與灼熱的炭充分反應(yīng)，反應(yīng)方程式為

。CO2CO2+C===2CO高溫CO和CO2CO灼熱的炭層轉(zhuǎn)化法合作探究CO(CO2)活動(dòng)四：如何除去CO2

中的CO？CO和CO2的混合氣體通過足量灼熱的氧化銅，其中

能與灼熱的炭充分反應(yīng)，反應(yīng)方程式為