2023-2024學年湖北省宜昌市五峰縣八年級下期中物理試卷2【含答案、解析】_第1頁
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試卷第=page88頁,共=sectionpages88頁試卷第=page11頁,共=sectionpages88頁2023-2024學年湖北省宜昌市五峰縣八年級下期中物理試卷學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、單選題1.關于力的概念,下列哪句話是錯誤的()A.沒有物體就沒有力B.有受力物體時,一定有施力物體C.有施力物體時,卻不一定有受力物體D.只有一個物體時,不會有力2.下列物體中,重力最接近100N的是()A.一只老母雞 B.一袋小袋裝大米C.一個蘋果 D.一個初中生3.如圖所示,兩本書的書頁交叉疊放在一起后很難拉開,是因為拉書時書頁間會產生較大的()A.重力 B.彈力 C.壓力 D.摩擦力4.關于運動和力,下列說法正確的是()A.在平衡力的作用下物體一定靜止B.彼此不接觸的物體不可能發(fā)生力的作用C.如果要使一個物體持續(xù)運動,就必須對它施加力的作用D.物體不受力的作用,運動狀態(tài)就一定不改變5.體育課上有爬繩和爬桿兩種運動,某同學先后以相同的姿勢順著繩子和桿勻速向上爬,受到的摩擦力(

)A.爬繩時受到的摩擦力較大,是因為繩子粗糙B.爬繩和爬桿時,受到的摩擦力一樣大C.爬桿時受到的摩擦力較大,是因為爬桿時手握桿的力要大些D.爬繩和爬桿時速度不一樣,則速度大的摩擦力大6.下列實例中屬于增大壓強的是()A.A B.B C.C D.D7.物體的運動需要力來維持嗎?這個問題曾經(jīng)困擾人們很長時間,其實,利用如圖所示的實驗裝置做實驗,然后經(jīng)過合理的推理,我們就可以回答這個問題.要確保實驗成功,下列關于三次實驗的一些描述錯誤的是()A.所用的斜面是相同的B.所用的小車是相同的C.水平面的粗糙程度是不同的D.小車從斜面出發(fā)的高度不同8.關于摩擦,下列說法正確的是()A.老師在黑板上寫字時,粉筆與黑板間的摩擦力是滑動摩擦力B.在機器的轉動部分裝滾動軸承是為了增大摩擦力C.在站臺上候車的旅客要站在安全線以外,是防止摩擦力過小帶來危害D.鞋底刻有花紋,是為了增大接觸面積從而增大摩擦力9.教室里,帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來.如圖所示,關于粉筆刷的受力情況,下列說法正確的是()A.粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對平衡力B.粉筆刷所受重力與黑板對粉筆刷的支持力是一對平衡力C.粉筆刷受到的摩擦力的方向豎直向下D.粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力是一對平衡力10.教室的吊燈掛在天花板上靜止,如果突然間吊燈不受任何力的作用,它將會()A.加速下落 B.做勻速直線運動C.仍然靜止 D.減速下落11.如右圖所示,兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止,下列說法中正確的是A.兩手指受到壓力相同,左邊手指受到的壓強較大B.兩手指受到壓力相同,右邊手指受到的壓強較大C.左邊手指受到壓力較大,兩手指受到的壓強相同D.右邊手指受到壓力較大,兩手指受到的壓強相同12.把吹脹的氣球壓在一根大頭針上,稍一用力氣球就被刺破,而用同樣大小的力把它壓在大量的大頭針上,氣球卻安然無恙(如圖所示).這是因為()A.氣球受到的壓力減小了B.氣球受到的壓強減小了C.氣球受到的壓強增大了D.壓力對氣球的作用效果更明顯了13.1648年,帕斯卡曾做過一個著名的實驗。如圖所示,在裝滿水的密閉木桶的桶蓋上,插入根細長的管子,然后在樓房陽臺上向細管子里灌水,結果只用幾杯水就把木桶壓裂了。該實驗說明影響水產生壓強大小的因素是()A.水的深度 B.水的體積 C.水的質量 D.水的密度14.如圖所示,用壓強計研究液體內部壓強,若杯中液體密度分別為ρ1、ρ2,由圖可以知道()A.ρ1<ρ2 B.ρ1>ρ2C.ρ1=ρ2 D.無法比較15.廚房、衛(wèi)生間的下水管既可排水又可堵臭。下列四個下水管示意圖中,最符合實際情況的是()A.A B.B C.C D.D16.深水炸彈是一種入水后下潛到一定深度自動爆炸的水中兵器,主要用于攻擊潛艇.對于其爆炸原理,下列說法正確的是A.與潛艇撞擊而爆炸B.水是導體可以接通電路,引發(fā)爆炸C.炸彈在水中下潛越深,所受壓強越大;炸彈在一定壓強下才能自動爆炸D.采用了定時爆炸系統(tǒng)17.深圳地區(qū)經(jīng)常會有臺風(如圖所示),市政府要求居民將簡易房的屋頂加固,對于這一要求下列解釋正確的是()A.屋頂上方空氣的流速大于下方,屋頂被向下壓垮B.屋頂上方空氣的流速大于下方,屋頂被向上掀起C.屋頂上方空氣的流速小于下方,屋頂被向下壓垮D.屋頂上方空氣的流速小于下方,屋頂被向上掀起18.在做托里拆利實驗時,某同學不小心使管內混入了少量的空氣,則測量的大氣壓值比實際大氣壓值()A.偏小 B.偏大 C.一樣 D.無法判斷二、填空題19.小明踢足球時用力向前踢足球就飛出去了,說明力可以,飛行中球最終落向地面是由于受到作用.20.大氣壓隨海拔高度增加會(填“增大”或“減小”).五峰灣潭沸水的溫度約96℃,說明灣潭的大氣壓標準大氣壓(填“高于”或“低于”).21.飛機飛行時,機翼上方的空氣流速比機翼下方的空氣流速一些,于是機翼上方所受空氣的壓強于下方所受空氣的壓強而產生升力(選填“大”或“小”)。22.“阿波羅”登月飛船脫離地球引力后關閉所有發(fā)動機,在不受力的情況,由于仍可繼續(xù)飛行,奔向月球,說明了力;在接近月球時,向前噴氣使飛船受到(選填“向前”或“向后”)的力而減速,這說明了力的作用是。23.自行車的輪胎上刻有花紋是為了(選填“增大”或“減小”)摩擦。如圖所示用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正,利用了重力的方向始終是的。24.小明用20N的水平推力推著重50N的木箱,在水平地面上做勻速直線運動,則地面對木箱的摩擦力大小為N.若小明將推力增大到30N,木箱受到的摩擦力將(選填“增大”、“減小”或“不變”).25.無論汽車落水還是遇雨被淹,乘客都應立刻開門逃生,越遲疑車門越難推開,因為車輛被淹越深,車門下部O處受到水的壓強越,緊急情況下,應揮動逃生錘的(A/B)端砸向玻璃窗的邊角,破窗逃離。三、作圖題26.(1)在圖1中作出投出的實心球在空中飛行時所受力的示意圖.(空氣阻力忽略不計)(2)一茶壺靜止在桌面上,在圖2中做出茶壺受力的示意圖.四、實驗題27.如圖所示,是小華和小明兩同學探究“二力平衡條件”的實驗.(1)如甲圖所示,小華將木塊放置于水平桌面上,兩邊各用一段細繩通過定滑輪懸掛一定量的鉤碼.小華發(fā)現(xiàn),當左邊懸掛三個鉤碼,右邊懸掛兩個鉤碼時木塊A也能保持靜止.這是由于.(每個鉤碼重1N)(2)小明認為將木塊A換成帶輪子的小車,實驗效果會更好,其原因是:.(3)換成小車后,若要使小車保持靜止,應當在右側(選填“增加”或“減少”)1個鉤碼.(4)小車處于靜止后,保持兩邊拉力的大小不變,將小車扭轉到如圖乙所示的位置,松手后,小車將扭轉回來.這一步驟說明二力平衡時,要滿足二個力在上的條件.28.某同學用下列器材研究影響滑動摩擦力大小的因素:粗糙程度均勻的長木板一塊,質量相等的木塊和鋁塊各一個,彈簧測力計一只.如圖所示,4次實驗中他都用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉動物塊,使其在水平長木板上做勻速直線運動.(1)當物體做時,彈簧測力計對物體的拉力與物體所受的滑動摩擦力平衡.(2)甲、丙兩圖所示的實驗說明:接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與大小有關.(3)乙圖中,彈簧測力計的示數(shù)為2.2N,則鋁塊受到的摩擦力為N(4)丁圖中,彈簧測力計的示數(shù)為4.2N,則木塊受到的摩擦力大小為N.29.某同學利用如圖所示的器材探究液體內部壓強的特點.(1)他向圖甲中的U形管內注入適量的紅墨水,當管內的紅墨水靜止時,U形管左右兩側液面的高度.(2)如圖乙所示,如果要探究液體壓強大小是否與壓強方向有關,他應當保持不變,改變方向,比較U形管左右兩側液面的高度差.(3)如圖乙所示,他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側的端口后,多次改變探頭在水中的深度,并比較每次的深度及相應的U形管左右兩側液面的高度差.這是為了探究.(4)若大燒杯中始終裝水,并保持壓強計金屬盒探頭的深度不變,U形管中分別注入不同液體,U形管左右兩側液面的高度差最大的是A.酒精(ρ酒精=0.8×103kg/m3)

B.植物油(ρ植物油=0.9×103kg/m3)C.鹽水(ρ鹽水=1.1×103kg/m3)

D.紅墨水(ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3)(5)如圖乙所示,如果用拇指將U形管右側的端口堵緊后再將探頭放入水中同樣的深度,U形管左右兩側液面的高度差h會.(填“變大”或“減小”)五、計算題30.一輛質量為6t的載貨汽車,在平直的公路上以90km/h的速度勻速行駛30min,汽車受到的阻力為車重的0.06倍(取g=10N/kg)求:(1)汽車所受重力是多少?(2)汽車受到的牽引力是多少?31.在一個重為2N,底面積為0.01m2的容器里裝8N的水,容器中水的深度為0.05m,把它放在水平桌面上,求:(1)水對容器底部的壓強和壓力;(2)容器對桌面的壓力和壓強。六、綜合題32.一塊寫有校訓,質量為32t的花崗巖石料立在用磚砌成的長4m、寬2m、高0.5m的水平基座上(如圖所示),石料與基座的接觸面積為2m2.已知磚的密度為2×103kg/m3,基座磚縫中水泥砂漿的密度與磚的密度相同.(g取10N/kg)求:(1)石料下面的基座的主要作用是什么?(2)花崗巖石料的所受的重力;(3)石料對基座的壓強;(4)基座對地面的壓強.答案第=page88頁,共=sectionpages88頁答案第=page77頁,共=sectionpages88頁《2015-2016學年湖北省宜昌市五峰縣八年級下期中物理試卷》參考答案題號12345678910答案CBDDBADADC題號1112131415161718答案BBABCCBA1.C【詳解】A.力是物體對物體的作用;沒有物體就談不上力,故A正確,不符合題意;B.一個物體受到了力,就一定有另一個物體對它施加力;所以有受力物體時,一定有施力物體;故B正確,不符合題意;C.一個物體對別的物體施加了力,則另一個物體一定受到了力;所以有施力物體,就一定有受力物體;故C錯誤,符合題意;D.力是物體對物體的作用;故要發(fā)生力的作用至少要有兩個物體;只有一個物體時,不會有力,故D正確,不符合題意。故選C。2.B【詳解】試題分析:因為G=mg,所以物體的質量為m===10kg.A、一只老母雞的質量在2kg左右.不符合題意;B、一袋小袋裝大米的質量在10kg左右.符合題意;C、一個蘋果的質量在150g=0.15kg左右.不符合題意;D、一個初中生的質量在50kg左右.不符合題意.故選B.3.D【詳解】A.重力方向向下,對拉開書本不會有影響,故錯誤.B.由于書頁的彈性較小,產生彈力對拉開書本不會有影響,故錯誤.C.書頁的壓力方向向下,對拉開書本不會有影響,故錯誤.D.書頁交叉疊放在一起后,書頁之間接觸面比較粗糙,會產生很大的摩擦力,這是拉不開的主要原因,故正確.故選D4.D【詳解】A.在平衡力的作用下物體可能靜止,也可能做勻速直線運動;故A錯誤;B.彼此不接觸的物體也可能發(fā)生力的作用,如不接觸的磁鐵吸引鐵釘;故B錯誤;C.物體的運動不需要力來維持,力是改變物體運動狀態(tài)的原因;故C錯誤;D.物體不受力的作用,運動狀態(tài)就一定不改變;要么靜止、要么勻速直線運動;故D正確;故選D。5.B【詳解】勻速爬繩與爬桿,摩擦力與重力都是一對平衡力,所以摩擦力與重力的大小相等,由于重力不變,所以爬繩與爬桿受到的摩擦力一定相等,故選B。6.A【詳解】試題分析:A、壓路機上的碾子質量,在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強,符合題意;B、書包背帶較寬,在壓力一定時,增大了受力面積,減小了壓強,不符合題意;C、鐵軌下鋪設枕木,在壓力一定時,增大了受力面積,減小了壓強,不符合題意;D、載重車裝有許多車輪,在壓力一定時,增大了受力面積,減小了壓強,不符合題意.故選A.7.D【詳解】試題分析:在實驗中,為能探究出阻力對小車的運動影響,應保證小車到達水平面時的速度相同,應該保持同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下,AB說法正確,不符合題意;D說法錯誤,符合題意;需讓小車在粗糙程度不同的表面上運動,才能探究力和運動的關系,C說法正確,不符合題意.故選D.8.A【詳解】A.粉筆在黑板上寫字時,粉筆在黑板上滑動,摩擦力是滑動摩擦力,故A正確;B.機器的轉動部分裝上滾動軸承是變滑動為滾動來減小摩擦力的,故B錯誤;C.火車在高速行駛時帶動周圍的空氣運動,空氣流速變大,壓強變小,小于大氣壓,若人站在安全線以內,在大氣壓的作用下,就可以被推向火車,發(fā)生危險,故C錯誤;D.鞋底上刻有花紋,是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的,故D錯誤。故選A。9.D【詳解】A.粉筆刷所受磁力沿水平方向,而粉筆刷所受重力沿豎直方向,故不是一對平衡力,故A錯誤;B.粉筆刷所受重力與黑板對粉筆刷的支持力方向互相垂直,不在一條直線上,不是一對平衡力,故B錯誤;C.由于重力的作用,粉筆刷有向下運動的趨勢,而重力方向始終豎直向下,因此黑板對粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上,故C錯誤;D.粉筆刷所受磁力與黑板對粉筆刷的支持力,大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在同一個物體上,是一對平衡力,故D正確。故選D。10.C【詳解】教室的吊燈本來靜止,突然間吊燈不受任何力的作用,根據(jù)牛頓第一定律,它將會保持靜止狀態(tài)。故C符合題意,ABD不符合題意。故選C。11.B【詳解】鉛筆處于靜止狀態(tài),受到兩手指的壓力是一對平衡力.所以兩手指對鉛筆的壓力相等.由于手指對鉛筆的壓力與鉛筆對手的壓力是一對作用力與反作用力,所以這兩力也相等.由此可知:兩手指受到的鉛筆的壓力相同,故CD錯誤;由于鉛筆的兩端的受力相同,右邊的受力面積小,由p=可知右邊手指受到的壓強較大,左邊手指受到的壓強較小,故A錯誤,B正確.12.B【詳解】試題分析:把吹脹的氣球壓在一根大頭針上,稍一用力,超過氣球承受的壓強,氣球會破;用同樣大小的力把它壓在大量的大頭針上,是在壓力一定時,增大受力面積,減小了壓強,這個壓強沒有超過氣球承受的最大壓強,氣球不會破.故選B.13.A【詳解】液體壓強與液體的密度和深度有關,由帕斯卡做的實驗知道,雖然管很細,但由于高度很大,水的深度大,而使水產生了很大的壓強,所以,該實驗說明影響水產生壓強大小的因素是水的深度。故選A。14.B【詳解】U形管中左端液面比較低,就說明與U形管左端連接的軟管中氣體壓強比較大,則與U形管左端連接的橡皮膜受到的液體壓強比較大。根據(jù)p=ρgh可知,深度相同時,液體密度越大,液體壓強就越大,左右兩個橡皮膜浸在液體的深度是相同的,左端橡皮膜受到壓強大,就說明了左端液體的密度比較大,故B正確,符合題意。故選B。15.C【詳解】“廚房、衛(wèi)生間里的臟水,通過下水管流到陰溝,我們卻聞不到溝里的臭味”。AB.臭氣都可以從下水道擴散上來,我們就會聞到臭味,故AB不符合題意;CD.水在向下流的過程中都要經(jīng)過一節(jié)彎管,當停止放水時,就會有一小段水存在彎管中,防止臭氣上逸。但D圖相對于C圖來說,向下流水時,左右兩管中的液體壓強差較小,水流較慢,故C符合題意,D不符合題意。故選C。16.C【詳解】炸彈入水后,根據(jù)可知,液體的壓強隨深度的增加而增加,炸彈到了深水后受到很大的壓強,在一定的壓強下能自動爆炸。故選C。17.B【詳解】流速大的地方壓強小??諝饬鲃舆^程中,經(jīng)過屋頂上表面路程長,因此上表面流速大,而流速大的地方壓強小,上表面空氣壓強小于下表面空氣壓強,因此屋頂受到下表面向上的大氣壓力,屋頂向上掀起,故B正確。故選B。18.A【詳解】試題分析:若玻璃管中混入少量空氣,這些空氣會對管內水銀柱有個向下的壓強,會導致管內水銀柱高度減?。蓀=ρgh可知這樣測得的大氣壓強將比實際偏?。蔬xA.19.改變物體的運動狀態(tài)重力【詳解】試題分析:(1)腳踢足球時,足球飛出去,足球的運動狀態(tài)發(fā)生變化,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);(2)地面附近的一切物體都要受到重力的作用,重力的方向是豎直向下的,因此飛行中球最終落向地面.故答案為改變物體的運動狀態(tài);重力.20.減小低于【詳解】試題分析:在相同條件下,海拔越高,大氣壓越低;1標準大氣壓水的沸點是100℃,五峰灣潭沸水的溫度約96℃,說明灣潭的大氣壓低于標準大氣壓.故答案為減??;低于.21.大小【詳解】[1][2]在流體中,流速越大,壓強越小??諝庠谙嗤臅r間內同時通過機翼的上表面和下表面,由于上表面彎曲,所以機翼上方的流速就大于機翼前方的流速;而下表面平直,因此機翼下方的流速大致等于前方的流速,從而可以知道,機翼下方的流速小于機翼上方的流速,所以機翼上方的壓強小于機翼下方的壓強,這樣就產生了作用在機翼上的向上的升力。22.慣性不是維持物體運動的原因向后相互的【詳解】[1][2]一切物體都有保持原來運動狀態(tài)不變的性質,叫慣性。關閉所有發(fā)動機,在不受力的情況飛船由于慣性仍可繼續(xù)飛行,說明了物體在不受力的情況下仍能運動,即力不是維持物體運動狀態(tài)的原因。[3][4]飛船向前噴氣時,飛船給月球施加一個力的作用,月球給飛船一個反作用力,即飛船受到向后的作用力,飛船會減速,說明力的作用是相互的。23.增大豎直向下【詳解】[1]自行車的輪胎上刻有花紋,是利用了在壓力一定的條件下,增大接觸面粗糙程度來增大摩擦。[2]重力的方向是豎直向下的,可以用來檢驗因為重力的方向總是豎直向下,如果墻和重錘線的方向是一致的,即墻和重錘線平行,即墻壁就是豎直的,所以用重垂線來檢查墻壁上的畫是否掛正,原理就是利用重力的方向是豎直向下的。24.20不變【詳解】[1]當物體在20N的作用下在水平面上勻速運動,根據(jù)二力平衡,則摩擦力為20N;[2]當推力增大時,由于物體對地面的壓力和粗糙程度都沒變,則摩擦力大小不變.25.大B【詳解】[1][2]車輛被淹越深,根據(jù)液體壓強公式p=ρgh得,O點的壓強就越大,故門將更難打開;應用逃生錘時,應選擇B端砸向玻璃窗的邊角,因為B端的受力面積小,壓強大,容易砸破玻璃窗。26.(1)(2)【詳解】試題分析:(1)不計空氣阻力,實心球只受到豎直向下的重力作用,重力的作用點在球的重心上,從球的重心豎直向下作有向線段,即可作出球的受力示意圖,如圖所示:(2)放在水平桌面上的茶壺處于靜止狀態(tài),受到重力和支持力的作用,是一對平衡力,重力的作用點在重心,方向豎直向下,支持力作用點也畫在重心,方向豎直向上,表示重力的線段與表示支持力的線段長度相同,茶壺受力示意圖如圖所示:27.木塊與桌面的摩擦力太大導致的;小車比木塊受到的摩擦力更??;增加;同一直線?!驹斀狻浚?)據(jù)上面的分析可知,木塊保持靜止,在水平方向受到向左的拉力、向右的拉力和向右的摩擦力三個力的作用,所以木塊靜止不動的原因是由于木塊與桌面的摩擦力太大導致的;(2)木塊A換成帶輪子的小車,將滑動摩擦力變?yōu)闈L動摩擦力,大大減小了摩擦力,從而減小了摩擦對實驗的影響;(3)木塊換成小車后,要使木塊靜止,就應該使左右兩側鉤碼的拉力相等,由于左邊是3個鉤碼,右邊是2個鉤碼,因此應該在右側增加1個鉤碼;(4)將小車扭轉到如圖乙所示的位置,兩個拉力不在同一直線上,不能平衡,所以會扭轉回來;這一步驟說明二力平衡時,要滿足二個力在同一直線上.28.勻速直線壓力2.22【詳解】試題分析:(1)根據(jù)二力平衡知識可知,當物體做勻速直線運動時,彈簧測力計拉力等于物體所受的滑動摩擦力,二者是一對平衡力;(2)由題甲、丙兩圖所示實驗可知,物體間接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同,物體受到的滑動摩擦力不同,由此可知:接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與壓力大小有關.(3)乙圖中,彈簧測力計的示數(shù)為2.2N,物體處于平衡狀態(tài),則鋁塊受到的摩擦力等于拉力,為2.2N.(4)丁圖中,同時拉動兩個物體,兩物體均平放,則摩擦力是兩個物體與水平面的摩擦力之和,已知鋁塊受到的摩擦力為2.2N,則木塊受到的摩擦力大小為:4.2N﹣2.2N=2N.故答案為(1)勻速直線;(2)壓力;(3)2.2;(4)2.29.相同深度液體內部壓強與深度的關系C減小【詳解】試題分析:(1)圖甲中的U形管相當于一連通器,液體不流動時,兩側的液面高度相同;(2)如圖乙所示,如果要探究液體壓強大小是否與壓強方向有關,他應當保持深度不變,改變橡皮膜的朝向,比較U形管左右兩側液面的高度.(3)實驗中液體的密度不變,改變探頭在水中的深度,研究的是液體內部壓強與深度的關系;(4)探頭在下列液體中的深度相同,根據(jù)p=ρgh可知,

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