項(xiàng)目2安裝與規(guī)劃Windows Server 2019

《Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)》電子教案學(xué)習(xí)情境情境一Windows基本配置與管理教學(xué)任務(wù)項(xiàng)目2安裝與規(guī)劃WindowsServer2019學(xué)時(shí)4授課班級(jí)授課日期授課地點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.了解不同版本的WindowsServer2019的安裝要求；2.了解WindowsServer2019的安裝方式；3.掌握安裝與配置WindowsServer2019的方法；4.掌握構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的方法；5.掌握添加與管理角色的方法。技能目標(biāo)1.加深學(xué)生對(duì)WindowsServer2019操作系統(tǒng)安裝方式的理解；2.培養(yǎng)學(xué)生安裝WindowsServer2019操作系統(tǒng)的能力。社會(huì)能力目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維能力；2.培養(yǎng)學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力；3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。教學(xué)內(nèi)容1.安裝并配置WindowsServer2019操作系統(tǒng)；2.構(gòu)建安全的系統(tǒng)；3.刪除NTFS分區(qū)并卸載WindowsServer2019操作系統(tǒng)；4.轉(zhuǎn)換分區(qū)的文件格式；5.添加與管理服務(wù)器角色。教學(xué)重點(diǎn)WindowsServer2019操作系統(tǒng)的安裝過(guò)程、構(gòu)建安全的系統(tǒng)、添加與管理服務(wù)器角色教學(xué)難點(diǎn)WindowsServer2019操作系統(tǒng)的安裝過(guò)程教學(xué)方法LEEPEE教學(xué)法項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)案例教學(xué)教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)

方式時(shí)間項(xiàng)目導(dǎo)入（L）一、企業(yè)項(xiàng)目導(dǎo)入某高校組建了學(xué)校的校園網(wǎng)，需要架設(shè)一臺(tái)具有Web、FTP、DNS、DHCP等功能的服務(wù)器來(lái)為校園網(wǎng)用戶(hù)提供服務(wù)。為此，我們選擇了WindowsServer2019一種既安全又易于管理的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)來(lái)作為校園網(wǎng)服務(wù)器。搭建服務(wù)器的具體要求如下：①物理主機(jī)安裝了Windows10操作系統(tǒng)，計(jì)算機(jī)名為Host。②WindowsServer2019的DVD-ROM或映像已準(zhǔn)備好。③硬盤(pán)大小60GB。要求WindowsServer2019的安裝分區(qū)大小為55GB，文件系統(tǒng)格式為NTFS，計(jì)算機(jī)名為Server1，管理員密碼為P@ssw0rd1，服務(wù)器的IP地址為，子網(wǎng)掩碼為，DNS服務(wù)器的IP地址為，默認(rèn)網(wǎng)關(guān)的IP地址為54，屬于工作組COMP。④要求配置桌面環(huán)境、關(guān)閉防火墻，放行ping命令。安裝完后為獨(dú)立服務(wù)器；構(gòu)建安全的系統(tǒng)。演示

提問(wèn)5’二、項(xiàng)目任務(wù)分析1.WindowsServer2019操作系統(tǒng)有哪些版本，在服務(wù)器上應(yīng)選擇哪個(gè)版本的操作系統(tǒng)；2.如何通過(guò)光盤(pán)引導(dǎo)并安裝WindowsServer2019操作系統(tǒng)；3.安裝WindowsServer2019操作系統(tǒng)采用哪種文件系統(tǒng)；4.如何保證系統(tǒng)的安全性；5.如何將現(xiàn)有的FAT分區(qū)轉(zhuǎn)換成NTFS分區(qū)；6.如何為服務(wù)器添加與管理服務(wù)角色。三、項(xiàng)目理論目標(biāo)分析1.分析知識(shí)目標(biāo)；2.分析技能目標(biāo)。講授5’講解示范（E）模仿練習(xí)（E）任務(wù)1安裝系統(tǒng)一、課堂講解1.講解Windows網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)的發(fā)展；2.講解WindowsServer2019操作系統(tǒng)的版本：即WindowsServer2019Essentialsedition（精華版）、WindowsServer2019Standardedition（標(biāo)準(zhǔn)版）、WindowsServer2019Datacenteredition（數(shù)據(jù)中心版）和MicrosoftHyper-VServer2019版。3.講解WindowsServer2019操作系統(tǒng)的最低硬件需求；4.講解WindowsServer2019操作系統(tǒng)的安裝方式。二、操作示范由于安裝過(guò)程比較漫長(zhǎng)，老師在操作示范的過(guò)程中，學(xué)生同時(shí)模仿練習(xí)三、模仿練習(xí)由于安裝過(guò)程比較漫長(zhǎng)，老師在操作示范的過(guò)程中，學(xué)生同時(shí)模仿練習(xí)講授案例

分析學(xué)生

實(shí)踐35’講解示范（E）模仿練習(xí)（E）任務(wù)2配置TCP／IP屬性一、課堂講解配置TCP/IP屬性，并測(cè)試連通性。二、操作示范演示IP地址的配置，參數(shù)如下：計(jì)算機(jī)名為XXX；IP地址為；子網(wǎng)掩碼為；默認(rèn)網(wǎng)關(guān)為54；DNS為8三、模仿練習(xí)學(xué)生練習(xí)配置IP地址，參數(shù)如下：計(jì)算機(jī)名為XXX學(xué)號(hào)；IP地址為192.168.118.X（X為學(xué)生學(xué)號(hào)）；子網(wǎng)掩碼為；默認(rèn)網(wǎng)關(guān)為54；DNS為配置完成后測(cè)試連通性。講授案例

分析學(xué)生

實(shí)踐20’分組討論任務(wù)3構(gòu)建安全的系統(tǒng)一、分組討論分組討論如何構(gòu)建安全的系統(tǒng)。二、學(xué)生實(shí)踐根據(jù)分組討論的結(jié)果，課下收集軟件等素材，在課堂實(shí)踐中，為自己安裝的系統(tǒng)進(jìn)行安全方面的部署與設(shè)置。分組討論15’講解示范（E）模仿練習(xí)（E）任務(wù)4轉(zhuǎn)換分區(qū)的文件格式一、課堂講解NTFS文件系統(tǒng)格式比FAT和FAT32有更強(qiáng)大的功能，安全性較高。如果需要安裝活動(dòng)目錄，生成域控制器，則必須使用NTFS文件系統(tǒng)格式。而操作系統(tǒng)分區(qū)的原格式可能是FAT32格式。在WindowsServer2019操作系統(tǒng)中都具有分區(qū)文件系統(tǒng)格式轉(zhuǎn)換的功能程序。只能從FAT32格式轉(zhuǎn)換為NTFS，而不能逆向轉(zhuǎn)換；這種轉(zhuǎn)換是無(wú)損轉(zhuǎn)換；既可以使用操作系統(tǒng)內(nèi)置的命令程序，也可以使用專(zhuān)用工具進(jìn)行轉(zhuǎn)換。二、操作示范語(yǔ)法：Convertvolume/FS:NTFS參數(shù)含義：①Volume：指定驅(qū)動(dòng)器號(hào)（后面跟一個(gè)冒號(hào)）②/FS:NTFS：指定要被轉(zhuǎn)換成NTFS的卷。例子：convertD:/FS:NTFS”三、模仿練習(xí)請(qǐng)同學(xué)們練習(xí)將FAT分區(qū)轉(zhuǎn)換成NTFS分區(qū)，可以在原FAT分區(qū)中存放一些文檔，轉(zhuǎn)換后查看文檔是否能夠正常使用。講授案例

分析學(xué)生

實(shí)踐10’講解示范（E）模仿練習(xí)（E）任務(wù)5添加與管理角色一、課堂講解WindowsServer2019的一個(gè)亮點(diǎn)就是組件化，所有角色、功能甚至用戶(hù)賬戶(hù)都可以在“服務(wù)器管理器”中進(jìn)行管理。WindowsServer2019的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)雖然多，但默認(rèn)不會(huì)安裝任何組件，只是一個(gè)提供用戶(hù)登錄的獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器，用戶(hù)需要根據(jù)自己的實(shí)際需要選擇安裝相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。二、操作示范使用“【服務(wù)器管理器】”方式進(jìn)行角色功能添加。例子：為服務(wù)器安裝Web站點(diǎn)服務(wù)（IISInternetInformationServices）。三、模仿練習(xí)請(qǐng)同學(xué)們練習(xí)為服務(wù)器安裝Web站點(diǎn)服務(wù)（IISInternetInformationServices）及遠(yuǎn)程桌面服務(wù)器等服務(wù)。講授案例

分析學(xué)生

實(shí)踐10’課堂實(shí)踐（P）一、實(shí)踐目標(biāo)1.使學(xué)生掌握通過(guò)光盤(pán)安裝WindowsServer2019系統(tǒng)2.使學(xué)生掌握配置TCP/IP屬性的方法二、學(xué)生實(shí)踐1.由一名學(xué)生在教師機(jī)上完成實(shí)踐任務(wù)。2.其它學(xué)生在學(xué)生機(jī)上完成實(shí)踐任務(wù)。演示講授實(shí)踐

練習(xí)70’檢查反饋（E）教師指出學(xué)生實(shí)踐過(guò)程中可能出錯(cuò)和已經(jīng)出錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)學(xué)生點(diǎn)評(píng)不完善的地方進(jìn)行補(bǔ)充，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行評(píng)析，加深印象，強(qiáng)化記憶。點(diǎn)評(píng)5’課堂小結(jié)本項(xiàng)目的重點(diǎn)是WindowsServer2019操作系統(tǒng)的安裝，需要解決以下問(wèn)題：通常為系統(tǒng)盤(pán)劃分多大容量？系統(tǒng)盤(pán)選擇FAT還是NTFS文件系統(tǒng)，為什么？授權(quán)模式采用“每服務(wù)器”還是“每設(shè)備或每用戶(hù)”？管理員密碼要符合密碼復(fù)雜度工作模式選擇“工作組”還是“域”？配置TCP/IP使網(wǎng)絡(luò)連通歸納總結(jié)5’總計(jì)180’拓展提升（E）WindowsServer2019的Windows防火墻默認(rèn)是啟用的