魯濱遜漂流記生存智慧觀后感

魯濱遜漂流記生存智慧觀后感TOC\o"1-2"\h\u21169第一章《魯濱遜漂流記》：一部經(jīng)典的生存指南 129496第二章孤島求生：故事主要內(nèi)容剖析 114412第三章魯濱遜的生存智慧：智慧表現(xiàn)與特點(diǎn) 219463第四章我的感受：對(duì)魯濱遜生存智慧的欽佩 28998第五章智慧實(shí)例：從書(shū)中引用看生存之道 230022第六章生存智慧的現(xiàn)代生活意義：聯(lián)系現(xiàn)代生活 33357第七章思考與感悟：深度剖析帶來(lái)的啟示 37393第八章總結(jié)與展望：魯濱遜生存智慧的持久價(jià)值 3第一章《魯濱遜漂流記》：一部經(jīng)典的生存指南《魯濱遜漂流記》這本書(shū)啊，那可真是一部超級(jí)經(jīng)典的生存指南。在書(shū)里，魯濱遜面臨著各種各樣幾乎能把人逼瘋的絕境。就像他剛到那個(gè)荒島上的時(shí)候，周圍是一片未知，沒(méi)有住所，沒(méi)有穩(wěn)定的食物來(lái)源，甚至連基本的安全保障都沒(méi)有。這多像我們?cè)谏钪杏袝r(shí)候會(huì)突然遇到的巨大困境啊。比如說(shuō)，一個(gè)人突然失業(yè)了，沒(méi)了收入來(lái)源，就像魯濱遜沒(méi)了文明世界的物資供應(yīng)一樣。魯濱遜在這種情況下沒(méi)有坐以待斃，而是開(kāi)始積極地想辦法生存下去，這給我們傳遞了一種在困境中尋找生機(jī)的積極態(tài)度。而且書(shū)里描寫的很多細(xì)節(jié)，像怎么利用島上有限的資源制作工具，如何判斷天氣的變化來(lái)保護(hù)自己，這對(duì)我們應(yīng)對(duì)生活中的突發(fā)狀況都是非常有借鑒意義的。第二章孤島求生：故事主要內(nèi)容剖析魯濱遜漂流到那個(gè)孤島上，那真的是從零開(kāi)始啊。他剛到島上的時(shí)候，首先要解決的就是住的問(wèn)題。他到處找合適的地方，最后選中了一個(gè)靠近小山，周圍有樹(shù)木可以遮蔽的地方，然后自己動(dòng)手搭建住所。這過(guò)程可不容易，他得砍樹(shù)、搬運(yùn)木材，就像我們?cè)谝巴馍婀?jié)目里看到的那些人一樣，每一步都充滿艱辛。而且食物也是個(gè)大問(wèn)題，島上雖然有些野果、動(dòng)物，但是獲取起來(lái)并不簡(jiǎn)單。他開(kāi)始學(xué)著打獵、捕魚(yú)，還嘗試著種植谷物。這就像我們?cè)谏钪?，遇到困難時(shí)得一項(xiàng)一項(xiàng)去克服。他在島上經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的失敗，但是始終沒(méi)有放棄。比如說(shuō)他種谷物的時(shí)候，一開(kāi)始種子不發(fā)芽，他沒(méi)有灰心，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最后終于成功收獲了糧食。這告訴我們，不管遇到什么困難，堅(jiān)持和不斷嘗試是非常重要的。第三章魯濱遜的生存智慧：智慧表現(xiàn)與特點(diǎn)魯濱遜的生存智慧那可真是太讓人欽佩了。他的智慧首先體現(xiàn)在對(duì)資源的合理利用上。就像在島上，他發(fā)覺(jué)了破船上有很多能用的東西，像木板、釘子、繩索之類的。他沒(méi)有浪費(fèi)這些資源，而是小心翼翼地把它們運(yùn)到島上，用這些東西來(lái)建造住所、制作工具。這就好比我們現(xiàn)在倡導(dǎo)的環(huán)保理念，要珍惜有限的資源。他還善于觀察周圍的環(huán)境，根據(jù)島上的地形和氣候特點(diǎn)來(lái)安排自己的生活。比如他知道哪里的地勢(shì)高，不容易被水淹，就在那附近建造房屋。他還能根據(jù)季節(jié)的變化來(lái)調(diào)整自己的耕種和狩獵計(jì)劃。而且他有著很強(qiáng)的創(chuàng)新能力，沒(méi)有工具，他就自己想辦法制造。像他制作陶器的時(shí)候，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的試驗(yàn)，從揉泥到燒制，一點(diǎn)點(diǎn)摸索，這種創(chuàng)新和摸索精神是他生存智慧的重要特點(diǎn)。第四章我的感受：對(duì)魯濱遜生存智慧的欽佩我真的特別欽佩魯濱遜的生存智慧。你想啊，一個(gè)人突然到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，什么都沒(méi)有，這得多絕望啊。但是魯濱遜不一樣，他能夠冷靜地思考，想出各種辦法來(lái)應(yīng)對(duì)困難。就像我們?cè)谏钪杏龅诫y題的時(shí)候，很多人可能就慌了神，不知道該怎么辦了?？墒囚敒I遜他就很鎮(zhèn)定，他從最基本的需求開(kāi)始考慮，先解決住和吃的問(wèn)題。我印象特別深的是他在島上制作日歷的事，他通過(guò)在樹(shù)上刻痕來(lái)記錄日期，這看起來(lái)是個(gè)小事，但卻反映出他對(duì)時(shí)間的重視和對(duì)生活秩序的一種追求。他這種在絕境中不放棄，努力運(yùn)用自己的智慧創(chuàng)造生活的態(tài)度，真的讓我特別感動(dòng)，也讓我在自己的生活中遇到困難時(shí)，會(huì)想到他的故事，從而給自己打氣。第五章智慧實(shí)例：從書(shū)中引用看生存之道在《魯濱遜漂流記》里有很多體現(xiàn)他生存智慧的實(shí)例。比如說(shuō)“我開(kāi)始盡可能地把一切東西搬到岸上，這是一項(xiàng)非常艱苦的工作，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了?！边@就顯示出他在面對(duì)困難時(shí)的毅力。他知道那些船上的東西對(duì)他在島上的生存，所以即使艱苦也不放棄搬運(yùn)。還有“我在島上種植了一些大麥和稻子，雖然最初的嘗試失敗了，但我不斷地改進(jìn)方法，最后終于成功了?！边@告訴我們?cè)谏钪?，做任何事情都可能?huì)遇到失敗，但是只要不斷嘗試、改進(jìn)，就有可能成功。像我們?cè)趯W(xué)習(xí)一門新技能的時(shí)候，可能一開(kāi)始總是做不好，但是如果像魯濱遜一樣不放棄，不斷找方法改進(jìn)，就一定能掌握這門技能。再比如“我用樹(shù)干做成了一個(gè)很大的木筏，然后用它來(lái)搬運(yùn)東西?！边@體現(xiàn)了他善于利用身邊的資源，把樹(shù)干變成了實(shí)用的工具，這就像我們?cè)谏钪幸朴诎l(fā)覺(jué)身邊事物的價(jià)值一樣。第六章生存智慧的現(xiàn)代生活意義：聯(lián)系現(xiàn)代生活魯濱遜的生存智慧在現(xiàn)代生活中也有著非常重要的意義。比如說(shuō)現(xiàn)在很多年輕人都選擇獨(dú)自去旅行或者到偏遠(yuǎn)的地方工作，這就可能會(huì)遇到各種各樣的突發(fā)情況。就像魯濱遜在島上一樣，要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。如果遇到手機(jī)沒(méi)電、迷路等情況，就需要像魯濱遜那樣冷靜思考，利用周圍的環(huán)境資源來(lái)解決。再比如說(shuō)，現(xiàn)在的創(chuàng)業(yè)環(huán)境也很艱難，就像魯濱遜面臨的孤島一樣充滿未知和挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)者要像魯濱遜合理利用資源一樣，合理安排資金、人力等資源。而且在面對(duì)失敗的時(shí)候，也要像魯濱遜種谷物失敗后不放棄一樣，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整創(chuàng)業(yè)策略。還有在環(huán)保方面，魯濱遜珍惜島上的每一份資源，我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)也要珍惜地球的資源，倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。第七章思考與感悟：深度剖析帶來(lái)的啟示從魯濱遜的故事中，我有很多思考和感悟。魯濱遜在孤島上的生活讓我意識(shí)到，人類的適應(yīng)能力是非常強(qiáng)大的。只要有足夠的智慧和毅力，就能夠在非常惡劣的環(huán)境下生存。這也讓我想到了那些在艱苦環(huán)境中奮斗的人們，他們就像魯濱遜一樣，憑借自己的力量去改變現(xiàn)狀。同時(shí)魯濱遜的故事也告訴我，知識(shí)和技能的重要性。他能夠在島上生存，很大程度上是因?yàn)樗霸谖拿魇澜鐚W(xué)到的一些知識(shí)，像航海知識(shí)、種植知識(shí)等。這就提醒我們?cè)谄綍r(shí)要多學(xué)習(xí)各種知識(shí)，說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)用到。而且他在島上獨(dú)自生活的經(jīng)歷，也讓我更加珍惜人與人之間的關(guān)系。我們生活在社會(huì)中，有很多人可以互相幫助，這是多么幸運(yùn)的事情啊，而魯濱遜卻只能依靠自己。第八章總結(jié)與展望：魯濱遜生存智慧的持久價(jià)值魯濱遜的生存智慧具有持久的價(jià)值。他的故事不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝而失去意義。在未來(lái)，不管人類社會(huì)發(fā)展到什么程度，我們都可能會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。魯濱遜那種積極應(yīng)對(duì)困境、合理利用資源