四川遂寧2024年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題

四川遂寧2024年中考語文現(xiàn)代文閱讀真題知足知不足不知足寒山石①人生當有“三足”意識：名利面前要“知足”，修身養(yǎng)德要“知不足”，立業(yè)做事要“不知足”?！叭恪币煌l(fā)力，才能行穩(wěn)致遠。②名利面前，知足者常樂。知足是幸福之本。一個懂得知足、能夠知足的人，心中定會充滿陽光，充滿幸福。知足是高潔之基?！爸愠Ｗ?，終身不辱?！比羰且晃蹲非竺?，就難免陷身泥潭而污染了品性，喪失了人格。知足是養(yǎng)生之道?！叭士砷L壽，德可延年?！倍弥悖匀恍闹谐?，有益健康長壽：相反，欲望過多，不僅易身敗名裂，也易傷身勞神、心力交瘁。③修身養(yǎng)德，知不足者常醒。知不足是一種清醒的自我認知，是一種理性的自我審視，更是一種自覺的自我完善。為人當知“短”。短者，短板也。A唯有明己之所短，知道自己的軟肋是什么，才能避短揚長、補短為長，更好地完善自己。為人當知“過”。過者，過錯也。“聞過則喜，知過不諱，改過不憚”，做到有錯即改，才能不斷進步。為人當知“距”。距者，差距也。強化“差距意識”，學會找準差距、正視差距、補齊差距。為人當知“偶”。偶者，局限也。B為人當知“陋”。陋者，淺陋也。所謂“學無止境，勤則可達”，切不可淺嘗輒止，虛有其名。④立業(yè)做事，不知足者常進。不知足，則有奮發(fā)之心?！爸局y也，不在勝人，在自勝也?！泵鎸θ松飞系闹貛n疊嶂，當心懷凌云壯志，做到“猛志固常在”“堅志而勇為”。不知足，則有進取之姿。始終保持奮發(fā)向上的思想狀態(tài)、積極進取的精神狀態(tài)、一往無前的奮斗姿態(tài)，仰望星空、腳踏實地，蹄疾步穩(wěn)，勇毅篤行。不知足，則有突破之舉。對事業(yè)不知足，就是要敢于推陳出新、革故鼎新，勇于迎難而上、克難攻堅，善于獨辟蹊徑、尋求突破。不知足，則有超越之境。人生的意義，就在于不斷地挑戰(zhàn)自我、重塑自我、超越自我，做最好的自己。要把“不停步、再出發(fā)”作為一種人生常態(tài)，保持“空杯心態(tài)”，凡事善于“歸零”，不斷創(chuàng)造超越的人生。⑤知足，是幸福者安樂生活的壓艙石；知不足，是自省者砥礪品性的磨刀石；不知足，是成功者不斷進步的鋪路石。面對名利，要有知足的涵養(yǎng)和靜氣，在知足中享受安樂、感受幸福：面對缺點，要有知不足的清醒和勇氣，在知不足中行有方向、趕有目標；面對成績，要有不知足的品格和志氣，在不知足中激發(fā)動力、再創(chuàng)佳績。（有刪減）13、請寫出本文的中心論點。（3分）14、下面這句話放在第③段A、B兩處哪個位置比較合適？請簡述理由。（3分）為人處世應(yīng)知“登東山而小魯，登泰山而小天下”，否則，“墻角的花，你孤芳自賞時，天地便小了”。

15、請指出下面句子的論證方法，并分析其作用。（3分）知足，是幸福者安樂生活的壓艙石；知不足，是自省者砥礪品性的磨刀石；不知足，是成功者不斷進步的鋪路石。16、結(jié)合第④段，說說你對“空杯心態(tài)”的理解，請聯(lián)系生活實際談?wù)劯形?。?分）【參考答案】13.人生需具備名利面前“知足”、修身養(yǎng)德“知不足”、立業(yè)做事“不知足”這三種意識，并協(xié)同發(fā)力以實現(xiàn)行穩(wěn)致遠。14.B處。這句話強調(diào)了要有廣闊的視野和胸懷，不能局限于自己的小天地，這與B處強調(diào)的“偶者，局限也”，認識到自身局限的內(nèi)容緊密相關(guān)，而A處主要強調(diào)的是要知道自己的短板，與這句話的邏輯聯(lián)系不緊密。15.運用了比喻論證的論證方法，把知足比作幸福者安樂生活的壓艙石,把知不足比作自省者砥礪品性的磨刀石，把不知足比作成功者不斷進步的鋪路石，化抽象為具體，生動形象地論證了知足、知不.足、不知足的重要意義和作用，使論證更通俗易懂，更有說服力。16.“空杯心態(tài)”在文中指不滿足于己有的成績，始終保持謙遜和學習的態(tài)度，凡事善于“歸零”，不斷追求進步。在生活中，我們?nèi)〉靡欢ǔ煽兒蟛荒茯湴磷詽M，要像有“空杯心態(tài)”-樣，把過去的成績放下，以全新的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)和機遇，不斷提升自己。比如在學習上，一次考試取得好成績后不能放松懈怠，而應(yīng)清零重新開始，這樣才能不斷進步。[解析]13.本題考查中心論點概括。概括中心論點要通讀全文，理解作者的觀點和行文思路，注意文章的標題、開頭、結(jié)尾或中間段落中表達主要觀點的句子，用簡潔的語言進行概括。文章開篇即明確提出“人生當有‘三足’意識:名利面前要“知足’，修身養(yǎng)德要知不足’，立業(yè)做事要‘不知足’。三足’一同發(fā)力，才能行穩(wěn)致遠”的觀點。接著②③④段分別從名利、修身養(yǎng)德、立業(yè)做事三個方面進行論述，分別闡述名利面前，知足者常樂;修身養(yǎng)德，知不足者常醒;立業(yè)做事，不知足者常進。最后在文章結(jié)尾再次強調(diào)“三足”的重要性。故中心論點就是開篇提出的這句話，可以概括為:人生需具備名利面前“知足”、修身養(yǎng)德“知不足”、立業(yè)做事“不知足”這三種意識，并協(xié)同發(fā)力以實現(xiàn)行穩(wěn)致遠。14.本題考查語句含義和語境的分析能力。解答此題，要分析所給句子的含義，判斷與A、B兩處上下文內(nèi)容的邏輯聯(lián)系是否緊密。根據(jù)A處上下文“為人當知‘短’。短者，短板也”“唯有明己之所短，知道自己的軟肋是什么，才能避短揚長、補短為長，更好地完善自己”可知，A處應(yīng)主要圍繞了解自己的短板展開分析。根據(jù)B處“為人當知偶’。偶者，局限也”可知，B處應(yīng)主要圍繞人要明白自己存在的各種局限性展開闡述。這句話的意思是:人在為人處世時應(yīng)該知道站在東山之上就會覺得魯國很小，站在泰山之巔就會覺得天下都很小，要有廣闊的視野和胸懷；如果不然，就像墻角的花朵，只知道自我欣賞，那么它所看到的天地就非常狹小了。這句話主要強調(diào)要有大格局、大眼界，不能自我局限和狹隘，與B處內(nèi)容聯(lián)系緊密，與A處關(guān)系不密切，故應(yīng)放在B處。15.本題考查論證方法及作用。解答本題首先要判斷論證方法，常見的論證方法有:舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證等;再結(jié)合文章中的具體事例或語句分析論證方法如何有力地支持了文章的論點。句中，“知足，是幸福者安樂生活的壓艙石”把知足比作幸福者安樂生活的壓艙石，“知不足，是自省者砥礪品性的磨刀石”把知不足比作自省者砥礪品性的磨刀石，“不知足，是成功者不斷進步的鋪路石”把不知足比作成功者不斷進步的鋪路石，所以整句運用了比喻論證的論證方法，分別將知足、知不足、不知足比作壓艙石、磨刀石、鋪路石，生動形象且鮮明地指出了知足帶來幸福、知不足促進砥礪品性、不知足推動不斷進步的特點和作用，使得抽象的道理具體化，增強了論證的感染力和說服力。16.本題考查對詞語的理解和感悟。理解詞語要緊扣文中對其的描述，感悟部分則要結(jié)合生活實際，比如從學習、個人成長等方面舉例說明空杯心態(tài)的重要性和積極影響。根據(jù)第④段中“人生的意義，就在于不斷地挑戰(zhàn)自我、重塑自我、超越自我，做最好的自己。要把“不停步、再出發(fā)’作為一種人生常態(tài)，保持‘空杯心態(tài)’，凡事善于‘歸零’，不斷創(chuàng)造超越的人生”等內(nèi)容來理解“空杯心態(tài)”?！翱毡膽B(tài)’意味著不滿足于現(xiàn)狀，不被過去的成就或經(jīng)驗所束縛，能夠?qū)⑦^去的一切“歸零”，

敢于摒棄舊有的思維和模式，從零開始，以全新的、開放的、不帶成見的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)和機遇，持續(xù)不斷地追求進步和超越，就像--個空杯子一樣隨時準備接納新的東西。示例:“空杯心態(tài)”意味著不被過去的成就或認知所束縛,將一切“歸零”，始終保持一種開放、謙虛、渴望學習和進步的心態(tài)。在生活中，比如在學習上取得一些成績后，如果能以“空杯心態(tài)”對待，就會更積極地去學習新技能、接受新挑戰(zhàn)，不斷提升自己的能力；在人際關(guān)系中，不執(zhí)著于過去的看法和經(jīng)驗，能以全新的視角看待他人，有助于建立更好的人際關(guān)系?？傊翱毡膽B(tài)”能讓我們保持進取和成長的狀態(tài)。（2024年四川遂寧）到異鄉(xiāng)去①傍晚時分的人家總是寂靜的，而我們家今日正相反。母親為我忙忙碌碌，打點行李。是的，明日我就要啟程了，到我素未謀面的異鄉(xiāng)去。②殘夏的夜是那般聒噪，風夾帶來些令人懷念的氣息，家里的燈顯得格外喧熱又凄清。院子里的壩子被迫加班，因為腳印的不停歌。爺爺又來屋里和我們聊天，拿著專屬他的小杯子，問：“熱水還有沒？”我們說：“應(yīng)該還燒著?！苯油隉崴谝巫由献瑔栁遥骸皷|西收拾好了沒？”我笑笑說：“應(yīng)該收拾好了。”我們沉默無言。他好像醞釀了很久，才繼續(xù)開口：“錢夠不？”我愣了一下，連忙說：“夠了夠了?！备赣H此時站在門外侍弄他從不曾細心照料的花，屋內(nèi)又陷入了寧靜。③爺爺吹著杯中的熱水，冷熱相交產(chǎn)生的熱氣朦朧了他的臉，他的臉此時并不顯蒼老，只是歲月的痕跡分外明顯，褶皺堆滿了臉，看起來更加慈祥。我們坐了一會，母親突然開口說：“多帶點衣服，預(yù)防天氣降溫?！蔽艺f：“帶了一些，夠穿了?！笨赡苁俏姨舾辛耍腋杏X空氣里凝著壓抑的味道，又仿佛是道不清的滋味。過了一會，父親說了句“多帶點”。我有點疑惑，只是點了點頭。④我回到房間，看著熟悉的陳列，路燈的疏影穿透窗戶和窗簾來和我相見。驀然，我起身打開窗戶看了看故鄉(xiāng)的月色，熟悉的月色是我的故鄉(xiāng)，熟悉的人事物景也是我的故鄉(xiāng)，但真正的故鄉(xiāng)是什么，是一兩清酒？還是一分情懷？以前我不懂，到現(xiàn)在，我依然不懂，因為我不清楚真正的故鄉(xiāng)是什么。我懷念風，懷念雨，懷念人，被我懷念的東西好像離我越來越遠了，但我們現(xiàn)在近在咫尺。⑤一夜無眠，第二日就啟程了。⑥即將出發(fā)的時候，我沒瞧見我的母親，爺爺依舊是坐在屋檐下，狗好像發(fā)現(xiàn)我要出遠門，急忙跟著我們走，我叫它回去，它卻固執(zhí)地朝我走來。父親幫我拿著東西，我們倆大步往前走。突然，我看見母親從我要經(jīng)過的路走來，太陽灑在她的肩背上，早上的霧還沒有散去，她的身形若隱若現(xiàn)。此時，我腦海中只有那句：英雄是偉大的，但偉大的不只是英雄。她滿頭大汗，對我笑了一下，說：“怎么這么早？我還準備給你們做點飯?！彼皖^看了看手里剛摘的菜。我看見母親落寞的神色，安慰說：“我?guī)Я艘粋€飯團。”母親哭著般擠了一個難看的笑，說：“拿了就好。”她快步走去，從我肩旁錯開。此時，我的眼睛紅了，不敢回頭，只低著頭往前決絕的走去。狗被媽媽牽著回去，我的余光看見她們的身影漸漸遠去。⑦一次小長假，我回去看見了別類的故鄉(xiāng)。⑧那天下午，夕陽在路邊形成了倒影，我站在電桿旁，大伯拄著拐杖摩擦著地面緩緩前行，他臉漲得通紅，手足無措地看向我，他想說話，但不知道怎么說，我對他失著說；“沒事的，慢慢來。”我不敢再看他，他曾經(jīng)是一個驕傲的人。爺爺在他身后不遠不近的距離跟著，我們倆假裝聊著天?？粗蟛闺y前行，看著爺爺在他不遠不近的距離跟著，看著眼前陌生的一切，爺爺?shù)哪樕n老了，頭上的白發(fā)更甚以前，倒是大伯的白發(fā)變少了。⑨晚上，我睡不著，白天的一幕幕在我眼前閃過。我爬起來打開窗戶看向月色，不一樣了，故鄉(xiāng)的月色不一樣了，故鄉(xiāng)的月亮又大又圓，而異鄉(xiāng)的月亮又小又彎。風夾帶著陌生的味道吹來，我閉上眼，希望就此長眠，但只愿在故地。那時我突然明白了，我從一個異鄉(xiāng)到了另一個異鄉(xiāng)。（選自“中國作家網(wǎng)”，有刪改）17、請按照時間線索，梳理文章內(nèi)容。（3分）18、平實的語言飽含深情。結(jié)合文章內(nèi)容，任選一組，揣摩人物心理活動并分析情感。（2分）第一組：爺爺①拿著專屬他的小杯子，問：“熱水還有沒？”②接完熱水他在椅子上坐著，問我：“東西收拾好了沒？”③好像醞釀了很久，才繼續(xù)開口：“錢夠不？”第二組：父親①此時站在門外侍弄他從不曾細心照料的花。②過了一會，父條說了句“多帶點”。19、結(jié)合文章內(nèi)容，按括號里的要求回答問題。（1）母親哭著般擠了一個難看的笑，說：“拿了就好?！彼觳阶呷?，從我肩旁錯開。（從人物描寫角度賞析句子。）（3分）（2）故鄉(xiāng)的月亮又大又圓，而異鄉(xiāng)的月亮又小又彎。（簡要分析，故鄉(xiāng)的月亮和異鄉(xiāng)的月亮為什么不一樣？）（3分）20、文章最后寫到“我從一個異鄉(xiāng)到了另一個異鄉(xiāng)”，你贊同這一觀點嗎？請結(jié)合你的理解，簡述理由。（3分）【參考答案】17.本文記敘了“我”到異鄉(xiāng)時與爺爺、父親以及母親，甚至還有家里的狗分手告別時的情景，表現(xiàn)“我”對家鄉(xiāng)及親人的依戀之情。最后，還描述了小長假“我”回家探望時與爺爺、大伯在夕陽下的散步場景，表達出自己魂歸故鄉(xiāng)的愿望。18.第一組:通過爺爺對自己的噓寒問暖，表現(xiàn)出他對“我”的關(guān)愛，和對“我”即將前往異鄉(xiāng)的不舍和牽掛。第二組:父親侍弄他從不曾細心照料的花這--細節(jié)表現(xiàn)父親在“我”即將離開時的舉足無措，間接表現(xiàn)他對“我”的關(guān)愛和不舍。同時，附和母親的話，表現(xiàn)他的擔心和愛。19.(1)通過對母親的神態(tài)描寫、動作描寫和語言描寫，生動形象地表現(xiàn)她和“我”分別時怕“我”擔心故作輕松的神態(tài)及內(nèi)心的難受心理。(2)故鄉(xiāng)的月亮和異鄉(xiāng)的月亮不一樣，其實是“我”面對故鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)內(nèi)心的不同的心理，既表現(xiàn)出故鄉(xiāng)的美好和“我”內(nèi)心的不舍與牽掛,也表現(xiàn)出異鄉(xiāng)經(jīng)歷的挫折磨練讓我缺少認同和歸屬感。20.贊同?！拔覐囊粋€異鄉(xiāng)到了另一個異鄉(xiāng)”表達出“我”重回故鄉(xiāng)時的快樂和幸福感，同時也表現(xiàn)出“我”對故鄉(xiāng)出現(xiàn)的新的變化的不適應(yīng)及陌生感，這些與希望就此長眼的將來的故鄉(xiāng)，都組成了一新的“異鄉(xiāng)”，走進了“我”的內(nèi)心。[解析]17.本題考查信息梳理與概括提煉能力。文章從第①段到第⑤段時間是“我”將要到異鄉(xiāng)前一-天晚上發(fā)生的事，第⑥段是記述第二天離開家鄉(xiāng)的情景。從第②段“爺爺又來屋里和我們聊天，拿著專屬他的小杯子，問:‘熱水還有沒？……”“東西收拾好了沒？……錢夠不？”“父親此時站在門外侍弄他從不曾細心照料的花，屋內(nèi)又陷入了寧靜”、第③段“母親突然開口說:‘多帶點衣服，預(yù)防天氣降溫?！奔暗冖薅巍肮泛孟癜l(fā)現(xiàn)我要出遠門，急忙跟著我們走，我叫它回去，它卻固執(zhí)地朝我走來……母親哭著般擠了一個難看的笑……她快步走去，從我肩旁錯開”等內(nèi)容可知，記敘了“我”到異鄉(xiāng)時與爺爺、父親以及母親，甚至還有家里的狗分手告別時的情景，表現(xiàn)“我”對家鄉(xiāng)及親人的依戀之情。最后，從第⑧段“那天下午，夕陽在路邊形成了倒影，我站在電桿旁，大伯拄著拐杖摩擦著地面緩緩前行……爺爺在他身后不遠不近的距離跟著，我們倆假裝聊著天”可知，還描述了小長假“我”回家探望時與爺爺、大伯在夕陽下的散步場景，聯(lián)系“風夾帶著陌生的味道吹來，我閉上眼，希望就此長眠，但只愿在故地”可知，表達出自己魂歸故鄉(xiāng)的愿望。綜上分析，概括作答即可。18.本題考查理解分析能力。重點是揣摩人物心理活動并分析情感。第一組:“熱水還有沒？”“東西收拾好了沒？”錢夠不？”這是對爺爺?shù)恼Z言描寫，是爺爺怕“我”東西沒收好，錢沒有帶夠等的擔心。這些噓寒問暖，既表現(xiàn)出他對“我”的關(guān)愛，也可看出，爺爺對孫子離開家鄉(xiāng)到異鄉(xiāng)學習謀生情感上的不舍和牽掛的心理。第二組:“弄他從不曾細心照料的花”“內(nèi)又陷入了寧靜”這些都是細節(jié)描寫。父親侍弄他從不曾細心照料的花這一細節(jié)表現(xiàn)父親掩飾自己面對兒子即將離開家鄉(xiāng)時內(nèi)心的慌亂卻又不得不面對的窘迫，從而可看出他對“我”的關(guān)愛和不舍。“多帶點”是父親附和母親的話，表現(xiàn)他害怕“我”在外生活，希望“我”能照顧好自己，更好地生活的心理。19.本題考查關(guān)鍵詞句的賞析。(1)“母親哭著般擠了一個難看的笑”是對母親的神態(tài)描寫，生動形象地刻畫了她哭笑不得的樣子，哭是對“我”