湖北省2024中考?xì)v史第一篇教材梳理板塊五世界近代史第23課時(shí)資本主義制度的初步確立工業(yè)革命和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起課件

第一篇教材梳理第23課時(shí)資本主義制度的初步確立、工業(yè)革命和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起板塊五世界近代史1.(2022?襄陽(yáng)中考)“國(guó)王不經(jīng)議會(huì)許可,不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行?！狈喜牧系奈墨I(xiàn)是()A.《權(quán)利法案》 B.《人權(quán)宣言》C.《共產(chǎn)黨宣言》 D.《聯(lián)合國(guó)憲章》A2.(2023?宜昌中考)這場(chǎng)革命“之所以重要,并不是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)獨(dú)立的國(guó)家,而是因?yàn)樗鼊?chuàng)造了一個(gè)新的、不同類型的國(guó)家?！齻€(gè)州都正式通過(guò)了包括人權(quán)在內(nèi)的憲法,這一憲法保證公民天賦的權(quán)利?！薄斑@場(chǎng)革命”是()A.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng) B.美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)C.法國(guó)大革命 D.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命A3.(2022?天門、潛江、仙桃、江漢油田中考)代表們既想建立一個(gè)有足夠權(quán)威的中央政府,又要竭力保護(hù)各州已經(jīng)擁有的重要權(quán)力;他們既希望聯(lián)邦政府的權(quán)威得到有效的施展,但又要防止不同利益集團(tuán)對(duì)政府權(quán)力的壟斷……正因?yàn)橛羞@些憂慮,這部法律格外注重權(quán)力的分割與制約。材料中的“這部法律”是指()A.《人權(quán)宣言》 B.1787年美國(guó)憲法C.《權(quán)利法案》 D.《拿破侖法典》B4.(2022?宜昌中考)1821年,一位希臘游擊隊(duì)首領(lǐng)宣稱:“法國(guó)大革命和拿破侖的所作所為使世人知道了真相。以前,人民曾認(rèn)為國(guó)王是地球上的神……通過(guò)現(xiàn)在這一變化,統(tǒng)治人民更困難了?！痹撗哉摫砻?法國(guó)大革命()A.傳播了資產(chǎn)階級(jí)自由民主思想B.扼制了歐洲社會(huì)主義發(fā)展C.體現(xiàn)了廢除舊制度的不徹底性D.呈現(xiàn)了革命過(guò)程的反復(fù)性A5.(2022?黃岡、孝感、咸寧中考)斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“拿破侖在其所有征服地區(qū)貫徹法國(guó)大革命的一些基本原則。他廢除封建制度和農(nóng)奴制,承認(rèn)所有公民的平等,實(shí)施其著名的法典?！边@里,作者主要強(qiáng)調(diào)拿破侖對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)()A.導(dǎo)致了拿破侖帝國(guó)覆滅B.壓榨和掠奪了當(dāng)?shù)厝嗣馛.動(dòng)搖了歐洲的封建秩序D.具有侵略性和非正義性

點(diǎn)撥：根據(jù)材料中“他廢除封建制度和農(nóng)奴制,承認(rèn)所有公民的平等,實(shí)施其著名的法典”可知,拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)動(dòng)搖了歐洲的封建秩序,C正確。

答案：

C6.(2022?恩施中考)如果不是可以得到改良蒸汽機(jī)的相對(duì)無(wú)限的動(dòng)力,工業(yè)革命完全有可能會(huì)在僅僅增加紡織品生產(chǎn)速度后便逐漸消失。以下發(fā)明能論證這個(gè)觀點(diǎn)的是()A.哈格里夫斯的珍妮機(jī)B.斯蒂芬森的火車C.卡爾?本茨的汽車D.萊特兄弟的飛機(jī)B7.(2023?荊州中考)《新萊茵報(bào)》是馬克思和恩格斯于1848年6月一起創(chuàng)辦的報(bào)紙,報(bào)紙訂戶最多時(shí)達(dá)6000個(gè),沒(méi)有一家德文報(bào)紙“像《新萊茵報(bào)》這樣有威力和影響,這樣善于鼓舞無(wú)產(chǎn)階級(jí)群眾”。該報(bào)紙()A.指導(dǎo)了巴黎公社運(yùn)動(dòng)B.推動(dòng)了工人運(yùn)動(dòng)發(fā)展C.標(biāo)志馬克思主義誕生D.創(chuàng)立了剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)B8.(2023?天門、潛江、仙桃、江漢油田中考)某校歷史學(xué)習(xí)興趣小組的小李同學(xué)要參加“我來(lái)當(dāng)小老師”活動(dòng),他領(lǐng)到的授課任務(wù)是引導(dǎo)復(fù)習(xí)九年級(jí)上冊(cè)第六單元“英、美、法早期資產(chǎn)階級(jí)革命”的相關(guān)內(nèi)容。在備課過(guò)程中,有些環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上他遇到了一些困難,想請(qǐng)你幫助一起解決。環(huán)節(jié)一:單元主題我概括(1)在環(huán)節(jié)一中,他不清楚該用一個(gè)怎樣的明確主題進(jìn)行概括。你認(rèn)為應(yīng)該用怎樣的主題來(lái)概括最適合?資本主義制度的初步確立。環(huán)節(jié)二:革命原因我探究(2)小李同學(xué)設(shè)計(jì)了“英、美、法資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的原因”的探究環(huán)節(jié)。如果邀請(qǐng)你參加,你覺(jué)得英、美、法資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的共同原因是什么?資本主義發(fā)展受到阻礙。環(huán)節(jié)三:法律文獻(xiàn)我梳理(3)在本環(huán)節(jié)中,他設(shè)計(jì)了“這些法律文獻(xiàn)產(chǎn)生的共同作用是什么”的思考題,但不清楚該如何準(zhǔn)確解答。請(qǐng)你幫他寫(xiě)出這個(gè)問(wèn)題的參考答案。(兩點(diǎn)即可)確立了資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治地位,為資本主義發(fā)展開(kāi)辟了道路,都維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)的利益;都推動(dòng)了資產(chǎn)階級(jí)民主政治的進(jìn)程。環(huán)節(jié)四:領(lǐng)袖功績(jī)我歸納克倫威爾在內(nèi)戰(zhàn)中領(lǐng)導(dǎo)議會(huì)軍隊(duì)打敗國(guó)王軍隊(duì),處死國(guó)王查理一世,建立了共和國(guó)。他是英國(guó)歷史上杰出的資產(chǎn)階級(jí)革命家、新制度的探索者。(4)上面方框中的內(nèi)容是小李同學(xué)找到的一個(gè)范例,但他還是不能準(zhǔn)確歸納華盛頓的功績(jī)。請(qǐng)你仿照上述范例,簡(jiǎn)要?dú)w納一下華盛頓的歷史功績(jī)。華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),使美國(guó)擺脫了英國(guó)的殖民枷鎖,贏得了民族獨(dú)立;參與制定了1787年美國(guó)憲法;開(kāi)創(chuàng)了美國(guó)民主政治的先河。(結(jié)合史實(shí)言之有理即可)B9.(2023?廣東中考)下面為1649年的英國(guó)版畫(huà)《“顛覆”的世界》。該版畫(huà)反映了當(dāng)時(shí)()A.光榮革命已完成 B.社會(huì)秩序受到?jīng)_擊C.君主立憲制確立

D.殖民霸主地位喪失10.(2023?泰州中考)19世紀(jì)中期,對(duì)工人階級(jí)的問(wèn)題作出下列回答的是()A.《權(quán)利法案》 B.《人權(quán)宣言》C.1787年美國(guó)憲法

D.《共產(chǎn)黨宣言》D工人階級(jí)的問(wèn)題回答社會(huì)不公平的根源是什么生產(chǎn)資料私有制如何改變不公平的現(xiàn)狀無(wú)產(chǎn)階級(jí)用暴力推翻資產(chǎn)階級(jí)而建立自己的統(tǒng)治11.有評(píng)論說(shuō):“假如沒(méi)有報(bào)紙,美國(guó)革命根本不會(huì)發(fā)生?！狈从?bào)紙《波士頓公報(bào)》印數(shù)達(dá)到兩千份,這對(duì)當(dāng)?shù)厝嗣穸允莻€(gè)巨大的數(shù)字。馬薩諸塞州的報(bào)紙呼吁工人投身到獨(dú)立事業(yè)中。這反映()A.報(bào)紙是獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的導(dǎo)火索B.工人階級(jí)成為獨(dú)立事業(yè)的主力C.沒(méi)有報(bào)紙宣傳就沒(méi)有反英斗爭(zhēng)D.社會(huì)輿論推動(dòng)歷史事件的發(fā)展

點(diǎn)撥：根據(jù)題干材料“假如沒(méi)有報(bào)紙,美國(guó)革命根本不會(huì)發(fā)生”“馬薩諸塞州的報(bào)紙呼吁工人投身到獨(dú)立事業(yè)中”可知,報(bào)紙?jiān)诿绹?guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮了很好的宣傳和推動(dòng)作用。因此,題干反映了輿論推動(dòng)重大歷史事件的發(fā)展,D正確。

答案：

D12.英國(guó)的阿克萊特被稱為“工廠制度之父”,1771年他與合伙人在水力紡紗廠里安置了多臺(tái)紡紗機(jī),雇用